SlideShare a Scribd company logo
‫البشري‬ ‫الموارد‬ ‫اخصائي‬
‫ة‬
‫معه‬
‫للتدريب‬ ‫المملكة‬ ‫إشراقات‬ ‫د‬
eshraqat4t eshraqat4t
‫العام‬ ‫الهدف‬
‫التي‬ ‫الالزمة‬ ‫والمهارات‬ ‫المعارف‬ ‫أهم‬ ‫المشارك‬ ‫إكساب‬
‫بكفأة‬ ‫المؤسسات‬ ‫فى‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫على‬ ‫تساعده‬
.
‫هيا‬
‫لنتعارف‬
‫األول‬ ‫اليوم‬
‫واالنشطة‬ ‫االهمية‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫أهمية‬ ‫يحدد‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫انشطة‬ ‫على‬ ‫يتعرف‬
.
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫البرنامج‬ ‫وافتتاح‬ ‫تعارف‬
‫تدريبي‬ ‫فيديو‬
‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫األساسية‬ ‫المفاهيم‬
‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫أهمية‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫وظائف‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫أنشطة‬
✓
‫التدريبية؟‬ ‫الدورة‬ ‫من‬ ‫تتوقعه‬ ‫الذي‬ ‫ما‬
✓
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫عن‬ ‫مفهومك‬ ‫اكتب‬
.
‫البش‬ ‫للموارد‬ ‫األساسية‬ ‫المفاهيم‬
‫رية‬
‫ييدا‬ ‫ي‬ ‫القيييديو‬ ‫الوحيدد‬ ‫المورد‬ ‫هي‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬
‫اإلنسان‬ ‫هو‬ ‫حيييي‬ ‫ياحد‬ ‫مورد‬ ‫لها‬ ‫منظمة‬ ‫أي‬ ‫إن‬
.
‫هي‬ ‫أخرى‬ ‫لمفاهيم‬ ‫ًا‬‫ف‬‫مراد‬ ‫يعتبر‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫مفهوم‬
:
‫يالبشر‬ ‫البشري‬ ‫الما‬ ‫رأس‬
.
‫البشرية‬ ‫العناصر‬
.
‫البشرية‬ ‫اليوى‬
.
‫البشرية؟‬ ‫الموارد‬ ‫أهمية‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫أهمية‬
‫االقتصادي‬ ‫يالنفوذ‬ ‫االستيال‬ ‫أساس‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬
.
‫هددا‬ ‫للعمددم‬ ‫ابفددراد‬ ‫أفلددم‬ ‫ددفر‬ ‫بلددض‬ ‫المنظمددة‬ ‫قدددرق‬ ‫زيددادق‬
‫هم‬ ‫ياالحتفاظ‬
.
‫بالمية‬ ‫تنافسية‬ ‫أداق‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬
.
‫الل‬ ‫المؤشرات‬ ‫اإلدارق‬ ‫يعطي‬ ‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫الجيد‬ ‫التخطيط‬
‫ريرية‬
‫المددى‬ ‫فدي‬ ‫مهداراتهم‬ ‫يتنمية‬ ‫العاملين‬ ‫من‬ ‫المنظمة‬ ‫ة‬ ‫حا‬ ‫لتقييق‬
‫يالبعيد‬ ‫اليصير‬
.
‫ياالمستوردق‬ ‫التكنولو‬ ‫فاتورق‬ ‫تخفض‬ ‫المبتكرق‬ ‫العيو‬
.
‫الملافة‬ ‫الييمة‬ ‫تعظم‬ ‫المبادئة‬ ‫العيو‬
.
‫يت‬ ‫اختيار‬ ‫إلض‬ ‫يؤدي‬ ‫للعاملين‬ ‫الجيد‬ ‫ياالختيار‬ ‫االستيطار‬ ‫إدارق‬
‫عيدين‬
‫هدؤال‬ ‫يؤدء‬ ‫السدهم‬ ‫مدن‬ ‫ييجعدم‬ ‫الشداررقو‬ ‫للوظائف‬ ‫ابفراد‬ ‫أفلم‬
‫المناسبة‬ ‫ابماكن‬ ‫في‬ ‫ابفراد‬
.
‫الصادرات‬ ‫لزيادق‬ ‫أداق‬ ‫الفابلة‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬
.
‫اليومية‬ ‫الثريق‬ ‫تكمم‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫وظائف‬
‫يتق‬ ‫المنظمة‬ ‫لعمم‬ ً‫ا‬‫أساسي‬ ً‫ا‬‫بنصر‬ ‫ابفراد‬ ‫من‬ ‫العالية‬ ‫ات‬ ‫الكفا‬ ‫توافر‬ ‫يعد‬
‫ييق‬
‫ابساسية‬ ‫راياتها‬
:
‫المنظمة‬ ‫ابفراد‬ ‫التقاق‬ ‫كيفية‬
.
‫ببمالهم‬ ‫ابفراد‬ ‫أدا‬ ‫مستوى‬
.
‫ابفراد‬ ‫تقفيز‬ ‫أسلور‬
‫مهاراتهم‬ ‫يتنمية‬
.
‫المناسبة‬ ‫الوسائم‬ ‫تقديد‬
‫ابفراد‬ ‫استمرار‬ ‫للمان‬
‫منهم‬ ‫ابكفأ‬ ‫يترقية‬
.
‫إلض‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫يتسعض‬
:
‫من‬ ‫اليصوى‬ ‫االستفادق‬ ‫تقييق‬
‫الموظفين‬
.
‫أهداف‬ ‫إنجاز‬ ‫في‬ ‫المسابدق‬
‫يفابلية‬ ‫ق‬ ‫كفا‬ ‫المنظمة‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫أنشطة‬
‫فئات‬ ‫ثالث‬ ‫إلض‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫تنيسم‬
:
‫يالمشورق‬ ‫النصيقة‬
.
‫الخدمات‬
.
‫ة‬ ‫الرقا‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫أنشطة‬
‫فئات‬ ‫ثالث‬ ‫إلض‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫تنيسم‬
:
‫يالمشورق‬ ‫النصيقة‬
.
‫الخدمات‬
.
‫ة‬ ‫الرقا‬
.
‫الثاني‬ ‫اليوم‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫أهمية‬ ‫يدرك‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫خطوات‬ ‫يتتبع‬
.
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫تدريبي‬ ‫فيديو‬
.
‫الم‬ ‫تخطيط‬ ‫في‬ ‫ابساسية‬ ‫المفاهيم‬
‫وارد‬
‫البشرية‬
.
‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫أهمية‬
.
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫التخطيط‬ ‫يأسبار‬ ‫مزايا‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫خطوات‬
.
‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مبادئ‬
.
‫تدريبي‬ ‫فيديو‬
‫البشر‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫في‬ ‫األساسية‬ ‫المفاهيم‬
‫ية‬
‫اإلد‬ ‫أن‬ ‫إذ‬ ‫اإلداريدة‬ ‫العمليدة‬ ‫بناصدر‬ ‫مدن‬ ‫ا‬‫أساسدي‬ ‫ا‬‫بنصدر‬ ‫بامدة‬ ‫صفة‬ ‫التخطيط‬ ‫يعد‬
‫ارق‬
‫لتقييق‬ ‫إليها‬ ‫تقتاج‬ ‫التي‬ ‫الموارد‬ ‫لكم‬ ‫ًا‬‫ط‬‫تخطي‬ ‫تتطلب‬ ‫العامة‬ ‫هزق‬ ‫لأل‬ ‫الفابلة‬
‫أهدافها‬
.
‫بلدض‬ ‫ًا‬‫ل‬‫شدام‬ ‫ًدا‬‫ط‬‫تخطي‬ ‫تتطلب‬ ‫التي‬ ‫ابساسية‬ ‫الموارد‬ ‫من‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ّ
‫د‬‫ُع‬
‫ت‬‫ي‬
‫المددى‬
‫منتظمة‬ ‫بلمية‬ ‫بسس‬ ‫ًا‬‫ي‬‫يف‬ ‫يالبعيد‬ ‫اليريب‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مفهوم‬
:
‫د‬
‫د‬‫الكم‬ ‫ددير‬
‫د‬‫التي‬ ‫دام‬
‫د‬‫ب‬ ‫دكم‬
‫د‬‫ش‬ ‫درية‬
‫د‬‫البش‬ ‫دوارد‬
‫د‬‫الم‬ ‫ديط‬
‫د‬‫تخط‬ ‫دض‬
‫د‬‫يعن‬
‫ي‬
‫العا‬ ‫اليدوى‬ ‫أندوال‬ ‫كدم‬ ‫مدن‬ ‫المستيبلية‬ ‫ات‬ ‫لالحتيا‬ ‫يالكيفي‬
‫ملدة‬
‫اإلستراتيجيا‬ ‫يرسم‬ ‫معينةو‬ ‫زمنية‬ ‫فترق‬ ‫خال‬ ‫يمستوياتها‬
‫لسدد‬ ‫ت‬
‫يتقليدم‬ ‫دراسدة‬ ‫خدال‬ ‫مدن‬ ‫المناسب‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫ات‬ ‫االحتيا‬ ‫تلك‬
‫برؤها‬ ‫مصادر‬
.
‫الراهن‬ ‫الوؤء‬ ‫ؤو‬ ‫في‬ ‫بلمية‬ ‫أسس‬ ‫بلض‬ ‫يذلك‬
‫ددرات‬‫د‬‫ي‬ ‫المت‬ ‫ددا‬‫د‬‫ياستيص‬ ‫ددي‬‫د‬‫الماؤ‬ ‫ددتيرا‬‫د‬‫ياس‬ ‫ددادق‬‫د‬‫ع‬ ‫أ‬ ‫ددد‬‫د‬‫يتقدي‬
‫يالتن‬ ‫يالبدائم‬ ‫االفتراؤات‬ ‫ييؤء‬ ‫المتوقعة‬ ‫المستيبلية‬
‫ات‬ ‫بو‬
.
‫البشرية؟‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫أهمية‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫أهمية‬
1
‫العدددد‬ ‫حيدد‬ ‫مددن‬ ‫البشددرية‬ ‫المددوارد‬ ‫مددن‬ ‫ددات‬ ‫االحتيا‬ ‫التنبددؤ‬
‫الطلد‬ ‫أسداس‬ ‫بلدض‬ ‫يظيفيدة‬ ‫سياسدات‬ ‫ّي‬
‫ن‬‫يتب‬ ‫الالزمة‬ ‫يالمهارات‬
‫ب‬
‫العاملة‬ ‫اليوى‬ ‫من‬ ‫يالعرض‬
.
2
‫المددى‬ ‫بلدض‬ ‫المتخصصدين‬ ‫مدن‬ ‫الدائم‬ ‫العرض‬ ‫توافر‬ ‫من‬ ‫التأكد‬
‫لإلنتاج‬ ‫المتزايدق‬ ‫ات‬ ‫القا‬ ‫إلض‬ ‫ة‬ ‫لالستجا‬ ‫الطويم‬
.
3
‫قدراتها‬ ‫يتنمية‬ ‫المتاحة‬ ‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫ابمثم‬ ‫االستخدام‬ ‫تقييق‬
.
4
‫استفقالها‬ ‫قبم‬ ‫يتصقيقها‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫مشكالت‬ ‫تجنب‬
.
5
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫أنشطة‬ ‫من‬ ‫للعديد‬ ‫الالزمة‬ ‫البيانات‬ ‫توفير‬
.
6
‫حتدض‬ ‫المناسدبة‬ ‫اببمدا‬ ‫فدي‬ ‫ابفراد‬ ‫يؤء‬ ‫خال‬ ‫من‬ ‫الفردية‬ ‫ابهداف‬ ‫تقييق‬
‫ديافعهم‬ ‫يتشبء‬ ‫قدراتهم‬ ‫م‬ ‫تست‬
.
7
‫ال‬ ‫الخاص‬ ‫يالتنفيف‬ ‫اإلنتاج‬ ‫خط‬ ‫في‬ ‫فجائية‬ ‫ارتباكات‬ ‫منء‬ ‫بلض‬ ‫يسابد‬
‫مشريل‬
.
8
‫اس‬ ‫ترشيد‬ ‫في‬ ‫التالي‬ ‫ي‬ ‫العجز‬ ‫يسد‬ ‫الفائض‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫في‬ ‫يسابد‬
‫تخدام‬
‫حد‬ ‫أقم‬ ‫إلض‬ ‫العمالة‬ ‫الخاصة‬ ‫التكلفة‬ ‫يتخفيض‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬
.
‫التخطيط‬ ‫وأسباب‬ ‫مزايا‬
‫ت‬ ‫إلض‬ ‫تدبونا‬ ‫التي‬ ‫ابسبار‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫نعرف‬ ‫أن‬ ‫ي‬ ‫ينب‬ ‫التخطيط‬ ‫مزايا‬ ‫معرفة‬ ‫قبم‬
‫خطيط‬
‫يأهمها‬ ‫المؤسسة‬ ‫مستوى‬ ‫بلض‬ ‫البشرية‬ ‫المدددددددوارد‬
:
‫بلدض‬ ‫يتنافسدها‬ ‫اتهدا‬ ‫حا‬ ‫يازديداد‬ ‫المختلفدة‬ ‫المؤسسات‬ ‫بدد‬ ‫ازدياد‬
‫المتاحة‬ ‫العاملددددددددة‬ ‫اليوى‬
.
‫ؤ‬ ‫إلض‬ ‫أدي‬ ‫مما‬ ‫المؤسساتو‬ ‫تستخدمها‬ ‫التي‬ ‫يا‬ ‫التكنولو‬ ‫تطور‬
‫ريرق‬
‫تتعامدم‬ ‫أن‬ ‫تسدتطيء‬ ‫التي‬ ‫العاملة‬ ‫اليوى‬ ‫بن‬ ‫البقددد‬ ‫االهتمام‬
‫مدء‬
‫يا‬ ‫التكنولو‬ ‫هفق‬
.
‫تركيبتها‬ ‫يتنول‬ ‫العاملة‬ ‫اليوى‬ ‫حجم‬ ‫يكبر‬ ‫السكانو‬ ‫بدد‬ ‫ازدياد‬
.
‫اآلتي‬ ‫ممثلددددددة‬ ‫البشريددة‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫يرا‬ ‫من‬ ‫رئيسية‬ ‫مزايا‬ ‫تشكم‬ ‫قد‬ ‫أبالق‬ ‫ابسبار‬ ‫ميء‬ ‫لعم‬
:
8 2
1
5
4
6
7 3
‫المالئمة‬ ‫المواصفات‬ ‫ذات‬ ‫ة‬ ‫المطلو‬ ‫العاملة‬ ‫اليوى‬ ‫توفير‬
.
‫السليم‬ ‫المهني‬ ‫المسار‬ ‫تقديد‬
‫للموظفين‬
.
‫ابمم‬ ‫االستثمار‬ ‫ترشيد‬
‫البشري‬ ‫للمورد‬
.
‫هة‬ ‫المو‬ ‫الطاقات‬ ‫يه‬ ‫تو‬
‫السليمة‬
.
‫متوازنة‬ ‫صورق‬ ‫اإلدارات‬ ‫ين‬ ‫العاملة‬ ‫اليوى‬ ‫توزيء‬ ‫ؤمان‬
.
‫أمام‬ ‫الوظيفية‬ ‫القركة‬ ‫تسهيم‬
‫الموظفين‬
.
‫التدريبية‬ ‫ات‬ ‫االحتيا‬ ‫تقديد‬
‫لألفراد‬
.
‫العاملة‬ ‫اليوى‬ ‫استيرار‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫خطوات‬
‫التنظيمية‬ ‫ابهداف‬ ‫تيدير‬
.
‫المطلور‬ ‫يالخبرات‬ ‫المهارات‬ ‫تيدير‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫المطلو‬ ‫اإلؤافات‬ ‫تقديد‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫من‬ ‫المتوقعة‬ ‫ات‬ ‫االحتيا‬ ‫لة‬ ‫لميا‬ ‫العمم‬ ‫خطط‬ ‫تطوير‬
.
‫أ‬ ‫اتبال‬ ‫يمكن‬ ‫للمؤسسة‬ ‫العاملين‬ ‫ترك‬ ‫في‬ ‫الرربة‬ ‫بدم‬ ‫حالة‬ ‫في‬
‫حد‬
‫التاليدة‬ ‫ابساليب‬
:
‫إبادق‬ ‫الييام‬ ‫مء‬ ‫التوزيء‬ ‫إبادق‬
‫التدريب‬
(
‫التقويلي‬ ‫التدريب‬
. )
‫النيم‬
–
‫المشترك‬ ‫العمم‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫خطوات‬ ‫بتلخيص‬ ‫قم‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مبادئ‬
‫فراغ‬ ‫في‬ ‫يقدث‬ ‫ال‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫ليوى‬ ‫السليم‬ ‫التخطيط‬ ‫إن‬
‫يجب‬ ‫م‬
‫للمنظمة‬ ‫الشامم‬ ‫اإلستراتيجي‬ ‫التخطيط‬ ‫من‬ ‫ًا‬‫ز‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
.
‫ددرات‬‫د‬‫ي‬ ‫الت‬ ‫ددة‬‫د‬‫ه‬ ‫لموا‬ ‫ددتمرق‬‫د‬‫مس‬ ‫ددة‬‫د‬‫بملي‬ ‫دديط‬‫د‬‫التخط‬ ‫ددون‬‫د‬‫يك‬ ‫أن‬ ‫ددب‬‫د‬‫يج‬
‫المنظمة‬ ‫يئة‬ ‫في‬ ‫المتساربة‬
.
‫أي‬ ‫ددى‬‫د‬‫الم‬ ‫دير‬‫د‬‫قص‬ ‫ا‬‫ددد‬‫د‬‫مق‬ ‫دا‬‫د‬‫زمني‬ ‫ا‬‫دار‬‫د‬‫إز‬ ‫ديط‬‫د‬‫التخط‬ ‫دمن‬‫د‬‫يتل‬ ‫أن‬ ‫دي‬‫د‬ ‫ينب‬
‫المدى‬ ‫زويم‬ ‫أي‬ ‫المدى‬ ‫متوسط‬
.
‫دق‬ ‫المعلومات‬ ‫هفق‬ ‫كانت‬ ‫يكلما‬ ‫للتخطيطو‬ ‫أساسية‬ ‫المعلومات‬ ‫إن‬
‫يية‬
‫صقيح‬ ‫يالعكس‬ ‫التخطيط‬ ‫دقة‬ ‫زادت‬
.
‫ييتمت‬ ‫يالعملية‬ ‫الفنية‬ ‫اليدرق‬ ‫لديهم‬ ‫خبرا‬ ‫التخطيط‬ ‫يتطلب‬
‫ُعد‬
‫ب‬ ‫عون‬
‫در‬‫د‬‫يالتفكي‬ ‫دكالت‬‫د‬‫المش‬ ‫دم‬‫د‬‫يح‬ ‫دات‬‫د‬‫المعلوم‬ ‫دم‬‫د‬‫تقلي‬ ‫دض‬‫د‬‫بل‬ ‫ددرق‬‫د‬‫يالي‬ ‫در‬‫د‬‫النظ‬
‫منظم‬ ‫أسلور‬
.
‫الثالث‬ ‫اليوم‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫نموذج‬
‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مشكالت‬ ‫يتجنب‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫والنماذج‬ ‫الخطوات‬ ‫يتتبع‬
.
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫ف‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مشكالت‬
‫ي‬
‫المنظمات‬
.
‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫عملية‬ ‫ييوم‬ ‫من‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫نموذج‬
.
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مراحم‬
‫للمنظمات‬
.
‫تخطيط‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫يالنماذج‬ ‫الخطوات‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬
.
• ‫فيديو‬
‫المنظم‬ ‫في‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مشكالت‬
‫ات‬
05
01
02
03
04
‫اإلحصائي‬ ‫البيانات‬ ‫دقة‬ ‫بدم‬ ‫أي‬ ‫نيص‬ ‫أي‬ ‫انعدام‬
‫ة‬
‫للتخطيط‬ ‫ابساسي‬ ‫الركن‬ ‫تشكم‬ ‫التي‬
.
‫هود‬ ‫ين‬ ‫التنسيق‬ ‫بدم‬
‫المعنية‬ ‫اإلدارية‬ ‫الوحدات‬
‫البشري‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬
‫ة‬
.
‫المناسب‬ ‫الخبرات‬ ‫توافر‬ ‫بدم‬
‫ة‬
‫يالدر‬ ‫التدريب‬ ‫تمتلك‬ ‫التي‬
‫اية‬
‫التخطيط‬ ‫الكافية‬
.
‫للي‬ ‫التخطيط‬ ‫أهمية‬ ‫الوبي‬ ‫ريار‬
‫وى‬
‫جدية‬ ‫أخفق‬ ‫يبدم‬ ‫العاملة‬
.
‫اليري‬ ‫المدى‬ ‫في‬ ‫الواؤح‬ ‫النيص‬
‫ب‬
‫يالت‬ ‫ة‬ ‫المطلو‬ ‫المهن‬ ‫عض‬ ‫في‬
‫ي‬
‫أثنا‬ ‫إليها‬ ‫ة‬ ‫القا‬ ‫تتزايد‬
‫الخطة‬ ‫فترق‬
.
‫تخطيط‬ ‫مشكالت‬ ‫على‬ َ
‫تعرفت‬ ‫بعدما‬
‫بتلخص‬ ‫قم‬ ،‫المنظمات‬ ‫في‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬
‫المشكالت‬ ‫هذه‬
.
‫البشري‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫بعملية‬ ‫يقوم‬ ‫من‬
‫ة‬
‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫لمهام‬ ‫ا‬‫تيريب‬ ‫ا‬‫مثالي‬ ‫ا‬‫توزيع‬ ‫التالي‬ ‫الشكم‬ ‫يعطض‬
‫البشرية‬
:
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬
‫التنفيفيون‬ ‫المديرين‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫من‬ ‫المنظمة‬ ‫أهداف‬ ‫تقديد‬
.
‫دفات‬‫د‬‫يمواص‬ ‫دارات‬‫د‬‫المه‬ ‫دد‬‫د‬‫يتقدي‬ ‫دألدا‬‫د‬‫ل‬ ‫دة‬‫د‬‫الالزم‬ ‫دائف‬‫د‬‫يالوظ‬ ‫دا‬‫د‬‫اببم‬ ‫دد‬‫د‬‫تقدي‬
‫شارلها‬
.
‫ديط‬‫د‬‫تخط‬ ‫دة‬‫د‬‫الخاص‬ ‫داذج‬‫د‬‫يالنم‬ ‫ات‬ ‫درا‬‫د‬ ‫ياإل‬ ‫دات‬‫د‬‫المعلوم‬ ‫دم‬‫د‬‫نظ‬ ‫دميم‬‫د‬‫تص‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬
.
‫العمم‬ ‫حجم‬ ‫بلض‬ ‫ا‬‫استناد‬ ‫العاملين‬ ‫من‬ ‫ابقسام‬ ‫ات‬ ‫احتيا‬ ‫تقديد‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫را‬ ‫إ‬ ‫عة‬ ‫متا‬ ‫في‬ ‫البد‬
.
‫التدري‬ ‫من‬ ‫العاملين‬ ‫ات‬ ‫احتيا‬ ‫يتقديد‬ ‫يالتنيالت‬ ‫للترقيات‬ ‫التخطيط‬
‫ب‬
.
‫ابقس‬ ‫ات‬ ‫احتيا‬ ‫صدد‬ ‫التنفيفيين‬ ‫المديرين‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ ‫مء‬
‫ام‬
.
‫المددوارد‬ ‫تخطدديط‬ ‫صدددد‬ ‫ابفددراد‬ ‫إدارق‬ ‫مددن‬ ‫المرسددلة‬ ‫المعلومددات‬ ‫اسددتيفا‬
‫البشرية‬
.
‫في‬ ‫الجزئية‬ ‫ات‬ ‫االحتيا‬ ‫يتجميء‬ ‫كله‬ ‫المشريل‬ ‫ات‬ ‫احتيا‬ ‫التنبؤ‬
‫خطدة‬
‫كلية‬
.
‫مناسبتها‬ ‫يمدى‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫خطة‬ ‫يمناقشة‬ ‫اإلدارية‬ ‫عة‬ ‫المرا‬
.
‫يال‬ ‫يالترقية‬ ‫يالنيم‬ ‫التعيين‬ ‫في‬ ‫بمم‬ ‫خطة‬ ‫إلض‬ ‫ات‬ ‫االحتيا‬ ‫مة‬ ‫تر‬
‫ندر‬
.
‫البشري‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫نموذج‬
‫ة‬
‫العما‬ ‫بدد‬ ‫بلض‬ ‫ذلك‬ ‫يأثر‬ ‫للمنظمة‬ ‫العامة‬ ‫ابهداف‬ ‫دراسة‬ ‫النموذج‬ ‫يبدأ‬
‫نسبة‬ ‫ها‬ ‫إنتا‬ ‫زيادق‬ ‫المنظمات‬ ‫إحدى‬ ‫استهدفت‬ ‫فإذا‬ ‫ينو‬ ‫المطلو‬
50
%
‫خال‬
‫الطلب‬ ‫ظريف‬ ‫تقليم‬ ‫تيوم‬ ‫أن‬ ‫بليها‬ ‫أن‬ ‫هفا‬ ‫فمعنض‬ ‫اليادمين‬ ‫العامين‬
‫يلي‬ ‫كما‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫في‬ ‫يالعرض‬
:
‫الطلب‬ ‫ظريف‬
.
‫العرض‬ ‫ظريف‬
.
‫فيه‬ ‫يالتصرف‬ ‫العجز‬ ‫أي‬ ‫الفائض‬ ‫تقديد‬
.
‫الطلب‬ ‫ظريف‬
:
‫يلي‬ ‫مما‬ ‫كم‬ ‫عة‬ ‫يمرا‬ ‫تقديد‬ ‫ابمر‬ ‫يتطلب‬
:
2
3
1
4
5
‫اإلنتاج‬ ‫لزيادق‬ ‫الالزمة‬ ‫العمالة‬ ‫بدد‬
.
‫في‬ ‫ي‬ ‫التكنولو‬ ‫التطور‬
‫اإلنتاج‬ ‫مجا‬
.
‫اإلنتاج‬ ‫زيادق‬ ‫بن‬ ‫سينجم‬ ‫الفي‬ ‫العمم‬ ‫بب‬ ‫في‬ ‫ير‬ ‫الت‬
.
‫الظريف‬ ‫في‬ ‫المتوقء‬ ‫ير‬ ‫الت‬
‫في‬ ‫تعمم‬ ‫التي‬ ‫االقتصادية‬
‫المنظمة‬ ‫ظلها‬
.
‫الت‬ ‫التنظيمية‬ ‫يرات‬ ‫الت‬
‫قد‬ ‫ي‬
‫إبدادها‬ ‫المنظمة‬ ‫تيوم‬
.
‫العرض‬ ‫ظريف‬
:
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫الييام‬ ‫ابمر‬ ‫ييتطلب‬
:
‫درات‬‫د‬‫ي‬ ‫الت‬ ‫دأثير‬‫د‬‫ت‬ ‫أي‬ ‫داملين‬‫د‬‫الع‬ ‫ددد‬‫د‬‫ب‬ ‫دض‬‫د‬‫بل‬ ‫دة‬‫د‬‫القديث‬ ‫دم‬‫د‬‫العم‬ ‫دداي‬‫د‬ ‫دأثير‬‫د‬‫ت‬
‫التكن‬ ‫يرات‬ ‫الت‬ ‫إليه‬ ‫تؤدى‬ ‫قد‬ ‫يما‬ ‫العاملين‬ ‫بدد‬ ‫بلض‬ ‫ية‬ ‫التكنولو‬
‫ية‬ ‫ولو‬
‫مقلها‬ ‫اآلالت‬ ‫يإحال‬ ‫اليديية‬ ‫العمالة‬ ‫عض‬ ‫بن‬ ‫نا‬ ‫االست‬ ‫من‬
.
‫ددى‬‫د‬‫ل‬ ‫دوفر‬‫د‬‫المت‬ ‫دارات‬‫د‬‫المه‬ ‫دزين‬‫د‬‫مخ‬ ‫أي‬ ‫داملين‬‫د‬‫الع‬ ‫دوائم‬‫د‬‫ق‬ ‫دة‬‫د‬‫يدراس‬ ‫دم‬‫د‬‫تقلي‬
‫المنظمة‬
.
‫فيه‬ ‫يالتصرف‬ ‫العجز‬ ‫أي‬ ‫الفائض‬ ‫تقديد‬
:
‫دائض‬‫د‬‫الف‬ ‫ددار‬‫د‬‫مي‬ ‫ددد‬‫د‬‫يتق‬ ‫دائ‬‫د‬‫مت‬ ‫دو‬‫د‬‫ه‬ ‫دا‬‫د‬‫يم‬ ‫دور‬‫د‬‫مطل‬ ‫دو‬‫د‬‫ه‬ ‫دا‬‫د‬‫م‬ ‫دة‬‫د‬‫ميارن‬ ‫دال‬‫د‬‫خ‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬
‫دريف‬‫د‬‫ظ‬ ‫دب‬‫د‬‫حس‬ ‫دز‬‫د‬‫العج‬ ‫أي‬ ‫دائض‬‫د‬‫الف‬ ‫دء‬‫د‬‫م‬ ‫دم‬‫د‬‫التعام‬ ‫دتم‬‫د‬‫يي‬ ‫دة‬‫د‬‫العمال‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬ ‫دز‬‫د‬‫العج‬ ‫أي‬
‫التد‬ ‫القكومية‬ ‫يالتشريعات‬ ‫المنظمة‬ ‫خارج‬ ‫العمالة‬ ‫برض‬ ‫يظريف‬ ‫المنظمة‬
‫ي‬
‫خددماتها‬ ‫إنهدا‬ ‫الزائددق‬ ‫العمالة‬ ‫بن‬ ‫نا‬ ‫االست‬ ‫تمنء‬ ‫قد‬
.
‫المجتمعدات‬ ‫يفدي‬
‫بدن‬ ‫نا‬ ‫االسدت‬ ‫يدتم‬ ‫العمالدة‬ ‫فدي‬ ‫فدائض‬ ‫دود‬ ‫ي‬ ‫حالدة‬ ‫فدي‬ ‫فإنه‬ ‫الرأسماليةو‬
‫تعييندات‬ ‫تعويلده‬ ‫فيدتم‬ ‫بجدز‬ ‫هنداك‬ ‫كدان‬ ‫يلدو‬ ‫سدهولةو‬ ‫الزائددق‬ ‫العمالة‬
‫ا‬‫إؤافي‬ ‫ا‬‫يقت‬ ‫العمم‬ ‫أي‬ ‫ديدق‬
.
‫للمنظمات؟‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مراحم‬ ‫حدد‬
‫للمنظمات‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مراحل‬
‫ية‬ ‫الخار‬ ‫البيانات‬ ‫مسح‬
.
‫من‬ ‫المطلور‬ ‫تقليم‬
‫العمالة‬
.
‫اليوى‬ ‫بلض‬ ‫الطلب‬ ‫التنبؤ‬
‫العمالة‬
.
‫لألبما‬ ‫الراهن‬ ‫الوؤء‬ ‫تقليم‬
‫المنظمة‬ ‫داخم‬ ‫يابفراد‬
.
‫العمال‬ ‫من‬ ‫المعريض‬ ‫التنبؤ‬
‫ة‬
.
‫يلية‬ ‫التش‬ ‫الخطط‬ ‫تطوير‬
‫العا‬ ‫اليوى‬ ‫متطلبات‬ ‫لة‬ ‫لميا‬
‫ملة‬
.
‫اليوى‬ ‫بلض‬ ‫الطلب‬ ‫التنبؤ‬
‫العمالة‬
.
‫يالتيويم‬ ‫عة‬ ‫المتا‬ ‫مرحلة‬
.
‫البش‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫والنماذج‬ ‫الخطوات‬
‫رية‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬
.
‫العمالة‬ ‫من‬ ‫المديرين‬ ‫زلبات‬
.
‫الشاررق‬ ‫الوظائف‬ ‫تقديد‬
.
‫الوظائ‬ ‫شارلي‬ ‫مواصفات‬ ‫عة‬ ‫يمرا‬ ‫الوظائف‬ ‫تقليم‬ ‫في‬ ‫النظر‬
‫ف‬
.
‫االستيطار‬
.
‫يالتعيين‬ ‫االختيار‬
.
‫الرابع‬ ‫اليوم‬
‫والتعي‬ ‫االستقطاب‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬
‫ين‬
‫واالختيار‬ ‫االستقطاب‬ ‫تكلفة‬ ‫حساب‬ ‫كيفية‬ ‫يحدد‬
.
‫صحيحة‬ ‫بطؤقة‬ ‫المؤسسة‬ ‫في‬ ‫المطلوبين‬ ‫المرؤوسين‬ ‫عدد‬ ‫يختار‬
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫تدريبي‬ ‫فيديو‬
.
‫االستيطار‬ ‫في‬ ‫القديثة‬ ‫االتجاهات‬
.
‫ياالختيار‬ ‫االستيطار‬ ‫من‬ ‫يالتكلفة‬ ‫العائد‬
.
‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
.
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫ياالختيار‬ ‫االستيطار‬ ‫تكلفة‬ ‫حسار‬ ‫كيفية‬
.
‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
.
‫ف‬ ‫ين‬ ‫المطلو‬ ‫المرؤيسين‬ ‫بدد‬ ‫تقدد‬ ‫كيف‬
‫ي‬
‫ِسمك؟‬‫ق‬
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫العمم‬ ‫ديران‬ ‫معد‬
.
‫يار‬ ‫ال‬ ‫معد‬
.
‫االختيا‬ ‫في‬ ‫تساهم‬ ‫التض‬ ‫المواقء‬ ‫أهم‬
‫ر‬
‫ياالستيطار‬
.
‫تدريبي‬ ‫فيديو‬
‫االستقطاب‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬
•
‫المعلوم‬ ‫يا‬ ‫تكنولو‬ ‫بلض‬ ‫ابخيرق‬ ‫اآلينة‬ ‫في‬ ‫االبتماد‬ ‫زاد‬
‫ات‬
ً‫ق‬‫أدا‬ ‫اإلنترنددت‬ ‫شددبكة‬ ‫يردددت‬ ‫االسددتيطارو‬ ‫بمليددات‬ ‫فددي‬
‫المخت‬ ‫المهارات‬ ‫الستيطار‬ ‫يسريعة‬ ‫يسهلة‬ ‫اقتصادية‬
‫لفة‬
.
•
‫الو‬ ‫يسهم‬ ‫للعمالة‬ ‫بالمية‬ ‫ًا‬‫ق‬‫سو‬ ‫اإلنترنت‬ ‫خليت‬ ‫فيد‬
‫صو‬
‫يأصدبح‬ ‫رافيدةو‬ ‫ا‬‫حديد‬ ‫هناك‬ ‫ُد‬
‫ع‬‫ت‬ ‫لم‬ ‫خاللها‬ ‫يمن‬ ‫إليهاو‬
‫ؤدخ‬ ‫عددد‬ ‫السريء‬ ‫االتصا‬ ‫المنظمات‬ ‫بلض‬ ‫السهم‬ ‫من‬
‫م‬
‫يالمعدارف‬ ‫المهدارات‬ ‫أبلدض‬ ‫يملكون‬ ‫الفين‬ ‫المرشقين‬ ‫من‬
‫ياسعة‬ ‫رافية‬ ‫منازق‬ ‫في‬ ‫ياليدرات‬
.
‫اإللكتريني‬ ‫لالستيطار‬ ‫رئيستان‬ ‫يسيلتان‬ ‫هناك‬
:
‫متخصصد‬ ‫اسدتيطار‬ ‫خدمدة‬ ‫مدء‬ ‫المنظمدة‬ ‫تتعاقدد‬ ‫ابيلدض‬ ‫الوسيلة‬ ‫في‬
‫ةو‬
‫تكلفتهدا‬ ‫يلكدن‬ ‫الصدقف‬ ‫فدي‬ ‫الوظدائف‬ ‫بدن‬ ‫اإلبدالن‬ ‫الخدمة‬ ‫هفق‬ ‫يتشبه‬
‫للمنظمد‬ ‫التسهيالت‬ ‫من‬ ‫ا‬‫بدد‬ ‫الخدمات‬ ‫هفق‬ ‫يتؤدي‬ ‫كثيرو‬ ‫أقم‬ ‫تكون‬
‫ات‬
‫اببما‬ ‫بن‬ ‫يللباحثين‬
.
‫إ‬ ‫نفسدها‬ ‫المنظمدة‬ ‫تتولض‬ ‫الثانية‬ ‫الوسيلة‬ ‫يفي‬
‫نشدا‬
‫لدتع‬ ‫اإلنترندت‬ ‫بلدض‬ ‫هدا‬ ‫خاصة‬ ‫إلكترينية‬ ‫صفقات‬
‫لن‬
‫إنشدا‬ ‫في‬ ‫المنظمات‬ ‫عض‬ ‫نجقت‬ ‫يقد‬ ‫يظائفها‬ ‫بن‬
‫العمم‬ ‫بن‬ ‫الباحثين‬ ‫لجفر‬ ‫خالقة‬ ‫صفقات‬ ‫تكار‬ ‫يا‬
.
‫فهناك‬ ‫اإلنترنت‬ ‫في‬ ‫لالستيطار‬ ‫الكترينية‬ ‫صفقة‬ ‫إنشا‬ ‫المنظمة‬ ‫قررت‬ ‫ما‬ ‫يإذا‬
‫بدد‬
‫يمن‬ ‫منهاو‬ ‫المنشود‬ ‫الهدف‬ ‫الصفقات‬ ‫هفق‬ ‫تقيق‬ ‫حتض‬ ‫مراباتهاو‬ ‫يقبف‬ ‫النياط‬ ‫من‬
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫أهمها‬
:
‫اإللكتري‬ ‫الموقء‬ ‫يم‬ ‫تش‬ ‫تبسيط‬
‫ني‬
.
‫دتخدم‬‫د‬‫يس‬ ‫دفي‬‫د‬‫ال‬ ‫دي‬‫د‬‫اإللكترين‬ ‫دوان‬‫د‬‫العن‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬ ‫دة‬‫د‬‫المنظم‬ ‫دم‬‫د‬‫اس‬ ‫دمين‬‫د‬‫تل‬
‫إليها‬ ‫للوصو‬
.
‫يتاريخها‬ ‫المنظمة‬ ‫بن‬ ‫معلومات‬ ‫تلمين‬
.
‫الوصالت‬ ‫ين‬ ‫االنتيا‬ ‫تسهيم‬
Links
‫قيد‬ ‫الصفقةو‬ ‫تتلمنها‬ ‫التي‬
‫سهولة‬ ‫ابصلي‬ ‫الموقء‬ ‫إلض‬ ‫يالعودق‬ ‫ينها‬ ‫االنتيا‬ ‫يمكن‬
.
‫رافي‬ ‫الج‬ ‫يالموقء‬ ‫العممو‬ ‫لفئة‬ ‫ًا‬‫ي‬‫يف‬ ‫الصفقة‬ ‫في‬ ‫البق‬ ‫تنظيم‬
‫للعمم‬
.
‫لل‬ ‫الستخدامها‬ ‫العمم‬ ‫بن‬ ‫للباحثين‬ ‫إلكترينية‬ ‫نماذج‬ ‫تلمين‬
‫تيديم‬
.
‫واالختي‬ ‫االستقطاب‬ ‫من‬ ‫والتكلفة‬ ‫العائد‬
‫ار‬
‫التكلفة‬
:
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫أهمها‬ ‫من‬ ‫كثيرق‬ ‫تكاليف‬ ‫إلض‬ ‫أدائها‬ ‫في‬ ‫ياالختيار‬ ‫االستيطار‬ ‫يظيفة‬ ‫تقتاج‬
:
‫الوظيفة‬ ‫شارم‬ ‫مواصفات‬ ‫عة‬ ‫مرا‬ ‫تكلفة‬
.
‫الوظيفة‬ ‫بن‬ ‫اإلبالن‬ ‫تكلفة‬
.
‫ياستخ‬ ‫تصميم‬ ‫تكلفة‬
‫دام‬
‫التوظف‬ ‫زلبات‬
.
‫ياالتصا‬ ‫المراسالت‬ ‫تكلفة‬
‫الوظائ‬ ‫م‬ ‫لش‬ ‫المتيدمين‬
‫ف‬
.
‫أي‬ ‫التوظف‬ ‫يكالة‬ ‫أتعار‬
‫التوظف‬ ‫مستشار‬
.
‫العائد‬
:
•
‫معند‬ ‫أنه‬ ‫ييتميز‬ ‫مباشرو‬ ‫رير‬ ‫فإنه‬ ‫للعائد‬ ‫حي‬ ‫من‬ ‫أما‬
‫وي‬
‫أدا‬ ‫حسدن‬ ‫فدي‬ ‫أي‬ ‫العدام‬ ‫ابدا‬ ‫ق‬ ‫يكفدا‬ ‫حسن‬ ‫في‬ ‫ييتمثم‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫يظائف‬ ‫اقي‬
.
•
‫يتلمن‬ ‫التكلفة‬ ‫حسار‬ ‫لكيفية‬ ‫ًا‬‫ل‬‫مثا‬ ‫نطرئ‬ ‫ينقن‬
‫عدض‬
‫التد‬ ‫المثدا‬ ‫ييتميدز‬ ‫باليدةو‬ ‫المطريحدة‬ ‫التكاليف‬ ‫نود‬
‫الي‬
‫ي‬ ‫يال‬ ‫التكلفدةو‬ ‫حسدار‬ ‫لكيفيدة‬ ‫ًا‬‫ل‬‫تفصدي‬ ‫يعطي‬ ‫أنه‬
‫دي‬ ‫نب‬
‫ييطدورق‬ ‫ذلدك‬ ‫يطدول‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫لمدير‬
‫فيها‬ ‫يعمم‬ ‫التي‬ ‫المنظمة‬ ‫لظريف‬ ‫ًا‬‫ي‬‫يف‬
.
‫يمكن‬ ‫كيف‬
‫واالختيار؟‬ ‫االستقطاب‬ ‫تكلفة‬ ‫حساب‬
‫واالخت‬ ‫االستقطاب‬ ‫تكلفة‬ ‫حساب‬ ‫كيفية‬
‫يار‬
‫نودالتكاليف‬
‫التكلف‬ ‫حسار‬ ‫تفاصيم‬
‫ة‬
‫التكلفة‬
‫تعيينهم‬ ‫المطلور‬ ‫ينول‬ ‫بدد‬ ‫تقديد‬ ‫تكلفة‬
××
‫التوظف‬ ‫يكالة‬ ‫أي‬ ‫المستشار‬ ‫االتصا‬ ‫تكلفة‬
××
‫الوظائف‬ ‫بن‬ ‫اإلبالن‬ ‫تكلفة‬
××
‫التوظف‬ ‫زلبات‬ ‫تكلفة‬
××
‫ّين‬
‫ك‬‫المز‬ ‫االتصا‬ ‫تكلفة‬
××
‫االختبارات‬ ‫تكلفة‬
××
‫التوظف‬ ‫زلبات‬ ‫فقص‬ ‫تكلفة‬
××
‫الت‬ ‫الميا‬ ‫تكلفة‬
××
‫الطبي‬ ‫الكشف‬ ‫تكلفة‬
××
‫المجمول‬
××
‫بدد‬ ‫تقدد‬ ‫كيف‬
‫ِسمك؟‬‫ق‬ ‫في‬ ‫ين‬ ‫المطلو‬ ‫المرؤيسين‬
‫ِسمك‬‫ق‬ ‫في‬ ‫المطلوبين‬ ‫المرؤوسين‬ ‫عدد‬ ‫تحدد‬ ‫كيف‬
‫؟‬
‫قسمك‬ ‫في‬ ‫المرؤيسين‬ ‫بدد‬ ‫لتقديد‬ ‫زرييتين‬ ‫سنعطيك‬
:
‫ابيلض‬ ‫الطريية‬
:
‫آلخ‬ ‫يقت‬ ‫من‬ ‫يختلف‬ ‫العمم‬ ‫بب‬ ‫حجم‬ ‫أن‬ ‫بلض‬ ‫تعتمد‬
‫ر‬
‫القرية‬ ‫من‬ ‫شي‬ ‫العما‬ ‫بدد‬ ‫تخفيض‬ ‫أي‬ ‫زيادق‬ ‫يمكن‬ ‫يأنه‬
.
‫الثانيدددة‬ ‫الطرييدددة‬
:
‫تيددددير‬ ‫بلدددض‬ ‫تعتمدددد‬
‫كاملة‬ ‫سنة‬ ‫ببر‬ ‫العما‬ ‫من‬ ‫اتك‬ ‫احتيا‬
.
‫العمالة؟‬ ‫حجم‬ ‫تقدي‬ ‫في‬ ‫اإلنتاج‬ ‫القسبان‬ ‫في‬ ‫تأخف‬ ‫كيف‬
‫ًا‬‫ل‬‫مث‬ ‫اليادم‬ ‫الشهر‬ ‫خال‬ ‫ِسمك‬‫ق‬ ‫في‬ ‫العمم‬ ‫داي‬ ‫إلض‬ ‫انظر‬
.
‫دددداج‬‫د‬‫اإلنت‬ ‫ددددة‬‫د‬‫كمي‬ ّ
‫و‬‫دددد‬‫د‬‫ح‬
‫بلدض‬ ‫بدب‬ ‫إلدض‬ ‫ة‬ ‫المطلو‬
‫بمدم‬ ‫سدابات‬ ‫عددد‬ ‫ميدر‬
‫ة‬ ‫مطلو‬
.
‫دي‬‫د‬‫ف‬ ‫ده‬‫د‬‫بلي‬ ‫دلت‬‫د‬‫حص‬ ‫دا‬‫د‬‫م‬ ‫م‬‫د‬‫د‬‫اقس‬
‫ددد‬‫د‬‫ب‬ ‫دض‬‫د‬‫بل‬ ‫ية‬ ‫دا‬‫د‬‫الس‬ ‫دوق‬‫د‬‫الخط‬
‫يعملهدا‬ ‫التدي‬ ‫العمدم‬ ‫سابات‬
‫الواحد‬ ‫العامم‬
.
‫ي‬ ‫السدا‬ ‫الخطدوق‬ ‫فدي‬ ‫بليه‬ ‫حصلت‬ ‫ما‬ ‫م‬‫اقس‬
‫ة‬
‫الواحد‬ ‫الشهر‬ ‫في‬ ‫العمم‬ ‫أيام‬ ‫بدد‬ ‫بلض‬
.
‫ددر‬‫د‬‫ري‬ ‫ددا‬‫د‬‫العم‬ ‫دددد‬‫د‬‫ب‬ ‫ر‬‫ددد‬‫د‬‫ق‬
‫يالمسابدين‬ ‫المباشرين‬
.
‫ين‬ ‫المطلو‬ ‫العما‬ ‫بدد‬ ‫قدر‬
‫يار‬ ‫ال‬ ‫حاالت‬ ‫في‬ ‫لإلحال‬
.
‫العمل‬ ‫دوران‬ ‫معدل‬
‫العمم‬ ‫ديران‬ ‫معد‬ ‫يشير‬
(
‫يإلدض‬ ‫من‬ ‫العما‬ ‫يخريج‬ ‫دخو‬ ‫نسبة‬ ‫أي‬
‫اإلدارات‬ ‫أي‬ ‫ابقسام‬ ‫أحد‬
)
‫العمدا‬ ‫بدد‬ ‫متوسط‬ ‫إلض‬
.
‫يدتم‬ ‫مدا‬ ً‫ق‬‫يبداد‬
‫ديران‬ ‫معد‬ ‫كان‬ ‫فإذا‬ ‫فيطو‬ ‫اليسم‬ ‫من‬ ‫ين‬ ‫الخار‬ ‫بدد‬ ‫بلض‬ ‫االبتماد‬
‫العمم‬
12
%
‫العمدم‬ ‫يتدرك‬ ‫بن‬ ‫احتمدا‬ ‫هنداك‬ ‫أن‬ ‫معناق‬ ‫هفا‬ ‫فإن‬
12
‫كم‬ ‫من‬ ‫بامم‬
100
‫يطلدق‬ ‫القالدة‬ ‫هدفق‬ ‫يفدي‬ ‫للعمدمو‬ ‫متاحين‬ ‫بامم‬
‫أبمالهم‬ ‫الناس‬ ‫ييترك‬ ‫الخدمة‬ ‫ترك‬ ‫معد‬ ‫العمم‬ ‫ديران‬ ‫معد‬ ‫بلض‬
‫أهمها‬ ‫أسبار‬ ‫لعدق‬
:
‫يالعجدزو‬ ‫يالترقيدةو‬ ‫يالنيم‬ ‫االستيالةو‬
‫يالفصدمو‬
‫يالوفاق‬
.
‫العمم‬ ‫ديران‬ ‫معد‬ ‫يستخدم‬
(
‫الخدمة‬ ‫ترك‬ ‫معد‬ ‫اي‬
)
‫ابتي‬ ‫في‬
:
‫بدام‬ ‫خدال‬ ‫الخدمدة‬ ‫سديتركون‬ ‫الدفين‬ ‫العداملين‬ ‫عددد‬ ‫للتنبؤ‬
‫فد‬ ‫كما‬ ‫و‬ ‫اإلحال‬ ‫ات‬ ‫احتيا‬ ‫بلض‬ ‫التعرف‬ ‫يمكن‬ ‫التالي‬ ‫ي‬ ‫قادمو‬
‫ي‬
‫البند‬
4
‫ق‬ ‫السا‬ ‫النموذج‬ ‫في‬
.
‫ارت‬ ‫ييعتبر‬ ‫المعنويةو‬ ‫يالريئ‬ ‫الرؤا‬ ‫انخفاض‬ ‫مدى‬ ‫بلض‬ ‫التعرف‬
‫فال‬
‫المعنوية‬ ‫يالريئ‬ ‫الرؤا‬ ‫انخفاض‬ ‫بلض‬ ‫ا‬‫مؤشر‬ ‫الخدمة‬ ‫ترك‬ ‫معد‬
.
‫الغياب‬ ‫معدل‬
‫يال‬ ‫العامدم‬ ‫يبهدا‬ ‫ي‬ ‫التدي‬ ‫ابيدام‬ ‫بدد‬ ‫إلض‬ ‫يار‬ ‫ال‬ ‫معد‬ ‫يشير‬
‫توا‬ ‫بدم‬ ‫هنا‬ ‫يار‬ ‫ال‬ ‫يييصد‬ ‫بامو‬ ‫خال‬ ‫بمله‬ ‫في‬ ‫د‬ ‫يتوا‬
‫د‬
‫أذن‬ ‫دين‬ ‫أي‬ ‫بارؤة‬ ‫أي‬ ‫مرؤية‬ ‫بسبار‬ ‫العامم‬
.
‫يار‬ ‫ال‬ ‫معد‬ ‫يستخدم‬
(
‫يار‬ ‫ال‬ ‫أيام‬ ‫بدد‬ ‫متوسط‬ ‫أي‬
)
‫ابتي‬ ‫في‬
:
‫معدد‬ ‫ارتفدء‬ ‫فكلما‬ ‫المعنويةو‬ ‫الريئ‬ ‫انخفاض‬ ‫مدى‬ ‫بلض‬ ‫التعرف‬
‫المعنوية‬ ‫يالريئ‬ ‫الرؤا‬ ‫انخفاض‬ ‫بلض‬ ‫ا‬‫مؤشر‬ ‫هفا‬ ‫كان‬ ‫يارو‬ ‫ال‬
.
‫هد‬ ‫ياسدتخدام‬ ‫اليادمةو‬ ‫الفترق‬ ‫خال‬ ‫يار‬ ‫ال‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬ ‫التنبؤ‬
‫فا‬
‫هد‬ ‫لموا‬ ‫ين‬ ‫المطلدو‬ ‫العداملين‬ ‫بددد‬ ‫بلدض‬ ‫التعدرف‬ ‫في‬ ‫التنبؤ‬
‫ة‬
‫المقتمم‬ ‫يار‬ ‫ال‬
.
‫واالستقطا‬ ‫االختيار‬ ‫في‬ ‫تساهم‬ ‫التي‬ ‫المواقع‬ ‫أهم‬
‫ب‬
‫الخامس‬ ‫اليوم‬
‫المؤسسات‬ ‫فى‬ ‫الوظائف‬ ‫اختيار‬
‫االختيار‬ ‫معايير‬ ‫يحدد‬
.
‫االختيار‬ ‫إجراءات‬ ‫ينفذ‬
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫تدريبي‬ ‫فيديو‬
.
‫االختيار‬ ‫مفهوم‬
.
‫االختيار‬ ‫معايير‬
.
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
.
‫االختيار‬ ‫ات‬ ‫را‬ ‫إ‬
.
‫بمم‬ ‫يرشة‬
.
‫تدريبي‬ ‫فيديو‬
‫االختيار‬ ‫مفهوم‬
‫هددا‬ ‫تيددوم‬ ‫التددي‬ ‫العمليددات‬ ‫تلددك‬ ‫هددو‬ ‫االختيددار‬
‫للوظيفة‬ ‫المرشقين‬ ‫أفلم‬ ‫النتيا‬ ‫المنظمة‬
‫يهو‬ ‫و‬
‫دات‬‫د‬‫يمتطلب‬ ‫دات‬‫د‬‫ميوم‬ ‫ده‬‫د‬‫في‬ ‫دوافر‬‫د‬‫ت‬ ‫دفي‬‫د‬‫ال‬ ‫دخص‬‫د‬‫الش‬
‫االختيد‬ ‫هدفا‬ ‫ييتم‬ ‫ريرقو‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫الوظيفة‬ ‫م‬ ‫ش‬
‫ار‬
‫المنظ‬ ‫تطبيها‬ ‫التي‬ ‫االختيار‬ ‫لمعايير‬ ‫ًا‬‫ي‬‫زب‬
‫مة‬
.
‫االختيار؟‬ ‫ييوم‬ ‫الفي‬ ‫من‬
‫دي‬‫د‬‫ف‬ ‫دك‬‫د‬‫يذل‬ ‫دارو‬‫د‬‫االختي‬ ‫دات‬‫د‬‫عملي‬ ‫دفيون‬‫د‬‫التنفي‬ ‫دديرين‬‫د‬‫الم‬ ‫دوم‬‫د‬‫يي‬
‫درار‬‫د‬‫ق‬ ‫دإن‬‫د‬‫ف‬ ‫درقو‬‫د‬‫الكبي‬ ‫دات‬‫د‬‫المنظم‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬ ‫دا‬‫د‬‫أم‬ ‫يرو‬ ‫د‬‫د‬‫الص‬ ‫دات‬‫د‬‫المنظم‬
‫البشدر‬ ‫المدوارد‬ ‫فدإدارق‬ ‫زرفو‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫فيه‬ ‫يشترك‬ ‫االختيار‬
‫ية‬
‫تدددريب‬ ‫يتيددوم‬ ‫االختيددارو‬ ‫أديات‬ ‫يتيدددم‬ ‫ات‬ ‫را‬ ‫دداإل‬ ‫تيددوم‬
‫المددديرين‬ ‫ييتعدداين‬ ‫تطبييهددا‬ ‫بلددض‬ ‫التنفيددفيين‬ ‫المددديرين‬
‫االختياروخاصدة‬ ‫في‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫مء‬ ‫التنفيفيون‬
‫فدي‬
‫النهائي‬ ‫االختيار‬ ‫مرحلة‬
.
‫االختيا‬ ‫معايير‬
‫ر‬
‫التعليم‬ ‫مستوى‬
.
‫ية‬ ‫السا‬ ‫الخبرق‬
.
‫البدنية‬ ‫الصفات‬
(
‫الجسمانية‬
.)
‫الشخصية‬ ‫الصفات‬
.
‫البدنية‬ ‫الصفات‬
(
‫الجسمانية‬
.)
‫االختيار‬ ‫معايير‬ ‫بتلخيص‬ ‫قم‬
.
‫االختيار‬ ‫إجراءات‬
1
2
3
4
5
6
7
8
‫المبدئية‬ ‫يالميبلة‬ ‫التوظف‬ ‫زلب‬
.
‫االختبارات‬
.
‫الت‬ ‫الميا‬
.
‫التوصيات‬ ‫عة‬ ‫مرا‬
‫يالمزكين‬
.
‫الطبي‬ ‫الكشف‬
.
‫التعيين‬
.
‫العمم‬ ‫االلتقاق‬
.
‫ة‬ ‫التجر‬ ‫فترق‬
.
‫االختيار‬ ‫إجراءات‬
‫المبدئية‬ ‫يالميبلة‬ ‫التوظف‬ ‫زلب‬
.
‫االختبارات‬
.
‫الت‬ ‫الميا‬
.
‫يالمزكين‬ ‫التوصيات‬ ‫عة‬ ‫مرا‬
.
‫الطبي‬ ‫الكشف‬
.
‫التعيين‬
.
‫العمم‬ ‫االلتقاق‬
.
‫ة‬ ‫التجر‬ ‫فترق‬
.
✓
‫تويوتا؟‬ ‫بشركة‬ ‫االختيار‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫رأيك‬ ‫هو‬ ‫ما‬
✓
‫العملية؟‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫والضعف‬ ‫القوة‬ ‫نقاط‬ ‫هي‬ ‫ما‬
✓
‫لشركتك؟‬ ‫االختيار‬ ‫لعملية‬ ‫مراحل‬ ‫إعداد‬ ‫برجاء‬
‫السادس‬ ‫اليوم‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫عمليات‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إلدارة‬ ‫الرئيسية‬ ‫العمليات‬ ‫على‬ ‫يتعرف‬
.
‫التنفيذية‬ ‫واإلدارات‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫يميز‬
‫السادس‬ ‫اليوم‬
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إلدارق‬ ‫الرئيسية‬ ‫العمليات‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫نشازات‬ ‫شمولية‬ ‫بلض‬ ‫االستدال‬
.
‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
‫الب‬ ‫الموارد‬ ‫إلدارق‬ ‫يالتنفيفية‬ ‫االستشارية‬ ‫الصالحيات‬
‫شرية‬
.
‫تدريبي‬ ‫فيديو‬
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫اإلدارق‬
.
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫االهتمام‬ ‫بدم‬ ‫نتائج‬
.
‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
‫البشددرية‬ ‫المددوارد‬ ‫إدارق‬ ‫ددين‬ ‫العالقددة‬
‫التنفيفية‬ ‫ياإلدارات‬
.
• ‫فيديو‬
‫البشري‬ ‫الموارد‬ ‫إلدارة‬ ‫الرئيسية‬ ‫العمليات‬
‫ة‬
5
6 1
2
3
4
‫المنظمة‬ ‫ابفراد‬ ‫التقاق‬ ‫كيفية‬
.
‫ابفراد‬ ‫أدا‬ ‫مستوى‬
‫ببمالهم‬
.
‫ابفراد‬ ‫تقفيز‬ ‫أسلور‬
‫مهاراتهم‬ ‫يتنمية‬
.
‫ابفراد‬ ‫تأديب‬
.
‫المناسب‬ ‫الوسائم‬ ‫تقديد‬
‫ة‬
‫ابفراد‬ ‫استمرار‬ ‫للمان‬
‫منهم‬ ‫ابكفأ‬ ‫يترقية‬
.
‫ابفر‬ ‫مء‬ ‫التعامم‬ ‫كيفية‬
‫اد‬
‫ق‬ ‫كفا‬ ‫ابقم‬
.
‫إلض‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫يتسعض‬
:
‫الموظفين‬ ‫من‬ ‫اليصوى‬ ‫االستفادق‬ ‫تقييق‬
.
‫يفابلية‬ ‫ق‬ ‫كفا‬ ‫المنظمة‬ ‫أهداف‬ ‫إنجاز‬ ‫في‬ ‫المسابدق‬
.
‫في‬ ‫يتمثم‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارات‬ ‫ين‬ ‫المشترك‬ ‫الياسم‬
:
‫اليص‬ ‫االستفادق‬ ‫تقييق‬
‫وى‬
‫الموظفين‬ ‫من‬
.
‫أهداف‬ ‫إنجاز‬ ‫في‬ ‫المسابدق‬
‫يفابلية‬ ‫ق‬ ‫كفا‬ ‫المنظمة‬
.
‫البشري‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫نشاطات‬ ‫شمولية‬ ‫على‬ ‫االستدالل‬
‫ة‬
‫البشر‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫نشازات‬ ‫شمولية‬ ‫بلض‬ ‫االستدال‬ ‫يمكن‬
‫ية‬
‫التالي‬ ‫خال‬ ‫من‬
:
‫لتقييي‬ ‫المنظمة‬ ‫تسعض‬ ‫التي‬ ‫ابساسية‬ ‫ايات‬ ‫ال‬ ‫تقديد‬
‫ها‬
.
‫ايات‬ ‫ال‬ ‫هفق‬ ‫لتقييق‬ ‫الالزمة‬ ‫يالنشازات‬ ‫اببما‬ ‫تقديد‬
.
‫يفربية‬ ‫رئيسية‬ ‫إدارية‬ ‫يحدات‬ ‫في‬ ‫اببما‬ ‫تنظيم‬
.
‫تختص‬ ‫التي‬ ‫السلطة‬ ‫نول‬ ‫لتقديد‬ ‫ا‬‫هرمي‬ ‫اإلدارية‬ ‫الوحدات‬ ‫تيسيم‬
‫ها‬
.
‫الوحدات‬ ‫تلك‬ ‫تتلمنها‬ ‫التي‬ ‫الوظائف‬ ‫أبما‬ ‫يصف‬
.
‫بدات‬ ‫يا‬ ‫بدا‬ ‫ة‬ ‫المطلو‬ ‫ياليدرات‬ ‫يالمهاراتو‬ ‫المعارفو‬ ‫تقديد‬
‫يمسؤيلياتها‬ ‫الوظيفة‬
.
‫الصالحيات‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إلدارة‬ ‫والتنفيذية‬ ‫االستشارية‬
‫الب‬ ‫الموارد‬ ‫إلدارة‬ ‫والتنفيذية‬ ‫االستشارية‬ ‫الصالحيات‬
‫شرية‬
•
‫إلد‬ ‫ابساسدية‬ ‫النشدازات‬ ‫اسدتعراض‬ ‫خال‬ ‫من‬ ‫يتبين‬
‫ارق‬
‫هدي‬ ‫البشدرية‬ ‫المدوارد‬ ‫إدارق‬ ‫يظيفدة‬ ‫أن‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬
‫استشاري‬ ‫ء‬ ‫زا‬ ‫ذات‬ ‫ابصم‬ ‫في‬
.
•
‫ابحي‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬ ‫تيوم‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫أن‬ ‫رير‬
‫ان‬
‫ممارسة‬ ‫تلطلء‬ ‫بندما‬ ‫سيما‬ ‫ال‬ ‫تنفيفيةو‬ ‫أبما‬
‫عض‬
‫مباشر‬ ‫شكم‬ ‫اببما‬
.
‫البشر‬ ‫للموارد‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬
‫ية‬
‫ا‬ ‫اإلسدتراتيجية‬ ‫داختالف‬ ‫البشدرية‬ ‫المدوارد‬ ‫إدارق‬ ‫إسدتراتيجيات‬ ‫تختلف‬
‫لعامدة‬
‫الن‬ ‫هي‬ ‫المنظمة‬ ‫إستراتيجية‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫و‬ ‫المثا‬ ‫سبيم‬ ‫فعلض‬ ‫للمنظمةو‬
‫فإن‬ ‫موو‬
‫ي‬ ‫يالتعيدينو‬ ‫االختيدار‬ ‫فدي‬ ‫الهجدوم‬ ‫هي‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫إستراتيجية‬
‫إذا‬
‫إدارق‬ ‫دإن‬‫د‬‫ف‬ ‫دةو‬‫د‬‫المنظم‬ ‫دم‬‫د‬‫حج‬ ‫ديض‬‫د‬‫تخف‬ ‫دتراتيجية‬‫د‬‫إس‬ ‫دارس‬‫د‬‫تم‬ ‫دة‬‫د‬‫المنظم‬ ‫دت‬‫د‬‫كان‬
‫شكم‬ ‫للمنظمة‬ ‫العاملين‬ ‫ترك‬ ‫إستراتيجية‬ ‫تطبق‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬
‫اختياري‬
.
‫العامة‬ ‫اإلستراتيجية‬
‫المناسبة‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إستراتيجيات‬
‫ن‬ ‫بلض‬ ‫اإلدارق‬ ‫تعمم‬ ‫حي‬ ‫النمو‬ ‫إستراتيجية‬
‫مدو‬
‫خددما‬ ‫منتجدات‬ ‫تيديم‬ ‫دال‬ ‫ياإل‬ ‫تكار‬ ‫اال‬ ‫ريئ‬
‫ت‬
‫للمنظمة‬ ‫تنافسية‬ ‫مزايا‬ ‫تقيق‬ ‫ديدق‬
.
•
‫يالتعيين‬ ‫االختيار‬ ‫في‬ ‫هجومية‬ ‫إستراتيجية‬
•
‫المهارات‬ ‫حسب‬ ‫يمختلفة‬ ‫مرتفعه‬ ‫يمرتبات‬ ‫ور‬ ‫أ‬
•
‫يالمكافآت‬ ‫للقوافز‬ ‫رامج‬ ‫حزمة‬ ‫يؤء‬
•
‫التدريب‬ ‫في‬ ‫التوسء‬
•
‫ديدق‬ ‫يظائف‬ ‫خلق‬
•
‫العمم‬ ‫فرق‬ ‫االهتمام‬
•
‫م‬ ‫اب‬ ‫زويلة‬ ‫النتائج‬ ‫ياالهتمام‬ ‫ابدا‬ ‫تيييم‬
‫إبدادق‬ ‫أي‬ ‫المنظمدة‬ ‫حجدم‬ ‫تخفيض‬ ‫إستراتيجية‬
‫التكاليف‬ ‫تخفيض‬ ‫أي‬ ‫الهيكلة‬
.
•
‫االختياري‬ ‫العمم‬ ‫ترك‬ ‫إستراتيجيات‬
•
‫تجميدها‬ ‫أي‬ ‫التعيينات‬ ‫يقف‬
•
‫اببما‬ ‫تصميم‬ ‫إبادق‬
•
‫ة‬ ‫النيا‬ ‫مء‬ ‫العالقة‬
•
‫ية‬ ‫اإلنتا‬ ‫زيادق‬
•
‫ابنشطة‬ ‫لبعض‬ ‫ي‬ ‫التكنولو‬ ‫التطور‬
•
‫ور‬ ‫اب‬ ‫بمالة‬ ‫الستخدام‬ ‫االتجاق‬
‫العامة‬ ‫اإلستراتيجية‬
‫المناسبة‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إستراتيجيات‬
‫التركيز‬ ‫إستراتيجية‬
•
‫مقددق‬ ‫يظائف‬ ‫خلق‬
•
‫الوظائف‬ ‫عض‬ ‫استبعاد‬
•
‫الوظائف‬ ‫لبعض‬ ‫متخصص‬ ‫تدريب‬
‫الجودق‬ ‫تقسين‬ ‫إستراتيجية‬
‫الشاملة‬
•
‫المنظمة‬ ‫ثيافة‬ ‫تطوير‬
•
‫يابنشطة‬ ‫العمم‬ ‫تدفق‬ ‫تقسين‬
•
‫العمم‬ ‫فرق‬ ‫فابلية‬ ‫تقسين‬
•
‫ق‬ ‫الكفا‬ ‫ذات‬ ‫العاملة‬ ‫اليوى‬ ‫فر‬
•
‫التنظيمي‬ ‫االنتما‬ ‫تنمية‬
•
‫للمنظمة‬ ‫العامة‬ ‫الكلية‬ ‫الصورق‬ ‫لتقسين‬ ‫الدافء‬ ‫إيجاد‬
‫البشر‬ ‫الموارد‬ ‫بإدارة‬ ‫االهتمام‬ ‫عدم‬ ‫نتائج‬
‫ية‬
2
‫الوظيفة‬ ‫مناسب‬ ‫رير‬ ‫شخص‬ ‫تعيين‬
. 1
3
‫العاملين‬ ‫ين‬ ‫العمم‬ ‫ديران‬ ‫معدالت‬ ‫ارتفال‬
.
‫لديه‬ ‫ما‬ ‫أقصض‬ ‫ف‬ ‫بن‬ ‫العمم‬ ‫قوق‬ ‫أفراد‬ ‫تكاسم‬
‫م‬
‫هد‬ ‫من‬
.
5
‫لها‬ ‫قيمة‬ ‫ال‬ ‫الت‬ ‫ميا‬ ‫في‬ ‫العمم‬ ‫يقت‬ ‫ؤيال‬
. 4
6
‫التمييد‬ ‫سدبب‬ ‫المقداكم‬ ‫أمدام‬ ‫المنظمة‬ ‫مثو‬
‫ز‬
‫العاملين‬ ‫ين‬ ‫المعاملة‬ ‫في‬
.
‫دابمن‬ ‫الخداص‬ ‫اليدانون‬ ‫زائلة‬ ‫تقت‬ ‫المنظمة‬ ‫يقول‬
‫المهن‬ ‫يالصقة‬ ‫السالمة‬ ‫قوابد‬ ‫بدم‬ ‫سبب‬ ‫المهني‬
‫ية‬
.
‫إدارق‬ ‫ين‬ ‫العالقة‬ ‫ما‬
‫التنفيفية؟‬ ‫ياإلدارات‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬
‫التنفيذي‬ ‫واإلدارات‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬
‫ة‬
‫أ‬ ‫التعيين‬ ‫المتعلية‬ ‫اليرارات‬ ‫إصدار‬ ‫هو‬ ‫التنفيفيين‬ ‫المديرين‬ ‫دير‬
‫النيم‬ ‫ي‬
‫الوظيفي‬ ‫ابدا‬ ‫تيويم‬ ‫أي‬ ‫اببما‬ ‫التكليف‬ ‫أي‬ ‫التأديب‬ ‫أي‬ ‫الترقية‬ ‫أي‬
.
‫اليرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫بن‬ ‫ًا‬‫ل‬‫مسؤي‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫موظف‬ ‫يكون‬ ‫ما‬ ‫ًا‬‫ل‬‫قلي‬
.
‫ف‬ ‫سدليمة‬ ‫قدرارات‬ ‫التخاذ‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫مديري‬ ‫استشارق‬ ‫من‬ ‫د‬ ‫ال‬
‫يمدا‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫يتعلق‬
.
‫الييام‬ ‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫إدارق‬ ‫ّة‬
‫ي‬‫ب‬ ‫د‬ ‫ال‬ ‫أساسية‬ ‫يظائف‬ ‫ثمة‬ ‫أن‬ ‫ذكرنا‬
‫يإن‬ ‫هاو‬
‫لد‬ ‫ا‬‫تبع‬ ‫يذلك‬ ‫الوظائفو‬ ‫تلك‬ ‫الييام‬ ‫في‬ ‫اإلدارات‬ ‫تلك‬ ‫يسائم‬ ‫اختلفت‬
:
‫اإلدارية‬ ‫للوحدق‬ ‫اإلداري‬ ‫المستوى‬
.
‫تتبناهددددا‬ ‫التددددي‬ ‫الفلسددددفة‬
‫معالجدة‬ ‫فدي‬ ‫اإلدارية‬ ‫الوحدق‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬
.
‫النشازات‬ ‫تلك‬ ‫مركزية‬ ‫مدى‬
.
‫ددالحيات‬‫د‬‫ص‬ ‫ددن‬‫د‬‫م‬ ‫ص‬
‫و‬‫دد‬‫د‬‫يخ‬ ‫ددا‬‫د‬‫م‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إلدارات‬
.
‫دال‬‫د‬‫اليط‬ ‫دتوى‬
‫د‬‫مس‬ ‫دض‬
‫د‬‫بل‬ ‫دوا‬
‫د‬‫س‬
‫مسدتوى‬ ‫بلدض‬ ‫أم‬ ‫ككدم‬ ‫العام‬
‫اإلداري‬ ‫الجهاز‬
.
‫المالية‬ ‫للشؤين‬ ‫العامة‬ ‫اإلدارق‬ ‫العادق‬ ‫في‬ ‫الموظفين‬ ‫شؤين‬ ‫إدارق‬ ‫تتبء‬
‫ياإلدارية‬
.
‫التالية‬ ‫الوظائف‬ ‫اإلدارات‬ ‫تلك‬ ‫تتولض‬ ‫ما‬ ً‫ق‬‫يباد‬
:
‫ددات‬‫د‬ ‫احتيا‬ ‫ددوفير‬‫د‬‫ت‬ ‫ددة‬‫د‬‫بملي‬
‫دددن‬‫د‬‫م‬ ‫دددة‬‫د‬‫اإلداري‬ ‫دددات‬‫د‬‫الجه‬
‫الموظفين‬
.
‫ات‬ ‫دددرا‬ ‫اإل‬ ‫يتقديدددد‬
‫الموظف‬ ‫المتصلة‬
‫ين‬
.
‫هم‬ ‫المتعلية‬ ‫يالملفات‬ ‫السجالت‬ ‫يحفظ‬ ‫يتنظيم‬
.
‫ددؤينهم‬
‫د‬‫ش‬ ‫دديم‬‫د‬‫يتنظ‬
‫الترقي‬ ‫المتصلة‬
‫ات‬
.
‫يالتددددددريب‬ ‫يالنيدددددم‬
‫يالتياب‬ ‫يالتعويلات‬
‫د‬
.
‫السابع‬ ‫اليوم‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫وظائف‬ ‫تحليل‬
‫واستخداماته‬ ‫الوظائف‬ ‫تحليل‬ ‫أهمية‬ ‫يدرك‬
.
‫الوظائف‬ ‫لتحليل‬ ‫األساسية‬ ‫المبادئ‬ ‫يحدد‬
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫تدريبي‬ ‫فيديو‬
.
‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
.
‫مفهوم‬
‫الوظائف‬ ‫تقليم‬
.
‫الوظائف‬ ‫تقليم‬ ‫من‬ ‫رض‬ ‫ال‬
.
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫الوظائف‬ ‫تقليم‬ ‫ييوم‬ ‫من‬
.
‫ت‬ ‫لعملية‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫الجوانب‬
‫قليم‬
‫الوظائف‬
.
‫ياستخدامات‬ ‫الوظائف‬ ‫تقليم‬ ‫أهمية‬
‫ه‬
.
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫الوظائف‬ ‫لتقليم‬ ‫ابساسية‬ ‫المبادئ‬
.
‫الوظائف‬ ‫تقليم‬ ‫في‬ ‫الخطأ‬ ‫مصادر‬
.
‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
.
‫تدريبي‬ ‫فيديو‬
‫الوظائف؟‬ ‫تقليم‬ ‫مفهوم‬ ‫اكتب‬
‫الوظائف‬ ‫تحليل‬
‫ب‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫اإل‬ ‫من‬ ‫د‬ ‫ال‬ ‫دقةو‬ ‫يظائفها‬ ‫تقليم‬ ‫من‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫تتمكن‬ ‫لكي‬
‫لض‬
‫مثم‬ ‫ابسئلة‬ ‫عض‬
:
1
2
3
5
4
‫يأهميتها؟‬ ‫الوظائف‬ ‫بدد‬ ‫ييرر‬ ‫الفي‬ ‫من‬
‫الوظيف‬ ‫المرتبطة‬ ‫يالخصائص‬ ‫المواصفات‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫ة؟‬
‫دين‬‫د‬ ‫االتصددا‬ ‫يسددبم‬ ‫الداخليددة‬ ‫العالقددات‬ ‫هددي‬ ‫مددا‬
‫الوظائف؟‬ ‫مختلف‬
‫يكيدف‬ ‫يظيفدة؟‬ ‫كم‬ ‫يمكونات‬ ‫تصميم‬ ‫عة‬ ‫مرا‬ ‫يتم‬ ‫هم‬
‫ذلك؟‬ ‫يتم‬
‫يظيفة؟‬ ‫لكم‬ ‫المطلور‬ ‫للمؤهم‬ ‫ابدنض‬ ‫القد‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫يجب‬ ‫أساسين‬ ‫بنصرين‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫بامة‬ ‫صفة‬ ‫اليو‬ ‫يمكن‬
‫هما‬ ‫الوظائف‬ ‫تقليم‬ ‫في‬ ‫التفكير‬ ‫بند‬ ‫االبتبار‬ ‫في‬ ‫أخفهما‬
:
‫في‬ ‫المستمر‬ ‫يير‬ ‫الت‬
‫المرتبطة‬ ‫العوامم‬
‫الوظيفة‬
.
‫الوظيفة‬ ‫تقليم‬ ‫إن‬
‫تقديد‬ ‫يشمم‬
‫شارلها‬ ‫مواصفات‬
.
‫الوظائف‬ ‫تحليل‬ ‫من‬ ‫الغرض‬
‫الوظيفة‬ ‫شارم‬ ‫توصيف‬
‫الوظيفة‬ ‫بدا‬ ‫اللريرية‬ ‫المؤهالت‬ ‫قائمة‬ ‫بن‬ ‫ببارق‬ ‫هو‬
‫العناصر‬ ‫هفق‬ ‫مثم‬ ‫يتطلب‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫يرالب‬
:
‫التعليم‬
‫الخبرق‬
‫التدريب‬
‫القكم‬ ‫بلض‬ ‫اليدرق‬
‫البدني‬ ‫المجهود‬
‫اليديية‬ ‫المهارق‬
‫المسؤيليات‬
‫االتصا‬ ‫مهارات‬
‫العازفية‬ ‫السمات‬
‫الجسمانية‬ ‫المتطلبات‬ ‫عض‬
‫الوظيفة‬ ‫توصيف‬
‫مثم‬ ‫الوظيفة‬ ‫بن‬ ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫مجموبة‬ ‫تتلمن‬ ‫قائمة‬
:
‫الوظيفة‬ ‫بنوان‬
‫التنظيمي‬ ‫الهيكم‬ ‫في‬ ‫مكانها‬
‫الوظيفة‬ ‫بن‬ ‫ملخص‬
‫بات‬ ‫الوا‬
‫المستخدمة‬ ‫يابشكا‬ ‫المواد‬ ‫الوسائمو‬ ‫المعداتو‬ ‫اآلالتو‬
‫ير‬ ‫ال‬ ‫بلض‬ ‫الوظيفة‬ ‫يإشراف‬ ‫الوظيفة‬ ‫بلض‬ ‫ير‬ ‫ال‬ ‫إشراف‬
‫العمم‬ ‫ظريف‬
‫العمم‬ ‫مخازر‬
‫الوظائ‬ ‫بتحليل‬ ‫يقوم‬ ‫من‬
‫ف‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫مدير‬
‫التنفيفيين‬ ‫المديرين‬
.1
‫العمم‬ ‫تقليم‬ ‫ات‬ ‫را‬ ‫إ‬ ‫إبداد‬
.2
‫في‬ ‫التنفيفيين‬ ‫المديرين‬ ‫مء‬ ‫التنسيق‬
‫مدء‬
‫المعلومات‬
.3
‫الوظائف‬ ‫تصميم‬
.4
‫دددي‬‫د‬‫ف‬ ‫دددفيين‬‫د‬‫التنفي‬ ‫دددديرين‬‫د‬‫الم‬ ‫دددابدق‬‫د‬‫مس‬
‫ها‬ ‫ييومون‬ ‫التي‬ ‫الخطوات‬
.5
‫دائف‬‫د‬‫الوظ‬ ‫ديف‬‫د‬‫يتوص‬ ‫دميم‬‫د‬‫تص‬ ‫دأثير‬‫د‬‫ت‬ ‫دة‬‫د‬‫دراس‬
‫أبمالهم‬ ‫داخم‬ ‫العاملين‬ ‫سلوك‬ ‫بلض‬
.1
‫العمم‬ ‫لتقليم‬ ‫الالزمة‬ ‫المعلومات‬ ‫توفير‬
.2
‫ددوفير‬‫د‬‫ت‬ ‫ددي‬‫د‬‫ف‬ ‫دداملين‬‫د‬‫الع‬ ‫دداهمة‬‫د‬‫مس‬ ‫ددن‬‫د‬‫م‬ ‫ددق‬‫د‬‫التقي‬
‫عتها‬ ‫يمرا‬ ‫الالزمة‬ ‫المعلومات‬
.3
‫يتوصيفها‬ ‫الوظائف‬ ‫تصميم‬ ‫عة‬ ‫مرا‬
.4
‫الم‬ ‫الييدام‬ ‫لريرق‬ ‫عين‬ ‫التا‬ ‫العاملين‬ ‫إلزام‬
‫هدام‬
‫الوظائف‬ ‫يتوصيف‬ ‫تصميم‬ ‫في‬ ‫ودق‬ ‫المو‬
‫الوظ‬ ‫تحليل‬ ‫لعملية‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫الجوانب‬
‫ائف‬
‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫مجاالت‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫تفيد‬ ‫الوظائف‬ ‫تقليم‬ ‫نتائج‬ ‫بن‬
‫اآلتية‬ ‫االبتبارات‬ ‫القسبان‬ ‫في‬ ‫ابخف‬ ‫المهم‬ ‫فمن‬ ‫البشرية‬
:
‫العاملين‬ ‫مشاركة‬ ‫ة‬ ‫در‬
‫الوظيفي‬ ‫التقليم‬ ‫في‬
.
‫التفص‬ ‫مستوى‬ ‫تقديد‬
‫يم‬
‫نتائج‬ ‫في‬ ‫المطلور‬
‫الوظيفي‬ ‫التقليم‬
.
‫المستمر‬ ‫التقدي‬
.
‫رنام‬ ‫تنفيف‬ ‫توقيت‬
‫ج‬
‫الوظيفي‬ ‫التقليم‬
.
‫واستخدامات‬ ‫الوظائف‬ ‫تحليل‬ ‫أهمية‬
‫ه‬
‫اليصدوى‬ ‫ابهميدة‬ ‫مدن‬ ‫ا‬‫أساسد‬ ‫الوظدائف‬ ‫تقليدم‬ ‫أهميدة‬ ‫تنبء‬
‫يؤديهددا‬ ‫أن‬ ‫يجددب‬ ‫التددي‬ ‫يالمسددؤيليات‬ ‫بددات‬ ‫الوا‬ ‫لتقديددد‬
‫المعدارف‬ ‫مدن‬ ‫ابدندض‬ ‫القدد‬ ‫يتقديد‬ ‫أبمالهم‬ ‫في‬ ‫الموظفون‬
‫تقليدم‬ ‫ييكتسدب‬ ‫و‬ ‫اببما‬ ‫بدا‬ ‫الالزمة‬ ‫ياليدرات‬ ‫يالمهارات‬
‫لل‬ ‫الديناميكيدة‬ ‫الطبيعة‬ ‫سبب‬ ‫كبرى‬ ‫أهمية‬ ‫الوظائف‬
‫وظدائف‬
‫الددفي‬ ‫ابمددر‬ ‫العمددم‬ ‫مجددا‬ ‫فددي‬ ‫السددريعة‬ ‫ييددرات‬ ‫الت‬ ‫نتيجددة‬
‫ددا‬‫د‬‫باته‬ ‫يا‬ ‫ددد‬‫د‬‫يتقدي‬ ‫ددائف‬‫د‬‫الوظ‬ ‫ددات‬‫د‬‫مكون‬ ‫ددة‬‫د‬‫دراس‬ ‫ددتدبي‬‫د‬‫يس‬
‫دير‬ ‫صورق‬ ‫يتقديثها‬ ‫دقة‬ ‫لها‬ ‫ش‬ ‫يشريط‬ ‫يمسؤيلياتها‬
‫ية‬
.
‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫الوظيفي‬ ‫التقليم‬ ‫استخدام‬ ‫تلخيص‬ ‫يمكن‬
:
‫يتصنيفها‬ ‫الوظائف‬ ‫تصميم‬ ‫إبادق‬
.
‫للموظفين‬ ‫المالية‬ ‫التعويلات‬
.
‫العاملة‬ ‫اليوى‬ ‫تخطيط‬
.
‫يالتوظيف‬ ‫االستيطار‬
.
‫للوظائف‬ ‫الواقعية‬ ‫عة‬ ‫المرا‬
.
‫الجدد‬ ‫الموظفين‬ ‫يه‬ ‫تو‬
.
3
4
1
2
‫الوظائف‬ ‫لتحليل‬ ‫األساسية‬ ‫المبادئ‬
‫للتقلي‬ ‫لة‬ ‫قا‬ ‫اببما‬ ‫كم‬
‫م‬
.
‫ك‬ ‫التقليم‬ ‫يوفر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫م‬
‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫القيائق‬
‫الوظائف‬
.
‫التقليم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫من‬ ‫ييقسن‬ ‫ا‬‫مفهوم‬
‫التنظيمية‬ ‫االتصاالت‬
.
‫التقليم‬ ‫يشكم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫ليرارات‬ ‫ابساسي‬ ‫المدخم‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬
.
‫الوظائف‬ ‫تحليل‬ ‫في‬ ‫الخطأ‬ ‫مصادر‬
‫للتقليم‬ ‫المختارق‬ ‫الوظائف‬ ‫مالئمة‬ ‫بدم‬
.
‫الخاصة‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫اإل‬ ‫اختالف‬
‫تجاق‬ ‫الوظائف‬ ‫شارلي‬
‫إليهم‬ ‫هة‬ ‫المو‬ ‫ابسئلة‬
.
‫العمم‬ ‫يئة‬ ‫في‬ ‫يير‬ ‫الت‬
.
‫الوظيفة‬ ‫يئة‬ ‫سلوك‬ ‫في‬ ‫يير‬ ‫الت‬
.
✓
‫فيها‬ ‫يقء‬ ‫التي‬ ‫ابخطا‬ ‫هي‬ ‫ما‬
"
‫ثامر‬
"
‫ابيل‬ ‫لة‬ ‫الميا‬ ‫في‬
‫ض‬
‫مء‬
"
‫خالد‬
"
‫؟‬
✓
‫فيها‬ ‫يقء‬ ‫التي‬ ‫ابخطا‬ ‫هي‬ ‫ما‬
"
‫ثامر‬
"
‫ابيل‬ ‫لة‬ ‫الميا‬ ‫في‬
‫ض‬
‫مء‬
"
‫مدحت‬
"
‫؟‬
✓
‫قالهدا‬ ‫التي‬ ‫الفوائد‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫ترى‬
"
‫ثدامر‬
" "
‫لمددحت‬
"
‫كدي‬
‫التعاين؟‬ ‫يينعه‬
✓
‫ية؟‬ ‫السا‬ ‫القالة‬ ‫في‬ ‫ابساسية‬ ‫ابخطا‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫الثامن‬ ‫اليوم‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫وظائف‬ ‫تصنيف‬
‫الوظائف‬ ‫تصنيف‬ ‫أهمية‬ ‫يدرك‬
.
‫الوظائف‬ ‫تصنيف‬ ‫مشكالت‬ ‫يتجنب‬
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫تدريبي‬ ‫فيديو‬
.
‫الوظائف‬ ‫تصنيف‬ ‫مفهوم‬
.
‫الوظائف‬ ‫تصنيف‬ ‫أسس‬
‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
.
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫الوظائف‬ ‫تصنيف‬ ‫أهمية‬
.
‫الوظ‬ ‫لتصنيف‬ ‫ابساسية‬ ‫المبادئ‬
‫ائف‬
.
‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
.
‫الوظائف‬ ‫تصنيف‬ ‫مشكالت‬
.
‫تدريبي‬ ‫فيديو‬
‫الوظائ‬ ‫تصنيف‬ ‫مفهوم‬
‫ف‬
‫تصنيف‬ ‫بملية‬
(
‫ترتيب‬ ‫أي‬
)
‫الوظائف‬ ‫تجميء‬ ‫ابساس‬ ‫في‬ ‫تعني‬ ‫الوظائف‬
‫شكم‬
‫مجموبات‬ ‫إلض‬ ‫المجموبات‬ ‫هفق‬ ‫تيسيم‬ ‫ثم‬ ‫رئيسةو‬ ‫مجموبات‬ ‫في‬ ‫منظم‬
‫باتها‬ ‫يا‬ ‫أساس‬ ‫بلض‬ ‫يذلك‬ ‫معينةو‬ ‫نوائ‬ ‫في‬ ‫هها‬ ‫لتشا‬ ‫ًا‬‫ي‬‫يف‬ ‫أخرىو‬ ‫فربية‬
‫لها‬ ‫لش‬ ‫ة‬ ‫المطلو‬ ‫يالمؤهالت‬ ‫يمسؤيلياتها‬
.
‫إليا‬ ‫المفيد‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫الوظائفو‬ ‫تصنيف‬ ‫مفهوم‬ ‫لتوؤيح‬
‫عض‬
‫المجا‬ ‫هفا‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫ابساسية‬ ‫المصطلقات‬ ‫بلض‬ ‫اللو‬
:
‫الوظيفة‬
.
‫الفئة‬
‫الوظيفية‬
.
‫المرتبة‬
‫أي‬
‫ة‬ ‫الدر‬
.
‫مجموبة‬
‫الفئات‬
.
‫المجموبة‬
‫النوبية‬
.
05
04
03
02
01
‫الوظائ‬ ‫تصنيف‬ ‫أسس‬
‫ف‬
‫العمم‬ ‫مجا‬ ‫في‬ ‫ه‬ ‫التشا‬
.
‫العمم‬ ‫ظريف‬ ‫في‬ ‫ه‬ ‫التشا‬
.
‫المؤهالت‬ ‫في‬ ‫ه‬ ‫التشا‬
‫لها‬ ‫لش‬ ‫ة‬ ‫المطلو‬
.
‫الوظائف؟‬ ‫تصنيف‬ ‫أهمية‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫الوظائ‬ ‫تصنيف‬ ‫أهمية‬
‫ف‬
05
06
01
02
03
04
‫الوظائف‬ ‫استقداث‬
.
‫ابدا‬ ‫فابلية‬
.
‫الوظيفية‬ ‫ابسما‬ ‫توحيد‬
.
‫ور‬ ‫لأل‬ ‫الموؤوبي‬ ‫التنظيم‬
.
‫التخطدددديط‬ ‫تسددددهيم‬
‫يإبدداد‬ ‫العاملة‬ ‫لليوى‬
‫الوظائف‬ ‫موازنات‬
.
‫الجدارق‬ ‫مبادئ‬ ‫تقييق‬
.
11
12
07
08
09
10
‫للوظا‬ ‫المتيدمين‬ ‫يسابد‬
‫ئف‬
‫الوظددددائف‬ ‫دراسددددة‬ ‫بلددددض‬
‫بليها‬ ‫المتيدمين‬
.
‫النيد‬ ‫بملية‬ ‫من‬ ‫ييسر‬
‫م‬
‫الوظيفي‬
.
‫دام‬‫د‬‫نظ‬ ‫دا‬‫د‬‫ن‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬ ‫دابد‬‫د‬‫يس‬
‫للترقية‬ ‫موؤوبي‬
.
‫ددايير‬‫د‬‫مع‬ ‫ددء‬‫د‬‫يؤ‬ ‫ددض‬‫د‬‫بل‬ ‫ددابد‬‫د‬‫يس‬
‫الوظيف‬ ‫للتيويم‬ ‫موؤوبية‬
‫ي‬
.
‫تقديدددد‬ ‫بلدددض‬ ‫يسدددابد‬
‫التدريبية‬ ‫ات‬ ‫االحتيا‬
.
‫يالمسوحات‬ ‫الدراسات‬ ‫را‬ ‫إ‬
.
‫الوظ‬ ‫لتصنيف‬ ‫األساسية‬ ‫المبادئ‬
‫ائف‬
‫يليس‬ ‫الوظائف‬ ‫تصنيف‬
‫ابشخاص‬
.
‫نوبية‬ ‫بلض‬ ‫نا‬ ‫فئات‬ ‫في‬ ‫الوظائف‬ ‫تجميء‬
‫مسؤيلياتها‬ ‫ة‬ ‫صعو‬ ‫يمدى‬ ‫باتها‬ ‫يا‬
.
‫ددنيف‬‫د‬‫التص‬ ‫ددام‬‫د‬‫نظ‬ ‫ددون‬‫د‬‫يك‬ ‫أن‬
‫للتطبيددددقو‬ ‫ًددددا‬‫ل‬ ‫يقا‬ ‫ددددا‬‫بملي‬
‫المدديرين‬ ‫قبم‬ ‫من‬ ‫ا‬‫يمفهوم‬
‫ًددددددا‬‫ط‬‫يمرتب‬ ‫يالمددددددوظفينو‬
‫إلدارق‬ ‫دددرى‬
‫د‬‫ابخ‬ ‫دددازات‬
‫د‬‫النش‬
‫لها‬ ‫ا‬‫يدابم‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬
.
‫المبادئ‬ ‫لخص‬
‫الوظائف‬ ‫لتصنيف‬ ‫ابساسية‬
.
‫الوظائف‬ ‫تصنيف‬ ‫مشكالت‬
‫الوقددت‬ ‫مددن‬ ‫الكثيددر‬ ‫يتسددتلزم‬ ‫يمعيدددقو‬ ‫شدداقة‬ ‫الوظددائف‬ ‫تصددنيف‬ ‫بمليددة‬
‫يالجهد‬ ‫يالما‬
.
‫دا‬ ‫االحتيا‬ ‫للوفدا‬ ‫الكافيدة‬ ‫المريندة‬ ‫إلدض‬ ‫يافتيدارق‬ ‫الدوظيفيو‬ ‫الهيكم‬ ‫مود‬
‫ت‬
‫الع‬ ‫الوظائف‬ ‫مجا‬ ‫في‬ ‫تطرأ‬ ‫التي‬ ‫يرات‬ ‫الت‬ ‫لة‬ ‫يميا‬ ‫منظمةو‬ ‫كم‬ ‫الخاصة‬
‫امة‬
.
‫الموظدف‬ ‫يجدرد‬ ‫قدد‬ ‫أنه‬ ‫الوظائف‬ ‫لتصنيف‬ ‫ه‬ ‫تو‬ ‫التي‬ ‫االنتيادات‬ ‫ين‬ ‫من‬
‫مدن‬
‫اإلنسانية‬ ‫الصفة‬
.
‫التاسع‬ ‫اليوم‬
‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬
‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬ ‫يصمم‬
‫االدارى‬ ‫بالهيكل‬ ‫التنظيم‬ ‫مبادئ‬ ‫عالقة‬ ‫يميز‬
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫تدريبي‬ ‫فيديو‬
.
‫التنظيمي‬ ‫الهيكم‬ ‫مفهوم‬
.
‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
.
‫التنظيمية‬ ‫الهياكم‬ ‫أهمية‬
.
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫الهيكم‬ ‫التنظيم‬ ‫مبادئ‬ ‫بالقة‬
.
‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
.
‫التنظيمية‬ ‫الهياكم‬ ‫أشكا‬
.
‫تدريبي‬ ‫فيديو‬
‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫مفهوم‬
‫المختلفدددة‬ ‫الداخيدددة‬ ‫ياالقسدددام‬ ‫اإلدارات‬ ‫يقددددد‬ ‫إزدددار‬ ‫بدددن‬ ‫ببدددارق‬
‫دلطة‬‫د‬‫الس‬ ‫دوط‬‫د‬‫خط‬ ‫ددد‬‫د‬‫تق‬ ‫دي‬‫د‬‫التنظيم‬ ‫دم‬‫د‬‫الهيك‬ ‫دال‬‫د‬‫خ‬ ‫دةفمن‬‫د‬‫للمؤسس‬
‫الوظائف‬ ‫ين‬ ‫ها‬ ‫يانسيا‬
.
‫التنظيمية‬ ‫الهياكم‬ ‫أهمية‬ ‫استنتج‬
.
‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬ ‫أهمية‬
1
‫المؤسسة‬ ‫داخم‬ ‫العالقات‬ ‫ترتيب‬
.
2
‫إ‬ ‫الوصو‬ ‫بلض‬ ‫التنظيم‬ ‫تسابد‬ ‫التي‬ ‫اإلدارية‬ ‫ابديات‬ ‫إحدى‬ ‫يعد‬
‫لض‬
‫لإل‬ ‫العظمي‬ ‫الهيكم‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكم‬ ‫يشبده‬ ‫حي‬ ‫أهدافده‬
‫نسان‬
‫اإلنسدانوف‬ ‫لجسدم‬ ‫المختلفدة‬ ‫الفربيدة‬ ‫ابنظمة‬ ‫يمسك‬ ‫كونه‬
‫دين‬
‫منعزلدة‬ ‫يحددات‬ ‫المختلفة‬ ‫يابقسام‬ ‫الديائر‬ ‫تبيض‬ ‫البنيان‬ ‫هفا‬
‫بدن‬
‫علها‬
.
3
‫المؤسسة‬ ‫داخم‬ ‫يالشعب‬ ‫يابقسام‬ ‫يالديائر‬ ‫اإلدارات‬ ‫توؤيح‬
.
4
‫ددات‬‫د‬‫ياختصاص‬ ‫ددة‬‫د‬‫المؤسس‬ ‫دددي‬‫د‬‫ف‬ ‫ددة‬‫د‬‫اإلداري‬ ‫ددتويات‬‫د‬‫المس‬ ‫دديح‬‫د‬‫توؤ‬
‫مستدوى‬ ‫كدم‬ ‫يمسؤيليات‬
.
‫للهياكدم‬ ‫المعاصدر‬ ‫المفهدوم‬ ‫ييدف‬ ‫يال‬
‫تنظيمية‬ ‫خريطة‬ ‫ابتبارق‬ ‫حدد‬ ‫بند‬ ‫التنظيمية‬
5
‫مقاسدبة‬ ‫ات‬ ‫درا‬ ‫يإ‬ ‫ّةو‬
‫ي‬‫المسدؤيل‬ ‫مراكدز‬ ‫فدي‬ ‫التكلفة‬ ‫مراكز‬ ‫تقديد‬
‫مثم‬ ‫التكاليفو‬
:
‫التياري‬ ‫رفء‬ ‫ّة‬
‫ي‬‫يآل‬ ‫ّةو‬
‫ي‬‫اإلدار‬ ‫المقاسبة‬ ‫ات‬ ‫را‬ ‫إ‬
‫ر‬
.
‫بالهيكل‬ ‫التنظيم‬ ‫مبادئ‬ ‫عالقة‬
‫مد‬ ‫باليدة‬ ‫يمركزيدة‬ ‫باليدا‬ ‫فيهدا‬ ‫التمدايز‬ ‫يكون‬ ‫التي‬ ‫المنظمات‬ ‫أن‬ ‫إلض‬ ‫الشواهد‬ ‫تشير‬
‫ء‬
‫يابنشدطة‬ ‫يالممارسدات‬ ‫التنظديم‬ ‫هيكدم‬ ‫فدإن‬ ‫يالنمطيدة‬ ‫الرسدمية‬ ‫مدن‬ ‫بالية‬ ‫ات‬ ‫در‬
‫المنخفلة‬ ‫ات‬ ‫الدر‬ ‫تؤدى‬ ‫ينما‬ ‫ي‬ ‫الميكانيكيو‬ ‫الشكم‬ ‫إلض‬ ‫تميم‬ ‫التنظيمية‬
‫التمايز‬ ‫من‬
‫أخد‬ ‫التنظيميدة‬ ‫يالممارسدات‬ ‫التنظديم‬ ‫هيكدم‬ ‫أن‬ ‫بلدض‬ ‫الرسدمية‬ ‫يبدم‬ ‫يالالمركزية‬
‫ف‬
‫الميكدددانيكي‬ ‫التنظددديم‬ ‫مدددن‬ ‫كدددم‬ ‫لمعندددض‬ ‫شدددرئ‬ ‫يلدددي‬ ‫يفيمدددا‬ ‫القيدددويو‬ ‫الشدددكم‬
‫القيوي‬ ‫يالتنظيم‬
.
‫الميكانيكي‬ ‫الهيكم‬
:
‫الميكدانيكي‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكم‬ ‫يشير‬
Mechanistic Structure
‫إلدض‬
‫يالم‬ ‫العاملين‬ ‫سلوك‬ ‫يترى‬ ‫و‬ ‫ابدا‬ ‫في‬ ‫ياآللية‬ ‫يالريتينية‬ ‫ة‬ ‫الرتا‬
‫ديرين‬
‫كافد‬ ‫بلدض‬ ‫يابدا‬ ‫السدلوك‬ ‫توقدء‬ ‫يمكدن‬ ‫حي‬ ‫المبرمجو‬ ‫الشكم‬ ‫يأخف‬
‫ة‬
‫التنظيمية‬ ‫يالوحدات‬ ‫المستويات‬
.
‫القيوي‬ ‫الهيكم‬
:
‫دوي‬
‫د‬‫القي‬ ‫دي‬
‫د‬‫التنظيم‬ ‫دم‬
‫د‬‫الهيك‬ ‫دير‬
‫د‬‫يش‬
(
‫دوي‬
‫د‬‫العل‬ ‫أي‬
)
Organic
Structure
‫فد‬ ‫يدر‬ ‫الت‬ ‫مء‬ ‫التكيف‬ ‫بلض‬ ‫ياليدرق‬ ‫المرينة‬ ‫إلض‬
‫ي‬
‫المنظمدة‬ ‫يئدة‬ ‫فدي‬ ‫المقتملدة‬ ‫يدرات‬ ‫يالت‬ ‫الظريف‬
.
‫ييعتمد‬
‫د‬
‫بلددض‬ ‫يالمددديرين‬ ‫العدداملين‬ ‫قدددرق‬ ‫بلددض‬ ‫القيددوي‬ ‫الهيكددم‬
‫ياؤقة‬ ‫سريعة‬ ‫قرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫في‬ ‫مهاراتهم‬ ‫استخدام‬
.
‫دادئ‬‫د‬‫المب‬ ‫دض‬‫د‬‫إل‬ ‫دة‬‫د‬‫الميارن‬ ‫دا‬‫د‬‫لثانويته‬ ‫أي‬ ‫تها‬ ‫دعو‬‫د‬‫لص‬ ‫درى‬‫د‬‫أخ‬ ‫دادئ‬‫د‬‫مب‬ ‫داك‬‫د‬‫هن‬
‫شرحها‬ ‫ق‬ ‫السا‬ ‫الرئيسية‬
.
‫التنظيم‬ ‫للهيكم‬ ‫أخرى‬ ‫مبادئ‬
‫ي‬
:
‫دددض‬‫د‬‫بل‬ ‫دددم‬‫د‬‫الهيك‬ ‫ددددرق‬‫د‬‫ق‬
‫المنظمة‬ ‫أهداف‬ ‫تقييق‬
.
‫دددين‬ ‫الدددداخلي‬ ‫التندددارم‬
‫التنظيم‬ ‫يحدات‬
.
‫العمم‬ ‫سهولة‬
.
‫االنلباط‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫الرقا‬
.
‫نظرك‬ ‫هة‬ ‫ي‬ ‫من‬
‫التنظيمية‬ ‫الهياكم‬ ‫أشكا‬ ‫بن‬ ‫تعرفة‬ ‫ما‬ ‫اذكر‬
.
‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬ ‫أشكال‬
‫التنظيم‬ ‫خريطة‬ ‫رسم‬ ‫مكونات‬
:
‫التنظي‬ ‫المسدتويات‬ ‫بددد‬ ‫مثدم‬ ‫رئيسدية‬ ‫معلومات‬ ‫التنظيم‬ ‫خريطة‬ ‫رسم‬ ‫في‬ ‫يظهر‬
‫ميدةو‬
‫المكو‬ ‫فإن‬ ‫ذلك‬ ‫إلض‬ ‫يإؤافة‬ ‫المنظمةو‬ ‫داخم‬ ‫الرئاسي‬ ‫يالتسلسم‬ ‫اإلشرافو‬ ‫ينطاق‬
‫ندات‬
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫تقديد‬ ‫تتلمن‬ ‫التنظيم‬ ‫خريطة‬ ‫رسم‬ ‫عملية‬ ‫الخاصة‬
:
01
‫للوحدات‬ ‫الوظيفي‬ ‫المجا‬ ‫أي‬ ‫المسمض‬
.
02
‫للوحدات‬ ‫التنظيمي‬ ‫المستوى‬
.
03
‫يالوظيفية‬ ‫ياالستشارية‬ ‫التنفيفية‬ ‫السلطة‬ ‫خطوط‬
.
04
‫يبددهم‬ ‫العاملينو‬ ‫يأسما‬ ‫الوحداتو‬ ‫أرقام‬
.
05
‫للمنظمة‬ ‫المختلفة‬ ‫الخرائط‬ ‫ين‬ ‫ط‬ ‫الر‬
.
06
‫المستطيالت‬ ‫حجم‬
(
‫الصناديق‬ ‫أي‬
)
‫التنظيمية‬
.
07
‫الخرائط‬ ‫الخاص‬ ‫الورق‬ ‫حجم‬
.
‫يالشركات‬ ‫المنظمات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫لدى‬ ‫يميبوال‬ ‫باما‬ ‫الجدي‬ ‫هنا‬ ‫يعتبر‬
:
‫التنظيمي‬ ‫المستوى‬
‫المستوى‬ ‫لشارم‬ ‫الوظيفي‬ ‫الليب‬
‫الرئاسة‬
‫التنفيفي‬ ‫يالرئيس‬ ‫المنتدرو‬ ‫العلو‬
‫العليا‬ ‫اإلدارق‬
‫بام‬ ‫مدير‬
‫إدارق‬
‫مدير‬
‫مراقبة‬
‫مراقب‬
‫قسم‬
‫قسم‬ ‫رئيس‬
‫شعبة‬
‫شعبة‬ ‫مشرف‬
‫يحدق‬
‫مالحظ‬
‫و‬ ‫المو‬ ‫ابليار‬ ‫استخدام‬ ‫في‬ ‫الشركات‬ ‫ين‬ ‫تظهر‬ ‫قد‬ ‫اختالفات‬ ‫هناك‬
‫دق‬
‫آخر‬ ‫مستوى‬ ‫في‬ ‫معين‬ ‫مستوى‬ ‫في‬
:
‫المستوى‬
‫التنظيمي‬
‫تفصيالت‬
‫الوظيفية‬ ‫ابليار‬
‫العليا‬ ‫اإلدارق‬
‫اببلض‬
‫يالعلو‬ ‫التنفيفيو‬ ‫يالرئيس‬ ‫اإلدارقو‬ ‫مجلس‬ ‫رئيس‬
‫يالوزير‬ ‫العامو‬ ‫يالمدير‬ ‫المنتدرو‬
.
‫ابدنض‬
‫الوزارقو‬ ‫ييكيم‬ ‫العامو‬ ‫المدير‬ ‫ينائب‬ ‫الرئيسو‬ ‫نائب‬
‫قطال‬ ‫يرئيس‬ ‫قطاباتو‬ ‫يرئيس‬ ‫المسابدو‬ ‫الوزارق‬ ‫ييكيم‬
.
‫الوسطض‬ ‫اإلدارق‬
‫اببلض‬
‫مصلقة‬ ‫يمدير‬ ‫يمراقبو‬ ‫دائرقو‬ ‫يمدير‬ ‫إدارقو‬ ‫مدير‬
.
‫ابدنض‬
‫مدير‬ ‫يمسابد‬ ‫ناظرو‬ ‫قسمو‬ ‫رئيس‬
.
‫الدنيا‬ ‫اإلدارق‬
‫اببلض‬
‫يمراقب‬ ‫مكتبو‬ ‫يرئيس‬ ‫شعبةو‬ ‫مشرف‬
.
‫ابدنض‬
‫خط‬ ‫مشرف‬ ‫فريقو‬ ‫يرئيس‬ ‫يحدقو‬ ‫مالحظ‬
.
‫المنففين‬
‫أبلض‬
‫أخصائيو‬
(
‫المهنة‬ ‫اسم‬
:
‫مقاسب‬
,
‫ائء‬ ‫ي‬ ‫يكيميائيو‬ ‫مهندسو‬
)
‫يسكرتير‬
‫أي‬ ‫يكاتب‬ ‫تنفيفيو‬
.
‫متوسط‬
‫فني‬
/
‫حرفي‬
(
‫المهنة‬ ‫اسم‬
:
‫نجارو‬
‫يبامم‬ ‫ائيو‬ ‫يكهر‬ ‫يميكانيكيو‬
)
‫و‬
‫يمندير‬ ‫يكاتبو‬ ‫يسكرتيرو‬
.
‫أدنض‬
‫يمعاين‬ ‫يفراشو‬ ‫سابيو‬
.
‫الخرائط‬ ‫ين‬ ‫ط‬ ‫الر‬
:
‫د‬‫د‬‫التنظيمي‬ ‫دة‬‫د‬‫الخريط‬ ‫ديالت‬‫د‬‫تفص‬ ‫دم‬‫د‬‫لك‬ ‫دء‬‫د‬‫تتس‬ ‫ال‬ ‫دد‬‫د‬‫ق‬ ‫دداق‬‫د‬‫يح‬ ‫دفقة‬‫د‬‫ص‬ ‫إن‬ ‫د‬‫د‬‫حي‬
‫ةو‬
‫بداق‬ ‫صدفقة‬ ‫أي‬ ‫فدي‬ ‫دودق‬ ‫يالمو‬ ‫الرئيسدية‬ ‫الخريطدة‬ ‫دين‬ ‫ط‬ ‫الر‬ ‫فيمكن‬
‫ي‬
‫إدارق‬ ‫كدم‬ ‫أسدفم‬ ‫أرقدام‬ ‫وؤدء‬ ‫يذلك‬ ‫الصفقاتو‬ ‫اقي‬ ‫في‬ ‫ودق‬ ‫المو‬ ‫الخرائط‬
‫قسم‬ ‫أي‬
(
‫ابرقدام‬ ‫يتشدير‬ ‫قو‬ ‫السا‬ ‫الشكم‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫المسئو‬ ‫اسم‬ ‫ن‬ ً‫ال‬‫د‬
‫إلدض‬
‫التفصي‬ ‫الخريطة‬ ‫ها‬ ‫ود‬ ‫المو‬ ‫الصفقة‬ ‫رقم‬ ‫أي‬ ‫التنظيمية‬ ‫الخريطة‬ ‫رقم‬
‫لية‬
‫ية‬ ‫السا‬ ‫التنظيمية‬ ‫الخريطة‬ ‫التالي‬ ‫الشكم‬ ‫ييوؤح‬
:
‫التسويق‬ ‫ادارق‬
‫ات‬ ‫القسا‬ ‫ادارق‬
‫قسم‬
‫المبيعات‬
‫العام‬ ‫المدير‬
‫قسم‬
‫التوزيء‬
‫قسم‬
‫ات‬ ‫القسا‬
‫قسم‬
‫التكاليف‬
‫قسم‬
‫الخزينة‬
‫ترقيمها‬ ‫خال‬ ‫من‬ ‫الخرائط‬ ‫ط‬ ‫ر‬
‫المستطيالت‬ ‫حجم‬
(
‫الصناديق‬ ‫أي‬
)
‫التنظيمية‬
:
‫الص‬ ‫أي‬ ‫المستطيم‬ ‫شكم‬ ‫يأخف‬ ‫إزار‬ ‫في‬ ‫التنظيمية‬ ‫الوحدات‬ ‫أسما‬ ‫توؤء‬
‫نديق‬
‫بادق‬
.
‫يمكدن‬ ‫حيد‬ ‫المدألوف‬ ‫بدن‬ ‫الخدريج‬ ‫مدن‬ ‫يمندء‬ ‫مدا‬ ‫هنداك‬ ‫لديس‬ ‫يلكدن‬
‫دض‬‫د‬‫يبي‬ ‫دن‬‫د‬‫يلك‬ ‫داييو‬‫د‬‫البيل‬ ‫دكم‬‫د‬‫الش‬ ‫أي‬ ‫دات‬‫د‬‫ع‬ ‫المر‬ ‫دم‬‫د‬‫مث‬ ‫درى‬
‫د‬‫أخ‬ ‫دكا‬‫د‬‫أش‬ ‫دتخدام‬
‫د‬‫اس‬
‫االستخدام‬ ‫الشائء‬ ‫الشكم‬ ‫المستطيم‬
.
‫المستطيالت‬ ‫لقجم‬ ‫ا‬ ‫نموذ‬ ‫التالي‬ ‫الشكم‬ ‫ييوؤح‬
:
‫الرئاسي‬ ‫المستوى‬
‫العليا‬ ‫االدارق‬
‫الوسطض‬ ‫االدارق‬
‫الدني‬ ‫االدارق‬
‫ا‬
‫المنففين‬
‫التنظيم‬ ‫المستطيالت‬ ‫حجم‬
‫ية‬
‫العاشر‬ ‫اليوم‬
‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫والميزانية‬ ‫الموازنة‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫موازنة‬ ‫إعداد‬ ‫عناصر‬ ‫يحدد‬
.
‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫والموازنة‬ ‫الميزانية‬ ‫بين‬ ‫يفرق‬
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫تدريبي‬ ‫فيديو‬
.
‫المددوارد‬ ‫موازنددة‬ ‫إبددداد‬ ‫بمليددة‬
‫البشرية‬
.
‫المددوارد‬ ‫موازنددة‬ ‫إبددداد‬ ‫بناصددر‬
‫البشرية‬
.
‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
.
‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫ميزانية‬ ‫إنشا‬ ‫كيفية‬
.
‫دايض‬‫د‬‫التف‬ ‫دة‬‫د‬‫بملي‬ ‫دائ‬‫د‬‫لنج‬ ‫دائح‬‫د‬‫نص‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫ميزانية‬ ‫حو‬
.
‫ددددوارد‬‫د‬‫الم‬ ‫ددددة‬‫د‬‫ميزاني‬ ‫ددددديات‬‫د‬‫تق‬
‫البشرية‬
.
‫نشاط‬
‫تدريبي‬
.
‫تدريبي‬ ‫فيديو‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫موازنة‬ ‫إعداد‬ ‫عملية‬
‫الموازنة‬ ‫يإبداد‬ ‫يؤء‬
:
‫الميزان‬ ‫ندود‬ ‫مدن‬ ‫م‬‫د‬‫ند‬ ‫لكدم‬ ٍ‫غ‬‫مبل‬ ‫تخصيص‬ ‫دأ‬ ‫ا‬
‫يدةو‬
‫التيدديرات‬ ‫أي‬ ‫ية‬ ‫السدا‬ ‫السنوات‬ ‫نفيات‬ ‫إلض‬ ‫ا‬‫استناد‬
.
‫الصد‬ ‫مدن‬ ‫يكدون‬ ‫قدد‬
‫عب‬
‫ا‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫يلكن‬ ‫ميزانيتكو‬ ‫في‬ ‫ًا‬‫ي‬ ‫سا‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ٍ‫شي‬ ‫تكاليف‬ ‫تقديد‬
‫لشركات‬
‫تتدر‬ ‫ال‬ ‫لدفلكت‬ ‫لخددماتهاو‬ ‫التيريبيدة‬ ‫التكداليف‬ ‫لمناقشدة‬ ‫م‬‫د‬‫استعدا‬ ‫بلض‬
‫فدي‬ ‫دد‬
‫الفو‬ ‫بلض‬ ‫المشريل‬ ‫لبد‬ ‫م‬‫د‬‫استعدا‬ ‫بلض‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫لو‬ ‫حتض‬ ‫معهمو‬ ‫التواصم‬
‫ر‬
.
‫البشري‬ ‫الموارد‬ ‫موازنة‬ ‫إعداد‬ ‫عناصر‬
‫ة‬
‫يالتوظيف‬ ‫االختيارات‬
:
‫التوظيف‬ ‫مكاتب‬ ‫رسوم‬
.
‫المهارات‬ ‫اختبار‬
.
‫المخدرات‬ ‫اختبار‬
.
‫المهنية‬ ‫الخلفية‬ ‫يفقص‬ ‫التقري‬
.
‫يالتطوير‬ ‫التدريب‬
:
01
‫ية‬ ‫الخار‬ ‫البرامج‬
.
02 ‫التسجيم‬ ‫رسوم‬
.
03
‫السفر‬ ‫نفيات‬
.
04 ‫االختبار‬ ‫شهادق‬ ‫تكاليف‬
.
‫ياالمتيازات‬ ‫المكافآت‬
:
2
4
5
‫الموظفين‬ ‫رياتب‬
.
‫الرياتب‬ ‫تكاليف‬
.
‫اإلؤافي‬ ‫الوقت‬
.
‫التقفيزية‬ ‫المكافأت‬
.
‫يالرؤية‬ ‫يابسنانو‬ ‫الصقةو‬
.
‫زمالئك‬ ‫مء‬ ‫تعاين‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫موازنة‬ ‫إبداد‬ ‫بناصر‬ ‫لتلخيص‬
.
‫البش‬ ‫الموارد‬ ‫ميزانية‬ ‫إنشاء‬ ‫كيفية‬
‫رية‬
‫كب‬ ‫م‬‫ة‬‫قيم‬ ‫ذات‬ ‫مهارق‬ ‫هي‬ ‫اإلدارق‬ ‫أي‬ ‫اليسم‬ ‫ميزانية‬ ‫نا‬ ‫بلض‬ ‫اليدرق‬ ‫تعتبر‬
‫يرق‬
.
‫دا‬‫رائع‬ ‫دا‬‫تجاري‬ ‫ًا‬‫ك‬‫شدري‬ ‫تكدون‬ ‫أن‬ ‫بلدض‬ ‫قددرتك‬ ‫للمنظمة‬ ‫تظهر‬ ‫فهي‬
.
‫يسدوف‬
‫يؤد‬ ‫بمليدة‬ ‫فدي‬ ‫المشداركة‬ ‫خدال‬ ‫مدن‬ ‫الشركة‬ ‫بن‬ ‫الكثير‬ ‫يتكتشف‬ ‫تتعلم‬
‫ء‬
‫الميزانية‬
.
‫ب‬ ‫اسدتخدامها‬ ‫يجدب‬ ‫التدي‬ ‫الثمداني‬ ‫الخطوات‬ ‫إليك‬ ‫يليت‬ ‫يفيما‬
‫ندد‬
‫اليادمة‬ ‫ميزانيتك‬ ‫إنشا‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إلدارق‬
.
‫الميزانية‬ ‫قائمة‬ ‫بلض‬ ‫تعرف‬
.
‫قوائم‬ ‫عة‬ ‫مرا‬ ‫قم‬
‫ية‬ ‫السا‬ ‫الميزانية‬
.
‫ابهداف‬ ‫ييؤء‬ ‫تقديد‬
.
‫الرأسمالية‬ ‫النفيات‬ ‫تقديد‬
.
‫الميزانية‬ ‫قسم‬ ‫إنشا‬ ‫قم‬
.
‫أن‬ ‫يمكنك‬ ‫أين‬ ‫تعرف‬
‫المرينة‬ ‫تتقلض‬
.
‫الميزانية‬ ‫دبم‬ ‫بن‬ ‫ق‬ ‫ا‬
.
‫انتظام‬ ‫ميزانيتك‬ ‫راقب‬
.
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf
اخصائي الموارد البشرية.pdf

More Related Content

What's hot

دورة تطوير الاداء الوظيفي
دورة تطوير الاداء الوظيفيدورة تطوير الاداء الوظيفي
دورة تطوير الاداء الوظيفيثامر عبدالله
 
ماهية ادارة الموارد البشرية
ماهية ادارة الموارد البشريةماهية ادارة الموارد البشرية
ماهية ادارة الموارد البشرية
amalsaud59
 
دليل التخطيط التنفيذي
دليل التخطيط التنفيذيدليل التخطيط التنفيذي
دليل التخطيط التنفيذي
Feras Al husami فراس فهد الحسامي
 
HRIS نظم معلومات الموارد البشريه
HRIS نظم معلومات الموارد البشريهHRIS نظم معلومات الموارد البشريه
HRIS نظم معلومات الموارد البشريه
Sadat Academy
 
حقيبة الإحتياجات التدريبية
حقيبة الإحتياجات التدريبية حقيبة الإحتياجات التدريبية
حقيبة الإحتياجات التدريبية
رؤية للتدريب والتطوير
 
ورشة إدارة الموارد البشرية
ورشة إدارة الموارد البشرية ورشة إدارة الموارد البشرية
ورشة إدارة الموارد البشرية
Huda Al Midani
 
إدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشريةإدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشرية
Mohcine Boudanes
 
التفكير الابداعي
التفكير الابداعيالتفكير الابداعي
التفكير الابداعي
رؤية للحقائب التدريبية
 
التدريب.ppt
التدريب.pptالتدريب.ppt
التدريب.ppt
MurtadaEltayeb
 
التخطيط الإستراتيجي بنموذج فايفر
التخطيط الإستراتيجي بنموذج فايفرالتخطيط الإستراتيجي بنموذج فايفر
التخطيط الإستراتيجي بنموذج فايفرFTSA Academy
 
كن مبادراً
كن مبادراًكن مبادراً
كن مبادراً
MarwaBadr11
 
قيادة التغيير
قيادة التغييرقيادة التغيير
قيادة التغيير
osama elwan
 
توظيف الكوتشينج لتعزيز تدريب القيادات المؤسسية
توظيف الكوتشينج لتعزيز تدريب  القيادات المؤسسيةتوظيف الكوتشينج لتعزيز تدريب  القيادات المؤسسية
توظيف الكوتشينج لتعزيز تدريب القيادات المؤسسية
BstdCC
 
مهارات التخطيط
مهارات التخطيطمهارات التخطيط
مهارات التخطيط
Mohamed Afify
 
عرض التخطيط الأستراتيجي
عرض التخطيط الأستراتيجيعرض التخطيط الأستراتيجي
عرض التخطيط الأستراتيجي
Ashraf Ghareeb
 
المهارات المتقدمة في مؤشرات الاداء
المهارات المتقدمة في مؤشرات الاداءالمهارات المتقدمة في مؤشرات الاداء
المهارات المتقدمة في مؤشرات الاداء
MarwaBadr11
 
أسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداريأسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداري
Alsuhad Albusaidi
 
دورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسى
دورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسىدورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسى
دورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسى
مصطفى حامد
 
القوة المهنية والتميز الوظيفي
القوة المهنية والتميز الوظيفيالقوة المهنية والتميز الوظيفي
القوة المهنية والتميز الوظيفي
MarwaBadr11
 

What's hot (20)

دورة تطوير الاداء الوظيفي
دورة تطوير الاداء الوظيفيدورة تطوير الاداء الوظيفي
دورة تطوير الاداء الوظيفي
 
ماهية ادارة الموارد البشرية
ماهية ادارة الموارد البشريةماهية ادارة الموارد البشرية
ماهية ادارة الموارد البشرية
 
دليل التخطيط التنفيذي
دليل التخطيط التنفيذيدليل التخطيط التنفيذي
دليل التخطيط التنفيذي
 
HRIS نظم معلومات الموارد البشريه
HRIS نظم معلومات الموارد البشريهHRIS نظم معلومات الموارد البشريه
HRIS نظم معلومات الموارد البشريه
 
حقيبة الإحتياجات التدريبية
حقيبة الإحتياجات التدريبية حقيبة الإحتياجات التدريبية
حقيبة الإحتياجات التدريبية
 
ورشة إدارة الموارد البشرية
ورشة إدارة الموارد البشرية ورشة إدارة الموارد البشرية
ورشة إدارة الموارد البشرية
 
إدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشريةإدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشرية
 
التفكير الابداعي
التفكير الابداعيالتفكير الابداعي
التفكير الابداعي
 
التدريب.ppt
التدريب.pptالتدريب.ppt
التدريب.ppt
 
التخطيط الإستراتيجي بنموذج فايفر
التخطيط الإستراتيجي بنموذج فايفرالتخطيط الإستراتيجي بنموذج فايفر
التخطيط الإستراتيجي بنموذج فايفر
 
ادارة الموارد البشرية
ادارة الموارد البشريةادارة الموارد البشرية
ادارة الموارد البشرية
 
كن مبادراً
كن مبادراًكن مبادراً
كن مبادراً
 
قيادة التغيير
قيادة التغييرقيادة التغيير
قيادة التغيير
 
توظيف الكوتشينج لتعزيز تدريب القيادات المؤسسية
توظيف الكوتشينج لتعزيز تدريب  القيادات المؤسسيةتوظيف الكوتشينج لتعزيز تدريب  القيادات المؤسسية
توظيف الكوتشينج لتعزيز تدريب القيادات المؤسسية
 
مهارات التخطيط
مهارات التخطيطمهارات التخطيط
مهارات التخطيط
 
عرض التخطيط الأستراتيجي
عرض التخطيط الأستراتيجيعرض التخطيط الأستراتيجي
عرض التخطيط الأستراتيجي
 
المهارات المتقدمة في مؤشرات الاداء
المهارات المتقدمة في مؤشرات الاداءالمهارات المتقدمة في مؤشرات الاداء
المهارات المتقدمة في مؤشرات الاداء
 
أسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداريأسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداري
 
دورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسى
دورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسىدورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسى
دورة بناء الاهداف ومؤشرات الاداء دكتور مصطفى حامد موسى
 
القوة المهنية والتميز الوظيفي
القوة المهنية والتميز الوظيفيالقوة المهنية والتميز الوظيفي
القوة المهنية والتميز الوظيفي
 

Similar to اخصائي الموارد البشرية.pdf

تخطيط القوى العاملة و اثره على إنتاجية العمل
تخطيط القوى العاملة و اثره على إنتاجية العملتخطيط القوى العاملة و اثره على إنتاجية العمل
تخطيط القوى العاملة و اثره على إنتاجية العمل
Belghanami Wassila Nadjet
 
الموارد البشرية أهمية وتخطيط
الموارد البشرية أهمية وتخطيطالموارد البشرية أهمية وتخطيط
الموارد البشرية أهمية وتخطيط
Shady Basiouny
 
التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية
التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية
التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية
تقنيات التعليم
 
شراكة الموارد البشرية مع قطاعات المؤسسة
شراكة الموارد البشرية مع قطاعات المؤسسةشراكة الموارد البشرية مع قطاعات المؤسسة
شراكة الموارد البشرية مع قطاعات المؤسسة
Mohamed Alzayani
 
البرنامج النوعي :تنمية رأس المال البشري
 البرنامج النوعي :تنمية رأس المال البشري  البرنامج النوعي :تنمية رأس المال البشري
البرنامج النوعي :تنمية رأس المال البشري
Eman Abdel Monem
 
الابتكار الجذري
الابتكار الجذريالابتكار الجذري
الابتكار الجذريMagdy El Shawarby
 
إدارة الموارد البشرية والأعمال الريادية
إدارة الموارد البشرية والأعمال الرياديةإدارة الموارد البشرية والأعمال الريادية
إدارة الموارد البشرية والأعمال الرياديةMohib Al-Hakimi, CHRM
 
Modern trends in human resource management الاتجاهات الحديثة في إدارة الموارد...
Modern trends in human resource management الاتجاهات الحديثة في إدارة الموارد...Modern trends in human resource management الاتجاهات الحديثة في إدارة الموارد...
Modern trends in human resource management الاتجاهات الحديثة في إدارة الموارد...
Arab International Academy
 
HRM | Course | Chapter 1 Wonder Box
HRM | Course | Chapter 1 Wonder BoxHRM | Course | Chapter 1 Wonder Box
HRM | Course | Chapter 1 Wonder Box
Andrew Ashraf
 
HR Fundamentals within Business Administ
HR Fundamentals within Business AdministHR Fundamentals within Business Administ
HR Fundamentals within Business Administ
MohammadYousef58
 
إدارة الموارد البشرية الإسلامية
إدارة الموارد البشرية الإسلاميةإدارة الموارد البشرية الإسلامية
إدارة الموارد البشرية الإسلامية
Huda Al Midani
 
إعداد قيادات الصف الثاني
إعداد قيادات الصف الثانيإعداد قيادات الصف الثاني
إعداد قيادات الصف الثاني
maher othman
 
للاحتياجات الوظيفية للشركات الفصل الثالث.ppt
للاحتياجات الوظيفية للشركات الفصل الثالث.pptللاحتياجات الوظيفية للشركات الفصل الثالث.ppt
للاحتياجات الوظيفية للشركات الفصل الثالث.ppt
MostafaAbdelmagid1
 
المحاسبة عن الموارد البشرية
المحاسبة عن  الموارد البشرية المحاسبة عن  الموارد البشرية
المحاسبة عن الموارد البشرية
Afraa Sidahmed Diyab
 
التخطيط الاستراتيجى فى مؤسسات المعلومات السعودية
التخطيط الاستراتيجى فى مؤسسات المعلومات السعوديةالتخطيط الاستراتيجى فى مؤسسات المعلومات السعودية
التخطيط الاستراتيجى فى مؤسسات المعلومات السعودية
Dr. Essam Obaid ,Content Management ,6 Sigma,Smart Archiving
 
التعهيد الجمعي بالمشروعات الرقمية
التعهيد الجمعي بالمشروعات الرقميةالتعهيد الجمعي بالمشروعات الرقمية
التعهيد الجمعي بالمشروعات الرقمية
emad Saleh
 
إيجاز فني متكامل عن إستخدام المحاكاه في تدريب المديرين لرفع الكفاءه العمليه ل...
إيجاز فني متكامل عن إستخدام المحاكاه في تدريب المديرين لرفع الكفاءه العمليه ل...إيجاز فني متكامل عن إستخدام المحاكاه في تدريب المديرين لرفع الكفاءه العمليه ل...
إيجاز فني متكامل عن إستخدام المحاكاه في تدريب المديرين لرفع الكفاءه العمليه ل...
Ashraf Osman
 
11_3.ppt
11_3.ppt11_3.ppt
11_3.ppt
AyoupAlkamel
 

Similar to اخصائي الموارد البشرية.pdf (20)

تخطيط القوى العاملة و اثره على إنتاجية العمل
تخطيط القوى العاملة و اثره على إنتاجية العملتخطيط القوى العاملة و اثره على إنتاجية العمل
تخطيط القوى العاملة و اثره على إنتاجية العمل
 
تخطيط الموارد البشرية
تخطيط الموارد البشريةتخطيط الموارد البشرية
تخطيط الموارد البشرية
 
الموارد البشرية أهمية وتخطيط
الموارد البشرية أهمية وتخطيطالموارد البشرية أهمية وتخطيط
الموارد البشرية أهمية وتخطيط
 
التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية
التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية
التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية
 
شراكة الموارد البشرية مع قطاعات المؤسسة
شراكة الموارد البشرية مع قطاعات المؤسسةشراكة الموارد البشرية مع قطاعات المؤسسة
شراكة الموارد البشرية مع قطاعات المؤسسة
 
1 (1).ppt
1 (1).ppt1 (1).ppt
1 (1).ppt
 
البرنامج النوعي :تنمية رأس المال البشري
 البرنامج النوعي :تنمية رأس المال البشري  البرنامج النوعي :تنمية رأس المال البشري
البرنامج النوعي :تنمية رأس المال البشري
 
الابتكار الجذري
الابتكار الجذريالابتكار الجذري
الابتكار الجذري
 
إدارة الموارد البشرية والأعمال الريادية
إدارة الموارد البشرية والأعمال الرياديةإدارة الموارد البشرية والأعمال الريادية
إدارة الموارد البشرية والأعمال الريادية
 
Modern trends in human resource management الاتجاهات الحديثة في إدارة الموارد...
Modern trends in human resource management الاتجاهات الحديثة في إدارة الموارد...Modern trends in human resource management الاتجاهات الحديثة في إدارة الموارد...
Modern trends in human resource management الاتجاهات الحديثة في إدارة الموارد...
 
HRM | Course | Chapter 1 Wonder Box
HRM | Course | Chapter 1 Wonder BoxHRM | Course | Chapter 1 Wonder Box
HRM | Course | Chapter 1 Wonder Box
 
HR Fundamentals within Business Administ
HR Fundamentals within Business AdministHR Fundamentals within Business Administ
HR Fundamentals within Business Administ
 
إدارة الموارد البشرية الإسلامية
إدارة الموارد البشرية الإسلاميةإدارة الموارد البشرية الإسلامية
إدارة الموارد البشرية الإسلامية
 
إعداد قيادات الصف الثاني
إعداد قيادات الصف الثانيإعداد قيادات الصف الثاني
إعداد قيادات الصف الثاني
 
للاحتياجات الوظيفية للشركات الفصل الثالث.ppt
للاحتياجات الوظيفية للشركات الفصل الثالث.pptللاحتياجات الوظيفية للشركات الفصل الثالث.ppt
للاحتياجات الوظيفية للشركات الفصل الثالث.ppt
 
المحاسبة عن الموارد البشرية
المحاسبة عن  الموارد البشرية المحاسبة عن  الموارد البشرية
المحاسبة عن الموارد البشرية
 
التخطيط الاستراتيجى فى مؤسسات المعلومات السعودية
التخطيط الاستراتيجى فى مؤسسات المعلومات السعوديةالتخطيط الاستراتيجى فى مؤسسات المعلومات السعودية
التخطيط الاستراتيجى فى مؤسسات المعلومات السعودية
 
التعهيد الجمعي بالمشروعات الرقمية
التعهيد الجمعي بالمشروعات الرقميةالتعهيد الجمعي بالمشروعات الرقمية
التعهيد الجمعي بالمشروعات الرقمية
 
إيجاز فني متكامل عن إستخدام المحاكاه في تدريب المديرين لرفع الكفاءه العمليه ل...
إيجاز فني متكامل عن إستخدام المحاكاه في تدريب المديرين لرفع الكفاءه العمليه ل...إيجاز فني متكامل عن إستخدام المحاكاه في تدريب المديرين لرفع الكفاءه العمليه ل...
إيجاز فني متكامل عن إستخدام المحاكاه في تدريب المديرين لرفع الكفاءه العمليه ل...
 
11_3.ppt
11_3.ppt11_3.ppt
11_3.ppt
 

اخصائي الموارد البشرية.pdf

  • 1. ‫البشري‬ ‫الموارد‬ ‫اخصائي‬ ‫ة‬ ‫معه‬ ‫للتدريب‬ ‫المملكة‬ ‫إشراقات‬ ‫د‬ eshraqat4t eshraqat4t
  • 2. ‫العام‬ ‫الهدف‬ ‫التي‬ ‫الالزمة‬ ‫والمهارات‬ ‫المعارف‬ ‫أهم‬ ‫المشارك‬ ‫إكساب‬ ‫بكفأة‬ ‫المؤسسات‬ ‫فى‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫على‬ ‫تساعده‬ .
  • 4. ‫األول‬ ‫اليوم‬ ‫واالنشطة‬ ‫االهمية‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫أهمية‬ ‫يحدد‬ . ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫انشطة‬ ‫على‬ ‫يتعرف‬ .
  • 5. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫البرنامج‬ ‫وافتتاح‬ ‫تعارف‬ ‫تدريبي‬ ‫فيديو‬ ‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫األساسية‬ ‫المفاهيم‬ ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬
  • 6. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫أهمية‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫وظائف‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫أنشطة‬
  • 7. ✓ ‫التدريبية؟‬ ‫الدورة‬ ‫من‬ ‫تتوقعه‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ ✓ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫عن‬ ‫مفهومك‬ ‫اكتب‬ .
  • 8.
  • 9. ‫البش‬ ‫للموارد‬ ‫األساسية‬ ‫المفاهيم‬ ‫رية‬ ‫ييدا‬ ‫ي‬ ‫القيييديو‬ ‫الوحيدد‬ ‫المورد‬ ‫هي‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫اإلنسان‬ ‫هو‬ ‫حيييي‬ ‫ياحد‬ ‫مورد‬ ‫لها‬ ‫منظمة‬ ‫أي‬ ‫إن‬ .
  • 10. ‫هي‬ ‫أخرى‬ ‫لمفاهيم‬ ‫ًا‬‫ف‬‫مراد‬ ‫يعتبر‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫مفهوم‬ : ‫يالبشر‬ ‫البشري‬ ‫الما‬ ‫رأس‬ . ‫البشرية‬ ‫العناصر‬ . ‫البشرية‬ ‫اليوى‬ .
  • 12. ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫أهمية‬ ‫االقتصادي‬ ‫يالنفوذ‬ ‫االستيال‬ ‫أساس‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ . ‫هددا‬ ‫للعمددم‬ ‫ابفددراد‬ ‫أفلددم‬ ‫ددفر‬ ‫بلددض‬ ‫المنظمددة‬ ‫قدددرق‬ ‫زيددادق‬ ‫هم‬ ‫ياالحتفاظ‬ . ‫بالمية‬ ‫تنافسية‬ ‫أداق‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ .
  • 13. ‫الل‬ ‫المؤشرات‬ ‫اإلدارق‬ ‫يعطي‬ ‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫الجيد‬ ‫التخطيط‬ ‫ريرية‬ ‫المددى‬ ‫فدي‬ ‫مهداراتهم‬ ‫يتنمية‬ ‫العاملين‬ ‫من‬ ‫المنظمة‬ ‫ة‬ ‫حا‬ ‫لتقييق‬ ‫يالبعيد‬ ‫اليصير‬ . ‫ياالمستوردق‬ ‫التكنولو‬ ‫فاتورق‬ ‫تخفض‬ ‫المبتكرق‬ ‫العيو‬ . ‫الملافة‬ ‫الييمة‬ ‫تعظم‬ ‫المبادئة‬ ‫العيو‬ .
  • 14. ‫يت‬ ‫اختيار‬ ‫إلض‬ ‫يؤدي‬ ‫للعاملين‬ ‫الجيد‬ ‫ياالختيار‬ ‫االستيطار‬ ‫إدارق‬ ‫عيدين‬ ‫هدؤال‬ ‫يؤدء‬ ‫السدهم‬ ‫مدن‬ ‫ييجعدم‬ ‫الشداررقو‬ ‫للوظائف‬ ‫ابفراد‬ ‫أفلم‬ ‫المناسبة‬ ‫ابماكن‬ ‫في‬ ‫ابفراد‬ . ‫الصادرات‬ ‫لزيادق‬ ‫أداق‬ ‫الفابلة‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ . ‫اليومية‬ ‫الثريق‬ ‫تكمم‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ .
  • 15. ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫وظائف‬ ‫يتق‬ ‫المنظمة‬ ‫لعمم‬ ً‫ا‬‫أساسي‬ ً‫ا‬‫بنصر‬ ‫ابفراد‬ ‫من‬ ‫العالية‬ ‫ات‬ ‫الكفا‬ ‫توافر‬ ‫يعد‬ ‫ييق‬ ‫ابساسية‬ ‫راياتها‬ : ‫المنظمة‬ ‫ابفراد‬ ‫التقاق‬ ‫كيفية‬ . ‫ببمالهم‬ ‫ابفراد‬ ‫أدا‬ ‫مستوى‬ . ‫ابفراد‬ ‫تقفيز‬ ‫أسلور‬ ‫مهاراتهم‬ ‫يتنمية‬ . ‫المناسبة‬ ‫الوسائم‬ ‫تقديد‬ ‫ابفراد‬ ‫استمرار‬ ‫للمان‬ ‫منهم‬ ‫ابكفأ‬ ‫يترقية‬ .
  • 16. ‫إلض‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫يتسعض‬ : ‫من‬ ‫اليصوى‬ ‫االستفادق‬ ‫تقييق‬ ‫الموظفين‬ . ‫أهداف‬ ‫إنجاز‬ ‫في‬ ‫المسابدق‬ ‫يفابلية‬ ‫ق‬ ‫كفا‬ ‫المنظمة‬ .
  • 17. ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫أنشطة‬ ‫فئات‬ ‫ثالث‬ ‫إلض‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫تنيسم‬ : ‫يالمشورق‬ ‫النصيقة‬ . ‫الخدمات‬ . ‫ة‬ ‫الرقا‬ .
  • 18. ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫أنشطة‬ ‫فئات‬ ‫ثالث‬ ‫إلض‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫تنيسم‬ : ‫يالمشورق‬ ‫النصيقة‬ . ‫الخدمات‬ . ‫ة‬ ‫الرقا‬ .
  • 19. ‫الثاني‬ ‫اليوم‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫أهمية‬ ‫يدرك‬ . ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫خطوات‬ ‫يتتبع‬ .
  • 20. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫تدريبي‬ ‫فيديو‬ . ‫الم‬ ‫تخطيط‬ ‫في‬ ‫ابساسية‬ ‫المفاهيم‬ ‫وارد‬ ‫البشرية‬ . ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬ . ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫أهمية‬ .
  • 21. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫التخطيط‬ ‫يأسبار‬ ‫مزايا‬ . ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫خطوات‬ . ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬ . ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مبادئ‬ .
  • 23. ‫البشر‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫في‬ ‫األساسية‬ ‫المفاهيم‬ ‫ية‬ ‫اإلد‬ ‫أن‬ ‫إذ‬ ‫اإلداريدة‬ ‫العمليدة‬ ‫بناصدر‬ ‫مدن‬ ‫ا‬‫أساسدي‬ ‫ا‬‫بنصدر‬ ‫بامدة‬ ‫صفة‬ ‫التخطيط‬ ‫يعد‬ ‫ارق‬ ‫لتقييق‬ ‫إليها‬ ‫تقتاج‬ ‫التي‬ ‫الموارد‬ ‫لكم‬ ‫ًا‬‫ط‬‫تخطي‬ ‫تتطلب‬ ‫العامة‬ ‫هزق‬ ‫لأل‬ ‫الفابلة‬ ‫أهدافها‬ . ‫بلدض‬ ‫ًا‬‫ل‬‫شدام‬ ‫ًدا‬‫ط‬‫تخطي‬ ‫تتطلب‬ ‫التي‬ ‫ابساسية‬ ‫الموارد‬ ‫من‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ّ ‫د‬‫ُع‬ ‫ت‬‫ي‬ ‫المددى‬ ‫منتظمة‬ ‫بلمية‬ ‫بسس‬ ‫ًا‬‫ي‬‫يف‬ ‫يالبعيد‬ ‫اليريب‬ .
  • 24. ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مفهوم‬ : ‫د‬ ‫د‬‫الكم‬ ‫ددير‬ ‫د‬‫التي‬ ‫دام‬ ‫د‬‫ب‬ ‫دكم‬ ‫د‬‫ش‬ ‫درية‬ ‫د‬‫البش‬ ‫دوارد‬ ‫د‬‫الم‬ ‫ديط‬ ‫د‬‫تخط‬ ‫دض‬ ‫د‬‫يعن‬ ‫ي‬ ‫العا‬ ‫اليدوى‬ ‫أندوال‬ ‫كدم‬ ‫مدن‬ ‫المستيبلية‬ ‫ات‬ ‫لالحتيا‬ ‫يالكيفي‬ ‫ملدة‬ ‫اإلستراتيجيا‬ ‫يرسم‬ ‫معينةو‬ ‫زمنية‬ ‫فترق‬ ‫خال‬ ‫يمستوياتها‬ ‫لسدد‬ ‫ت‬ ‫يتقليدم‬ ‫دراسدة‬ ‫خدال‬ ‫مدن‬ ‫المناسب‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫ات‬ ‫االحتيا‬ ‫تلك‬ ‫برؤها‬ ‫مصادر‬ . ‫الراهن‬ ‫الوؤء‬ ‫ؤو‬ ‫في‬ ‫بلمية‬ ‫أسس‬ ‫بلض‬ ‫يذلك‬ ‫ددرات‬‫د‬‫ي‬ ‫المت‬ ‫ددا‬‫د‬‫ياستيص‬ ‫ددي‬‫د‬‫الماؤ‬ ‫ددتيرا‬‫د‬‫ياس‬ ‫ددادق‬‫د‬‫ع‬ ‫أ‬ ‫ددد‬‫د‬‫يتقدي‬ ‫يالتن‬ ‫يالبدائم‬ ‫االفتراؤات‬ ‫ييؤء‬ ‫المتوقعة‬ ‫المستيبلية‬ ‫ات‬ ‫بو‬ .
  • 25. ‫البشرية؟‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫أهمية‬ ‫هي‬ ‫ما‬
  • 26. ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫أهمية‬ 1 ‫العدددد‬ ‫حيدد‬ ‫مددن‬ ‫البشددرية‬ ‫المددوارد‬ ‫مددن‬ ‫ددات‬ ‫االحتيا‬ ‫التنبددؤ‬ ‫الطلد‬ ‫أسداس‬ ‫بلدض‬ ‫يظيفيدة‬ ‫سياسدات‬ ‫ّي‬ ‫ن‬‫يتب‬ ‫الالزمة‬ ‫يالمهارات‬ ‫ب‬ ‫العاملة‬ ‫اليوى‬ ‫من‬ ‫يالعرض‬ . 2 ‫المددى‬ ‫بلدض‬ ‫المتخصصدين‬ ‫مدن‬ ‫الدائم‬ ‫العرض‬ ‫توافر‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫لإلنتاج‬ ‫المتزايدق‬ ‫ات‬ ‫القا‬ ‫إلض‬ ‫ة‬ ‫لالستجا‬ ‫الطويم‬ . 3 ‫قدراتها‬ ‫يتنمية‬ ‫المتاحة‬ ‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫ابمثم‬ ‫االستخدام‬ ‫تقييق‬ . 4 ‫استفقالها‬ ‫قبم‬ ‫يتصقيقها‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫مشكالت‬ ‫تجنب‬ .
  • 27. 5 ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫أنشطة‬ ‫من‬ ‫للعديد‬ ‫الالزمة‬ ‫البيانات‬ ‫توفير‬ . 6 ‫حتدض‬ ‫المناسدبة‬ ‫اببمدا‬ ‫فدي‬ ‫ابفراد‬ ‫يؤء‬ ‫خال‬ ‫من‬ ‫الفردية‬ ‫ابهداف‬ ‫تقييق‬ ‫ديافعهم‬ ‫يتشبء‬ ‫قدراتهم‬ ‫م‬ ‫تست‬ . 7 ‫ال‬ ‫الخاص‬ ‫يالتنفيف‬ ‫اإلنتاج‬ ‫خط‬ ‫في‬ ‫فجائية‬ ‫ارتباكات‬ ‫منء‬ ‫بلض‬ ‫يسابد‬ ‫مشريل‬ . 8 ‫اس‬ ‫ترشيد‬ ‫في‬ ‫التالي‬ ‫ي‬ ‫العجز‬ ‫يسد‬ ‫الفائض‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫في‬ ‫يسابد‬ ‫تخدام‬ ‫حد‬ ‫أقم‬ ‫إلض‬ ‫العمالة‬ ‫الخاصة‬ ‫التكلفة‬ ‫يتخفيض‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ .
  • 28. ‫التخطيط‬ ‫وأسباب‬ ‫مزايا‬ ‫ت‬ ‫إلض‬ ‫تدبونا‬ ‫التي‬ ‫ابسبار‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫نعرف‬ ‫أن‬ ‫ي‬ ‫ينب‬ ‫التخطيط‬ ‫مزايا‬ ‫معرفة‬ ‫قبم‬ ‫خطيط‬ ‫يأهمها‬ ‫المؤسسة‬ ‫مستوى‬ ‫بلض‬ ‫البشرية‬ ‫المدددددددوارد‬ : ‫بلدض‬ ‫يتنافسدها‬ ‫اتهدا‬ ‫حا‬ ‫يازديداد‬ ‫المختلفدة‬ ‫المؤسسات‬ ‫بدد‬ ‫ازدياد‬ ‫المتاحة‬ ‫العاملددددددددة‬ ‫اليوى‬ . ‫ؤ‬ ‫إلض‬ ‫أدي‬ ‫مما‬ ‫المؤسساتو‬ ‫تستخدمها‬ ‫التي‬ ‫يا‬ ‫التكنولو‬ ‫تطور‬ ‫ريرق‬ ‫تتعامدم‬ ‫أن‬ ‫تسدتطيء‬ ‫التي‬ ‫العاملة‬ ‫اليوى‬ ‫بن‬ ‫البقددد‬ ‫االهتمام‬ ‫مدء‬ ‫يا‬ ‫التكنولو‬ ‫هفق‬ . ‫تركيبتها‬ ‫يتنول‬ ‫العاملة‬ ‫اليوى‬ ‫حجم‬ ‫يكبر‬ ‫السكانو‬ ‫بدد‬ ‫ازدياد‬ .
  • 29. ‫اآلتي‬ ‫ممثلددددددة‬ ‫البشريددة‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫يرا‬ ‫من‬ ‫رئيسية‬ ‫مزايا‬ ‫تشكم‬ ‫قد‬ ‫أبالق‬ ‫ابسبار‬ ‫ميء‬ ‫لعم‬ : 8 2 1 5 4 6 7 3 ‫المالئمة‬ ‫المواصفات‬ ‫ذات‬ ‫ة‬ ‫المطلو‬ ‫العاملة‬ ‫اليوى‬ ‫توفير‬ . ‫السليم‬ ‫المهني‬ ‫المسار‬ ‫تقديد‬ ‫للموظفين‬ . ‫ابمم‬ ‫االستثمار‬ ‫ترشيد‬ ‫البشري‬ ‫للمورد‬ . ‫هة‬ ‫المو‬ ‫الطاقات‬ ‫يه‬ ‫تو‬ ‫السليمة‬ . ‫متوازنة‬ ‫صورق‬ ‫اإلدارات‬ ‫ين‬ ‫العاملة‬ ‫اليوى‬ ‫توزيء‬ ‫ؤمان‬ . ‫أمام‬ ‫الوظيفية‬ ‫القركة‬ ‫تسهيم‬ ‫الموظفين‬ . ‫التدريبية‬ ‫ات‬ ‫االحتيا‬ ‫تقديد‬ ‫لألفراد‬ . ‫العاملة‬ ‫اليوى‬ ‫استيرار‬ .
  • 30. ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫خطوات‬ ‫التنظيمية‬ ‫ابهداف‬ ‫تيدير‬ . ‫المطلور‬ ‫يالخبرات‬ ‫المهارات‬ ‫تيدير‬ . ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫المطلو‬ ‫اإلؤافات‬ ‫تقديد‬ . ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫من‬ ‫المتوقعة‬ ‫ات‬ ‫االحتيا‬ ‫لة‬ ‫لميا‬ ‫العمم‬ ‫خطط‬ ‫تطوير‬ .
  • 31. ‫أ‬ ‫اتبال‬ ‫يمكن‬ ‫للمؤسسة‬ ‫العاملين‬ ‫ترك‬ ‫في‬ ‫الرربة‬ ‫بدم‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫حد‬ ‫التاليدة‬ ‫ابساليب‬ : ‫إبادق‬ ‫الييام‬ ‫مء‬ ‫التوزيء‬ ‫إبادق‬ ‫التدريب‬ ( ‫التقويلي‬ ‫التدريب‬ . ) ‫النيم‬ – ‫المشترك‬ ‫العمم‬ .
  • 32. ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫خطوات‬ ‫بتلخيص‬ ‫قم‬ .
  • 33. ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مبادئ‬ ‫فراغ‬ ‫في‬ ‫يقدث‬ ‫ال‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫ليوى‬ ‫السليم‬ ‫التخطيط‬ ‫إن‬ ‫يجب‬ ‫م‬ ‫للمنظمة‬ ‫الشامم‬ ‫اإلستراتيجي‬ ‫التخطيط‬ ‫من‬ ‫ًا‬‫ز‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ . ‫ددرات‬‫د‬‫ي‬ ‫الت‬ ‫ددة‬‫د‬‫ه‬ ‫لموا‬ ‫ددتمرق‬‫د‬‫مس‬ ‫ددة‬‫د‬‫بملي‬ ‫دديط‬‫د‬‫التخط‬ ‫ددون‬‫د‬‫يك‬ ‫أن‬ ‫ددب‬‫د‬‫يج‬ ‫المنظمة‬ ‫يئة‬ ‫في‬ ‫المتساربة‬ . ‫أي‬ ‫ددى‬‫د‬‫الم‬ ‫دير‬‫د‬‫قص‬ ‫ا‬‫ددد‬‫د‬‫مق‬ ‫دا‬‫د‬‫زمني‬ ‫ا‬‫دار‬‫د‬‫إز‬ ‫ديط‬‫د‬‫التخط‬ ‫دمن‬‫د‬‫يتل‬ ‫أن‬ ‫دي‬‫د‬ ‫ينب‬ ‫المدى‬ ‫زويم‬ ‫أي‬ ‫المدى‬ ‫متوسط‬ .
  • 34. ‫دق‬ ‫المعلومات‬ ‫هفق‬ ‫كانت‬ ‫يكلما‬ ‫للتخطيطو‬ ‫أساسية‬ ‫المعلومات‬ ‫إن‬ ‫يية‬ ‫صقيح‬ ‫يالعكس‬ ‫التخطيط‬ ‫دقة‬ ‫زادت‬ . ‫ييتمت‬ ‫يالعملية‬ ‫الفنية‬ ‫اليدرق‬ ‫لديهم‬ ‫خبرا‬ ‫التخطيط‬ ‫يتطلب‬ ‫ُعد‬ ‫ب‬ ‫عون‬ ‫در‬‫د‬‫يالتفكي‬ ‫دكالت‬‫د‬‫المش‬ ‫دم‬‫د‬‫يح‬ ‫دات‬‫د‬‫المعلوم‬ ‫دم‬‫د‬‫تقلي‬ ‫دض‬‫د‬‫بل‬ ‫ددرق‬‫د‬‫يالي‬ ‫در‬‫د‬‫النظ‬ ‫منظم‬ ‫أسلور‬ .
  • 35. ‫الثالث‬ ‫اليوم‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫نموذج‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مشكالت‬ ‫يتجنب‬ . ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫والنماذج‬ ‫الخطوات‬ ‫يتتبع‬ .
  • 36. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫ف‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مشكالت‬ ‫ي‬ ‫المنظمات‬ . ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬ . ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫عملية‬ ‫ييوم‬ ‫من‬ . ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫نموذج‬ .
  • 37. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬ . ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مراحم‬ ‫للمنظمات‬ . ‫تخطيط‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫يالنماذج‬ ‫الخطوات‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ .
  • 39. ‫المنظم‬ ‫في‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مشكالت‬ ‫ات‬ 05 01 02 03 04 ‫اإلحصائي‬ ‫البيانات‬ ‫دقة‬ ‫بدم‬ ‫أي‬ ‫نيص‬ ‫أي‬ ‫انعدام‬ ‫ة‬ ‫للتخطيط‬ ‫ابساسي‬ ‫الركن‬ ‫تشكم‬ ‫التي‬ . ‫هود‬ ‫ين‬ ‫التنسيق‬ ‫بدم‬ ‫المعنية‬ ‫اإلدارية‬ ‫الوحدات‬ ‫البشري‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫ة‬ . ‫المناسب‬ ‫الخبرات‬ ‫توافر‬ ‫بدم‬ ‫ة‬ ‫يالدر‬ ‫التدريب‬ ‫تمتلك‬ ‫التي‬ ‫اية‬ ‫التخطيط‬ ‫الكافية‬ . ‫للي‬ ‫التخطيط‬ ‫أهمية‬ ‫الوبي‬ ‫ريار‬ ‫وى‬ ‫جدية‬ ‫أخفق‬ ‫يبدم‬ ‫العاملة‬ . ‫اليري‬ ‫المدى‬ ‫في‬ ‫الواؤح‬ ‫النيص‬ ‫ب‬ ‫يالت‬ ‫ة‬ ‫المطلو‬ ‫المهن‬ ‫عض‬ ‫في‬ ‫ي‬ ‫أثنا‬ ‫إليها‬ ‫ة‬ ‫القا‬ ‫تتزايد‬ ‫الخطة‬ ‫فترق‬ .
  • 40. ‫تخطيط‬ ‫مشكالت‬ ‫على‬ َ ‫تعرفت‬ ‫بعدما‬ ‫بتلخص‬ ‫قم‬ ،‫المنظمات‬ ‫في‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫المشكالت‬ ‫هذه‬ .
  • 41. ‫البشري‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫بعملية‬ ‫يقوم‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫لمهام‬ ‫ا‬‫تيريب‬ ‫ا‬‫مثالي‬ ‫ا‬‫توزيع‬ ‫التالي‬ ‫الشكم‬ ‫يعطض‬ ‫البشرية‬ : ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫التنفيفيون‬ ‫المديرين‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫من‬ ‫المنظمة‬ ‫أهداف‬ ‫تقديد‬ . ‫دفات‬‫د‬‫يمواص‬ ‫دارات‬‫د‬‫المه‬ ‫دد‬‫د‬‫يتقدي‬ ‫دألدا‬‫د‬‫ل‬ ‫دة‬‫د‬‫الالزم‬ ‫دائف‬‫د‬‫يالوظ‬ ‫دا‬‫د‬‫اببم‬ ‫دد‬‫د‬‫تقدي‬ ‫شارلها‬ . ‫ديط‬‫د‬‫تخط‬ ‫دة‬‫د‬‫الخاص‬ ‫داذج‬‫د‬‫يالنم‬ ‫ات‬ ‫درا‬‫د‬ ‫ياإل‬ ‫دات‬‫د‬‫المعلوم‬ ‫دم‬‫د‬‫نظ‬ ‫دميم‬‫د‬‫تص‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ . ‫العمم‬ ‫حجم‬ ‫بلض‬ ‫ا‬‫استناد‬ ‫العاملين‬ ‫من‬ ‫ابقسام‬ ‫ات‬ ‫احتيا‬ ‫تقديد‬ . ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫را‬ ‫إ‬ ‫عة‬ ‫متا‬ ‫في‬ ‫البد‬ . ‫التدري‬ ‫من‬ ‫العاملين‬ ‫ات‬ ‫احتيا‬ ‫يتقديد‬ ‫يالتنيالت‬ ‫للترقيات‬ ‫التخطيط‬ ‫ب‬ . ‫ابقس‬ ‫ات‬ ‫احتيا‬ ‫صدد‬ ‫التنفيفيين‬ ‫المديرين‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ ‫مء‬ ‫ام‬ . ‫المددوارد‬ ‫تخطدديط‬ ‫صدددد‬ ‫ابفددراد‬ ‫إدارق‬ ‫مددن‬ ‫المرسددلة‬ ‫المعلومددات‬ ‫اسددتيفا‬ ‫البشرية‬ . ‫في‬ ‫الجزئية‬ ‫ات‬ ‫االحتيا‬ ‫يتجميء‬ ‫كله‬ ‫المشريل‬ ‫ات‬ ‫احتيا‬ ‫التنبؤ‬ ‫خطدة‬ ‫كلية‬ . ‫مناسبتها‬ ‫يمدى‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫خطة‬ ‫يمناقشة‬ ‫اإلدارية‬ ‫عة‬ ‫المرا‬ . ‫يال‬ ‫يالترقية‬ ‫يالنيم‬ ‫التعيين‬ ‫في‬ ‫بمم‬ ‫خطة‬ ‫إلض‬ ‫ات‬ ‫االحتيا‬ ‫مة‬ ‫تر‬ ‫ندر‬ .
  • 42. ‫البشري‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫نموذج‬ ‫ة‬ ‫العما‬ ‫بدد‬ ‫بلض‬ ‫ذلك‬ ‫يأثر‬ ‫للمنظمة‬ ‫العامة‬ ‫ابهداف‬ ‫دراسة‬ ‫النموذج‬ ‫يبدأ‬ ‫نسبة‬ ‫ها‬ ‫إنتا‬ ‫زيادق‬ ‫المنظمات‬ ‫إحدى‬ ‫استهدفت‬ ‫فإذا‬ ‫ينو‬ ‫المطلو‬ 50 % ‫خال‬ ‫الطلب‬ ‫ظريف‬ ‫تقليم‬ ‫تيوم‬ ‫أن‬ ‫بليها‬ ‫أن‬ ‫هفا‬ ‫فمعنض‬ ‫اليادمين‬ ‫العامين‬ ‫يلي‬ ‫كما‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫في‬ ‫يالعرض‬ : ‫الطلب‬ ‫ظريف‬ . ‫العرض‬ ‫ظريف‬ . ‫فيه‬ ‫يالتصرف‬ ‫العجز‬ ‫أي‬ ‫الفائض‬ ‫تقديد‬ .
  • 43. ‫الطلب‬ ‫ظريف‬ : ‫يلي‬ ‫مما‬ ‫كم‬ ‫عة‬ ‫يمرا‬ ‫تقديد‬ ‫ابمر‬ ‫يتطلب‬ : 2 3 1 4 5 ‫اإلنتاج‬ ‫لزيادق‬ ‫الالزمة‬ ‫العمالة‬ ‫بدد‬ . ‫في‬ ‫ي‬ ‫التكنولو‬ ‫التطور‬ ‫اإلنتاج‬ ‫مجا‬ . ‫اإلنتاج‬ ‫زيادق‬ ‫بن‬ ‫سينجم‬ ‫الفي‬ ‫العمم‬ ‫بب‬ ‫في‬ ‫ير‬ ‫الت‬ . ‫الظريف‬ ‫في‬ ‫المتوقء‬ ‫ير‬ ‫الت‬ ‫في‬ ‫تعمم‬ ‫التي‬ ‫االقتصادية‬ ‫المنظمة‬ ‫ظلها‬ . ‫الت‬ ‫التنظيمية‬ ‫يرات‬ ‫الت‬ ‫قد‬ ‫ي‬ ‫إبدادها‬ ‫المنظمة‬ ‫تيوم‬ .
  • 44. ‫العرض‬ ‫ظريف‬ : ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫الييام‬ ‫ابمر‬ ‫ييتطلب‬ : ‫درات‬‫د‬‫ي‬ ‫الت‬ ‫دأثير‬‫د‬‫ت‬ ‫أي‬ ‫داملين‬‫د‬‫الع‬ ‫ددد‬‫د‬‫ب‬ ‫دض‬‫د‬‫بل‬ ‫دة‬‫د‬‫القديث‬ ‫دم‬‫د‬‫العم‬ ‫دداي‬‫د‬ ‫دأثير‬‫د‬‫ت‬ ‫التكن‬ ‫يرات‬ ‫الت‬ ‫إليه‬ ‫تؤدى‬ ‫قد‬ ‫يما‬ ‫العاملين‬ ‫بدد‬ ‫بلض‬ ‫ية‬ ‫التكنولو‬ ‫ية‬ ‫ولو‬ ‫مقلها‬ ‫اآلالت‬ ‫يإحال‬ ‫اليديية‬ ‫العمالة‬ ‫عض‬ ‫بن‬ ‫نا‬ ‫االست‬ ‫من‬ . ‫ددى‬‫د‬‫ل‬ ‫دوفر‬‫د‬‫المت‬ ‫دارات‬‫د‬‫المه‬ ‫دزين‬‫د‬‫مخ‬ ‫أي‬ ‫داملين‬‫د‬‫الع‬ ‫دوائم‬‫د‬‫ق‬ ‫دة‬‫د‬‫يدراس‬ ‫دم‬‫د‬‫تقلي‬ ‫المنظمة‬ .
  • 45. ‫فيه‬ ‫يالتصرف‬ ‫العجز‬ ‫أي‬ ‫الفائض‬ ‫تقديد‬ : ‫دائض‬‫د‬‫الف‬ ‫ددار‬‫د‬‫مي‬ ‫ددد‬‫د‬‫يتق‬ ‫دائ‬‫د‬‫مت‬ ‫دو‬‫د‬‫ه‬ ‫دا‬‫د‬‫يم‬ ‫دور‬‫د‬‫مطل‬ ‫دو‬‫د‬‫ه‬ ‫دا‬‫د‬‫م‬ ‫دة‬‫د‬‫ميارن‬ ‫دال‬‫د‬‫خ‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫دريف‬‫د‬‫ظ‬ ‫دب‬‫د‬‫حس‬ ‫دز‬‫د‬‫العج‬ ‫أي‬ ‫دائض‬‫د‬‫الف‬ ‫دء‬‫د‬‫م‬ ‫دم‬‫د‬‫التعام‬ ‫دتم‬‫د‬‫يي‬ ‫دة‬‫د‬‫العمال‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬ ‫دز‬‫د‬‫العج‬ ‫أي‬ ‫التد‬ ‫القكومية‬ ‫يالتشريعات‬ ‫المنظمة‬ ‫خارج‬ ‫العمالة‬ ‫برض‬ ‫يظريف‬ ‫المنظمة‬ ‫ي‬ ‫خددماتها‬ ‫إنهدا‬ ‫الزائددق‬ ‫العمالة‬ ‫بن‬ ‫نا‬ ‫االست‬ ‫تمنء‬ ‫قد‬ . ‫المجتمعدات‬ ‫يفدي‬ ‫بدن‬ ‫نا‬ ‫االسدت‬ ‫يدتم‬ ‫العمالدة‬ ‫فدي‬ ‫فدائض‬ ‫دود‬ ‫ي‬ ‫حالدة‬ ‫فدي‬ ‫فإنه‬ ‫الرأسماليةو‬ ‫تعييندات‬ ‫تعويلده‬ ‫فيدتم‬ ‫بجدز‬ ‫هنداك‬ ‫كدان‬ ‫يلدو‬ ‫سدهولةو‬ ‫الزائددق‬ ‫العمالة‬ ‫ا‬‫إؤافي‬ ‫ا‬‫يقت‬ ‫العمم‬ ‫أي‬ ‫ديدق‬ .
  • 46. ‫للمنظمات؟‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مراحم‬ ‫حدد‬
  • 47. ‫للمنظمات‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫مراحل‬ ‫ية‬ ‫الخار‬ ‫البيانات‬ ‫مسح‬ . ‫من‬ ‫المطلور‬ ‫تقليم‬ ‫العمالة‬ . ‫اليوى‬ ‫بلض‬ ‫الطلب‬ ‫التنبؤ‬ ‫العمالة‬ . ‫لألبما‬ ‫الراهن‬ ‫الوؤء‬ ‫تقليم‬ ‫المنظمة‬ ‫داخم‬ ‫يابفراد‬ .
  • 48. ‫العمال‬ ‫من‬ ‫المعريض‬ ‫التنبؤ‬ ‫ة‬ . ‫يلية‬ ‫التش‬ ‫الخطط‬ ‫تطوير‬ ‫العا‬ ‫اليوى‬ ‫متطلبات‬ ‫لة‬ ‫لميا‬ ‫ملة‬ . ‫اليوى‬ ‫بلض‬ ‫الطلب‬ ‫التنبؤ‬ ‫العمالة‬ . ‫يالتيويم‬ ‫عة‬ ‫المتا‬ ‫مرحلة‬ .
  • 49. ‫البش‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫والنماذج‬ ‫الخطوات‬ ‫رية‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تخطيط‬ . ‫العمالة‬ ‫من‬ ‫المديرين‬ ‫زلبات‬ . ‫الشاررق‬ ‫الوظائف‬ ‫تقديد‬ . ‫الوظائ‬ ‫شارلي‬ ‫مواصفات‬ ‫عة‬ ‫يمرا‬ ‫الوظائف‬ ‫تقليم‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫ف‬ . ‫االستيطار‬ . ‫يالتعيين‬ ‫االختيار‬ .
  • 50. ‫الرابع‬ ‫اليوم‬ ‫والتعي‬ ‫االستقطاب‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬ ‫ين‬ ‫واالختيار‬ ‫االستقطاب‬ ‫تكلفة‬ ‫حساب‬ ‫كيفية‬ ‫يحدد‬ . ‫صحيحة‬ ‫بطؤقة‬ ‫المؤسسة‬ ‫في‬ ‫المطلوبين‬ ‫المرؤوسين‬ ‫عدد‬ ‫يختار‬
  • 51. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫تدريبي‬ ‫فيديو‬ . ‫االستيطار‬ ‫في‬ ‫القديثة‬ ‫االتجاهات‬ . ‫ياالختيار‬ ‫االستيطار‬ ‫من‬ ‫يالتكلفة‬ ‫العائد‬ . ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬ .
  • 52. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫ياالختيار‬ ‫االستيطار‬ ‫تكلفة‬ ‫حسار‬ ‫كيفية‬ . ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬ . ‫ف‬ ‫ين‬ ‫المطلو‬ ‫المرؤيسين‬ ‫بدد‬ ‫تقدد‬ ‫كيف‬ ‫ي‬ ‫ِسمك؟‬‫ق‬
  • 53. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫العمم‬ ‫ديران‬ ‫معد‬ . ‫يار‬ ‫ال‬ ‫معد‬ . ‫االختيا‬ ‫في‬ ‫تساهم‬ ‫التض‬ ‫المواقء‬ ‫أهم‬ ‫ر‬ ‫ياالستيطار‬ .
  • 55. ‫االستقطاب‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬ • ‫المعلوم‬ ‫يا‬ ‫تكنولو‬ ‫بلض‬ ‫ابخيرق‬ ‫اآلينة‬ ‫في‬ ‫االبتماد‬ ‫زاد‬ ‫ات‬ ً‫ق‬‫أدا‬ ‫اإلنترنددت‬ ‫شددبكة‬ ‫يردددت‬ ‫االسددتيطارو‬ ‫بمليددات‬ ‫فددي‬ ‫المخت‬ ‫المهارات‬ ‫الستيطار‬ ‫يسريعة‬ ‫يسهلة‬ ‫اقتصادية‬ ‫لفة‬ . • ‫الو‬ ‫يسهم‬ ‫للعمالة‬ ‫بالمية‬ ‫ًا‬‫ق‬‫سو‬ ‫اإلنترنت‬ ‫خليت‬ ‫فيد‬ ‫صو‬ ‫يأصدبح‬ ‫رافيدةو‬ ‫ا‬‫حديد‬ ‫هناك‬ ‫ُد‬ ‫ع‬‫ت‬ ‫لم‬ ‫خاللها‬ ‫يمن‬ ‫إليهاو‬ ‫ؤدخ‬ ‫عددد‬ ‫السريء‬ ‫االتصا‬ ‫المنظمات‬ ‫بلض‬ ‫السهم‬ ‫من‬ ‫م‬ ‫يالمعدارف‬ ‫المهدارات‬ ‫أبلدض‬ ‫يملكون‬ ‫الفين‬ ‫المرشقين‬ ‫من‬ ‫ياسعة‬ ‫رافية‬ ‫منازق‬ ‫في‬ ‫ياليدرات‬ .
  • 56. ‫اإللكتريني‬ ‫لالستيطار‬ ‫رئيستان‬ ‫يسيلتان‬ ‫هناك‬ : ‫متخصصد‬ ‫اسدتيطار‬ ‫خدمدة‬ ‫مدء‬ ‫المنظمدة‬ ‫تتعاقدد‬ ‫ابيلدض‬ ‫الوسيلة‬ ‫في‬ ‫ةو‬ ‫تكلفتهدا‬ ‫يلكدن‬ ‫الصدقف‬ ‫فدي‬ ‫الوظدائف‬ ‫بدن‬ ‫اإلبدالن‬ ‫الخدمة‬ ‫هفق‬ ‫يتشبه‬ ‫للمنظمد‬ ‫التسهيالت‬ ‫من‬ ‫ا‬‫بدد‬ ‫الخدمات‬ ‫هفق‬ ‫يتؤدي‬ ‫كثيرو‬ ‫أقم‬ ‫تكون‬ ‫ات‬ ‫اببما‬ ‫بن‬ ‫يللباحثين‬ . ‫إ‬ ‫نفسدها‬ ‫المنظمدة‬ ‫تتولض‬ ‫الثانية‬ ‫الوسيلة‬ ‫يفي‬ ‫نشدا‬ ‫لدتع‬ ‫اإلنترندت‬ ‫بلدض‬ ‫هدا‬ ‫خاصة‬ ‫إلكترينية‬ ‫صفقات‬ ‫لن‬ ‫إنشدا‬ ‫في‬ ‫المنظمات‬ ‫عض‬ ‫نجقت‬ ‫يقد‬ ‫يظائفها‬ ‫بن‬ ‫العمم‬ ‫بن‬ ‫الباحثين‬ ‫لجفر‬ ‫خالقة‬ ‫صفقات‬ ‫تكار‬ ‫يا‬ .
  • 57. ‫فهناك‬ ‫اإلنترنت‬ ‫في‬ ‫لالستيطار‬ ‫الكترينية‬ ‫صفقة‬ ‫إنشا‬ ‫المنظمة‬ ‫قررت‬ ‫ما‬ ‫يإذا‬ ‫بدد‬ ‫يمن‬ ‫منهاو‬ ‫المنشود‬ ‫الهدف‬ ‫الصفقات‬ ‫هفق‬ ‫تقيق‬ ‫حتض‬ ‫مراباتهاو‬ ‫يقبف‬ ‫النياط‬ ‫من‬ ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫أهمها‬ : ‫اإللكتري‬ ‫الموقء‬ ‫يم‬ ‫تش‬ ‫تبسيط‬ ‫ني‬ . ‫دتخدم‬‫د‬‫يس‬ ‫دفي‬‫د‬‫ال‬ ‫دي‬‫د‬‫اإللكترين‬ ‫دوان‬‫د‬‫العن‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬ ‫دة‬‫د‬‫المنظم‬ ‫دم‬‫د‬‫اس‬ ‫دمين‬‫د‬‫تل‬ ‫إليها‬ ‫للوصو‬ . ‫يتاريخها‬ ‫المنظمة‬ ‫بن‬ ‫معلومات‬ ‫تلمين‬ .
  • 58. ‫الوصالت‬ ‫ين‬ ‫االنتيا‬ ‫تسهيم‬ Links ‫قيد‬ ‫الصفقةو‬ ‫تتلمنها‬ ‫التي‬ ‫سهولة‬ ‫ابصلي‬ ‫الموقء‬ ‫إلض‬ ‫يالعودق‬ ‫ينها‬ ‫االنتيا‬ ‫يمكن‬ . ‫رافي‬ ‫الج‬ ‫يالموقء‬ ‫العممو‬ ‫لفئة‬ ‫ًا‬‫ي‬‫يف‬ ‫الصفقة‬ ‫في‬ ‫البق‬ ‫تنظيم‬ ‫للعمم‬ . ‫لل‬ ‫الستخدامها‬ ‫العمم‬ ‫بن‬ ‫للباحثين‬ ‫إلكترينية‬ ‫نماذج‬ ‫تلمين‬ ‫تيديم‬ .
  • 59. ‫واالختي‬ ‫االستقطاب‬ ‫من‬ ‫والتكلفة‬ ‫العائد‬ ‫ار‬ ‫التكلفة‬ : ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫أهمها‬ ‫من‬ ‫كثيرق‬ ‫تكاليف‬ ‫إلض‬ ‫أدائها‬ ‫في‬ ‫ياالختيار‬ ‫االستيطار‬ ‫يظيفة‬ ‫تقتاج‬ : ‫الوظيفة‬ ‫شارم‬ ‫مواصفات‬ ‫عة‬ ‫مرا‬ ‫تكلفة‬ . ‫الوظيفة‬ ‫بن‬ ‫اإلبالن‬ ‫تكلفة‬ . ‫ياستخ‬ ‫تصميم‬ ‫تكلفة‬ ‫دام‬ ‫التوظف‬ ‫زلبات‬ . ‫ياالتصا‬ ‫المراسالت‬ ‫تكلفة‬ ‫الوظائ‬ ‫م‬ ‫لش‬ ‫المتيدمين‬ ‫ف‬ . ‫أي‬ ‫التوظف‬ ‫يكالة‬ ‫أتعار‬ ‫التوظف‬ ‫مستشار‬ .
  • 60. ‫العائد‬ : • ‫معند‬ ‫أنه‬ ‫ييتميز‬ ‫مباشرو‬ ‫رير‬ ‫فإنه‬ ‫للعائد‬ ‫حي‬ ‫من‬ ‫أما‬ ‫وي‬ ‫أدا‬ ‫حسدن‬ ‫فدي‬ ‫أي‬ ‫العدام‬ ‫ابدا‬ ‫ق‬ ‫يكفدا‬ ‫حسن‬ ‫في‬ ‫ييتمثم‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫يظائف‬ ‫اقي‬ . • ‫يتلمن‬ ‫التكلفة‬ ‫حسار‬ ‫لكيفية‬ ‫ًا‬‫ل‬‫مثا‬ ‫نطرئ‬ ‫ينقن‬ ‫عدض‬ ‫التد‬ ‫المثدا‬ ‫ييتميدز‬ ‫باليدةو‬ ‫المطريحدة‬ ‫التكاليف‬ ‫نود‬ ‫الي‬ ‫ي‬ ‫يال‬ ‫التكلفدةو‬ ‫حسدار‬ ‫لكيفيدة‬ ‫ًا‬‫ل‬‫تفصدي‬ ‫يعطي‬ ‫أنه‬ ‫دي‬ ‫نب‬ ‫ييطدورق‬ ‫ذلدك‬ ‫يطدول‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫لمدير‬ ‫فيها‬ ‫يعمم‬ ‫التي‬ ‫المنظمة‬ ‫لظريف‬ ‫ًا‬‫ي‬‫يف‬ .
  • 62. ‫واالخت‬ ‫االستقطاب‬ ‫تكلفة‬ ‫حساب‬ ‫كيفية‬ ‫يار‬ ‫نودالتكاليف‬ ‫التكلف‬ ‫حسار‬ ‫تفاصيم‬ ‫ة‬ ‫التكلفة‬ ‫تعيينهم‬ ‫المطلور‬ ‫ينول‬ ‫بدد‬ ‫تقديد‬ ‫تكلفة‬ ×× ‫التوظف‬ ‫يكالة‬ ‫أي‬ ‫المستشار‬ ‫االتصا‬ ‫تكلفة‬ ×× ‫الوظائف‬ ‫بن‬ ‫اإلبالن‬ ‫تكلفة‬ ×× ‫التوظف‬ ‫زلبات‬ ‫تكلفة‬ ×× ‫ّين‬ ‫ك‬‫المز‬ ‫االتصا‬ ‫تكلفة‬ ×× ‫االختبارات‬ ‫تكلفة‬ ×× ‫التوظف‬ ‫زلبات‬ ‫فقص‬ ‫تكلفة‬ ×× ‫الت‬ ‫الميا‬ ‫تكلفة‬ ×× ‫الطبي‬ ‫الكشف‬ ‫تكلفة‬ ×× ‫المجمول‬ ××
  • 63. ‫بدد‬ ‫تقدد‬ ‫كيف‬ ‫ِسمك؟‬‫ق‬ ‫في‬ ‫ين‬ ‫المطلو‬ ‫المرؤيسين‬
  • 64. ‫ِسمك‬‫ق‬ ‫في‬ ‫المطلوبين‬ ‫المرؤوسين‬ ‫عدد‬ ‫تحدد‬ ‫كيف‬ ‫؟‬ ‫قسمك‬ ‫في‬ ‫المرؤيسين‬ ‫بدد‬ ‫لتقديد‬ ‫زرييتين‬ ‫سنعطيك‬ : ‫ابيلض‬ ‫الطريية‬ : ‫آلخ‬ ‫يقت‬ ‫من‬ ‫يختلف‬ ‫العمم‬ ‫بب‬ ‫حجم‬ ‫أن‬ ‫بلض‬ ‫تعتمد‬ ‫ر‬ ‫القرية‬ ‫من‬ ‫شي‬ ‫العما‬ ‫بدد‬ ‫تخفيض‬ ‫أي‬ ‫زيادق‬ ‫يمكن‬ ‫يأنه‬ . ‫الثانيدددة‬ ‫الطرييدددة‬ : ‫تيددددير‬ ‫بلدددض‬ ‫تعتمدددد‬ ‫كاملة‬ ‫سنة‬ ‫ببر‬ ‫العما‬ ‫من‬ ‫اتك‬ ‫احتيا‬ .
  • 65. ‫العمالة؟‬ ‫حجم‬ ‫تقدي‬ ‫في‬ ‫اإلنتاج‬ ‫القسبان‬ ‫في‬ ‫تأخف‬ ‫كيف‬ ‫ًا‬‫ل‬‫مث‬ ‫اليادم‬ ‫الشهر‬ ‫خال‬ ‫ِسمك‬‫ق‬ ‫في‬ ‫العمم‬ ‫داي‬ ‫إلض‬ ‫انظر‬ . ‫دددداج‬‫د‬‫اإلنت‬ ‫ددددة‬‫د‬‫كمي‬ ّ ‫و‬‫دددد‬‫د‬‫ح‬ ‫بلدض‬ ‫بدب‬ ‫إلدض‬ ‫ة‬ ‫المطلو‬ ‫بمدم‬ ‫سدابات‬ ‫عددد‬ ‫ميدر‬ ‫ة‬ ‫مطلو‬ . ‫دي‬‫د‬‫ف‬ ‫ده‬‫د‬‫بلي‬ ‫دلت‬‫د‬‫حص‬ ‫دا‬‫د‬‫م‬ ‫م‬‫د‬‫د‬‫اقس‬ ‫ددد‬‫د‬‫ب‬ ‫دض‬‫د‬‫بل‬ ‫ية‬ ‫دا‬‫د‬‫الس‬ ‫دوق‬‫د‬‫الخط‬ ‫يعملهدا‬ ‫التدي‬ ‫العمدم‬ ‫سابات‬ ‫الواحد‬ ‫العامم‬ . ‫ي‬ ‫السدا‬ ‫الخطدوق‬ ‫فدي‬ ‫بليه‬ ‫حصلت‬ ‫ما‬ ‫م‬‫اقس‬ ‫ة‬ ‫الواحد‬ ‫الشهر‬ ‫في‬ ‫العمم‬ ‫أيام‬ ‫بدد‬ ‫بلض‬ . ‫ددر‬‫د‬‫ري‬ ‫ددا‬‫د‬‫العم‬ ‫دددد‬‫د‬‫ب‬ ‫ر‬‫ددد‬‫د‬‫ق‬ ‫يالمسابدين‬ ‫المباشرين‬ . ‫ين‬ ‫المطلو‬ ‫العما‬ ‫بدد‬ ‫قدر‬ ‫يار‬ ‫ال‬ ‫حاالت‬ ‫في‬ ‫لإلحال‬ .
  • 66. ‫العمل‬ ‫دوران‬ ‫معدل‬ ‫العمم‬ ‫ديران‬ ‫معد‬ ‫يشير‬ ( ‫يإلدض‬ ‫من‬ ‫العما‬ ‫يخريج‬ ‫دخو‬ ‫نسبة‬ ‫أي‬ ‫اإلدارات‬ ‫أي‬ ‫ابقسام‬ ‫أحد‬ ) ‫العمدا‬ ‫بدد‬ ‫متوسط‬ ‫إلض‬ . ‫يدتم‬ ‫مدا‬ ً‫ق‬‫يبداد‬ ‫ديران‬ ‫معد‬ ‫كان‬ ‫فإذا‬ ‫فيطو‬ ‫اليسم‬ ‫من‬ ‫ين‬ ‫الخار‬ ‫بدد‬ ‫بلض‬ ‫االبتماد‬ ‫العمم‬ 12 % ‫العمدم‬ ‫يتدرك‬ ‫بن‬ ‫احتمدا‬ ‫هنداك‬ ‫أن‬ ‫معناق‬ ‫هفا‬ ‫فإن‬ 12 ‫كم‬ ‫من‬ ‫بامم‬ 100 ‫يطلدق‬ ‫القالدة‬ ‫هدفق‬ ‫يفدي‬ ‫للعمدمو‬ ‫متاحين‬ ‫بامم‬ ‫أبمالهم‬ ‫الناس‬ ‫ييترك‬ ‫الخدمة‬ ‫ترك‬ ‫معد‬ ‫العمم‬ ‫ديران‬ ‫معد‬ ‫بلض‬ ‫أهمها‬ ‫أسبار‬ ‫لعدق‬ : ‫يالعجدزو‬ ‫يالترقيدةو‬ ‫يالنيم‬ ‫االستيالةو‬ ‫يالفصدمو‬ ‫يالوفاق‬ .
  • 67. ‫العمم‬ ‫ديران‬ ‫معد‬ ‫يستخدم‬ ( ‫الخدمة‬ ‫ترك‬ ‫معد‬ ‫اي‬ ) ‫ابتي‬ ‫في‬ : ‫بدام‬ ‫خدال‬ ‫الخدمدة‬ ‫سديتركون‬ ‫الدفين‬ ‫العداملين‬ ‫عددد‬ ‫للتنبؤ‬ ‫فد‬ ‫كما‬ ‫و‬ ‫اإلحال‬ ‫ات‬ ‫احتيا‬ ‫بلض‬ ‫التعرف‬ ‫يمكن‬ ‫التالي‬ ‫ي‬ ‫قادمو‬ ‫ي‬ ‫البند‬ 4 ‫ق‬ ‫السا‬ ‫النموذج‬ ‫في‬ . ‫ارت‬ ‫ييعتبر‬ ‫المعنويةو‬ ‫يالريئ‬ ‫الرؤا‬ ‫انخفاض‬ ‫مدى‬ ‫بلض‬ ‫التعرف‬ ‫فال‬ ‫المعنوية‬ ‫يالريئ‬ ‫الرؤا‬ ‫انخفاض‬ ‫بلض‬ ‫ا‬‫مؤشر‬ ‫الخدمة‬ ‫ترك‬ ‫معد‬ .
  • 68. ‫الغياب‬ ‫معدل‬ ‫يال‬ ‫العامدم‬ ‫يبهدا‬ ‫ي‬ ‫التدي‬ ‫ابيدام‬ ‫بدد‬ ‫إلض‬ ‫يار‬ ‫ال‬ ‫معد‬ ‫يشير‬ ‫توا‬ ‫بدم‬ ‫هنا‬ ‫يار‬ ‫ال‬ ‫يييصد‬ ‫بامو‬ ‫خال‬ ‫بمله‬ ‫في‬ ‫د‬ ‫يتوا‬ ‫د‬ ‫أذن‬ ‫دين‬ ‫أي‬ ‫بارؤة‬ ‫أي‬ ‫مرؤية‬ ‫بسبار‬ ‫العامم‬ .
  • 69. ‫يار‬ ‫ال‬ ‫معد‬ ‫يستخدم‬ ( ‫يار‬ ‫ال‬ ‫أيام‬ ‫بدد‬ ‫متوسط‬ ‫أي‬ ) ‫ابتي‬ ‫في‬ : ‫معدد‬ ‫ارتفدء‬ ‫فكلما‬ ‫المعنويةو‬ ‫الريئ‬ ‫انخفاض‬ ‫مدى‬ ‫بلض‬ ‫التعرف‬ ‫المعنوية‬ ‫يالريئ‬ ‫الرؤا‬ ‫انخفاض‬ ‫بلض‬ ‫ا‬‫مؤشر‬ ‫هفا‬ ‫كان‬ ‫يارو‬ ‫ال‬ . ‫هد‬ ‫ياسدتخدام‬ ‫اليادمةو‬ ‫الفترق‬ ‫خال‬ ‫يار‬ ‫ال‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬ ‫التنبؤ‬ ‫فا‬ ‫هد‬ ‫لموا‬ ‫ين‬ ‫المطلدو‬ ‫العداملين‬ ‫بددد‬ ‫بلدض‬ ‫التعدرف‬ ‫في‬ ‫التنبؤ‬ ‫ة‬ ‫المقتمم‬ ‫يار‬ ‫ال‬ .
  • 70. ‫واالستقطا‬ ‫االختيار‬ ‫في‬ ‫تساهم‬ ‫التي‬ ‫المواقع‬ ‫أهم‬ ‫ب‬
  • 71. ‫الخامس‬ ‫اليوم‬ ‫المؤسسات‬ ‫فى‬ ‫الوظائف‬ ‫اختيار‬ ‫االختيار‬ ‫معايير‬ ‫يحدد‬ . ‫االختيار‬ ‫إجراءات‬ ‫ينفذ‬
  • 73. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬ . ‫االختيار‬ ‫ات‬ ‫را‬ ‫إ‬ . ‫بمم‬ ‫يرشة‬ .
  • 75. ‫االختيار‬ ‫مفهوم‬ ‫هددا‬ ‫تيددوم‬ ‫التددي‬ ‫العمليددات‬ ‫تلددك‬ ‫هددو‬ ‫االختيددار‬ ‫للوظيفة‬ ‫المرشقين‬ ‫أفلم‬ ‫النتيا‬ ‫المنظمة‬ ‫يهو‬ ‫و‬ ‫دات‬‫د‬‫يمتطلب‬ ‫دات‬‫د‬‫ميوم‬ ‫ده‬‫د‬‫في‬ ‫دوافر‬‫د‬‫ت‬ ‫دفي‬‫د‬‫ال‬ ‫دخص‬‫د‬‫الش‬ ‫االختيد‬ ‫هدفا‬ ‫ييتم‬ ‫ريرقو‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫الوظيفة‬ ‫م‬ ‫ش‬ ‫ار‬ ‫المنظ‬ ‫تطبيها‬ ‫التي‬ ‫االختيار‬ ‫لمعايير‬ ‫ًا‬‫ي‬‫زب‬ ‫مة‬ .
  • 76. ‫االختيار؟‬ ‫ييوم‬ ‫الفي‬ ‫من‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬ ‫دك‬‫د‬‫يذل‬ ‫دارو‬‫د‬‫االختي‬ ‫دات‬‫د‬‫عملي‬ ‫دفيون‬‫د‬‫التنفي‬ ‫دديرين‬‫د‬‫الم‬ ‫دوم‬‫د‬‫يي‬ ‫درار‬‫د‬‫ق‬ ‫دإن‬‫د‬‫ف‬ ‫درقو‬‫د‬‫الكبي‬ ‫دات‬‫د‬‫المنظم‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬ ‫دا‬‫د‬‫أم‬ ‫يرو‬ ‫د‬‫د‬‫الص‬ ‫دات‬‫د‬‫المنظم‬ ‫البشدر‬ ‫المدوارد‬ ‫فدإدارق‬ ‫زرفو‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫فيه‬ ‫يشترك‬ ‫االختيار‬ ‫ية‬ ‫تدددريب‬ ‫يتيددوم‬ ‫االختيددارو‬ ‫أديات‬ ‫يتيدددم‬ ‫ات‬ ‫را‬ ‫دداإل‬ ‫تيددوم‬ ‫المددديرين‬ ‫ييتعدداين‬ ‫تطبييهددا‬ ‫بلددض‬ ‫التنفيددفيين‬ ‫المددديرين‬ ‫االختياروخاصدة‬ ‫في‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫مء‬ ‫التنفيفيون‬ ‫فدي‬ ‫النهائي‬ ‫االختيار‬ ‫مرحلة‬ .
  • 77. ‫االختيا‬ ‫معايير‬ ‫ر‬ ‫التعليم‬ ‫مستوى‬ . ‫ية‬ ‫السا‬ ‫الخبرق‬ . ‫البدنية‬ ‫الصفات‬ ( ‫الجسمانية‬ .)
  • 80. ‫االختيار‬ ‫إجراءات‬ 1 2 3 4 5 6 7 8 ‫المبدئية‬ ‫يالميبلة‬ ‫التوظف‬ ‫زلب‬ . ‫االختبارات‬ . ‫الت‬ ‫الميا‬ . ‫التوصيات‬ ‫عة‬ ‫مرا‬ ‫يالمزكين‬ . ‫الطبي‬ ‫الكشف‬ . ‫التعيين‬ . ‫العمم‬ ‫االلتقاق‬ . ‫ة‬ ‫التجر‬ ‫فترق‬ .
  • 81. ‫االختيار‬ ‫إجراءات‬ ‫المبدئية‬ ‫يالميبلة‬ ‫التوظف‬ ‫زلب‬ . ‫االختبارات‬ . ‫الت‬ ‫الميا‬ .
  • 82. ‫يالمزكين‬ ‫التوصيات‬ ‫عة‬ ‫مرا‬ . ‫الطبي‬ ‫الكشف‬ . ‫التعيين‬ .
  • 84. ✓ ‫تويوتا؟‬ ‫بشركة‬ ‫االختيار‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫رأيك‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ✓ ‫العملية؟‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫والضعف‬ ‫القوة‬ ‫نقاط‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ✓ ‫لشركتك؟‬ ‫االختيار‬ ‫لعملية‬ ‫مراحل‬ ‫إعداد‬ ‫برجاء‬
  • 85. ‫السادس‬ ‫اليوم‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫عمليات‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إلدارة‬ ‫الرئيسية‬ ‫العمليات‬ ‫على‬ ‫يتعرف‬ . ‫التنفيذية‬ ‫واإلدارات‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫يميز‬
  • 87. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إلدارق‬ ‫الرئيسية‬ ‫العمليات‬ . ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫نشازات‬ ‫شمولية‬ ‫بلض‬ ‫االستدال‬ . ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬ ‫الب‬ ‫الموارد‬ ‫إلدارق‬ ‫يالتنفيفية‬ ‫االستشارية‬ ‫الصالحيات‬ ‫شرية‬ . ‫تدريبي‬ ‫فيديو‬
  • 88. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫اإلدارق‬ . ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫االهتمام‬ ‫بدم‬ ‫نتائج‬ . ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬ ‫البشددرية‬ ‫المددوارد‬ ‫إدارق‬ ‫ددين‬ ‫العالقددة‬ ‫التنفيفية‬ ‫ياإلدارات‬ .
  • 90. ‫البشري‬ ‫الموارد‬ ‫إلدارة‬ ‫الرئيسية‬ ‫العمليات‬ ‫ة‬ 5 6 1 2 3 4 ‫المنظمة‬ ‫ابفراد‬ ‫التقاق‬ ‫كيفية‬ . ‫ابفراد‬ ‫أدا‬ ‫مستوى‬ ‫ببمالهم‬ . ‫ابفراد‬ ‫تقفيز‬ ‫أسلور‬ ‫مهاراتهم‬ ‫يتنمية‬ . ‫ابفراد‬ ‫تأديب‬ . ‫المناسب‬ ‫الوسائم‬ ‫تقديد‬ ‫ة‬ ‫ابفراد‬ ‫استمرار‬ ‫للمان‬ ‫منهم‬ ‫ابكفأ‬ ‫يترقية‬ . ‫ابفر‬ ‫مء‬ ‫التعامم‬ ‫كيفية‬ ‫اد‬ ‫ق‬ ‫كفا‬ ‫ابقم‬ .
  • 91. ‫إلض‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫يتسعض‬ : ‫الموظفين‬ ‫من‬ ‫اليصوى‬ ‫االستفادق‬ ‫تقييق‬ . ‫يفابلية‬ ‫ق‬ ‫كفا‬ ‫المنظمة‬ ‫أهداف‬ ‫إنجاز‬ ‫في‬ ‫المسابدق‬ .
  • 92. ‫في‬ ‫يتمثم‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارات‬ ‫ين‬ ‫المشترك‬ ‫الياسم‬ : ‫اليص‬ ‫االستفادق‬ ‫تقييق‬ ‫وى‬ ‫الموظفين‬ ‫من‬ . ‫أهداف‬ ‫إنجاز‬ ‫في‬ ‫المسابدق‬ ‫يفابلية‬ ‫ق‬ ‫كفا‬ ‫المنظمة‬ .
  • 93. ‫البشري‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫نشاطات‬ ‫شمولية‬ ‫على‬ ‫االستدالل‬ ‫ة‬ ‫البشر‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫نشازات‬ ‫شمولية‬ ‫بلض‬ ‫االستدال‬ ‫يمكن‬ ‫ية‬ ‫التالي‬ ‫خال‬ ‫من‬ : ‫لتقييي‬ ‫المنظمة‬ ‫تسعض‬ ‫التي‬ ‫ابساسية‬ ‫ايات‬ ‫ال‬ ‫تقديد‬ ‫ها‬ . ‫ايات‬ ‫ال‬ ‫هفق‬ ‫لتقييق‬ ‫الالزمة‬ ‫يالنشازات‬ ‫اببما‬ ‫تقديد‬ . ‫يفربية‬ ‫رئيسية‬ ‫إدارية‬ ‫يحدات‬ ‫في‬ ‫اببما‬ ‫تنظيم‬ .
  • 94. ‫تختص‬ ‫التي‬ ‫السلطة‬ ‫نول‬ ‫لتقديد‬ ‫ا‬‫هرمي‬ ‫اإلدارية‬ ‫الوحدات‬ ‫تيسيم‬ ‫ها‬ . ‫الوحدات‬ ‫تلك‬ ‫تتلمنها‬ ‫التي‬ ‫الوظائف‬ ‫أبما‬ ‫يصف‬ . ‫بدات‬ ‫يا‬ ‫بدا‬ ‫ة‬ ‫المطلو‬ ‫ياليدرات‬ ‫يالمهاراتو‬ ‫المعارفو‬ ‫تقديد‬ ‫يمسؤيلياتها‬ ‫الوظيفة‬ .
  • 95. ‫الصالحيات‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إلدارة‬ ‫والتنفيذية‬ ‫االستشارية‬
  • 96. ‫الب‬ ‫الموارد‬ ‫إلدارة‬ ‫والتنفيذية‬ ‫االستشارية‬ ‫الصالحيات‬ ‫شرية‬ • ‫إلد‬ ‫ابساسدية‬ ‫النشدازات‬ ‫اسدتعراض‬ ‫خال‬ ‫من‬ ‫يتبين‬ ‫ارق‬ ‫هدي‬ ‫البشدرية‬ ‫المدوارد‬ ‫إدارق‬ ‫يظيفدة‬ ‫أن‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫استشاري‬ ‫ء‬ ‫زا‬ ‫ذات‬ ‫ابصم‬ ‫في‬ . • ‫ابحي‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬ ‫تيوم‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫أن‬ ‫رير‬ ‫ان‬ ‫ممارسة‬ ‫تلطلء‬ ‫بندما‬ ‫سيما‬ ‫ال‬ ‫تنفيفيةو‬ ‫أبما‬ ‫عض‬ ‫مباشر‬ ‫شكم‬ ‫اببما‬ .
  • 97. ‫البشر‬ ‫للموارد‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬ ‫ية‬ ‫ا‬ ‫اإلسدتراتيجية‬ ‫داختالف‬ ‫البشدرية‬ ‫المدوارد‬ ‫إدارق‬ ‫إسدتراتيجيات‬ ‫تختلف‬ ‫لعامدة‬ ‫الن‬ ‫هي‬ ‫المنظمة‬ ‫إستراتيجية‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫و‬ ‫المثا‬ ‫سبيم‬ ‫فعلض‬ ‫للمنظمةو‬ ‫فإن‬ ‫موو‬ ‫ي‬ ‫يالتعيدينو‬ ‫االختيدار‬ ‫فدي‬ ‫الهجدوم‬ ‫هي‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫إستراتيجية‬ ‫إذا‬ ‫إدارق‬ ‫دإن‬‫د‬‫ف‬ ‫دةو‬‫د‬‫المنظم‬ ‫دم‬‫د‬‫حج‬ ‫ديض‬‫د‬‫تخف‬ ‫دتراتيجية‬‫د‬‫إس‬ ‫دارس‬‫د‬‫تم‬ ‫دة‬‫د‬‫المنظم‬ ‫دت‬‫د‬‫كان‬ ‫شكم‬ ‫للمنظمة‬ ‫العاملين‬ ‫ترك‬ ‫إستراتيجية‬ ‫تطبق‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫اختياري‬ .
  • 98. ‫العامة‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫المناسبة‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إستراتيجيات‬ ‫ن‬ ‫بلض‬ ‫اإلدارق‬ ‫تعمم‬ ‫حي‬ ‫النمو‬ ‫إستراتيجية‬ ‫مدو‬ ‫خددما‬ ‫منتجدات‬ ‫تيديم‬ ‫دال‬ ‫ياإل‬ ‫تكار‬ ‫اال‬ ‫ريئ‬ ‫ت‬ ‫للمنظمة‬ ‫تنافسية‬ ‫مزايا‬ ‫تقيق‬ ‫ديدق‬ . • ‫يالتعيين‬ ‫االختيار‬ ‫في‬ ‫هجومية‬ ‫إستراتيجية‬ • ‫المهارات‬ ‫حسب‬ ‫يمختلفة‬ ‫مرتفعه‬ ‫يمرتبات‬ ‫ور‬ ‫أ‬ • ‫يالمكافآت‬ ‫للقوافز‬ ‫رامج‬ ‫حزمة‬ ‫يؤء‬ • ‫التدريب‬ ‫في‬ ‫التوسء‬ • ‫ديدق‬ ‫يظائف‬ ‫خلق‬ • ‫العمم‬ ‫فرق‬ ‫االهتمام‬ • ‫م‬ ‫اب‬ ‫زويلة‬ ‫النتائج‬ ‫ياالهتمام‬ ‫ابدا‬ ‫تيييم‬ ‫إبدادق‬ ‫أي‬ ‫المنظمدة‬ ‫حجدم‬ ‫تخفيض‬ ‫إستراتيجية‬ ‫التكاليف‬ ‫تخفيض‬ ‫أي‬ ‫الهيكلة‬ . • ‫االختياري‬ ‫العمم‬ ‫ترك‬ ‫إستراتيجيات‬ • ‫تجميدها‬ ‫أي‬ ‫التعيينات‬ ‫يقف‬ • ‫اببما‬ ‫تصميم‬ ‫إبادق‬ • ‫ة‬ ‫النيا‬ ‫مء‬ ‫العالقة‬ • ‫ية‬ ‫اإلنتا‬ ‫زيادق‬ • ‫ابنشطة‬ ‫لبعض‬ ‫ي‬ ‫التكنولو‬ ‫التطور‬ • ‫ور‬ ‫اب‬ ‫بمالة‬ ‫الستخدام‬ ‫االتجاق‬
  • 99. ‫العامة‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫المناسبة‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إستراتيجيات‬ ‫التركيز‬ ‫إستراتيجية‬ • ‫مقددق‬ ‫يظائف‬ ‫خلق‬ • ‫الوظائف‬ ‫عض‬ ‫استبعاد‬ • ‫الوظائف‬ ‫لبعض‬ ‫متخصص‬ ‫تدريب‬ ‫الجودق‬ ‫تقسين‬ ‫إستراتيجية‬ ‫الشاملة‬ • ‫المنظمة‬ ‫ثيافة‬ ‫تطوير‬ • ‫يابنشطة‬ ‫العمم‬ ‫تدفق‬ ‫تقسين‬ • ‫العمم‬ ‫فرق‬ ‫فابلية‬ ‫تقسين‬ • ‫ق‬ ‫الكفا‬ ‫ذات‬ ‫العاملة‬ ‫اليوى‬ ‫فر‬ • ‫التنظيمي‬ ‫االنتما‬ ‫تنمية‬ • ‫للمنظمة‬ ‫العامة‬ ‫الكلية‬ ‫الصورق‬ ‫لتقسين‬ ‫الدافء‬ ‫إيجاد‬
  • 100. ‫البشر‬ ‫الموارد‬ ‫بإدارة‬ ‫االهتمام‬ ‫عدم‬ ‫نتائج‬ ‫ية‬ 2 ‫الوظيفة‬ ‫مناسب‬ ‫رير‬ ‫شخص‬ ‫تعيين‬ . 1 3 ‫العاملين‬ ‫ين‬ ‫العمم‬ ‫ديران‬ ‫معدالت‬ ‫ارتفال‬ . ‫لديه‬ ‫ما‬ ‫أقصض‬ ‫ف‬ ‫بن‬ ‫العمم‬ ‫قوق‬ ‫أفراد‬ ‫تكاسم‬ ‫م‬ ‫هد‬ ‫من‬ .
  • 101. 5 ‫لها‬ ‫قيمة‬ ‫ال‬ ‫الت‬ ‫ميا‬ ‫في‬ ‫العمم‬ ‫يقت‬ ‫ؤيال‬ . 4 6 ‫التمييد‬ ‫سدبب‬ ‫المقداكم‬ ‫أمدام‬ ‫المنظمة‬ ‫مثو‬ ‫ز‬ ‫العاملين‬ ‫ين‬ ‫المعاملة‬ ‫في‬ . ‫دابمن‬ ‫الخداص‬ ‫اليدانون‬ ‫زائلة‬ ‫تقت‬ ‫المنظمة‬ ‫يقول‬ ‫المهن‬ ‫يالصقة‬ ‫السالمة‬ ‫قوابد‬ ‫بدم‬ ‫سبب‬ ‫المهني‬ ‫ية‬ .
  • 102. ‫إدارق‬ ‫ين‬ ‫العالقة‬ ‫ما‬ ‫التنفيفية؟‬ ‫ياإلدارات‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬
  • 103. ‫التنفيذي‬ ‫واإلدارات‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫ة‬ ‫أ‬ ‫التعيين‬ ‫المتعلية‬ ‫اليرارات‬ ‫إصدار‬ ‫هو‬ ‫التنفيفيين‬ ‫المديرين‬ ‫دير‬ ‫النيم‬ ‫ي‬ ‫الوظيفي‬ ‫ابدا‬ ‫تيويم‬ ‫أي‬ ‫اببما‬ ‫التكليف‬ ‫أي‬ ‫التأديب‬ ‫أي‬ ‫الترقية‬ ‫أي‬ . ‫اليرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫بن‬ ‫ًا‬‫ل‬‫مسؤي‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫موظف‬ ‫يكون‬ ‫ما‬ ‫ًا‬‫ل‬‫قلي‬ . ‫ف‬ ‫سدليمة‬ ‫قدرارات‬ ‫التخاذ‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫مديري‬ ‫استشارق‬ ‫من‬ ‫د‬ ‫ال‬ ‫يمدا‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫يتعلق‬ .
  • 104. ‫الييام‬ ‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫إدارق‬ ‫ّة‬ ‫ي‬‫ب‬ ‫د‬ ‫ال‬ ‫أساسية‬ ‫يظائف‬ ‫ثمة‬ ‫أن‬ ‫ذكرنا‬ ‫يإن‬ ‫هاو‬ ‫لد‬ ‫ا‬‫تبع‬ ‫يذلك‬ ‫الوظائفو‬ ‫تلك‬ ‫الييام‬ ‫في‬ ‫اإلدارات‬ ‫تلك‬ ‫يسائم‬ ‫اختلفت‬ : ‫اإلدارية‬ ‫للوحدق‬ ‫اإلداري‬ ‫المستوى‬ . ‫تتبناهددددا‬ ‫التددددي‬ ‫الفلسددددفة‬ ‫معالجدة‬ ‫فدي‬ ‫اإلدارية‬ ‫الوحدق‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ . ‫النشازات‬ ‫تلك‬ ‫مركزية‬ ‫مدى‬ . ‫ددالحيات‬‫د‬‫ص‬ ‫ددن‬‫د‬‫م‬ ‫ص‬ ‫و‬‫دد‬‫د‬‫يخ‬ ‫ددا‬‫د‬‫م‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إلدارات‬ . ‫دال‬‫د‬‫اليط‬ ‫دتوى‬ ‫د‬‫مس‬ ‫دض‬ ‫د‬‫بل‬ ‫دوا‬ ‫د‬‫س‬ ‫مسدتوى‬ ‫بلدض‬ ‫أم‬ ‫ككدم‬ ‫العام‬ ‫اإلداري‬ ‫الجهاز‬ .
  • 105. ‫المالية‬ ‫للشؤين‬ ‫العامة‬ ‫اإلدارق‬ ‫العادق‬ ‫في‬ ‫الموظفين‬ ‫شؤين‬ ‫إدارق‬ ‫تتبء‬ ‫ياإلدارية‬ . ‫التالية‬ ‫الوظائف‬ ‫اإلدارات‬ ‫تلك‬ ‫تتولض‬ ‫ما‬ ً‫ق‬‫يباد‬ : ‫ددات‬‫د‬ ‫احتيا‬ ‫ددوفير‬‫د‬‫ت‬ ‫ددة‬‫د‬‫بملي‬ ‫دددن‬‫د‬‫م‬ ‫دددة‬‫د‬‫اإلداري‬ ‫دددات‬‫د‬‫الجه‬ ‫الموظفين‬ . ‫ات‬ ‫دددرا‬ ‫اإل‬ ‫يتقديدددد‬ ‫الموظف‬ ‫المتصلة‬ ‫ين‬ . ‫هم‬ ‫المتعلية‬ ‫يالملفات‬ ‫السجالت‬ ‫يحفظ‬ ‫يتنظيم‬ . ‫ددؤينهم‬ ‫د‬‫ش‬ ‫دديم‬‫د‬‫يتنظ‬ ‫الترقي‬ ‫المتصلة‬ ‫ات‬ . ‫يالتددددددريب‬ ‫يالنيدددددم‬ ‫يالتياب‬ ‫يالتعويلات‬ ‫د‬ .
  • 106. ‫السابع‬ ‫اليوم‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫وظائف‬ ‫تحليل‬ ‫واستخداماته‬ ‫الوظائف‬ ‫تحليل‬ ‫أهمية‬ ‫يدرك‬ . ‫الوظائف‬ ‫لتحليل‬ ‫األساسية‬ ‫المبادئ‬ ‫يحدد‬
  • 107. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫تدريبي‬ ‫فيديو‬ . ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬ . ‫مفهوم‬ ‫الوظائف‬ ‫تقليم‬ . ‫الوظائف‬ ‫تقليم‬ ‫من‬ ‫رض‬ ‫ال‬ .
  • 108. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫الوظائف‬ ‫تقليم‬ ‫ييوم‬ ‫من‬ . ‫ت‬ ‫لعملية‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫الجوانب‬ ‫قليم‬ ‫الوظائف‬ . ‫ياستخدامات‬ ‫الوظائف‬ ‫تقليم‬ ‫أهمية‬ ‫ه‬ .
  • 109. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫الوظائف‬ ‫لتقليم‬ ‫ابساسية‬ ‫المبادئ‬ . ‫الوظائف‬ ‫تقليم‬ ‫في‬ ‫الخطأ‬ ‫مصادر‬ . ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬ .
  • 112. ‫الوظائف‬ ‫تحليل‬ ‫ب‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫اإل‬ ‫من‬ ‫د‬ ‫ال‬ ‫دقةو‬ ‫يظائفها‬ ‫تقليم‬ ‫من‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫تتمكن‬ ‫لكي‬ ‫لض‬ ‫مثم‬ ‫ابسئلة‬ ‫عض‬ : 1 2 3 5 4 ‫يأهميتها؟‬ ‫الوظائف‬ ‫بدد‬ ‫ييرر‬ ‫الفي‬ ‫من‬ ‫الوظيف‬ ‫المرتبطة‬ ‫يالخصائص‬ ‫المواصفات‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫ة؟‬ ‫دين‬‫د‬ ‫االتصددا‬ ‫يسددبم‬ ‫الداخليددة‬ ‫العالقددات‬ ‫هددي‬ ‫مددا‬ ‫الوظائف؟‬ ‫مختلف‬ ‫يكيدف‬ ‫يظيفدة؟‬ ‫كم‬ ‫يمكونات‬ ‫تصميم‬ ‫عة‬ ‫مرا‬ ‫يتم‬ ‫هم‬ ‫ذلك؟‬ ‫يتم‬ ‫يظيفة؟‬ ‫لكم‬ ‫المطلور‬ ‫للمؤهم‬ ‫ابدنض‬ ‫القد‬ ‫هو‬ ‫ما‬
  • 113. ‫يجب‬ ‫أساسين‬ ‫بنصرين‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫بامة‬ ‫صفة‬ ‫اليو‬ ‫يمكن‬ ‫هما‬ ‫الوظائف‬ ‫تقليم‬ ‫في‬ ‫التفكير‬ ‫بند‬ ‫االبتبار‬ ‫في‬ ‫أخفهما‬ : ‫في‬ ‫المستمر‬ ‫يير‬ ‫الت‬ ‫المرتبطة‬ ‫العوامم‬ ‫الوظيفة‬ . ‫الوظيفة‬ ‫تقليم‬ ‫إن‬ ‫تقديد‬ ‫يشمم‬ ‫شارلها‬ ‫مواصفات‬ .
  • 114. ‫الوظائف‬ ‫تحليل‬ ‫من‬ ‫الغرض‬ ‫الوظيفة‬ ‫شارم‬ ‫توصيف‬ ‫الوظيفة‬ ‫بدا‬ ‫اللريرية‬ ‫المؤهالت‬ ‫قائمة‬ ‫بن‬ ‫ببارق‬ ‫هو‬ ‫العناصر‬ ‫هفق‬ ‫مثم‬ ‫يتطلب‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫يرالب‬ : ‫التعليم‬ ‫الخبرق‬ ‫التدريب‬ ‫القكم‬ ‫بلض‬ ‫اليدرق‬ ‫البدني‬ ‫المجهود‬ ‫اليديية‬ ‫المهارق‬ ‫المسؤيليات‬ ‫االتصا‬ ‫مهارات‬ ‫العازفية‬ ‫السمات‬ ‫الجسمانية‬ ‫المتطلبات‬ ‫عض‬ ‫الوظيفة‬ ‫توصيف‬ ‫مثم‬ ‫الوظيفة‬ ‫بن‬ ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫مجموبة‬ ‫تتلمن‬ ‫قائمة‬ : ‫الوظيفة‬ ‫بنوان‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكم‬ ‫في‬ ‫مكانها‬ ‫الوظيفة‬ ‫بن‬ ‫ملخص‬ ‫بات‬ ‫الوا‬ ‫المستخدمة‬ ‫يابشكا‬ ‫المواد‬ ‫الوسائمو‬ ‫المعداتو‬ ‫اآلالتو‬ ‫ير‬ ‫ال‬ ‫بلض‬ ‫الوظيفة‬ ‫يإشراف‬ ‫الوظيفة‬ ‫بلض‬ ‫ير‬ ‫ال‬ ‫إشراف‬ ‫العمم‬ ‫ظريف‬ ‫العمم‬ ‫مخازر‬
  • 115. ‫الوظائ‬ ‫بتحليل‬ ‫يقوم‬ ‫من‬ ‫ف‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫مدير‬ ‫التنفيفيين‬ ‫المديرين‬ .1 ‫العمم‬ ‫تقليم‬ ‫ات‬ ‫را‬ ‫إ‬ ‫إبداد‬ .2 ‫في‬ ‫التنفيفيين‬ ‫المديرين‬ ‫مء‬ ‫التنسيق‬ ‫مدء‬ ‫المعلومات‬ .3 ‫الوظائف‬ ‫تصميم‬ .4 ‫دددي‬‫د‬‫ف‬ ‫دددفيين‬‫د‬‫التنفي‬ ‫دددديرين‬‫د‬‫الم‬ ‫دددابدق‬‫د‬‫مس‬ ‫ها‬ ‫ييومون‬ ‫التي‬ ‫الخطوات‬ .5 ‫دائف‬‫د‬‫الوظ‬ ‫ديف‬‫د‬‫يتوص‬ ‫دميم‬‫د‬‫تص‬ ‫دأثير‬‫د‬‫ت‬ ‫دة‬‫د‬‫دراس‬ ‫أبمالهم‬ ‫داخم‬ ‫العاملين‬ ‫سلوك‬ ‫بلض‬ .1 ‫العمم‬ ‫لتقليم‬ ‫الالزمة‬ ‫المعلومات‬ ‫توفير‬ .2 ‫ددوفير‬‫د‬‫ت‬ ‫ددي‬‫د‬‫ف‬ ‫دداملين‬‫د‬‫الع‬ ‫دداهمة‬‫د‬‫مس‬ ‫ددن‬‫د‬‫م‬ ‫ددق‬‫د‬‫التقي‬ ‫عتها‬ ‫يمرا‬ ‫الالزمة‬ ‫المعلومات‬ .3 ‫يتوصيفها‬ ‫الوظائف‬ ‫تصميم‬ ‫عة‬ ‫مرا‬ .4 ‫الم‬ ‫الييدام‬ ‫لريرق‬ ‫عين‬ ‫التا‬ ‫العاملين‬ ‫إلزام‬ ‫هدام‬ ‫الوظائف‬ ‫يتوصيف‬ ‫تصميم‬ ‫في‬ ‫ودق‬ ‫المو‬
  • 116. ‫الوظ‬ ‫تحليل‬ ‫لعملية‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫الجوانب‬ ‫ائف‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ ‫مجاالت‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫تفيد‬ ‫الوظائف‬ ‫تقليم‬ ‫نتائج‬ ‫بن‬ ‫اآلتية‬ ‫االبتبارات‬ ‫القسبان‬ ‫في‬ ‫ابخف‬ ‫المهم‬ ‫فمن‬ ‫البشرية‬ : ‫العاملين‬ ‫مشاركة‬ ‫ة‬ ‫در‬ ‫الوظيفي‬ ‫التقليم‬ ‫في‬ . ‫التفص‬ ‫مستوى‬ ‫تقديد‬ ‫يم‬ ‫نتائج‬ ‫في‬ ‫المطلور‬ ‫الوظيفي‬ ‫التقليم‬ . ‫المستمر‬ ‫التقدي‬ . ‫رنام‬ ‫تنفيف‬ ‫توقيت‬ ‫ج‬ ‫الوظيفي‬ ‫التقليم‬ .
  • 117. ‫واستخدامات‬ ‫الوظائف‬ ‫تحليل‬ ‫أهمية‬ ‫ه‬ ‫اليصدوى‬ ‫ابهميدة‬ ‫مدن‬ ‫ا‬‫أساسد‬ ‫الوظدائف‬ ‫تقليدم‬ ‫أهميدة‬ ‫تنبء‬ ‫يؤديهددا‬ ‫أن‬ ‫يجددب‬ ‫التددي‬ ‫يالمسددؤيليات‬ ‫بددات‬ ‫الوا‬ ‫لتقديددد‬ ‫المعدارف‬ ‫مدن‬ ‫ابدندض‬ ‫القدد‬ ‫يتقديد‬ ‫أبمالهم‬ ‫في‬ ‫الموظفون‬ ‫تقليدم‬ ‫ييكتسدب‬ ‫و‬ ‫اببما‬ ‫بدا‬ ‫الالزمة‬ ‫ياليدرات‬ ‫يالمهارات‬ ‫لل‬ ‫الديناميكيدة‬ ‫الطبيعة‬ ‫سبب‬ ‫كبرى‬ ‫أهمية‬ ‫الوظائف‬ ‫وظدائف‬ ‫الددفي‬ ‫ابمددر‬ ‫العمددم‬ ‫مجددا‬ ‫فددي‬ ‫السددريعة‬ ‫ييددرات‬ ‫الت‬ ‫نتيجددة‬ ‫ددا‬‫د‬‫باته‬ ‫يا‬ ‫ددد‬‫د‬‫يتقدي‬ ‫ددائف‬‫د‬‫الوظ‬ ‫ددات‬‫د‬‫مكون‬ ‫ددة‬‫د‬‫دراس‬ ‫ددتدبي‬‫د‬‫يس‬ ‫دير‬ ‫صورق‬ ‫يتقديثها‬ ‫دقة‬ ‫لها‬ ‫ش‬ ‫يشريط‬ ‫يمسؤيلياتها‬ ‫ية‬ .
  • 118. ‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫الوظيفي‬ ‫التقليم‬ ‫استخدام‬ ‫تلخيص‬ ‫يمكن‬ : ‫يتصنيفها‬ ‫الوظائف‬ ‫تصميم‬ ‫إبادق‬ . ‫للموظفين‬ ‫المالية‬ ‫التعويلات‬ . ‫العاملة‬ ‫اليوى‬ ‫تخطيط‬ . ‫يالتوظيف‬ ‫االستيطار‬ . ‫للوظائف‬ ‫الواقعية‬ ‫عة‬ ‫المرا‬ . ‫الجدد‬ ‫الموظفين‬ ‫يه‬ ‫تو‬ .
  • 119. 3 4 1 2 ‫الوظائف‬ ‫لتحليل‬ ‫األساسية‬ ‫المبادئ‬ ‫للتقلي‬ ‫لة‬ ‫قا‬ ‫اببما‬ ‫كم‬ ‫م‬ . ‫ك‬ ‫التقليم‬ ‫يوفر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫م‬ ‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫القيائق‬ ‫الوظائف‬ . ‫التقليم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫من‬ ‫ييقسن‬ ‫ا‬‫مفهوم‬ ‫التنظيمية‬ ‫االتصاالت‬ . ‫التقليم‬ ‫يشكم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫ليرارات‬ ‫ابساسي‬ ‫المدخم‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارق‬ .
  • 120. ‫الوظائف‬ ‫تحليل‬ ‫في‬ ‫الخطأ‬ ‫مصادر‬ ‫للتقليم‬ ‫المختارق‬ ‫الوظائف‬ ‫مالئمة‬ ‫بدم‬ . ‫الخاصة‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫اإل‬ ‫اختالف‬ ‫تجاق‬ ‫الوظائف‬ ‫شارلي‬ ‫إليهم‬ ‫هة‬ ‫المو‬ ‫ابسئلة‬ . ‫العمم‬ ‫يئة‬ ‫في‬ ‫يير‬ ‫الت‬ . ‫الوظيفة‬ ‫يئة‬ ‫سلوك‬ ‫في‬ ‫يير‬ ‫الت‬ .
  • 121. ✓ ‫فيها‬ ‫يقء‬ ‫التي‬ ‫ابخطا‬ ‫هي‬ ‫ما‬ " ‫ثامر‬ " ‫ابيل‬ ‫لة‬ ‫الميا‬ ‫في‬ ‫ض‬ ‫مء‬ " ‫خالد‬ " ‫؟‬ ✓ ‫فيها‬ ‫يقء‬ ‫التي‬ ‫ابخطا‬ ‫هي‬ ‫ما‬ " ‫ثامر‬ " ‫ابيل‬ ‫لة‬ ‫الميا‬ ‫في‬ ‫ض‬ ‫مء‬ " ‫مدحت‬ " ‫؟‬ ✓ ‫قالهدا‬ ‫التي‬ ‫الفوائد‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫ترى‬ " ‫ثدامر‬ " " ‫لمددحت‬ " ‫كدي‬ ‫التعاين؟‬ ‫يينعه‬ ✓ ‫ية؟‬ ‫السا‬ ‫القالة‬ ‫في‬ ‫ابساسية‬ ‫ابخطا‬ ‫هي‬ ‫ما‬
  • 122. ‫الثامن‬ ‫اليوم‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫وظائف‬ ‫تصنيف‬ ‫الوظائف‬ ‫تصنيف‬ ‫أهمية‬ ‫يدرك‬ . ‫الوظائف‬ ‫تصنيف‬ ‫مشكالت‬ ‫يتجنب‬
  • 123. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫تدريبي‬ ‫فيديو‬ . ‫الوظائف‬ ‫تصنيف‬ ‫مفهوم‬ . ‫الوظائف‬ ‫تصنيف‬ ‫أسس‬ ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬ .
  • 124. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫الوظائف‬ ‫تصنيف‬ ‫أهمية‬ . ‫الوظ‬ ‫لتصنيف‬ ‫ابساسية‬ ‫المبادئ‬ ‫ائف‬ . ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬ . ‫الوظائف‬ ‫تصنيف‬ ‫مشكالت‬ .
  • 126. ‫الوظائ‬ ‫تصنيف‬ ‫مفهوم‬ ‫ف‬ ‫تصنيف‬ ‫بملية‬ ( ‫ترتيب‬ ‫أي‬ ) ‫الوظائف‬ ‫تجميء‬ ‫ابساس‬ ‫في‬ ‫تعني‬ ‫الوظائف‬ ‫شكم‬ ‫مجموبات‬ ‫إلض‬ ‫المجموبات‬ ‫هفق‬ ‫تيسيم‬ ‫ثم‬ ‫رئيسةو‬ ‫مجموبات‬ ‫في‬ ‫منظم‬ ‫باتها‬ ‫يا‬ ‫أساس‬ ‫بلض‬ ‫يذلك‬ ‫معينةو‬ ‫نوائ‬ ‫في‬ ‫هها‬ ‫لتشا‬ ‫ًا‬‫ي‬‫يف‬ ‫أخرىو‬ ‫فربية‬ ‫لها‬ ‫لش‬ ‫ة‬ ‫المطلو‬ ‫يالمؤهالت‬ ‫يمسؤيلياتها‬ .
  • 127. ‫إليا‬ ‫المفيد‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫الوظائفو‬ ‫تصنيف‬ ‫مفهوم‬ ‫لتوؤيح‬ ‫عض‬ ‫المجا‬ ‫هفا‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫ابساسية‬ ‫المصطلقات‬ ‫بلض‬ ‫اللو‬ : ‫الوظيفة‬ . ‫الفئة‬ ‫الوظيفية‬ . ‫المرتبة‬ ‫أي‬ ‫ة‬ ‫الدر‬ . ‫مجموبة‬ ‫الفئات‬ . ‫المجموبة‬ ‫النوبية‬ . 05 04 03 02 01
  • 128. ‫الوظائ‬ ‫تصنيف‬ ‫أسس‬ ‫ف‬ ‫العمم‬ ‫مجا‬ ‫في‬ ‫ه‬ ‫التشا‬ . ‫العمم‬ ‫ظريف‬ ‫في‬ ‫ه‬ ‫التشا‬ . ‫المؤهالت‬ ‫في‬ ‫ه‬ ‫التشا‬ ‫لها‬ ‫لش‬ ‫ة‬ ‫المطلو‬ .
  • 130. ‫الوظائ‬ ‫تصنيف‬ ‫أهمية‬ ‫ف‬ 05 06 01 02 03 04 ‫الوظائف‬ ‫استقداث‬ . ‫ابدا‬ ‫فابلية‬ . ‫الوظيفية‬ ‫ابسما‬ ‫توحيد‬ . ‫ور‬ ‫لأل‬ ‫الموؤوبي‬ ‫التنظيم‬ . ‫التخطدددديط‬ ‫تسددددهيم‬ ‫يإبدداد‬ ‫العاملة‬ ‫لليوى‬ ‫الوظائف‬ ‫موازنات‬ . ‫الجدارق‬ ‫مبادئ‬ ‫تقييق‬ .
  • 131. 11 12 07 08 09 10 ‫للوظا‬ ‫المتيدمين‬ ‫يسابد‬ ‫ئف‬ ‫الوظددددائف‬ ‫دراسددددة‬ ‫بلددددض‬ ‫بليها‬ ‫المتيدمين‬ . ‫النيد‬ ‫بملية‬ ‫من‬ ‫ييسر‬ ‫م‬ ‫الوظيفي‬ . ‫دام‬‫د‬‫نظ‬ ‫دا‬‫د‬‫ن‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬ ‫دابد‬‫د‬‫يس‬ ‫للترقية‬ ‫موؤوبي‬ . ‫ددايير‬‫د‬‫مع‬ ‫ددء‬‫د‬‫يؤ‬ ‫ددض‬‫د‬‫بل‬ ‫ددابد‬‫د‬‫يس‬ ‫الوظيف‬ ‫للتيويم‬ ‫موؤوبية‬ ‫ي‬ . ‫تقديدددد‬ ‫بلدددض‬ ‫يسدددابد‬ ‫التدريبية‬ ‫ات‬ ‫االحتيا‬ . ‫يالمسوحات‬ ‫الدراسات‬ ‫را‬ ‫إ‬ .
  • 132. ‫الوظ‬ ‫لتصنيف‬ ‫األساسية‬ ‫المبادئ‬ ‫ائف‬ ‫يليس‬ ‫الوظائف‬ ‫تصنيف‬ ‫ابشخاص‬ . ‫نوبية‬ ‫بلض‬ ‫نا‬ ‫فئات‬ ‫في‬ ‫الوظائف‬ ‫تجميء‬ ‫مسؤيلياتها‬ ‫ة‬ ‫صعو‬ ‫يمدى‬ ‫باتها‬ ‫يا‬ . ‫ددنيف‬‫د‬‫التص‬ ‫ددام‬‫د‬‫نظ‬ ‫ددون‬‫د‬‫يك‬ ‫أن‬ ‫للتطبيددددقو‬ ‫ًددددا‬‫ل‬ ‫يقا‬ ‫ددددا‬‫بملي‬ ‫المدديرين‬ ‫قبم‬ ‫من‬ ‫ا‬‫يمفهوم‬ ‫ًددددددا‬‫ط‬‫يمرتب‬ ‫يالمددددددوظفينو‬ ‫إلدارق‬ ‫دددرى‬ ‫د‬‫ابخ‬ ‫دددازات‬ ‫د‬‫النش‬ ‫لها‬ ‫ا‬‫يدابم‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ .
  • 134. ‫الوظائف‬ ‫تصنيف‬ ‫مشكالت‬ ‫الوقددت‬ ‫مددن‬ ‫الكثيددر‬ ‫يتسددتلزم‬ ‫يمعيدددقو‬ ‫شدداقة‬ ‫الوظددائف‬ ‫تصددنيف‬ ‫بمليددة‬ ‫يالجهد‬ ‫يالما‬ . ‫دا‬ ‫االحتيا‬ ‫للوفدا‬ ‫الكافيدة‬ ‫المريندة‬ ‫إلدض‬ ‫يافتيدارق‬ ‫الدوظيفيو‬ ‫الهيكم‬ ‫مود‬ ‫ت‬ ‫الع‬ ‫الوظائف‬ ‫مجا‬ ‫في‬ ‫تطرأ‬ ‫التي‬ ‫يرات‬ ‫الت‬ ‫لة‬ ‫يميا‬ ‫منظمةو‬ ‫كم‬ ‫الخاصة‬ ‫امة‬ . ‫الموظدف‬ ‫يجدرد‬ ‫قدد‬ ‫أنه‬ ‫الوظائف‬ ‫لتصنيف‬ ‫ه‬ ‫تو‬ ‫التي‬ ‫االنتيادات‬ ‫ين‬ ‫من‬ ‫مدن‬ ‫اإلنسانية‬ ‫الصفة‬ .
  • 135. ‫التاسع‬ ‫اليوم‬ ‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬ ‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬ ‫يصمم‬ ‫االدارى‬ ‫بالهيكل‬ ‫التنظيم‬ ‫مبادئ‬ ‫عالقة‬ ‫يميز‬
  • 136. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫تدريبي‬ ‫فيديو‬ . ‫التنظيمي‬ ‫الهيكم‬ ‫مفهوم‬ . ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬ . ‫التنظيمية‬ ‫الهياكم‬ ‫أهمية‬ .
  • 137. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫الهيكم‬ ‫التنظيم‬ ‫مبادئ‬ ‫بالقة‬ . ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬ . ‫التنظيمية‬ ‫الهياكم‬ ‫أشكا‬ .
  • 139. ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫مفهوم‬ ‫المختلفدددة‬ ‫الداخيدددة‬ ‫ياالقسدددام‬ ‫اإلدارات‬ ‫يقددددد‬ ‫إزدددار‬ ‫بدددن‬ ‫ببدددارق‬ ‫دلطة‬‫د‬‫الس‬ ‫دوط‬‫د‬‫خط‬ ‫ددد‬‫د‬‫تق‬ ‫دي‬‫د‬‫التنظيم‬ ‫دم‬‫د‬‫الهيك‬ ‫دال‬‫د‬‫خ‬ ‫دةفمن‬‫د‬‫للمؤسس‬ ‫الوظائف‬ ‫ين‬ ‫ها‬ ‫يانسيا‬ .
  • 141. ‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬ ‫أهمية‬ 1 ‫المؤسسة‬ ‫داخم‬ ‫العالقات‬ ‫ترتيب‬ . 2 ‫إ‬ ‫الوصو‬ ‫بلض‬ ‫التنظيم‬ ‫تسابد‬ ‫التي‬ ‫اإلدارية‬ ‫ابديات‬ ‫إحدى‬ ‫يعد‬ ‫لض‬ ‫لإل‬ ‫العظمي‬ ‫الهيكم‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكم‬ ‫يشبده‬ ‫حي‬ ‫أهدافده‬ ‫نسان‬ ‫اإلنسدانوف‬ ‫لجسدم‬ ‫المختلفدة‬ ‫الفربيدة‬ ‫ابنظمة‬ ‫يمسك‬ ‫كونه‬ ‫دين‬ ‫منعزلدة‬ ‫يحددات‬ ‫المختلفة‬ ‫يابقسام‬ ‫الديائر‬ ‫تبيض‬ ‫البنيان‬ ‫هفا‬ ‫بدن‬ ‫علها‬ .
  • 142. 3 ‫المؤسسة‬ ‫داخم‬ ‫يالشعب‬ ‫يابقسام‬ ‫يالديائر‬ ‫اإلدارات‬ ‫توؤيح‬ . 4 ‫ددات‬‫د‬‫ياختصاص‬ ‫ددة‬‫د‬‫المؤسس‬ ‫دددي‬‫د‬‫ف‬ ‫ددة‬‫د‬‫اإلداري‬ ‫ددتويات‬‫د‬‫المس‬ ‫دديح‬‫د‬‫توؤ‬ ‫مستدوى‬ ‫كدم‬ ‫يمسؤيليات‬ . ‫للهياكدم‬ ‫المعاصدر‬ ‫المفهدوم‬ ‫ييدف‬ ‫يال‬ ‫تنظيمية‬ ‫خريطة‬ ‫ابتبارق‬ ‫حدد‬ ‫بند‬ ‫التنظيمية‬ 5 ‫مقاسدبة‬ ‫ات‬ ‫درا‬ ‫يإ‬ ‫ّةو‬ ‫ي‬‫المسدؤيل‬ ‫مراكدز‬ ‫فدي‬ ‫التكلفة‬ ‫مراكز‬ ‫تقديد‬ ‫مثم‬ ‫التكاليفو‬ : ‫التياري‬ ‫رفء‬ ‫ّة‬ ‫ي‬‫يآل‬ ‫ّةو‬ ‫ي‬‫اإلدار‬ ‫المقاسبة‬ ‫ات‬ ‫را‬ ‫إ‬ ‫ر‬ .
  • 143. ‫بالهيكل‬ ‫التنظيم‬ ‫مبادئ‬ ‫عالقة‬ ‫مد‬ ‫باليدة‬ ‫يمركزيدة‬ ‫باليدا‬ ‫فيهدا‬ ‫التمدايز‬ ‫يكون‬ ‫التي‬ ‫المنظمات‬ ‫أن‬ ‫إلض‬ ‫الشواهد‬ ‫تشير‬ ‫ء‬ ‫يابنشدطة‬ ‫يالممارسدات‬ ‫التنظديم‬ ‫هيكدم‬ ‫فدإن‬ ‫يالنمطيدة‬ ‫الرسدمية‬ ‫مدن‬ ‫بالية‬ ‫ات‬ ‫در‬ ‫المنخفلة‬ ‫ات‬ ‫الدر‬ ‫تؤدى‬ ‫ينما‬ ‫ي‬ ‫الميكانيكيو‬ ‫الشكم‬ ‫إلض‬ ‫تميم‬ ‫التنظيمية‬ ‫التمايز‬ ‫من‬ ‫أخد‬ ‫التنظيميدة‬ ‫يالممارسدات‬ ‫التنظديم‬ ‫هيكدم‬ ‫أن‬ ‫بلدض‬ ‫الرسدمية‬ ‫يبدم‬ ‫يالالمركزية‬ ‫ف‬ ‫الميكدددانيكي‬ ‫التنظددديم‬ ‫مدددن‬ ‫كدددم‬ ‫لمعندددض‬ ‫شدددرئ‬ ‫يلدددي‬ ‫يفيمدددا‬ ‫القيدددويو‬ ‫الشدددكم‬ ‫القيوي‬ ‫يالتنظيم‬ .
  • 144. ‫الميكانيكي‬ ‫الهيكم‬ : ‫الميكدانيكي‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكم‬ ‫يشير‬ Mechanistic Structure ‫إلدض‬ ‫يالم‬ ‫العاملين‬ ‫سلوك‬ ‫يترى‬ ‫و‬ ‫ابدا‬ ‫في‬ ‫ياآللية‬ ‫يالريتينية‬ ‫ة‬ ‫الرتا‬ ‫ديرين‬ ‫كافد‬ ‫بلدض‬ ‫يابدا‬ ‫السدلوك‬ ‫توقدء‬ ‫يمكدن‬ ‫حي‬ ‫المبرمجو‬ ‫الشكم‬ ‫يأخف‬ ‫ة‬ ‫التنظيمية‬ ‫يالوحدات‬ ‫المستويات‬ .
  • 145. ‫القيوي‬ ‫الهيكم‬ : ‫دوي‬ ‫د‬‫القي‬ ‫دي‬ ‫د‬‫التنظيم‬ ‫دم‬ ‫د‬‫الهيك‬ ‫دير‬ ‫د‬‫يش‬ ( ‫دوي‬ ‫د‬‫العل‬ ‫أي‬ ) Organic Structure ‫فد‬ ‫يدر‬ ‫الت‬ ‫مء‬ ‫التكيف‬ ‫بلض‬ ‫ياليدرق‬ ‫المرينة‬ ‫إلض‬ ‫ي‬ ‫المنظمدة‬ ‫يئدة‬ ‫فدي‬ ‫المقتملدة‬ ‫يدرات‬ ‫يالت‬ ‫الظريف‬ . ‫ييعتمد‬ ‫د‬ ‫بلددض‬ ‫يالمددديرين‬ ‫العدداملين‬ ‫قدددرق‬ ‫بلددض‬ ‫القيددوي‬ ‫الهيكددم‬ ‫ياؤقة‬ ‫سريعة‬ ‫قرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫في‬ ‫مهاراتهم‬ ‫استخدام‬ .
  • 146. ‫دادئ‬‫د‬‫المب‬ ‫دض‬‫د‬‫إل‬ ‫دة‬‫د‬‫الميارن‬ ‫دا‬‫د‬‫لثانويته‬ ‫أي‬ ‫تها‬ ‫دعو‬‫د‬‫لص‬ ‫درى‬‫د‬‫أخ‬ ‫دادئ‬‫د‬‫مب‬ ‫داك‬‫د‬‫هن‬ ‫شرحها‬ ‫ق‬ ‫السا‬ ‫الرئيسية‬ .
  • 147. ‫التنظيم‬ ‫للهيكم‬ ‫أخرى‬ ‫مبادئ‬ ‫ي‬ : ‫دددض‬‫د‬‫بل‬ ‫دددم‬‫د‬‫الهيك‬ ‫ددددرق‬‫د‬‫ق‬ ‫المنظمة‬ ‫أهداف‬ ‫تقييق‬ . ‫دددين‬ ‫الدددداخلي‬ ‫التندددارم‬ ‫التنظيم‬ ‫يحدات‬ . ‫العمم‬ ‫سهولة‬ . ‫االنلباط‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫الرقا‬ .
  • 148. ‫نظرك‬ ‫هة‬ ‫ي‬ ‫من‬ ‫التنظيمية‬ ‫الهياكم‬ ‫أشكا‬ ‫بن‬ ‫تعرفة‬ ‫ما‬ ‫اذكر‬ .
  • 149. ‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬ ‫أشكال‬ ‫التنظيم‬ ‫خريطة‬ ‫رسم‬ ‫مكونات‬ : ‫التنظي‬ ‫المسدتويات‬ ‫بددد‬ ‫مثدم‬ ‫رئيسدية‬ ‫معلومات‬ ‫التنظيم‬ ‫خريطة‬ ‫رسم‬ ‫في‬ ‫يظهر‬ ‫ميدةو‬ ‫المكو‬ ‫فإن‬ ‫ذلك‬ ‫إلض‬ ‫يإؤافة‬ ‫المنظمةو‬ ‫داخم‬ ‫الرئاسي‬ ‫يالتسلسم‬ ‫اإلشرافو‬ ‫ينطاق‬ ‫ندات‬ ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫تقديد‬ ‫تتلمن‬ ‫التنظيم‬ ‫خريطة‬ ‫رسم‬ ‫عملية‬ ‫الخاصة‬ : 01 ‫للوحدات‬ ‫الوظيفي‬ ‫المجا‬ ‫أي‬ ‫المسمض‬ . 02 ‫للوحدات‬ ‫التنظيمي‬ ‫المستوى‬ .
  • 150. 03 ‫يالوظيفية‬ ‫ياالستشارية‬ ‫التنفيفية‬ ‫السلطة‬ ‫خطوط‬ . 04 ‫يبددهم‬ ‫العاملينو‬ ‫يأسما‬ ‫الوحداتو‬ ‫أرقام‬ . 05 ‫للمنظمة‬ ‫المختلفة‬ ‫الخرائط‬ ‫ين‬ ‫ط‬ ‫الر‬ . 06 ‫المستطيالت‬ ‫حجم‬ ( ‫الصناديق‬ ‫أي‬ ) ‫التنظيمية‬ . 07 ‫الخرائط‬ ‫الخاص‬ ‫الورق‬ ‫حجم‬ .
  • 151. ‫يالشركات‬ ‫المنظمات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫لدى‬ ‫يميبوال‬ ‫باما‬ ‫الجدي‬ ‫هنا‬ ‫يعتبر‬ : ‫التنظيمي‬ ‫المستوى‬ ‫المستوى‬ ‫لشارم‬ ‫الوظيفي‬ ‫الليب‬ ‫الرئاسة‬ ‫التنفيفي‬ ‫يالرئيس‬ ‫المنتدرو‬ ‫العلو‬ ‫العليا‬ ‫اإلدارق‬ ‫بام‬ ‫مدير‬ ‫إدارق‬ ‫مدير‬ ‫مراقبة‬ ‫مراقب‬ ‫قسم‬ ‫قسم‬ ‫رئيس‬ ‫شعبة‬ ‫شعبة‬ ‫مشرف‬ ‫يحدق‬ ‫مالحظ‬
  • 152. ‫و‬ ‫المو‬ ‫ابليار‬ ‫استخدام‬ ‫في‬ ‫الشركات‬ ‫ين‬ ‫تظهر‬ ‫قد‬ ‫اختالفات‬ ‫هناك‬ ‫دق‬ ‫آخر‬ ‫مستوى‬ ‫في‬ ‫معين‬ ‫مستوى‬ ‫في‬ : ‫المستوى‬ ‫التنظيمي‬ ‫تفصيالت‬ ‫الوظيفية‬ ‫ابليار‬ ‫العليا‬ ‫اإلدارق‬ ‫اببلض‬ ‫يالعلو‬ ‫التنفيفيو‬ ‫يالرئيس‬ ‫اإلدارقو‬ ‫مجلس‬ ‫رئيس‬ ‫يالوزير‬ ‫العامو‬ ‫يالمدير‬ ‫المنتدرو‬ . ‫ابدنض‬ ‫الوزارقو‬ ‫ييكيم‬ ‫العامو‬ ‫المدير‬ ‫ينائب‬ ‫الرئيسو‬ ‫نائب‬ ‫قطال‬ ‫يرئيس‬ ‫قطاباتو‬ ‫يرئيس‬ ‫المسابدو‬ ‫الوزارق‬ ‫ييكيم‬ . ‫الوسطض‬ ‫اإلدارق‬ ‫اببلض‬ ‫مصلقة‬ ‫يمدير‬ ‫يمراقبو‬ ‫دائرقو‬ ‫يمدير‬ ‫إدارقو‬ ‫مدير‬ . ‫ابدنض‬ ‫مدير‬ ‫يمسابد‬ ‫ناظرو‬ ‫قسمو‬ ‫رئيس‬ .
  • 153. ‫الدنيا‬ ‫اإلدارق‬ ‫اببلض‬ ‫يمراقب‬ ‫مكتبو‬ ‫يرئيس‬ ‫شعبةو‬ ‫مشرف‬ . ‫ابدنض‬ ‫خط‬ ‫مشرف‬ ‫فريقو‬ ‫يرئيس‬ ‫يحدقو‬ ‫مالحظ‬ . ‫المنففين‬ ‫أبلض‬ ‫أخصائيو‬ ( ‫المهنة‬ ‫اسم‬ : ‫مقاسب‬ , ‫ائء‬ ‫ي‬ ‫يكيميائيو‬ ‫مهندسو‬ ) ‫يسكرتير‬ ‫أي‬ ‫يكاتب‬ ‫تنفيفيو‬ . ‫متوسط‬ ‫فني‬ / ‫حرفي‬ ( ‫المهنة‬ ‫اسم‬ : ‫نجارو‬ ‫يبامم‬ ‫ائيو‬ ‫يكهر‬ ‫يميكانيكيو‬ ) ‫و‬ ‫يمندير‬ ‫يكاتبو‬ ‫يسكرتيرو‬ . ‫أدنض‬ ‫يمعاين‬ ‫يفراشو‬ ‫سابيو‬ .
  • 154. ‫الخرائط‬ ‫ين‬ ‫ط‬ ‫الر‬ : ‫د‬‫د‬‫التنظيمي‬ ‫دة‬‫د‬‫الخريط‬ ‫ديالت‬‫د‬‫تفص‬ ‫دم‬‫د‬‫لك‬ ‫دء‬‫د‬‫تتس‬ ‫ال‬ ‫دد‬‫د‬‫ق‬ ‫دداق‬‫د‬‫يح‬ ‫دفقة‬‫د‬‫ص‬ ‫إن‬ ‫د‬‫د‬‫حي‬ ‫ةو‬ ‫بداق‬ ‫صدفقة‬ ‫أي‬ ‫فدي‬ ‫دودق‬ ‫يالمو‬ ‫الرئيسدية‬ ‫الخريطدة‬ ‫دين‬ ‫ط‬ ‫الر‬ ‫فيمكن‬ ‫ي‬ ‫إدارق‬ ‫كدم‬ ‫أسدفم‬ ‫أرقدام‬ ‫وؤدء‬ ‫يذلك‬ ‫الصفقاتو‬ ‫اقي‬ ‫في‬ ‫ودق‬ ‫المو‬ ‫الخرائط‬ ‫قسم‬ ‫أي‬ ( ‫ابرقدام‬ ‫يتشدير‬ ‫قو‬ ‫السا‬ ‫الشكم‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫المسئو‬ ‫اسم‬ ‫ن‬ ً‫ال‬‫د‬ ‫إلدض‬ ‫التفصي‬ ‫الخريطة‬ ‫ها‬ ‫ود‬ ‫المو‬ ‫الصفقة‬ ‫رقم‬ ‫أي‬ ‫التنظيمية‬ ‫الخريطة‬ ‫رقم‬ ‫لية‬
  • 155. ‫ية‬ ‫السا‬ ‫التنظيمية‬ ‫الخريطة‬ ‫التالي‬ ‫الشكم‬ ‫ييوؤح‬ : ‫التسويق‬ ‫ادارق‬ ‫ات‬ ‫القسا‬ ‫ادارق‬ ‫قسم‬ ‫المبيعات‬ ‫العام‬ ‫المدير‬ ‫قسم‬ ‫التوزيء‬ ‫قسم‬ ‫ات‬ ‫القسا‬ ‫قسم‬ ‫التكاليف‬ ‫قسم‬ ‫الخزينة‬ ‫ترقيمها‬ ‫خال‬ ‫من‬ ‫الخرائط‬ ‫ط‬ ‫ر‬
  • 156. ‫المستطيالت‬ ‫حجم‬ ( ‫الصناديق‬ ‫أي‬ ) ‫التنظيمية‬ : ‫الص‬ ‫أي‬ ‫المستطيم‬ ‫شكم‬ ‫يأخف‬ ‫إزار‬ ‫في‬ ‫التنظيمية‬ ‫الوحدات‬ ‫أسما‬ ‫توؤء‬ ‫نديق‬ ‫بادق‬ . ‫يمكدن‬ ‫حيد‬ ‫المدألوف‬ ‫بدن‬ ‫الخدريج‬ ‫مدن‬ ‫يمندء‬ ‫مدا‬ ‫هنداك‬ ‫لديس‬ ‫يلكدن‬ ‫دض‬‫د‬‫يبي‬ ‫دن‬‫د‬‫يلك‬ ‫داييو‬‫د‬‫البيل‬ ‫دكم‬‫د‬‫الش‬ ‫أي‬ ‫دات‬‫د‬‫ع‬ ‫المر‬ ‫دم‬‫د‬‫مث‬ ‫درى‬ ‫د‬‫أخ‬ ‫دكا‬‫د‬‫أش‬ ‫دتخدام‬ ‫د‬‫اس‬ ‫االستخدام‬ ‫الشائء‬ ‫الشكم‬ ‫المستطيم‬ .
  • 157. ‫المستطيالت‬ ‫لقجم‬ ‫ا‬ ‫نموذ‬ ‫التالي‬ ‫الشكم‬ ‫ييوؤح‬ : ‫الرئاسي‬ ‫المستوى‬ ‫العليا‬ ‫االدارق‬ ‫الوسطض‬ ‫االدارق‬ ‫الدني‬ ‫االدارق‬ ‫ا‬ ‫المنففين‬ ‫التنظيم‬ ‫المستطيالت‬ ‫حجم‬ ‫ية‬
  • 158. ‫العاشر‬ ‫اليوم‬ ‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫والميزانية‬ ‫الموازنة‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫موازنة‬ ‫إعداد‬ ‫عناصر‬ ‫يحدد‬ . ‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫والموازنة‬ ‫الميزانية‬ ‫بين‬ ‫يفرق‬
  • 159. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫تدريبي‬ ‫فيديو‬ . ‫المددوارد‬ ‫موازنددة‬ ‫إبددداد‬ ‫بمليددة‬ ‫البشرية‬ . ‫المددوارد‬ ‫موازنددة‬ ‫إبددداد‬ ‫بناصددر‬ ‫البشرية‬ . ‫تدريبي‬ ‫نشاط‬ .
  • 160. ‫الجلسة‬ ‫موضوعات‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫ميزانية‬ ‫إنشا‬ ‫كيفية‬ . ‫دايض‬‫د‬‫التف‬ ‫دة‬‫د‬‫بملي‬ ‫دائ‬‫د‬‫لنج‬ ‫دائح‬‫د‬‫نص‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫ميزانية‬ ‫حو‬ . ‫ددددوارد‬‫د‬‫الم‬ ‫ددددة‬‫د‬‫ميزاني‬ ‫ددددديات‬‫د‬‫تق‬ ‫البشرية‬ . ‫نشاط‬ ‫تدريبي‬ .
  • 162. ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫موازنة‬ ‫إعداد‬ ‫عملية‬ ‫الموازنة‬ ‫يإبداد‬ ‫يؤء‬ : ‫الميزان‬ ‫ندود‬ ‫مدن‬ ‫م‬‫د‬‫ند‬ ‫لكدم‬ ٍ‫غ‬‫مبل‬ ‫تخصيص‬ ‫دأ‬ ‫ا‬ ‫يدةو‬ ‫التيدديرات‬ ‫أي‬ ‫ية‬ ‫السدا‬ ‫السنوات‬ ‫نفيات‬ ‫إلض‬ ‫ا‬‫استناد‬ . ‫الصد‬ ‫مدن‬ ‫يكدون‬ ‫قدد‬ ‫عب‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫يلكن‬ ‫ميزانيتكو‬ ‫في‬ ‫ًا‬‫ي‬ ‫سا‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ٍ‫شي‬ ‫تكاليف‬ ‫تقديد‬ ‫لشركات‬ ‫تتدر‬ ‫ال‬ ‫لدفلكت‬ ‫لخددماتهاو‬ ‫التيريبيدة‬ ‫التكداليف‬ ‫لمناقشدة‬ ‫م‬‫د‬‫استعدا‬ ‫بلض‬ ‫فدي‬ ‫دد‬ ‫الفو‬ ‫بلض‬ ‫المشريل‬ ‫لبد‬ ‫م‬‫د‬‫استعدا‬ ‫بلض‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫لو‬ ‫حتض‬ ‫معهمو‬ ‫التواصم‬ ‫ر‬ .
  • 163. ‫البشري‬ ‫الموارد‬ ‫موازنة‬ ‫إعداد‬ ‫عناصر‬ ‫ة‬ ‫يالتوظيف‬ ‫االختيارات‬ : ‫التوظيف‬ ‫مكاتب‬ ‫رسوم‬ . ‫المهارات‬ ‫اختبار‬ . ‫المخدرات‬ ‫اختبار‬ . ‫المهنية‬ ‫الخلفية‬ ‫يفقص‬ ‫التقري‬ .
  • 164. ‫يالتطوير‬ ‫التدريب‬ : 01 ‫ية‬ ‫الخار‬ ‫البرامج‬ . 02 ‫التسجيم‬ ‫رسوم‬ . 03 ‫السفر‬ ‫نفيات‬ . 04 ‫االختبار‬ ‫شهادق‬ ‫تكاليف‬ .
  • 165. ‫ياالمتيازات‬ ‫المكافآت‬ : 2 4 5 ‫الموظفين‬ ‫رياتب‬ . ‫الرياتب‬ ‫تكاليف‬ . ‫اإلؤافي‬ ‫الوقت‬ . ‫التقفيزية‬ ‫المكافأت‬ . ‫يالرؤية‬ ‫يابسنانو‬ ‫الصقةو‬ .
  • 166. ‫زمالئك‬ ‫مء‬ ‫تعاين‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫موازنة‬ ‫إبداد‬ ‫بناصر‬ ‫لتلخيص‬ .
  • 167. ‫البش‬ ‫الموارد‬ ‫ميزانية‬ ‫إنشاء‬ ‫كيفية‬ ‫رية‬ ‫كب‬ ‫م‬‫ة‬‫قيم‬ ‫ذات‬ ‫مهارق‬ ‫هي‬ ‫اإلدارق‬ ‫أي‬ ‫اليسم‬ ‫ميزانية‬ ‫نا‬ ‫بلض‬ ‫اليدرق‬ ‫تعتبر‬ ‫يرق‬ . ‫دا‬‫رائع‬ ‫دا‬‫تجاري‬ ‫ًا‬‫ك‬‫شدري‬ ‫تكدون‬ ‫أن‬ ‫بلدض‬ ‫قددرتك‬ ‫للمنظمة‬ ‫تظهر‬ ‫فهي‬ . ‫يسدوف‬ ‫يؤد‬ ‫بمليدة‬ ‫فدي‬ ‫المشداركة‬ ‫خدال‬ ‫مدن‬ ‫الشركة‬ ‫بن‬ ‫الكثير‬ ‫يتكتشف‬ ‫تتعلم‬ ‫ء‬ ‫الميزانية‬ . ‫ب‬ ‫اسدتخدامها‬ ‫يجدب‬ ‫التدي‬ ‫الثمداني‬ ‫الخطوات‬ ‫إليك‬ ‫يليت‬ ‫يفيما‬ ‫ندد‬ ‫اليادمة‬ ‫ميزانيتك‬ ‫إنشا‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إلدارق‬ .
  • 168. ‫الميزانية‬ ‫قائمة‬ ‫بلض‬ ‫تعرف‬ . ‫قوائم‬ ‫عة‬ ‫مرا‬ ‫قم‬ ‫ية‬ ‫السا‬ ‫الميزانية‬ . ‫ابهداف‬ ‫ييؤء‬ ‫تقديد‬ . ‫الرأسمالية‬ ‫النفيات‬ ‫تقديد‬ . ‫الميزانية‬ ‫قسم‬ ‫إنشا‬ ‫قم‬ . ‫أن‬ ‫يمكنك‬ ‫أين‬ ‫تعرف‬ ‫المرينة‬ ‫تتقلض‬ . ‫الميزانية‬ ‫دبم‬ ‫بن‬ ‫ق‬ ‫ا‬ . ‫انتظام‬ ‫ميزانيتك‬ ‫راقب‬ .