Перший урок по темі: "Прямокутний трикутник". У даній презентації розглянуто властивості прямокутного трикутника, а також ознаки рівності прямокутних ртрикутників.
Геометрія 7 клас
Перший урок по темі: "Прямокутний трикутник". У даній презентації розглянуто властивості прямокутного трикутника, а також ознаки рівності прямокутних ртрикутників.
Геометрія 7 клас
Підручник Геометрія 8 клас Єршова
Язык обучения Украинский
Автор Єршова А.П., Голобородько В.В., Крижановський О.Ф., Єршов С.В.
Издательство Харьков, "Веста"
Год издания 2011
Количество страниц 256
Мета:
• навчальна: узагальнити та систематизувати знання учнів з теми «Відрізок. Площина. Пряма. Промінь. Кут»;
• розвивальна: розвивати логічне мислення учнів, навички співпраці та взаємонавчання, формувати вміння робити висновки та узагальнення;
• виховна: формувати соціальну компетентність, виховувати відповідальність та дисциплінованість.
Скрипник Марія Василівна,
вчитель математики Надвірнянського ліцею
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
2. 1.Який трикутник називається
прямокутним?
2. Як називаються сторони
прямокутного трикутника?
3.Сформулюйте властивість
гострих кутів прямокутного
трикутника.
4. Сформулюйте властивість
катета, що лежить проти кута 30°.
3. ВС
А
1. Якщо один із гострих кутів прямокутного
трикутника дорівнює 20°, то інший гострий кут
дорівнює:
а) 50°;
б) 60°;
в) 70°?
2.У прямокутному трикутнику АВС відрізок СК
є:
А
ВС
К
а) висотою;
б) бісектрисою;
в) медіаною?
(1 бал)
(1 бал)
4. 3. У прямокутному трикутнику АВС сторона
АВ є : (1 бал)
а) катетом;
б) гіпотенузою;
в) бічною стороною?
4. У прямокутному трикутнику АВС сторона
ВС = 3 см, АВ = 6 см. Знайти величину
кута А : (1,5 бала)
а) 30°;
б) 60°;
в) 45°.
5. 6.Чи є трикутник АВС прямокутним, якщо
кути А і С гострі? (1,5 бала)
5.У рівнобедреному трикутнику кути при
основі рівні — по 45°. Який це трикутник?
а) гострокутний; (1 бал)
б) прямокутний;
в) тупокутний.
А
В
С
91°
8. Задача. У прямокутному трикутнику один із гострих
кутів дорівнює 60°, а сума гіпотенузи та меншого
катета дорівнює 18 см. Знайти гіпотенузу.
Дано: ΔАВС; <С =90°
АВ + ВС=18 см;
< В = 60°
Знайти: АВ.
Розв’язання:
< А =90° - 60° = 30°,тому що Δ АВС — прямокутний,
тоді АВ = 2 ВС.
Нехай: ВС = х см; АВ = 2х см, тоді за умовою задачі
2х + х = 18 см . Отже АВ = 12 см.
Відповідь: АВ = 12 см.
В
А
С
9. Узагальнення знань про властивості
прямокутного трикутника
У ΔАВС (<С= 90°), то
1) якщо <А= α, то <В=90°- α,
2) якщо <А= 30°, то ВС =0,5АВ.