Download free for 30 days
Sign in
Upload
Language (EN)
Support
Business
Mobile
Social Media
Marketing
Technology
Art & Photos
Career
Design
Education
Presentations & Public Speaking
Government & Nonprofit
Healthcare
Internet
Law
Leadership & Management
Automotive
Engineering
Software
Recruiting & HR
Retail
Sales
Services
Science
Small Business & Entrepreneurship
Food
Environment
Economy & Finance
Data & Analytics
Investor Relations
Sports
Spiritual
News & Politics
Travel
Self Improvement
Real Estate
Entertainment & Humor
Health & Medicine
Devices & Hardware
Lifestyle
Change Language
Language
English
Español
Português
Français
Deutsche
Cancel
Save
Submit search
EN
Uploaded by
Piyarerk Bunkoson
24,067 views
ฝันสลายหากท้องในวัยเรียน บทความโดย ปิยะฤกษ์ บุญโกศล
Education
◦
Read more
2
Save
Share
Embed
Embed presentation
Download
Downloaded 17 times
1
/ 4
2
/ 4
3
/ 4
4
/ 4
More Related Content
PDF
Ppt. คุณแม่วัยใส
by
Prachaya Sriswang
PDF
แบบทดสอบ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
บทคัดย่อผลงานทางวิชาการครูสุพักตร์ ทองแสง
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
แบบทดสอบเสียงในภาษา
by
Piyarerk Bunkoson
PPT
344สถานการณ์เด็กและเยาวชน ดร.อมรวิศ
by
niralai
PPT
ปัญหาท้องก่อนวัยอันควร
by
Sasithon Charoenchai
PPTX
Teenage pregnancy
by
Prachaya Sriswang
Ppt. คุณแม่วัยใส
by
Prachaya Sriswang
แบบทดสอบ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
by
Piyarerk Bunkoson
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
by
Piyarerk Bunkoson
บทคัดย่อผลงานทางวิชาการครูสุพักตร์ ทองแสง
by
Piyarerk Bunkoson
แบบทดสอบเสียงในภาษา
by
Piyarerk Bunkoson
344สถานการณ์เด็กและเยาวชน ดร.อมรวิศ
by
niralai
ปัญหาท้องก่อนวัยอันควร
by
Sasithon Charoenchai
Teenage pregnancy
by
Prachaya Sriswang
Viewers also liked
PDF
บทเรียน เรื่อง คำนาม ป.5
by
ปวริศา
PDF
เรียงความ Is1
by
panisra
PDF
บทเรียน เรื่อง คำสรรพนาม ป.5
by
ปวริศา
PDF
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ผลสะท้อนจากหลักธรรมในพุทธศาสนาเถรวาท
by
pentanino
PDF
บทเรียน เรื่อง คำกริยา ป.5
by
ปวริศา
PDF
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวันอัง
by
pattaranit
PPTX
บทเรียนเรื่อง คำวิเศษณ์
by
ปวริศา
PPT
โวหาร
by
maerimwittayakom school
PPT
การโต้วาที
by
maerimwittayakom school
PPT
ความงามกับภาษา
by
maerimwittayakom school
PDF
002 แพทยศาสตร์ อ่านอย่างไรจึงจะถูกต้อง
by
Piyarerk Bunkoson
PPT
วิถีไทย
by
maerimwittayakom school
PDF
อ่านเขาอ่านเราอ่านเพื่อนบ้านอุษาคเณย์
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
เรียงความ
by
Best Kwc
PDF
อักษร
by
Piyarerk Bunkoson
PPT
โครงงาน
by
maerimwittayakom school
PDF
มารู้จักพินทุ์อิ
by
Piyarerk Bunkoson
DOCX
Waterรวมวารีดุริยางค์
by
maerimwittayakom school
PDF
13782013511lnn3c1
by
ชมรมอิเล็กทรอนิกส์ วิทยาลัยการอาชีพเบตง
PDF
บทความกลุ่มการศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อโซเชียลแคม
by
Z'Zui Masze
บทเรียน เรื่อง คำนาม ป.5
by
ปวริศา
เรียงความ Is1
by
panisra
บทเรียน เรื่อง คำสรรพนาม ป.5
by
ปวริศา
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ผลสะท้อนจากหลักธรรมในพุทธศาสนาเถรวาท
by
pentanino
บทเรียน เรื่อง คำกริยา ป.5
by
ปวริศา
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวันอัง
by
pattaranit
บทเรียนเรื่อง คำวิเศษณ์
by
ปวริศา
โวหาร
by
maerimwittayakom school
การโต้วาที
by
maerimwittayakom school
ความงามกับภาษา
by
maerimwittayakom school
002 แพทยศาสตร์ อ่านอย่างไรจึงจะถูกต้อง
by
Piyarerk Bunkoson
วิถีไทย
by
maerimwittayakom school
อ่านเขาอ่านเราอ่านเพื่อนบ้านอุษาคเณย์
by
Piyarerk Bunkoson
เรียงความ
by
Best Kwc
อักษร
by
Piyarerk Bunkoson
โครงงาน
by
maerimwittayakom school
มารู้จักพินทุ์อิ
by
Piyarerk Bunkoson
Waterรวมวารีดุริยางค์
by
maerimwittayakom school
13782013511lnn3c1
by
ชมรมอิเล็กทรอนิกส์ วิทยาลัยการอาชีพเบตง
บทความกลุ่มการศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อโซเชียลแคม
by
Z'Zui Masze
Similar to ฝันสลายหากท้องในวัยเรียน บทความโดย ปิยะฤกษ์ บุญโกศล
PDF
เพศศึกษา
by
duesdee tawon
PPTX
ปัญหาท้องในวัยเรียน
by
Kornnicha Wonglai
PPTX
ปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยเรียน
by
Auntika11
PPTX
ปํญหาการตั้งครรภ์นวัยเรียน
by
Auntika11
PDF
เพศสึกษา
by
duesdee tawon
PPT
ฟรอยด์
by
shedah6381
PDF
21 27-1-pb
by
เกวลี นาถมทอง
PDF
แผ่นพับเพศศึกษา
by
kruying pornprasartwittaya
PPTX
ปัญหาการตั้งครรภ์
by
Auntika11
PPTX
ปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยเรียน
by
Auntika11
PPT
Se learn3
by
pakino
PDF
เอกสารเผยแพร่โครงงานสุขภาพ
by
tassanee chaicharoen
PPTX
ปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยเรียน
by
skipskipz
PDF
อย่าริรักในวัยเรียน
by
niralai
PDF
เรื่องปัญหาท้องในวัยเรียน
by
พัน พัน
PPTX
จินตนาการรัก
by
Mysweetbook Secondhand
PPTX
จินตนาการรัก
by
Mysweetbook Secondhand
PPTX
จินตนาการรัก
by
Mysweetbook Secondhand
PPTX
จินตนาการรัก
by
Mysweetbook Secondhand
PPTX
สุขศึกษาบวรลักษณ์
by
nutdoc
เพศศึกษา
by
duesdee tawon
ปัญหาท้องในวัยเรียน
by
Kornnicha Wonglai
ปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยเรียน
by
Auntika11
ปํญหาการตั้งครรภ์นวัยเรียน
by
Auntika11
เพศสึกษา
by
duesdee tawon
ฟรอยด์
by
shedah6381
21 27-1-pb
by
เกวลี นาถมทอง
แผ่นพับเพศศึกษา
by
kruying pornprasartwittaya
ปัญหาการตั้งครรภ์
by
Auntika11
ปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยเรียน
by
Auntika11
Se learn3
by
pakino
เอกสารเผยแพร่โครงงานสุขภาพ
by
tassanee chaicharoen
ปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยเรียน
by
skipskipz
อย่าริรักในวัยเรียน
by
niralai
เรื่องปัญหาท้องในวัยเรียน
by
พัน พัน
จินตนาการรัก
by
Mysweetbook Secondhand
จินตนาการรัก
by
Mysweetbook Secondhand
จินตนาการรัก
by
Mysweetbook Secondhand
จินตนาการรัก
by
Mysweetbook Secondhand
สุขศึกษาบวรลักษณ์
by
nutdoc
More from Piyarerk Bunkoson
PDF
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ 3 ครูวินทร
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ชุดที่ 1
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
005 ชุดที่ 1
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
010 ชุดที่ 6
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
999 บทสัมภาษณ์ smedu ทำสื่อ
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
2554 รวมรางวัลเกียรติยศจากอดีตถึงปี 2554
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
007 ชุดที่ 3
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
008 ชุดที่ 4
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
009 ชุดที่ 5
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
011 ชุดที่ 7
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
012 ชุดที่ 8
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
999 บทสัมภาษณ์ infographic ทำสื่อ
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
016 ชุดที่ 12
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
บทคัดย่่อครูวรินทร
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
999 บทสัมภาษณ์ dlit ทำสื่อ
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
003 คำแนะนำชุดฝึก
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
013 ชุดที่ 9
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
014 ชุดที่ 10
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
015 ชุดที่ 11
by
Piyarerk Bunkoson
PDF
006 ชุดที่ 2
by
Piyarerk Bunkoson
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ 3 ครูวินทร
by
Piyarerk Bunkoson
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ชุดที่ 1
by
Piyarerk Bunkoson
005 ชุดที่ 1
by
Piyarerk Bunkoson
010 ชุดที่ 6
by
Piyarerk Bunkoson
999 บทสัมภาษณ์ smedu ทำสื่อ
by
Piyarerk Bunkoson
2554 รวมรางวัลเกียรติยศจากอดีตถึงปี 2554
by
Piyarerk Bunkoson
007 ชุดที่ 3
by
Piyarerk Bunkoson
008 ชุดที่ 4
by
Piyarerk Bunkoson
009 ชุดที่ 5
by
Piyarerk Bunkoson
011 ชุดที่ 7
by
Piyarerk Bunkoson
012 ชุดที่ 8
by
Piyarerk Bunkoson
999 บทสัมภาษณ์ infographic ทำสื่อ
by
Piyarerk Bunkoson
016 ชุดที่ 12
by
Piyarerk Bunkoson
บทคัดย่่อครูวรินทร
by
Piyarerk Bunkoson
999 บทสัมภาษณ์ dlit ทำสื่อ
by
Piyarerk Bunkoson
003 คำแนะนำชุดฝึก
by
Piyarerk Bunkoson
013 ชุดที่ 9
by
Piyarerk Bunkoson
014 ชุดที่ 10
by
Piyarerk Bunkoson
015 ชุดที่ 11
by
Piyarerk Bunkoson
006 ชุดที่ 2
by
Piyarerk Bunkoson
ฝันสลายหากท้องในวัยเรียน บทความโดย ปิยะฤกษ์ บุญโกศล
1.
ฝันสลายหากท้องในวัยเรียน ต่างมาเรียนเพียรศึกษาหาความรู้ คือประตูสู่หลักชัยในวิถี เลือกคบเพื่อนหมู่มิตรคิดทําดี ครองชีวีของตนให้ไม่คลอนแคลน เอ๊ะ! ที่เห็นเช่นทุกวันนั่นแปลกนัก วัยรุ่นจักจับมือถือควงแขน ต่างยึดถือใฝ่หาคําว่า “แฟน” จนเกินแกนเกินงามนาม
“วัยเรียน” นักเรียนที่อยู่วัยเรียนระดับมัธยมรวมถึงนักศึกษาสายอาชีพในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยนั้น แต่ละคนต่างก็มีเป้าหมายหรือมีความฝันในชีวิตของตนเองไม่มากก็น้อย บางคนใฝ่ฝันที่จะเรียนต่อ ให้สูงขึ้น บางคนมุ่งที่จะเข้าสู่เส้นทางการทํางานตามอัตภาพแห่งชีวิตของครอบครัว ในวัยเรียนนี้ ส่วนมากก็คือชีวิตแห่งความเป็น “วัยรุ่น” วัยรุ่นเป็นวัยที่มีพฤติกรรมด้าน ต่าง ๆ เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ได้แก่ ด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม ซึ่งสิ่งเหล่านี้มีบทบาท สําคัญในการดําเนินชีวิตอย่างยิ่ง ในปัจจุบันคือยุคโลกาภิวัตน์ (Globalization) ซึ่งมีความเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอแล้วนั้น วัยรุ่นก็มีการเปลี่ยนแปลงเช่นกัน โดยพบว่าวัยรุ่นมีการจับไม้จับมือ ควงแขนเพื่อนต่างเพศ เพื่อ แสดงออกถึงความรักใคร่อันนําไปสู่การใช้คําว่า “แฟน” ที่กล่าวมานี้ก็มีสาเหตุมาจากด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม กล่าวคือ ด้านร่างกาย ปัจจุบันพบว่า เด็ก ๆ อายุเพียง ๑๒-๑๔ ปีนั้นมีการเปลี่ยนแปลงทางสรีรภาพ อย่างรวดเร็ว อันเกิดจากอาหารการกิน ฮอร์โมนในร่างกาย เมื่อร่างกายมีความพร้อมในการสืบพันธุ์ หรือเป็นที่สนใจต่อเพศตรงข้ามก็จะนําไปสู่การรู้จักเพื่อนต่างเพศได้ง่ายและเร็วขึ้น แต่จะเร็วหรือช้า นั้นขึ้นอยู่ที่ “ใจ” ด้านจิตใจ ในปัจจุบันเมื่อวัยรุ่นวัยเรียนพบเห็นเพื่อน ๆ หรือบุคคลโดยทั่วไปแสดงพฤติกรรม ที่ยังไม่เหมาะสมกับวัย เช่น จับมือ โอบกอด จูบกัน อยู่ด้วยกันในสถานที่ลับตาสาธารณชน หาก วัยรุ่นวัยเรียนดังกล่าวมีจิตใจทีไขว้เขวแยกระหว่างความถูกต้องไม่ถูกต้อง ความสมควรทําและความไม่ ่ สมควรทํานั้นไม่ได้แล้วปัญหาต่าง ๆ ก็จะตามมาอย่างแน่นอน ด้านอารมณ์ วัยรุ่นวัยเรียนทุกวันนี้มีอารมณ์ที่เปลี่ยนแปลงง่ายมาก หากได้รับในสิ่งที่ไม่พึง พอใจ ก็จะแสดงอาการเหล่านั้นออกมา เช่น พ่อแม่บอกสอนด้วยถ้อยคําที่รุนแรงเกินไป วัยรุ่นวัย เรียนก็จะพยายามหนีออกจากบ้าน แล้วไปหาทางออกด้วยการคบเพื่อนหรือไม่ยอมกลับบ้าน ร้าย กว่านั้นคือการใช้สารเสพติดรวมถึงการทดลองใช้ยาเสพติดด้วยซึ่งถือว่าไม่ถูกต้อง แล้วหากไปอาศัยอยู่ กับเพื่อนต่างเพศล่ะ?... จากผลการสํารวจของสํานักระบาดวิทยา กรมควบคุมโรค ปี พ.ศ. ๒๕๕๔ พบว่าการมี เพศสัมพันธ์ครั้งแรกของวัยรุ่นมีอายุเฉลี่ยลดลง จากอายุ ๑๘-๑๙ ปี ในปี พ.ศ. ๒๕๓๙ เป็นอายุ ๑๕-๑๖ ปี ในปี พ.ศ. ๒๕๕๒ สถานที่ที่วัยรุ่นวัยเรียนทั้งเพศชายและเพศหญิงใช้ร่วมเพศครั้งแรก ส่วนใหญ่เป็นที่บ้านเพื่อนหรือบ้านตัวเอง แล้วสถิติในอนาคตข้างหน้าจะปรากฏผลอย่างไร? /ด้านสังคม...
2.
ด้านสังคม มนุษย์นั้นเป็นสัตว์สังคม สังคมทุกวันนี้เป็นสังคมที่ใหญ่มาก
แต่โลกแคบ กล่าวคือรู้จักกันน้อยลง รู้จักกันเฉพาะกลุ่มเล็ก ๆ ประมาณ ๒-๕ คน สังคมวัยรุ่นวัยเรียนจึงอยู่ที่ เพื่อนสนิททั้งหญิงและชายและเพื่อนต่างเพศที่คบกันเพื่อนําไปสู่การใช้คําว่า “แฟน” อีกประการหนึ่ง ด้านเทคโนโลยีและการสื่อสาร ไม่ว่าจะเป็นโทรทัศน์ อินเทอร์เน็ตที่มีการแสดง เนื้อหาหรือรูปภาพที่วาบหวิว ลามก ซึ่งชวนให้เกิดอารมณ์และความรู้สึกทางเพศ รวมถึงระบบการแชต หลากหลายช่องทางในการให้บริการนั้น หากมีการหว่านล้อมด้วยถ้อยภาษาเขียนเกี่ยวกับการชักชวนไป อยู่ด้วยกันเพื่อมีเพศสัมพันธ์กันนั้น ถ้าไม่รู้จักการยับยั้งชั่งใจตนแล้วเมื่อวัยรุ่นวัยเรียนพลาดโอกาสใน การรักษาพรหมจรรย์ในชีวิตระหว่างการเป็นวัยรุ่นวัยเรียนแล้ว อะไรจะตามมา คนในปัจจุบันเป็นสังคมแห่งวัตถุนิยม เชื่อแน่นอนว่าเมื่อเห็นสิ่งของต่าง ๆ ที่งดงาม ราคา แพง เย้ายวนตายวนใจยิ่งนักในความต้องการของวัยรุ่นวัยเรียนหญิง ไม่ว่าจะเป็น โทรศัพท์มือถือ ทันสมัย แท็บเล็ต เครื่องสําอาง กระเป๋า เป็นต้น สิ่งเหล่านี้วัยรุ่นวัยเรียนหญิงอยากได้ อยากมี เหมือนเพื่อน ๆ หรือคนอื่น ๆ แล้วทําอย่างไรจึงจะได้มา เพียงการคิดอยากได้นั้นไม่เป็นไร แต่ที่น่า สลดใจคือการลงมือทําเพื่อให้ได้สิ่งของที่ต้องการเหล่านี้มาให้ได้ ดังจะเห็นว่าวัยรุ่นวัยเรียนหญิงมี อาชีพระหว่างเรียน นั่นคือ “การขายบริการทางเพศ” ระหว่างที่กําลังเป็นนักเรียนนักศึกษา มัน เหมาะสมแล้วหรืออย่างไร หากการดําเนินชีวิตของวัยรุ่นวัยเรียนหญิงที่กล่าวมาแล้วข้างต้นนั้นมีแต่ “พลาด พลั้ง เผลอ ผิด” แล้ว ปัญหาที่ตามมาก็คือ “ท้องในวัยเรียน” แล้วความฝันและเป้าหมายในชีวิตของตนเองที่ได้ วาดฝันไว้ก็จะ “ดับสลาย” ยากที่จะกู้คืนมาได้ ชีวิตวัยรุ่นวัยเรียนหญิงจะร้ายยิ่งกว่านั้น หากชีวิตวัยรุ่นวัยเรียนหญิง “ตั้งครรภ์” ชีวิตใหม่ นั้นพร้อมที่จะเกิดขึ้นเพื่อมาให้ผู้สร้างได้ใช้กรรมร่วมกัน น่าตกใจยิ่งนัก! จากผลการสํารวจของสํานักระบาดวิทยา กรมควบคุมโรค ปี พ.ศ. ๒๕๕๔ พบว่านักเรียน ปวช. ชั้นปีที่ ๒ เพศชายเคยมีเพศสัมพันธ์ ร้อยละ ๔๙.๘ ส่วนเพศหญิงเคยมี เพศสัมพันธ์ ร้อยละ ๔๑.๖ ก็เท่ากับว่าใน ๑๐๐ คนในชีวิตของการเป็นวัยรุ่นวัยเรียน มีชาย-หญิงที่ บริสุทธิ์ไม่เคยมีเพศสัมพันธ์เพียง ๕๐ คน ส่วนระดับการศึกษาอื่น ๆ ในวัยรุ่นวัยเรียนก็มีเหมือนกัน แต่ค่าสถิติไม่มากเท่านักเรียนระดับนี้ แล้วปีต่อไปล่ะ สถิติจะไม่สร้างความวิตกให้กับคนทั้งชาติหรือ? การป้องกันปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยรุ่นวัยเรียนทําได้หรือไม่? ทําได้สิ วิธีการป้องกันการตั้งครรภ์ในวัยรุ่นวัยเรียนหญิง เริ่มต้นด้วยการรู้จักตนเองก่อนว่า “ตนเอง เป็นวัยรุ่นพร้อมที่จะสืบพันธุ์ตั้งครรภ์ได้” วิธีการป้องกันที่ดีที่สุดคือ “การไม่ร่วมเพศกับชายใด ทั้งสิ้น” จนกว่าเราจะศึกษาสําเร็จมีอนาคตที่ดีตามที่วาดฝัน ถ้าหากหลีกเลี่ยงที่จะร่วมเพศไม่ได้ล่ะ? วัยรุ่นวัยเรียนหญิงก็ต้องรู้จักวิธีการคุมกําเนิดแบบชั่วคราวซึ่งมีหลายวิธี แต่วิธีที่ขอแนะนําและ เหมาะสมกับวัยรุ่นวัยเรียนคือ “ต้องให้ฝ่ายชายที่เรามีความสัมพันธ์ด้วยใช้ถุงยางอนามัย” เท่านั้น สถิติในการใช้ถุงยางอนามัยของวัยรุ่นวัยเรียนก็ยิ่งน่าตกใจอีก! จากผลการสํารวจของสํานัก ระบาดวิทยา กรมควบคุมโรค ปี พ.ศ. ๒๕๕๔ พบว่านักเรียนชายระดับ ม.๕ ใช้ถุงยางอนามัยเมื่อมี เพศสัมพันธ์ครั้งแรก เพียงร้อยละ ๕๑.๑ และนักเรียนชายระดับ ปวช. ชั้นปีที่ ๒ ใช้ถุงยาง อนามัยเมื่อมีเพศสัมพันธ์ครั้งแรก เพียงร้อยละ ๕๕.๐ ส่วนเพศหญิง พบว่านักเรียนหญิงระดับ /ม.๕...
3.
ม.๕ ใช้ถุงยางอนามัยเมื่อมีเพศสัมพันธ์ครั้งแรก เพียงร้อยละ
๕๔.๑ และนักเรียนหญิงระดับ ปวช. ชั้นปีที่ ๒ ใช้ถุงยางอนามัยเมื่อมีเพศสัมพันธ์ครั้งแรก เพียงร้อยละ ๕๐.๐ ก็เท่ากับว่าในการมี เพศสัมพันธ์ของวัยรุ่นวัยเรียนทั้งชายและหญิงนั้นจะใช้ถุงยางอนามัยเพียงครึ่งหนึ่งของประชากรที่มี เพศสัมพันธ์ แล้วปีต่อไปล่ะ...สถิติการใช้ถุงยางอนามัยจะไม่ลดลงหรือ? แล้วผลที่ตามมาคือปัญหา “ท้องในวัยเรียน” ที่เพิ่มจํานวนมากขึ้นอย่างแน่นอน วัยรุ่นวัยเรียนหญิงก็ต้องเตรียมพร้อมสําหรับคํา ที่ใช้เรียกตนเองใหม่อีกคําหนึ่ง นั่นคือคําว่า “แม่” จากข้อมูลสถิติของสํานักนโยบายและยุทธศาสตร์กระทรวงสาธารณสุข พ.ศ. ๒๕๔๗ – ๒๕๕๔ พบว่าการคลอดบุตรจากแม่ที่มีอายุน้อยมีแนวโน้มสูงขึ้น โดยในปี พ.ศ. ๒๕๕๔ แม่คลอด บุตรที่มีอายุ ๑๐-๑๙ ปี คิดเป็นร้อยละ ๑๖.๕ ด้วยเหตุนเี้ มื่อแม่อายุน้อย ๆ ยังไม่พร้อมในภาวะการ ตั้งครรภ์เพื่อมีบุตร จึงทําให้น้ําหนักตัวทารกแรกเกิดซึ่งเป็นลูก ๆ ของแม่กลุ่มนี้มีน้ําหนักตัวที่ต่ํากว่า เกณฑ์โดยมีค่าร้อยละที่สูงขึ้น ปัญหานี้ก็จะนําไปสู่ปัญหาต่อเนื่อง เช่น ภาวะโรคแทรกซ้อน น้ําหนัก และส่วนสูงของร่างกายที่ไม่ได้พัฒนาการตรงตามวัย สติปัญญาของทารกที่ไม่มีความฉลาดและ สมบูรณ์ เด็กสมาธิสั้น เป็นต้น ซึ่งเป็นเรื่องไม่ดีเลยต่อกําลังพลสําคัญของชาติในอนาคต ซึ่งกําลัง พลที่ดีของชาตินั้นจะต้องมีประชากรที่มีร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์พร้อมมีสติปัญญาที่ปราดเปรื่องและมี คุณธรรมที่สูงด้วยเช่นกัน ปัจจุบัน เหตุการณ์และข้อมูลที่ประจักษ์ชัดคือวัยรุ่นวัยเรียนของประเทศไทยมีเพศสัมพันธ์ ตั้งแต่อายุยังน้อยและไม่มีการป้องกัน ทําให้เกิดปัญหาการตั้งครรภ์โดยไม่พึงประสงค์ที่จะตั้งครรภ์ อีกทั้งเกิดปัญหาโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์และเอดส์ อันจะส่งผลกระทบต่อสุขภาพกายและใจของ วัยรุ่นวัยเรียนและบุตรที่คลอดออกมา ตลอดจนบิดามารดา และผู้ปกครองแล้ว ยังมีผลกระทบด้าน สังคมและเศรษฐกิจด้วย วัยรุ่นวัยเรียนทั้งชายและหญิงทุกคน เราจงมาตระหนักในปัญหาการมีเพศสัมพันธ์และ ปัญหาการท้องในวัยเรียนกันเถิด สร้างความดีงามให้แก่ตนเองด้วยการตั้งใจเรียน เชื่อฟังคําบอก สอนของบิดา มารดา และครูอาจารย์ด้วยความเคารพ รักษามารยาทในการอยู่ในสังคมทั้งต่อหน้า และลับหลังด้วยคบเพื่อนต่างเพศเพียงเพื่อรู้จัก ให้การช่วยเหลือ แบ่งปัน มีมิตรภาพที่ดีต่อกันทั้งกาย วาจา และใจ พึงไม่ใฝ่หาซึ่งอารมณ์และเหตุอันที่จะนําตัวเราไปสู่การมีเพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควร ต่อไปนี้ วัยรุ่นวัยเรียนโดยเฉพาะผู้หญิงต้องพยายามเรียนรู้กับโลกกว้างแห่งการเป็นยุคโลกาภิวัตน์ มีสติมั่นในการประคองตนเพื่อไม่ให้ฝันสลายในวัยเรียน ความสําเร็จในชีวิตไม่ได้ขึ้นอยู่กับพรหมลิขิตแต่ ขึ้นอยู่กับ “การรู้จักคิดและการปฏิบัติดีที่ตัวเรา” ต่างหาก ฝันจะไม่สลายตายไปแน่ ขอเพียงแต่มีจิตมั่นมิหวั่นไหว สร้างความดีเสริมความงามตามวินัย จะทําให้ “ฝันสําเร็จ” เสร็จสมบูรณ์ โดย นายปิยะฤกษ์ บุญโกศล ครู โรงเรียนเขื่องในพิทยาคาร สพม. เขต ๒๙ ๑๕ ตุลาคม ๒๕๕๖
4.
บทความนี้เผยแพร่ผ่านสื่อสังคมออนไลน์ ได้แก่ ๑. Web
Blog ตามลิงก์ URL Entry นี้ : http://krupiyarerk.wordpress.com/2013/10/15/phansalai2556/ ๒. Fan Page Facebook ชื่อ “เรียนภาษาไทยน่ารู้กับครูปิยะฤกษ์” ตามลิงก์ URL นี้ : https://www.facebook.com/pages/%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B8%A 2%E0%B8%99%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B9%84%E0% B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%B9 %E0%B9%89%E0%B8%81%E0%B8%B1%E0%B8%9A%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B 8%B9%E0%B8%9B%E0%B8%B4%E0%B8%A2%E0%B8%B0%E0%B8%A4%E0%B8%81 %E0%B8%A9%E0%B9%8C/239143596095713 ๓. Twitter ตามลิงก์ URL นี้ : https://twitter.com/piyarerk ๔. ทาง SlideShare ตามลิงก์ URL นี้ :
Download