SlideShare a Scribd company logo
Experiències que generen coneixement (II): Sala Gamma
“Estem intentant construir un projecte educatiu on convergeixin la
innovació i la implicació dels infants i joves de l’escola, per convertir-se
en veritables agents de canvi.”
Innovar per educar , educar per innovar
Escola Sadako
Barcelona
Jordi Musons
El nostre repte:
Ajustar més el nostre projecte a la realitat que viuen els
nostres infants i les seves famílies.
“Estem intentant construir un projecte educatiu on convergeixin la
innovació i la implicació dels infants i joves de l’escola, per convertir-se
en veritables agents de canvi.”
Innovar per educar , educar per innovar
Escola Sadako
Barcelona
Jordi Musons
El nostre repte:
Ajustar més el nostre projecte a la realitat que viuen els
nostres infants i les seves famílies.
Escola Sadako
Barcelona
Jordi Musons @jordimusons
ESCOLA
SADAKO
EDUCAR PER INNOVAR
INNOVAR PER EDUCAR
ESCOLA SADAKO
SADAKO
Innoven per
educar
On és Sadako avui?
27maig
Eduquen per
innovar
Eliminen Matèries Tiren parets Aprenen jugantNo tenen llibres
Globalitzen a partir
de seqüències.
Més alumnes,
més mestres.
Treballen amb
materials propis
El joc i la tecnologia
al servei de
l’aprenentatge
NOVA
CONCEPCIÓ
EDUCATIVA
3IDEES CLAU
MOOC
FER-SE
PREGUNTES?
Alumnes, docents i famílies
hem après a fer-nos preguntes
… Fem exàmens?
… Les taules miren cap a la pissarra?
… Fem files?
… Tenim llibres de text?
… Tenim un currículum?
… Els alumnes van a patis diferents?
… Les famílies no entren a l’aula?
… Tenim taula del mestre/a?
… Fem córrer els alumnes quan dinen?
… Avaluem?
…HAN D’ANAR A L’ESCOLA?
PER
QUÈ…
“Ara que sabem les respostes, ens
canvien les preguntes”.
Mario Benedetti
GRUPS COOPERATIUS
Alumnes, docents i famílies estem aprenent a cooperar
MULTIDOCÈNCIA I CODOCÈNCIA
Alumnes, docents i famílies estem aprenent a cooperar
CO-TEACHING
CODOCÈNCIA O
MULTIDOCÈNCIA
Flexibilitzant les agrupacions i els espais a l’aprenentatge
Alumnes, docents i famílies estem aprenent a cooperar
Alumnes, docents i famílies hem optat per nous
OBJECTIUS D’APRENENTATGE
CREATIVITAT
COOPERACIÓ
PENSAMENT
CRÍTIC
CREATIVITAT
CURIOSITAT
EMPATIA
IMPLICACIÓ
SOCIAL
COMUNICACIÓ
ORAL
ACTITUD
PROACTIVA
CIUTADANIA
3
TITULARS
BRÚIXOLES
D’APRENENTATGE
FER-SE
PREGUNTES
(PROJECTES)
ALUMNE/APROFESSOR/A
Aprentatge
Basat en
Reptes
AMB TECNOLOGIA
EL GRAN CATALITZ ADOR DEL CANVI
DINS I FORA L’AULA CREATIVITAT
RELACIÓ
INTERNIVELLS
COOPERACIÓ
COMUNICACIÓ
RESPECTE
IMPLICACIÓ
3
PROJECTES
PROJECTE
ACOMPANYA’M
@jordimusons

More Related Content

What's hot

Portesobertes drassanes1415
Portesobertes drassanes1415Portesobertes drassanes1415
Portesobertes drassanes1415
Drassanes
 
UNA SETMANA A L'ESCOLA INFANTIL MI PRIMER GARABATO
UNA SETMANA A L'ESCOLA INFANTIL MI PRIMER GARABATOUNA SETMANA A L'ESCOLA INFANTIL MI PRIMER GARABATO
UNA SETMANA A L'ESCOLA INFANTIL MI PRIMER GARABATO
Rosa M.C.
 
Jornades d’escola verda zer berguedà centre
Jornades d’escola verda zer berguedà centreJornades d’escola verda zer berguedà centre
Jornades d’escola verda zer berguedà centre
home.
 

What's hot (20)

Jornades DIM sadako
Jornades DIM sadakoJornades DIM sadako
Jornades DIM sadako
 
Projecte implica't+
Projecte implica't+Projecte implica't+
Projecte implica't+
 
Reunio pares pedagògica gener 2015
Reunio pares pedagògica gener 2015Reunio pares pedagògica gener 2015
Reunio pares pedagògica gener 2015
 
Portesobertes drassanes1415
Portesobertes drassanes1415Portesobertes drassanes1415
Portesobertes drassanes1415
 
PROJECTES COL·LABORATIUS
PROJECTES COL·LABORATIUSPROJECTES COL·LABORATIUS
PROJECTES COL·LABORATIUS
 
Dim centres innovadors (sadako)
Dim centres innovadors (sadako)Dim centres innovadors (sadako)
Dim centres innovadors (sadako)
 
Els patis de les escoles: espais d'oportunitats educatives
Els patis de les escoles: espais d'oportunitats educativesEls patis de les escoles: espais d'oportunitats educatives
Els patis de les escoles: espais d'oportunitats educatives
 
Tots fem-escola-Cabrianes
Tots fem-escola-CabrianesTots fem-escola-Cabrianes
Tots fem-escola-Cabrianes
 
UNA SETMANA A L'ESCOLA INFANTIL MI PRIMER GARABATO
UNA SETMANA A L'ESCOLA INFANTIL MI PRIMER GARABATOUNA SETMANA A L'ESCOLA INFANTIL MI PRIMER GARABATO
UNA SETMANA A L'ESCOLA INFANTIL MI PRIMER GARABATO
 
Observem el pas del temps Gonzàlez URV-Figuerola del Camp
Observem el pas del temps   Gonzàlez URV-Figuerola del CampObservem el pas del temps   Gonzàlez URV-Figuerola del Camp
Observem el pas del temps Gonzàlez URV-Figuerola del Camp
 
Presentació Escola Pepa Colomer Centres Innovadors
Presentació Escola Pepa Colomer Centres InnovadorsPresentació Escola Pepa Colomer Centres Innovadors
Presentació Escola Pepa Colomer Centres Innovadors
 
Reunió 3 anys
Reunió 3 anys Reunió 3 anys
Reunió 3 anys
 
CEIP Jaume I El Conqueridor de Catarroja, Comunitat d'Aprenentatge
CEIP Jaume I El Conqueridor de Catarroja, Comunitat d'AprenentatgeCEIP Jaume I El Conqueridor de Catarroja, Comunitat d'Aprenentatge
CEIP Jaume I El Conqueridor de Catarroja, Comunitat d'Aprenentatge
 
Jornades d’escola verda zer berguedà centre
Jornades d’escola verda zer berguedà centreJornades d’escola verda zer berguedà centre
Jornades d’escola verda zer berguedà centre
 
Preinscripcioppt1213
Preinscripcioppt1213Preinscripcioppt1213
Preinscripcioppt1213
 
Jornada de portes obertes
Jornada de portes obertesJornada de portes obertes
Jornada de portes obertes
 
P3 reunió famílies - setembre 2015
P3 reunió famílies  - setembre 2015P3 reunió famílies  - setembre 2015
P3 reunió famílies - setembre 2015
 
20080515 Mostrat2
20080515 Mostrat220080515 Mostrat2
20080515 Mostrat2
 
Presentacio 1 trimestre
Presentacio 1 trimestrePresentacio 1 trimestre
Presentacio 1 trimestre
 
Portes obertes març 2015
Portes obertes  març 2015Portes obertes  març 2015
Portes obertes març 2015
 

Similar to Node 8 Escola Sadako

L'escola del segle XXI
L'escola del segle XXIL'escola del segle XXI
L'escola del segle XXI
sistemes
 
Projecte Ciència i Tecnologia
Projecte Ciència i TecnologiaProjecte Ciència i Tecnologia
Projecte Ciència i Tecnologia
lserrats
 
20121019 eco reunió famílies
20121019 eco reunió famílies20121019 eco reunió famílies
20121019 eco reunió famílies
ecoroda99
 

Similar to Node 8 Escola Sadako (20)

Xino Xano Associació de Lleure El Valor d'una entitat Educativa
Xino Xano Associació de Lleure El Valor d'una entitat EducativaXino Xano Associació de Lleure El Valor d'una entitat Educativa
Xino Xano Associació de Lleure El Valor d'una entitat Educativa
 
Xino Xano Associació de Lleure: El valor d'una entitat educativa
Xino Xano Associació de Lleure: El valor d'una entitat educativaXino Xano Associació de Lleure: El valor d'una entitat educativa
Xino Xano Associació de Lleure: El valor d'una entitat educativa
 
Pec
PecPec
Pec
 
L'escola del segle XXI
L'escola del segle XXIL'escola del segle XXI
L'escola del segle XXI
 
Pedagogia holística. Integració curricular
Pedagogia holística. Integració curricularPedagogia holística. Integració curricular
Pedagogia holística. Integració curricular
 
Projecte de direccio
Projecte de direccioProjecte de direccio
Projecte de direccio
 
Projecte passejades
Projecte passejadesProjecte passejades
Projecte passejades
 
UpSocial 2011_2015_cat
UpSocial 2011_2015_catUpSocial 2011_2015_cat
UpSocial 2011_2015_cat
 
Projecte Ciència i Tecnologia
Projecte Ciència i TecnologiaProjecte Ciència i Tecnologia
Projecte Ciència i Tecnologia
 
BCNImpulsaInnovacioSocialAccesible
BCNImpulsaInnovacioSocialAccesibleBCNImpulsaInnovacioSocialAccesible
BCNImpulsaInnovacioSocialAccesible
 
Els castells a l'escola. Els valors del fet casteller
Els castells a l'escola. Els valors del fet castellerEls castells a l'escola. Els valors del fet casteller
Els castells a l'escola. Els valors del fet casteller
 
La17
La17La17
La17
 
H2020 per x emprenedoria 150521 v2
H2020 per x emprenedoria 150521 v2H2020 per x emprenedoria 150521 v2
H2020 per x emprenedoria 150521 v2
 
Cap a un camí diferent
Cap a un camí diferentCap a un camí diferent
Cap a un camí diferent
 
Ceip margalida florit
Ceip margalida floritCeip margalida florit
Ceip margalida florit
 
Meta-formation in a hiperchanging world: Gabriel Ferrate at TEDxReus
Meta-formation in a hiperchanging world: Gabriel Ferrate at TEDxReusMeta-formation in a hiperchanging world: Gabriel Ferrate at TEDxReus
Meta-formation in a hiperchanging world: Gabriel Ferrate at TEDxReus
 
Insejove 2010 2011
Insejove 2010 2011Insejove 2010 2011
Insejove 2010 2011
 
Institut-Escola Les Vinyes - Projecte educatiu de centre (PEC - 25/05/16)
Institut-Escola Les Vinyes - Projecte educatiu de centre (PEC - 25/05/16)Institut-Escola Les Vinyes - Projecte educatiu de centre (PEC - 25/05/16)
Institut-Escola Les Vinyes - Projecte educatiu de centre (PEC - 25/05/16)
 
Projecte Implica't+. Curs 2015-2016
Projecte Implica't+. Curs 2015-2016Projecte Implica't+. Curs 2015-2016
Projecte Implica't+. Curs 2015-2016
 
20121019 eco reunió famílies
20121019 eco reunió famílies20121019 eco reunió famílies
20121019 eco reunió famílies
 

More from CESIRE - Dept d'Educació - GENCAT

More from CESIRE - Dept d'Educació - GENCAT (20)

Projecte cesire juliol 21
Projecte cesire juliol 21Projecte cesire juliol 21
Projecte cesire juliol 21
 
Tas presentació faber_llull_maig 21
Tas presentació faber_llull_maig 21Tas presentació faber_llull_maig 21
Tas presentació faber_llull_maig 21
 
Integració de coneixements-MatArt
Integració de coneixements-MatArtIntegració de coneixements-MatArt
Integració de coneixements-MatArt
 
La nostra identitat les mans
La nostra identitat les mansLa nostra identitat les mans
La nostra identitat les mans
 
Septimi creatiu
Septimi creatiuSeptimi creatiu
Septimi creatiu
 
Els sona
Els sonaEls sona
Els sona
 
Acciocultural3
Acciocultural3Acciocultural3
Acciocultural3
 
Musicoding
Musicoding Musicoding
Musicoding
 
Sabates nàufragues
Sabates nàufraguesSabates nàufragues
Sabates nàufragues
 
Intro: Itineraris Artístics I
Intro: Itineraris Artístics IIntro: Itineraris Artístics I
Intro: Itineraris Artístics I
 
POEM(art)
POEM(art)POEM(art)
POEM(art)
 
EnvasART
EnvasARTEnvasART
EnvasART
 
La vivència de l’art a través del cos i les emocions
La vivència de l’art a través del cos i les emocions La vivència de l’art a través del cos i les emocions
La vivència de l’art a través del cos i les emocions
 
I amb la competència de medi...què?
I amb la competència de medi...què?I amb la competència de medi...què?
I amb la competència de medi...què?
 
Aprendre fent. Tecnologia creativa a l'aula
Aprendre fent. Tecnologia creativa a l'aulaAprendre fent. Tecnologia creativa a l'aula
Aprendre fent. Tecnologia creativa a l'aula
 
Node 2 - INS de l'Ebre
Node 2 - INS de l'EbreNode 2 - INS de l'Ebre
Node 2 - INS de l'Ebre
 
Node 8 Escola La Llàntia
Node 8 Escola La LlàntiaNode 8 Escola La Llàntia
Node 8 Escola La Llàntia
 
Node 3 Escola Roques Blaves
Node 3 Escola Roques BlavesNode 3 Escola Roques Blaves
Node 3 Escola Roques Blaves
 
Node 3 INS Ramon Berenguer IV
Node 3  INS Ramon Berenguer IVNode 3  INS Ramon Berenguer IV
Node 3 INS Ramon Berenguer IV
 
Node 3 INS Marta Estrada
Node 3 INS Marta EstradaNode 3 INS Marta Estrada
Node 3 INS Marta Estrada
 

Node 8 Escola Sadako