ผู้บำเพ็ญประโยชน

1. เสนอ
ผศ.ดร. หนูกร ปฐมพรรษ

2. กิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์
1. ประวัติผู้ก่อตั้งกิจกรรมผู้บำ เพ็ญประโยชน์
2. ผู้ก่อตั้งกิจกำรผู้บำ เพ็ญประโยชน์ในประเทศไทย
3. ควำมหมำยของผู้บำ เพ็ญประโยชน์
4. วัตถุประสงค์ เพื่อให้เด็กผู้หญิงและเยำวสตรี
5. คำ ปฏิญำณของผู้บำ เพ็ญประโยชน์
6. กฎของผู้บำ เพ็ญประโยชน์
7. กำรใช้วิธีกำรของผู้บำ เพ็ญประโยชน์ในกำรฝึกสมำชิก (Methods)
8. ขอบข่ำยกำรพัฒนำในกำรฝึก

3. กิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์ (ต่อ)
9. เนื้อหำหลักสูตรของกิจกรรมผู้บำ เพ็ญประโยชน์หรือโปรแกรม
10. สมำชิกผู้บำ เพ็ญประโยชน์มี 4 ประเภท
11. วิสัยทัศน์ (Vision )
12. พันธกิจ (Mission )
13. เกียรติของผู้บำ เพ็ญประโยชน์
14. คำ ขวัญของผู้บำ เพ็ญประโยชน์
15. เครื่องแบบสมำชิกผู้บำ เพ็ญประโยชน์
16. สรุปกิจกรรมผู้บำ เพ็ญประโยชน์

4. Lord Baden Powell ผู้ก่อตั้ง กิจกำรลูกเสือ
(Boy Scouts) ได้ก่อตั้งกิจกำรผู้บำ เพ็ญประโยชน์ (Girl Guides) ขึ้น
ในสหรำชอำณำจักรในปี พ.ศ.2453 (ค.ศ. 1910) และให้ Ms. Agnes
Powell พี่สำวเป็นผู้ดูแลกิจกำร Girl Guides
ต่อมา Ms. Agnes Baden- Powell เป็นผู้บำ เพ็ญประโยชน์คนแรก
ของโลก และต่อมำได้ดำ รงตำ แหน่งเป็นนำยกสมำคมผู้บำ เพ็ญประโยชน์
แห่งประเทศอังกฤษ (The Girl Guides Association of United Kingdom)

5. ผู้ก่อตั้งกิจกำรผู้บำเพ็ญประโยชน์ในประเทศไทย
ดร. คุณหญิงกนก สำมเสน วิล

6. ผู้ก่อตั้งกิจกำรผู้บำเพ็ญประโยชน์ในประเทศไทย (ต่อ)
ในประเทศไทย คุณหญิงกนก สำมเสน วิล ได้นำ กิจกรรมนี้
เข้ำมำเมื่อ พ.ศ. 2500ใช้ชื่อองค์กำรว่ำสมำคมผู้บำ เพ็ญประโยชน์แห่ง
ประเทศไทย ( The World Association of Thailand ) จดทะเบียน
เป็นสมำคมฯ เมื่อ 21 พฤษภำคม พ.ศ. 2501
สมเด็จพระนำงเจ้ำสิริกิต์ิ พระบรมรำชินีนำถ ทรงรับอยู่ใน
พระบรมรำชินูปถัมภ์ เมื่อ 16 มกรำคม พ.ศ. 2506 และองค์กำรผู้
บำ เพ็ญประโยชน์แห่งโลกรับเข้ำเป็นสมำชิกโดยสมบูรณ์ในปี
พ.ศ.2515

7. ควำมหมำยของผู้บำเพ็ญประโยชน์
“ผู้บำ เพ็ญประโยชน์” ( Guide) หมำยถึง ผู้ที่ฝึกฝนตนเองให้
พร้อมที่จะแนะนำ และช่วยเหลือผู้อื่นเสมอ โดยกำรฝึกทักษะต่ำงๆ ให้มี
ควำมพร้อมทั้งด้ำนร่ำงกำย สติปัญญำ อำรมณ์ สังคม และคุณธรรม มีคำ
ปฏิญำณ และกฎ 10 ข้อ เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวให้ปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดี
โดยมีกำรจัดองค์กรกำรบริหำรตำมข้อบังคับและนโยบำยของ
องค์กำรผู้บำ เพ็ญประโยชน์แห่งโลก ( The World Association of Girl
Guides and Girl Scouts ) ในปี พ.ศ. 2545 มีประเทศที่เป็นสมำชิกผู้
บำ เพ็ญประโยชน์อยู่ทั่วโลก 144 ประเทศ

8. วัตถุประสงค์ เพื่อให้เด็กผู้หญิงและเยำวสตรี
1. อุปนิสัยที่ดีตำมแนวทำงของคำ ปฏิญำณและกฎ
2. มีทักษะชีวิตที่เหมำะสมกับสังคมในปัจจุบันและอนำคต
3. เป็นผู้นำ และผู้ตำมที่ดีในระบอบประชำธิปไตย
4. รู้จักช่วยเหลือผู้อื่น และบำ เพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ต่อสังคม

9. คำ ปฏิญำณของผู้บำเพ็ญประโยชน์
1. ข้ำพเจ้ำจะปฏิบัติหน้ำที่อันพึงมีต่อชำติ ศำสนำพระมหำกษัตริย์
2. ข้ำพเจ้ำจะช่วยเหลือผู้อื่นเสมอ
3. ข้ำพเจ้ำเชื่อและจะปฏิบัติตำมกฎของคณะผู้บำ เพ็ญประโยชน์

10. กฎของผู้บำเพ็ญประโยชน์
1. ข้อ 1 ทำ ตนให้เป็นที่เชื่อถือและไว้วำงใจได้
2. ข้อ 2 ซื่อสัตย์
3. ข้อ 3 ทำ ตนให้เป็นประโยชน์และช่วยเหลือผู้อื่นเสมอ
4. ข้อ 4 เป็นมิตรกับคนทั้งหลำยและถือเป็นพี่เป็นน้องกับผู้
บำ เพ็ญประโยชน์ร่วมคณะ
5. ข้อ 5 สุภำพอ่อนน้อม

11. กฎของผู้บำเพ็ญประโยชน์ (ต่อ)
6. ข้อ 6 เมตตำกรุณำต่อสัตว์
7. ข้อ 7 เชื่อฟังและปฏิบัติตำมคำ สั่ง
8. ข้อ 8 อดทนต่อควำมยำกลำ บำกด้วยใจร่ำเริง
9. ข้อ 9 มัธยัสถ์
10. ข้อ 10 สุจริตพร้อมกำยวำจำใจ

12. กำรใช้วิธีกำรของผู้บำเพ็ญประโยชน์
ในกำรฝึกสมำชิก (Methods)
กิจกรรมผู้บำ เพ็ญประโยชน์ เป็นกระบวนกำรในกำรทำ งำน
เพื่อให้เด็กผู้หญิงและเยำวสตรีมีโอกำสเท่ำเทียมกันในกำรพัฒนำตนเอง
ให้เต็มตำมศักยภำพ ซึ่งวิธีกำรของผู้บำ เพ็ญประโยชน์ มี 9 วิธีกำร ดังนี้
1. ยึดมั่นในคำ ปฏิญำณและกฎ (Promise and law)
2. ระบบหมู่ (The Patrol System)
3. กำรเรียนรู้โดยกำรลงมือทำ (Learning by doing)
4. กำรพัฒนำตนเองให้ก้ำวหน้ำ (Progressive Development

13. กำรใช้วิธีกำรของผู้บำเพ็ญประโยชน์
ในกำรฝึกสมำชิ(Methods) (ต่อ)
5. ควำมร่วมมือระหว่ำงผู้ใหญ่และเด็ก (Active Co-operation
between Youths and Adults)
6. กำรใช้สัญลักษณ์ร่วมกัน (Symbolism)
7. กิจกรรมกลำงแจ้ง (Outdoor activities)
8. กำรบำ เพ็ญประโยชน์ต่อชุมชน (Community Service)
9. ประสบกำรณ์นำนำชำติ (International Experiences)

14. ขอบข่ำยกำรพัฒนำ ในกำรฝึก
จะต้องให้สมำชิกได้รับกำรพัฒนำทุกด้ำน คือ
1. ร่ำงกำย (Physical)
2. อำรมณ์ (Emoyional)
3. สังคม (Social)
4. สติปัญญำ (Intellectual)
5. จิตใจ (Spiritual)
6. คุณธรรม (Moral )

15. เนื้อหำหลักสูตรของกิจกรรม
ผู้บำเพ็ญประโยชน์หรือโปรแกรม
1. กำรบำ เพ็ญประโยชน์ (Giving Service)
2. กำรเป็นพลเมืองดี (Citizenship)
3. วัฒนธรรมและมรดกของชำติ (Culture and Heritage)
4. สิ่งแวดล้อม (Environment)
5. กำรอยู่ร่วมกับผู้อื่น (Relationships)

16. เนื้อหำหลักสูตรของกิจกรรม
ผู้บำเพ็ญประโยชน์หรือโปรแกรม (ต่อ)
6. สุขภำพ (Health)
7. ประสบกำรณ์นำนำชำติ (International Understanding)
8. เทคโนโลยี (Technology)
9. ครอบครัว (Family life)
10. วิสัยทัศน์ (My vision)

17. สมำชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์มี 4 ประเภท
1. เยำวสมำชิก ได้แก่ สตรีอำยุครบ 4 ปี แต่ไม่เกิน 20 ปี
2. สมำชิกสำมัญ ได้แก่ สตรีที่บรรลุนิติภำวะ อำยุ 20 ปี
3. สมำชิกสมทบ ได้แก่ บุรุษที่บรรลุนิติภำวะแล้วอำยุ 20 ปี
4. สมำชิกกิตติมศักด์ิได้แก่ ผู้ทรงคุณวุฒิที่คณะกรรมกำรอำ นวยกำร
ของสมำคมมีมติเป็นเอกฉันท์ให้เชิญเป็นสมำชิกกิตติมศักด์ิได้

18. เครื่องแบบสมำชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์
นกน้อย (Little bird) อำยุ 4-6 ปี นกสีฟ้ำ (Blue Birds) อำยุ 7-11 ปี

19. เครื่องแบบสมำชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์(ต่อ)
บ.พ. รุ่นกลำง (Guides) อำยุ 12-15 ปี และ
บ.พ. รุ่นใหญ่ (Senior Guides) อำยุ 16 - 18 ปี
สมาชิกสามัญ,สมาชิกกิตติมศักดิ์,หัวหน้าหมวดผู้
บาเพ็ญประโยชน์สมาชิกสามัญ,สมาชิกกิตติมศักดิ์

20. วิสัยทัศน์ ( Vision ) : ผู้หญิงที่เก่ง ดีและมีประโยชน์ต่อสังคม
พันธกิจ ( Mission ) : ทำ ให้เด็กหญิงและเยำวสตรีสำมำรถพัฒนำ
ศักยภำพของตนเองได้สูงสุด ในกำรเป็นพลเมืองดี มีควำมรับผิดชอบ
ต่อสังคม
เกียรติของผู้บำเพ็ญประโยชน์: กำรทำ ตนให้เป็นที่เชื้อถือและไว้วำงใจได้
คำ ขวัญของผู้บำเพ็ญประโยชน์: "ทำ ควำมดี อย่ำงน้อยวันละหนึ่งครั้ง"

21. สรุปกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์
ผู้บำ เพ็ญประโยชน์ คือ ผู้ที่ฝึกตนเองให้พร้อมที่จะแนะนำ และ
ช่วยเหลือผู้อื่นเสมอโดยกำรฝึกทักษะต่ำงๆให้มีควำมพร้อมทั้งด้ำน
ร่ำงกำย สติปัญญำ สังคม และคุณธรรม มีคำ ปฏิญำณตนและกฎ 10
ข้อ เป็นเครื่องมือยึดเหนี่ยวให้ปฏิบัติเป็นพลเมืองดี
กำรบำ เพ็ญที่แท้จริง คือ กำรทำ หน้ำที่เพื่อมุ่งผลของงำนทำ ด้วย
จิตใจหวังดีต่อมนุษย์โลก ทำ โดยไม่คิดว่ำผลประโยชน์นั้นจะกลับมำ
สู่ตัวเรำ ไม่หวั่นเกรงต่อควำมเข้ำใจผิด ทำ ทุกสิ่งโดยไม่นกถึง
ประโยชน์ส่วนตน ไม่หวังในลำภยศต่ำงๆ