2. Знание – сила.
Ф. Бэкон
Познание – это духовная деятельность, направленная на
приобретение и развитие знания.
Иррациональное (интуиция, мистические
Формы «озарения» и др.)
познания
Чувственное (познание с помощью Рациональное (познание с помощью
чувств) разума)
единство
___________________________ ________________________________
живое непосредственное созерцание: абстрактное (логическое мышление
(ощущение, восприятие, (понятие, суждение, умозаключение)
представление) связь ____________________________
_____________________________ Раскрывает внутреннюю природу
Дает представление об отдельных, вещей, их сущность, законы их
внешних сторонах вещей развития
3. Ощущение – отражение свойств сторон предметов или
явлений объективного мира, возникающее при их
непосредственном воздействии на органы чувств.
Осязание
Пять
основных
Обоняние
чувств
Вкус Слух
Зрение
Восприятие – целостное отражение предметов или явлений при воздействии на органы чувств.
Представление – воспроизведение в сознании образа предметов и явлений без чувственного
восприятия (на основе припоминания или воображения.
Понятие – мысль, отражающая существенные, общие свойства, признаки предмета или явления.
Суждение – мысль, утверждающая или отрицающая что-либо через связь понятий.
Умозаключение – это вывод (следствие) из нескольких логически связанных суждений.
4. Философы
Эмпирики – признают
чувственный опыт
источником знаний
Рационалисты –
считают разум основой
познания
Процесс познания
К абстрактному
От живого созерцания К практике
мышлению
Цель познания – в достижении
истины, в правильном, достоверном знании
об окружающей действительности.
5. Истина – это соответствие между самой
действительностью и нашими мыслями о действительности
(Аристотель).
Истина = правда
В науке В морали
Правда – это истина в отношениях между людьми.
6. Истина
По
применению
Конкретна
__________________
Объективна То есть всегда
Субъективна
_________________ относится к ________________
то есть существует определенной, То есть носителем
независимо от конкретной области истины является
человека (от людей) действительности в субъект
конкретное время
Абсолютная
___________________
Относительная
Полностью исчерпывает
_______________
предмет и не может
Неполное,
быть опровергнута при
ограниченное знание
дальнейшем развитии
познания
7. Этапы поиска истины
Незнание
Заблуждение
Другое заблуждение
Частичное, ограниченное, приблизительное знание
Неполное знание
Глубокое, точное, полное знание
Критерий истины –
общественно-историческая практика, т.е.
деятельность людей по преобразованию
окружающего мира.
8. ПРАКТИКА
Как материальное
производство
Как накопительный
опыт
Как научный
эксперимент
Так как потребность в познании действительности во многом
родилась из практических нужд человека, то практика не только
критерий истины, но основа и движущая сила познания
Роль практики в познании
Исходный пункт
Движущая сила и цель
познания, или основа Критерий истины
познания
познания