SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 1
‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬
‫اكلعريفي‬ ‫ال‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫يوسف‬ ‫اكلدكتور‬
‫اكلمساعد‬ ‫اكلتعليمي‬ ‫واكلحاسب‬ ‫اكلمناهج‬ ‫وأستاذ‬ ، ‫اكلمعلومات‬ ‫تقنية‬ ‫مركز‬ ‫مدير‬
‫فيصل‬ ‫اكلملك‬ ‫جامعة‬
‫باكلرياض‬ ‫فيصل‬ ‫اكلملك‬ ‫مدارس‬ – ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫ندوة‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 2
‫بدأت‬ ‫اكلتعليم‬ ‫في‬ ‫النترنت‬ ‫تطبيقات‬ ‫تطور‬ ‫مع‬
‫في‬ ‫جديدة‬ ‫طريقة‬ ‫ملمح‬ ‫الفق‬ ‫في‬ ‫تلوح‬
‫نشهد‬ .. ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫هي‬ .. ‫اكلتعليم‬
‫ا‬ً ‫تطور‬ ‫أكثر‬ ‫تكون‬ ‫وسوف‬ .. ‫بداياتها‬ ‫الن‬
‫ال‬ ‫شاء‬ ‫إن‬ ‫اكلقادمة‬ ‫اكلسنوات‬ ‫في‬
‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعلم‬ = ‫اكلمستقبل‬ ‫في‬ ‫اكلتعلم‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 3
‫اكلتعريف‬
‫اكلخصائص‬
‫اكلعقبات‬
‫اكلعاكلمية‬ ‫اكلتوجهات‬
‫واكلدوافع‬ ‫اكلمحفزات‬
‫اكلمستقبل‬ ‫استشراف‬
‫اكلتعلم‬ ‫إدارة‬ ‫نظم‬
‫مقترحات‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 4
‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫تعريف‬
‫من‬ ‫يتضمنه‬ ‫ما‬ ‫مع‬ ‫اكلتعليمي‬ ‫اكلمحتوى‬ ‫تقديم‬
‫بصورة‬ ‫ومتابعة‬ ‫وتفاعل‬ ‫وتمارين‬ ‫شروحات‬
.. ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫أو‬ ‫اكلفصل‬ ‫في‬ ‫شاملة‬ ‫أو‬ ‫جزئية‬
‫أو‬ ‫اكلحاسب‬ ‫في‬ ‫مخزنة‬ ‫متقدمة‬ ‫برامج‬ ‫بواسطة‬
. ‫النترنت‬ ‫شبكة‬ ‫عبر‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 5
‫التعليم‬
‫اللكتروني‬
‫الحاسب‬ ‫بواسطة‬ ‫التعليم‬
‫الحاسب‬ ‫بإدارة‬ ‫التعليم‬
‫حاسوبية‬ ‫مقررات‬
‫اختبارات‬
‫إكلكترونية‬
‫متابعة‬
‫المتعلم‬
‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫تعريف‬
‫إدارة‬ ‫نظام‬
‫التعلم‬
‫التعليم‬
‫اللتزامني‬
‫الختبارات‬
‫اللكترونية‬
‫الفصول‬
‫التفتراضية‬
‫التعليم‬
‫التزامني‬
‫التعلم‬ ‫بوابات‬
‫المحتوى‬
‫اللكتروني‬
‫البحث‬
‫اللكتروني‬‫المكتبة‬
‫اللكترونية‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 6
‫اكلتعريف‬ ‫حقائق‬ ‫من‬
. ‫ذاته‬ ‫حد‬ ‫في‬ ‫ا‬ً ‫هدف‬ ‫وكليست‬ ‫اكلتقنية‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫اكلتعليم‬ ‫كلتقديم‬ ‫طريقة‬
. ‫اكلتقنية‬ ‫بمساعدة‬ ‫اكلتعليم‬ ‫إكلى‬ ( ‫كلوجه‬ ‫ا‬ً ‫وجه‬ ) ‫اكلصفي‬ ‫اكلتعليم‬ ‫من‬ ‫اكلتحول‬
‫رصد‬ ، ‫التختبارات‬ ، ‫اكلتمرين‬ ، ‫اكلتدريس‬ ) ‫اكلتعليمية‬ ‫اكلعمليات‬ ‫جميع‬ ‫ميكنة‬
. ( ‫اكلتفاعل‬ ، ‫واكلمراسلت‬ ‫اكلمناقشات‬ ، ‫اكلتقدم‬ ‫متابعة‬ ، ‫اكلدرجات‬
، ‫اكلحاسب‬ ‫بواسـطة‬ ‫اكلتدريـس‬ ) ‫واكلعمليات‬ ‫اكلتطـبيقات‬ ‫مـن‬ ‫مجموعـة‬ ‫يشمـل‬
. ( ‫اكلخ‬ ‫الفتراضية‬ ‫واكلفصول‬ ، ‫النترنت‬ ‫وبواسطة‬
‫في‬ ) ‫ل‬ً  ‫شام‬ ‫أو‬ ( ‫اكلصفي‬ ‫كللتعليم‬ ‫ل‬ً  ‫مكم‬ – ‫معين‬ ‫جانب‬ ‫فـي‬ ) ‫ا‬ً ‫جزئي‬ ‫يكون‬
.. ( ‫افتراضية‬ ‫مدرسة‬ – ‫اكلجوانب‬ ‫جميع‬
، ‫واكلطبي‬ ، ‫واكلعلمـي‬ ، ‫واكلشرعـي‬ ، ‫الدبـي‬ : ‫اكلتعليـم‬ ‫أنواع‬ ‫كلكـل‬ ‫مناسـب‬
.. ‫اكلخ‬ ‫واكلعسكري‬ ، ‫واكلهندسي‬
، ‫واكلجامعي‬ ‫اكلجامعـي‬ ‫قبـل‬ ‫مـا‬ ، ‫اكلرسـمي‬ ‫وغيـر‬ ‫اكلرسـمي‬ ‫كللتعليـم‬ ‫مناسـب‬
. ‫واكلشركات‬ ‫اكلمدارس‬ ‫في‬ ، ‫واكلخاص‬ ‫اكلحكومي‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 7
‫اكلصفي‬ ‫واكلتعليم‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫بين‬
‫اكلصفي‬ ‫اكلتعليم‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬
‫اكلمعلم‬
‫اكلطاكلب‬
‫اكلصف‬ ‫زملء‬
‫اكلدراسة‬ ‫وقت‬
‫اكلدراسة‬ ‫مكان‬
‫اكلمدرسون‬
‫اكلمحتوى‬
‫اكلمتابعة‬
‫اكلطلب‬ ‫عدد‬
‫ومشرف‬ ‫موجه‬‫كللمعلومات‬ ‫مصدر‬
‫ونشط‬ ‫فاعل‬‫متلقي‬
‫مكان‬ ‫أي‬ ‫من‬‫واحد‬ ‫حي‬ ‫من‬
‫وقت‬ ‫أي‬ ‫في‬‫محدد‬
‫مكان‬ ‫أي‬ ‫في‬‫محدد‬
‫مكان‬ ‫أي‬ ‫من‬ / ‫اكلنظام‬‫محدد‬ ‫مكان‬ ‫في‬ / ‫اكلمدرس‬
‫إكلكتروني‬ ‫كتاب‬ / ‫حاسوبي‬ ‫مقرر‬‫مطبوع‬ ‫كتاب‬
‫إكلكترونية‬‫بشرية‬
‫محدود‬ ‫غير‬‫محدود‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 8
‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫نموذج‬
‫اكلتعليمي‬ ‫اكلمحتوى‬‫اكلخدمات‬‫والدوات‬ ‫اكلتقنية‬‫اكلتعلم‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 9
‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫خصائص‬
‫اكلتعاونية‬‫اكلمرونة‬
‫اكلمتابعة‬
‫اكلتعليمية‬
‫اكلتكلفة‬ ‫خفض‬
‫التقتصادية‬
‫اكلمواءمة‬
‫اكلزمنية‬
‫اكلتفاعلية‬
‫واكلمتعة‬
‫اكلمواءمة‬
‫اكلتعليمية‬
‫سهوكلة‬
‫اكلتحديث‬‫اكلبيئة‬
‫المنة‬
‫اكلتعلم‬
‫اكلمستمر‬
‫كللقياس‬ ‫اكلقابلية‬
‫اكلجودة‬ ‫ثبات‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 10
‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫خصائص‬
‫اكلتعليم‬ ‫تأثير‬ ‫عن‬ ‫ذا‬ ‫ما‬
‫تحسين‬ ‫في‬ ‫الكلكتروني‬
‫؟‬ ‫اكلتعلم‬ ‫نتائج‬
‫اكلتعليم‬ ‫تأثير‬ ‫عن‬ ‫ذا‬ ‫ما‬
‫تحسين‬ ‫في‬ ‫الكلكتروني‬
‫؟‬ ‫اكلتعلم‬ ‫نتائج‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 11
‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫عقبات‬
‫اكلبنية‬ ‫ضعف‬
‫اكلتحتية‬
‫العتماد‬ ‫عدم‬
‫تكافؤ‬ ‫عدم‬
‫اكلفرص‬
‫تكلفة‬
‫اكلتطوير‬
‫اكلخطة‬ ‫غياب‬
‫اكلوطنية‬
‫اكلتفاعل‬ ‫غياب‬
‫النساني‬
‫اكلجودة‬ ‫ضعف‬
‫اكلتعليمية‬
‫محدودية‬
‫اكلمحتوى‬
‫اكلسوق‬ ‫في‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 12
‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫في‬ ‫اكلكبرى‬ ‫اكلتوجهات‬
‫اكلسمعة‬
‫اكلتجارية‬
‫اكلسمعة‬
‫اكلتجارية‬
‫اكلعوكلمة‬‫اكلعوكلمة‬ ‫تحسن‬
‫اكلتقنية‬
‫تحسن‬
‫اكلتقنية‬
‫اكلتوجه‬
‫كلتقنيات‬
‫التصال‬
‫اكلمباشر‬
‫اكلتوجه‬
‫كلتقنيات‬
‫التصال‬
‫اكلمباشر‬
‫تطور‬
‫أدوات‬
‫اكلتأكليف‬
‫تطور‬
‫أدوات‬
‫اكلتأكليف‬
‫تبني‬
‫الكلكتروني‬
‫كللبقاء‬
‫تبني‬
‫الكلكتروني‬
‫كللبقاء‬
‫اكلمعيارية‬‫اكلمعيارية‬‫تطور‬
‫إدارة‬ ‫أنظمة‬
‫اكلتعلم‬
‫تطور‬
‫إدارة‬ ‫أنظمة‬
‫اكلتعلم‬
‫اكلشراكة‬‫اكلشراكة‬
‫رخص‬
‫اكلبرامج‬
‫واكلخدمات‬
‫رخص‬
‫اكلبرامج‬
‫واكلخدمات‬
‫اكلحلول‬
‫اكلشاملة‬
‫اكلحلول‬
‫اكلشاملة‬
‫تحولت‬
‫اكلفكر‬ ‫في‬
‫اكلتربوي‬
‫تحولت‬
‫اكلفكر‬ ‫في‬
‫اكلتربوي‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 15
‫اكلمملكة‬ ‫في‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫مستقبل‬
‫تقناعة‬ ‫تبين‬ ‫واكلتي‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫مبادرات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫بدء‬
: ‫ا‬ً ‫جزئي‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً ‫كلي‬ ‫الكلكتروني‬ ‫باكلتعليم‬ ‫اكلتعليم‬ ‫مؤسسات‬
.. ‫وطني‬ ‫مشروع‬
‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعلم‬ ‫مشروع‬
‫اكلرائدة‬ ‫اكلمدارس‬ ‫مشروع‬
. ( ‫الفتراضية‬ ‫اكلفصول‬ ، ‫اكلذكية‬ ‫اكلفصول‬ ) ‫الهلية‬ ‫اكلمدارس‬ ‫مبادرات‬
. ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعلم‬ ‫إدارة‬ ‫أنظمة‬ ‫لستخدام‬ ‫اكلجامعات‬ ‫مبادرات‬
‫اكلحكومية‬ ‫اكلمدارس‬ ‫في‬ ‫اكلحاسب‬ ‫تدريس‬ ‫مشروع‬
. ‫معارف‬ ‫برنامج‬ ‫مشروع‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 16
‫اكلمملكة‬ ‫في‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫مستقبل‬
‫وزيادة‬ ‫فعاكلة‬ ‫تعليمية‬ ‫كأداة‬ ‫اكلحاسب‬ ‫بأهمية‬ ‫اكلمدارس‬ ‫وعي‬ ‫زيادة‬
.( ‫اكلتقنية‬ ‫دخول‬ ) ‫والدارة‬ ‫اكلتعليم‬ ‫في‬ ‫عليه‬ ‫العتماد‬
‫عن‬ ‫اكلتعليـم‬ ) ‫اكلتقليديـن‬ ‫والنتسـاب‬ ‫باكلمراسـلة‬ ‫كللدراسة‬ ‫جيـد‬ ‫بديـل‬
. ( ‫بعد‬
‫توفير‬ ‫مـع‬ ‫واسـع‬ ‫نطاق‬ ‫علـى‬ ‫اكلنسـائي‬ ‫اكلتعليـم‬ ‫كلتوفيـر‬ ‫جيـد‬ ‫بديـل‬
. ‫كلهن‬ ‫واكلراحة‬ ‫اكلمرونة‬
‫اكلمملكـة‬ ‫فـي‬ ‫اكلسـريع‬ ‫اكلسـكاني‬ ‫كللنمـو‬ ‫مناسـب‬ ‫حـل‬‫اكلنمو‬ ‫معدل‬ )
3.7( %‫كللجامعات‬ ‫ـتيعابية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫اكلقدرة‬ ‫وزيادة‬ ،‫خريجو‬ )
‫فـي‬ ‫اكلثانويـة‬1423‫هــ‬270‫والسـتيعاب‬ ‫طاكلـب‬ ‫أكلـف‬50‫أكلف‬
. ( ‫فقط‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 17
‫اكلمملكة‬ ‫في‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫مستقبل‬
/ ‫اكلحاسوبي‬ ‫واكلمقرر‬ ‫الكلكترونـي‬ ‫اكلكتاب‬ ‫علـى‬ ‫اكلطلـب‬ ‫زيادة‬
‫اكلمطبوع‬ ‫اكلكتاب‬ ‫محل‬ ‫يحل‬ ‫أن‬ ‫يتوقع‬ ‫واكللذان‬ ، ‫اكلتعليمي‬ ‫اكلبرنامج‬
. ‫تدريجية‬ ‫بصورة‬
‫ويفهم‬ ‫اكلتفاعل‬ ‫يحب‬ ‫جيل‬ ‫وهو‬ – ‫والنترنت‬ ‫اكلحاسب‬ ‫جيل‬ ‫ظهور‬
. ‫الكلكترونية‬ ‫اكلبيئة‬ ‫في‬ ‫كللتعلم‬ ‫ويرتاح‬ ‫اكلتقنية‬
.. ‫اكلمملكة‬ ‫في‬ ‫النترنت‬ ‫خدمات‬ ‫تحسن‬
– ‫اكلمملكة‬ ‫فـي‬ ‫النترنـت‬ ‫مسـتخدمي‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬1.5‫مليون‬
‫أواخـر‬ ‫فـي‬ ‫مسـتخدم‬2002‫بنسـبة‬6.5، ‫اكلسكان‬ ‫عدد‬ ‫مـن‬ %
‫بين‬ ‫ا‬ً ‫استخدام‬ ‫الثكثر‬ ‫واكلفئة‬20‫و‬35. ‫سنة‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 18
‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬
‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫مكونات‬ ‫أهم‬ ‫أحد‬
‫ويشمل‬ ، ‫النترنت‬ ‫عبر‬ ‫ا‬ً ‫جزئي‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً ‫ثكلي‬ ‫اكلتعليمية‬ ‫اكلعملية‬ ‫لدارة‬ ‫متكامل‬ ‫نظام‬
‫وإدارة‬ ، ‫اكلمتزامن‬ ‫وغيـر‬ ‫اكلمتزامـن‬ ‫التصـال‬ ‫وأدوات‬ ، ‫اكلمقررات‬ ‫إدارة‬
. ‫اكلطاكلب‬ ‫تعلم‬ ‫ومتابعة‬ ، ‫اكلمقررات‬ ‫في‬ ‫واكلتسجيل‬ ، ‫واكلواجبات‬ ، ‫الختبارات‬
‫جوانب‬ ‫ةثلةثة‬ ‫كله‬
.. ‫اكلصلحيات‬ ‫توزيع‬ ‫اكلمقررات‬ ‫وإنشاء‬ ‫العدادات‬ ‫:وضع‬ ‫اكلنظام‬ ‫إدارة‬
‫اكلمحاضرات‬ ‫بث‬ ، ‫اكلمناقشات‬ ‫طرح‬ ، ‫والختبارات‬ ‫اكلمحتوى‬ ‫وضع‬ : ‫اكلمعلم‬
. ‫اكلمحاضرات‬ ‫مشاهدة‬ ، ‫النشطة‬ ‫في‬ ‫اكلمشارثكة‬ ، ‫اكلمحتوى‬ ‫قراءة‬ : ‫كلب‬‫ا‬‫اكلط‬
Blackboard
WebCT
HarfLearn
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 19
‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬
‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ ‫تطور‬ ‫مراحل‬
‫باكلحاسب‬ ‫بإدارة‬ ‫اكلتدريس‬CMI
‫اكلمقررات‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬CMS
‫اكلتعلم‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬LMS
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 20
‫الكلكترونية‬ ‫اكلواجبات‬‫الكلكترونية‬ ‫اكلواجبات‬
‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ ‫مكونات‬
‫اكلنقاش‬ ‫منتديات‬
‫اكلتعليمية‬
‫اكلنقاش‬ ‫منتديات‬
‫اكلتعليمية‬‫الفتراضية‬ ‫اكلفصول‬‫الفتراضية‬ ‫اكلفصول‬
‫اكلتسجيل‬‫اكلتسجيل‬ ‫اكلحاسوبية‬ ‫اكلمقررات‬‫اكلحاسوبية‬ ‫اكلمقررات‬‫الكلكتروني‬ ‫اكلبريد‬‫الكلكتروني‬ ‫اكلبريد‬
‫الكلكترونية‬ ‫اكلمتابعة‬‫الكلكترونية‬ ‫اكلمتابعة‬ ‫الكلكترونية‬ ‫الختبارات‬‫الكلكترونية‬ ‫الختبارات‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 21
‫واكلتسجيل‬ ‫اكلقبول‬
‫اكلتعليمي‬ ‫اكلمقرر‬ / ‫باكلبرنامج‬ ‫كللكلتحاق‬ ‫ا‬ً ‫نموذج‬ ‫يوفر‬
‫قبول‬ ‫اختبار‬ ‫يقدم‬
‫الكلكتروني‬ ‫اكلبريد‬ ‫بواسطة‬ ‫اكلقبول‬ ‫عن‬ ‫يخبر‬
‫اكلموقع‬ ‫عبر‬ ‫اكلدراسة‬ ‫رسوم‬ ‫بتسديد‬ ‫يسمح‬
‫فيها‬ ‫كللتسجيل‬ ‫اكلدراسية‬ ‫باكلمقررات‬ ‫ل‬ً  ‫جدو‬ ‫يقدم‬
‫اكلمقبول‬ ‫كللطاكلب‬ ‫مرور‬ ‫وثكلمة‬ ‫ا‬ً ‫دراسي‬ ‫ا‬ً ‫رقم‬ ‫يصدر‬
‫فقط‬ ‫ثكزائر‬ ‫اكلدخول‬ ‫يمكنه‬ ‫اكلمسجل‬ ‫غير‬
‫تخرج‬ ‫شهادة‬ ‫إصدار‬ ‫يتم‬ ‫اكلدراسة‬ ‫من‬ ‫النتهاء‬ ‫بعد‬
‫جاهز‬ ‫تسجيل‬ ‫بنظام‬ ‫اكلنظام‬ ‫ربط‬ ‫يمكن‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 22
‫اكلحاسوبية‬ ‫اكلمقررات‬
. ‫كللتعليم‬ ‫تعزيزي‬ ‫أو‬ ‫رئيسي‬ ‫ثكمصدر‬ ‫وتستخدم‬ ‫اكلدراسي‬ ‫اكلمنهج‬ ‫تقدم‬ ‫برامج‬
. ‫وقت‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫إكليها‬ ‫اكلدخول‬ ‫يمكن‬
‫واكلقراءة‬ ، ‫والستماع‬ ، ‫باكلمشاهدة‬ ‫تسمح‬ ‫اكلتي‬ ‫اكلمتعددة‬ ‫اكلعروض‬ ‫خصائص‬ ‫توفر‬
. ‫اكلدروس‬ ‫مع‬ ‫اكلتفاعلية‬ ‫والجابة‬ ،
‫معرفة‬ ‫أـي‬ ‫تتطلـب‬ ‫ل‬ ‫سـهلة‬ ‫بطريقـة‬ ‫واكلمقررات‬ ‫واكلدروس‬ ‫اكلمحتوى‬ ‫إضافـة‬ ‫يتـم‬
. ‫اكلبرمجة‬ ‫بلغات‬
. ‫بمستواه‬ ‫وتخبره‬ ‫اكلمتعلم‬ ‫أداء‬ ‫على‬ ‫تعليقات‬ ‫تقدم‬
. ‫اكلمقرر‬ ‫مصمم‬ ‫يراه‬ ‫ما‬ ‫حسب‬ ‫ا‬ً ‫تفريعي‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً ‫خطي‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫إما‬ ‫اكلدراسة‬ ‫سير‬
. ‫باكلنظام‬ ‫جاهز‬ ‫تعليمي‬ ‫برنامج‬ ‫ربط‬ ‫أو‬ ‫اكلمدرس‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫اكلمقرر‬ ‫إنشاء‬ ‫يمكن‬
‫اكلمحتوى‬ ‫على‬ ‫ملحظاته‬ ‫وضع‬ ‫كللطاكلب‬ ‫يمكن‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 23
‫اكلمباشر‬ ‫اكلتعلم‬ / ‫الفتراضية‬ ‫اكلفصول‬
. ‫واكلنص‬ ، ‫واكلصورة‬ ، ‫باكلصوت‬ ‫اكلهواء‬ ‫على‬ ‫اكلحية‬ ‫اكلدروس‬ ‫تبث‬ ‫برامج‬
. ‫والستضافة‬ ، ‫اكلطلب‬ ‫مع‬ ‫واكلتحاور‬ ، ‫اكلدروس‬ ‫شرح‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬
. ‫محدد‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫اكلبث‬ ‫يتم‬
. ‫واكلطلب‬ ‫الستاذ‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫كللشرح‬ ‫تستخدم‬ ‫إكلكترونية‬ ‫سبورة‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬
( ‫واكلصوتية‬ ‫اكلنصية‬ ‫اكلمحادةثة‬ ) ‫ا‬ً ‫ثكتابي‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً ‫صوتي‬ ‫باكلسؤال‬ ‫اكلمشارثكة‬ ‫كللطلب‬ ‫يمكن‬
. ‫خاصة‬ ‫أو‬ ‫عامة‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫اكلمحادةثة‬
. ‫عليها‬ ‫الطلع‬ ‫لعادة‬ ‫والنشطة‬ ‫اكلمحادةثة‬ ‫حفظ‬
. ‫التصال‬ ‫وضعف‬ ‫اكلبطء‬ ‫سلبياتها‬ ‫من‬
. ( ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫اكلتعلم‬ ‫حاكلة‬ ‫في‬ ) ‫اكلمختلفة‬ ‫اكلبلد‬ ‫في‬ ‫اكلتوقيت‬ ‫اختل ف‬ ‫سلبياتها‬ ‫من‬
- : ‫أمثلتها‬ ‫من‬Net meeting
-vClass
-HarfLearn
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 24
‫الكلكترونية‬ ‫الختبارات‬
‫اكلحاسب‬ ‫عبر‬ ‫اكلطلب‬ ‫إكلى‬ ‫كلتقديمها‬ ‫الختبارات‬ ‫بناء‬ ‫اكلمعلم‬ ‫يستطيع‬
، ‫متعدد‬ ‫من‬ ‫الختيار‬ ) ‫السئلة‬ ‫من‬ ‫أنواع‬ ‫عدة‬ ‫اختيار‬ ‫يمكن‬
. ( ‫اكلخ‬ .. ‫اكلمقاكلية‬ ، ‫واكلخطأ‬ ‫اكلصواب‬
. ‫خاصة‬ ‫جداول‬ ‫في‬ ‫اكلطاكلب‬ ‫درجات‬ ‫تخزين‬ ‫يتم‬
. ‫باكلطاكلب‬ ‫اكلخاص‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلبريد‬ ‫عبر‬ ‫الختبار‬ ‫إرسال‬ ‫يمكن‬
‫وموعد‬ ‫اكلطاكلب‬ ‫موقع‬ ‫في‬ ‫الختبار‬ ‫إنزال‬ ‫موعد‬ ‫تحديد‬ ‫يمكن‬
. ‫انتهاؤه‬
. ‫الختبارات‬ ‫لسئلة‬ ‫بنك‬ ‫إنشاء‬ ‫اكلمدرس‬ ‫يستطيع‬
‫اكلطاكلب‬ ‫عليها‬ ‫يطلع‬ ‫أو‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلبريد‬ ‫عبر‬ ‫اكلنتيجة‬ ‫إرسال‬ ‫يمكن‬
‫موقعه‬ ‫في‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 25
‫الكلكترونية‬ ‫اكلواجبات‬
. ‫متعددة‬ ‫بهيئات‬ ‫ملفات‬ ‫شكل‬ ‫في‬ ‫اكلواجبات‬ ‫إرسال‬ ‫اكلمعلم‬ ‫يستطيع‬
. ‫اكلموقع‬ ‫على‬ ‫الجابة‬ ‫تحميل‬ ‫اكلطاكلب‬ ‫يستطيع‬
‫اكلتاريخ‬ ‫ال‬ً ‫ا‬ ‫شام‬ ‫واكلطال ب‬ ‫اكلمسلمة‬ ‫باكلواجبات‬ ‫ا‬ً ‫ا‬‫ر‬‫تقري‬ ‫اكلنظام‬ ‫يقدم‬
. ‫واكلوقت‬
. ‫درجة‬ ‫وإعطائه‬ ‫اكلواجب‬ ‫تقييم‬ ‫كللمدرس‬ ‫يمكن‬
‫بتسليم‬ ‫يسمح‬ ‫ل‬ ‫بحيث‬ ‫اكلواجب‬ ‫تسليم‬ ‫نهاية‬ ‫موعد‬ ‫تحديد‬ ‫يمكن‬
. ‫بعده‬ ‫اكلواجب‬
. ‫وواجباتهم‬ ‫اكلطال ب‬ ‫إجابات‬ ‫على‬ ‫اكلتعليقات‬ ‫كتابة‬ ‫كللمعلم‬ ‫يمكن‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 26
‫اكلتعليمية‬ ‫اكلنقاش‬ ‫منتديات‬
‫اكلمعلومات‬ ‫وتبادل‬ ‫كلموضوعات‬‫ا‬ ‫طرح‬ ‫كللطال ب‬ ‫تتيح‬ ‫برامـج‬
‫مباشرة‬ ‫غير‬ ‫بصورة‬ ‫اكلمدرسين‬ ‫مع‬ ‫أو‬ ‫بعضهم‬ ‫مع‬ ‫واكلمناقشات‬
. ‫وقدراتهم‬ ‫باهتماماتهم‬ ‫وتعرفنا‬ ، ‫كلطال ب‬‫ا‬ ‫معلومات‬ ‫تثرى‬
. ‫شعبة‬ ‫أو‬ ‫مقرر‬ ‫بكل‬ ‫خاصة‬ ‫نقاش‬ ‫منتديات‬ ‫إنشاء‬ ‫يمكن‬
‫كل‬ ‫مشاركات‬ ‫وعدد‬ ‫اكلطال ب‬ ‫مشاركـة‬ ‫متابعـة‬ ‫اكلمعلـم‬ ‫يسـتطيع‬
. ‫منهم‬
. ‫اكلحقيقي‬ ‫واسمه‬ ‫كلطاكلب‬‫ا‬ ‫برقم‬ ‫اكلمشاركة‬ ‫ربط‬ ‫يتم‬
‫اكلتعاوني‬ ‫كلتعلم‬‫ا‬ ) ‫اكلطال ب‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫كلكل‬ ‫منتدى‬ ‫وضع‬ ‫يمكن‬
(
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 27
‫الكلكتروني‬ ‫اكلبريد‬
. ‫اكلرسائل‬ ‫واستقبال‬ ‫لرسال‬ ‫برنامج‬
. ‫كلمقرر‬‫ا‬ ‫أخبار‬ ‫ومتابعة‬ ‫اكلخبرات‬ ‫وتبادل‬ ‫كللمناقشة‬ ‫وسيلة‬
. ‫كللطال ب‬ ‫واكلتعليمات‬ ‫اكلواجبات‬ ‫لرسال‬ ‫وسيلة‬
‫تساؤلت‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫كللرد‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫إكلكتروني‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مكتبي‬ ‫ـاعات‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫تنظي‬
. ‫اكلطال ب‬
‫مجموعات‬ ‫وتكوين‬ ‫واكلخبراء‬ ‫القران‬ ‫من‬ ‫كللتعلم‬ ‫مناسبة‬ ‫بيئة‬
. ‫اكلصف‬ ‫مجموعة‬ ‫مع‬ ‫اهتمام‬
. ‫اكلكتابة‬ ‫مهارات‬ ‫كلممارسة‬ ‫مناسبة‬ ‫بيئة‬
. ‫مدرسيها‬ ‫أو‬ ‫اكلمؤسسة‬ ‫طال ب‬ ‫قائمة‬ ‫في‬ ‫اكلبحث‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 28
‫الكلكترونية‬ ‫اكلمتابعة‬
. ‫اكلدروس‬ ‫في‬ ‫سيره‬ ‫وطريقة‬ ‫اكلطاكلب‬ ‫كلدى‬ ‫اكلتعلم‬ ‫سلوك‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬
‫بزيارتها‬ ‫قام‬ ‫اكلتي‬ ‫واكلدروس‬ ‫اكلصفحات‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬
. ‫اكلسابقة‬ ‫اكلزيارة‬ ‫في‬ ‫عنده‬ ‫وقف‬ ‫اكلذي‬ ‫اكلمكان‬ ‫عند‬ ‫اكلطاكلب‬ ‫وضع‬
‫اكلمستوى‬ ‫في‬ ‫وضعه‬ ‫ثم‬ ‫كللطاكلب‬ ‫اكلمستوى‬ ‫وتحديد‬ ‫اكلتشخيص‬ ‫اختبارات‬ ‫تقديم‬
. ‫اكلمناسب‬
‫محددة‬ ‫بمعايير‬ ‫مقارنـة‬ ‫النجاز‬ ‫ووقـت‬ ‫اكلمنجزة‬ ‫اكلدروس‬ ‫عدد‬ ‫عـن‬ ‫معلومات‬
. ‫ا‬ً ‫ا‬‫ق‬‫ساب‬
‫واكلتراكمي‬ ‫اكلفصـلي‬ ‫ومعدكلـه‬ ‫اكلطاكلـب‬ ‫أنهاهـا‬ ‫اكلتـي‬ ‫اكلمقررات‬ ‫عدد‬ ‫معرفـة‬
. ‫كللتخرج‬ ‫اكلمتبقية‬ ‫واكلمقررات‬
. ‫اكلخاصة‬ ‫صفحته‬ ‫من‬ ‫وواجباته‬ ‫درجاته‬ ‫على‬ ‫اكلطاكلب‬ ‫إطال ع‬
. ‫معينة‬ ‫كلحظة‬ ‫في‬ ‫اكلمقرر‬ / ‫اكلنظام‬ ‫على‬ ‫اكلداخلين‬ ‫اكلطال ب‬ ‫معرفة‬
. ‫اكلطاكلب‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫مالظحظاته‬ ‫وضع‬ ‫اكلمعلم‬ ‫يستطيع‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 29
‫أفضل‬ ‫إكلكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫نحو‬ ‫مقترظحات‬
‫اكلمدارس‬ ‫في‬ ‫الكلكترونـي‬ ‫اكلتعليـم‬ ‫مبادرات‬ ‫دعـم‬
.. ‫معونات‬ ، ‫تمويل‬ – ‫واكلجامعات‬
‫والجهزة‬ ‫كلالتصالت‬ ‫اكلتحتية‬ ‫اكلبنية‬ ‫تقوية‬
‫واكلتطوير‬ ‫النتاج‬ ‫جودة‬ ‫تحكم‬ ‫معايير‬ ‫إيجاد‬
‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫ظحلول‬ ‫كلتطوير‬ ‫اكلشركات‬ ‫اتجاه‬
‫فيها‬ ‫والستثمار‬
‫اكلمفهوم‬ ‫كلتمكين‬ ‫مؤتمرات‬ ‫وعقد‬ ‫دراسات‬ ‫إجراء‬
‫اكلتطبيق‬ ‫وترشيد‬
‫اكلتقنية‬ ‫هذه‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫اكلشام‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫اكلتدري‬ ‫ضرورة‬
‫اكلجديدة‬
‫اكلتعليم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫طريق‬ ‫جدوى‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫دراس‬ ‫إجراء‬
‫؟‬ ‫اكلتعلم‬ ‫تحسين‬ ‫في‬ ‫الكلكتروني‬
‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 30
.. ‫واكلتقدير‬ ‫اكلشكر‬ ‫مع‬

More Related Content

What's hot

تفعيل التقنية في التعليم
تفعيل التقنية في التعليم تفعيل التقنية في التعليم
تفعيل التقنية في التعليم نايف المهابي
 
استخدام الوسائط الغنية بكفاءة
استخدام الوسائط الغنية بكفاءةاستخدام الوسائط الغنية بكفاءة
استخدام الوسائط الغنية بكفاءةnourah_alshedi
 
استخدام الوسائط نورة الشدي وافنان الحربي
استخدام الوسائط نورة الشدي وافنان الحربياستخدام الوسائط نورة الشدي وافنان الحربي
استخدام الوسائط نورة الشدي وافنان الحربيafnan1991
 
التعليم عن بعد
 التعليم عن بعد التعليم عن بعد
التعليم عن بعدNasser Elgizawy
 
التعليم الإلكتروني
التعليم الإلكترونيالتعليم الإلكتروني
التعليم الإلكترونيSeham faisal
 
التعليم الالكتروني تقريري
التعليم الالكتروني  تقريريالتعليم الالكتروني  تقريري
التعليم الالكتروني تقريريtaghridali
 
التعليم الالكتروني
التعليم الالكترونيالتعليم الالكتروني
التعليم الالكترونيHna-1
 
بحث حول أستخدام تكنولوجيا المعلومات فى محو الأمية وتعليم الكبار فى مصر
بحث حول أستخدام تكنولوجيا المعلومات فى محو الأمية وتعليم الكبار فى مصربحث حول أستخدام تكنولوجيا المعلومات فى محو الأمية وتعليم الكبار فى مصر
بحث حول أستخدام تكنولوجيا المعلومات فى محو الأمية وتعليم الكبار فى مصرAdel Khalifa, PhD
 
التعليم الإلكتروني تقنية واعده
التعليم الإلكتروني تقنية واعدهالتعليم الإلكتروني تقنية واعده
التعليم الإلكتروني تقنية واعدهmg33662
 
ترجمة فصل تصميم التعليم والتعلم الالكتروني
ترجمة فصل تصميم التعليم والتعلم الالكترونيترجمة فصل تصميم التعليم والتعلم الالكتروني
ترجمة فصل تصميم التعليم والتعلم الالكترونيmona-sh
 
المستجدات التكنولوجية فى مرحلة ما بعد محو الأمية (مقدمة تعريفية)
المستجدات التكنولوجية فى مرحلة ما بعد محو الأمية (مقدمة تعريفية)المستجدات التكنولوجية فى مرحلة ما بعد محو الأمية (مقدمة تعريفية)
المستجدات التكنولوجية فى مرحلة ما بعد محو الأمية (مقدمة تعريفية)Mohamed EL Zayat
 
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقات
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقاتالتعليم عن بعد التقنيات والتطبيقات
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقاتAdel Khalifa, PhD
 
التعليم الإلكتروني E learning
التعليم الإلكتروني E learningالتعليم الإلكتروني E learning
التعليم الإلكتروني E learningmg33662
 
التعليم الإلكترونى والتحديات المعاصرة
التعليم الإلكترونى والتحديات المعاصرةالتعليم الإلكترونى والتحديات المعاصرة
التعليم الإلكترونى والتحديات المعاصرةguestbfd7302
 
التعليم الالكتروني ‫
التعليم الالكتروني ‫التعليم الالكتروني ‫
التعليم الالكتروني ‫helmymoota
 
التعليم عن بعد و التعلم الإلكتروني -الفصل الأول
التعليم عن بعد و التعلم الإلكتروني  -الفصل الأولالتعليم عن بعد و التعلم الإلكتروني  -الفصل الأول
التعليم عن بعد و التعلم الإلكتروني -الفصل الأولد. عائشة بليهش العمري
 
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)meaz2011
 

What's hot (20)

تفعيل التقنية في التعليم
تفعيل التقنية في التعليم تفعيل التقنية في التعليم
تفعيل التقنية في التعليم
 
استخدام الوسائط الغنية بكفاءة
استخدام الوسائط الغنية بكفاءةاستخدام الوسائط الغنية بكفاءة
استخدام الوسائط الغنية بكفاءة
 
استخدام الوسائط نورة الشدي وافنان الحربي
استخدام الوسائط نورة الشدي وافنان الحربياستخدام الوسائط نورة الشدي وافنان الحربي
استخدام الوسائط نورة الشدي وافنان الحربي
 
التعليم عن بعد
 التعليم عن بعد التعليم عن بعد
التعليم عن بعد
 
التعليم الإلكتروني
التعليم الإلكترونيالتعليم الإلكتروني
التعليم الإلكتروني
 
التعليم الالكتروني تقريري
التعليم الالكتروني  تقريريالتعليم الالكتروني  تقريري
التعليم الالكتروني تقريري
 
التعليم الالكتروني
التعليم الالكترونيالتعليم الالكتروني
التعليم الالكتروني
 
Présentation pfe arabe
Présentation pfe arabePrésentation pfe arabe
Présentation pfe arabe
 
بحث حول أستخدام تكنولوجيا المعلومات فى محو الأمية وتعليم الكبار فى مصر
بحث حول أستخدام تكنولوجيا المعلومات فى محو الأمية وتعليم الكبار فى مصربحث حول أستخدام تكنولوجيا المعلومات فى محو الأمية وتعليم الكبار فى مصر
بحث حول أستخدام تكنولوجيا المعلومات فى محو الأمية وتعليم الكبار فى مصر
 
التعليم الإلكتروني تقنية واعده
التعليم الإلكتروني تقنية واعدهالتعليم الإلكتروني تقنية واعده
التعليم الإلكتروني تقنية واعده
 
ترجمة فصل تصميم التعليم والتعلم الالكتروني
ترجمة فصل تصميم التعليم والتعلم الالكترونيترجمة فصل تصميم التعليم والتعلم الالكتروني
ترجمة فصل تصميم التعليم والتعلم الالكتروني
 
Second Lecture
Second LectureSecond Lecture
Second Lecture
 
المستجدات التكنولوجية فى مرحلة ما بعد محو الأمية (مقدمة تعريفية)
المستجدات التكنولوجية فى مرحلة ما بعد محو الأمية (مقدمة تعريفية)المستجدات التكنولوجية فى مرحلة ما بعد محو الأمية (مقدمة تعريفية)
المستجدات التكنولوجية فى مرحلة ما بعد محو الأمية (مقدمة تعريفية)
 
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقات
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقاتالتعليم عن بعد التقنيات والتطبيقات
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقات
 
التعليم الإلكتروني E learning
التعليم الإلكتروني E learningالتعليم الإلكتروني E learning
التعليم الإلكتروني E learning
 
04
0404
04
 
التعليم الإلكترونى والتحديات المعاصرة
التعليم الإلكترونى والتحديات المعاصرةالتعليم الإلكترونى والتحديات المعاصرة
التعليم الإلكترونى والتحديات المعاصرة
 
التعليم الالكتروني ‫
التعليم الالكتروني ‫التعليم الالكتروني ‫
التعليم الالكتروني ‫
 
التعليم عن بعد و التعلم الإلكتروني -الفصل الأول
التعليم عن بعد و التعلم الإلكتروني  -الفصل الأولالتعليم عن بعد و التعلم الإلكتروني  -الفصل الأول
التعليم عن بعد و التعلم الإلكتروني -الفصل الأول
 
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
 

Viewers also liked

Находи клиентов ВК просто и без проблем
Находи клиентов ВК просто и без проблемНаходи клиентов ВК просто и без проблем
Находи клиентов ВК просто и без проблемVlad Chervonyashyy
 
презентация для копирайтеров
презентация для копирайтеровпрезентация для копирайтеров
презентация для копирайтеровMax Malkovych
 
Time Travel at Bonnet House Educational Material_Dadlani
Time Travel at Bonnet House Educational Material_DadlaniTime Travel at Bonnet House Educational Material_Dadlani
Time Travel at Bonnet House Educational Material_DadlaniPamela Stefl Dadlani
 
Ian McClelland, Managing Director, Guardian News & Media
Ian McClelland, Managing Director, Guardian News & MediaIan McClelland, Managing Director, Guardian News & Media
Ian McClelland, Managing Director, Guardian News & MediaB&T Magazine
 
PreseΠαρουσίαση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου του Παγκύπριου Συνδέσμου για τη...
PreseΠαρουσίαση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου του Παγκύπριου Συνδέσμου για τη...PreseΠαρουσίαση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου του Παγκύπριου Συνδέσμου για τη...
PreseΠαρουσίαση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου του Παγκύπριου Συνδέσμου για τη...theo2501
 
Benefits consultant performance appraisal
Benefits consultant performance appraisalBenefits consultant performance appraisal
Benefits consultant performance appraisalPaulScholes012
 
Think piece ki
Think piece kiThink piece ki
Think piece kiWenny Ho
 
Viêm Khớp Thiếu Niên
Viêm Khớp Thiếu NiênViêm Khớp Thiếu Niên
Viêm Khớp Thiếu Niênstephan585
 
5 причин инвестировать в московскую область
5 причин инвестировать в московскую область5 причин инвестировать в московскую область
5 причин инвестировать в московскую областьMickail Bratchenko
 
MFHS_Givinig_Powerpoint_2013[1]
MFHS_Givinig_Powerpoint_2013[1]MFHS_Givinig_Powerpoint_2013[1]
MFHS_Givinig_Powerpoint_2013[1]Paul Quin
 
Investor presentation april 2015
Investor presentation april 2015Investor presentation april 2015
Investor presentation april 2015Ashwini0301
 

Viewers also liked (16)

Находи клиентов ВК просто и без проблем
Находи клиентов ВК просто и без проблемНаходи клиентов ВК просто и без проблем
Находи клиентов ВК просто и без проблем
 
презентация для копирайтеров
презентация для копирайтеровпрезентация для копирайтеров
презентация для копирайтеров
 
Time Travel at Bonnet House Educational Material_Dadlani
Time Travel at Bonnet House Educational Material_DadlaniTime Travel at Bonnet House Educational Material_Dadlani
Time Travel at Bonnet House Educational Material_Dadlani
 
Ian McClelland, Managing Director, Guardian News & Media
Ian McClelland, Managing Director, Guardian News & MediaIan McClelland, Managing Director, Guardian News & Media
Ian McClelland, Managing Director, Guardian News & Media
 
PreseΠαρουσίαση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου του Παγκύπριου Συνδέσμου για τη...
PreseΠαρουσίαση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου του Παγκύπριου Συνδέσμου για τη...PreseΠαρουσίαση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου του Παγκύπριου Συνδέσμου για τη...
PreseΠαρουσίαση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου του Παγκύπριου Συνδέσμου για τη...
 
Benefits consultant performance appraisal
Benefits consultant performance appraisalBenefits consultant performance appraisal
Benefits consultant performance appraisal
 
Presentation2 160129194510
Presentation2 160129194510Presentation2 160129194510
Presentation2 160129194510
 
Think piece ki
Think piece kiThink piece ki
Think piece ki
 
Viêm Khớp Thiếu Niên
Viêm Khớp Thiếu NiênViêm Khớp Thiếu Niên
Viêm Khớp Thiếu Niên
 
5 причин инвестировать в московскую область
5 причин инвестировать в московскую область5 причин инвестировать в московскую область
5 причин инвестировать в московскую область
 
fmpds_prosumer
fmpds_prosumerfmpds_prosumer
fmpds_prosumer
 
MFHS_Givinig_Powerpoint_2013[1]
MFHS_Givinig_Powerpoint_2013[1]MFHS_Givinig_Powerpoint_2013[1]
MFHS_Givinig_Powerpoint_2013[1]
 
Investor presentation april 2015
Investor presentation april 2015Investor presentation april 2015
Investor presentation april 2015
 
Zagruzheno
ZagruzhenoZagruzheno
Zagruzheno
 
PPP Fiction
PPP FictionPPP Fiction
PPP Fiction
 
Marcas pc
Marcas pcMarcas pc
Marcas pc
 

Similar to التعلم الالكتروني

تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من
تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من
تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من 2020samera
 
تكامل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تعزيز عملية التعليم والتعلم
تكامل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تعزيز عملية التعليم والتعلمتكامل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تعزيز عملية التعليم والتعلم
تكامل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تعزيز عملية التعليم والتعلمalanoud-malak
 
تعليم المكتبات والمعلومات في بيئة عالمية متغيرة أبريل 2011
تعليم المكتبات والمعلومات في بيئة عالمية متغيرة   أبريل 2011تعليم المكتبات والمعلومات في بيئة عالمية متغيرة   أبريل 2011
تعليم المكتبات والمعلومات في بيئة عالمية متغيرة أبريل 2011Prof. Sherif Shaheen
 
المحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمج
المحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمجالمحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمج
المحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمجالتعلم المدمج
 
Birzeit conf 25_9_majid_hamayil
Birzeit conf 25_9_majid_hamayilBirzeit conf 25_9_majid_hamayil
Birzeit conf 25_9_majid_hamayilQOU
 
عرض التقنيه والتعليم
عرض التقنيه والتعليمعرض التقنيه والتعليم
عرض التقنيه والتعليمMoon Alrashedy
 
محاضرة إدارة ابشواى التعليمية 1
محاضرة إدارة ابشواى التعليمية 1محاضرة إدارة ابشواى التعليمية 1
محاضرة إدارة ابشواى التعليمية 1Gamal Faragallah
 
معايير الجودة في التعليم الالكتروني- د. خالد بكرو Quality Standards in e...
معايير الجودة في التعليم الالكتروني- د. خالد بكرو  Quality   Standards in   e...معايير الجودة في التعليم الالكتروني- د. خالد بكرو  Quality   Standards in   e...
معايير الجودة في التعليم الالكتروني- د. خالد بكرو Quality Standards in e...Dr. Khaled Bakro
 
اللقطة المعلوماتية
اللقطة المعلوماتيةاللقطة المعلوماتية
اللقطة المعلوماتيةNour Elbader
 
E learning and e-course [autosaved]
E learning and e-course [autosaved]E learning and e-course [autosaved]
E learning and e-course [autosaved]Usama Salam
 
التعليم الالكتروني في الاردن
التعليم الالكتروني في الاردنالتعليم الالكتروني في الاردن
التعليم الالكتروني في الاردنtarief98
 
العرض التقديمى للمشروع
العرض التقديمى للمشروعالعرض التقديمى للمشروع
العرض التقديمى للمشروعBahaaeldin Mohamed
 
التعليم الالكتروني ‫
التعليم الالكتروني ‫التعليم الالكتروني ‫
التعليم الالكتروني ‫helmymoota
 
التعليم الإكتروني
التعليم الإكترونيالتعليم الإكتروني
التعليم الإكترونيSHAMLATH C
 
تطبيقات التعلم الالكتروني
 تطبيقات التعلم الالكتروني تطبيقات التعلم الالكتروني
تطبيقات التعلم الالكترونيshaikhah1404
 

Similar to التعلم الالكتروني (20)

تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من
تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من
تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من
 
التركي
التركيالتركي
التركي
 
تكامل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تعزيز عملية التعليم والتعلم
تكامل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تعزيز عملية التعليم والتعلمتكامل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تعزيز عملية التعليم والتعلم
تكامل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تعزيز عملية التعليم والتعلم
 
تعليم المكتبات والمعلومات في بيئة عالمية متغيرة أبريل 2011
تعليم المكتبات والمعلومات في بيئة عالمية متغيرة   أبريل 2011تعليم المكتبات والمعلومات في بيئة عالمية متغيرة   أبريل 2011
تعليم المكتبات والمعلومات في بيئة عالمية متغيرة أبريل 2011
 
المحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمج
المحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمجالمحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمج
المحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمج
 
Birzeit conf 25_9_majid_hamayil
Birzeit conf 25_9_majid_hamayilBirzeit conf 25_9_majid_hamayil
Birzeit conf 25_9_majid_hamayil
 
عرض التقنيه والتعليم
عرض التقنيه والتعليمعرض التقنيه والتعليم
عرض التقنيه والتعليم
 
محاضرت تقنيات التعليم
محاضرت تقنيات التعليممحاضرت تقنيات التعليم
محاضرت تقنيات التعليم
 
محاضرة إدارة ابشواى التعليمية 1
محاضرة إدارة ابشواى التعليمية 1محاضرة إدارة ابشواى التعليمية 1
محاضرة إدارة ابشواى التعليمية 1
 
معايير الجودة في التعليم الالكتروني- د. خالد بكرو Quality Standards in e...
معايير الجودة في التعليم الالكتروني- د. خالد بكرو  Quality   Standards in   e...معايير الجودة في التعليم الالكتروني- د. خالد بكرو  Quality   Standards in   e...
معايير الجودة في التعليم الالكتروني- د. خالد بكرو Quality Standards in e...
 
Teknologi internet
Teknologi internetTeknologi internet
Teknologi internet
 
اللقطة المعلوماتية
اللقطة المعلوماتيةاللقطة المعلوماتية
اللقطة المعلوماتية
 
E learning and e-course [autosaved]
E learning and e-course [autosaved]E learning and e-course [autosaved]
E learning and e-course [autosaved]
 
التعليم الالكتروني
التعليم الالكترونيالتعليم الالكتروني
التعليم الالكتروني
 
التعليم الالكتروني في الاردن
التعليم الالكتروني في الاردنالتعليم الالكتروني في الاردن
التعليم الالكتروني في الاردن
 
العرض التقديمى للمشروع
العرض التقديمى للمشروعالعرض التقديمى للمشروع
العرض التقديمى للمشروع
 
التعليم الالكتروني ‫
التعليم الالكتروني ‫التعليم الالكتروني ‫
التعليم الالكتروني ‫
 
التعليم الإكتروني
التعليم الإكترونيالتعليم الإكتروني
التعليم الإكتروني
 
تطبيقات التعلم الالكتروني
 تطبيقات التعلم الالكتروني تطبيقات التعلم الالكتروني
تطبيقات التعلم الالكتروني
 
توجيهات
توجيهات توجيهات
توجيهات
 

Recently uploaded

التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىGamal Mansour
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................zinhabdullah93
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 

Recently uploaded (7)

التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 

التعلم الالكتروني

  • 1. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 1 ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ ‫اكلعريفي‬ ‫ال‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫يوسف‬ ‫اكلدكتور‬ ‫اكلمساعد‬ ‫اكلتعليمي‬ ‫واكلحاسب‬ ‫اكلمناهج‬ ‫وأستاذ‬ ، ‫اكلمعلومات‬ ‫تقنية‬ ‫مركز‬ ‫مدير‬ ‫فيصل‬ ‫اكلملك‬ ‫جامعة‬ ‫باكلرياض‬ ‫فيصل‬ ‫اكلملك‬ ‫مدارس‬ – ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫ندوة‬
  • 2. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 2 ‫بدأت‬ ‫اكلتعليم‬ ‫في‬ ‫النترنت‬ ‫تطبيقات‬ ‫تطور‬ ‫مع‬ ‫في‬ ‫جديدة‬ ‫طريقة‬ ‫ملمح‬ ‫الفق‬ ‫في‬ ‫تلوح‬ ‫نشهد‬ .. ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫هي‬ .. ‫اكلتعليم‬ ‫ا‬ً ‫تطور‬ ‫أكثر‬ ‫تكون‬ ‫وسوف‬ .. ‫بداياتها‬ ‫الن‬ ‫ال‬ ‫شاء‬ ‫إن‬ ‫اكلقادمة‬ ‫اكلسنوات‬ ‫في‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعلم‬ = ‫اكلمستقبل‬ ‫في‬ ‫اكلتعلم‬
  • 3. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 3 ‫اكلتعريف‬ ‫اكلخصائص‬ ‫اكلعقبات‬ ‫اكلعاكلمية‬ ‫اكلتوجهات‬ ‫واكلدوافع‬ ‫اكلمحفزات‬ ‫اكلمستقبل‬ ‫استشراف‬ ‫اكلتعلم‬ ‫إدارة‬ ‫نظم‬ ‫مقترحات‬
  • 4. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 4 ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫تعريف‬ ‫من‬ ‫يتضمنه‬ ‫ما‬ ‫مع‬ ‫اكلتعليمي‬ ‫اكلمحتوى‬ ‫تقديم‬ ‫بصورة‬ ‫ومتابعة‬ ‫وتفاعل‬ ‫وتمارين‬ ‫شروحات‬ .. ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫أو‬ ‫اكلفصل‬ ‫في‬ ‫شاملة‬ ‫أو‬ ‫جزئية‬ ‫أو‬ ‫اكلحاسب‬ ‫في‬ ‫مخزنة‬ ‫متقدمة‬ ‫برامج‬ ‫بواسطة‬ . ‫النترنت‬ ‫شبكة‬ ‫عبر‬
  • 5. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 5 ‫التعليم‬ ‫اللكتروني‬ ‫الحاسب‬ ‫بواسطة‬ ‫التعليم‬ ‫الحاسب‬ ‫بإدارة‬ ‫التعليم‬ ‫حاسوبية‬ ‫مقررات‬ ‫اختبارات‬ ‫إكلكترونية‬ ‫متابعة‬ ‫المتعلم‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫تعريف‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ ‫التعلم‬ ‫التعليم‬ ‫اللتزامني‬ ‫الختبارات‬ ‫اللكترونية‬ ‫الفصول‬ ‫التفتراضية‬ ‫التعليم‬ ‫التزامني‬ ‫التعلم‬ ‫بوابات‬ ‫المحتوى‬ ‫اللكتروني‬ ‫البحث‬ ‫اللكتروني‬‫المكتبة‬ ‫اللكترونية‬
  • 6. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 6 ‫اكلتعريف‬ ‫حقائق‬ ‫من‬ . ‫ذاته‬ ‫حد‬ ‫في‬ ‫ا‬ً ‫هدف‬ ‫وكليست‬ ‫اكلتقنية‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫اكلتعليم‬ ‫كلتقديم‬ ‫طريقة‬ . ‫اكلتقنية‬ ‫بمساعدة‬ ‫اكلتعليم‬ ‫إكلى‬ ( ‫كلوجه‬ ‫ا‬ً ‫وجه‬ ) ‫اكلصفي‬ ‫اكلتعليم‬ ‫من‬ ‫اكلتحول‬ ‫رصد‬ ، ‫التختبارات‬ ، ‫اكلتمرين‬ ، ‫اكلتدريس‬ ) ‫اكلتعليمية‬ ‫اكلعمليات‬ ‫جميع‬ ‫ميكنة‬ . ( ‫اكلتفاعل‬ ، ‫واكلمراسلت‬ ‫اكلمناقشات‬ ، ‫اكلتقدم‬ ‫متابعة‬ ، ‫اكلدرجات‬ ، ‫اكلحاسب‬ ‫بواسـطة‬ ‫اكلتدريـس‬ ) ‫واكلعمليات‬ ‫اكلتطـبيقات‬ ‫مـن‬ ‫مجموعـة‬ ‫يشمـل‬ . ( ‫اكلخ‬ ‫الفتراضية‬ ‫واكلفصول‬ ، ‫النترنت‬ ‫وبواسطة‬ ‫في‬ ) ‫ل‬ً ‫شام‬ ‫أو‬ ( ‫اكلصفي‬ ‫كللتعليم‬ ‫ل‬ً ‫مكم‬ – ‫معين‬ ‫جانب‬ ‫فـي‬ ) ‫ا‬ً ‫جزئي‬ ‫يكون‬ .. ( ‫افتراضية‬ ‫مدرسة‬ – ‫اكلجوانب‬ ‫جميع‬ ، ‫واكلطبي‬ ، ‫واكلعلمـي‬ ، ‫واكلشرعـي‬ ، ‫الدبـي‬ : ‫اكلتعليـم‬ ‫أنواع‬ ‫كلكـل‬ ‫مناسـب‬ .. ‫اكلخ‬ ‫واكلعسكري‬ ، ‫واكلهندسي‬ ، ‫واكلجامعي‬ ‫اكلجامعـي‬ ‫قبـل‬ ‫مـا‬ ، ‫اكلرسـمي‬ ‫وغيـر‬ ‫اكلرسـمي‬ ‫كللتعليـم‬ ‫مناسـب‬ . ‫واكلشركات‬ ‫اكلمدارس‬ ‫في‬ ، ‫واكلخاص‬ ‫اكلحكومي‬
  • 7. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 7 ‫اكلصفي‬ ‫واكلتعليم‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫بين‬ ‫اكلصفي‬ ‫اكلتعليم‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫اكلمعلم‬ ‫اكلطاكلب‬ ‫اكلصف‬ ‫زملء‬ ‫اكلدراسة‬ ‫وقت‬ ‫اكلدراسة‬ ‫مكان‬ ‫اكلمدرسون‬ ‫اكلمحتوى‬ ‫اكلمتابعة‬ ‫اكلطلب‬ ‫عدد‬ ‫ومشرف‬ ‫موجه‬‫كللمعلومات‬ ‫مصدر‬ ‫ونشط‬ ‫فاعل‬‫متلقي‬ ‫مكان‬ ‫أي‬ ‫من‬‫واحد‬ ‫حي‬ ‫من‬ ‫وقت‬ ‫أي‬ ‫في‬‫محدد‬ ‫مكان‬ ‫أي‬ ‫في‬‫محدد‬ ‫مكان‬ ‫أي‬ ‫من‬ / ‫اكلنظام‬‫محدد‬ ‫مكان‬ ‫في‬ / ‫اكلمدرس‬ ‫إكلكتروني‬ ‫كتاب‬ / ‫حاسوبي‬ ‫مقرر‬‫مطبوع‬ ‫كتاب‬ ‫إكلكترونية‬‫بشرية‬ ‫محدود‬ ‫غير‬‫محدود‬
  • 8. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 8 ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫نموذج‬ ‫اكلتعليمي‬ ‫اكلمحتوى‬‫اكلخدمات‬‫والدوات‬ ‫اكلتقنية‬‫اكلتعلم‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬
  • 9. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 9 ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫خصائص‬ ‫اكلتعاونية‬‫اكلمرونة‬ ‫اكلمتابعة‬ ‫اكلتعليمية‬ ‫اكلتكلفة‬ ‫خفض‬ ‫التقتصادية‬ ‫اكلمواءمة‬ ‫اكلزمنية‬ ‫اكلتفاعلية‬ ‫واكلمتعة‬ ‫اكلمواءمة‬ ‫اكلتعليمية‬ ‫سهوكلة‬ ‫اكلتحديث‬‫اكلبيئة‬ ‫المنة‬ ‫اكلتعلم‬ ‫اكلمستمر‬ ‫كللقياس‬ ‫اكلقابلية‬ ‫اكلجودة‬ ‫ثبات‬
  • 10. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 10 ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫خصائص‬ ‫اكلتعليم‬ ‫تأثير‬ ‫عن‬ ‫ذا‬ ‫ما‬ ‫تحسين‬ ‫في‬ ‫الكلكتروني‬ ‫؟‬ ‫اكلتعلم‬ ‫نتائج‬ ‫اكلتعليم‬ ‫تأثير‬ ‫عن‬ ‫ذا‬ ‫ما‬ ‫تحسين‬ ‫في‬ ‫الكلكتروني‬ ‫؟‬ ‫اكلتعلم‬ ‫نتائج‬
  • 11. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 11 ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫عقبات‬ ‫اكلبنية‬ ‫ضعف‬ ‫اكلتحتية‬ ‫العتماد‬ ‫عدم‬ ‫تكافؤ‬ ‫عدم‬ ‫اكلفرص‬ ‫تكلفة‬ ‫اكلتطوير‬ ‫اكلخطة‬ ‫غياب‬ ‫اكلوطنية‬ ‫اكلتفاعل‬ ‫غياب‬ ‫النساني‬ ‫اكلجودة‬ ‫ضعف‬ ‫اكلتعليمية‬ ‫محدودية‬ ‫اكلمحتوى‬ ‫اكلسوق‬ ‫في‬
  • 12. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 12 ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫في‬ ‫اكلكبرى‬ ‫اكلتوجهات‬ ‫اكلسمعة‬ ‫اكلتجارية‬ ‫اكلسمعة‬ ‫اكلتجارية‬ ‫اكلعوكلمة‬‫اكلعوكلمة‬ ‫تحسن‬ ‫اكلتقنية‬ ‫تحسن‬ ‫اكلتقنية‬ ‫اكلتوجه‬ ‫كلتقنيات‬ ‫التصال‬ ‫اكلمباشر‬ ‫اكلتوجه‬ ‫كلتقنيات‬ ‫التصال‬ ‫اكلمباشر‬ ‫تطور‬ ‫أدوات‬ ‫اكلتأكليف‬ ‫تطور‬ ‫أدوات‬ ‫اكلتأكليف‬ ‫تبني‬ ‫الكلكتروني‬ ‫كللبقاء‬ ‫تبني‬ ‫الكلكتروني‬ ‫كللبقاء‬ ‫اكلمعيارية‬‫اكلمعيارية‬‫تطور‬ ‫إدارة‬ ‫أنظمة‬ ‫اكلتعلم‬ ‫تطور‬ ‫إدارة‬ ‫أنظمة‬ ‫اكلتعلم‬ ‫اكلشراكة‬‫اكلشراكة‬ ‫رخص‬ ‫اكلبرامج‬ ‫واكلخدمات‬ ‫رخص‬ ‫اكلبرامج‬ ‫واكلخدمات‬ ‫اكلحلول‬ ‫اكلشاملة‬ ‫اكلحلول‬ ‫اكلشاملة‬ ‫تحولت‬ ‫اكلفكر‬ ‫في‬ ‫اكلتربوي‬ ‫تحولت‬ ‫اكلفكر‬ ‫في‬ ‫اكلتربوي‬
  • 13. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 15 ‫اكلمملكة‬ ‫في‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫مستقبل‬ ‫تقناعة‬ ‫تبين‬ ‫واكلتي‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫مبادرات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫بدء‬ : ‫ا‬ً ‫جزئي‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً ‫كلي‬ ‫الكلكتروني‬ ‫باكلتعليم‬ ‫اكلتعليم‬ ‫مؤسسات‬ .. ‫وطني‬ ‫مشروع‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعلم‬ ‫مشروع‬ ‫اكلرائدة‬ ‫اكلمدارس‬ ‫مشروع‬ . ( ‫الفتراضية‬ ‫اكلفصول‬ ، ‫اكلذكية‬ ‫اكلفصول‬ ) ‫الهلية‬ ‫اكلمدارس‬ ‫مبادرات‬ . ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعلم‬ ‫إدارة‬ ‫أنظمة‬ ‫لستخدام‬ ‫اكلجامعات‬ ‫مبادرات‬ ‫اكلحكومية‬ ‫اكلمدارس‬ ‫في‬ ‫اكلحاسب‬ ‫تدريس‬ ‫مشروع‬ . ‫معارف‬ ‫برنامج‬ ‫مشروع‬
  • 14. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 16 ‫اكلمملكة‬ ‫في‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫مستقبل‬ ‫وزيادة‬ ‫فعاكلة‬ ‫تعليمية‬ ‫كأداة‬ ‫اكلحاسب‬ ‫بأهمية‬ ‫اكلمدارس‬ ‫وعي‬ ‫زيادة‬ .( ‫اكلتقنية‬ ‫دخول‬ ) ‫والدارة‬ ‫اكلتعليم‬ ‫في‬ ‫عليه‬ ‫العتماد‬ ‫عن‬ ‫اكلتعليـم‬ ) ‫اكلتقليديـن‬ ‫والنتسـاب‬ ‫باكلمراسـلة‬ ‫كللدراسة‬ ‫جيـد‬ ‫بديـل‬ . ( ‫بعد‬ ‫توفير‬ ‫مـع‬ ‫واسـع‬ ‫نطاق‬ ‫علـى‬ ‫اكلنسـائي‬ ‫اكلتعليـم‬ ‫كلتوفيـر‬ ‫جيـد‬ ‫بديـل‬ . ‫كلهن‬ ‫واكلراحة‬ ‫اكلمرونة‬ ‫اكلمملكـة‬ ‫فـي‬ ‫اكلسـريع‬ ‫اكلسـكاني‬ ‫كللنمـو‬ ‫مناسـب‬ ‫حـل‬‫اكلنمو‬ ‫معدل‬ ) 3.7( %‫كللجامعات‬ ‫ـتيعابية‬‫ـ‬‫الس‬ ‫اكلقدرة‬ ‫وزيادة‬ ،‫خريجو‬ ) ‫فـي‬ ‫اكلثانويـة‬1423‫هــ‬270‫والسـتيعاب‬ ‫طاكلـب‬ ‫أكلـف‬50‫أكلف‬ . ( ‫فقط‬
  • 15. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 17 ‫اكلمملكة‬ ‫في‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫مستقبل‬ / ‫اكلحاسوبي‬ ‫واكلمقرر‬ ‫الكلكترونـي‬ ‫اكلكتاب‬ ‫علـى‬ ‫اكلطلـب‬ ‫زيادة‬ ‫اكلمطبوع‬ ‫اكلكتاب‬ ‫محل‬ ‫يحل‬ ‫أن‬ ‫يتوقع‬ ‫واكللذان‬ ، ‫اكلتعليمي‬ ‫اكلبرنامج‬ . ‫تدريجية‬ ‫بصورة‬ ‫ويفهم‬ ‫اكلتفاعل‬ ‫يحب‬ ‫جيل‬ ‫وهو‬ – ‫والنترنت‬ ‫اكلحاسب‬ ‫جيل‬ ‫ظهور‬ . ‫الكلكترونية‬ ‫اكلبيئة‬ ‫في‬ ‫كللتعلم‬ ‫ويرتاح‬ ‫اكلتقنية‬ .. ‫اكلمملكة‬ ‫في‬ ‫النترنت‬ ‫خدمات‬ ‫تحسن‬ – ‫اكلمملكة‬ ‫فـي‬ ‫النترنـت‬ ‫مسـتخدمي‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬1.5‫مليون‬ ‫أواخـر‬ ‫فـي‬ ‫مسـتخدم‬2002‫بنسـبة‬6.5، ‫اكلسكان‬ ‫عدد‬ ‫مـن‬ % ‫بين‬ ‫ا‬ً ‫استخدام‬ ‫الثكثر‬ ‫واكلفئة‬20‫و‬35. ‫سنة‬
  • 16. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 18 ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫مكونات‬ ‫أهم‬ ‫أحد‬ ‫ويشمل‬ ، ‫النترنت‬ ‫عبر‬ ‫ا‬ً ‫جزئي‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً ‫ثكلي‬ ‫اكلتعليمية‬ ‫اكلعملية‬ ‫لدارة‬ ‫متكامل‬ ‫نظام‬ ‫وإدارة‬ ، ‫اكلمتزامن‬ ‫وغيـر‬ ‫اكلمتزامـن‬ ‫التصـال‬ ‫وأدوات‬ ، ‫اكلمقررات‬ ‫إدارة‬ . ‫اكلطاكلب‬ ‫تعلم‬ ‫ومتابعة‬ ، ‫اكلمقررات‬ ‫في‬ ‫واكلتسجيل‬ ، ‫واكلواجبات‬ ، ‫الختبارات‬ ‫جوانب‬ ‫ةثلةثة‬ ‫كله‬ .. ‫اكلصلحيات‬ ‫توزيع‬ ‫اكلمقررات‬ ‫وإنشاء‬ ‫العدادات‬ ‫:وضع‬ ‫اكلنظام‬ ‫إدارة‬ ‫اكلمحاضرات‬ ‫بث‬ ، ‫اكلمناقشات‬ ‫طرح‬ ، ‫والختبارات‬ ‫اكلمحتوى‬ ‫وضع‬ : ‫اكلمعلم‬ . ‫اكلمحاضرات‬ ‫مشاهدة‬ ، ‫النشطة‬ ‫في‬ ‫اكلمشارثكة‬ ، ‫اكلمحتوى‬ ‫قراءة‬ : ‫كلب‬‫ا‬‫اكلط‬ Blackboard WebCT HarfLearn
  • 17. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 19 ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ ‫تطور‬ ‫مراحل‬ ‫باكلحاسب‬ ‫بإدارة‬ ‫اكلتدريس‬CMI ‫اكلمقررات‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬CMS ‫اكلتعلم‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬LMS
  • 18. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 20 ‫الكلكترونية‬ ‫اكلواجبات‬‫الكلكترونية‬ ‫اكلواجبات‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ ‫مكونات‬ ‫اكلنقاش‬ ‫منتديات‬ ‫اكلتعليمية‬ ‫اكلنقاش‬ ‫منتديات‬ ‫اكلتعليمية‬‫الفتراضية‬ ‫اكلفصول‬‫الفتراضية‬ ‫اكلفصول‬ ‫اكلتسجيل‬‫اكلتسجيل‬ ‫اكلحاسوبية‬ ‫اكلمقررات‬‫اكلحاسوبية‬ ‫اكلمقررات‬‫الكلكتروني‬ ‫اكلبريد‬‫الكلكتروني‬ ‫اكلبريد‬ ‫الكلكترونية‬ ‫اكلمتابعة‬‫الكلكترونية‬ ‫اكلمتابعة‬ ‫الكلكترونية‬ ‫الختبارات‬‫الكلكترونية‬ ‫الختبارات‬
  • 19. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 21 ‫واكلتسجيل‬ ‫اكلقبول‬ ‫اكلتعليمي‬ ‫اكلمقرر‬ / ‫باكلبرنامج‬ ‫كللكلتحاق‬ ‫ا‬ً ‫نموذج‬ ‫يوفر‬ ‫قبول‬ ‫اختبار‬ ‫يقدم‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلبريد‬ ‫بواسطة‬ ‫اكلقبول‬ ‫عن‬ ‫يخبر‬ ‫اكلموقع‬ ‫عبر‬ ‫اكلدراسة‬ ‫رسوم‬ ‫بتسديد‬ ‫يسمح‬ ‫فيها‬ ‫كللتسجيل‬ ‫اكلدراسية‬ ‫باكلمقررات‬ ‫ل‬ً ‫جدو‬ ‫يقدم‬ ‫اكلمقبول‬ ‫كللطاكلب‬ ‫مرور‬ ‫وثكلمة‬ ‫ا‬ً ‫دراسي‬ ‫ا‬ً ‫رقم‬ ‫يصدر‬ ‫فقط‬ ‫ثكزائر‬ ‫اكلدخول‬ ‫يمكنه‬ ‫اكلمسجل‬ ‫غير‬ ‫تخرج‬ ‫شهادة‬ ‫إصدار‬ ‫يتم‬ ‫اكلدراسة‬ ‫من‬ ‫النتهاء‬ ‫بعد‬ ‫جاهز‬ ‫تسجيل‬ ‫بنظام‬ ‫اكلنظام‬ ‫ربط‬ ‫يمكن‬
  • 20. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 22 ‫اكلحاسوبية‬ ‫اكلمقررات‬ . ‫كللتعليم‬ ‫تعزيزي‬ ‫أو‬ ‫رئيسي‬ ‫ثكمصدر‬ ‫وتستخدم‬ ‫اكلدراسي‬ ‫اكلمنهج‬ ‫تقدم‬ ‫برامج‬ . ‫وقت‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫إكليها‬ ‫اكلدخول‬ ‫يمكن‬ ‫واكلقراءة‬ ، ‫والستماع‬ ، ‫باكلمشاهدة‬ ‫تسمح‬ ‫اكلتي‬ ‫اكلمتعددة‬ ‫اكلعروض‬ ‫خصائص‬ ‫توفر‬ . ‫اكلدروس‬ ‫مع‬ ‫اكلتفاعلية‬ ‫والجابة‬ ، ‫معرفة‬ ‫أـي‬ ‫تتطلـب‬ ‫ل‬ ‫سـهلة‬ ‫بطريقـة‬ ‫واكلمقررات‬ ‫واكلدروس‬ ‫اكلمحتوى‬ ‫إضافـة‬ ‫يتـم‬ . ‫اكلبرمجة‬ ‫بلغات‬ . ‫بمستواه‬ ‫وتخبره‬ ‫اكلمتعلم‬ ‫أداء‬ ‫على‬ ‫تعليقات‬ ‫تقدم‬ . ‫اكلمقرر‬ ‫مصمم‬ ‫يراه‬ ‫ما‬ ‫حسب‬ ‫ا‬ً ‫تفريعي‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً ‫خطي‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫إما‬ ‫اكلدراسة‬ ‫سير‬ . ‫باكلنظام‬ ‫جاهز‬ ‫تعليمي‬ ‫برنامج‬ ‫ربط‬ ‫أو‬ ‫اكلمدرس‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫اكلمقرر‬ ‫إنشاء‬ ‫يمكن‬ ‫اكلمحتوى‬ ‫على‬ ‫ملحظاته‬ ‫وضع‬ ‫كللطاكلب‬ ‫يمكن‬
  • 21. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 23 ‫اكلمباشر‬ ‫اكلتعلم‬ / ‫الفتراضية‬ ‫اكلفصول‬ . ‫واكلنص‬ ، ‫واكلصورة‬ ، ‫باكلصوت‬ ‫اكلهواء‬ ‫على‬ ‫اكلحية‬ ‫اكلدروس‬ ‫تبث‬ ‫برامج‬ . ‫والستضافة‬ ، ‫اكلطلب‬ ‫مع‬ ‫واكلتحاور‬ ، ‫اكلدروس‬ ‫شرح‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬ . ‫محدد‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫اكلبث‬ ‫يتم‬ . ‫واكلطلب‬ ‫الستاذ‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫كللشرح‬ ‫تستخدم‬ ‫إكلكترونية‬ ‫سبورة‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ( ‫واكلصوتية‬ ‫اكلنصية‬ ‫اكلمحادةثة‬ ) ‫ا‬ً ‫ثكتابي‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً ‫صوتي‬ ‫باكلسؤال‬ ‫اكلمشارثكة‬ ‫كللطلب‬ ‫يمكن‬ . ‫خاصة‬ ‫أو‬ ‫عامة‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫اكلمحادةثة‬ . ‫عليها‬ ‫الطلع‬ ‫لعادة‬ ‫والنشطة‬ ‫اكلمحادةثة‬ ‫حفظ‬ . ‫التصال‬ ‫وضعف‬ ‫اكلبطء‬ ‫سلبياتها‬ ‫من‬ . ( ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫اكلتعلم‬ ‫حاكلة‬ ‫في‬ ) ‫اكلمختلفة‬ ‫اكلبلد‬ ‫في‬ ‫اكلتوقيت‬ ‫اختل ف‬ ‫سلبياتها‬ ‫من‬ - : ‫أمثلتها‬ ‫من‬Net meeting -vClass -HarfLearn
  • 22. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 24 ‫الكلكترونية‬ ‫الختبارات‬ ‫اكلحاسب‬ ‫عبر‬ ‫اكلطلب‬ ‫إكلى‬ ‫كلتقديمها‬ ‫الختبارات‬ ‫بناء‬ ‫اكلمعلم‬ ‫يستطيع‬ ، ‫متعدد‬ ‫من‬ ‫الختيار‬ ) ‫السئلة‬ ‫من‬ ‫أنواع‬ ‫عدة‬ ‫اختيار‬ ‫يمكن‬ . ( ‫اكلخ‬ .. ‫اكلمقاكلية‬ ، ‫واكلخطأ‬ ‫اكلصواب‬ . ‫خاصة‬ ‫جداول‬ ‫في‬ ‫اكلطاكلب‬ ‫درجات‬ ‫تخزين‬ ‫يتم‬ . ‫باكلطاكلب‬ ‫اكلخاص‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلبريد‬ ‫عبر‬ ‫الختبار‬ ‫إرسال‬ ‫يمكن‬ ‫وموعد‬ ‫اكلطاكلب‬ ‫موقع‬ ‫في‬ ‫الختبار‬ ‫إنزال‬ ‫موعد‬ ‫تحديد‬ ‫يمكن‬ . ‫انتهاؤه‬ . ‫الختبارات‬ ‫لسئلة‬ ‫بنك‬ ‫إنشاء‬ ‫اكلمدرس‬ ‫يستطيع‬ ‫اكلطاكلب‬ ‫عليها‬ ‫يطلع‬ ‫أو‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلبريد‬ ‫عبر‬ ‫اكلنتيجة‬ ‫إرسال‬ ‫يمكن‬ ‫موقعه‬ ‫في‬
  • 23. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 25 ‫الكلكترونية‬ ‫اكلواجبات‬ . ‫متعددة‬ ‫بهيئات‬ ‫ملفات‬ ‫شكل‬ ‫في‬ ‫اكلواجبات‬ ‫إرسال‬ ‫اكلمعلم‬ ‫يستطيع‬ . ‫اكلموقع‬ ‫على‬ ‫الجابة‬ ‫تحميل‬ ‫اكلطاكلب‬ ‫يستطيع‬ ‫اكلتاريخ‬ ‫ال‬ً ‫ا‬ ‫شام‬ ‫واكلطال ب‬ ‫اكلمسلمة‬ ‫باكلواجبات‬ ‫ا‬ً ‫ا‬‫ر‬‫تقري‬ ‫اكلنظام‬ ‫يقدم‬ . ‫واكلوقت‬ . ‫درجة‬ ‫وإعطائه‬ ‫اكلواجب‬ ‫تقييم‬ ‫كللمدرس‬ ‫يمكن‬ ‫بتسليم‬ ‫يسمح‬ ‫ل‬ ‫بحيث‬ ‫اكلواجب‬ ‫تسليم‬ ‫نهاية‬ ‫موعد‬ ‫تحديد‬ ‫يمكن‬ . ‫بعده‬ ‫اكلواجب‬ . ‫وواجباتهم‬ ‫اكلطال ب‬ ‫إجابات‬ ‫على‬ ‫اكلتعليقات‬ ‫كتابة‬ ‫كللمعلم‬ ‫يمكن‬
  • 24. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 26 ‫اكلتعليمية‬ ‫اكلنقاش‬ ‫منتديات‬ ‫اكلمعلومات‬ ‫وتبادل‬ ‫كلموضوعات‬‫ا‬ ‫طرح‬ ‫كللطال ب‬ ‫تتيح‬ ‫برامـج‬ ‫مباشرة‬ ‫غير‬ ‫بصورة‬ ‫اكلمدرسين‬ ‫مع‬ ‫أو‬ ‫بعضهم‬ ‫مع‬ ‫واكلمناقشات‬ . ‫وقدراتهم‬ ‫باهتماماتهم‬ ‫وتعرفنا‬ ، ‫كلطال ب‬‫ا‬ ‫معلومات‬ ‫تثرى‬ . ‫شعبة‬ ‫أو‬ ‫مقرر‬ ‫بكل‬ ‫خاصة‬ ‫نقاش‬ ‫منتديات‬ ‫إنشاء‬ ‫يمكن‬ ‫كل‬ ‫مشاركات‬ ‫وعدد‬ ‫اكلطال ب‬ ‫مشاركـة‬ ‫متابعـة‬ ‫اكلمعلـم‬ ‫يسـتطيع‬ . ‫منهم‬ . ‫اكلحقيقي‬ ‫واسمه‬ ‫كلطاكلب‬‫ا‬ ‫برقم‬ ‫اكلمشاركة‬ ‫ربط‬ ‫يتم‬ ‫اكلتعاوني‬ ‫كلتعلم‬‫ا‬ ) ‫اكلطال ب‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫كلكل‬ ‫منتدى‬ ‫وضع‬ ‫يمكن‬ (
  • 25. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 27 ‫الكلكتروني‬ ‫اكلبريد‬ . ‫اكلرسائل‬ ‫واستقبال‬ ‫لرسال‬ ‫برنامج‬ . ‫كلمقرر‬‫ا‬ ‫أخبار‬ ‫ومتابعة‬ ‫اكلخبرات‬ ‫وتبادل‬ ‫كللمناقشة‬ ‫وسيلة‬ . ‫كللطال ب‬ ‫واكلتعليمات‬ ‫اكلواجبات‬ ‫لرسال‬ ‫وسيلة‬ ‫تساؤلت‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫كللرد‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫إكلكتروني‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مكتبي‬ ‫ـاعات‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫تنظي‬ . ‫اكلطال ب‬ ‫مجموعات‬ ‫وتكوين‬ ‫واكلخبراء‬ ‫القران‬ ‫من‬ ‫كللتعلم‬ ‫مناسبة‬ ‫بيئة‬ . ‫اكلصف‬ ‫مجموعة‬ ‫مع‬ ‫اهتمام‬ . ‫اكلكتابة‬ ‫مهارات‬ ‫كلممارسة‬ ‫مناسبة‬ ‫بيئة‬ . ‫مدرسيها‬ ‫أو‬ ‫اكلمؤسسة‬ ‫طال ب‬ ‫قائمة‬ ‫في‬ ‫اكلبحث‬
  • 26. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 28 ‫الكلكترونية‬ ‫اكلمتابعة‬ . ‫اكلدروس‬ ‫في‬ ‫سيره‬ ‫وطريقة‬ ‫اكلطاكلب‬ ‫كلدى‬ ‫اكلتعلم‬ ‫سلوك‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫بزيارتها‬ ‫قام‬ ‫اكلتي‬ ‫واكلدروس‬ ‫اكلصفحات‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ . ‫اكلسابقة‬ ‫اكلزيارة‬ ‫في‬ ‫عنده‬ ‫وقف‬ ‫اكلذي‬ ‫اكلمكان‬ ‫عند‬ ‫اكلطاكلب‬ ‫وضع‬ ‫اكلمستوى‬ ‫في‬ ‫وضعه‬ ‫ثم‬ ‫كللطاكلب‬ ‫اكلمستوى‬ ‫وتحديد‬ ‫اكلتشخيص‬ ‫اختبارات‬ ‫تقديم‬ . ‫اكلمناسب‬ ‫محددة‬ ‫بمعايير‬ ‫مقارنـة‬ ‫النجاز‬ ‫ووقـت‬ ‫اكلمنجزة‬ ‫اكلدروس‬ ‫عدد‬ ‫عـن‬ ‫معلومات‬ . ‫ا‬ً ‫ا‬‫ق‬‫ساب‬ ‫واكلتراكمي‬ ‫اكلفصـلي‬ ‫ومعدكلـه‬ ‫اكلطاكلـب‬ ‫أنهاهـا‬ ‫اكلتـي‬ ‫اكلمقررات‬ ‫عدد‬ ‫معرفـة‬ . ‫كللتخرج‬ ‫اكلمتبقية‬ ‫واكلمقررات‬ . ‫اكلخاصة‬ ‫صفحته‬ ‫من‬ ‫وواجباته‬ ‫درجاته‬ ‫على‬ ‫اكلطاكلب‬ ‫إطال ع‬ . ‫معينة‬ ‫كلحظة‬ ‫في‬ ‫اكلمقرر‬ / ‫اكلنظام‬ ‫على‬ ‫اكلداخلين‬ ‫اكلطال ب‬ ‫معرفة‬ . ‫اكلطاكلب‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫مالظحظاته‬ ‫وضع‬ ‫اكلمعلم‬ ‫يستطيع‬
  • 27. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 29 ‫أفضل‬ ‫إكلكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫نحو‬ ‫مقترظحات‬ ‫اكلمدارس‬ ‫في‬ ‫الكلكترونـي‬ ‫اكلتعليـم‬ ‫مبادرات‬ ‫دعـم‬ .. ‫معونات‬ ، ‫تمويل‬ – ‫واكلجامعات‬ ‫والجهزة‬ ‫كلالتصالت‬ ‫اكلتحتية‬ ‫اكلبنية‬ ‫تقوية‬ ‫واكلتطوير‬ ‫النتاج‬ ‫جودة‬ ‫تحكم‬ ‫معايير‬ ‫إيجاد‬ ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬ ‫ظحلول‬ ‫كلتطوير‬ ‫اكلشركات‬ ‫اتجاه‬ ‫فيها‬ ‫والستثمار‬ ‫اكلمفهوم‬ ‫كلتمكين‬ ‫مؤتمرات‬ ‫وعقد‬ ‫دراسات‬ ‫إجراء‬ ‫اكلتطبيق‬ ‫وترشيد‬ ‫اكلتقنية‬ ‫هذه‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫اكلشام‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫اكلتدري‬ ‫ضرورة‬ ‫اكلجديدة‬ ‫اكلتعليم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫طريق‬ ‫جدوى‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫دراس‬ ‫إجراء‬ ‫؟‬ ‫اكلتعلم‬ ‫تحسين‬ ‫في‬ ‫الكلكتروني‬
  • 28. ‫رائدة‬ ‫وطريقة‬ .. ‫واعدة‬ ‫تقنية‬ : ‫الكلكتروني‬ ‫اكلتعليم‬20/2/1424‫هـ‬ 30 .. ‫واكلتقدير‬ ‫اكلشكر‬ ‫مع‬

Editor's Notes

  1. H