1. Leren
leren
’Het
begint
pas
als
je
denkt
dat
het
klaar
is’
Webinar
door
Ruud
Polet
&
Han
van
der
Pool
25
november
2013,
Crowdale
/
NSCU

2. Uitleg
tool
• Slides
• Video
• Deelnemers
&
hoofdstukken
• Chatvenster
/
vragen
stellen
• Moderators
• Tickertape
• Polls

3. Crowdale.com

5. EffecOef
leren
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Horen/Luisteren
Zien
Doen
Trainen/bewegen
Durven
Fouten
(mogen)
maken
Leren
is
als
fietsen

6. HOREN/LUISTEREN

7. ZIEN

8. DOEN

9. TRAINEN/BEWEGEN

10. DURVEN

11. FOUTEN
(mogen)
MAKEN

12. LEREN
is
als
FIETSEN

13. Het
nieuwe
leren
•
•
•
•
Social/informal
learning
(filmpje)
Op
maat
leren
Learning
journeys
70/20/10

15. Ready,
Set,
AcOon!
>>
type
in
het
chatvenster
Wat
haal
jij
uit
dit
filmfragment?

16. Strategy
en
learning
• Strategie
als
vertrekpunt
• Corporate
University
als
aanjager
• Coaches
als
(zelf)reflectoren/sparringpartners

17. Ready,
Set,
AcOon!
>>
type
in
het
chatvenster
Waar
ligt
binnen
een
(of
jouw)
organisaOe
de
verantwoordelijkheid
van
leren?

18. PosiOonering
van
leren
• Survey:
Waar
ligt
binnen
een
organisaOe
de
verantwoordelijkheid
van
leren?
• Push
of
Pull?
• Tijd
en
geld
voor
vrijgemaakt?
• RoE,
the
Return
on
Engagement
• 70/20/10?!
De
drie
E’s
• Video
Charles
Jennings
hhp://www.youtube.com/watch?v=t6WX11iqmg0

19. Video
van
Charles
Jennings
hhp://www.youtube.com/watch?v=t6WX11iqmg0

20. De
rol
van
coaches
bij
leren
•
•
•
•
Wat
kan
een
coach
doen?
Hoe
kom
je
aan
een
(goede)
coach?
Wat
kost
een
coach?
Wat
is
de
return?

21. Paar
voorbeelden
• ING
• Johan
Cruyff
InsOtute
for
Sport
Studies
• Philips

25. Ready,
Set,
AcOon!
>>
type
in
het
chatvenster
Wat
zie
jij
als
trend
in
de
wereld
van
het
leren?

26. Leren,
feedback
en
coaching
• Lel
brain,
right
brain
• Intervisie
• ‘Medierend
leren’
(als
je
voor
iemand’s
kwaliteiten
gaat
moet
je
van
z’n
gebreken
anlijven)
• Focus
niet
alleen
op
het
resultaat
maar
ook
op
het
proces…..,
enjoy
the
learning
ride

27. Wrap
up
en
afsluiOng
•
•
•
•
Peuters
Malala
Obama
Einstein

28. Dank
voor
jouw
deelname
&
invullen
survey