UN BUON MOTIVO PER Fornire agli studenti le conoscenze e gli skill necessari per utilizzare le caratteristiche e tecniche avanzate di accesso ai nel Microsoft Framework .NET e in Microsoft Visual Studio 2005. Il workshop tratta l’accesso ai dati e l’implementazione di funzionalità legate al database con l’utilizzo di Microsoft ADO.NET 2.0 e di Microsoft SQL Server 2005. Il workshop tratta anche la ricerca, la modifica e la trasformazione di XML con l’utilizzo di XPath e dell’eXtensible Style Sheet Language for Transformations (XSLT).

1. Catalogo LEN Formazione 2009/2010
Scheda di dettaglio
www.lenformazione.it – www.hrsystem.it
Sede e aule corsi: Via Golfo dei Poeti 1/A - 43100 Parma - tel. 0521.038411 fax 0521.038499 - e.mail: len@gruppolen.it
Sede distaccata con aule corsi: Via Nobel, 14/A – Quartiere SPIP - 43100 Parma - tel. 0521.1910311
LEN Learning Education Network - diritti riservati anno 2009
MS VISUAL STUDIO 2005 - ADVANCED DATA
ACCESS DEVELOPMENT
[cod. S162]
UN BUON MOTIVO PER
Fornire agli studenti le conoscenze e gli skill necessari per utilizzare le caratteristiche e tecniche avanzate
di accesso ai nel Microsoft Framework .NET e in Microsoft Visual Studio 2005. Il workshop tratta
l’accesso ai dati e l’implementazione di funzionalità legate al database con l’utilizzo di Microsoft
ADO.NET 2.0 e di Microsoft SQL Server 2005. Il workshop tratta anche la ricerca, la modifica e la
trasformazione di XML con l’utilizzo di XPath e dell’eXtensible Style Sheet Language for
Transformations (XSLT).
A CHI È RIVOLTO
Il workshop è stato pensato per sviluppatori aziendali o indipendenti che desiderano approfondire la loro
conoscenza nelle aree tecnologiche relative allo sviluppo di applicazioni distribuite.
Prerequisiti:
 Aver frequentato il corso Visual Studio 2005 - Core Data Access Development o aver acquisito
competenze equivalenti.
 Conoscere l’utilizzo dei delegate
 Essere in grado di utilizzare stored procedures, triggers ed aggregates in un database
 Essere in grado di spiegare i concetti e la sintassi di base di XPath
 Essere in grado di spiegare i concetti relativi ai fogli di stile in XSLT
COMPETENZE ACQUISITE
Al termine dell’intervento formativo, il partecipante possiederà una conoscenza operativa dei contenuti.
PROGRAMMA DI DETTAGLIO

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Scheda di dettaglio
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1) Minimizing and Handling Database
Operation Conflicts
 Why Do Data Conflicts Arise?
 Isolation Levels Available in SQL Server
2005
 Guidelines for Using SQL Server 2005
Isolation Levels
 Exercise 1. Reading Committed Data by
Using Locks
 Exercise 2. Reading Committed Data by
Using Statement-Level Snapshots
 Exercise 3. Reading Committed Data by
Using Transaction-Level Snapshots
 Exercise 4. Handling Data Concurrency by
Using ADO.NET
2) Handling Large Objects
 What Are Binary Large Objects and
Character Large Objects?
 The Process for Reading Large Objects
from a Database
 The Process for Writing Large Objects to
a Database
 Exercise 1. Reading Large Values from
SQL Server
 Exercise 2. Writing Large Values to SQL
Server
 Exercise 3. Conserving Resources When
Writing Large Values to SQL Server
3) Enhancing Database Performance
 ADO.NET Enhancements in the .NET
Framework 2.0
 SQL Server Provider Statistics
 Exercise 1. Accessing Multiple Result Sets
Concurrently
 Exercise 2. Performing Asynchronous
Data Access Operations
 Exercise 3. Performing a Batch Update
 Exercise 4. Performing a Bulk Data Copy
4) Creating Managed Code Objects for SQL
Server 2005
 The Benefits of Creating Managed Code
Objects
 Demonstration: The Process for
Importing an Existing Assembly into SQL
 Server 2005
 Demonstration: The Process for
Implementing Managed Code Objects in

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 SQL Server 2005
 Exercise 1. Creating Managed Stored
Procedures and Triggers
 Exercise 2. Creating Managed User-
Defined Functions
 Exercise 3. Creating a Managed
Aggregate
 Exercise 4. Creating a Managed User-
Defined Type
 Exercise 5. Importing Existing Assemblies
into SQL Server 2005 (if time permits)
5) Querying XML by Using XPath
 The XPath Data Model
 The Process for Selecting and Editing
XML Data by Using XPathNavigator
 The Process for Evaluating XPath
Expressions by Using XPathNavigator
 Exercise 1. Selecting XML Data by Using
XPathNavigator
 Exercise 2. Evaluating XPath Expressions
by Using XPath Navigator
 Exercise 3. Creating and Using Compiled
XPath Expressions
 Exercise 4. Editing XML Data by Using
XPathNavigator
6) Transforming XML by Using XSLT Style
Sheets
 What Is XSLT?
 The Process for Executing an XSLT Style
Sheet
 What Are Extension Objects?
 Exercise 1. Transforming an XML
Document by Using an XSLT Style Sheet
 Exercise 2. Resolving External Resources
During XSLT Processing
 Exercise 3. Passing Parameters into an
XSLT Style Sheet
 Exercise 4: Creating and Using Extension
Objects
MODALITA’ FORMATIVE
o SEMINARIO
Intervento collettivo d'aula a taglio divulgativo, di approfondimento o generico su di un tema afferente ai
contenuti sotto descritti. La durata è stabilita da un minimo di 3 ad un massimo di 8 ore.

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Scheda di dettaglio
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o WORKSHOP
Intervento collettivo d'aula a taglio pratico sperimentale finalizzato alla condivisione di problemi, proposte,
soluzioni, esami di certificazione e strumenti specifici afferenti ai contenuti sotto descritti e ai processi
aziendali ad essi collegati. La durata è stabilita da un minimo di 3 ad un massimo di 16 ore.
o CORSO
TRAINING: «il sapere e il saper fare» intervento frontale, seminariale e di laboratorio finalizzato
all’introduzione e alla conoscenza teorica e pratica dell’argomento in oggetto. TRAINING ON THE JOB:
«il saper risolvere» intervento personalizzato finalizzato alla conduzione di strumenti operativi e di
soluzioni pratiche Le durate sono coerenti rispetto agli obiettivi e sono stabilite da un minimo di 9 ad un
massimo di 40 ore.