Proiectul județean 'Curcubeul Schimbării' își propune să promoveze educația pentru schimbare la preșcolari, dezvoltând competențe sociale și personale esențiale pentru secolul XXI. Activitățile vor implica 24 de grădinițe și 3020 de preșcolari, promovând valori precum creativitatea, inovația și respectul față de problemele contemporane. Proiectul se va desfășura între 15 octombrie 2013 și 15 octombrie 2015, cu activități variate și parteneriate locale pentru sensibilizarea comunității.

1. Programul educaţional de promovare
a educaţiei pentru schimbare la preşcolari.
PROIECTUL JUDETEAN
,, CURCUBEUL SCHIMBĂRII”

2. PROIECTUL JUDETEAN
,, CURCUBEUL SCHIMBĂRII”
ARGUMENT
“ Educaţia este cea mai puternică armă pe care o putem folosi să schimbăm lumea”
( Nelson Mandela)
Educaţia de astăzi înseamnă schimbare datorită transformării contextului socioeconomic actual, ceea ce a condus spre dezvoltarea unor probleme globale care necesită formarea
de deprinderi şi competenţe în găsirea soluţiilor la aceste probleme ( încălzirea globală,evoluţia
tehnologiei, importanţa mass-mediei în societate, emigraţie şi imigraţie ,terorism, boli incurabile). În
rezolvarea acestor probleme educaţia şi şcoala au rolul de a se schimba fundamental.
Pentru a genera o transformare individuală în acest context este necesară formarea unei
game variate de deprinderi şi competente corespunzătoare sec.XXI începând cu copiii preşcolari
printr-o gamă variată de activităţi prin intermediul educaţiei formale şi nonformale.
Flexibilitatea şi adaptabilitatea individului într-o societate postmodernistă va fi realizată
prin formarea de deprinderi sociale şi personale , prin creativitate, inovaţie, relaţionare ,gândire
critică, toate aceste demersuri işi vor avea originile în activităţile grădiniţei.

3. PROIECTUL JUDETEAN
,, CURCUBEUL SCHIMBĂRII”
SCOP:
Promovarea principiilor educaţiei pentru schimbare precum şi formarea şi creşterea
responsabilităţii copiilor preşcolari şi a educatoarelor faţă de problemele lumii contemporane.
OBIECTIVE SPECIFICE :
Privind copiii preşcolari:
Stimularea preşcolarilor pentru a desfăşura activităţi educative creative impuse de problemele
actuale ale lumii contemporane.
Însuşirea unor norme de comportament inclusiv voluntariatul care încurajează o relaţionare socială
pozitivă, care promovează strategii pozitive de depăşire a conflictelor şi care dezvoltă respectul de
sine;
Privind cadrele didactice :
Proiectarea şi desfăşurarea unor activităţi sau servicii de stimulare a interesului pentru nou, prin
ceea ce numim educaţia pentru schimbare;
Planificarea şi implementarea unui curriculum adaptat şi adecvat cerinţelor programului şi a unor
practici de instruire bazate pe cunoaşterea individuală a copiilor şi pe cunoaşterea nevoilor respectiv
a valorilor comunităţilor.
Privind părinţii şi alţi factori educaţionali din comunitate:
Conştientizarea părinţilor şi a altor factori educaţionali din cadrul comunităţii cu privire la rolul lor în
formarea şi dezvoltarea tinerei generaţii

4. PROIECTUL JUDETEAN
,, CURCUBEUL SCHIMBĂRII”
 GRUPUL ŢINTĂ:
 24 de grădiniţe din judeţ.
 126 de grupe de preşcolari.
 3020 de preşcolari cu vârste cuprinse între 3-6 ani.
 Părinţii preşcolarilor.
 Cadrele didactice din unităţile de învăţământ implicate.
DURATA:
15 OCTOMBRIE 2013 - 15 OCTOMBRIE 2015.
COORDONARE LA NIVELUL JUDETULUI:
• Prof. Crina Clapou - Inspector Şcolar Învăţământ Preşcolar
• Prof. Liana Pop - director Grădiniţa P.P.Nr.13 Bistriţa-coordonatoarea programului
• Prof. Gabriela Pintican - Grădiniţa ,,Trenuleţul veseliei” Bistriţa, metodist al I.S.J. B-N.
• Prof. Vasilica Găzdac- Grădiniţa P.N Salva, metodist al I.S.J. B-N.

5. PROIECTUL JUDETEAN
,, CURCUBEUL SCHIMBĂRII”
•
•
•
•
SUGESTII DE ACTIVITĂŢI PROPUSE „ÎMPREUNĂ PUTEM SCHIMBA LUMEA „
Activităţile propuse se pot organiza su forma de activităţi de protejare a mediului, activităţi
turistice, drumeţii, excursii, vizite, ateliere de lucru, activităţi practice, excursii, activităţi
distractive ,acţiuni de voluntariat, expoziţii, discuţii cu specialişti. Se pot iniţia parteneriate de
colaborare cu Agenţia de Mediu Bistriţa, Garda de Mediu Bistriţa, Ocoale Silvice, Romsilva,
RoREC, Codrisor Salubrizare Bistriţa,Aquabis, ONG-uri locale,edituri, tipografii, librării, As
Tv Bistriţa, Direct Tv Bistriţa, Mesagerul BN, Răsunetul, Bistriţeanul, Timp
Online,Assoclic,Asociatia Asscendent, Asociaţia Impact, Inocenţii, Tasuleasa Social,
Asociaţia Micul Prinţ, consiliile locale, spitale, medici de familie, asociaţii de părinţi, Direcţia
de Sănătate Publică Bistriţa etc
Derularea în calitate de coordonatori sau parteneri a unor campanii de sensibilizare a opiniei
publice faţă de anumite probleme de mediu, probleme sociale, probleme ale comunităţii locale,
campanii de igienizare, campanii de reciclare etc. Acestea vor beneficia de o diseminare
adecvată în presa locală scrisă şi audio-video.
Conceperea de materiale publicitare, afişe, flyere ( fluturaşi), pliante, bannere, calendare,
reviste, articole, filme, fotografii ,atât în format tipărit cât şi digital privind activităţile derulate
, sustenabilitatea produselor şi a rezultatelor programului în cadrul instituţiei şi a comunităţii
locale

6. PROIECTUL JUDETEAN
,, CURCUBEUL SCHIMBĂRII”
PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR PENTRU ANUL ŞCOLAR 2013-2014.
1.LANSAREA OFICIALĂ A PROIECTULUI
-prezentarea proiectului la consfătuirile educatoarelor,cercuri metodice, comisii metodice, etc.
-prezentarea proiectului la asociaţiile de părinţi, instituţii, asociaţii, membrii ai comunităţii locale.
-realizarea de afişe, postere, brosuri, flyere cu informaţii referitoare la proiect.
-diseminarea proiectului judeţean în presa scrisă.
Septembrie 2013
2.” NOI ÎNCEPUTURI ”
- realizarea de parteneriate de colaborare locale şi regionale cu diferite instituţii şi organizaţii în
vederea promovării educaţiei pentru schimbare.
- realizarea proiectelor locale cu planificările anuale conexe la nivelul fiecărei instituţii de învăţământ
preşcolar implicate în proiect. Proiectul local va fi tipărit şi înaintat spre avizare la coordonatorul judeţean al
proiectului, d-na Liana Pop,director G.P.P 13 Bistriţa.
-realizarea raportului iniţial care va fi înaintat către MEN – DGEITPV.
Octombrie 2013.
3. “ PAŞI DE URMAT “
- prezentarea şi implementarea ghidului metodic naţional care va cuprinde un evantai de jocuri de
cunoaştere,autocunoaştere, jocuri de cooperare, jocuri de strategie.
-aplicarea de chestionare iniţiale verbale pentru copiii preşcolari implicaţi în proiect, chestionare scrise pentru
cadrele didactice, părinţi, colaboratori.
Noiembrie 2013.

7. PROIECTUL JUDETEAN
,, CURCUBEUL SCHIMBĂRII”
4.”LABORATUL SCHIMBĂRII”
-centralizarea informaţiilor obţinute prin intermediul chestionarelor şi realizarea unei situaţii statistice.
- prezentarea unitaţilor de învăţământ implicate a ideii de a realiza un calendar personalizat pentrua
valoriza activităţile desfăşurate
Decembrie 2013.
5.”CALENDARUL”
- colectarea de fotografii din cele mai reprezentative activităţi de la unitaţilor de învăţământ implicate în
vederea sustenabilităţii acestora.
-conceperea calendarului „ Împreună pentru schimbare „ 2014 cu poze din activităţile cele mai
semnificative desfăşurate în instituţiile preşcolare implicate în proiect.
Ianuarie 2014.
6.”RAPORTUL INTERMEDIAR”
-realizarea unor focus-grupuri cu copiii preşcolari,părinţi, cadre didactice şi colaboratori în vederea
identificării gradului de implementare a proiectului.
-conceperea şi transmiterea raportului intermediar către MEN – DGEITPV.
Februarie 2014.

8. PROIECTUL JUDETEAN
,, CURCUBEUL SCHIMBĂRII”
7.”SCHIMBARE PRIN TEHNOLOGIE”
-conceperea blog-ului proiectului şi diseminarea acestuia în presa scrisă şi audio-video.
-încărcarea activităţilor şi a produselor rezultate pe blog de către cadrele didactice, colaboratori
implicaţi în proiect.
Martie 2014.
8.”EDUCAŢIE ŞI SCHIMBARE”
-realizarea activităţilor din cadrul săptămânii” Şcoala Altfel: Să ştii mai multe, să fii mai bun” în
acord cu scopul si obiectivele proiectului educaţie pentru schimbare.
-diseminarea activităţilor realizate în cadrul Simpozionului Internaţional „Educaţia în context
european „ Şcoala Gimnazială „ Tiberiu Morariu „ Salva, 26 aprilie 2014.
Aprilie 2014.
9.”SCHIMB DE EXPERIENŢĂ”
-realizarea unor schimburi de experienţă interjudeţene pentru valorificarea activităţilor realizate în
cadrul proiectului.
-conceperea unei broşuri cu exemple de bună practică din activităţile realizate în cadrul proiectului.
Mai 2014.

9. PROIECTUL JUDETEAN
,, CURCUBEUL SCHIMBĂRII”
10.”EVALUAREA PROIECTULUI”
-aplicarea de chestionare finale verbale pentru copiii preşcolari implicaţi în proiect, chestionare
scrise pentru cadrele didactice, părinţi, colaboratori.
-organizarea unei conferinţe judeţene „ Împreună putem schimba lumea „, în care se vor face
prezentări ale activităţilor realizate, expoziţie de fotografii, produse etc
-diseminarea proiectului judeţean în presa scrisă.
Iunie 2014.
11.”RAPORTUL INTERMEDIAR”
-centralizarea informaţiilor obţinute prin intermediul chestionarelor şi realizarea unei situaţii
statistice.
- conceperea şi transmiterea Raportului Intermediar Nr.2 către MEN – DGEITPV.
Iulie 2014.
12. „ÎMPREUNĂ SCHIMBĂM LUMEA „-FILMUL”
-centralizarea exemplelor de bună practică a activităţilor obţinute în cadrul proiectului.
-conceperea filmului „ Împreună schimbăm lumea „
August 2014.
•Notă: Planificarea temelor pentru anul şcolar 2014-2015 poate suferi modificări în funcţie de monitorizarea
activităţilor din cursul anului şcolar anterior şi de modificările apărute ulterior.

10. PROIECTUL JUDETEAN
,, CURCUBEUL SCHIMBĂRII”
•
•
•
•
•
•
•
MONITORIZARE, RAPORTARE ,EVALUARE
Monitorizarea activităţilor din cadrul proiectului se va realiza pe baza unui ghid de
monitorizare începând cu data de 1 noiembrie 2013.
Raportarea iniţială se va realiza după o lună de zile de la lansarea oficială a
proiectului.
Raportările intermediare se vor realiza în luna februarie 2014 si iulie 2014 şi vor
cuprinde date statistice referitoare la gradul de implementare al programului, la
derularea activităţilor, produse, rezultate, valorizări, dideminări.
Evaluarea va curpinde trei etape , o etapă iniţială la lansarea proiectului, o etapă
intermediară prin intermediul focus-grupurilor şi etapa finală la finalul proiectului.
Metodele de evaluare vor fi diverse de la chestionare de evaluare orale pentru
preşcolari, chestionare scrise pentru cadre didactice, părinţi, colaboratori până la
activităţi practice, ateliere, expoziţii, diverse alte activităţi.
Evaluarea finală a programului se va face pe baza rapoartelor finale până în data de
30 septembrie, printr-o conferinţă naţională organizată de MEN – DGEITPV.

11. PROIECTUL JUDETEAN
,, CURCUBEUL SCHIMBĂRII”
DISEMINAREA PROIECTULUI.
-Site-urile:
www.didactic.ro
www.isjbn.ro
www.ccdbn.ro
www.mesagerul.ro
www.rasunetul.ro
www.educatoarea.ro
www.timponline.ro
www.bistritanews.ro
-articole din presa scrisă locală, regională şi naţională ( dosar de presă al proiectului )
-emisiuni, reportaje în presa audio-video locala şi regională.
-pliante, afişe, broşuri, pentru mediatizare.

12. PROIECTUL JUDETEAN
,, CURCUBEUL SCHIMBĂRII”
•
VA MULTUMESC PENTRU ATENTIA ACORDATA!