العرض الخاص بملتقى خبراء التدريب السابع والثلاثين بعنوان إدوار وكفايات المدرب في بيئة التدريب الالكتروني إعداد وتقديم أ. لؤي قباجة / عضو مجلس إدارة الجمعية

1. ‫الفلسطينيين‬‫بين‬‫ر‬‫املد‬‫جمعية‬
‫والثالثين‬‫السابع‬ ‫يب‬‫ر‬‫التد‬‫خبراء‬ ‫ملتقى‬
‫يف‬ ‫املدرب‬ ‫وكفايات‬ ‫أدوار‬
‫اإللكرتوني‬ ‫التدريب‬ ‫بيئة‬

2. ‫قواعد‬‫اللقاء‬

3. ‫اللقاء‬ ‫اجندة‬
‫مفهوم‬‫بيئة‬‫التدريب‬‫االلكتروني‬
‫كيفية‬‫تصميم‬‫مساق‬‫تدريب‬‫إلكت‬‫روني‬
‫أدوار‬‫المدرب‬
‫كفايات‬‫المدرب‬
‫ما‬‫الذي‬‫نحتاجه‬‫كمدربين‬‫فلسطين‬‫يين‬

4. ‫ذهني‬ ‫عصف‬
‫ببيئة‬ ‫املقصود‬ ‫ما‬
‫االلكرتوني‬ ‫التدريب‬‫؟‬

5. ‫اإللكرتوني‬ ‫التدريب‬
‫االلكرتوني‬ ‫الوسائل‬ ‫باستخدام‬ ‫تدريب‬‫ة‬
‫خ‬ ‫من‬ ‫ات‬‫ر‬‫واملها‬ ‫ف‬‫ر‬‫باملعا‬ ‫ب‬‫ر‬‫املتد‬ ‫يد‬‫و‬‫تز‬‫الل‬
‫واالتصاال‬ ‫املعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫وسائل‬‫ت‬

6. ‫إلكتروني‬ ‫تدريب‬ ‫مساق‬ ‫تصميم‬

7. ADDIE Model
7

8. ‫التحليل‬
‫تحديد‬‫وتحليل‬‫االحتياجات‬‫التدريبية‬
‫معلومات‬‫المتدربين‬(،‫العمر‬،‫الخبرة‬...)
‫الخيارات‬‫المختلفة‬‫المتاحة‬‫لبيئة‬‫التدري‬‫ب‬
‫ما‬‫هي‬‫األهداف‬‫المرجو‬‫تحقيقها‬
‫ما‬‫هي‬‫القيود‬‫والمحددات‬‫لتنفيذ‬‫التدريب‬
8

9. ‫التصميم‬
‫تحديد‬‫األهداف‬‫التدريبية‬
‫األدوات‬‫التي‬‫ستستخدم‬‫لتنفيذ‬‫التدريب‬
‫طبيعة‬‫المادة‬‫التدريبية‬
‫طرق‬‫التقيييم‬
.....
9

10. ‫التطوير‬
‫إنتاج‬‫واختبار‬‫المنهجية‬‫المستخدمة‬
‫صياغة‬‫وإنتاج‬‫وتقييم‬‫المادة‬‫التدريبية‬
‫تجهيز‬‫المساق‬‫التدريبي‬‫لمرحلة‬‫التنفي‬‫ذ‬
‫فحص‬‫تكاملية‬‫الوحدات‬‫التدريبية‬
....
10

11. ‫التنفيذ‬
‫تنفيذ‬‫المساق‬‫وفقا‬‫للخطة‬‫والتصميم‬
‫مراقبة‬‫وإدارة‬‫تفاعل‬‫المتدربين‬
‫تقييم‬‫أداء‬‫المتدربين‬‫واحتفاظهم‬‫بالمعل‬‫ومات‬
‫نشاطات‬‫فردية‬‫وجماعية‬‫للمتدربين‬
‫معالجة‬‫المشكالت‬‫الفنية‬‫والتقنية‬
11

12. ‫التقييم‬
‫التقييم‬‫يتم‬‫في‬‫كل‬‫مرحلة‬‫من‬‫المراحل‬
‫تحليل‬‫استجابات‬‫المتدربين‬‫للمساق‬
‫ما‬‫هي‬‫األجزاء‬‫التي‬‫تحتاج‬‫مراجعة‬‫وتعديل‬
‫تقرير‬‫عن‬‫كيفية‬‫تحصيل‬‫نواتج‬‫التعل‬‫م‬
....
12

13. ‫تشاركية‬ ‫عملية‬
‫مصمم‬
‫التعليم‬
‫الخبير‬
‫الفني‬
‫آخرون‬

14. ‫البيئة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫المدرب‬ ‫أدوار‬ ‫أهم‬
‫مشروع‬ ‫مدير‬
‫التدريبي‬ ‫املوضوع‬ ‫خبري‬
‫التدريب‬ ‫مصمم‬
‫يف‬ ‫خبري‬‫ا‬‫والنش‬ ‫اإلنتاج‬ ‫دوات‬‫ر‬
‫املعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫خبري‬

15. ‫البيئة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫المدرب‬ ‫أدوار‬ ‫أهم‬
‫وباحث‬ ‫ومؤلف‬ ‫مرتجم‬
‫املتدرب‬ ‫بني‬ ‫للتفاعل‬ ‫وضامن‬ ‫مراقب‬‫ني‬
‫التدريبية‬ ‫للمصادر‬ ‫مرشد‬
‫املتدربني‬ ‫ألداء‬ ‫مقيم‬
....

16. ‫االلكترون‬ ‫التدريب‬ ‫بيئة‬ ‫في‬ ‫المدرب‬ ‫كفايات‬‫ي‬
16

17. ‫إدارة‬‫املتزامن‬ ‫التدريب‬ ‫برامج‬

18. ‫منصات‬ ‫إدارة‬‫املتزامن‬ ‫غري‬ ‫التدريب‬

19. ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫صفحات‬ ‫وإدارة‬ ‫إنشاء‬

20. ‫التدريب‬ ‫مواقع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫دورات‬ ‫تنفيذ‬

21. ‫والفيدي‬ ‫الصور‬ ‫ومعاجلة‬ ‫التأليف‬ ‫أدوات‬ ‫إتقان‬‫و‬

22. ‫التقديم‬ ‫و‬ ‫العرض‬ ‫برامج‬ ‫إتقان‬

23. ‫االلكرتوني‬ ‫للتقييم‬ ‫وبرامج‬ ‫مواقع‬ ‫إتقان‬

24. ‫شكرا‬‫وتفاعلكم‬ ‫لمشاركتكم‬24

25. ‫المدرب‬ ‫مع‬ ‫لالتصال‬25
https://www.facebook.com/loayqps
http://www.slideshare.net/loayq