Progetto SLOOP2desc. Corso di formazione online "Progettare e sviluppare corsi in rete e risorse didattiche basati sullo standard EUCIP"
Modulo 5: EQF, e-CF e standard EUCIP
Unità: e-CF
Progetto SLOOP2desc. Corso di formazione online "Progettare e sviluppare corsi in rete e risorse didattiche basati sullo standard EUCIP"
Modulo4: La didattica per competenze e i quadri di riferimento europei
Unità: e-CF ed EUCIP
IERFOP è uno storico polo di riferimento nell'offerta formativa legata all'area della disabilità, in particolare quella delle minorazione sensoriali.
www.ierfop.org
Progetto SLOOP2desc. Corso di formazione online "Progettare e sviluppare corsi in rete e risorse didattiche basati sullo standard EUCIP"
Modulo 5: EQF, e-CF e standard EUCIP
Unità: e-CF
Progetto SLOOP2desc. Corso di formazione online "Progettare e sviluppare corsi in rete e risorse didattiche basati sullo standard EUCIP"
Modulo4: La didattica per competenze e i quadri di riferimento europei
Unità: e-CF ed EUCIP
IERFOP è uno storico polo di riferimento nell'offerta formativa legata all'area della disabilità, in particolare quella delle minorazione sensoriali.
www.ierfop.org
This document provides an overview of the money market, including its key components, instruments, and structure in India. The money market deals in short-term financial assets that can be easily converted into cash. It includes treasury bills, certificates of deposit, commercial paper, banker's acceptances, and repurchase agreements. The money market helps facilitate short-term borrowing and lending, provides liquidity management for the central bank, and supports business financing needs. The structure of the Indian money market involves both organized and unorganized sectors, with the Reserve Bank of India playing a key regulatory role.
Lightweight construction, dynamics, design and comfort – that’s what the ROTWILD GT S inspired by AMG stands for. The efficient thoroughbred special edition racer is limited to 100 models and perfectly combines high performance materials with refined chassis technology and a unique design. Development has incorporated the professional feedback of the AMG ROTWILD MTB Racing Team, preparing the bike for the most challenging mountain bike race circuits. Already during the early stages of development, the ROTWILD GT S inspired by AMG proved its exceptional qualities by winning a Junior’s World Championship title.
This document discusses using video clips in college classroom teaching. It provides an overview of the theoretical and research evidence supporting the educational benefits of video. Specifically, it covers:
1) How video clips can engage students' multiple intelligences and tap into verbal, visual, and emotional learning.
2) Research showing videos improve memory, attention, and understanding when integrated into multimedia presentations compared to verbal-only lessons.
3) Guidelines for selecting appropriate video clips and 12 techniques for integrating them into lessons across disciplines.
Group #5 presented on cognitivism on September 17, 2016. Cognitivism replaced behaviorism in the 1960s and focuses on mental processes like perceiving, learning, remembering, thinking, reasoning and understanding rather than observable behavior. It views humans as rational, active, alert and competent processors of information. Bruner was a pioneer of cognitive theory in the US and emphasized instruction should be personalized, structure content for ease of learning, sequence material appropriately, and reinforce learning. Piaget and Perry also influenced cognitivism by focusing on internal mental processes over observable behavior.
The group's documentary film will focus on a case where a man was kidnapped at age 13 and found 12 years later living in a cabin. The film aims to show how people can be kept in terrible conditions without others knowing. Inspired by real cases and documentaries about poor living situations and kidnappings, the film will have a dark atmosphere and examine the man's 15 years imprisoned in the cabin. It will include interviews, scenes of the cabin investigation and conditions the man endured. The target audience is ages 15 and older due to disturbing content.
This document summarizes trends in hospital demand and supply in Rhode Island based on data from several sources. It finds that while inpatient demand is declining, hospital beds per capita have increased. Inpatient volume peaked in 2007 and has fallen since, though outpatient volume is rising. Staffing levels in Rhode Island hospitals are higher than the national average. Overall, the data suggest Rhode Island's hospital capacity may exceed current and future healthcare needs.
UX psychology101 - Asiakkaan kohtaamisessa psykologia on merkittävässä roolissaNordic Morning
Cognitive psychology studies mental processes like memory, perception, and problem solving. Behaviourism focuses on observable behaviors and combines philosophy, methodology, and theory. Social psychology examines how people's thoughts and behaviors are influenced by others. Cognitive load theory proposes that the human mind has limited cognitive resources. When cognitive demands are high, performance may suffer. The Jam Study found that too many choices can lead to choice paralysis and reduced satisfaction with decisions. The bystander effect shows that the likelihood of helping decreases as the number of bystanders increases due to diffusion of responsibility. Social validation occurs when people conform to the actions of others in a group.
Kelco has been established since 1999 in Rajkot, India and is a leading manufacturer of architectural hardware products made from stainless steel 316 grade material. It has an in-house R&D division developing unique designs and innovative products. Kelco aims to supply high quality products meeting international standards to customers through an efficient communication process.
We use social media to enhance our reputation, receive reciprocity from others, and acts of altruism. What drives continued use is reducing anxiety more so than pleasure. A sense of community arises from membership, influence, having needs fulfilled through shared connections, and a sense of mattering. Both individuals and organizations use social media, but for different goals - individuals for socializing while organizations aim to build their brand and engage communities. Brands must consider how to authentically attach to audiences on social media given that audiences can now positively or negatively impact brands through word of mouth and shared opinions.
The document discusses various biological treatment processes. It describes activated sludge systems, which maintain contact between wastewater and bacteria to break down organic matter. Variations include step aeration, contact stabilization, and oxidation ditches. Trickling filters and biofilm systems are also covered, where bacteria grow attached to a media surface. Stabilization ponds and lagoons are inexpensive options to treat industrial waste using natural processes. Land application systems can apply wastewater through irrigation to use plants and soil to treat wastewater.
The document discusses key performance indicators (KPIs) for electrical installers. It provides steps to create KPIs for an electrical installer, including defining objectives, identifying key result areas and tasks, and determining methods to measure results. The document also discusses mistakes to avoid, such as creating too many KPIs or ones that do not change to suit goals. Finally, it recommends visiting an external website for additional KPI materials tailored for electrical installers.
"Applicazioni basate sul modello di competenze e-cf per l’evoluzione dei sistemi professionali delle Società ICT" - Francesco Zaccaro, Responsabile Ufficio Valorizzazione del Capitale Umano - Fiera del Levante - 12 Settembre 2018
This document provides an overview of the money market, including its key components, instruments, and structure in India. The money market deals in short-term financial assets that can be easily converted into cash. It includes treasury bills, certificates of deposit, commercial paper, banker's acceptances, and repurchase agreements. The money market helps facilitate short-term borrowing and lending, provides liquidity management for the central bank, and supports business financing needs. The structure of the Indian money market involves both organized and unorganized sectors, with the Reserve Bank of India playing a key regulatory role.
Lightweight construction, dynamics, design and comfort – that’s what the ROTWILD GT S inspired by AMG stands for. The efficient thoroughbred special edition racer is limited to 100 models and perfectly combines high performance materials with refined chassis technology and a unique design. Development has incorporated the professional feedback of the AMG ROTWILD MTB Racing Team, preparing the bike for the most challenging mountain bike race circuits. Already during the early stages of development, the ROTWILD GT S inspired by AMG proved its exceptional qualities by winning a Junior’s World Championship title.
This document discusses using video clips in college classroom teaching. It provides an overview of the theoretical and research evidence supporting the educational benefits of video. Specifically, it covers:
1) How video clips can engage students' multiple intelligences and tap into verbal, visual, and emotional learning.
2) Research showing videos improve memory, attention, and understanding when integrated into multimedia presentations compared to verbal-only lessons.
3) Guidelines for selecting appropriate video clips and 12 techniques for integrating them into lessons across disciplines.
Group #5 presented on cognitivism on September 17, 2016. Cognitivism replaced behaviorism in the 1960s and focuses on mental processes like perceiving, learning, remembering, thinking, reasoning and understanding rather than observable behavior. It views humans as rational, active, alert and competent processors of information. Bruner was a pioneer of cognitive theory in the US and emphasized instruction should be personalized, structure content for ease of learning, sequence material appropriately, and reinforce learning. Piaget and Perry also influenced cognitivism by focusing on internal mental processes over observable behavior.
The group's documentary film will focus on a case where a man was kidnapped at age 13 and found 12 years later living in a cabin. The film aims to show how people can be kept in terrible conditions without others knowing. Inspired by real cases and documentaries about poor living situations and kidnappings, the film will have a dark atmosphere and examine the man's 15 years imprisoned in the cabin. It will include interviews, scenes of the cabin investigation and conditions the man endured. The target audience is ages 15 and older due to disturbing content.
This document summarizes trends in hospital demand and supply in Rhode Island based on data from several sources. It finds that while inpatient demand is declining, hospital beds per capita have increased. Inpatient volume peaked in 2007 and has fallen since, though outpatient volume is rising. Staffing levels in Rhode Island hospitals are higher than the national average. Overall, the data suggest Rhode Island's hospital capacity may exceed current and future healthcare needs.
UX psychology101 - Asiakkaan kohtaamisessa psykologia on merkittävässä roolissaNordic Morning
Cognitive psychology studies mental processes like memory, perception, and problem solving. Behaviourism focuses on observable behaviors and combines philosophy, methodology, and theory. Social psychology examines how people's thoughts and behaviors are influenced by others. Cognitive load theory proposes that the human mind has limited cognitive resources. When cognitive demands are high, performance may suffer. The Jam Study found that too many choices can lead to choice paralysis and reduced satisfaction with decisions. The bystander effect shows that the likelihood of helping decreases as the number of bystanders increases due to diffusion of responsibility. Social validation occurs when people conform to the actions of others in a group.
Kelco has been established since 1999 in Rajkot, India and is a leading manufacturer of architectural hardware products made from stainless steel 316 grade material. It has an in-house R&D division developing unique designs and innovative products. Kelco aims to supply high quality products meeting international standards to customers through an efficient communication process.
We use social media to enhance our reputation, receive reciprocity from others, and acts of altruism. What drives continued use is reducing anxiety more so than pleasure. A sense of community arises from membership, influence, having needs fulfilled through shared connections, and a sense of mattering. Both individuals and organizations use social media, but for different goals - individuals for socializing while organizations aim to build their brand and engage communities. Brands must consider how to authentically attach to audiences on social media given that audiences can now positively or negatively impact brands through word of mouth and shared opinions.
The document discusses various biological treatment processes. It describes activated sludge systems, which maintain contact between wastewater and bacteria to break down organic matter. Variations include step aeration, contact stabilization, and oxidation ditches. Trickling filters and biofilm systems are also covered, where bacteria grow attached to a media surface. Stabilization ponds and lagoons are inexpensive options to treat industrial waste using natural processes. Land application systems can apply wastewater through irrigation to use plants and soil to treat wastewater.
The document discusses key performance indicators (KPIs) for electrical installers. It provides steps to create KPIs for an electrical installer, including defining objectives, identifying key result areas and tasks, and determining methods to measure results. The document also discusses mistakes to avoid, such as creating too many KPIs or ones that do not change to suit goals. Finally, it recommends visiting an external website for additional KPI materials tailored for electrical installers.
"Applicazioni basate sul modello di competenze e-cf per l’evoluzione dei sistemi professionali delle Società ICT" - Francesco Zaccaro, Responsabile Ufficio Valorizzazione del Capitale Umano - Fiera del Levante - 12 Settembre 2018
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for JobCultura Digitale
La Rete competenze per l’Economia Digitale presenta il Quadro Europeo delle Competenze ICT, e-CF, per supportare la crescita delle skill ICT e facilitare la comunicazione tra le imprese dell’offerta e le imprese della domanda.
Nel Luglio 2012 è nata la RETE Competenze per l’Economia Digitale per diffondere una cultura delle competenze ICT nelle imprese italiane e aiutare lo sviluppo delle professioni ICT. La Rete è composta dalle principali associazioni datoriali italiane, ASSINTEL, Assinter Italia, CNA Comunicazione, Confindustria Digitale, Unimatica, e anche da Fondazione Politecnico di Milano che ha partecipato alla nascita e allo sviluppo del Quadro Europeo delle Competenze nell’ICT (European e-Competence Framework, e-CF).L’e-CF è lo strumento di riferimento europeo (Agenda Digitale), a supporto delle imprese e delle persone che operano nel campo dell’Information e Communication Technology (ICT), per identificare e valutare le competenze che servono, per facilitare il match tra domanda e offerta, per monitorare gli spazi di miglioramento e di crescita. l’e-CF è conforme ad altri framework internazionali sui processi ICT, ITIL e COBIT ne sono un esempio; costruito nell’ambito del CEN e supportato dalla DG Enterprise, è uno strumento open source, liberamente scaricabile dal sito www.ecompetences.eu. Infine, l’e-CF costituisce il riferimento per la norma quadro UNI per le professioni ICT, in fase di realizzazione.
La RETE intende promuovere l’e-CF a livello locale attraverso iniziative mirate, ed essere il punto di contatto nazionale per la governance dell’e-CF a livello europeo. L’obiettivo dell’evento è quello di presentare la RETE e l’e-CF e discuterlo assieme per capire il suo possibile utilizzo, allo scopo di identificare aree di miglioramento e di crescita, di sviluppo delle proprie competenze, tanto quelle dei singoli professionisti, quanto quelle dell’azienda nel suo complesso.
Il taglio del seminario sarà pratico-operativo.
11.30 – 11.50 Saluto di benvenuto da parte della RETE Competenze: Fabio Massimo, CNA comunicazione, imprenditore, Presidente Commissione UNIFO per la norma quadro e-CF; Mario Cesaroni, UNIMATICA VA, imprenditore; Clementina Marinoni, manager, Fondazione Politecnico di Milano.
11.50 - 12.10 Introduzione all’e-CF: cos’è, come si usa, chi lo ha voluto in Europa, come lo si sta adottando in Italia, qualche esperienza: Clementina Marinoni, Fondazione Politecnico di Milano, con i colleghi della RETE.
12.10 – 12.15 L’e-CF e la norma quadro UNI di prossima pubblicazione: Fabio Massimo, CNA comunicazione, imprenditore, Presidente Commissione UNIFO per la norma quadro e-CF.
12.15 – 12.45 L’e-CF in pratica: quali sono le competenze di maggiore interesse per me, allo scopo di rafforzare il mio business, aprire nuovi canali, introdurre nuovi prodotti/servizi, gestire meglio il cliente, scegliere i fornitori, sviluppare soluzioni, … Analisi delle 36 competenze ICT con
eCompetence Framework represents the latest EU norm for describing ICT jobs and functions. Issued by European Commitee for Standardisation, it has been recognised as an Official EU standard
NCP è un'azienda che offre servizi di formazione e consulenza strategica. Ha sede a Roma e a Milano. Vanta un catalogo di circa 100 corsi di formazione nelle più importanti aree tecnologiche.
La diffusione delle competenze informaticheanafesto
eSkills Week 2010
Giovanni Franza
(AICA, Associazione Italiana per l'Informatica e il Calcolo Automatico)
Seminario
"eSkills, dalla scuola al lavoro
Abilità e competenze digitali per la Società della Conoscenza"
25 febbraio 2010
Sala Carraresi della Fiera di Padova
Sito internet: http://urly.it/1ss
Web Academy è una vera e propria Accademia di Formazione totalmente web based, che consente al personale della tua Azienda di fruire senza limiti di spazio e tempo di contenuti multimediali personalizzati, best practices o pillole esperienziali.
In azienda i tuoi dipendenti potranno collaborare e condividere il proprio sapere cooperando attraverso una nuova tecnologia che consente di ricreare un ambiente centralizzato.
2. • Started in March 2014
• 10 active members from LUISS, Roma Tre, Seconda
Università di Napoli, Università di Verona, Università
della Tuscia, Università e-Campus
• webpage SIG ISEdu
– the SIGs of ItAIS on www.itais.org
• Official channel for communications
– ItAIS Group on LinkedIN
3. • Contribution to the WG
‘Competenze Trasversali o di
e-leadership’ ricompresa
nelle “Linee guida per lo
sviluppo delle competenze
digitali” (Agenda Digitale
Italiana)
– e-leadership definition
– IT & organization
– New institutional forms
• www.agid.gov.it
4. • Workshop ERCIS,
September 2014, LUISS
• Representatives from
Germany, Portugal,
Switzerland, Ukrain,
Norway, Slovenia,
France and Latvia
• www.ercis.org
5. • Other initiatives
– Tommaso Federici,
Marina Miserandino
Sicurezza “attiva”,
competenze e attitudini
dei nativi digitali,
ASTRID paper
– Digital innovation
Leaders and the e-CF
6. Metodologie e strumenti AICA per la
Gestione delle Competenze
R. Bellini
Genova, 22 novembre 2014
6
7. e-CFplus: la soluzione AICA, basata su e-CF, per sviluppare
e gestire le competenze digitali
e-CFplus, basato sullo standard European e-Competence Framework, è la best practice
di riferimento del CEPIS per sviluppare e gestire le competenze digitali.
Aziende e professionisti trovano in e-CFplus un linguaggio comune per definire
competenze ed esperienze professionali, una struttura condivisa su cui far crescere
capacità individuali e vantaggio competitivo dell’organizzazione.
Utilizzando e-CFplus aziende aperte al mondo globalizzato possono sviluppare la
professionalità dei loro team informatici e garantire la coerenza tra competenze digitali
ed obiettivi aziendali.
7
8. e-CFplus in dettaglio
European e-Competence Framework (e-CF) è un sistema strutturato di competenze che
descrive ad alto livello conoscenze ed abilità richieste nel contesto dei processi ICT
di un’organizzazione. È utilizzato da grandi aziende internazionali e, con modalità
specifiche, dalle medie e piccole imprese; è supportato dalla Comunità Europea e
dal Governo Italiano.
e-CFplus, partendo dal framework e-CF, dettaglia in termini operativi le competenze
digitali ed offre strumenti per valutarle e svilupparle.
e-CFplus è stato ideato, redatto e rivisto da professionisti e manager ICT di grande
esperienza per assicurare una visione completa, accurata e coerente con le migliori
pratiche del settore.
e-CFplus capitalizza le esperienze maturate con EUCIP dal CEPIS-Council of European
Professional Informatics Societies . È allineato con le certificazioni professionali
CEPIS ed AICA, così come con altri rilevanti framework del settore quali ITIL®
PMBOK® Guide e Linee Guida AgID 8
9. e-CFplus
Competenze, sviluppo e formazione ICT
European e-Competence Framework (e-CF) è un sistema strutturato e
standardizzato di 40 competenze e 23 profili europei esemplificativi.
e-CFplus, partendo dal framework e-CF, arricchisce le 40 competenze e-CF
con oltre 2.200 componenti elementari raggruppati in 157 insiemi di
conoscenze e abilità.
In termini operativi e-CFplus offre inoltre strumenti per valutare sviluppare le
competenze carenti.
Per approfondire www.aicanet.it/ecfplus
Alcune caratteristiche tecniche di e-CF plus
e-CFplus sviluppa la dimensione 4 di e-CF. Al posto di alcuni esempi di
conoscenze ed abilità, dettaglia per ciascuna competenza un insieme
completo e specifico di cosa bisogna sapere e saper fare per padroneggiare la
competenza in un contesto aziendale evoluto.
e-CFplus integra le esperienze maturate da CEPIS ed AICA con il modello e le
certificazioni EUCIP.
e-CFplus è completamente personalizzabile per costruire lo “standard” di ogni
organizzazione, pubblica o privata, fornitrice o utente di sistemi informatici.
e-CFplus offre metodi e strumenti web per valutare competenze possedute,
evidenziare 9
gap rispetto agli obiettivi, definire piani efficaci di formazione e
sviluppo.
10. e-CFplus gli strumenti
e-Competence Benchmark permette a singoli specialisti di valutare il livello di possesso delle 40
competenze e-CF ed il proprio posizionamento rispetto a 23 profili professionali europei ICT definiti dal
CEN.
E’ un sistema semplice e gratuito che fornisce una visione sintetica, orientativa e standardizzata delle
competenze individuali.
www.cepis.org/ecompetencebenchmark
e-Competence Management è un sistema concepito per uso aziendale che fornisce una visione analitica e
sintetica, puntuale e personalizzabile delle competenze individuali e dell’organizzazione; in particolare offre:
report individuali standard;
reportistica personalizzata per individuo, dipartimento, organizzazione, famiglia professionale,…;
integrabilità con i principali sistemi di gestione delle risorse umane;
analisi dei gap individuali e organizzativi rispetto ai 23 profili CEN, ai 21 profili EUCIP, ai profili ed alle
10
funzioni definite dall’organizzazione;
personalizzazione delle competenze del modello standard (eliminazione di competenze non pertinenti,
aggiunta di competenze specifiche aziendali/settoriali,..)
supporto metodologico ed operativo.
Contattateci per una demo: ecfplus@aicanet.it
11. Prime applicazioni del sistema e-CFplus
• e-Competence Benchmark
– in Europa
• 28 paesi europei, 2.200 specialisti che hanno richiesto il proprio profilo, di cui 600 in Italia
• 10 rapporti per altrettanti paesi, Rapporto Europa, approvato da CE (Cepis Council, 28 nov 14)
– in Italia, presso Sezione Lombardia
• Costruisci il tuo futuro, per neolaureati, in collaborazione con CINI e Prospera
• Ri-progetta il tuo futuro, per specialisti
• e-Competence Management
– Caso INAIL-DCOD: implementazione organizzativa e formazione
– Accordo AISIS: formazione e qualificazione CIO
– Altri accordi con Associazioni: in corso di sviluppo
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