SlideShare a Scribd company logo
SLOOP2desc un progetto europeo  per la produzione collaborativa di  open LO per le competenze informatiche    di 14 eLearning al servizio della crescita delle competenze scolastiche
Trasferimento di innovazione Modello di risorse digitali aperte Modello di formazione in rete Sistema di certificazione delle competenze informatiche
SLOOP Sharing Learning Objects in an Open Perspective  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Un modello collaborativo OER repositories Docente estrae LO Preparazione del corso CORSO Produce LO Modifica LO Docente inserisce LO
Una strategia per la Qualità (a)  Credevo che il software più importante ... andasse realizzato come le cattedrali ... Rimasi non poco sorpreso dallo stile di sviluppo proprio di Linus Torvalds: diffondere le release presto e spesso, delegare ad altri tutto il possibile, essere aperti fino alla promiscuità. Nessuna cattedrale da costruire in silenzio e reverenza. Piuttosto, la comunità Linux assomigliava a un grande e confusionario bazar. Eric Raymond
Una strategia per la Qualità (b)  Un altro principio chiave del web 2.0 ... 'innovazione nell’assemblaggio'. Quando i componenti di base abbondano, si può creare valore aggiunto semplicemente assemblandoli in un modo nuovo o efficace. Tim O’Reilly
Il sistema EUCIP   di 14 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Il contesto europeo   di 14 EQF European Qualifications Framework e-CF European  e-competence Framework
  di 14 * Fonte: Confindustria Servizi Innovativi / DIT - Rapporto Occupazione ICT 2006 La piramide ICT
Costo ignoranza informatica   di 14 ,[object Object],[object Object],35% 65% Ricerca AICA  e SDA Boccon i 171 minuti alla settimana = 7,13% 7,13% di 36.000 € = 2.565 €
21 + 1 profili professionali    di 14
Certificazioni EUCIP   di 14 EUCIP IT Administrator EUCIP Core level EUCIP Professional level They require the Core Level
Trasferimento di innovazione Open LO (OER) per  EUCIP core IT Admin
  di 14 [email_address] Grazie per l'attenzione CreativeCommons:  Attribution – Share alike Siete liberi di usare, modificare e distribuire questa presentazione a patto di citare gli autori originari e di lasciare gli stessi diritti sul prodotto derivato

More Related Content

Viewers also liked

La produzione di contenuti digitali in ambito collaborativo
La produzione di contenuti digitali in ambito collaborativoLa produzione di contenuti digitali in ambito collaborativo
La produzione di contenuti digitali in ambito collaborativo
Saverio Giulio Malatesta
 
IT's possible. IT's an opportunity
IT's possible. IT's an opportunityIT's possible. IT's an opportunity
IT's possible. IT's an opportunity
Pierfranco Ravotto
 
1 eLearning e LO
1 eLearning  e LO1 eLearning  e LO
1 eLearning e LO
Pierfranco Ravotto
 
Competenze digitali degli insegnanti e corsi Sloop2desc
Competenze digitali degli insegnanti e corsi Sloop2descCompetenze digitali degli insegnanti e corsi Sloop2desc
Competenze digitali degli insegnanti e corsi Sloop2desc
Pierfranco Ravotto
 
Favorire l'imparare ad apprendere
Favorire l'imparare ad apprendereFavorire l'imparare ad apprendere
Favorire l'imparare ad apprendere
Pierfranco Ravotto
 
Recupero In Rete (2007)
Recupero In Rete (2007)Recupero In Rete (2007)
Recupero In Rete (2007)
Pierfranco Ravotto
 
Il docente della scuola digitale. Il progetto Sloop2desc
Il docente della scuola digitale. Il progetto Sloop2descIl docente della scuola digitale. Il progetto Sloop2desc
Il docente della scuola digitale. Il progetto Sloop2desc
Pierfranco Ravotto
 
Il progetto SLOOP (2006)
Il progetto SLOOP (2006)Il progetto SLOOP (2006)
Il progetto SLOOP (2006)
Pierfranco Ravotto
 
EUCIP core nella scuola e Progetto Itaca
EUCIP core nella scuola e  Progetto ItacaEUCIP core nella scuola e  Progetto Itaca
EUCIP core nella scuola e Progetto Itaca
Pierfranco Ravotto
 
Autoassessment, ePortfolio, Webinars, eLearning in Guidance intervention
Autoassessment, ePortfolio, Webinars, eLearning in Guidance interventionAutoassessment, ePortfolio, Webinars, eLearning in Guidance intervention
Autoassessment, ePortfolio, Webinars, eLearning in Guidance intervention
Pierfranco Ravotto
 
Strategie eLearning, condivisione della conoscenza e produzione di OER - 3
Strategie eLearning, condivisione della conoscenza e produzione di OER - 3Strategie eLearning, condivisione della conoscenza e produzione di OER - 3
Strategie eLearning, condivisione della conoscenza e produzione di OER - 3
Pierfranco Ravotto
 
Le certificazioni a supporto della didattica delle competenze
Le certificazioni a supporto della didattica delle competenzeLe certificazioni a supporto della didattica delle competenze
Le certificazioni a supporto della didattica delle competenze
Pierfranco Ravotto
 
Inserire Risorse e Attività in un corso Moodle
Inserire Risorse e Attività in un corso MoodleInserire Risorse e Attività in un corso Moodle
Inserire Risorse e Attività in un corso Moodle
Pierfranco Ravotto
 
ECDL + DCA = ECDL Smart
ECDL + DCA = ECDL SmartECDL + DCA = ECDL Smart
ECDL + DCA = ECDL Smart
Pierfranco Ravotto
 
Corso AD Crema - Incontro1: Digitale e innovazione
Corso AD Crema - Incontro1: Digitale e innovazioneCorso AD Crema - Incontro1: Digitale e innovazione
Corso AD Crema - Incontro1: Digitale e innovazione
Pierfranco Ravotto
 
Le immagini nella didattica 1
Le immagini nella didattica 1Le immagini nella didattica 1
Le immagini nella didattica 1
Pierfranco Ravotto
 
Le iniziative di AICA per la scuola digitale: formazione e certificazione p...
Le iniziative di AICA per la scuola digitale:  formazione e certificazione  p...Le iniziative di AICA per la scuola digitale:  formazione e certificazione  p...
Le iniziative di AICA per la scuola digitale: formazione e certificazione p...
Pierfranco Ravotto
 
Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolastica
Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolasticaLe certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolastica
Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolastica
Pierfranco Ravotto
 
Promuovere la competenza digitale
Promuovere  la competenza digitalePromuovere  la competenza digitale
Promuovere la competenza digitale
Pierfranco Ravotto
 
Web per la didattica - intro
Web per la didattica - introWeb per la didattica - intro
Web per la didattica - introSalvatore Satta
 

Viewers also liked (20)

La produzione di contenuti digitali in ambito collaborativo
La produzione di contenuti digitali in ambito collaborativoLa produzione di contenuti digitali in ambito collaborativo
La produzione di contenuti digitali in ambito collaborativo
 
IT's possible. IT's an opportunity
IT's possible. IT's an opportunityIT's possible. IT's an opportunity
IT's possible. IT's an opportunity
 
1 eLearning e LO
1 eLearning  e LO1 eLearning  e LO
1 eLearning e LO
 
Competenze digitali degli insegnanti e corsi Sloop2desc
Competenze digitali degli insegnanti e corsi Sloop2descCompetenze digitali degli insegnanti e corsi Sloop2desc
Competenze digitali degli insegnanti e corsi Sloop2desc
 
Favorire l'imparare ad apprendere
Favorire l'imparare ad apprendereFavorire l'imparare ad apprendere
Favorire l'imparare ad apprendere
 
Recupero In Rete (2007)
Recupero In Rete (2007)Recupero In Rete (2007)
Recupero In Rete (2007)
 
Il docente della scuola digitale. Il progetto Sloop2desc
Il docente della scuola digitale. Il progetto Sloop2descIl docente della scuola digitale. Il progetto Sloop2desc
Il docente della scuola digitale. Il progetto Sloop2desc
 
Il progetto SLOOP (2006)
Il progetto SLOOP (2006)Il progetto SLOOP (2006)
Il progetto SLOOP (2006)
 
EUCIP core nella scuola e Progetto Itaca
EUCIP core nella scuola e  Progetto ItacaEUCIP core nella scuola e  Progetto Itaca
EUCIP core nella scuola e Progetto Itaca
 
Autoassessment, ePortfolio, Webinars, eLearning in Guidance intervention
Autoassessment, ePortfolio, Webinars, eLearning in Guidance interventionAutoassessment, ePortfolio, Webinars, eLearning in Guidance intervention
Autoassessment, ePortfolio, Webinars, eLearning in Guidance intervention
 
Strategie eLearning, condivisione della conoscenza e produzione di OER - 3
Strategie eLearning, condivisione della conoscenza e produzione di OER - 3Strategie eLearning, condivisione della conoscenza e produzione di OER - 3
Strategie eLearning, condivisione della conoscenza e produzione di OER - 3
 
Le certificazioni a supporto della didattica delle competenze
Le certificazioni a supporto della didattica delle competenzeLe certificazioni a supporto della didattica delle competenze
Le certificazioni a supporto della didattica delle competenze
 
Inserire Risorse e Attività in un corso Moodle
Inserire Risorse e Attività in un corso MoodleInserire Risorse e Attività in un corso Moodle
Inserire Risorse e Attività in un corso Moodle
 
ECDL + DCA = ECDL Smart
ECDL + DCA = ECDL SmartECDL + DCA = ECDL Smart
ECDL + DCA = ECDL Smart
 
Corso AD Crema - Incontro1: Digitale e innovazione
Corso AD Crema - Incontro1: Digitale e innovazioneCorso AD Crema - Incontro1: Digitale e innovazione
Corso AD Crema - Incontro1: Digitale e innovazione
 
Le immagini nella didattica 1
Le immagini nella didattica 1Le immagini nella didattica 1
Le immagini nella didattica 1
 
Le iniziative di AICA per la scuola digitale: formazione e certificazione p...
Le iniziative di AICA per la scuola digitale:  formazione e certificazione  p...Le iniziative di AICA per la scuola digitale:  formazione e certificazione  p...
Le iniziative di AICA per la scuola digitale: formazione e certificazione p...
 
Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolastica
Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolasticaLe certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolastica
Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolastica
 
Promuovere la competenza digitale
Promuovere  la competenza digitalePromuovere  la competenza digitale
Promuovere la competenza digitale
 
Web per la didattica - intro
Web per la didattica - introWeb per la didattica - intro
Web per la didattica - intro
 

Similar to SLOOP2desc : un progetto europeo per la produzione collaborativa di open LO per le competenze informatiche (2009)

Focus Group Open Source 28.4.2010 Roberto Di Mambro
Focus Group Open Source 28.4.2010 Roberto Di MambroFocus Group Open Source 28.4.2010 Roberto Di Mambro
Focus Group Open Source 28.4.2010 Roberto Di Mambro
Roberto Galoppini
 
Il contributo di EUCIP per una scuola delle competenze (2009)
Il contributo di EUCIP  per una scuola delle competenze (2009)Il contributo di EUCIP  per una scuola delle competenze (2009)
Il contributo di EUCIP per una scuola delle competenze (2009)
Pierfranco Ravotto
 
European e-competence-framework-3.0 Italian language
European e-competence-framework-3.0 Italian languageEuropean e-competence-framework-3.0 Italian language
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docenti
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docentiCertificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docenti
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docenti
Pierfranco Ravotto
 
Aica
AicaAica
Aicafacc8
 
Smau Milano 2016 - AICA
Smau Milano 2016  - AICASmau Milano 2016  - AICA
Smau Milano 2016 - AICA
SMAU
 
Perchè il progetto SLOOP (2007)
Perchè il progetto SLOOP (2007)Perchè il progetto SLOOP (2007)
Perchè il progetto SLOOP (2007)
Pierfranco Ravotto
 
FE@OpenPA2011er
FE@OpenPA2011erFE@OpenPA2011er
FE@OpenPA2011er
EPOCA
 
CertificazioneComptenzeICT-2016
CertificazioneComptenzeICT-2016CertificazioneComptenzeICT-2016
CertificazioneComptenzeICT-2016ercolonese
 
DDT Lab Toscana
DDT Lab ToscanaDDT Lab Toscana
Presentazione del progetto Rete Accessibilità Emilia-Romagna (RACER)
Presentazione del progetto Rete Accessibilità Emilia-Romagna (RACER)Presentazione del progetto Rete Accessibilità Emilia-Romagna (RACER)
Presentazione del progetto Rete Accessibilità Emilia-Romagna (RACER)
Cultura Senza Barriere
 
workshop lab cross tec_r2b1
workshop lab cross tec_r2b1workshop lab cross tec_r2b1
workshop lab cross tec_r2b1r2b2011
 
FE@R2B - Workshop Public eProcurement: nuovi scenari e sviluppi
FE@R2B - Workshop Public eProcurement: nuovi scenari e sviluppiFE@R2B - Workshop Public eProcurement: nuovi scenari e sviluppi
FE@R2B - Workshop Public eProcurement: nuovi scenari e sviluppi
EPOCA
 
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metrico
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metricoSoft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metrico
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metrico
PMexpo
 
Conservazione digitale: Workshop organizzato dal Progetto DPE
Conservazione digitale: Workshop organizzato dal Progetto DPEConservazione digitale: Workshop organizzato dal Progetto DPE
Conservazione digitale: Workshop organizzato dal Progetto DPEMaurizio Messina
 
Fostering Innovation with open source: the Sardinian experience
Fostering Innovation with open source: the Sardinian experienceFostering Innovation with open source: the Sardinian experience
Fostering Innovation with open source: the Sardinian experienceRoberto Galoppini
 
Focus group 27.09.2010 Sebastiano Lomuscio
Focus group 27.09.2010 Sebastiano LomuscioFocus group 27.09.2010 Sebastiano Lomuscio
Focus group 27.09.2010 Sebastiano Lomuscio
Roberto Galoppini
 
Beni Culturali 2.2 Applicazioni Os
Beni Culturali 2.2  Applicazioni OsBeni Culturali 2.2  Applicazioni Os
Beni Culturali 2.2 Applicazioni Os
Caterina Policaro
 
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for Job
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for JobRete competenze per l’economia digitale - Digital for Job
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for Job
Cultura Digitale
 
ItAIS Special Interest Group on IS Education
ItAIS Special Interest Group on IS EducationItAIS Special Interest Group on IS Education
ItAIS Special Interest Group on IS Education
Paolo Spagnoletti
 

Similar to SLOOP2desc : un progetto europeo per la produzione collaborativa di open LO per le competenze informatiche (2009) (20)

Focus Group Open Source 28.4.2010 Roberto Di Mambro
Focus Group Open Source 28.4.2010 Roberto Di MambroFocus Group Open Source 28.4.2010 Roberto Di Mambro
Focus Group Open Source 28.4.2010 Roberto Di Mambro
 
Il contributo di EUCIP per una scuola delle competenze (2009)
Il contributo di EUCIP  per una scuola delle competenze (2009)Il contributo di EUCIP  per una scuola delle competenze (2009)
Il contributo di EUCIP per una scuola delle competenze (2009)
 
European e-competence-framework-3.0 Italian language
European e-competence-framework-3.0 Italian languageEuropean e-competence-framework-3.0 Italian language
European e-competence-framework-3.0 Italian language
 
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docenti
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docentiCertificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docenti
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docenti
 
Aica
AicaAica
Aica
 
Smau Milano 2016 - AICA
Smau Milano 2016  - AICASmau Milano 2016  - AICA
Smau Milano 2016 - AICA
 
Perchè il progetto SLOOP (2007)
Perchè il progetto SLOOP (2007)Perchè il progetto SLOOP (2007)
Perchè il progetto SLOOP (2007)
 
FE@OpenPA2011er
FE@OpenPA2011erFE@OpenPA2011er
FE@OpenPA2011er
 
CertificazioneComptenzeICT-2016
CertificazioneComptenzeICT-2016CertificazioneComptenzeICT-2016
CertificazioneComptenzeICT-2016
 
DDT Lab Toscana
DDT Lab ToscanaDDT Lab Toscana
DDT Lab Toscana
 
Presentazione del progetto Rete Accessibilità Emilia-Romagna (RACER)
Presentazione del progetto Rete Accessibilità Emilia-Romagna (RACER)Presentazione del progetto Rete Accessibilità Emilia-Romagna (RACER)
Presentazione del progetto Rete Accessibilità Emilia-Romagna (RACER)
 
workshop lab cross tec_r2b1
workshop lab cross tec_r2b1workshop lab cross tec_r2b1
workshop lab cross tec_r2b1
 
FE@R2B - Workshop Public eProcurement: nuovi scenari e sviluppi
FE@R2B - Workshop Public eProcurement: nuovi scenari e sviluppiFE@R2B - Workshop Public eProcurement: nuovi scenari e sviluppi
FE@R2B - Workshop Public eProcurement: nuovi scenari e sviluppi
 
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metrico
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metricoSoft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metrico
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metrico
 
Conservazione digitale: Workshop organizzato dal Progetto DPE
Conservazione digitale: Workshop organizzato dal Progetto DPEConservazione digitale: Workshop organizzato dal Progetto DPE
Conservazione digitale: Workshop organizzato dal Progetto DPE
 
Fostering Innovation with open source: the Sardinian experience
Fostering Innovation with open source: the Sardinian experienceFostering Innovation with open source: the Sardinian experience
Fostering Innovation with open source: the Sardinian experience
 
Focus group 27.09.2010 Sebastiano Lomuscio
Focus group 27.09.2010 Sebastiano LomuscioFocus group 27.09.2010 Sebastiano Lomuscio
Focus group 27.09.2010 Sebastiano Lomuscio
 
Beni Culturali 2.2 Applicazioni Os
Beni Culturali 2.2  Applicazioni OsBeni Culturali 2.2  Applicazioni Os
Beni Culturali 2.2 Applicazioni Os
 
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for Job
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for JobRete competenze per l’economia digitale - Digital for Job
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for Job
 
ItAIS Special Interest Group on IS Education
ItAIS Special Interest Group on IS EducationItAIS Special Interest Group on IS Education
ItAIS Special Interest Group on IS Education
 

More from Pierfranco Ravotto

Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...
Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...
Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...
Pierfranco Ravotto
 
La didattica aperta vista dall'osservatorio Bricks
La didattica aperta vista dall'osservatorio BricksLa didattica aperta vista dall'osservatorio Bricks
La didattica aperta vista dall'osservatorio Bricks
Pierfranco Ravotto
 
La scuola digitale vista da Bricks
La scuola digitale vista da BricksLa scuola digitale vista da Bricks
La scuola digitale vista da Bricks
Pierfranco Ravotto
 
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICT
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICTDigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICT
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICT
Pierfranco Ravotto
 
La rivista Bricks
La rivista BricksLa rivista Bricks
La rivista Bricks
Pierfranco Ravotto
 
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattiva
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattivaLaboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattiva
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattiva
Pierfranco Ravotto
 
ECDL for renewing 21st century education
ECDL  for renewing 21st century educationECDL  for renewing 21st century education
ECDL for renewing 21st century education
Pierfranco Ravotto
 
Nuove risorse digitali e loro impatto sulla didattica
Nuove risorse digitali  e loro impatto sulla didatticaNuove risorse digitali  e loro impatto sulla didattica
Nuove risorse digitali e loro impatto sulla didattica
Pierfranco Ravotto
 
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)2018 neoassunti, Chiari (Brescia)
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)
Pierfranco Ravotto
 
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
Pierfranco Ravotto
 
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
Pierfranco Ravotto
 
2° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
2° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno2° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
2° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
Pierfranco Ravotto
 
1° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
1° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno1° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
1° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
Pierfranco Ravotto
 
OER e socialbookmarking
OER e socialbookmarkingOER e socialbookmarking
OER e socialbookmarking
Pierfranco Ravotto
 
2017 crema segreteria_incontro4
2017 crema segreteria_incontro42017 crema segreteria_incontro4
2017 crema segreteria_incontro4
Pierfranco Ravotto
 
Socialbookmarking
SocialbookmarkingSocialbookmarking
Socialbookmarking
Pierfranco Ravotto
 
Coding e robotica per una scuola colorata, flipped, creativa
Coding e  robotica per una scuola  colorata, flipped, creativaCoding e  robotica per una scuola  colorata, flipped, creativa
Coding e robotica per una scuola colorata, flipped, creativa
Pierfranco Ravotto
 
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialità
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialitàL'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialità
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialità
Pierfranco Ravotto
 
Ambienti e strumenti per una didattica interattiva
Ambienti e strumenti  per una didattica interattivaAmbienti e strumenti  per una didattica interattiva
Ambienti e strumenti per una didattica interattiva
Pierfranco Ravotto
 
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitale
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitaleIl digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitale
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitale
Pierfranco Ravotto
 

More from Pierfranco Ravotto (20)

Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...
Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...
Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...
 
La didattica aperta vista dall'osservatorio Bricks
La didattica aperta vista dall'osservatorio BricksLa didattica aperta vista dall'osservatorio Bricks
La didattica aperta vista dall'osservatorio Bricks
 
La scuola digitale vista da Bricks
La scuola digitale vista da BricksLa scuola digitale vista da Bricks
La scuola digitale vista da Bricks
 
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICT
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICTDigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICT
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICT
 
La rivista Bricks
La rivista BricksLa rivista Bricks
La rivista Bricks
 
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattiva
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattivaLaboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattiva
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattiva
 
ECDL for renewing 21st century education
ECDL  for renewing 21st century educationECDL  for renewing 21st century education
ECDL for renewing 21st century education
 
Nuove risorse digitali e loro impatto sulla didattica
Nuove risorse digitali  e loro impatto sulla didatticaNuove risorse digitali  e loro impatto sulla didattica
Nuove risorse digitali e loro impatto sulla didattica
 
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)2018 neoassunti, Chiari (Brescia)
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)
 
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
 
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
 
2° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
2° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno2° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
2° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
 
1° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
1° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno1° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
1° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
 
OER e socialbookmarking
OER e socialbookmarkingOER e socialbookmarking
OER e socialbookmarking
 
2017 crema segreteria_incontro4
2017 crema segreteria_incontro42017 crema segreteria_incontro4
2017 crema segreteria_incontro4
 
Socialbookmarking
SocialbookmarkingSocialbookmarking
Socialbookmarking
 
Coding e robotica per una scuola colorata, flipped, creativa
Coding e  robotica per una scuola  colorata, flipped, creativaCoding e  robotica per una scuola  colorata, flipped, creativa
Coding e robotica per una scuola colorata, flipped, creativa
 
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialità
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialitàL'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialità
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialità
 
Ambienti e strumenti per una didattica interattiva
Ambienti e strumenti  per una didattica interattivaAmbienti e strumenti  per una didattica interattiva
Ambienti e strumenti per una didattica interattiva
 
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitale
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitaleIl digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitale
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitale
 

SLOOP2desc : un progetto europeo per la produzione collaborativa di open LO per le competenze informatiche (2009)

  • 1. SLOOP2desc un progetto europeo per la produzione collaborativa di open LO per le competenze informatiche di 14 eLearning al servizio della crescita delle competenze scolastiche
  • 2. Trasferimento di innovazione Modello di risorse digitali aperte Modello di formazione in rete Sistema di certificazione delle competenze informatiche
  • 3.
  • 4. Un modello collaborativo OER repositories Docente estrae LO Preparazione del corso CORSO Produce LO Modifica LO Docente inserisce LO
  • 5. Una strategia per la Qualità (a) Credevo che il software più importante ... andasse realizzato come le cattedrali ... Rimasi non poco sorpreso dallo stile di sviluppo proprio di Linus Torvalds: diffondere le release presto e spesso, delegare ad altri tutto il possibile, essere aperti fino alla promiscuità. Nessuna cattedrale da costruire in silenzio e reverenza. Piuttosto, la comunità Linux assomigliava a un grande e confusionario bazar. Eric Raymond
  • 6. Una strategia per la Qualità (b) Un altro principio chiave del web 2.0 ... 'innovazione nell’assemblaggio'. Quando i componenti di base abbondano, si può creare valore aggiunto semplicemente assemblandoli in un modo nuovo o efficace. Tim O’Reilly
  • 7.
  • 8. Il contesto europeo di 14 EQF European Qualifications Framework e-CF European e-competence Framework
  • 9. di 14 * Fonte: Confindustria Servizi Innovativi / DIT - Rapporto Occupazione ICT 2006 La piramide ICT
  • 10.
  • 11. 21 + 1 profili professionali di 14
  • 12. Certificazioni EUCIP di 14 EUCIP IT Administrator EUCIP Core level EUCIP Professional level They require the Core Level
  • 13. Trasferimento di innovazione Open LO (OER) per EUCIP core IT Admin
  • 14. di 14 [email_address] Grazie per l'attenzione CreativeCommons: Attribution – Share alike Siete liberi di usare, modificare e distribuire questa presentazione a patto di citare gli autori originari e di lasciare gli stessi diritti sul prodotto derivato