More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to แนวคิดเชิงนามธรรม
Similar to แนวคิดเชิงนามธรรม (7)
More from Janchai Pokmoonphon
More from Janchai Pokmoonphon (20)
แนวคิดเชิงนามธรรม
- 1. แนวคิดเชิงนามธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนโพธินิมิตวิทยาคม โดย คุณครูจันทร์ฉาย โภคมูลผล
- 2. ค้นหากลุ่ม ดังนี้ ม.1/1 PN 1/1 2563 ม.1/3 PN 1/3 2563 ม.1/6 PN 1/6 2563 วิธีการตอบคาถาม 1.คลิกคาว่า ตอบกลับ ในข้อนั้นๆ 2.ใส่เลขที่ ชื่อ และคาตอบ เช่น 15 จันทร์ฉาย :
- 4. • ข้อมูลประกอบด้วยอักขระใดบ้าง แต่ละอักขระเป็นอักษรตัวพิมพ์เล็กหรือ ตัวพิมพ์ใหญ่ และมีสีอะไร • ข้อมูลประกอบด้วยอักขระใดบ้าง แต่ละอักขระประกอบด้วยสีอะไร • ข้อมูลประกอบด้วยอักขระใดบ้าง • ข้อมูลประกอบด้วยอักขระกี่ตัว • ข้อมูลประกอบด้วยคากี่คา
- 6. แนวคิดเชิงนามธรรม • แนวคิดเชิงนามธรรม (abstract thinking หรือ abstraction) • เป็นองค์ประกอบหนึ่งของแนวคิดเชิงคานวณ (computational thinking) • ใช้กระบวนการคัดแยกคุณลักษณะที่สาคัญออกจากรายละเอียดปลีกย่อยในปัญหา หรืองานที่กาลังพิจารณา • เพื่อให้ได้ข้อมูลที่จาเป็นและเพียงพอในการแก้ปัญหา
- 7. จงพิจารณาลักษณะต่อไปนี้แล้วตอบคาถามใน Group •เปลือกมีหนาม •ผลมีกลิ่นแรง •ผลมีเนื้อและเมล็ด •ผลกินได้
- 8. จงพิจารณาลักษณะต่อไปนี้แล้วตอบคาถามใน Group •เปลือกมีหนาม •ผลมีกลิ่นแรง •ผลมีเนื้อและเมล็ด •ผลกินได้
- 13. ตัวอย่างกิจกรรม แชร์กับฉัน • ห้องเรียนห้องหนึ่งในโรงเรียนมัธยมแห่งหนึ่งมีนักเรียนอยู่ทั้งหมด 20 คน • หนูนิก หนูแนน และหนูหน่อยได้นัดกันไปรับประทานอาหารที่ร้านป้าแป๋ วใกล้โรงเรียน • และตกลงกันว่าไม่ว่าใครจะสั่งอะไรก็จะจ่ายค่าอาหารคนละเท่า ๆ กัน โดยมีรายการอาหารดังนี้
- 17. การถ่ายทอดรายละเอียดของปัญหาและการแก้ปัญหา • หลังจากคัดแยกรายละเอียดที่จาเป็นออกจากรายละเอียดที่ไม่จาเป็นแล้ว • ขั้นตอนต่อไปคืการถ่ายทอดรายละเอียดที่จาเป็นไปสู่ผู้วิเคราะห์และ แก้ปัญหา • หากผู้แก้ปัญหาคือบุคคลอื่น จะถ่ายทอดโดยการอธิบายเป็นข้อความหรือ ภาพประกอบ • หากผู้แก้ปัญหาคือคอมพิวเตอร์ จะถ่ายทอดในรูปของภาษาโปรแกรม
- 18. ตัวอย่างที่ 1.4 ด่านผ่านทางของลุงสมบัติ • ลุงสมบัติต้องการหารายได้เสริมโดยการตัดถนนส่วนบุคคลที่อนุญาตให้ผู้ ขับขี่ยานพาหนะผ่านไปมาได้ แต่ต้องจ่ายค่าผ่านทาง • โดยเริ่มต้นที่คันละ 10 บาท บวกด้วยค่าธรรมเนียมที่คิดตามจานวนล้อของ ยานพาหนะ ล้อละ 5 บาท • ส่วนคนเดินเท้าสามารถสัญจรผ่านไปมาได้โดยไม่ต้องเสียค่าผ่านทาง
- 20. ข้อมูลใดจำเป็ น หรือไม่จำเป็ น -จานวนยานพาหนะ -จานวนล้อของ ยานพาหนะ ส่วนรายละเอียดอื่น ๆ เช่น สี ขนาด รูปทรง จานวนคน เดินผ่านด่าน ข้อมูลที่จำเป็ น ข้อมูลที่ไม่จำเป็ น
- 21. การถ่ายทอดข้อมูลที่จาเป็น 2 2 2 4 3 4 1 1 4
- 22. ค่าผ่านทางทั้งหมด = (จานวนยานพาหนะทั้งหมด x 10) + (จานวนล้อทั้งหมด x 5) = (2+3+1+3)x10 + [(1x2)+(2x3)+(3x1)+(4x3)]x5 = 205 บาท 2 2 2 43 41 1 4
- 23. ตัวอย่างที่ 1.5 บ่อเลี้ยงปลาของคุณนายสมศรี • คุณนายสมศรีต้องการสร้างบ่อเลี้ยงปลาลงบนพื้นที่ว่างรูปสี่เหลี่ยมพื้นผ้าด้านหลังบ้าน ขนาด 15 x 8 ตารางเมตร • ปัจจุบันมีหญ้าคาขึ้นรกสูงประมาณ 100 เซนติเมตร จึงจาเป็นต้องจ้างคนงานมาตัดหญ้าให้เรียบร้อย ซึ่งคิดค่าแรงตามพื้นที่ตารางเมตรละ 10 บาท • บ่อน้าที่ต้องการสร้างเป็นรูปวงกลมขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง 5 เมตร มีความลึก 1 เมตร ปูด้วยกระเบื้องลายหินอ่อนทั้งพื้นสระและผนังบ่อด้านในของสระ • กระเบื้องที่นามาปูมีขนาดแผ่นละ 3 x 3 เซนติเมตร • เมื่อสร้างบ่อเสร็จแล้วจะเติมน้าจนเต็มและซื้อลูกปลาสีเหลือง สีแดง และสีเขียว มาเลี้ยงเอาไว้ อย่างละ 5 ตัว ซึ่งที่ตลาดนัดมีขายตัวละ 40 บาท
- 25. จะต้องจ่ายค่าแรงให้ช่างตัดหญ้าเต็มพื้นที่กี่บาท 15 8• คุณนายสมศรีต้องการสร้างบ่อเลี้ยงปลาลงบนพื้นที่ว่างรูป สี่เหลี่ยมพื้นผ้าด้านหลังบ้าน ขนาด 15 x 8 ตารางเมตร
- 33. ตัวอย่างที่ 1.6 เดินทางกลับบ้านหลังเลิกเรียน • เส้นทางเดินจากโรงเรียนกลับบ้านที่ใช้ ระยะทางสั้นที่สุด • เส้นทางเดินจากโรงเรียนกลับบ้านที่สั้น ที่สุดโดยแวะร้านขายขนม • เส้นทางเดินจากโรงเรียนกลับบ้านที่สั้น ที่สุดโดยแวะร้านขายขนม และเลือกเดิน เฉพาะถนนที่มีร่มเงาเท่านั้น
- 37. เส้นทางเดินจากโรงเรียนกลับบ้านที่สั้นที่สุดโดยแวะร้านขายขนม และเลือกเดินเฉพาะถนนที่มีร่มเงาเท่านั้น
- 38. 1500
- 41. ให้นักเรียนทากิจกรรมที่ 1.3 ตาม Link ข้างล่าง https://forms.gle/xqDyipWjqtzzBouv5
- 42. เฉลยกิจกรรมที่ 1.3 ส้ม 5 kg. องุ่น 7 kg. น้ามันงา 2 kg. ชมพู่ 4 kg มีผลไม้ทั้งหมด กี่กิโลกรัม??
- 43. เฉลยกิจกรรมที่ 1.3 ส้ม 5 kg. องุ่น 7 kg. น้ามันงา 2 kg. ชมพู่ 4 kg มีผลไม้ทั้งหมด กี่กิโลกรัม?? ชนิด ข้อมูลที่จาเป็น ข้อมูลที่ไม่จาเป็น น้าหนักส้ม น้าหนักองุ่น ปริมาณน้ามันงา น้าหนักชมพู่ จานวนผลไม้ทั้งหมด(กิโลกรัม) • จานวนผลไม้ทั้งหมด =ส้ม+องุ่น+ชมพู่ = 5+7+4 = 16 kg.
- 44. เฉลยกิจกรรมที่ 1.3 มีลูกโป่งทั้งหมด 78 ใบ แตก 5 ใบ ขายได้ 50 ใบ ขายใบละ 5 บาท ได้เงินทั้งหมดเท่าไร??
- 45. เฉลยกิจกรรมที่ 1.3 มีลูกโป่งทั้งหมด 78 ใบ แตก 5 ใบ ขายได้ 50 ใบ ขายใบละ 5 บาท ได้เงินทั้งหมดเท่าไร ชนิด ข้อมูลที่จาเป็น ข้อมูลที่ไม่จาเป็น จานวนลูกโป่งทั้งหมด จานวนลูกโป่งที่แตก จานวนลูกโป่งที่ขายได้ ราคาลูกโป่งต่อใบ • จานวนเงินทั้งหมดที่ขายได้ =จานวนลูกโป่งที่ขายได้ x ราคาลูกโป่ง = 50 x 5 = 250 บาท
- 46. ให้นักเรียนทากิจกรรมที่ 2.2 ตาม Link ข้างล่างนี้ https://forms.gle/A39rLw86GDvG68uMA
- 47. 2.1 นักเรียนต้องการเดินทางจากสยามไป ราชนคร โดยรถ S จะเดินทางอย่างไรให้ ประหยัดที่สุด • • วิธีที่ใช้ในการหาคาตอบคือ ราคาเริ่มต้น S + (ราคาต่อสถานีX จานวนสถานี)) คาตอบคือ ข้อนี้ไม่มีคาตอบที่ถูกต้อง เพราะไม่มี S ที่ผ่านสถานีสยามและราชนคร
- 48. 2.2 บ้านผู้เรียนอยู่สะพานขาวต้องการเดินทาง ไปตลาดน้ามหาสิน จะเดินทางโดยใช้รถ โดยสารสาธารณะอย่างไร ให้ประหยัดที่สุด
- 49. 2.2 บ้านผู้เรียนอยู่สะพานขาวต้องการเดินทาง ไปตลาดน้ามหาสิน จะเดินทางโดยใช้รถ โดยสารสาธารณะอย่างไร ให้ประหยัดที่สุด
- 50. 2.2 บ้านผู้เรียนอยู่สะพานขาวต้องการเดินทาง ไปตลาดน้ามหาสิน จะเดินทางโดยใช้รถ โดยสารสาธารณะอย่างไร ให้ประหยัดที่สุด
- 51. r
- 52. r