SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
1. Karangan ilmiah: laporan, makalah, skripsi, tesis,
disertasi
2. Karangan semiilmiah/ilmiah populer: artikel,
editorial, opini, fitur (feature),tips,
reportase,esai
3. Karangan nonilmiah/fiksi: anekdot, dongeng,
hikayat, cerpen, cerber, novel, roman, puisi,
naskah drama
• Karangan ilmiah = tulisan yang berisi
argumentasi penalaran keilmuan yang
dikomunikaikan melalui bahasa tulis
yang formal dengan sistematis-metodis
• Karangan semiilmiah/populer = tulisan
yang berisi infomasi faktual yang
diungkapkan dengan bahasa semiformal,
tetapi sepenuhnya mengikuti metode
ilmiah sintesis-analitis dan sering
dibumbui dng opini penulis yang
kadang-kadang subjektif
Pengertian Artikel adalah Tulisan
lepas berisi opini seseorang yang
mengupas tuntas suatu masalah
yang sifatnya aktual da/atau
kontroversial untuk memberitahu,
meyakinkan, menghibur khalayak
 Ditulis berdasarkan pandangan penulis
 Mengandung gagasan aktual
 Bersifat intelektual
 Orisinalitas
 Mengungkapkan masalah dan ada solusinya
 Singkat, padat, dan tuntas
 Bahasanya sederhana, jelas, hidup, menarik,
segar, populer, komunikatif
 Menyangkut kepentingan publik
 Ditulis dengan atas nama (apa penulisnya)
a. Teknikal, penulis mampu
mengoperasikan peralatan kerja
b. Mental, penulis memiliki mental yang
kuat, tegar, tekad bulat, kemauan
keras, tak bosan, pantang menyerah
c. Senang membaca
d. Intelektual
e. Sosiokultur, penulis mampu berkontak
sosial/beradaptasi dng lingkungan
a. Judul (head): identitas terpenting artikel
b. Penulis (by name): nama penulis artikel
c. Pendahuluan (intro): kalimat/paragraf
pembuka pada awal penulisan artikel
d. Isi (contens): isi pesan yang akan
disampaikan
e. Penutup (closing): kalimat/paragraf pada
bagian akhir sbg penutup artikel
a. Teknik Menulis judul
 Menggambarkan isi
 Singkat
 Padat
 Menarik
 Menggunakan kalimat aktif/frasa
 Berkisar antara 3—7 kata
b. Teknik Menulis Intro
 Menggunakan kalimat yang menarik sehinga
membangkitkan minat baca pembaca
 Menggiring pembaca untuk mengetahui isi
 Singkat, tidak lebih dari tiga paragraf
 Hirdari intro yng panjang sehingga membosankan
a. Atraktif, membangkitkan perhatian dan minat
pembaca
b. Introduktif, dapat mengantarkan pembaca ke
persoalan yang disampaikan
c. Korelatif, kalimat dan paragraf pertama dapat
membuka jalan bagi kalimat berikut
d. Kredibilitas, bobot kualitas penulis terlihat dari
penulisan intro yang dibuat
1. Langsung menyebut pokok persoalan
2. Mendeskripsikan latar belakang
3. Menghubungkan peristiwa mutakhir yang menjadi
pusat perhatian masyarakat
4. Menghubungkan peristiwa yang sedang
diperingati
5. Menghubungkan tempat penulis ketika
melakukan aktivitas
6. Dst.
Isi artikel:
 uraian isi pesan yang disampaikan
kepada pembaca
 uraian kata, kalimat, paragraf yg
mengupas tuntas persoalan yg
disampaikan
 penjelasan kepada pembaca latar
belakang dan persoalan yg ingin
disampaikan
 artikel pada umumnya ditulis antara 5—8
halaman kuarto berspasi ganda
 atikel untuk jurnal ilmiah panjangnya 10—20
halaman kuarto berspasi ganda
 Pembahasannya ditulis lebih komprehensif dan
mendalam pada berita biasa
 Acuan yang memadai sering digunakan agar tulisan
berkualitas
1. Kesatuan(unity): sifat, isi, tujuan
 Masalah apa pun tidak keluar dari kesatuan
 Menekankan seluruh penggunaan kata,
uraian kalimat, paragraf berada dl
kesatuan
 Tidak lari dari inti persoalan
2. Pertautan (coherence)
 Menunjukkan adanya uraian pesan yang mengalir
lancar dari kalimat yang satu ke kalimat berikutnya
serta paragraf yg satu ke paragraf berikutnya
 Perpindahan dari kalimat yang satu ke kalimat yang
lain dan paragraf yg satu ke paragraf yg lain saling
bertautan
 Pertautan ditandai dng penggunaan kata-kata atau
ungkapan perangkai/ penghubung
3. Titik berat (emphasis)
 Memberi tekanan pada bagian-bagian tertentu yang
dianggap pnting sehingga mendapat perhatian dari
pembaca
 Maksudnya agar bahasannya fokus sehingga tidak
mengaburkan pengertian pembaca
 Pembaca akan menemukan tesis atau simpulan
pendapat tama dari keseluruhan uraian
1. Penjelasan: pemberian pengertian/ makna
kata: etimologis, filosofis, fungsi, struktur,
bentuk, sifat, tujuan
2. Pemberian contoh: mengonkretkan yang
abstrak agar pembaca dapat memahami
uraian kita
3. Perbandingan: bandingkan antara satu
keadaan dng keadaan lain, dsb
4.Pencantuman kutipan: Sumbernya majalah, surat
kabar, buku, ensiklopedia, dsb.
5.Statistik: pemberian data statistik agar lbih
“berbicara”
6.Penegasan: pengulangan kembali pokok masalah
dng bahasa yang berbeda
1. Menegaskan kembali topik dalam kalimat yg
berbeda secara ringkas dan tegas
2. Mengakhiri dng klimaks, biasanya kesimulan yg
mnyengat dan dijadikan bahan
renungan/pemikiran pembaca
3. Persuasif, mngajak pembaca melakukan tindakan
penting, relevan, mendesak
4. Kutipan dai kitab suci, pendapat tokoh,
pribahasa, amsal, kata mutiara
⦿Melihat Si Cantik Lumba – Lumba di T
eluk
Kiluan
Bagi para pecinta wisata bahari di Lampung
tidak perlu lagi ke tempat yang jauh untuk
melihat keindahan alam ini. Karena ternyata,
di Lampung sendiri kini telah ditemukan
tempat wisata yang telah tertidur sangat
lama. Tempat itu dinamai dengan Teluk
Kiluan.
Air laut yang menjorok ke daratan ini
merupakan surga tersembunyi di pekon
Kiluan Negeri, Kecamatan Kelumbayan,
Kabuapaten Tanggamus. Pada mulanya
tempat ini tidak terkenal seperti Pantai
Pangandaran, di pulau Jawa, ataupun pantai
Kuta di Bali. Bahkan penduduk lampung
sendiri pun belum mengetahui tempat ini.
Baru pada sekitar awal tahun 2010, nama
Teluk Kiluan mengguncang para pecinta
keindahan alam di lampung dan sekitar
pertengahan 2011 teluk ini bahkan sudah
terkenal hingga sampai ke luar daerah
Lampung.
Tempat ini sangat terkenal akan
keindahan alamnya yang sangat menyejukkan
mata.

More Related Content

Similar to pertemuan10karyailmiahpopuler-201116054644.pptx

Similar to pertemuan10karyailmiahpopuler-201116054644.pptx (20)

Penulis karya ilmiah
Penulis karya ilmiahPenulis karya ilmiah
Penulis karya ilmiah
 
Kti populer
Kti populerKti populer
Kti populer
 
TUGAS BAHASA INDONESIA.pptx
TUGAS BAHASA INDONESIA.pptxTUGAS BAHASA INDONESIA.pptx
TUGAS BAHASA INDONESIA.pptx
 
Berita advance, dll
Berita advance, dllBerita advance, dll
Berita advance, dll
 
Tugas soft skill ke 2
Tugas soft skill ke 2Tugas soft skill ke 2
Tugas soft skill ke 2
 
Tugas soft skill ke 2
Tugas soft skill ke 2Tugas soft skill ke 2
Tugas soft skill ke 2
 
Tugas soft skill ke 2
Tugas soft skill ke 2Tugas soft skill ke 2
Tugas soft skill ke 2
 
Tugas soft skill ke 2
Tugas soft skill ke 2Tugas soft skill ke 2
Tugas soft skill ke 2
 
Tugas soft skill ke 2
Tugas soft skill ke 2Tugas soft skill ke 2
Tugas soft skill ke 2
 
Karya tulis ilmiyah
Karya tulis ilmiyahKarya tulis ilmiyah
Karya tulis ilmiyah
 
KARANGAN
KARANGANKARANGAN
KARANGAN
 
IKHTISAR
IKHTISARIKHTISAR
IKHTISAR
 
Paragrafff
ParagrafffParagrafff
Paragrafff
 
KRITIK DAN ESAI SASTRA
KRITIK DAN ESAI SASTRAKRITIK DAN ESAI SASTRA
KRITIK DAN ESAI SASTRA
 
Publikasi karya tulis ilmiah
Publikasi karya tulis ilmiahPublikasi karya tulis ilmiah
Publikasi karya tulis ilmiah
 
Karangan
KaranganKarangan
Karangan
 
Perencanaan karangan kelompok 9
Perencanaan karangan kelompok 9Perencanaan karangan kelompok 9
Perencanaan karangan kelompok 9
 
Topik tema karangan
Topik tema karanganTopik tema karangan
Topik tema karangan
 
Topik tema karangan
Topik tema karanganTopik tema karangan
Topik tema karangan
 
rangkuman bahasa indonesia kelas 11.docx
rangkuman bahasa indonesia kelas 11.docxrangkuman bahasa indonesia kelas 11.docx
rangkuman bahasa indonesia kelas 11.docx
 

More from NurulHidayah170323

TEKS HIKAYAT materi kelas X kurikulum merdeka
TEKS HIKAYAT materi kelas X  kurikulum merdekaTEKS HIKAYAT materi kelas X  kurikulum merdeka
TEKS HIKAYAT materi kelas X kurikulum merdekaNurulHidayah170323
 
KARYA ILMIAH POPULER untuk SMA kelas xi
KARYA ILMIAH POPULER  untuk SMA kelas xiKARYA ILMIAH POPULER  untuk SMA kelas xi
KARYA ILMIAH POPULER untuk SMA kelas xiNurulHidayah170323
 
KARYA ILMIAH berkaitan dengan cara penulisan proposal
KARYA ILMIAH berkaitan dengan  cara penulisan  proposalKARYA ILMIAH berkaitan dengan  cara penulisan  proposal
KARYA ILMIAH berkaitan dengan cara penulisan proposalNurulHidayah170323
 
cerpen XI MATERI KELA XI YANG BERISIKAN UNSUR NYA
cerpen XI MATERI KELA XI  YANG BERISIKAN UNSUR NYAcerpen XI MATERI KELA XI  YANG BERISIKAN UNSUR NYA
cerpen XI MATERI KELA XI YANG BERISIKAN UNSUR NYANurulHidayah170323
 
BAB 5_CBBI.digunakan untuk kelas bahasa dan sangat membantu
BAB 5_CBBI.digunakan untuk kelas bahasa dan sangat membantuBAB 5_CBBI.digunakan untuk kelas bahasa dan sangat membantu
BAB 5_CBBI.digunakan untuk kelas bahasa dan sangat membantuNurulHidayah170323
 
BAB 5 materi kelompok peminayang sangata membantu untuk kelas xi bahasa n
BAB 5 materi kelompok peminayang sangata membantu untuk kelas xi bahasa nBAB 5 materi kelompok peminayang sangata membantu untuk kelas xi bahasa n
BAB 5 materi kelompok peminayang sangata membantu untuk kelas xi bahasa nNurulHidayah170323
 

More from NurulHidayah170323 (11)

TEKS HIKAYAT materi kelas X kurikulum merdeka
TEKS HIKAYAT materi kelas X  kurikulum merdekaTEKS HIKAYAT materi kelas X  kurikulum merdeka
TEKS HIKAYAT materi kelas X kurikulum merdeka
 
KARYA ILMIAH POPULER untuk SMA kelas xi
KARYA ILMIAH POPULER  untuk SMA kelas xiKARYA ILMIAH POPULER  untuk SMA kelas xi
KARYA ILMIAH POPULER untuk SMA kelas xi
 
KARYA ILMIAH berkaitan dengan cara penulisan proposal
KARYA ILMIAH berkaitan dengan  cara penulisan  proposalKARYA ILMIAH berkaitan dengan  cara penulisan  proposal
KARYA ILMIAH berkaitan dengan cara penulisan proposal
 
cerpen XI MATERI KELA XI YANG BERISIKAN UNSUR NYA
cerpen XI MATERI KELA XI  YANG BERISIKAN UNSUR NYAcerpen XI MATERI KELA XI  YANG BERISIKAN UNSUR NYA
cerpen XI MATERI KELA XI YANG BERISIKAN UNSUR NYA
 
BAB 5_CBBI.digunakan untuk kelas bahasa dan sangat membantu
BAB 5_CBBI.digunakan untuk kelas bahasa dan sangat membantuBAB 5_CBBI.digunakan untuk kelas bahasa dan sangat membantu
BAB 5_CBBI.digunakan untuk kelas bahasa dan sangat membantu
 
BAB 5 materi kelompok peminayang sangata membantu untuk kelas xi bahasa n
BAB 5 materi kelompok peminayang sangata membantu untuk kelas xi bahasa nBAB 5 materi kelompok peminayang sangata membantu untuk kelas xi bahasa n
BAB 5 materi kelompok peminayang sangata membantu untuk kelas xi bahasa n
 
KELAS BAHASA.pptx
KELAS BAHASA.pptxKELAS BAHASA.pptx
KELAS BAHASA.pptx
 
PTT sabila.pptx
PTT sabila.pptxPTT sabila.pptx
PTT sabila.pptx
 
BAHASA PANDA.pptx
BAHASA PANDA.pptxBAHASA PANDA.pptx
BAHASA PANDA.pptx
 
KELAS BAHASA.pptx
KELAS BAHASA.pptxKELAS BAHASA.pptx
KELAS BAHASA.pptx
 
Projek Pancasila.pptx
Projek Pancasila.pptxProjek Pancasila.pptx
Projek Pancasila.pptx
 

Recently uploaded

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 

Recently uploaded (20)

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 

pertemuan10karyailmiahpopuler-201116054644.pptx

  • 1.
  • 2. 1. Karangan ilmiah: laporan, makalah, skripsi, tesis, disertasi 2. Karangan semiilmiah/ilmiah populer: artikel, editorial, opini, fitur (feature),tips, reportase,esai 3. Karangan nonilmiah/fiksi: anekdot, dongeng, hikayat, cerpen, cerber, novel, roman, puisi, naskah drama
  • 3. • Karangan ilmiah = tulisan yang berisi argumentasi penalaran keilmuan yang dikomunikaikan melalui bahasa tulis yang formal dengan sistematis-metodis • Karangan semiilmiah/populer = tulisan yang berisi infomasi faktual yang diungkapkan dengan bahasa semiformal, tetapi sepenuhnya mengikuti metode ilmiah sintesis-analitis dan sering dibumbui dng opini penulis yang kadang-kadang subjektif
  • 4. Pengertian Artikel adalah Tulisan lepas berisi opini seseorang yang mengupas tuntas suatu masalah yang sifatnya aktual da/atau kontroversial untuk memberitahu, meyakinkan, menghibur khalayak
  • 5.  Ditulis berdasarkan pandangan penulis  Mengandung gagasan aktual  Bersifat intelektual  Orisinalitas  Mengungkapkan masalah dan ada solusinya  Singkat, padat, dan tuntas  Bahasanya sederhana, jelas, hidup, menarik, segar, populer, komunikatif  Menyangkut kepentingan publik  Ditulis dengan atas nama (apa penulisnya)
  • 6. a. Teknikal, penulis mampu mengoperasikan peralatan kerja b. Mental, penulis memiliki mental yang kuat, tegar, tekad bulat, kemauan keras, tak bosan, pantang menyerah c. Senang membaca d. Intelektual e. Sosiokultur, penulis mampu berkontak sosial/beradaptasi dng lingkungan
  • 7. a. Judul (head): identitas terpenting artikel b. Penulis (by name): nama penulis artikel c. Pendahuluan (intro): kalimat/paragraf pembuka pada awal penulisan artikel d. Isi (contens): isi pesan yang akan disampaikan e. Penutup (closing): kalimat/paragraf pada bagian akhir sbg penutup artikel
  • 8. a. Teknik Menulis judul  Menggambarkan isi  Singkat  Padat  Menarik  Menggunakan kalimat aktif/frasa  Berkisar antara 3—7 kata
  • 9. b. Teknik Menulis Intro  Menggunakan kalimat yang menarik sehinga membangkitkan minat baca pembaca  Menggiring pembaca untuk mengetahui isi  Singkat, tidak lebih dari tiga paragraf  Hirdari intro yng panjang sehingga membosankan
  • 10. a. Atraktif, membangkitkan perhatian dan minat pembaca b. Introduktif, dapat mengantarkan pembaca ke persoalan yang disampaikan c. Korelatif, kalimat dan paragraf pertama dapat membuka jalan bagi kalimat berikut d. Kredibilitas, bobot kualitas penulis terlihat dari penulisan intro yang dibuat
  • 11. 1. Langsung menyebut pokok persoalan 2. Mendeskripsikan latar belakang 3. Menghubungkan peristiwa mutakhir yang menjadi pusat perhatian masyarakat 4. Menghubungkan peristiwa yang sedang diperingati 5. Menghubungkan tempat penulis ketika melakukan aktivitas 6. Dst.
  • 12. Isi artikel:  uraian isi pesan yang disampaikan kepada pembaca  uraian kata, kalimat, paragraf yg mengupas tuntas persoalan yg disampaikan  penjelasan kepada pembaca latar belakang dan persoalan yg ingin disampaikan
  • 13.  artikel pada umumnya ditulis antara 5—8 halaman kuarto berspasi ganda  atikel untuk jurnal ilmiah panjangnya 10—20 halaman kuarto berspasi ganda  Pembahasannya ditulis lebih komprehensif dan mendalam pada berita biasa  Acuan yang memadai sering digunakan agar tulisan berkualitas
  • 14. 1. Kesatuan(unity): sifat, isi, tujuan  Masalah apa pun tidak keluar dari kesatuan  Menekankan seluruh penggunaan kata, uraian kalimat, paragraf berada dl kesatuan  Tidak lari dari inti persoalan
  • 15. 2. Pertautan (coherence)  Menunjukkan adanya uraian pesan yang mengalir lancar dari kalimat yang satu ke kalimat berikutnya serta paragraf yg satu ke paragraf berikutnya  Perpindahan dari kalimat yang satu ke kalimat yang lain dan paragraf yg satu ke paragraf yg lain saling bertautan  Pertautan ditandai dng penggunaan kata-kata atau ungkapan perangkai/ penghubung
  • 16. 3. Titik berat (emphasis)  Memberi tekanan pada bagian-bagian tertentu yang dianggap pnting sehingga mendapat perhatian dari pembaca  Maksudnya agar bahasannya fokus sehingga tidak mengaburkan pengertian pembaca  Pembaca akan menemukan tesis atau simpulan pendapat tama dari keseluruhan uraian
  • 17. 1. Penjelasan: pemberian pengertian/ makna kata: etimologis, filosofis, fungsi, struktur, bentuk, sifat, tujuan 2. Pemberian contoh: mengonkretkan yang abstrak agar pembaca dapat memahami uraian kita 3. Perbandingan: bandingkan antara satu keadaan dng keadaan lain, dsb
  • 18. 4.Pencantuman kutipan: Sumbernya majalah, surat kabar, buku, ensiklopedia, dsb. 5.Statistik: pemberian data statistik agar lbih “berbicara” 6.Penegasan: pengulangan kembali pokok masalah dng bahasa yang berbeda
  • 19. 1. Menegaskan kembali topik dalam kalimat yg berbeda secara ringkas dan tegas 2. Mengakhiri dng klimaks, biasanya kesimulan yg mnyengat dan dijadikan bahan renungan/pemikiran pembaca 3. Persuasif, mngajak pembaca melakukan tindakan penting, relevan, mendesak 4. Kutipan dai kitab suci, pendapat tokoh, pribahasa, amsal, kata mutiara
  • 20. ⦿Melihat Si Cantik Lumba – Lumba di T eluk Kiluan Bagi para pecinta wisata bahari di Lampung tidak perlu lagi ke tempat yang jauh untuk melihat keindahan alam ini. Karena ternyata, di Lampung sendiri kini telah ditemukan tempat wisata yang telah tertidur sangat lama. Tempat itu dinamai dengan Teluk Kiluan.
  • 21. Air laut yang menjorok ke daratan ini merupakan surga tersembunyi di pekon Kiluan Negeri, Kecamatan Kelumbayan, Kabuapaten Tanggamus. Pada mulanya tempat ini tidak terkenal seperti Pantai Pangandaran, di pulau Jawa, ataupun pantai Kuta di Bali. Bahkan penduduk lampung sendiri pun belum mengetahui tempat ini. Baru pada sekitar awal tahun 2010, nama Teluk Kiluan mengguncang para pecinta keindahan alam di lampung dan sekitar pertengahan 2011 teluk ini bahkan sudah terkenal hingga sampai ke luar daerah Lampung. Tempat ini sangat terkenal akan keindahan alamnya yang sangat menyejukkan mata.