‫تعريف التعلم‬
       ‫• تغير دائم نسبيا في أداء الفرد نتيجة تفاعله مع البيئة‬
                                            ‫ ً‬
   ‫• واحدة من المعاارف والمهاارات والقيم والاراء في العالم‬
‫• هي عملية استكشاف تقود المعرفة الجيدة لمساعدتنا للتكيف‬
                                       ‫مع العالم المحيط بنا‬
 ‫• يجب على المعلم ان يكون ميسرا للتعلم وان يكون مصدار‬
                          ‫المعلومات ويعرف كيف يتحذى به‬
                                           ‫تعريف التعليم:‬
                      ‫خبرات التعلم التي تقدم بوساطة المدارس‬
Learning



What is learning?




   Students              Learning     Outcome




                So what happen here
Learning



What is learning?



   Students
                         ?   Outcome
‫مناقشة رقم 1‬

    ‫ماهو مفهوم التعلم اللكتروني؟‬




‫7‬
‫اكلتعلم الكلكتروني :‬
             ‫” هو اكلتعلم اكلقائم على اكلتكونوكلوجية“‬

    ‫)‪( ITI‬‬



‫8‬
‫الفرق بين التعلم اللكتروني والتعلم التقليدي‬
                                ‫التعلم التقليدي‬
       ‫التعلم اللكتروني‬

       ‫صناعة المعرفة‬                     ‫تخزين المعلومة‬      ‫دور الطالب‬

  ‫الدراسة تكون في الفصل وخارج‬
                              ‫يقدم المعلومة من خل ل الفصل‬
   ‫الفصل وفي أي امكان عن‬                                     ‫دور المدرس‬
                               ‫الدراسي فقط‬
  ‫طريق البحث والتعلم النشط‬


                               ‫اتساع المنهج‬
‫عمق المواضيع ومعاارف متعددة‬     ‫المعرفة تكون مجزأة‬
                                                            ‫خصائص المنهج‬
‫التخصصات ، وتطبيق متكامل‬
‫التعلم اللكتروني‬   ‫التعلم التقليدي‬

‫تعليم تعاوني‬              ‫تعليم فردي ومستقل‬                ‫الخصائص التجتماعية‬

‫تسهيل البحث عن معلومة‬
                          ‫التعليمات مباشرة ومبرمجة‬             ‫دور التكنولوتجية‬
 ‫والتعاون‬

‫تطبيق المعرفة‬                                        ‫التقييم‬
‫الداء‬
                          ‫مبني على حفظ الحقائق‬
‫المشااريع‬                 ‫والارقام‬
‫مميزات التعلم اللكتروني‬
      ‫مميزات التعلم اللكتروني‬
                           ‫زيادة إمكانية الصتصال‬     ‫.1‬
                                       ‫أقل صتكلفة‬    ‫.2‬
                                       ‫صتعلم ذاصتي‬   ‫.3‬
                              ‫السحساس بالمساواة‬      ‫.4‬
                ‫مريح وسهول الوصول إلى المعلم‬         ‫.5‬
                    ‫إمكانية صتحوير طريقة التدريس‬     ‫.6‬
     ‫صتوفر المناهج طوال اليوم وفي كل أيام السبوع‬     ‫.7‬
                ‫عدم العتماد على الحضور الفعلي‬        ‫.8‬
                                                     ‫11‬
‫11‬
‫عوائق التعلم اللكتروني‬
                             ‫عوائق التعلم اللكتروني‬
                                                                                  ‫التكلفة باهظة‬       ‫1‬
 ‫متوقفة على البنية التحتية للتكنولوجية والصتصالت وعمل التحديثات المستمرة مع صتجدد‬                     ‫2‬
                                                                                      ‫التكنولوجيا‬
                                                 ‫الحد من الصتصال البشري ليس بشكل دائم‬                 ‫3‬
                                      ‫مدى استجابة الطل ب مع النمط الجديد وصتفاعلهم معه‬                ‫4‬
 ‫الحاجة المستمرة لتدريب ودعم المتعلمين والداريين في كافة المستويات ، سحيث أن هذا‬                      ‫5‬
                        ‫النوع من التعليم يحتاج إلى التدريب المستمر وفقا للتجدد التقنية.‬
                                        ‫ ً‬
               ‫النظمة والحوافز التعويضية من المتطلبات التي تحفز وتشجع الطل ب على التعليم اللكتروني.‬   ‫6‬



                                                                                                 ‫21‬
‫21‬
‫أنواع التعلم اللكتروني‬
                ‫أنواع التعلم اللكتروني‬

     ‫اكلتعلم الكلكتروني اكلمتزامن ‪Synchronous‬‬

             ‫من خلل أدوات قاعة الفصول الفتراضية :‬
                    ‫• صتقديم عروض مرئية مباشرة‬
               ‫• محاضرات سحية بالصوت والصورة‬
 ‫• الشتراك في اللوسحة البيضاء ‪Shared Whiteboard‬‬
                                ‫• المحادثة ‪Chat‬‬
          ‫• الرسائل الفورية ‪Instant Messaging‬‬

                                                ‫31‬
‫31‬
‫مثا ل على التعلم اللكتروني المتزامن‬


 ‫• التعليم اون لين : هو التعليم القائم على تقينات‬
                                          ‫الويب‬
           ‫• ويكون هذا النوع من من خلل النترنت‬
                 ‫: كما ان المادة العلمية تحتوي على‬
‫‪text ,graphics, animations, simulations, audio‬‬
‫‪and video, peer and expert discussion groups‬‬
‫أنواع التعلم اللكتروني‬
                 ‫أنواع التعلم اللكتروني‬


     ‫2 اكلتعلم الكلكتروني اكلغير متزامن ‪Asynchronous‬‬
                                                   ‫2‬

        ‫يمكنك من التعلم “أينما كنت ووقتما شئت“ من خلل:‬
                               ‫• محاضرات مسجلة‬
                           ‫• المقررات اللكترونية‬
                 ‫• لوسحات النقاش والمنتديات الخاصة‬
              ‫• التواصل من خلل البريد اللكتروني‬


                                                       ‫51‬
‫51‬
‫مثا ل على التعلم اللكتروني الغير متزامن‬

      ‫• التعلم عن بعد : هو نوع من التعلم الذي يكون فيه‬
                 ‫المعلموالمتعلم مفصولين مكانا وزمانا‬
‫• وتكون المادة العلمية على هيئة كتب او نصوص وتسلم عن‬
                                  ‫طريق البريد العادي‬
‫نماذج التعلم اللكتروني‬

• Online document
• Online lecture
• Story-telling
• Online discussion
• Online field trip
• e-Games
• e-case study
• Simulations
• Collaborative writing
• Online learning communities
• Collaborative simulation
Electronic textbook
Electronic textbook
Online lecture
Story-telling
Online field trip
Online discussion
e-games
e-case study
Online simulation
Online simulation
•   Frog dissection(http://www.froguts.com/)
•   heat(http://www.horton.com/portfolio/heat_transfer/index.htm)
Online learning communities
Future of e-learning
‫التعلم اللكتروني يعكس الثقافة الوطنية‬
                          ‫التعلم اللكتروني يعكس الثقافة الوطنية‬

                                              ‫الدين‬
                                              ‫الدين‬
                                                                                ‫طرق التدريس‬
                                                                                ‫طرق التدريس‬
 ‫العادات والتقاليد‬
 ‫العادات والتقاليد‬




                                          ‫‪Cyber School‬‬
                     ‫‪Blended learning‬‬                        ‫“‪” Stand alone‬‬
     ‫اللغة‬
     ‫اللغة‬                                                                            ‫التقتصاد‬
                                                                                      ‫التقتصاد‬
                                        ‫‪LMS & LCMS‬‬
                                         ‫‪LMS & LCMS‬‬



                        ‫‪e-assessment‬‬                          ‫‪Live, Virtual‬‬
                                           ‫‪Multimedia‬‬
                                           ‫‪Classroom‬‬

     ‫الحس الجمالي‬
     ‫الحس الجمالي‬                                                             ‫سياسات التعليم‬
                                                                              ‫سياسات التعليم‬
                                ‫البنية التحتية للتكنولوجية والتصالت‬
                                ‫البنية التحتية للتكنولوجية والتصالت‬
                                                                                           ‫92‬


‫92‬
‫تابع أنواع التعلم اللكتروني‬
                 ‫تابع أنواع التعلم اللكتروني‬

                                            ‫3‬‫3‬
     ‫اكلتعليم اكلمدمج (اكلمزيج) ‪Blended Learning‬‬



 ‫هو يركز على الستفادة اكلمثلى من اهداف اكلتعلم بواسطة تطبيق‬
                    ‫اكلتكنوكلوجيا اكلصحيحة‬
       ‫وهو يجمع بين اكلتعلم الكلكتروني واكلتعلم اكلتقليدي‬



                                                         ‫03‬
‫03‬
‫مقارنة تقنيات التعلم‬

    ‫)0102(‪u-learning‬‬            ‫)7002(‪m-learning‬‬               ‫)5002(‪e-learning‬‬

‫التكنولوجيا في كل مكان‬         ‫الجهزة المحمولة‬                      ‫النترنت‬            ‫يعتمد على‬

                            ‫نمذجة – العاب – اجهزة‬         ‫أدوات تاليف – نظام ادارة‬
  ‫تكامل علوم الحياة‬                                                                         ‫الحلول‬
                                   ‫محمولة‬                          ‫تعلم‬
   ‫الذكاء الصطناعي‬               ‫محاكاة - العاب‬                 ‫وسائظ متعددة‬                ‫الخدمات‬

‫& ‪Ubiquitous Network‬‬          ‫,‪PDA , wireless PC‬‬
                                                            ‫اجهزة وسائط متعددة‬              ‫الدوات‬
       ‫‪device‬‬                       ‫‪DMB‬‬


                          ‫التعلم قائم على التجهزة‬
 ‫التعلم قائم في كل مكان‬                             ‫التعلم قائم على النترنت‬       ‫التعريف‬
                                ‫المحمولة‬


                          ‫/‪Disconnected‬‬             ‫/‪Disconnected‬‬
 ‫‪Life is learning‬‬                                                                  ‫التعلم‬
                            ‫‪Connected‬‬                 ‫‪Connected‬‬

ادوات التعلم الالكتروني

  • 3.
    ‫تعريف التعلم‬ ‫• تغير دائم نسبيا في أداء الفرد نتيجة تفاعله مع البيئة‬ ‫ ً‬ ‫• واحدة من المعاارف والمهاارات والقيم والاراء في العالم‬ ‫• هي عملية استكشاف تقود المعرفة الجيدة لمساعدتنا للتكيف‬ ‫مع العالم المحيط بنا‬ ‫• يجب على المعلم ان يكون ميسرا للتعلم وان يكون مصدار‬ ‫المعلومات ويعرف كيف يتحذى به‬ ‫تعريف التعليم:‬ ‫خبرات التعلم التي تقدم بوساطة المدارس‬
  • 5.
    Learning What is learning? Students Learning Outcome So what happen here
  • 6.
    Learning What is learning? Students ? Outcome
  • 7.
    ‫مناقشة رقم 1‬ ‫ماهو مفهوم التعلم اللكتروني؟‬ ‫7‬
  • 8.
    ‫اكلتعلم الكلكتروني :‬ ‫” هو اكلتعلم اكلقائم على اكلتكونوكلوجية“‬ ‫)‪( ITI‬‬ ‫8‬
  • 9.
    ‫الفرق بين التعلماللكتروني والتعلم التقليدي‬ ‫التعلم التقليدي‬ ‫التعلم اللكتروني‬ ‫صناعة المعرفة‬ ‫تخزين المعلومة‬ ‫دور الطالب‬ ‫الدراسة تكون في الفصل وخارج‬ ‫يقدم المعلومة من خل ل الفصل‬ ‫الفصل وفي أي امكان عن‬ ‫دور المدرس‬ ‫الدراسي فقط‬ ‫طريق البحث والتعلم النشط‬ ‫اتساع المنهج‬ ‫عمق المواضيع ومعاارف متعددة‬ ‫المعرفة تكون مجزأة‬ ‫خصائص المنهج‬ ‫التخصصات ، وتطبيق متكامل‬
  • 10.
    ‫التعلم اللكتروني‬ ‫التعلم التقليدي‬ ‫تعليم تعاوني‬ ‫تعليم فردي ومستقل‬ ‫الخصائص التجتماعية‬ ‫تسهيل البحث عن معلومة‬ ‫التعليمات مباشرة ومبرمجة‬ ‫دور التكنولوتجية‬ ‫والتعاون‬ ‫تطبيق المعرفة‬ ‫التقييم‬ ‫الداء‬ ‫مبني على حفظ الحقائق‬ ‫المشااريع‬ ‫والارقام‬
  • 11.
    ‫مميزات التعلم اللكتروني‬ ‫مميزات التعلم اللكتروني‬ ‫زيادة إمكانية الصتصال‬ ‫.1‬ ‫أقل صتكلفة‬ ‫.2‬ ‫صتعلم ذاصتي‬ ‫.3‬ ‫السحساس بالمساواة‬ ‫.4‬ ‫مريح وسهول الوصول إلى المعلم‬ ‫.5‬ ‫إمكانية صتحوير طريقة التدريس‬ ‫.6‬ ‫صتوفر المناهج طوال اليوم وفي كل أيام السبوع‬ ‫.7‬ ‫عدم العتماد على الحضور الفعلي‬ ‫.8‬ ‫11‬ ‫11‬
  • 12.
    ‫عوائق التعلم اللكتروني‬ ‫عوائق التعلم اللكتروني‬ ‫التكلفة باهظة‬ ‫1‬ ‫متوقفة على البنية التحتية للتكنولوجية والصتصالت وعمل التحديثات المستمرة مع صتجدد‬ ‫2‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫الحد من الصتصال البشري ليس بشكل دائم‬ ‫3‬ ‫مدى استجابة الطل ب مع النمط الجديد وصتفاعلهم معه‬ ‫4‬ ‫الحاجة المستمرة لتدريب ودعم المتعلمين والداريين في كافة المستويات ، سحيث أن هذا‬ ‫5‬ ‫النوع من التعليم يحتاج إلى التدريب المستمر وفقا للتجدد التقنية.‬ ‫ ً‬ ‫النظمة والحوافز التعويضية من المتطلبات التي تحفز وتشجع الطل ب على التعليم اللكتروني.‬ ‫6‬ ‫21‬ ‫21‬
  • 13.
    ‫أنواع التعلم اللكتروني‬ ‫أنواع التعلم اللكتروني‬ ‫اكلتعلم الكلكتروني اكلمتزامن ‪Synchronous‬‬ ‫من خلل أدوات قاعة الفصول الفتراضية :‬ ‫• صتقديم عروض مرئية مباشرة‬ ‫• محاضرات سحية بالصوت والصورة‬ ‫• الشتراك في اللوسحة البيضاء ‪Shared Whiteboard‬‬ ‫• المحادثة ‪Chat‬‬ ‫• الرسائل الفورية ‪Instant Messaging‬‬ ‫31‬ ‫31‬
  • 14.
    ‫مثا ل علىالتعلم اللكتروني المتزامن‬ ‫• التعليم اون لين : هو التعليم القائم على تقينات‬ ‫الويب‬ ‫• ويكون هذا النوع من من خلل النترنت‬ ‫: كما ان المادة العلمية تحتوي على‬ ‫‪text ,graphics, animations, simulations, audio‬‬ ‫‪and video, peer and expert discussion groups‬‬
  • 15.
    ‫أنواع التعلم اللكتروني‬ ‫أنواع التعلم اللكتروني‬ ‫2 اكلتعلم الكلكتروني اكلغير متزامن ‪Asynchronous‬‬ ‫2‬ ‫يمكنك من التعلم “أينما كنت ووقتما شئت“ من خلل:‬ ‫• محاضرات مسجلة‬ ‫• المقررات اللكترونية‬ ‫• لوسحات النقاش والمنتديات الخاصة‬ ‫• التواصل من خلل البريد اللكتروني‬ ‫51‬ ‫51‬
  • 16.
    ‫مثا ل علىالتعلم اللكتروني الغير متزامن‬ ‫• التعلم عن بعد : هو نوع من التعلم الذي يكون فيه‬ ‫المعلموالمتعلم مفصولين مكانا وزمانا‬ ‫• وتكون المادة العلمية على هيئة كتب او نصوص وتسلم عن‬ ‫طريق البريد العادي‬
  • 17.
    ‫نماذج التعلم اللكتروني‬ •Online document • Online lecture • Story-telling • Online discussion • Online field trip • e-Games • e-case study • Simulations • Collaborative writing • Online learning communities • Collaborative simulation
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
    Online simulation • Frog dissection(http://www.froguts.com/) • heat(http://www.horton.com/portfolio/heat_transfer/index.htm)
  • 27.
  • 28.
  • 29.
    ‫التعلم اللكتروني يعكسالثقافة الوطنية‬ ‫التعلم اللكتروني يعكس الثقافة الوطنية‬ ‫الدين‬ ‫الدين‬ ‫طرق التدريس‬ ‫طرق التدريس‬ ‫العادات والتقاليد‬ ‫العادات والتقاليد‬ ‫‪Cyber School‬‬ ‫‪Blended learning‬‬ ‫“‪” Stand alone‬‬ ‫اللغة‬ ‫اللغة‬ ‫التقتصاد‬ ‫التقتصاد‬ ‫‪LMS & LCMS‬‬ ‫‪LMS & LCMS‬‬ ‫‪e-assessment‬‬ ‫‪Live, Virtual‬‬ ‫‪Multimedia‬‬ ‫‪Classroom‬‬ ‫الحس الجمالي‬ ‫الحس الجمالي‬ ‫سياسات التعليم‬ ‫سياسات التعليم‬ ‫البنية التحتية للتكنولوجية والتصالت‬ ‫البنية التحتية للتكنولوجية والتصالت‬ ‫92‬ ‫92‬
  • 30.
    ‫تابع أنواع التعلماللكتروني‬ ‫تابع أنواع التعلم اللكتروني‬ ‫3‬‫3‬ ‫اكلتعليم اكلمدمج (اكلمزيج) ‪Blended Learning‬‬ ‫هو يركز على الستفادة اكلمثلى من اهداف اكلتعلم بواسطة تطبيق‬ ‫اكلتكنوكلوجيا اكلصحيحة‬ ‫وهو يجمع بين اكلتعلم الكلكتروني واكلتعلم اكلتقليدي‬ ‫03‬ ‫03‬
  • 31.
    ‫مقارنة تقنيات التعلم‬ ‫)0102(‪u-learning‬‬ ‫)7002(‪m-learning‬‬ ‫)5002(‪e-learning‬‬ ‫التكنولوجيا في كل مكان‬ ‫الجهزة المحمولة‬ ‫النترنت‬ ‫يعتمد على‬ ‫نمذجة – العاب – اجهزة‬ ‫أدوات تاليف – نظام ادارة‬ ‫تكامل علوم الحياة‬ ‫الحلول‬ ‫محمولة‬ ‫تعلم‬ ‫الذكاء الصطناعي‬ ‫محاكاة - العاب‬ ‫وسائظ متعددة‬ ‫الخدمات‬ ‫& ‪Ubiquitous Network‬‬ ‫,‪PDA , wireless PC‬‬ ‫اجهزة وسائط متعددة‬ ‫الدوات‬ ‫‪device‬‬ ‫‪DMB‬‬ ‫التعلم قائم على التجهزة‬ ‫التعلم قائم في كل مكان‬ ‫التعلم قائم على النترنت‬ ‫التعريف‬ ‫المحمولة‬ ‫/‪Disconnected‬‬ ‫/‪Disconnected‬‬ ‫‪Life is learning‬‬ ‫التعلم‬ ‫‪Connected‬‬ ‫‪Connected‬‬

Editor's Notes

  • #6 http://www.coe.uh.edu/courses/cuin6373/whatisid.html
  • #7 http://www.coe.uh.edu/courses/cuin6373/whatisid.html
  • #8 ورشة عمل التعلم الالكتروني وأدواته المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بعد
  • #9 ورشة عمل التعلم الالكتروني وأدواته المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بعد
  • #12 ورشة عمل التعلم الالكتروني وأدواته المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بعد
  • #13 ورشة عمل التعلم الالكتروني وأدواته المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بعد
  • #14 ورشة عمل التعلم الالكتروني وأدواته المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بعد
  • #16 ورشة عمل التعلم الالكتروني وأدواته المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بعد
  • #30 ورشة عمل التعلم الالكتروني وأدواته المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بعد
  • #31 ورشة عمل التعلم الالكتروني وأدواته المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بعد