Rpp administrasi-server-xii-1-rev1

SMK MULTISTUDI HIGH SCHOOL BATAM
Gedong Gapuro Jl.Kuda Laut Kav.121 Batu Ampar, Batam
Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
E-mail:humasmhs@gmail.com web.multistudi.sch.id
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( R P P )
Satuan Pendidikan : SMK Multistudi High School
Mata Pelajaran : Administrasi Server dan Keamanan Jaringan
Kelas / Semester : XII / Gasal
Materi Pokok : 1. Prinsip dan Cara Kerja Samba Server
2. Instalasi Samba Server
3. Konfigurasi Samba Server
4. Pengujian Samba Server
Alokasi Waktu : 12 x 45 menit ( 3 x pertemuan )
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung..

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
B. Kompetensi Dasar
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya.
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi di
alam.
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan
peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari- hari sebagai wujud implementasi sikap
dalam melakukan percobaan dan berdiskusi.
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
3.1 Memahami cara mengkonfigurasi Samba Server.
4.1 Menyajikan hasil konfigurasi Samba Server.
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1.1 Dapat mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yang salah
satunya mempelajari Samba Server
2.1 Menunjukkan perilaku tanggung jawab, responsive dan imajinatif dalam mengikuti
pembelajaran Samba Server
3.1 Menjelaskan prinsip dan cara kerja Samba Server pada jaringan komputer dengan
baik dan benar.
3.2 Menjelaskan instalasi Samba Server pada jaringan komputer dengan baik dan benar.
3.3 Menjelaskan konfigurasi dan pengujian Samba Server pada jaringan komputer
dengan baik dan benar.
3.4 Menjelaskan pengujian Samba Server pada jaringan komputer dengan baik dan
benar.
4.1 Membuat gambaran prinsip dan cara kerja Samba Server dan pengujiannya pada
jaringan komputer dengan baik dan benar

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
4.2 Membuat instalasi Samba Server dan pengujiannya pada jaringan komputer dengan
baik dan benar
4.3 Membuat konfigurasi Samba Server dan pengujiannya pada jaringan komputer
dengan baik dan benar
4.4 Membuat pengujian Samba Server dan pengujiannya pada jaringan komputer
D. Materi Pembelajaran
Samba server sangat berperan penting dalam melakukan file sharing, terlebih dalam
jaringan yang menggunakan sistem operasi berbeda dengan Linux, khususnya untuk
system operasi Windows. Tidak seperti protocol ftp, protocol samba ini hanya digunakan
untuk file sharing sekala kecil (Jaringan Lokal).
Instalasi :
Untuk file sharing di linux, kita menggunakan aplikasi samba server. Yang sudah
teruji kestabilanya pada jaringan antar linux, atapun antar linux – windows.
debian-server:~# apt-get install samba
Konfigurasi :
Buat direktori pada debian server, yang akan disharing dalam jaringan local.
Kemudian rubah hak akses pada direktori tersebut menggunakan chmod. Misalnya jika
ingin writeable gunakan 777, atau yang read-only gunakan 755
debian-server:~# cd /home/pudja/
debian-server:/home/pudja# mkdir share
debian-server:/home/pudja# chmod 777 share/ -R
Pengujian :
Melalui computer client, tes apakah file sharing sudah berjalan dengan baik. Untuk
membuka file sharing pada Sistem Operasi windows tidaklah sulit, berikut caranya. Klik
pada icon MyComputer, kemudian pada Address bar isikan alamat server debian. Bisa
menggunakan Ip Address ataupun domain. Jangan lupa, tambahakan dua backslash
“”pada awal alamat. Sebagai identitas protocol file sharing.

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
E. Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan Pertama
Langkah
Pembelajaran
Sintak Model
Pembelajaran
Deskripsi
Alokasi
Waktu
Kegiatan
Pendahuluan
Problem based
Learning
1) Peserta didik merespon salam
dan pertanyaan dari guru
berhubungan dengan kondisi
peserta didik dan kelas.
2) Peserta didik merespon
pertanyaan dari guru tentang
keterkaitan pengetahuan
sebelumnya dengan materi
yang akan dipelajari.
3) Peserta didik menerima
informasi tentang tujuan
pembelajaran atau kompetensi
dasar yang akan dicapai.
4) Peserta didik menyimak
pencapaian cakupan materi
dan penjelasan uraian kegiatan
pembelajaran.
10 menit
Kegiatan Inti **) Fase 1
Orientasi peserta
didik pada masalah
1. Mengamati
- Dengan sikap tanggung
jawab, responsive, dan
imajinatif peserta didik
membaca handout / modul
160
menit
Fase 2
Mengorganisasikan
peserta didik
2. Menanya
mengidentifikasikan
masalah-masalah yang
ditemukan dalam modul /
handout yang telah dibaca
secara lisan atau tulis.

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
merumuskan
permasalahan yang
ditemukan khususnya
mengenai prinsip dan cara
kerja Samba Server pada
jaringan komputer.
Fase 3
Membimbing
penyeledikian
individu dan
kelompok
3. Mengumpulkan
informasi/mencoba
- Secara berkelompok,
peserta didik mencari tahu
tentang hal-hal yang
berhubungan dengan
prinsip dan cara kerja
Samba Server pada
jaringan komputer.
- Peserta didik secara
berkelompok
mengumpulkan data
kerja Samba Server pada
jaringan komputer dari
berbagai sumber.
Fase 4
Mengembangkan
dan menyajikan
hasil karya
4. Menalar/Mengasosiasi
(associating)
- Data Processing (
Pengolahan Data )
1) Peserta didik secara
berkelompok untuk
mengolah informasi
yang diperoleh dari hasil
kegiatan sebelumnya
untuk memperluas,
memperdalam, atau
mencari solusi dari
masalah terkait materi.
- Verification ( Pembuktian )
2) Secara berkelompok,

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
peserta didik
memverifikasi sehingga
dapat menemukan
Samba Server pada
jaringan komputer
dengan tanggung jawab,
responsive dan
imajinatif.
Fase 5
Menganalisa dan
mengevaluasi
proses pemecahan
masalah
5. Mengkomunikasikan
(communicating)
- Peserta didik
mengkomunikasikan hasil
pengolahan data dan
pembuktian tentang
Samba Server pada
jaringan komputer.
- Guru mengevaluasi hasil
pembelajaran yang telah
dipelajari
Kegiatan Penutup - Guru bersama peserta didk
merefleksi kegiatan
pembelajaran
- Dengan sikap tanggung jawab,
responsive, dan imajinatif
peserta didik bersama guru
menyimpulkan pembelajaran.
- Dengan sikap jujur dan santun,
peserta didik menjawab
pertanyaan yang diberikan
oleh guru.
- Dengan sikap peduli dan
santun peserta didik
mendengarkan umpan balik
dan penguatan dari guru
kerja Samba Server.
- Peserta didik menyimak
10 menit

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
informasi mengenai rencana
tindak lanjut pembelajaran
dengan santun dan responsive.

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
2. Pertemuan Kedua
Langkah
Pembelajaran
Sintak Model
Pembelajaran
Deskripsi
Alokasi
Waktu
Kegiatan
Pendahuluan
Problem based
Learning
pembelajaran.
10 menit
Orientasi peserta
didik pada masalah
1. Mengamati
160
menit
Fase 2
Mengorganisasikan
peserta didik
2. Menanya
mengidentifikasikan

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
merumuskan
permasalahan yang
ditemukan khususnya
mengenai instalasi dan
konfigurasi Samba Server
pada jaringan komputer.
Fase 3
Membimbing
penyeledikian
individu dan
kelompok
3. Mengumpulkan
informasi/mencoba
berhubungan dengan
instalasi dan konfigurasi
Samba Server pada
jaringan komputer.
berkelompok
mengumpulkan data
pada jaringan komputer
dari berbagai sumber.
Fase 4
Mengembangkan
dan menyajikan
hasil karya
(associating)
- Data Processing (
Pengolahan Data )
berkelompok untuk
mengolah informasi
kegiatan sebelumnya
untuk memperluas,
memperdalam, atau
mencari solusi dari
peserta didik

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
dapat menemukan
Samba Server pada
jaringan komputer
responsive dan
imajinatif.
Fase 5
Menganalisa dan
mengevaluasi
proses pemecahan
masalah
(communicating)
- Peserta didik
pengolahan data dan
pembuktian tentang
Samba Server pada
jaringan komputer.
dipelajari
merefleksi kegiatan
pembelajaran
oleh guru.
konfigurasi Samba Server.
10 menit

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
3. Pertemuan Ketiga
Langkah
Pembelajaran
Sintak Model
Pembelajaran
Deskripsi
Alokasi
Waktu
Kegiatan
Pendahuluan
Problem based
Learning
pembelajaran.
10 menit
Orientasi peserta
didik pada masalah
1. Mengamati
160
menit
Fase 2
Mengorganisasikan
peserta didik
2. Menanya
mengidentifikasikan

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
merumuskan
permasalahan yang
ditemukan khususnya
mengenai pengujian
Samba Server pada
jaringan komputer.
Fase 3
Membimbing
penyeledikian
individu dan
kelompok
3. Mengumpulkan
informasi/mencoba
berhubungan dengan
pengujian Samba Server
berkelompok
mengumpulkan data
mengenai pengujian
Samba Server pada
jaringan komputer dari
berbagai sumber.
Fase 4
Mengembangkan
dan menyajikan
hasil karya
(associating)
- Data Processing (
Pengolahan Data )
berkelompok untuk
mengolah informasi
kegiatan sebelumnya
untuk memperluas,
memperdalam, atau
mencari solusi dari
peserta didik

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
dapat menemukan
pada jaringan komputer
responsive dan
imajinatif.
Fase 5
Menganalisa dan
mengevaluasi
proses pemecahan
masalah
(communicating)
- Peserta didik
pengolahan data dan
pembuktian tentang
dipelajari
merefleksi kegiatan
pembelajaran
oleh guru.
mengenai pengujian Server.
informasi mengenai rencana
tindak lanjut pembelajaran
dengan santun dan responsive.
10 menit
F. Penilaian

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
1. Teknik Penilaian : Tertulis dan Praktik
2. Instrumen Penilaian : Teori dan Praktik
Pembelajaran Remedial dan Pengayaan dilakukan segera setelah kegiatan penilaian

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
G. Media, Alat dan Sumber Pembelajaran
1. Media : LCD Proyektor, Whiteboard
2. Alat/Bahan : PC/Laptop
3. Sumber Belajar : Handout/Modul, Internet
Batam, 26 Agustus 2016
Menyetujui
Kepala Sekolah Guru Pengampu
Eldiana Br Tarigan, S.Pd Eka Murdiono S.T
NUPTK : 18457546563 00022

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
LAMPIRAN
1. Instrumen Penilaian Kompetensi Sikap
a. Penilaian Kompetensi Sikap Melalui Observasi
Penilaian Sikap Kegiatan Praktikum/Diskusi
Mata Pelajaran : Administrasi Server
Kelas/Semester : XII/1
Kompetensi Dasar : 3.1 Memahami cara mengkonfigurasi Samba
Server
4.1 Menyajikan hasil konfigurasi Samba
Server
Topik/Subtopik :  Prinsip dan cara kerja Samba Server
 Instalasi Samba Server
 Konfigurasi Samba Server
 Pengujian Samba Server
Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1 Menjelaskan prinsip dan cara kerja Samba
Server pada jaringan komputer dengan
baik dan benar.
3.2 Menjelaskan instalasi Samba Server pada
jaringan komputer dengan baik dan benar.
3.3 Menjelaskan konfigurasi dan pengujian
Samba Server pada jaringan komputer
3.4 Menjelaskan pengujian Samba Server
pada jaringan komputer dengan baik dan
benar.
4.1 Membuat gambaran prinsip dan cara kerja
Samba Server dan pengujiannya pada
4.2 Membuat instalasi Samba Server dan
pengujiannya pada jaringan komputer
4.3 Membuat konfigurasi Samba Server dan
4.4 Membuat pengujian Samba Server dan

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
Instrumen:
Lembar Penialain Kegiatan Praktek
No. Nama
Siswa
Disiplin Tanggung
jawab
Kerja
sama
Teliti Kreatif Peduli Jumlah
Skor
Nilai
1.
2.
Lembar Penilaian Diskusi
No. Nama
Siswa
Kerja
sama
Rasa
ingin
tahu
Santun Komunikatif Jumlah
Skor
Nilai
1.
2.
Keterangan:
Cara pengisian lembar penilaian sikap adalah dengan memberikan skor pada kolom-kolom
sesuai hasil pengamatan terhadap peserta didik selama kegiatan yaitu:
Kolom Aspek perilaku diisi dengan angka yang sesuai dengan kriteria berikut.
4= sangat baik
3= baik
2= cukup
1= kurang
Perhitungan nilai sikap untuk instrumen seperti di atas dapat menggunakan rumus
berikut
Nilai Observasi pada saat Praktik Nilai Observasi pada saat Diskusi
b. Penilaian Sikap melalui Penilaian Diri

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
Server
4.1 Menyajikan hasil konfigurasi Samba Server
Indikator Pencapaian
Kompetensi
: 3.1 Menjelaskan prinsip dan cara kerja Samba
Server pada jaringan komputer dengan baik
dan benar.
Samba Server pada jaringan komputer dengan
baik dan benar.
3.4 Menjelaskan pengujian Samba Server pada
Samba Server dan pengujiannya pada jaringan
komputer dengan baik dan benar
pengujiannya pada jaringan komputer dengan
baik dan benar
baik dan benar
baik dan benar

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
Instrumen: Penilaian diri
Topik : Prinsip, cara kerja, instalasi, konfigurasi dan pengujian samba server
Prinsip, cara kerja, instalasi, konfigurasi dan pengujian samba server
Nama : Alwi
Kelas : XII
Setelah mempelajari materi samba server, Anda dapat melakukan penilaian diri dengan cara
memberi tanda ( √ ) pada kolom yang tersedia sesuai dengan kemampuan.
Keterangan:
No Pernyataan Sudah Memahami
1. Memahami prinsip dan cara kerja
Samba Server
Apabila dapat menjelaskan prinsip dan
cara kerja Samba Server
2. Memahami instalasi Samba Server Apabila dapat menjelaskan tahapan
instalasi Samba Server
3. Memahami konfigurasi Samba Server Apabila dapat menjelaskan cara
4. Memahami pengujian Samba Server Apabila dapat mempertanggung
jawabkan konfigurasi dan pengujian
Samba Server yang dipresentasikan
Dari penilaian diri ini ada dapat memberi skor (√)= 2, (-)= 1
No Pernyataan Sudah Memahami Belum Memahami
1.
Memahami prinsip dan cara kerja
Samba Server
2. Memahami instalasi Samba Server
3. Memahami konfigurasi Samba
Server
4. Memahami pengujian Samba
Server

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
Server
Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.1 Menjelaskan prinsip dan cara kerja Samba
dan benar.

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
Instrumen:
REKAPITULASI PENILAIAN DIRI PESERTA DIDIK
Topik/materi : Prinsip, cara kerja, instalasi, konfigurasi dan pengujian Samba Server
Prinsip, cara kerja, instalasi, konfigurasi dan pengujian Samba Server
Kelas : XII
No. Nama Siswa Skor Pernyataan Penilaian
Diri
Jumlah Nilai
1 2 3
1.
Nilai peserta didik dapat menggunakan rumus:
c. Penilaian Antar Peserta Didik
Server

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
Pengolahan Penilaian:
1. Perilaku/sikap pada instrumen di atas ada yang positif (no 1.2dan 4) dan
ada yang negatif (no 2) Pemberian skor untuk perlaku positif = 2, Tidak =
1. Untuk yang negatif Ya = 1 dan Tidak = 2
2. Selanjutnya guru dapat membuat rekapitulasi hasil penilaian
menggunakan format berikut.
No Nama
Skor
Perilaku Jumlah Nilai
1 2 3 4 5
1. …….
2. Alwi 2 2 1 2 2 9
3.
Nilai peserta didik dapat
menggunakan rumus:
Penilaian antar Peserta Didik
Topik/Sub Topik Nama Teman yang dinilai:
............................... .........................................................
Tanggal Penilai Nama Penilai : ..................................
..............................
- Amati perilaku temanmu dengan cermat selamat mengikuti pembelajaran
SeniBudaya
- Berikan tanda v pada kolom yang disediakan berdasarkan hasil
pengamatannu
- Serahkan hasil pengamatanmu kepada gurumu
No Perilaku
Dilakukan/Muncul
Ya Tidak
1 Mau menerima pendapat teman
2 Memaksa teman untuk menerima
pendapatnya
3 Memberi solusi terhadap pendapat yang
bertentangan
4 Mau bekerjasama dengan semua teman
5 ............................................

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
d. Penilaian Sikap melalui Jurnal
Server
Instrumen:
JURNAL
Nama Peserta didik : ...............................
Kelas : ...............................
Aspek yang diamati : ...............................
No. Hari/Tanggal Kejadian Keterangan/Tindak lanjut
1.
Keterangan : ..............................................................................................................
Petunjuk pengisian jurnal (diisi oleh guru):
1) Tulislah identitas peserta didik yang diamati, tanggal pengamatan dan
aspek yang diamati oleh guru.
2) Tuliskan kejadian-kejadian yang dialami oleh Peserta didik baik yang
merupakan kekuatan maupun kelemahan Peserta didik sesuai dengan
pengamatan guru terkait dengan Kompetensi Inti.
3) Simpanlah kartu tersebut di dalam folder masing-masing Peserta didik

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
2. InstrumenPenilaianKompetensi Pengetahuan
a. TesTulis
1) Soal Pilihan Ganda dan Uraian
Server
Kompetensi
dan benar.
baik dan benar.
baik dan benar
baik dan benar

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
baik dan benar

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
Keterangan:
PG : Pilihan ganda
U : Uraian
Soal :
1. Samba digunakan untuk :
A. Sharing Data
B. Copy Data
C. Tambah User
D. Install Aplikasi
2. Untuk mengatur hak akses pengguna agar dapat membaca dan menulis data, maka
konfigurasi pengaturan hak akses digunakan kode :
A. 888
B. 777
C. 776
D. 775
3. Untuk mengatur hak akses pengguna agar dapat membaca data saja, maka konfigurasi
pengaturan hak akses digunakan kode :
A. 888
B. 777
C. 776
D. 775
Kisi – Kisi Soal Tes Pilihan Ganda dan Uraian
KI KD Indikator soal
Kls/
Smt
Jml
Soal
No
Soal
Bentuk
Soal
PG U
3.1 Memahami cara
mengkonfigurasi
Samba Server
Mengidentifikasi
bahan untuk
instalasi Samba
Server
XII 2 1,4 √
Mengidentifikasi
teknik
konfigurasi dan
pengujian Samba
Server
3 2,3,5 √ √

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
4. Untuk memberikan hak akses kepada user yang belum terdaftar, maka pada
konfigurasi samba dapat memberikan nama :
A. Samba client
B. Anonymous
C. Disable
D. Client User
Tes Uraian
1. Samba server pun bisa digunakan untuk file sharing menggunakan anonymous mode,
jika dirasa security pada jaringan tersebut tidak dibutuhkan. Tuliskan konfigurasinya !
Kunci Jawaban:
1. A
2. B
3. C
4. B
5.
####### Authentication #######
# "security = user" is always a good idea. This will require a Unix account
# in this server for every user accessingthe server. See
# /usr/share/doc/samba-doc/htmldocs/Samba3-HOWTO/ServerType.html
# in the samba-doc package for details.
security = share #edit bagian ini, rubah menjadi “share”
#. . .
#======================= Share Definitions =======================
[share] #tambahkanbagian ini di bawah “Share Definitons”
path = /home/pudja/share/ #direktori untuk samba server
browseable = yes
writeable = yes
guest ok = yes #rubah menjadi “guest”
#. . .
Norma Penilaian
NO. JENIS SOAL SKOR
JUMLAH
SOAL
JUMLAH
NILAI
1. Pilihan Ganda 7,5 4 30
2. Essay 10 1 20
NILAI AKHIR (Jumlah Nilai PG + Jumlah Nilai
Essay) x 2
100

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
a. Observasi Terhadap Diskusi/ Tanya Jawab
Server
Kompetensi
dan benar.
baik dan benar.
baik dan benar
baik dan benar
baik dan benar

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
Nama
Peserta
Didik
Pernyataan Jumlah
Pengungkapan
gagasan yang
orisinal
Kebenaran
konsep
Ketepatan
penggunaan
istilah
YA TIDAK YA TIDAK YA TIDAK YA TIDAK
Aldo
Alwi
Rifaldo
Keterangan: diisi dengan cek lis (√)
b. Penugasan
Kompetensi Dasar : 3.1 Memahami cara mengkonfigurasi Samba Server
Kompetensi
Server pada jaringan komputer dengan baik dan
benar.
3.3 Menjelaskan konfigurasi dan pengujian Samba
Server pada jaringan komputer dengan baik dan
benar.
baik dan benar

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
baik dan benar
baik dan benar
Indikator : Mengoperasikan Samba Server
TUGAS :
Enam orang, yaitu Luki, Rama dan Roni, Dita, Leni, Rafia, menggunakan komputer yang
terhubung dengan jaringan komputer.
Buatlah syntax konfigurasi samba dari kasus di atas !
3. InstrumenPenilaianKompetensi Keterampilan
a. Penilaian Praktik
Server
Kompetensi
dan benar.
baik dan benar.

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
baik dan benar
baik dan benar
baik dan benar
Lembar Pengamatan
Topik : Bahan, media, jenis, simbol, fungsi, nilai estetika dan teknik dalam proses
berkarya seni rupa dua dimensi.
Kelas : XII
No Nama Persiapan Pelaksanaan Kegiatan
Akhir
Jumlah
Skor
1.
2.
3
a. Rubrik
No Ketrampilan yang
dinilai
Skor Rubrik
1 Persiapan 30 - Alat dan bahan tersedia
- Ada referensi
20 Ada 1 aspek yang terpenuhi
10 Kedua aspek tidak terpenuhi
2 Pelaksanaan 30 - Proses pembuatan desain secara runtut
- Komposisinya harmonis
- Proses pengerjaan rapi dan bersih
20 Ada 2 aspek terlaksana
10 Ada 1 aspek saja yang terlaksana
3 Kegiatan akhir praktik 30 - Mengumpulkan hasil karya tepat waktu
- Mempresentasikan karya secara lisan
20 Ada 1 aspek yang terpenuhi
10 Kedua aspek tidak terpenuhi
b. Penilaian Produk
Server

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
Kompetensi
dan benar.
Instrumen:
Format Penilaian Produk
Materi Pelajaran : .......................... Nama : ........................
Nama Proyek : .......................... Kelas : ........................
Alokasi Waktu : ..........................
Catatan:

Telp. 0778 422859. Fax.0778 456533
*) skor diberikan dengan rentang skor 1 sampai dengan 5 dengan ketentuan semakin
lengkap jawaban dan ketepatan dalam proses pembuatan maka semakin tinggi nilainya.
No Tahapan Skor( 1-5 )
1 Tahap Perencanaan
2 Tahap Proses Pembuatan
a.Persiapan alat dan bahan
b.Teknik mendesain
3 Tahap Akhir ( Hasil Produk )
a.Bentuk Desain
b.Kreatifitas
Total Skor

Rpp administrasi-server-xii-1-rev1

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Similar to Rpp administrasi-server-xii-1-rev1

Similar to Rpp administrasi-server-xii-1-rev1 (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Rpp administrasi-server-xii-1-rev1