Документ обсуждает процессы человеческой деятельности и её отличия от животного поведения, акцентируя внимание на целеполагании и применении средств для достижения целей. Описывается структура деятельности, включающая субъект, объект, действия и результаты, а также затрагиваются вопросы этики средств и целей. В заключение подчеркивается, что даже отрицательные результаты могут быть ценными для опыта.

1. Обществознание

2. Развитие общества – результат
деятельности людей

Отличия деятельности человека от поведения животных
ЖИВОТНЫЕ ЧЕЛОВЕК
Взаимодействие с Приспособление к окружающей Приспособление и
окружающей средой среде. преобразование природных и
социальных условий.
Цель Задается инстинктом. Задается не только инстинктом,
но и ставится самим человеком.
Поведение Целесообразное, т.е. Целесообразное и
сообразуется с заданной целью. целеполагающее (целеполагание
– способность ставить новые
цели и определять средства их
достижения)
Деятельность – человеческая форма активности,
направленная на преобразование окружающей среды.

3. Структура деятельности
Цель
Средства
достижения цели
 Действия,
направленные на Результат
достижение цели
Субъект Объект
 Человек, начиная любую деятельность, всегда ставит (полагает) цель
Кто не знает, куда направляется, очень
удивится, попав не туда.
М. Твен

4. 
Субъект – тот, кто осуществляет деятельность:
человек, группа людей, организация, государственный
орган.
Объект – то, на что направлена деятельность:
природные материалы, различные предметы, сферы
общественной жизни, различные группы людей, другой
человек, сам субъект.
Деятельность состоит из действий.
Действие – проявление волеизъявления людей.

5. 
Цель – это осознанный образ предвосхищаемого
результата, на достижение которого направлена
деятельность.
Достижение цели зависит от выбора средств.
Средства – приемы, способы действий, деньги, орудия,
предметы, приспособления для осуществления
деятельности.
Чем шире набор средств, тем больше вероятность достижения
цели.

6. Проблема: достижима ли благородная цель нечестными средствами?
 Для достижения благородной цели
Для достижения цели любые средства годятся не любые средства, а только
хороши благородные
__________________________ _____________________________
Н. Макиавелли: «О действиях, а К. Маркс: «Цель, для которой
особенно государей… заключают по требуются неправые средства, не есть
результатам, поэтому пусть государи правая цель».
стараются сохранить власть и одержать Н. Лесков: «Никакая благородная цель
победу. Какие бы средства для этого ни не оправдывает мер, противных
употребить, их всегда сочтут принципам человеческого счастья».
достойными и одобрят…»
Т. Гобс (англ. филос.): «Цель
оправдывает средства».
 Недостойные, недобрые средства приводят к результату, отличному
от цели, потому что средство превращается в цель.

7. Результат – конечный итог, завершающий
деятельность.

Результат
Не соответствует поставленной
Совпал с целью, т.е.
цели, т.е. отрицательный
положительный (позитивный)
(негативный)
причины
Влияние внутренних (т.е. присущих данной
деятельности) факторов:
• Постановка недостижимой цели;
Влияние внешних факторов:
• Незнание субъектом
• Изменение условий в
особенностей, трудностей, препятствий, услови
худшую сторону;
й;
• Противодействие каких-
• Неправильный подбор средств достижения
либо сил.
цели;
• Неумелые действия, направленные на

8.  Отрицательный результат – тоже результат, так как он
увеличивает опыт (т.е. известно, как не надо делать).
Бывает более ценен и интересен, чем результат
положительный.

Утешься, в жизни
ничто не
пропадет. Даже
ошибки
необходимы.
М.А. Бакунин

9. Презентацию выполнила Комарова Татьяна
Владимировна
МБОУ СОШ №1 г. Семенова Нижегородской области