Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
‫التعليم‬ ‫تجربة‬‫التعليم‬ ‫تجربة‬‫اللكتروني‬‫اللكتروني‬‫في‬ ‫التقنية‬ ‫بالكلية‬‫في‬ ‫التقنية‬ ‫بالكلية‬‫بريدة‬‫بريدة‬
‫المعلومات‬ ‫وتقنية‬ ‫نحن‬‫المعلومات‬ ‫وتقنية‬ ‫نحن‬0.0060.006‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫تستخدم‬ ‫المواقع‬ ‫من‬‫العربية‬ ‫اللغة‬ ...
‫والتعليم‬ ‫النترنت‬‫والتعليم‬ ‫النترنت‬‫النترنت‬ ‫خصائص‬‫النترنت‬ ‫خصائص‬‫التصال‬‫التصال‬– –‫او‬ ‫شخصين‬ ‫بين‬ ‫صوري‬ ‫ص...
‫والتدريب‬ ‫التعليم‬‫والتدريب‬ ‫التعليم‬‫اللكتروني‬‫اللكتروني‬:‫تعريف‬:‫تعريف‬•‫عبر‬ ‫والتعليمية‬ ‫التدريبية‬ ‫البرامج‬ ‫ت...
…‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫لماذا‬…‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫لماذا‬‫اللكتروني؟‬‫اللكتروني؟‬1-‫التعليم‬ ‫فلسفة‬ ‫تغيير‬‫التعليم‬ ‫فل...
22-‫الخبرات‬ ‫تراكم‬ -‫الخبرات‬ ‫تراكم‬•‫إحدى‬ ‫في‬ ‫مقرر‬ ‫لعداد‬ ‫المبذول‬ ‫الجهد‬‫له‬ ‫المنفذة‬ ‫الكلية‬ ‫فقط‬ ‫منه‬ ‫ت...
‫التعليم‬ ‫في‬ ‫جديدة‬ ‫فلسفة‬‫التعليم‬ ‫في‬ ‫جديدة‬ ‫فلسفة‬‫والتدريب‬‫والتدريب‬‫إلى‬‫إلى‬‫الطالب‬ ‫على‬ ‫معتمد‬‫الطالب‬ ‫...
‫اللكتروني‬ ‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫مشروع‬‫اللكتروني‬ ‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫مشروع‬‫الفني‬ ‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬ ‫في‬‫...
‫المشروع‬ ‫مكونات‬‫المشروع‬ ‫مكونات‬‫التنتاج‬ ‫التوثيق‬ ‫التدريب‬ ‫اللكتروتني‬ ‫التعليم‬ ‫مركز‬
‫والتدريب‬ ‫التعليم‬‫والتدريب‬ ‫التعليم‬‫اللكتروني‬‫اللكتروني‬11-‫النتاج‬ -‫النتاج‬•))Web Based Training) WBTWeb Based Tra...
11-‫النتـــــــاج‬ -‫النتـــــــاج‬: -‫الهدف‬ ‫تحديد‬ ‫أ‬: -‫الهدف‬ ‫تحديد‬ ‫أ‬•‫الكليات‬ ‫مقررات‬ ‫من‬ ‫عينة‬ ‫ضع‬ ‫و‬‫ال...
11-‫النتـــــــاج‬ -‫النتـــــــاج‬: -‫الوسيلة‬ ‫ب‬•‫ذي‬ ‫المقررات‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ ‫استخدام‬) ‫عالية‬ ‫اعتمادية‬LMS:(-Blac...
11-‫النتـــــــاج‬ -‫النتـــــــاج‬•‫مقرر‬ ‫حياة‬ ‫دورة‬‫التدريبي‬ ‫التصميم‬‫الرسومي‬ ‫التصميم‬‫النشر‬‫دراسي‬ ‫مقرر‬
11-‫النتـــــــاج‬ -‫النتـــــــاج‬:‫مقرر‬ ‫لكل‬ ‫هامة‬ ‫عناصر‬:‫مقرر‬ ‫لكل‬ ‫هامة‬ ‫عناصر‬•‫المحتوى‬•‫العلنات‬•‫النقاش‬ ...
‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫المهني‬ ‫التد...
‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫المهني‬ ‫التد...
11-‫النتـــــــاج‬ -‫النتـــــــاج‬: ‫إنتاج‬: ‫إنتاج‬))CBTCBT((: -‫لدى‬ ‫الذاتي‬ ‫التعلم‬ ‫مبدأ‬ ‫تفعيل‬ ‫الهدف‬‫والمدرسي...
22-‫التدريب‬ -‫التدريب‬‫إنتاج‬ ‫على‬ ‫التدريب‬‫إنتاج‬ ‫على‬ ‫التدريب‬))WBTWBT((•) ‫لمدة‬ ‫تدريبية‬ ‫دورة‬4– (‫تم‬ ‫أيام‬)...
33-‫التوثيــــــق‬ -‫التوثيــــــق‬‫توثيقها‬ ‫تم‬ ‫السابقة‬ ‫النتاج‬ ‫إجراءات‬‫توثيقها‬ ‫تم‬ ‫السابقة‬ ‫النتاج‬ ‫إجراءات‬...
‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫المهني‬ ‫التد...
‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫المهني‬ ‫التد...
‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫المهني‬ ‫التد...
44-‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫مركز‬ -‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫مركز‬‫اللكتروني‬‫اللكتروني‬‫الكلكتروني‬ ‫واكلتدريب‬ ‫اكلتعليم‬ ‫مركز...
‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫للمزيد‬‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫للمزيد‬:‫زيارة‬ ‫اكلرجاء‬:‫زيارة‬ ‫اكلرجاء‬http://www.e-learning.edu.sahttp://w...
‫استماعكم‬ ‫على‬ ‫ا‬ً ‫شكر‬‫استماعكم‬ ‫على‬ ‫ا‬ً ‫شكر‬
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

تجربة التدريب الإلكتروني في كلية التقنية ببريدة

1,204 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

تجربة التدريب الإلكتروني في كلية التقنية ببريدة

  1. 1. ‫التعليم‬ ‫تجربة‬‫التعليم‬ ‫تجربة‬‫اللكتروني‬‫اللكتروني‬‫في‬ ‫التقنية‬ ‫بالكلية‬‫في‬ ‫التقنية‬ ‫بالكلية‬‫بريدة‬‫بريدة‬
  2. 2. ‫المعلومات‬ ‫وتقنية‬ ‫نحن‬‫المعلومات‬ ‫وتقنية‬ ‫نحن‬0.0060.006‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫تستخدم‬ ‫المواقع‬ ‫من‬‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫تستخدم‬ ‫المواقع‬ ‫من‬‫النترنت‬ ‫على‬‫النترنت‬ ‫على‬‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫النترنت‬ ‫مستخدمي‬ ‫عدد‬‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫النترنت‬ ‫مستخدمي‬ ‫عدد‬1010--1212‫من‬ ‫مليون‬‫من‬ ‫مليون‬280280) ‫مليون‬) ‫مليون‬4.34.3(%(%15%15%‫لديهم‬ ‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫سكان‬ ‫من‬‫لديهم‬ ‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫سكان‬ ‫من‬‫آلية‬ ‫حاسبات‬‫آلية‬ ‫حاسبات‬
  3. 3. ‫والتعليم‬ ‫النترنت‬‫والتعليم‬ ‫النترنت‬‫النترنت‬ ‫خصائص‬‫النترنت‬ ‫خصائص‬‫التصال‬‫التصال‬– –‫او‬ ‫شخصين‬ ‫بين‬ ‫صوري‬ ‫صوتي‬ ‫كتابي‬– –‫او‬ ‫شخصين‬ ‫بين‬ ‫صوري‬ ‫صوتي‬ ‫كتابي‬( )‫العالم‬ ‫هي‬ ‫المدرسة‬ ‫أكثر‬( )‫العالم‬ ‫هي‬ ‫المدرسة‬ ‫أكثر‬:‫وينشره‬ ‫انسان‬ ‫ويكتبه‬ ‫كتبه‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫المحتوى‬:‫وينشره‬ ‫انسان‬ ‫ويكتبه‬ ‫كتبه‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫المحتوى‬‫متصفح‬ ‫لكل‬ ‫متاح‬ ‫هو‬ ‫النترنت‬ ‫على‬‫متصفح‬ ‫لكل‬ ‫متاح‬ ‫هو‬ ‫النترنت‬ ‫على‬( )‫العالم‬ ‫هي‬ ‫المكتبة‬( )‫العالم‬ ‫هي‬ ‫المكتبة‬
  4. 4. ‫والتدريب‬ ‫التعليم‬‫والتدريب‬ ‫التعليم‬‫اللكتروني‬‫اللكتروني‬:‫تعريف‬:‫تعريف‬•‫عبر‬ ‫والتعليمية‬ ‫التدريبية‬ ‫البرامج‬ ‫تقديم‬‫عبر‬ ‫والتعليمية‬ ‫التدريبية‬ ‫البرامج‬ ‫تقديم‬‫تشمل‬ ‫متنوعة‬ ‫إلكترونية‬ ‫وسائط‬‫تشمل‬ ‫متنوعة‬ ‫إلكترونية‬ ‫وسائط‬‫النترنت‬ ‫وشبكة‬ ‫المدمجة‬ ‫القراص‬‫النترنت‬ ‫وشبكة‬ ‫المدمجة‬ ‫القراص‬‫وباعتماد‬ ‫متزامن‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫متزامن‬ ‫بأسلوب‬‫وباعتماد‬ ‫متزامن‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫متزامن‬ ‫بأسلوب‬‫بمساعدة‬ ‫التعلم‬ ‫أو‬ ‫الذاتي‬ ‫التعلم‬ ‫مبدأ‬‫بمساعدة‬ ‫التعلم‬ ‫أو‬ ‫الذاتي‬ ‫التعلم‬ ‫مبدأ‬‫مدرس‬‫مدرس‬..•‫عام‬ ‫في‬2004‫سوق‬ ‫حجم‬ ‫يكون‬ ‫سوف‬ ‫م‬‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬23‫دولر‬ ‫بليون‬.•) ‫معهد‬MIT‫في‬ ‫أعلن‬ ‫المعروف‬ (3‫أبريل‬2001‫عن‬ ‫م‬) ‫لطرح‬ ‫خطة‬2000‫عشر‬ ‫مدى‬ ‫على‬ (‫دراسي‬ ‫مقرر‬‫بواقع‬ ‫سنوات‬200‫قدرها‬ ‫ميزانية‬ ‫ورصد‬ ‫سنة‬ ‫لكل‬ ‫مقرر‬100‫للمشروع‬ ‫دولر‬ ‫مليون‬.
  5. 5. …‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫لماذا‬…‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫لماذا‬‫اللكتروني؟‬‫اللكتروني؟‬1-‫التعليم‬ ‫فلسفة‬ ‫تغيير‬‫التعليم‬ ‫فلسفة‬ ‫تغيير‬:‫تعليم‬ ‫إلى‬ ‫المجموعة‬ ‫تعليم‬ ‫من‬‫الفرد‬•‫الراهن‬ ‫الوضع‬‫الراهن‬ ‫الوضع‬:‫المادة‬ ‫لهم‬ ‫تقدم‬ ‫الطلب‬ ‫جميع‬‫واحد‬ ‫مدرس‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫نفسها‬ ‫العلمية‬.‫الطلب‬ ‫مستويات‬ ‫تفاوت‬ ‫رغم‬•‫المتوقع‬ ‫الوضع‬‫المتوقع‬ ‫الوضع‬-:‫في‬ ‫الفرصة‬ ‫لديه‬ ‫يكون‬ ‫سوف‬ ‫الطالب‬‫من‬ ‫وأشمل‬ ‫أكثر‬ ‫معلومات‬ ‫على‬ ‫الحصول‬‫على‬ ‫أو‬ ‫الكتاب‬ ‫في‬ ‫المقدمة‬ ‫المعلومات‬‫النترنت‬ ‫على‬ ‫المقرر‬ ‫موقع‬ ‫خلل‬ ‫من‬ ‫السبورة‬‫ما‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫بحريته‬ ‫الطالب‬ ‫يتمتع‬ ‫وسوف‬.‫السابقة‬ ‫وخبراته‬ ‫الفردية‬ ‫قدراته‬ ‫مع‬ ‫يتناسب‬‫الفرصة‬ ‫يجد‬ ‫سوف‬ ‫الطالب‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫الهم‬‫وقت‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫زميله‬ ‫أو‬ ‫المدرس‬ ‫مع‬ ‫للتواصل‬.‫المكتبية‬ ‫بالساعات‬ ‫أو‬ ‫بالقاعة‬ ‫الرتباط‬ ‫دون‬
  6. 6. 22-‫الخبرات‬ ‫تراكم‬ -‫الخبرات‬ ‫تراكم‬•‫إحدى‬ ‫في‬ ‫مقرر‬ ‫لعداد‬ ‫المبذول‬ ‫الجهد‬‫له‬ ‫المنفذة‬ ‫الكلية‬ ‫فقط‬ ‫منه‬ ‫تستفيد‬ ‫لن‬ ‫الكليات‬.‫الكليات‬ ‫ومدرسي‬ ‫طلب‬ ‫جميع‬ ‫بل‬•‫أن‬ ‫حيث‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫التراكمي‬ ‫المنهج‬ ‫تطبيق‬‫في‬ ‫مشابهة‬ ‫مقررات‬ ‫من‬ ‫يستفيد‬ ‫المدرس‬.‫مقرره‬ ‫لعداد‬ ‫أخرى‬ ‫جامعات‬•‫أكثر‬ ‫تصبح‬ ‫أن‬ ‫المجتمع‬ ‫خدمة‬ ‫لبرامج‬ ‫يمكن‬‫من‬ ‫أو‬ ‫النترنت‬ ‫على‬ ‫دورات‬ ‫بتقديم‬ ‫مرونة‬.‫مدرس‬ ‫لوجود‬ ‫الحاجة‬ ‫دون‬ ‫المدمجة‬ ‫القراص‬33-‫المجتمع‬ ‫مع‬ ‫للتواصل‬ ‫مجالت‬ ‫فتح‬ -‫المجتمع‬ ‫مع‬ ‫للتواصل‬ ‫مجالت‬ ‫فتح‬…‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫لماذا‬…‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫لماذا‬‫اللكتروني؟‬‫اللكتروني؟‬
  7. 7. ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫جديدة‬ ‫فلسفة‬‫التعليم‬ ‫في‬ ‫جديدة‬ ‫فلسفة‬‫والتدريب‬‫والتدريب‬‫إلى‬‫إلى‬‫الطالب‬ ‫على‬ ‫معتمد‬‫الطالب‬ ‫على‬ ‫معتمد‬‫وقت‬ ‫أي‬‫وقت‬ ‫أي‬‫ن‬ِِ ‫مكا‬ ‫أي‬‫ن‬ِِ ‫مكا‬ ‫أي‬‫متزامن‬ ‫متزامن/غير‬‫متزامن‬ ‫متزامن/غير‬‫سريع‬ ‫تغير‬‫سريع‬ ‫تغير‬‫العمل‬ ‫مع‬ ‫متكامل‬‫العمل‬ ‫مع‬ ‫متكامل‬‫من‬‫من‬‫المدرس‬ ‫على‬ ‫معتمد‬‫المدرس‬ ‫على‬ ‫معتمد‬‫مجدول‬‫مجدول‬‫مركزي‬‫مركزي‬‫متزامن‬‫متزامن‬‫بطيء‬ ‫تغير‬‫بطيء‬ ‫تغير‬‫العمل‬ ‫عن‬ ‫بعيد‬‫العمل‬ ‫عن‬ ‫بعيد‬
  8. 8. ‫اللكتروني‬ ‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫مشروع‬‫اللكتروني‬ ‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫مشروع‬‫الفني‬ ‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬ ‫في‬‫الفني‬ ‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬ ‫في‬‫المهني‬ ‫والتدريب‬‫المهني‬ ‫والتدريب‬*‫الهداف‬ *‫الهداف‬•‫الحاسب‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫تفعيل‬‫التعليمية‬ ‫العملية‬ ‫تطوير‬ ‫في‬ ‫والنترنت‬.‫المؤسسة‬ ‫لوحدات‬ ‫والتدريبية‬•‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫خبرة‬ ‫بيت‬ ‫بناء‬‫المؤسسة‬ ‫منسوبي‬ ‫من‬ ‫يتكون‬.‫المختصين‬ ‫السعوديين‬
  9. 9. ‫المشروع‬ ‫مكونات‬‫المشروع‬ ‫مكونات‬‫التنتاج‬ ‫التوثيق‬ ‫التدريب‬ ‫اللكتروتني‬ ‫التعليم‬ ‫مركز‬
  10. 10. ‫والتدريب‬ ‫التعليم‬‫والتدريب‬ ‫التعليم‬‫اللكتروني‬‫اللكتروني‬11-‫النتاج‬ -‫النتاج‬•))Web Based Training) WBTWeb Based Training) WBT•))Computer Based Training) CBTComputer Based Training) CBT3-‫التدريب‬–‫إعداد‬WBT–‫إعداد‬CBT2-‫التوثيق‬–‫تدريب‬ ‫دليل‬ ‫إعداد‬–‫ضرورية‬ ‫برامج‬ ‫إعداد‬4-‫اللكتروني‬ ‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫مركز‬
  11. 11. 11-‫النتـــــــاج‬ -‫النتـــــــاج‬: -‫الهدف‬ ‫تحديد‬ ‫أ‬: -‫الهدف‬ ‫تحديد‬ ‫أ‬•‫الكليات‬ ‫مقررات‬ ‫من‬ ‫عينة‬ ‫ضع‬ ‫و‬‫الكليات‬ ‫مقررات‬ ‫من‬ ‫عينة‬ ‫ضع‬ ‫و‬.‫النترنت‬ ‫على‬ ‫التقنــــية‬.‫النترنت‬ ‫على‬ ‫التقنــــية‬•.‫الذاتي‬ ‫التعلم‬ ‫برامج‬ ‫من‬ ‫عينة‬ ‫إنتاج‬•‫التعليم‬ ‫معايير‬ ‫حسب‬ ‫مقررات‬ ‫إنتاج‬ٍ‫العالمية‬ ‫اللكتروني‬SCORM
  12. 12. 11-‫النتـــــــاج‬ -‫النتـــــــاج‬: -‫الوسيلة‬ ‫ب‬•‫ذي‬ ‫المقررات‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ ‫استخدام‬) ‫عالية‬ ‫اعتمادية‬LMS:(-Blackboard-Web CT-ElementK•.‫مقررات‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ ‫أي‬ ‫استخدام‬ ‫عدم‬
  13. 13. 11-‫النتـــــــاج‬ -‫النتـــــــاج‬•‫مقرر‬ ‫حياة‬ ‫دورة‬‫التدريبي‬ ‫التصميم‬‫الرسومي‬ ‫التصميم‬‫النشر‬‫دراسي‬ ‫مقرر‬
  14. 14. 11-‫النتـــــــاج‬ -‫النتـــــــاج‬:‫مقرر‬ ‫لكل‬ ‫هامة‬ ‫عناصر‬:‫مقرر‬ ‫لكل‬ ‫هامة‬ ‫عناصر‬•‫المحتوى‬•‫العلنات‬•‫النقاش‬ ‫حلقة‬•‫البريد‬‫اللكتروني‬•‫الواجبات‬•‫الختبارات‬•‫الحصائيات‬
  15. 15. ‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫المهني‬ ‫التدريب‬ ‫و‬ ‫الفني‬‫المهني‬ ‫التدريب‬ ‫و‬ ‫الفني‬‫الحالية‬ ‫العمال‬‫الحالية‬ ‫العمال‬-‫تصميم‬6‫النترنت‬ ‫على‬ ‫دراسية‬ ‫مقررات‬‫الحالية‬ ‫الدراسية‬ ‫الخطة‬ ‫مع‬ ‫تتماشى‬‫العربية‬ ‫باللغة‬-‫أن‬ ‫المقررات‬ ‫هذه‬ ‫تصميم‬ ‫في‬ ‫روعي‬‫العالمية‬ ‫المعايير‬ ‫مع‬ ‫متطابقة‬ ‫تكون‬SCORM-‫الدعم‬ ‫شعبة‬ ‫تخص‬ ‫المقررات‬ ‫هذه‬ ‫جميع‬‫اللي‬ ‫الحاسب‬ ‫تقنية‬ ‫قسم‬ ‫في‬ ‫الفني‬
  16. 16. ‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫المهني‬ ‫التدريب‬ ‫و‬ ‫الفني‬‫المهني‬ ‫التدريب‬ ‫و‬ ‫الفني‬:‫تصميمها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫المقررات‬:‫تصميمها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫المقررات‬-‫التشغيل‬ ‫أنظمة‬-‫الجافا‬ ‫بلغة‬ ‫البرمجة‬-‫اللي‬ ‫الحاسب‬ ‫شبكات‬-‫واللكترونيات‬ ‫الكهرباء‬ ‫مبادىء‬-‫منطقية‬ ‫دوائر‬-‫للحاسب‬ ‫الورش‬ ‫أساسيات‬
  17. 17. 11-‫النتـــــــاج‬ -‫النتـــــــاج‬: ‫إنتاج‬: ‫إنتاج‬))CBTCBT((: -‫لدى‬ ‫الذاتي‬ ‫التعلم‬ ‫مبدأ‬ ‫تفعيل‬ ‫الهدف‬‫والمدرسين‬ ‫الطلب‬: -‫العملية‬‫إلى‬ ‫الفيلم‬ ‫تحويل‬‫رقمي‬ ‫شكل‬‫المادة‬ ‫إعداد‬‫المناسبة‬ ‫التدريبية‬‫الرسومي‬ ‫التصميم‬‫فيلم‬‫تدريبي‬GOTEVOTCBT
  18. 18. 22-‫التدريب‬ -‫التدريب‬‫إنتاج‬ ‫على‬ ‫التدريب‬‫إنتاج‬ ‫على‬ ‫التدريب‬))WBTWBT((•) ‫لمدة‬ ‫تدريبية‬ ‫دورة‬4– (‫تم‬ ‫أيام‬) ‫تكرارها‬3(‫مرات‬•) ‫المستفيدين‬ ‫عدد‬41(•‫إنتاج‬ ‫على‬ ‫التدريب‬)CBT(•) ‫لمدة‬ ‫تدريبية‬ ‫دورة‬5( ‫أيام‬•) ‫المستفيدين‬ ‫عدد‬15(
  19. 19. 33-‫التوثيــــــق‬ -‫التوثيــــــق‬‫توثيقها‬ ‫تم‬ ‫السابقة‬ ‫النتاج‬ ‫إجراءات‬‫توثيقها‬ ‫تم‬ ‫السابقة‬ ‫النتاج‬ ‫إجراءات‬‫وإلكترونيا‬ ‫ورقيا‬‫وإلكترونيا‬ ‫ورقيا‬-‫النترنت‬ ‫على‬ ‫مقررا‬ ‫تضع‬ ‫كيف‬-) ‫تبني‬ ‫كيف‬CBT Gotevot(•‫ضرورية‬ ‫برامج‬ ‫قرص‬ ‫إنتاج‬ ‫تم‬
  20. 20. ‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫المهني‬ ‫التدريب‬ ‫و‬ ‫الفني‬‫المهني‬ ‫التدريب‬ ‫و‬ ‫الفني‬‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫تفعيل‬ ‫المؤسسة‬ ‫تبنت‬‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫تفعيل‬ ‫المؤسسة‬ ‫تبنت‬‫السعودي‬ ‫التقني‬ ‫المؤتمر‬ ‫توصيات‬ ‫كأحد‬‫السعودي‬ ‫التقني‬ ‫المؤتمر‬ ‫توصيات‬ ‫كأحد‬‫الثاني‬‫الثاني‬–‫الشركات‬ ‫كبريات‬ ‫من‬ ‫تعتبر‬ ‫التي‬ ‫الوسط‬ ‫الشرق‬ ‫كي‬ ‫إليمنت‬ ‫شركة‬ ‫خبرات‬ ‫من‬ ‫المؤسسة‬ ‫إستفادت‬–‫الشركات‬ ‫كبريات‬ ‫من‬ ‫تعتبر‬ ‫التي‬ ‫الوسط‬ ‫الشرق‬ ‫كي‬ ‫إليمنت‬ ‫شركة‬ ‫خبرات‬ ‫من‬ ‫المؤسسة‬ ‫إستفادت‬‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫مشروع‬ ‫تنفيذ‬ ‫في‬ ‫لتساهم‬ ‫العالمية‬‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫مشروع‬ ‫تنفيذ‬ ‫في‬ ‫لتساهم‬ ‫العالمية‬
  21. 21. ‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫المهني‬ ‫التدريب‬ ‫و‬ ‫الفني‬‫المهني‬ ‫التدريب‬ ‫و‬ ‫الفني‬‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫مشروع‬ ‫أهداف‬‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫مشروع‬ ‫أهداف‬-‫على‬ ‫للحصول‬ ‫المؤسسة‬ ‫طلب‬ ‫تدريب‬‫العالمية‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫قيادة‬ ‫شهادة‬ICDL-‫على‬ ‫للحصول‬ ‫المؤسسة‬ ‫منسوبي‬ ‫تدريب‬‫شهادات‬MCSE, CISCO, ICDL-‫يقارب‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫المستفيدين‬ ‫عدد‬ ‫يصل‬ ‫ان‬‫من‬20‫مدرس‬ ‫و‬ ‫طالب‬ ‫الف‬
  22. 22. ‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫للتعليم‬ ‫العامة‬ ‫المؤسسة‬‫المهني‬ ‫التدريب‬ ‫و‬ ‫الفني‬‫المهني‬ ‫التدريب‬ ‫و‬ ‫الفني‬‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫مشروع‬‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫مشروع‬-‫حاسب‬ ‫مادة‬ ‫طلب‬ ‫تدريب‬ ‫يتم‬1‫حاسب‬ ‫و‬2‫شهادة‬ ‫على‬ICDL‫كليات‬ ‫خمس‬ ‫في‬‫تقنية‬( )‫المدينة،التصالت،بريدة،الحساء،أبها‬-‫إلى‬ ‫حاليا‬ ‫المستفيدين‬ ‫الطلب‬ ‫عدد‬ ‫يصل‬‫من‬ ‫يقارب‬ ‫ما‬3000‫طالبا‬-‫لتطبيق‬ ‫أخرى‬ ‫كليات‬ ‫إضافة‬ ‫يتم‬ ‫سوف‬‫الفصول‬ ‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫مشروع‬‫القادمة‬
  23. 23. 44-‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫مركز‬ -‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫مركز‬‫اللكتروني‬‫اللكتروني‬‫الكلكتروني‬ ‫واكلتدريب‬ ‫اكلتعليم‬ ‫مركز‬e-Learning and Training Center‫التعلم‬ ‫وحدة‬‫الذاتي‬Self - LearningCenter‫اكلمحاكاة‬ ‫برامج‬ ‫وحدة‬SimulationSoftware‫تأليف‬ ‫وحدة‬‫المقررات‬Course Authoring
  24. 24. ‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫للمزيد‬‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫للمزيد‬:‫زيارة‬ ‫اكلرجاء‬:‫زيارة‬ ‫اكلرجاء‬http://www.e-learning.edu.sahttp://www.e-learning.edu.sahttp://www.bct.edu.sahttp://www.bct.edu.sa
  25. 25. ‫استماعكم‬ ‫على‬ ‫ا‬ً ‫شكر‬‫استماعكم‬ ‫على‬ ‫ا‬ً ‫شكر‬

×