Proiectul "Școala altfel prin asigurarea de șanse egale pentru toți" a fost implementat la Școala Gimnazială "Vladimir Streinu" din Teiu, având ca scop prevenirea abandonului școlar și promovarea educației de calitate pentru elevii din familii defavorizate. Activitățile au inclus ateliere culinare, cursuri de utilizare a tehnologiei informației și excursii, care au implicat atât elevii, cât și părinții, contribuind la conștientizarea importanței educației. Proiectul s-a desfășurat pe o perioadă de opt luni, având un impact semnificativ asupra elevilor și comunității locale.

1. Proiect realizat cu sprijinul Fundației 2000+ în cadrul Proiectului ”Parteneriat pentru educație.
Granturi pentru școli aflate în dificultate”, finanțat de către Fndația Soros România prin
Programul Fondul de Urgență
REVISTA PROIECT
tru
ura sanse egale pen
rea de sanse egale pentru toti
altfe prin asig
Scoala altfell prin asigurarea de
Scoala
toti
Octombrie
2012
Scoala Gimnaziala
:
“Vladimir Streinu”-Teiu
ISSN–

2. Proiectul “Scoala altfel prin asigurarea de sanse egale
pentru toti” a fost realizat cu sprijinul Fundaţiei Centrul
Educaţia 2000+, în cadrul proiectului Parteneriat pentru
educaţie! Granturi pentru
şcoli în dificultate! finanţat de Fundaţia Soros România
prin programul Fondul de
Urgenţă”.

3. Ne-am bucurat foarte mult ca acest proiect a fost aprobat, mai ales că mai încercasem şi
anul trecut, însă fără reuşită”.
La noi este o zonă foarte săracă. Din 96 de elevi, cred că 70 ar trebui să primeasca bursă
socială dacă am beneficia de suficiente fonduri.
În condiţiile actuale iau doar cei care învaţă foarte bine şi cei care au cele mai mici
venituri în familie pentru ca părinţii unora dintre ei nu sunt nici măcar şomeri, se întreţin din
agricultura de subzistenţă iar resursele sunt limitate.
Sunt copii care la ora actuală nu au pe ce să scrie pentru că rechizitele nu au venit şi nu
au cu ce să-şi cumpere. Cu atat mai benefic a fost astfel impactul acestui proiect asupra acestor
copii, care pentru derularea activitatilor proiectului au primit rechizite care ulterior le-au ramas
pentru a le putea folosi si la celelalte activitati scolare si extrascolare.
Aveam nevoie de un astfel de proiect pentru a
determina la elevi si la parinti constientizarea faptului ca
scoala ofera sanse egale la educatie de calitate tuturor
elevilor indiferent de statutul social si ca tot scoala este
care mu le limiteaza sperantele la un viitor mai bun.
Mirela PANDREA-Director
Scoala Gimnaziala “Vladimir Streinu”, Teiu

4. In loc de Motto...
Şcoala cu clasele I-VIII “Vladimir Streinu” din Teiu (jud. Argeş) s-a aflat printre
scolile care au reuşit să obţină, in etapa a doua a concursului, finanţare în cadrul proiectului
Educaţia 2000+. În luna martie a demarat astfel proiectul “Şcoala altfel prin asigurarea de
şanse egale pentru toţi”, prin care ne-am propus să previn părăsirea timpurie a şcolii şi aban-
donul şcolar de catre elevii scolii noastre.
Cum a luat nastere acest vis al copiilor teieni?
În luna decembrie a anului trecut, am mers la Braşov unde am urmat cursurile din ca-
drul programului “Asistenţă tehnică pentru utilizarea TIC în şcoli şi biblioteci”. Aici am reusit
sa aflu noi informatii despre scrierea de proiecte cu finanţare nerambursabilă şi mai ales sa
constat si sa rectific greselile din aplicatia anterioara care nu avusese sorti de izbanda, pentru
acelasi grant. Astfel, cu perseverenta am reusit ca prin noul proiect gandit sa reuşesc a inscrie
Scoala Teiu printre primii câstigători. Acolo am reusit totodata sa fixez schiţa de proiect pe
care am finalizat-o la intoarcerea acasa, pe care am depus-o ulterior spre aprobare.
Acest proiect a fost gandit spre binele copiilir teieni pentru că în comunitatea din Teiu,
numărul copiilor care provin din familii ce se confruntă cu mari probleme financiare este sem-
nificativ. Astfel prin tema aleasa si prin grupul tinta stabilit prin proiect am sperat să pot
aduce micuţilor teieni o rază de bucurie in suflet.
Am simtit si cred ca nu am dat gres atunci cand am decis ca proiectul sa poarte numele
de “Şcoala altfel prin asigurarea de şanse egale pentru toti” pentru ca am stiut ca prin inter-
mediul acestui proiect voi reusi sa ii apropii mai mult de educaţie pe elevi, mai ales pe cei ten-
taţi să renunţe la ea din cauza condiţiilor precare.
Proiectul a debutat în luna martie şi se va finaliza în luna octombrie. În aceste opt luni,
copiii din grupul ţintă au luat parte la o serie de activităţi, dintre cele mai diverse, de la ex-
poziţii si retete culinare în care au fost antrenaţi şi părinţii acestora si comunitatea locala,
până la concursuri de karaoke sau desen, excursii, cursuri de utlizare a mijloacelor media
digitale, etc.
Activităţile s-au desfăsurat lunar şi au constituit o încântare pentru elevii implicaţi în
proiect.
Excursia a avut cel mai mare impact asupra elevilor prin intermediul careia au putut
face schimb de experienta si exemple de bune practici cu Scoala Oesti, au putut să schimbe
impresii cu elevii altei scoli, au avut prilejul să cunoască alte meleaguri.
A fost intr-adevar special mai ales pentru elevii
care nu au iesit nici macar o data din comunitate pana in
prezent. Iar emotiile pe care ti le dau povestile si bucuria
acestor copii, compenseaza toata munca si efortul depus.
Coordonator Proiect,
Profesor, Corina CIOBANU

5. OBIECTIVELE SPECIFICE
ALE PROIECTULUI
SCOPUL PROIECTULUI
1. Combaterea si prevenirea părăsirii timpu-
Conform motto-ului scolii noas- rii a şcolii de către elevii din grupul tinta dar
tre „ Scoala cea mai buna este scoala si de catre ceilalti elevi ai scolii noastre prin
in care inveti inainte de toate cum sa implicarea lor in activitati extra-curriculare.
inveti”, putem spune ca scopul proiec-
2. Reducerea riscului de părăsire timpurie a
tului a constat în dezvoltarea de
şcolii prin programe de consiliere pentru
activitati extra-curriculare prin imple-
parintii elevilor din grupul tinta implicandu-i
mentarea unui program educativ diferit
in activitatile educative de tip non formal ale
(altfel) de orarul scolar zilnic- menit sa
asigure sanse egale la educatie unui propiilor copii.
numar de 35 de elevi din Scoala cu cla- 3. Realizarea de schimburi de experienta si de
sele I-VIII Teiu, din localitatea Teiu, bune practici pentru 35 de elevi din scoala
judetul Arges, pe o perioada de 8 luni noastra prin parteneriatul cu o alta scoala din
ceea ce a condus la schimbarea judet.
mentalitatii precum si la
constientizarea rolului scolii in forma- 4. Dezvoltarea parteneriatului şcoală –
rea elevilor prin oferirea de sanse egale comunitate prin implicarea tuturor in
tuturor indiferent de mediul social din activitati comune
care elevii provin, la reducerea absen-
5 Dobandirea de catre elevi a competentelor
teismului, la prevenirea abandonului
de a valorifica resursele puse la dispoziţie şi
scolar, la eficientizarea parteneriatului
de a transforma problemele întâlnite pe par-
scoala- comunitate si mai ales la impli-
cursul proiectului în atuuri prin actiuni de
carea parintilor in activitatile propriilor
copii.
ACTIVITĂŢI
1.Proceduri manageriale de pregatire, lansare si popularizare ale proiectului.
2.Expozitie cu vanzare -Confectionarea si vanzarea unor felicitari pentru sarbatorile pas-
cale prin implicarea parintilor in activitatile copiilor(parteneriat scoala- comunitate)
3.Realizarea site-ului proiectului si a siglei proiectului -Dobandirea de catre elevii impli-
cati in proiect si de catre parintii acestora de competente TIC necesare secolului XXI
4.Excursie pentru schimb de experienta si exemple de bune practici
5.Atelier gastronomic. Arta si indemanare culinara traditionala: invatam de la parinti sa
gatim traditional
6.Tinerii Invata Cunoasterea. Curs initiere TIC pentru copii si parinti
7.Educatie prin arta si auditie muzicala
8.Parteneriat Scoala-Comunitate: SIMPOZION
9.Activitati de evaluare,bilant si raport final

6. GRUPULŢINTĂ
 elevi care au unul sau
ambii părinţi plecaţi la
muncă în străinătate
 elevi aparţinând minori-
tăţilor naţionale
 elevi cu cerinţe educaţio-
nale speciale
 elevi din familii cu venit
minim garantat
Pentru toti acesti elevi ne dorim:

7. ute în
Rezul tate obtin
tării
urma implemen
ui
proiectul
-35 de elevi si 35 de parinti consiliati si constientizati cu privire la
rolul scolii in viata propriilor copii;
-35 de elevi participanti si parinti implicati in activitati educative
non formale comune;
- 1 parteneriat Scoala-Parinti- Autoritati publice locale
- 1 parteneriat intre Scoala Teiu si o alta Scoala din judetul Arges
- 1 curs initiere TIC
- 1 arhiva on-line cu fotografii si video din timpul derularii
proiectului
- 1 expozitie

8. În cadrul primei activități
a proiectului a fost ame-
najat spaţiul necesar ini-
țierii și lansării proiectu-
lui precum şi informarea
în rândul elevilor cu pri-
vire la desfăşurarea pro-
iectului, a părinților, a
cadrelor didactice și a
autorităților publice lo-
cale.
Au fost informați toți
participanţii din proiect,
au fost
organizateîntâlnirile de
proiect, monitorizarea şi Proceduri manageriale de pregatire, lansare si po-
evaluarea pentru fiecare pularizare ale proiectului
activitate; am fost stabili-
te metodele de achiziţio-
nare a bunurilor necesa-
re în vederea desfăşurarii
optime a activităţilor
proiectului, am stabilit
regulile de colaborare
precum şi respectarea
responsabilităţilor ce-i
revin fiecăruia.

9. Confecționarea și
vânzarea unor
Expozitie
felicitări pentru
sărbătorile pascale
prin implicarea
părinților în
activitățile
Cu
Vânzare
În cadrul activității
proiectului elevii au
confecționat cu ajutorul părinților, membrilor
auorităților locale și al cadrelor didactice implicate în
proiect- felicitări si obiecte cu ocazia Sărbătorilor
Pascale.
În urma realizării felicitărilor a fost realizată o
expoziție cu vânzare iar cu banii obținuti din vânzarea
acestora, elevii din grupul țintă au primit rechizite
școlare.

10. Realizarea site-ului
proiectului
și a siglei proiectului
Dobândirea de către elevii implicați în pro-
iect și de către părinții acestora de compe-
tențe TIC necesare secolului XXI
Elevii cu spriinul echipei de
proiect au realizat site-ul
proiectului unde au fost postate
toate activitățile proiectului.
Site-ul va fi utilizat pentru
diseminarea informațiilor și este
disponibil la adresa de Internet:
http://
scoalaaltfelteiuarges2012.wordpress.
com/

11. În cadrul acestei activități elevii din grupul țintă îm-
preună cu părinții, cadre didactice ale școlii, alți elevi
ai școlii au participat la un schimb de experiență cu
Școala cu clasele I- VIII Oești din județul Argeș, ur-
mând apoi să se bucure de frumusețile turistice ale zo-
nei, vizitând Barajul Vidraru și Mănăstirea Curtea de
Argeș.
În cadrul schimbului de experiență le-a fost prezentat
partenerilor de la Școla Oești proiectul nostru „Școala
altfel prin asigurarea de șanse egale pentru toți” pre-
cum și ceea ce am reușit să realizăm în proiect până în
prezent. Atât elevii Școlii gazdă cât și elevii școlii au
prezentat un program artistic încercând fiecare să
scoată în evidență tradițiile specific zonei căreia îi
aparțin.
Stil titlu reclamă
Excursie pentru schimb de experienta şi exemple de
bune practici
Această experiență a culminat cu vizitarea Baraju-
lui Vidraru și a frumuseților zonei, iar la întoarce-
rea spre casă, a Mănăstirii Curtea de Argeș.
Această activitate a fost una vastă fiind anticipată
de vizionarea unui specatcol de teatru la Teatrul
“Alexandru Davila” din Pitești, unde elevii au
vizionat piesa “Doi români prin Europa”.

12. Atelier gastronomic
Artă și îndemânare culinară tradițională:
învățăm de la părinți să gătim tradițional
La activitate au participat elevii școlii, cadrele didactice, părinții elevilor
membrii autorităților publice locale, voluntari.
Toți participanții grupului țintă s-au întrecut în arta culinară prin realizarea
de rețete tradiționale specifice zonei.
Pe lângă faptul că și-au dat toată silința să se facă utili și ca totul să iasă ca la
carte, toți participanții au învățat lucruri noi legate de arta gastronomică.
, ce ingrediente sunt necesare pentru
Au învățat cum să așeze masa, care sunt anumite preparate dar mai ales faptul că a
regulile de comportare în cadrul mesei, găti este o artă și necesită multă dăruire.

13. TITLU RECLAMĂ
Atelier gastronomic
Rețetele alese de către copiii grupului țintă și de către părinții acestora au
Nume organizație
fost “Tochitură țărănească muntenească” și “Gogoși ca la mama acasă .
“
Drept recompensă la sfârșitul activității fiecare
participant a putut degusta ceea ce a pregătit
împreună primind și diploma de excelență.
Data expirării: 00.00.00

14. În cadrul acestei
activități elevii
din grupul țintă
împreună cu pă-
rinții, cadre di-
dactice ale școlii
au urmat un curs
de instuire în do-
meniul utilizării
mijloacelor me-
dia digitale.
Tinerii Învață Cunoașterea
Curs inițiere TIC pentru copii și părinți
Sprijiniți de formatori și de
suportul de curs, aceștia au
parcurs etapele utilzării efici-
ente a calculatorului învățând
să scrie un document, reguli
de care trebuie să țină cont
atunci când își crează o adresă
de e-mail,ce informații trebuie
furnizate atunci când te înscrii
pe o rețea de socializare și ca-
re sunt riscurile la care te ex-
pui, cum să creezi și să arhi-
vezi foldere, să faci o prezen-
tare Power Point, etc.
Toți membrii grupului țintă au
primit un suport de curs pe ca-
re-l pot utiliza și-n activitatea
lor ulterioară individuală.

15. Educație prin artă și audiție muzicală
Atelier de pictură și karaoke cu…și pentru copiii talentați din grupul țintă
În cadrul activității am realizat cu
elevii din grupul țintă desene
(picturi) precum și un karaoke.
Activitatea s-a desfășurat în cadrul
Școlii Gimnaziale Teiu, în sala de
festivități.
Tema picturilor a fost, bineînțeles,
sosirea anotimpului toamna care a
adus cu sine și începerea unui nou
an școlar pentru copiii teieni.
În cadrul activității de karaoke, ele-
vii din grupul țintă au fredonat di-
verse melodii atât din repertoriul
personal, cât și din repertoriul șco-
lar.
La sfârșitul activității le-au fost în-
mânate tuturor copiilor din grupul
țintă, diplome prin care le-au fost
recompensate meritele în cadrul ac-
tivității.
Cele mai frumoase lucrări realizate
de către elevi au fost expuse pe un
panou expozițional.

16. IMPACTUL PROIECTULUI
Implementarea proiectului „Scoala altfel prin
asigurarea de sanse egale pentru toti” va avea
un impact pozitiv asupra scolii si comunitatii
locale astfel:
Asupra Elevilor:se reduce absenteismul si se
previne abandonul scolar in randul elevilor din
categoriile sociale dezavantajate cat si in
randul celorlati elevi; creste randamentul
scolar;se dobandesc competente de
antreprenoriat si IT;cresc performantele
scolare pentru elevii din grupul tinta cat si
pentru ceilalti elevi prin participari ulterioare
la diverse competitii, olimpiade, examene vii-
toare ulterioare
Asupra Parintilor: constientizarea de catre
acestia a rolului si a importantei scolii in viata
propriilor copii; imbunatatirea parteneriatului
scoala-familie prin implicarea parintilor in
activitatile realizate de catre proprii co-
pii,parintii putand sa-si cunoasca copiii, sa
afle rezultatele, meritele si modul de manifesta-
re al acestora in diverse situatii
Asupra Institutiei scolare:se reduce rata ab-
senteismului si abandonului scolar in randul
elevilor din mediile defavorizate ceea ce duce
la prestigiul scolii in comunita-
te;efiecientizarea procesului instructiv-
educativ; o mai buna relatie scoala- familie;
dobandirea de noi oportunitati de colaborare
cu familia Asupra Comunitatii locale: comuni-
tatea locala se va dezvolta cultural prin parte-
neriatul scoala- comunitate si va beneficia de
elevi educati care vor deveni cetateni respon-
sabili demni de-o societate a secolului XXI.;
posibilitatea derularii de proiecte ulterioare
menite sa atraga investitii in comunitate

17. CONTINUITATEA
PROIECTULUI
Proiectul initiat „Scoala altfel prin asigurarea de
sanse egale pentru toti” va continua prin:
 pagina web a proiectului
 parteneriatul scoala-parinti-comunitatea locala incheiat pe parcursul
implementarii proiectului ceea ce va presupune o mai buna
colaborare si implicare pe viitor
 -accesarea de alte fonduri nerambursabile menite sa implice elevii,
cadrele didactice parintii si comunitatea locala in activitatile scolii
cu scopul de-a continua obiectivele proiectului
 revista proiectului
 Atragerea de sponsorizari, donatii, parteneriate noi, etc

18. Activitatile de promovare si de
diseminare ale proiectului au fost
 articole in Mass- permanent realizate prin:
media
 revista proiectului

19. Alte articole de promovare ale proiectului

20. Echipa de implementare a proiectului
PANDREA MIRELA EMILIA
Director CIUCIU LUMINITA
Responsabil promovare proiect Responsabil financiar
VILCU NICOLETA
Responsabil activitati organizatorice

21. POPESCU ANCUTA
Responsabil: Achiziţii
CIOBANU CORINA
Coordonator proiect

22. Produse finale
Parteneriat Scoala-Biblioteca– Primarie-Comunitate

24. Parteneriat cu Scoala cu clasele I-VIII Oesti, Arges

25. O buna colaborare cu
I.S.J.-Arges

38. Alte rezultate
O pagina WEb

39. Scoala altfel prin asigurarea de sanse egale pentru toti
REDACTIA REVISTEI
Redactor coordonator,. - prof., Corina CIOBANU
Redactori:
prof. Mirela PANDREA
Prof., Luminita CIUCIU
Prof., Ancuta POPESCU
Prof., Nicoleta Vilcu
Membrii redacţiei: N.B. Colectivul redactional
al Revistei “Scoala altfel
 Elvis DRAGOMIRESCU-clasa a VIII-a prin asigurarea de sanse
egale pentru toti” a fost
constituit din membrii
 Ruxandra GANESCU– clasa a VI-a echipei de implementare a
proiectului si din elevi care
 Alexandra STANCIU– clasa a V-a se regasesc in grupul tinta.
Revista este reprezinta un produs
Secretar redacţie: Mihaela PALCU-clasa a VII-a final al Proiectului de grant
“Scoala altfel prin asigurarea de
sanse egale pentru toti” proiect
realizat cu sprijinul Fundației
2000+ în cadrul Proiectului
Culegere texte: ”Parteneriat pentru educație.
Granturi
 Eduard Nedelcu, clasa a VII-a pentru școli aflate în dificultate”,
finanțat de către Fndația Soros
 Alexandru Marinache, clasa a VII-a România prin Programul Fondul
de Urgență.
Colaboratori:
 Amalia Barbieru-bibliotecar, Biblioteca Publica
Teiu
 Florin Dumitru– Primar, Primaria Teiu
Design si machetare,
Prof., Corina CIOBANU

40. Educatie
de
calitate
Incluziune
sociala Echitate
Parteneriat Colaborare
Nediscriminare
Date de contact:
Scoala Gimnaziala “Vladimir Streinu”, Teiu
Localitatea Teiu, Judetul Arges
Telefon/fax: 0248/698.645;
Email: scoalateiuarges@yahoo.com