L’obiettivo del workshop è fornire ai partecipanti la preparazione e le competenze necessarie per sviluppare applicazioni di accesso ai dati utilizzando il Microsoft Framework .NET e Microsoft Visual Studio 2005. Il workshop tratta l’accesso e l’aggiornamento dati di un database con ADO.NET.

1. Catalogo LEN Formazione 2009/2010
Scheda di dettaglio
www.lenformazione.it – www.hrsystem.it
Sede e aule corsi: Via Golfo dei Poeti 1/A - 43100 Parma - tel. 0521.038411 fax 0521.038499 - e.mail: len@gruppolen.it
Sede distaccata con aule corsi: Via Nobel, 14/A – Quartiere SPIP - 43100 Parma - tel. 0521.1910311
LEN Learning Education Network - diritti riservati anno 2009
MS VISUAL STUDIO 2005 – CORE DATA ACCESS
DEVELOPMENT 2541
Durata: 40 ore
[cod. S166]
UN BUON MOTIVO PER
L’obiettivo del workshop è fornire ai partecipanti la preparazione e le competenze necessarie per
sviluppare applicazioni di accesso ai dati utilizzando il Microsoft Framework .NET e Microsoft Visual Studio
2005. Il workshop tratta l’accesso e l’aggiornamento dati di un database con ADO.NET.
A CHI È RIVOLTO
Destinatari: Sviluppatore
Prerequisiti: Per partecipare al corso, gli studenti devono possedere i seguenti requisiti: essere in grado di
gestire una soluzione software con l’IDE di Visual Studio 2005 ed i relativi tools.
COMPETENZE ACQUISITE
Al termine del corso candidato sarà in grado utilizzare MS Visual Studio 2005.
PROGRAMMA DI DETTAGLIO
1) Connecting to Databases and Reading Data
 What Is ADO.NET?
 The Process for Connecting to a Database
and Reading Data
 What Is Connection Pooling?
 Exercise 1. Connecting to a Database
 Exercise 2. Saving a Connection String
Securely in an Application
 Configuration File
 Exercise 3. Retrieving Data from a
Database
 Exercise 4. Handling Connection Events
and Exceptions
 Exercise 5. Configuring and Using
Connection Pooling (if time permits)

2. Catalogo LEN Formazione 2009/2010
Scheda di dettaglio
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2) Querying and Updating Databases by Using
Commands
 ADO.NET Commands
 The Process for Passing Parameters into
Commands
 Exercise 1. Creating and Running Query
Commands
 Exercise 2. Creating and Running
Parameterized Commands
 Exercise 3. Creating and Running Update
Commands
 Exercise 4. Using Globalized Formats for
Storing and Accessing Data (if time
permits)
3) Performing Transactional Operations
 What Is a Transaction?
 The Process for Managing Local
Transactions
 The Process for Managing Distributed
Transactions
 Isolation Levels
 Exercise 1. Performing Data Updates within
a Transaction
 Exercise 2. Choosing an Appropriate
Isolation Level for a Transaction
 Exercise 3. Enlisting in a Distributed
Transaction
 Exercise 4. Managing Transactions in the
Data Tier (if time permits)
4) Performing Disconnected Operations
Programmatically
 What Is the ADO.NET Disconnected
Model?
 The Process for Loading and Saving Data
in a DataSet
 What Are DataViews?
 Exercise 1. Creating a DataSet
Programmatically
 Exercise 2. Populating and Saving a
DataSet
 Exercise 3. Adding, Modifying, and
Deleting Data in a DataSet
 Exercise 4. Merging DataSets
 Exercise 5. Creating and Using DataViews
(if time permits)
5) Performing Disconnected Operations by
Using Visual Studio 2005 Wizards

3. Catalogo LEN Formazione 2009/2010
Scheda di dettaglio
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 Comparing Untyped DataSets with Typed
DataSets
 What Are Table Adapters?
 Demonstration: Creating a Typed DataSet
by Using Visual Studio 2005 Wizards
 Exercise 1. Creating a Typed DataSet by
Using the DataSet Designer
 Exercise 2. Loading, Displaying, and Saving
Data in a Typed DataSet
 Exercise 3. Adding Code to a Typed
DataSet
 Exercise 4. Creating a Typed DataSet by
Using the Data Source Configuration
Wizard
 Exercise 5. Adding Queries to a Table
Adapter (if time permits)
6) Performing XML Operations on
Disconnected Data
 XML Representations of DataSets
 What Are DiffGrams?
 Exercise 1. Saving a DataSet as XML Data
 Exercise 2. Loading a DataSet from XML
 Exercise 3. Saving and Loading DataSet
Schema Information
7) Reading and Writing XML Data
 The Process for Serially Reading XML Data
 The Process for Serially Writing XML Data
 Exercise 1. Writing XML Data by Using
XmlWriter
 Exercise 2. Reading XML Data by Using
XmlReader
8) Processing XML Data by Using DOM
 What Is DOM?
 What Are DOM Trees?
 Types of XML Nodes in a DOM Tree
 Exercise 1. Reading XML Data by Using
DOM
 Exercise 2. Writing XML Data by Using
DOM.
MODALITA’ FORMATIVE
o SEMINARIO
Intervento collettivo d'aula a taglio divulgativo, di approfondimento o generico su di un tema afferente ai
contenuti sotto descritti. La durata è stabilita da un minimo di 3 ad un massimo di 8 ore.

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Scheda di dettaglio
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o WORKSHOP
Intervento collettivo d'aula a taglio pratico sperimentale finalizzato alla condivisione di problemi, proposte,
soluzioni, esami di certificazione e strumenti specifici afferenti ai contenuti sotto descritti e ai processi
aziendali ad essi collegati. La durata è stabilita da un minimo di 3 ad un massimo di 16 ore.
o CORSO
TRAINING: «il sapere e il saper fare» intervento frontale, seminariale e di laboratorio finalizzato
all’introduzione e alla conoscenza teorica e pratica dell’argomento in oggetto. TRAINING ON THE JOB:
«il saper risolvere» intervento personalizzato finalizzato alla conduzione di strumenti operativi e di
soluzioni pratiche Le durate sono coerenti rispetto agli obiettivi e sono stabilite da un minimo di 9 ad un
massimo di 40 ore.