Downloaded 48 times
Uploaded byWulandari Rima Kumari
SEJARAH ALIRAN PSIKOLOGI PSIKOANALISA
Dokumen tersebut membahas sejarah dan aliran psikoanalisa dengan menjelaskan tokoh-tokoh pendirinya seperti Mesmer, Charcot, Janet, Freud, Jung, Adler, dan Hall. Tokoh-tokoh tersebut memberikan kontribusi besar dalam mengembangkan teori-teori dasar psikoanalisa seperti hipnotisme, histeria, struktur kepribadian, mekanisme pertahanan diri, dan tahapan perkembangan.
More Related Content
Similar to SEJARAH ALIRAN PSIKOLOGI PSIKOANALISA
More from Wulandari Rima Kumari
SEJARAH ALIRAN PSIKOLOGI PSIKOANALISA
- 1. SEJARAH DAN ALIRANPSIKOLOGI PSIKOANALISA OLEH: WULANDARI RIMA KUMARI 17.11.1001.3510.009 PSIKOLOGI SORE
- 2. Ia bukanlahseorang tokoh psikoanalisa, karena pada masa hidupnya aliran itu belum ada, tetapi peranan dan pengaruhnya terhadap psikoanalisa di kemudian hari itu tidak kecil artinya. Ia menemukan teknik hipnotisme sebagai teknik penyembuhan orang sakit, tetapi pada waktu itu tekniknya belum disebut hipnotisme, melainkan mesmerisme. Dalam teorinya tentang “animal magnetism”, Mesmer mengatakan bahwa dalam dirinya terdapat “currative power of magnetic iron” (daya penyembuh magnetis) yg timbul dari semacam cairan yg terdapat dalam dirinya yg dapat disalurkannya keluar melalui sebatang besi berani kpd pasien yg membutuhkan pengobatan. Sebagai seorang dokter, Mesmer berminat sekali pada teknik terapi yg berbau mistik ini, karena di samping ilmu kedokterannya Mesmer juga mempelajari teologi (ilmu ketuhanan). Franz Anton Mesmer (1734-1815)
- 3. Jean Martin Charcot(1825-1893) Tokoh yg tidak kurang pentingnya dalam menumbuhkan aliran psikoanalisa kelak. Ia adalah seorang dokter di rumah sakit Paris, dan ia menjadi profesor di Akademi Kedokteran di Paris pada tahun 1873. Ia mengembangkan teknik hipnose dan sugesti mental untuk menyembuhkan pasien-pasien psikoneurotis, khususnya penderita histeria. Dengan teknik hipnose, Charcot menurunkan ambang kesadaran pasien, sehingga peristiwa yang menggoncangkan, yg menjadi penyebab gangguan emosi itu, yg selama ini dihindari oleh kesadaran dan ditekan ke dlm ketidaksadaran, ditimbulkan kembali ke alam kesadaran.
- 4. Ia belajarfilsafat dan ilmu kedokteran di Universitas Paris, pd tahun 1889 ia mendapat gelar doktor dalam filsafat dengan tesisnya tentang “Psikologi dari Aktivitas Otomatis”. Dalam bidang kedokteran dengan tesis “Keadaan Mental pada Histeria” dimana ia mencoba untuk menggolong-golongkan secara sistematis berbagai jenis histeria dengan teori-teori psikologi. Janet berpendirian bahwa studi yang ilmiah dari psikologi hanya dapat dilaksanakan bila semua proses mental diterjemahkan sebagai tingkah laku. Janet mempunyai suatu teori tentang kepribadian yang disebut teori strata. Menurut teori strata, kepribadian terdiri dari kecenderungan- kecenderungan yang tersusun secara hierarkis dari yang paling rendah (refleks) sampai yang paling tinggi (akal). Teori strata dari Janet ini dapat diperbandingkan dengan teori id ego-super ego yang dikemukakan oleh Freud, sedangkan energi- energinya Janet dapat dipersamakan dengan dorongan- dorongan (seksual dan agresi) dari Freud. Pierre Janet (1859-1947)
- 5. Tokoh pendiripsikoanalisa atau disebut juga aliran psikologi dalam (depth psychology) ini secara skematis menggambarkan jiwa sebagai sebuah gunung es.Tingkat kesadaran menurut Freud adalah: 1. Kesadaran (pikiran, perasaan, ingatan): • Tingkatan yang memiliki fungsi mengingat, menyadari, dan merasakan sesuatu secara sadar. • Kesadaran ini memiliki ruang yang terbatas dan tampak pada saat individu menyadari berbagai stumulus yang ada disekitarnya. 2. Prakesadaran (mimpi, lamunan, salah ucap): • Tingkatan kesadaran yang menyimpan ide, ingatan dan perasaan yang berfungsi mengantarkan ke tingkat kesadaran. • Bukan merupakan bagian dari tingkat kesadaran, tetapi merupakan tingkatan lain yang biasanya membutuhkan waktu beberapa saat untuk menyadari sesuatu. Sigmund Freud (1856-1939)
- 6. 3. Ketidaksadaran (pengalamantraumatik): • Tingkatan dunia kesadaran yang terbesar dan sebagai bagian terpenting dari struktur psikis, karena segenap pikiran dan perasaan yang dialami sepanjang hidupnya yang tidak dapat disadari lagi akan tersimpan di dalam ketidaksadaran. • Tingkah laku manusia sebagian besar didorong oleh perasaan dan pikiran yang tersimpan di tingkat ketidaksadaran ini. Fungsi Teori Psikoanalisa Sebagai teori kepribadian Sebagai teknik analisa kepribadian Sebagai metode terapi (penyembuhan)
- 7. Kepribadian manusia terdiriatas tiga sub sistem, yaitu id, ego dan super ego • Id adalah sistem dasar kepribadian yang merupakan sumber dari dari pada segala dorongan instinktif, khususnya seks dan agresi. • Ego merupakan aspek psikologis yang timbul karena kebutuhan individu untuk berhubungan dengan dunia realita. • Super Ego merupakan sub sistem yang berfungsi sebagai kontrol internal, yang terdiri dari kata hati (apa yang seharusnya dilakukan dan tidak dilakukan) dan Ego- ideal (apa yang seharusnya saya menjadi).
- 8. Stuktur Kepribadian The Ego TheId “I want chocolate” Eat a small bar of chocolate The Super-ego “You’re on a diet”
- 9. Struktur Kepribadian • Kesadaran,prasadar, ketidaksadaran, id, ego, super- ego bisa bekerja dengan baik karena adanya energi psikis yang berasal dari fisiologis yang bersumber dari makanan. • Energi psikis disimpan dalam instink-instink. • Menurut Freud, ada 2 macam insting dalam diri manusia: Insting hidup/ libido: untuk tetap bertahan hidup. Makan, minum, seksual Insting mati: tidak jelas fungsinya; sifatnya destruktif. Dorongan agresif Struktur Kepribadian Mekanisme Pertahanan Diri • Strategi yang di pakai individu untuk bertahan melawan ekspresi impuls id serta menentang tekanan superego. • Melindungi individu dari kecemasan yang berlebih. • Beroperasi pd tk ketidak sadaran; selalu menolak, memalsu, memutar balikkan kenyataan; mengubah persepsi nyata untuk mengurangi kecemasan.
- 10. Mekanisme Pertahanan Diri •Represi • Pembentukan reaksi (reaction formation) • Proyeksi (projection) • Penempatan yang keliru (displacement) • Rasionalisasi (rationalisation) • Supresi (supression) • Sublimasi (sublimation) • Kompensisasi (compensation) • Regresi (regression)
- 11. Tingkat Perkembangan • Dibagimenjadi 3 tahap: Infantil (0-7 tahun) Laten ( 7-12 tahun) Genital (>12 tahun) Oral (0-1 tahun) Anal (1-2 atau 3 tahun) Phalic ( 6-7 tahun)
- 12. • Fase oral(0-1 thn): kenikmatan diperoleh dari rangsangan melalui bibir – rongga mulut – kerongkongan. Seperti: menggigit, mengunyah, menelan, memuntahkan. • Kepuasan yg berlebih (oral incorporation personality): senang mengumpulkan pengetahuan, harta benda, gampang ditipu. • Kurang puas (oral agresion personality): senang berdebat, sarkastik, senang makan, merokok, menggunjingkan orang lain • Fase Anal (1 – 2 atau 3 tahun): pusat aktivitas dinamik pada fungsi eliminer /pembuangan kotoran (membuang feces; menghilangkan tekanan yang tidak menyenangkan karena sisa makanan) • Toilet training: bentuk latihan pemuasan id dan superego sekaligus • Semua bentuk kontrol diri dan penguasaan diri bermula dari fase anal • Fase Phalic (6-7 tahun): alat kelamin merupakan daerah erogen terpenting • Timbul oedipus complex (permusuhan terhadap orang tua sejenis), yang diikuti fenomena castraction anxiety (takut di kebiri) dan penis envy (cemburu pada alat kelamin laki-laki) • Manusia lahir biseksual
- 13. • Fase laten(7-12 thn): periode peredaan impuls seks, pengembangan kemampuan sublimasi (mengganti kepuasan libido dengan kepuasan non seksual; bidang intelektual, keterampilan, hubungan teman sebaya, dsb), percepatan pembentukan superego • Fase genital (>12 tahun): impuls seks mulai disalurkan (kegiatan kelompok, penyiapan karir, cinta lain jenis, dsb), orientasi sosial, realistis, altruistik.
- 14. Carl Gustav Jung(1875-1961) Carl Gustav Jung adalah seorang psikiater Pernah jadi "putra mahkota Freud“ Memisahkan diri dari Freud karena ketidaksesuaian pandangan Mengundurkan diri dari jabatan ketua dan melepaskan keanggotaan pada Persatuan Psikoanalisa Internasional Menjadi guru besar di Politeknik Zurich kemudian diangkat sebagai guru besar dalam psikologi kedokteran di Universitas Basle pada tahun 1944
- 15. Beberapa perbedaan pandanganFreud dan Jung : Freud Jung Berorientasi kausalistis, menekankan peranan masa lalu Menggabungkan kausalistis dengan teleologis (pengaruh masa lalu dengan tujuan & aspirasi individu) Menekankan asal usul kepribadian pada masa kanak-kanak Menekankan asal usul kepribadian pada ras, manusia membawa kecenderungan yang diwariskan leluhurnya Memandang dorongan yang menyebabkan tingkah laku lebih banyak dari dorongan seks Meneliti mitologi, agama, lambang- lambang, upacara-upacara kuno, adat istiadat dan kepercayaan- kepercayaan primitif, serta simtom- simtom orang neurotik, waham penderita psikotik untuk mencari akar perkembangan kepribadian. Bersifat umum, mekanistis dan biologis, teori berlaku bagi semua orang Energi psikis bersifat lebih luas, tak terbatas pada dorongan seks
- 16. Kesadaran - Merupakanjiwa sadar yang terdiri dari persepsi-persepsi, ingatan- ingatan, perasaan-perasaan sadar. - Ego melahirkan perasaan identitas dan kontinuitas seseorang. - Bagi subjek, ego dipandang sebagai kesadaran. KetidaksadaranPribadi - Merupakan daerah yang berdekatan dengan ego. - Terdiri dari pengalaman. - Pengalaman yang pernah disadari, tetapi kemudian direpresi, dilupakan, atau terabaikan, juga pengalaman-pengalaman yang terlalu lemah untuk menciptakan kesan sadar pada subjek.
- 17. Ketidaksadaran Kolektif -Berisi ingatan laten hal-hal yang diwariskan dari masa lampau leluhur seseorang - Merupakan sisa psikis perkembangan evolusi manusia, yang menumpuk akibat pengalaman yang berulang dari generasi ke generasi - Merupakan bagian yang terlepas dari segi pribadi dalam kehidupan seseorang - Ketidaksadaran kolektif semua orang relatif sama - Ketidaksadaran kolektif terkait dengan struktur otak pada semua ras manusia yang relatif sama - Ketidaksadaran kolektif jika menguasai kesadaran dapat menumbuhkan penyimpangan seperti phobia, delusi, dan irasionalitas lain
- 18. Tipe Kepribadian berdasarkanfungsi: 1. Kepribadian yg rasional, yg tdpt pd orang-orang yg plng dipengaruhi oleh akal atau rasionya shg tiap tindakannya diperhitungkan benar-benar. 2. Kepribadian yg intuitif: kepribadian yg sgt dipengaruhi oleh firasat atau perasaan kira-kira. Org dgn kepribadian spt ini bersifat spontan. 3. Kepribadian emosional, trdpt pd orang-orang yg sgt dikuasai olh emosinya, cpt mjd sedih atau cpt mjd gembira, menilai segala sst berdasarkan suka atau tdk suka. 4. Kepribadian yg sensitif, kepribadian yg dipengaruhi terutama olh pancaindera dan cepat sekali bereaksi thdp rangsang yg diterima olh pancaindera (sensation).
- 19. Tipe Kepribadian berdasarkanreaksi terhadap lingkungan: 1. Kepribadian yg ekstrover: kepribadian yg terbuka, tdpt pd orang-orang yg lbh berorientasi ke luar, ke lingkungan, kpd org lain. Org-org spt ini senang bergaul, ramah, mudah mengerti perasaan org lain 2. Kepribadian yg introver: kepribadian yg tertutup, lbh banyak berorientasi kpd diri sendiri. Tidak mudah kontak orang lain. 3. Kepribadian yg ambivert: tipe kepribadian yg tdk dpt digolongkan ke dalam tipe ekstrover maupun introver.
- 20. Alfred Adler (1870-1937) Ia pertama kali berjumpa dgn Freud pd thn 1899 dan mjd pengikut setia Freud. Pada thn 1907 Freud menyingkirkan Adler karena Adler menulis kertas kerja berjudul “Organ Inferiority”. Dalam kertas kerja itu ia mengatakan bahwa manusia pd dasarnya mempunyai kelemahan organis. Berbeda dgn hewan, manusia tdk dilengkapi dgn alat2 tubuh u/ melawan alam. Menurut Adler kelemahan2 organis itu mendorong manusia u/ mengadakan kompensasi. Mekanisme kompensasi inilah yg mendasari tingkah laku manusia. Teori Adler bersifat teologis.
- 21. Tesisnya berjudul“The Muscular Perception of Space” (1878). Teori Hall adalah Teori Evolusi. Teori evolusinya berbunyi: “Ontogeny recapitulates phylogeny” proses perkembangan individu sejak dia lahir sampai ia dewasa. Hal ini terbukti dalam eksperimen yg dilakukan Hall reaksi2 yg diberikan olh binatang satu sel = reaksi2 sel2 telur atau sperma pd manusia. Demikian juga reaksi2 dr makhluk2 bersel banyak = reaksi janin dgn jumlah sel yg kira2 sama. Granville Stanley Hall (1844-1924)
- 22. Gustave Le Bon(1841-1931) Le Bon bukanlah murni seorang psikoanalis, tetapi pikiran- pikirannya banyak sejalan dgn pikiran2 psikoanalisa, hanya Le Bon lbh banyak membicarakannya dlm rangka tingkah laku kelompok drpd dlm tingkah laku perorangan. Ia menulis bukunya yg terkenal The Crowd (1895) konformitas, alienasi dan kepemimpinan dalam kelompok. Le Bon mencoba menerangkan tingkah laku kelompok (crowd) dgn teori2 ttg ketidaksadaran, dorongan2 irasional, baik dorongan biologis maupun rasial yg diperoleh turun- temurun. Ia menyelidiki tingkah laku kelompok dr sudut antropologi, arkeologi, dan biologi individu2 dlm kelompok bertingkah laku impulsif, mobil, iritable, intoleran, sugestibel dan diktatorial.
- 23.