Документ описывает проектное обучение на уроках английского языка как организационную форму, стремящуюся к изучению законченных тем и развитию учащихся. Приведены типы проектов, их цели и преимущества, такие как повышение уверенности и развитие командных навыков. Также перечисляются ресурсы и успешные примеры проектов, реализованных в разных классах.

1. Проект на уроке
английского языка

2. ПРОЕКТ -
• Организационная форма работы,
которая, в отличие от занятия,
ориентирована на изучение
законченной учебной темы или
учебного раздела и составляет
часть стандартного учебного
курса.

3. Проект – это творческая
деятельность школьника,
соответствующая его
физиологическим и
интеллектуальным
возможностям, с учётом
требований, предъявляемых
государственным стандартом.

4. МЕТОД ПРОЕКТОВ -
• Определенным образом организованная
поисковая, исследовательская
деятельность учащихся , групповая или
индивидуальная, которая
предусматривает не просто достижение
того или иного результата,
оформленного в виде конкретного
практического выхода, но организацию
процесса достижения этого результата.

5. ТИПЫ ПРОЕКТОВ :
• Исследовательские
• Творческие
• Ролево – игровые
• Практико – ориентированные
• Монопроект
• Межпредметный проект
• Внутренний или
региональный
• Телекоммуникационный
проект

6. • Цель проектов – способствовать
формированию системы знаний и умений,
воплощённых в конечный интеллектуальный
продукт; содействовать самостоятельности,
умению логически мыслить, видеть
проблемы и принимать решения, получать и
использовать информацию, заниматься
планированием, развивать грамотность и
коммуникативную компетентность.

7. Таким образом, проектное
обучение способствует:
• Повышению личной уверенности учащихся.
• Развивает «командный дух»,
коммуникабельность и умение сотрудничать.
• Обеспечивает механизм критического
мышления, умение искать пути решения
проблемы.
• Развивает у учащихся исследовательские
умения.

8. Изучение литературы по теме
«Использование проектной деятельности на
уроках английского языка»
1. Элективный курс: «Проектная деятельность
на уроках английского языка» (авторы:
Решетникова, Рычкова )
2. Журналы Английский язык ( изд-во 1
сентября)
3. Сайты: 1 сентября www.1september.ru
Социальная сеть работников образования
www.nsportal.ru

9. Посещение семинаров:
• Семинар в АППО
• Мастер класс по теме:
«Использование моделирующих
игр»

10. Практическое
использование
• Самые удачные проекты этого
года:
1. 5 класс: “My Hobby” “My Flat”
2. 6 класс: “Welcome to my home town” в рамках
Cambridge English Centenary Competition.
“How to protect nature”
“Healthy lifestyle”
“My favourite sport”