SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
SEJARAH PEMINATAN
KELAS X IPS
Semester Ganjil
Peraturan Belajar Sejarah Peminatan
Pembelajaran Tatap Muka
Awal Jam Pelajaran
1
Melakukan pembiasaan (mengaji,
menyanyikan lagu Indonesia Raya, dan
literasi/membaca buku).
2
Jika telat masuk kelas, boleh masuk
kelas, tetapi diberi peringatan dan
dicatat oleh guru dalam jurnal siswa
dan penilaian negatif.
3
Bagi siswa yang telat masuk kelas
sebanyak 3 kali, diberikan sanksi yang
bersifat edukatif berdasarkan
kesepakatan kelas.
Proses Pembelajaran
Siswa menyiapkan keperluan belajar (buku catatan,
buku paket, dan alat tulis) saat pembelajaran
berlangsung.
Hand Phone boleh digunakan asalkan ijin dulu kepada
guru. Digunakan untuk keperluan
Mencari
Informasi untuk
tugas
Chat/Telfon
Penting
Jika bermain game atau bersikap barbar saat pelajaran
berlangsung
Ditegur
HP Diambil
Peraturan Belajar Sejarah Peminatan
Belajar Dari Rumah
Awal Jam Pelajaran
1
Melakukan pembiasaan (mengaji,
menyanyikan lagu Indonesia Raya, dan
literasi/membaca buku) dalam aplikasi
Zoom Meeting.
2
Melakukan absensi dengan cara guru
menyebut nama siswa dan jika siswa
sudah hadir ucapkan nama untuk
menjawab absensi guru
3
Bagi siswa yang telat masuk zoom akan
dilakukan absensi kedua sebelum
pembelajaran ditutup. Jika siswa tidak
hadir, harap hubungi langsung guru.
Proses
Pembelajaran
Maksimal ke toilet 1 orang.
Ijin dulu ke guru.
Berhak dan Wajib
bertanya/berpendapat.
Terdapat Tugas Individual &
Kelompok.
Mencatat materi yang
diberikan guru.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
(KKM)
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mata Pelajaran Sejarah adalah 75.
Akan tetapi, untuk mendapatkan nilai dengan predikat B minimal
kalian mendapatkan nilai 83.
Berikut ini kategorisasi penilaiannya.
Kategori Nilai
A 100-92
B 91-83
C 75-82
D <74
Tips Mendapatkan Nilai A
Bersikap baik (sopan, disiplin, toleransi, tanggung jawab) terhadap siswa lain dan warga sekolah.
Mininal Kehadiran siswa 90%.
Bersikap aktif dalam pembelajaran dengan cara sering bertanya ataupun berpendapat (akan dicatat sebagai
nilai tambah). Mengambil segala kesempatan yang diberikan guru untuk menambah nilai.
Mengerjakan tugas dengan tepat waktu.
Mengerjakan tugas secara mandiri/tidak mencontek atau memberi contekan (karena guru akan membaca
setiap kata yang ada dalam tugas). Tugas harus original/hasil sendiri.
Menunjukan kreativitas dan sikap kritis selama pembelajaran.
Mendapatkan nilai tugas, ulangan harian, dan ulangan semester dengan nilai 90 keatas.
Materi Sejarah Peminatan Kelas X IPS
Semester Ganjil
KD 3.1
Menganalisis peristiwa sejarah
sebagai ilmu, peristiwa, kisah,
dan seni.
KD 3.2
Mengevaluasi kelebihan dan
kekurangan berbagai
bentuk/jenis sumber sejarah
(sumber tulisan, sumber
benda, sumber lisan).
3.7
Memahami langkah-langkah
penelitian sejarah (heuristik,
kritik/verifikasi,
interpretasi/eksplanasi, dan
penulisan sejarah).
Belajar Dari Rumah
Pembelajaran dilaksanakan
melalui aplikasi Zoom
meeting atau WA Grup.
Jika tidak hadir, ijin kepada
guru satu hari sebelum
pembelajaran via whatsapp
Absensi 2 kali
1 kali di awal pelajaran
1 kali di akhir pelajaran
Hasil Tugas dikirim ke
sekolahan.id dan foto
pengerjaan dikirim via
whatsap
Tugas Tulis: di buku catatan
Tugas ketik: di Ms. Word
Promo Belajar
SEMI AWARD
GANJIL
2021/2022
Bagi kalian yang ingin menanyakan materi, tugas, atau keperluan lainnya yang
berkaitan dengan pembelajaran bisa menghubungi
Whatsapp: 08231943060 Email:
afrizalmuhamad17@gmail.com
Setiap kalian menghubungi kontak di atas, sertakan nama dan kelas kalian.

More Related Content

Similar to P1 pengenalan sejarah peminatan x ips ganjil

Rpp budi pekerti1sms1
Rpp budi pekerti1sms1Rpp budi pekerti1sms1
Rpp budi pekerti1sms1
mr endar
 
1.3.1.1 My Name Your Name.docx
1.3.1.1 My Name Your Name.docx1.3.1.1 My Name Your Name.docx
1.3.1.1 My Name Your Name.docx
NurulUyuy1
 

Similar to P1 pengenalan sejarah peminatan x ips ganjil (20)

KEGIATAN MASA TRANSISI PAUD SD (REVISI) (1).docx
KEGIATAN MASA TRANSISI PAUD SD (REVISI) (1).docxKEGIATAN MASA TRANSISI PAUD SD (REVISI) (1).docx
KEGIATAN MASA TRANSISI PAUD SD (REVISI) (1).docx
 
3. rpp b.inggris 7 b k-13 - my father is a teacher
3. rpp b.inggris 7 b k-13 - my father is a teacher3. rpp b.inggris 7 b k-13 - my father is a teacher
3. rpp b.inggris 7 b k-13 - my father is a teacher
 
Kegiatan literasi kls 6 tema 3. 1
Kegiatan literasi kls 6 tema 3. 1Kegiatan literasi kls 6 tema 3. 1
Kegiatan literasi kls 6 tema 3. 1
 
Keterampilan Dasar Mengajar
Keterampilan Dasar MengajarKeterampilan Dasar Mengajar
Keterampilan Dasar Mengajar
 
Rpp inflasi micro
Rpp inflasi microRpp inflasi micro
Rpp inflasi micro
 
English modul 1 bab 4.docx
English modul 1 bab 4.docxEnglish modul 1 bab 4.docx
English modul 1 bab 4.docx
 
Rpp X BING K13 KD 6,7,8,9,10,11
Rpp X BING  K13 KD 6,7,8,9,10,11 Rpp X BING  K13 KD 6,7,8,9,10,11
Rpp X BING K13 KD 6,7,8,9,10,11
 
PPT BAHASA INDONESIA MODUL 3.pptx
PPT BAHASA INDONESIA MODUL 3.pptxPPT BAHASA INDONESIA MODUL 3.pptx
PPT BAHASA INDONESIA MODUL 3.pptx
 
Rpp smt 2 past tense
Rpp smt 2 past tenseRpp smt 2 past tense
Rpp smt 2 past tense
 
Rpp kelas x ktsp
Rpp kelas x ktspRpp kelas x ktsp
Rpp kelas x ktsp
 
RPP GURU K1 t4-st1-p3
RPP GURU K1 t4-st1-p3RPP GURU K1 t4-st1-p3
RPP GURU K1 t4-st1-p3
 
Ppt ketagihan dalam belajar
Ppt ketagihan dalam belajarPpt ketagihan dalam belajar
Ppt ketagihan dalam belajar
 
Ppt meningkatkan prestasi belajar
Ppt meningkatkan prestasi belajarPpt meningkatkan prestasi belajar
Ppt meningkatkan prestasi belajar
 
Rpp budi pekerti1sms1
Rpp budi pekerti1sms1Rpp budi pekerti1sms1
Rpp budi pekerti1sms1
 
K4 t1-st2-p2 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2a
K4 t1-st2-p2 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2aK4 t1-st2-p2 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2a
K4 t1-st2-p2 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2a
 
Rpp siklus 1
Rpp siklus 1Rpp siklus 1
Rpp siklus 1
 
RPP Bahasa Indonesia Lingkungan
RPP Bahasa Indonesia LingkunganRPP Bahasa Indonesia Lingkungan
RPP Bahasa Indonesia Lingkungan
 
K1 t1-st1-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 1 (6)
K1 t1-st1-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 1 (6)K1 t1-st1-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 1 (6)
K1 t1-st1-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 1 (6)
 
K1 t1-st1-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 1 (6)
K1 t1-st1-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 1 (6)K1 t1-st1-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 1 (6)
K1 t1-st1-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 1 (6)
 
1.3.1.1 My Name Your Name.docx
1.3.1.1 My Name Your Name.docx1.3.1.1 My Name Your Name.docx
1.3.1.1 My Name Your Name.docx
 

Recently uploaded

PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
iwidyastama85
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
DoddiKELAS7A
 
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
riska190321
 

Recently uploaded (20)

PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxLK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
 
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRevisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
 
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
 
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdfPPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik WidarsihTugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
 

P1 pengenalan sejarah peminatan x ips ganjil

  • 1. SEJARAH PEMINATAN KELAS X IPS Semester Ganjil
  • 2. Peraturan Belajar Sejarah Peminatan Pembelajaran Tatap Muka Awal Jam Pelajaran 1 Melakukan pembiasaan (mengaji, menyanyikan lagu Indonesia Raya, dan literasi/membaca buku). 2 Jika telat masuk kelas, boleh masuk kelas, tetapi diberi peringatan dan dicatat oleh guru dalam jurnal siswa dan penilaian negatif. 3 Bagi siswa yang telat masuk kelas sebanyak 3 kali, diberikan sanksi yang bersifat edukatif berdasarkan kesepakatan kelas.
  • 3. Proses Pembelajaran Siswa menyiapkan keperluan belajar (buku catatan, buku paket, dan alat tulis) saat pembelajaran berlangsung. Hand Phone boleh digunakan asalkan ijin dulu kepada guru. Digunakan untuk keperluan Mencari Informasi untuk tugas Chat/Telfon Penting Jika bermain game atau bersikap barbar saat pelajaran berlangsung Ditegur HP Diambil
  • 4.
  • 5. Peraturan Belajar Sejarah Peminatan Belajar Dari Rumah Awal Jam Pelajaran 1 Melakukan pembiasaan (mengaji, menyanyikan lagu Indonesia Raya, dan literasi/membaca buku) dalam aplikasi Zoom Meeting. 2 Melakukan absensi dengan cara guru menyebut nama siswa dan jika siswa sudah hadir ucapkan nama untuk menjawab absensi guru 3 Bagi siswa yang telat masuk zoom akan dilakukan absensi kedua sebelum pembelajaran ditutup. Jika siswa tidak hadir, harap hubungi langsung guru.
  • 6. Proses Pembelajaran Maksimal ke toilet 1 orang. Ijin dulu ke guru. Berhak dan Wajib bertanya/berpendapat. Terdapat Tugas Individual & Kelompok. Mencatat materi yang diberikan guru.
  • 7. KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mata Pelajaran Sejarah adalah 75. Akan tetapi, untuk mendapatkan nilai dengan predikat B minimal kalian mendapatkan nilai 83. Berikut ini kategorisasi penilaiannya. Kategori Nilai A 100-92 B 91-83 C 75-82 D <74
  • 8. Tips Mendapatkan Nilai A Bersikap baik (sopan, disiplin, toleransi, tanggung jawab) terhadap siswa lain dan warga sekolah. Mininal Kehadiran siswa 90%. Bersikap aktif dalam pembelajaran dengan cara sering bertanya ataupun berpendapat (akan dicatat sebagai nilai tambah). Mengambil segala kesempatan yang diberikan guru untuk menambah nilai. Mengerjakan tugas dengan tepat waktu. Mengerjakan tugas secara mandiri/tidak mencontek atau memberi contekan (karena guru akan membaca setiap kata yang ada dalam tugas). Tugas harus original/hasil sendiri. Menunjukan kreativitas dan sikap kritis selama pembelajaran. Mendapatkan nilai tugas, ulangan harian, dan ulangan semester dengan nilai 90 keatas.
  • 9. Materi Sejarah Peminatan Kelas X IPS Semester Ganjil KD 3.1 Menganalisis peristiwa sejarah sebagai ilmu, peristiwa, kisah, dan seni. KD 3.2 Mengevaluasi kelebihan dan kekurangan berbagai bentuk/jenis sumber sejarah (sumber tulisan, sumber benda, sumber lisan). 3.7 Memahami langkah-langkah penelitian sejarah (heuristik, kritik/verifikasi, interpretasi/eksplanasi, dan penulisan sejarah).
  • 10. Belajar Dari Rumah Pembelajaran dilaksanakan melalui aplikasi Zoom meeting atau WA Grup. Jika tidak hadir, ijin kepada guru satu hari sebelum pembelajaran via whatsapp Absensi 2 kali 1 kali di awal pelajaran 1 kali di akhir pelajaran
  • 11. Hasil Tugas dikirim ke sekolahan.id dan foto pengerjaan dikirim via whatsap Tugas Tulis: di buku catatan Tugas ketik: di Ms. Word
  • 14. Bagi kalian yang ingin menanyakan materi, tugas, atau keperluan lainnya yang berkaitan dengan pembelajaran bisa menghubungi Whatsapp: 08231943060 Email: afrizalmuhamad17@gmail.com Setiap kalian menghubungi kontak di atas, sertakan nama dan kelas kalian.