SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
MORFOLOGI DAN
KLASIFIKASI FUNGI
Beda Fungi dengan tanaman
Tidak mengandung klorofil
Berkembang biak dengan budding dan
spora
Tidak terdapat daun, batang, akar
Fungi/Jamur ( Fungi/ Musroom)
 MACROFUNGI/ MACROMYCETES
- Jamur/ mushroom
- Contoh; Agaricus bisporus (jamur kancing), Pleurotus
ostreatus (jamur tiram), dan banyak lagi
 MICROFUNGI/ MICROMYCETES
- Khamir (yeast)
- Kapang (mould)/ jamur benang
Fungi dikelompokkan menjadi 2 :
KHAMIR KAPANG
• Mono/ unicelluler
• Pseudohyphae / tidak
• Aerob / anaerobe
• Koloni bulat mengkilat (seperti
koloni bakteri)
• Multicelluler
• Hyphae septate / tidak
• Aerob
• Koloni seperti kapas
• Mempunyai akar (Rhizoid) / tdk
• Nonmotile (diam)
Khamir Kapang
Morfologi KHAMIR
• Macroscopic: seperti koloni bakteri
• Ukuran sel: length 1-5m  to 20-50 m
wide 1-10 m
• Bentuk sel: circle, oval, cylinder, triangular, bottle,
lemon, pseudohiphae.
• Cell formation: pseudohiphae/tidak
• penyusun sel Khamir : capsule, cell wall bane,
cytoplasm membrane, nucleus, vacuole,
mitochondria, globule lipid,
volutin/poliphosphat & cytoplasm
1. CAPSULE
• Dimiliki oleh beberapa khamir
• Komponen ekstraseluler, lendir, menutupi bagian luar
dinding sel
• Polysaccharide and hetero polysaccharide
• Hydrophobic
2. Matriks Dinding Sel
Lapisan tipis pada sel yang belum matang menjadi lebih tebal pada
sel yang sudah matang
Waktu generasi 1-6 jam
- glucan/Cellulose 3-35 %
- mannan 0-30 %
- protein 6-8 %
- variated chitin 0-2 %
- lipid < 8-13,5 %
3. CITOPLASMA MEMBRANE
• Ketebalan + 8 m
• Terdiri dari protein, asam ribonukleat & lipid
• Fungsi: Transportasi nutrisi & pembuangan produk sisa metabolisme
4. NUCLEUS
• Dikelilingi oleh membran inti (pori-pori)
• Pada pembelahan/pembungaan → kromosom terbagi menjadi 2
5. VACUOLA
• Mengandung cairan transparan
• > 1, dengan berbagai ukuran
6. MITOCHONDRIA
• P 0,4-0,6 m diameter 0,2-0,3 m
• Respiration process
7. GLOBULA LIPID
• umlah dan berbagai ukuran
8.SITOPLASMA
• Mengandung glikogen
• Asam ribonukleat & protein (terutama di ribosom)
MORFOLOGI KAPANG
Mempunyai Miselium  mudah diamati  pada mulanya
berwarna putih  selanjutnya akan berwarna sesuai dengan
jenis kapangnya (warna spora)
KAPANG yang menguntungkan
• Aspergillus oryzae: tape, kecap, tauco
• Aspergillus niger: asam sitrat, asam glukonat, enzim
amilase
• Aspergillus wentii: enzim pectinase
• Mucor rouxii: pemecahan pati menjadi gula
• Neurospora sitophila: oncom merah
• Penicillium notatum: penghasil penicillin
• P. camemberti, P. roqueforti: penghasil keju
• Rhizopus oryzae, R. oligosporus: tempe, oncom putih
• Volvariella volvacea: jamur merang
KAPANG yang merugikan
• Aspergilus flavus: Aflatoxin
• Blastomyces dermatitidis, B. brasiliensis: Blastomycosis
• Candida albicans: Candidiasis (tr. Respiratorius,
tr. digestivus, tractus genitalia)
• Histoplasma capsulatum: Histoplasmosis
• Mucor mucedo: kerusakan pangan
• Nocardia astroides: Nocardiosis (human lung)
MICOTOXIN
*Aflatoxin (Aspergillus flavus): kacang polong, jagung,
sereal
*Eslanditoxin (Penicillium islandicum): beras
*Patulin (Aspergillus clavatus): pada apel dan produk
olahan apel
*Sterigmatosistin (Aspergillus versicolor, Aspergillus flavus):
susu, biji-bijian, kopi, dan keju
*Tricotesen (Fusarium tricinchum): jagung dan sereal
Toxin  gejala penyakit
sometimes - fatal
- carcinogenic
- hallucinogenic
Fungi termasuk mikrobia:
chemoheterotroph/kemoorganotrof
Nutrition Sources :
• Senyawa karbon dan energi dari proses asimilasi dan metabolisme
senyawa organik.
• Nitrogen - organic (pepton)
- an organic (ammonium & nitrate)
• Mineral (P, K, Mg)  macro element
Fe, Zn, Cu, Mn, Mo  micro element
semuanya diambil dari substrat.
Vitamin synthesis on their bioactivities / not  from substrate, menunjukkan
bahwa beberapa vitamin dapat disintesis oleh organisme tergantung pada kegiatan
biologisnya, sementara yang lain harus diperoleh dari substrat, seperti tiamin dan
biotin.
Water
Physical / Area Condition
1. Aeration :
Kapang  aerob
Khamir  aerob & facultative anaerobe
CO2  inhibit of growth
2. Light
as a chemoheterotroph  tidak tergantung pada
cahaya
- mempengaru produksi spora
(asexual & sexual)
3. Temperature
optimum 25-30o C
psikotrof (5-10 C), mesophilic, thermophilic (40-45 C)
4. pH
Kapang tumbuh optimal pada pH 6-6,8 ; Range
pertumbuhan: pH 2-8,5
Khamir tumbuh pada pH 4-4,5, range 4,5-7
5. Aktivitas air (Aw)
Kapang < khamir < bacteria
Khamir : 0,65-0,96
PHYSIOLOGY CHARACTERISTICS
• Tumbuh baik dalam kondisi air yang cukup
• Tumbuh dalam medium dengan kadar gula atau garam yang
tinggi
• Aw 0,88-0,94 (osmophylic 0,62-0,65)
Aw rice & cereal < 14 %
• Optimal temperature 25o C – 30o C, max. temperature
35o C – 47o C some can grow at 0o C
• pH 4,0 – 4,5
REPRODUCTION SYSTEM
Some ways : 1. budding
2. fission
vegetative reproduction
3. sporulation 
- asexual spore
- sexual spore called generative reproduction
SPORE
ASEXUAL SEXUAL
• Sporangiospore
• conidiospore
• Arthrospore/oidospore
• Klamidospore
• Ascospore
• Basidiospore
• Zygospore
• Oospore
1. Cell budding (Pertunasan)
duct formed from vacuole near nucleus  cell wall bane.
cell wall bane thinning  protoplasm protruding goes out, and bigger (component is
nucleus + cytoplasm)  growth forming with new cells
if size is almost = with the host  goes separated or stay sticking & forming new bud
Categories of budding:
• Multilateral: bud appear surround the tip of the cell at cylinder &
oval formed cell
• At all cell surface  circle formed cell
• Polar: just at one tip & Bipolar: at two tips lemon formed cell
• Trigonopsis: bud at three tips of the cell (triangular form)
• Pseudomicellium: if the bud don't liberated from its mother and
continue budding
 2. Cell fission
 firstly, ‘bengkak/memanjang’  inti terpisah
menjadi 2 → septa terbentuk (2 lapisan) → terpisah atau
membentuk miselium seperti rantai
 3. bud fission
 Tunas terbentuk (tempat penempelan) → septa
terbentuk → terpisah
 4. Production of asexual spore:
 arthrospore, blastospore, and klamidospore
 5. Production of sexual spore:
 basidiospore and ascospore
Budding (Pertunasan)
Sebagian Sitoplasma sel induk
memisahkan diri dan masuk ke dalam sel
anakan.
G1: sebuah sel tanpa tunas dengan inti
bulat kemudian muncul tunas awal dan sel
membentuk huruf S.
S : Tunas besar, membentuk cicin pada
leher tunas
G2: sel bertunas dengan inti pada leher
tunas.
M : Pembelahan mitosis,
Gambar reproduksi pada kapang
1. Sporangiospore
• Spore formed because
cell protoplasm divide
itself, formed small
groups in sporangium
pocket that placed on
the tip of
sporangiophore on
hyphae has non septate.
• Ex/ Rhizopus sp.
Mucor sp.
2. CONIDIOSPORE
-Spore formed because the
tips of hyphae split.
-Conidia formed at the tip
of hyphae.
-Pillar hyphae called
Conidiophore.
Ex/ Penicillium sp.
Aspergillus sp.
3. ARTHROSPORE
• Spore formed because a part of
hyphae is broken & the wall
thicken but not expand.
ex/ Geotrichum
Coccidioides
Trichosporon
4. CLAMIDOSPORE
• Spore formed because
part of hyphae expand &
create thick wall.
• Rest phase
• Many found at old
hyphae.
ex/ Candida albicans
Epidermophyton
5. BLASTOSPORE
• Spore which created from budding
on yeast cell & the bud not
liberated from its mother
ex/ Rhodotorula sp.
Blastomyces
dermatitidis
1. ASCOSPORE
• One-cell spore formed inside a pocket called ascus
ex/ Saccharomyces
2. BASIDIOSPORE
• Spore producted by basidia. Basidium exist on the tip of hyphae
expanding that formed like vase/club
ex/ Cryptococcus neoformans
3. ZYGOSPORE
• Big thick-walled spore
that formed if the tip of
two swollen hyphae
(gametangia) fuse
(merged)
ex/ Rhizopus
Mucor
4. OOSPORE
• Spore that formed inside
oogonium because
female gamet (oospher)
fertilized by male gamet
(antheredium)  oospore
• Inside each oogonium
exist > 1 oospher
Klasifikasi dan Identifikasi Fungi
a. Morphology characteristics
1. vegetative reproduction
2. vegetative cell form, size, colour
b. Culture characteristics:
growing characteristics in liquid media, dense
media
c. Physiology characteristics
d. Sexual reproduction
Klasifikasi Fungi
A. Schizomycetes
a. Actinomyces (anaerobe) Pseudomycetes
b. Nocardia (aerobe) (false fungi)
B. Mycomycetes (mucous fungus)
C. Eumycetes (true fungi)
1. Phycomycetes (Zygomycetes & Oomycetes)
hyphae non septate
*2. Ascomycetes
*3. Basidiomycetes
*4. Deuteromycetes (fungi imperfecti)
asexual spore, sexual spore
Pathogenic generally
* hyphae septate
Khamir differ to 3 main classes:
• Ascomycetes class: spore grow inside ascus
• Basidiomycetes class: spore formed inside bacidium
• Deuteromycetes class: not produce sexual spore  called
Fungi Imperfecti
THE USAGE OF KHAMIR IN INDUSTRY
Sacharomyces, Hansenula, Candida on making tape, brem
Sach. cerevisae on making bread, beer, and wine
Ciri-ciri Phycomycetes Ascomycetes Basidiomycetes Deuteromycetes
Miselium
Spora aseksual
Spora seksual
Habitat alamiah
Aseptat
Sporangiospora
Zigospora,oospore
Air, tanah, hewan
Septat
Konidia
Askospora
Tanah, tumbuhan,
hewan
Septat
Konidia
Basidiospora
Tanah, tumbuhan
Septat
Konidia
Tidak diketahui
Tanah,tumbuhan,h
ewan

More Related Content

Similar to Morfologi dan Klasifikasi Fungi mikologi.pptx

Archaebacteria & Eubacteria
Archaebacteria & EubacteriaArchaebacteria & Eubacteria
Archaebacteria & EubacteriaPesa Desgamalia
 
Archaea dan eubateria
Archaea dan eubateriaArchaea dan eubateria
Archaea dan eubateriaQoniatul Muna
 
PROTISTA X.ppt. Karakteristik, cic-ciri dan perkembangbiakannya
PROTISTA X.ppt. Karakteristik, cic-ciri dan perkembangbiakannyaPROTISTA X.ppt. Karakteristik, cic-ciri dan perkembangbiakannya
PROTISTA X.ppt. Karakteristik, cic-ciri dan perkembangbiakannyaLinditaFindra
 
Kingdom PROTISTA.ppt, kelompok Bakteri dan Alga
Kingdom PROTISTA.ppt, kelompok Bakteri dan AlgaKingdom PROTISTA.ppt, kelompok Bakteri dan Alga
Kingdom PROTISTA.ppt, kelompok Bakteri dan AlgaDanyaNursery
 
PERAN DAN KARAKTERISTIK MIKROBIA YANG PENTING DALAM PANGAN
PERAN DAN KARAKTERISTIK MIKROBIA YANG PENTING DALAM PANGANPERAN DAN KARAKTERISTIK MIKROBIA YANG PENTING DALAM PANGAN
PERAN DAN KARAKTERISTIK MIKROBIA YANG PENTING DALAM PANGANKlara Tri Meiyana
 
Rangkuman IPA Bio-Fis-Kim (Ernest)
Rangkuman IPA Bio-Fis-Kim (Ernest)Rangkuman IPA Bio-Fis-Kim (Ernest)
Rangkuman IPA Bio-Fis-Kim (Ernest)canisius75
 
Ppt jamur kelompok 2 kelas a 2015
Ppt jamur kelompok 2 kelas a 2015Ppt jamur kelompok 2 kelas a 2015
Ppt jamur kelompok 2 kelas a 2015Dewianty Madu
 
bab-6-fungijamur.ppt
bab-6-fungijamur.pptbab-6-fungijamur.ppt
bab-6-fungijamur.pptGhoffaryali
 
MATERI JAMUR BAB 5 KELAS 10 MITTAQUL JANNAH.pptx
MATERI JAMUR BAB 5 KELAS 10 MITTAQUL JANNAH.pptxMATERI JAMUR BAB 5 KELAS 10 MITTAQUL JANNAH.pptx
MATERI JAMUR BAB 5 KELAS 10 MITTAQUL JANNAH.pptxFIRYAL14
 

Similar to Morfologi dan Klasifikasi Fungi mikologi.pptx (20)

Protista jadi
Protista jadiProtista jadi
Protista jadi
 
Bakteri
BakteriBakteri
Bakteri
 
Archaebacteria & Eubacteria
Archaebacteria & EubacteriaArchaebacteria & Eubacteria
Archaebacteria & Eubacteria
 
Archaea dan eubateria
Archaea dan eubateriaArchaea dan eubateria
Archaea dan eubateria
 
Fungi (mycology)
Fungi (mycology)Fungi (mycology)
Fungi (mycology)
 
Fungi (mycology)
Fungi (mycology)Fungi (mycology)
Fungi (mycology)
 
Fungi (mycology)
Fungi (mycology)Fungi (mycology)
Fungi (mycology)
 
PROTISTA X.ppt. Karakteristik, cic-ciri dan perkembangbiakannya
PROTISTA X.ppt. Karakteristik, cic-ciri dan perkembangbiakannyaPROTISTA X.ppt. Karakteristik, cic-ciri dan perkembangbiakannya
PROTISTA X.ppt. Karakteristik, cic-ciri dan perkembangbiakannya
 
Kingdom PROTISTA.ppt, kelompok Bakteri dan Alga
Kingdom PROTISTA.ppt, kelompok Bakteri dan AlgaKingdom PROTISTA.ppt, kelompok Bakteri dan Alga
Kingdom PROTISTA.ppt, kelompok Bakteri dan Alga
 
Bio jamur
Bio   jamurBio   jamur
Bio jamur
 
PERAN DAN KARAKTERISTIK MIKROBIA YANG PENTING DALAM PANGAN
PERAN DAN KARAKTERISTIK MIKROBIA YANG PENTING DALAM PANGANPERAN DAN KARAKTERISTIK MIKROBIA YANG PENTING DALAM PANGAN
PERAN DAN KARAKTERISTIK MIKROBIA YANG PENTING DALAM PANGAN
 
Rangkuman IPA Bio-Fis-Kim (Ernest)
Rangkuman IPA Bio-Fis-Kim (Ernest)Rangkuman IPA Bio-Fis-Kim (Ernest)
Rangkuman IPA Bio-Fis-Kim (Ernest)
 
Bacteria
BacteriaBacteria
Bacteria
 
Ppt jamur kelompok 2 kelas a 2015
Ppt jamur kelompok 2 kelas a 2015Ppt jamur kelompok 2 kelas a 2015
Ppt jamur kelompok 2 kelas a 2015
 
Bakteri
BakteriBakteri
Bakteri
 
Bakteri
BakteriBakteri
Bakteri
 
bab-6-fungijamur.ppt
bab-6-fungijamur.pptbab-6-fungijamur.ppt
bab-6-fungijamur.ppt
 
MATERI JAMUR BAB 5 KELAS 10 MITTAQUL JANNAH.pptx
MATERI JAMUR BAB 5 KELAS 10 MITTAQUL JANNAH.pptxMATERI JAMUR BAB 5 KELAS 10 MITTAQUL JANNAH.pptx
MATERI JAMUR BAB 5 KELAS 10 MITTAQUL JANNAH.pptx
 
Monera Materi kelas X
Monera Materi kelas XMonera Materi kelas X
Monera Materi kelas X
 
PROTISTA new.ppt
PROTISTA new.pptPROTISTA new.ppt
PROTISTA new.ppt
 

More from HasyimBola

Edible Mushrooms Cultivated Mushroom Species and as Food and Health Benefits....
Edible Mushrooms Cultivated Mushroom Species and as Food and Health Benefits....Edible Mushrooms Cultivated Mushroom Species and as Food and Health Benefits....
Edible Mushrooms Cultivated Mushroom Species and as Food and Health Benefits....HasyimBola
 
medical mikrobiology Infections of the Blood.pptx
medical mikrobiology Infections of the Blood.pptxmedical mikrobiology Infections of the Blood.pptx
medical mikrobiology Infections of the Blood.pptxHasyimBola
 
TUGAS MATAKULIAH SUKSESI JAMUR PADA PUKIS.ppt
TUGAS MATAKULIAH SUKSESI JAMUR PADA PUKIS.pptTUGAS MATAKULIAH SUKSESI JAMUR PADA PUKIS.ppt
TUGAS MATAKULIAH SUKSESI JAMUR PADA PUKIS.pptHasyimBola
 
materi matakuliah mikologi dasar 6-fungi.ppt
materi matakuliah mikologi dasar 6-fungi.pptmateri matakuliah mikologi dasar 6-fungi.ppt
materi matakuliah mikologi dasar 6-fungi.pptHasyimBola
 
mikologi (introduction kingdom fungi.pdf
mikologi (introduction kingdom fungi.pdfmikologi (introduction kingdom fungi.pdf
mikologi (introduction kingdom fungi.pdfHasyimBola
 
Animal-circulatory-system-160309 struktur perkembangan hewan.pdf
Animal-circulatory-system-160309 struktur perkembangan hewan.pdfAnimal-circulatory-system-160309 struktur perkembangan hewan.pdf
Animal-circulatory-system-160309 struktur perkembangan hewan.pdfHasyimBola
 
TEORI KONSEP PERKEMBANGAN HEWAN amytenz.pptx
TEORI KONSEP PERKEMBANGAN HEWAN amytenz.pptxTEORI KONSEP PERKEMBANGAN HEWAN amytenz.pptx
TEORI KONSEP PERKEMBANGAN HEWAN amytenz.pptxHasyimBola
 
sitem kardiovaskuler (sistem peredaran darah).pptx
sitem  kardiovaskuler (sistem peredaran darah).pptxsitem  kardiovaskuler (sistem peredaran darah).pptx
sitem kardiovaskuler (sistem peredaran darah).pptxHasyimBola
 
STRUKTUR PERKEMBANGAN DAN ANTOMI VERTEBRATA.pptx
STRUKTUR PERKEMBANGAN DAN ANTOMI VERTEBRATA.pptxSTRUKTUR PERKEMBANGAN DAN ANTOMI VERTEBRATA.pptx
STRUKTUR PERKEMBANGAN DAN ANTOMI VERTEBRATA.pptxHasyimBola
 
identifikasi circuli sisik ikan wader bintik
identifikasi circuli sisik ikan wader bintikidentifikasi circuli sisik ikan wader bintik
identifikasi circuli sisik ikan wader bintikHasyimBola
 
Monev penelitian.pptx
Monev penelitian.pptxMonev penelitian.pptx
Monev penelitian.pptxHasyimBola
 

More from HasyimBola (11)

Edible Mushrooms Cultivated Mushroom Species and as Food and Health Benefits....
Edible Mushrooms Cultivated Mushroom Species and as Food and Health Benefits....Edible Mushrooms Cultivated Mushroom Species and as Food and Health Benefits....
Edible Mushrooms Cultivated Mushroom Species and as Food and Health Benefits....
 
medical mikrobiology Infections of the Blood.pptx
medical mikrobiology Infections of the Blood.pptxmedical mikrobiology Infections of the Blood.pptx
medical mikrobiology Infections of the Blood.pptx
 
TUGAS MATAKULIAH SUKSESI JAMUR PADA PUKIS.ppt
TUGAS MATAKULIAH SUKSESI JAMUR PADA PUKIS.pptTUGAS MATAKULIAH SUKSESI JAMUR PADA PUKIS.ppt
TUGAS MATAKULIAH SUKSESI JAMUR PADA PUKIS.ppt
 
materi matakuliah mikologi dasar 6-fungi.ppt
materi matakuliah mikologi dasar 6-fungi.pptmateri matakuliah mikologi dasar 6-fungi.ppt
materi matakuliah mikologi dasar 6-fungi.ppt
 
mikologi (introduction kingdom fungi.pdf
mikologi (introduction kingdom fungi.pdfmikologi (introduction kingdom fungi.pdf
mikologi (introduction kingdom fungi.pdf
 
Animal-circulatory-system-160309 struktur perkembangan hewan.pdf
Animal-circulatory-system-160309 struktur perkembangan hewan.pdfAnimal-circulatory-system-160309 struktur perkembangan hewan.pdf
Animal-circulatory-system-160309 struktur perkembangan hewan.pdf
 
TEORI KONSEP PERKEMBANGAN HEWAN amytenz.pptx
TEORI KONSEP PERKEMBANGAN HEWAN amytenz.pptxTEORI KONSEP PERKEMBANGAN HEWAN amytenz.pptx
TEORI KONSEP PERKEMBANGAN HEWAN amytenz.pptx
 
sitem kardiovaskuler (sistem peredaran darah).pptx
sitem  kardiovaskuler (sistem peredaran darah).pptxsitem  kardiovaskuler (sistem peredaran darah).pptx
sitem kardiovaskuler (sistem peredaran darah).pptx
 
STRUKTUR PERKEMBANGAN DAN ANTOMI VERTEBRATA.pptx
STRUKTUR PERKEMBANGAN DAN ANTOMI VERTEBRATA.pptxSTRUKTUR PERKEMBANGAN DAN ANTOMI VERTEBRATA.pptx
STRUKTUR PERKEMBANGAN DAN ANTOMI VERTEBRATA.pptx
 
identifikasi circuli sisik ikan wader bintik
identifikasi circuli sisik ikan wader bintikidentifikasi circuli sisik ikan wader bintik
identifikasi circuli sisik ikan wader bintik
 
Monev penelitian.pptx
Monev penelitian.pptxMonev penelitian.pptx
Monev penelitian.pptx
 

Recently uploaded

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 

Morfologi dan Klasifikasi Fungi mikologi.pptx

  • 2. Beda Fungi dengan tanaman Tidak mengandung klorofil Berkembang biak dengan budding dan spora Tidak terdapat daun, batang, akar
  • 3. Fungi/Jamur ( Fungi/ Musroom)  MACROFUNGI/ MACROMYCETES - Jamur/ mushroom - Contoh; Agaricus bisporus (jamur kancing), Pleurotus ostreatus (jamur tiram), dan banyak lagi  MICROFUNGI/ MICROMYCETES - Khamir (yeast) - Kapang (mould)/ jamur benang
  • 4. Fungi dikelompokkan menjadi 2 : KHAMIR KAPANG • Mono/ unicelluler • Pseudohyphae / tidak • Aerob / anaerobe • Koloni bulat mengkilat (seperti koloni bakteri) • Multicelluler • Hyphae septate / tidak • Aerob • Koloni seperti kapas • Mempunyai akar (Rhizoid) / tdk • Nonmotile (diam)
  • 6. Morfologi KHAMIR • Macroscopic: seperti koloni bakteri • Ukuran sel: length 1-5m  to 20-50 m wide 1-10 m • Bentuk sel: circle, oval, cylinder, triangular, bottle, lemon, pseudohiphae. • Cell formation: pseudohiphae/tidak • penyusun sel Khamir : capsule, cell wall bane, cytoplasm membrane, nucleus, vacuole, mitochondria, globule lipid, volutin/poliphosphat & cytoplasm
  • 7.
  • 8. 1. CAPSULE • Dimiliki oleh beberapa khamir • Komponen ekstraseluler, lendir, menutupi bagian luar dinding sel • Polysaccharide and hetero polysaccharide • Hydrophobic 2. Matriks Dinding Sel Lapisan tipis pada sel yang belum matang menjadi lebih tebal pada sel yang sudah matang Waktu generasi 1-6 jam - glucan/Cellulose 3-35 % - mannan 0-30 % - protein 6-8 % - variated chitin 0-2 % - lipid < 8-13,5 %
  • 9. 3. CITOPLASMA MEMBRANE • Ketebalan + 8 m • Terdiri dari protein, asam ribonukleat & lipid • Fungsi: Transportasi nutrisi & pembuangan produk sisa metabolisme 4. NUCLEUS • Dikelilingi oleh membran inti (pori-pori) • Pada pembelahan/pembungaan → kromosom terbagi menjadi 2 5. VACUOLA • Mengandung cairan transparan • > 1, dengan berbagai ukuran
  • 10. 6. MITOCHONDRIA • P 0,4-0,6 m diameter 0,2-0,3 m • Respiration process 7. GLOBULA LIPID • umlah dan berbagai ukuran 8.SITOPLASMA • Mengandung glikogen • Asam ribonukleat & protein (terutama di ribosom)
  • 11. MORFOLOGI KAPANG Mempunyai Miselium  mudah diamati  pada mulanya berwarna putih  selanjutnya akan berwarna sesuai dengan jenis kapangnya (warna spora)
  • 12. KAPANG yang menguntungkan • Aspergillus oryzae: tape, kecap, tauco • Aspergillus niger: asam sitrat, asam glukonat, enzim amilase • Aspergillus wentii: enzim pectinase • Mucor rouxii: pemecahan pati menjadi gula • Neurospora sitophila: oncom merah • Penicillium notatum: penghasil penicillin • P. camemberti, P. roqueforti: penghasil keju • Rhizopus oryzae, R. oligosporus: tempe, oncom putih • Volvariella volvacea: jamur merang
  • 13. KAPANG yang merugikan • Aspergilus flavus: Aflatoxin • Blastomyces dermatitidis, B. brasiliensis: Blastomycosis • Candida albicans: Candidiasis (tr. Respiratorius, tr. digestivus, tractus genitalia) • Histoplasma capsulatum: Histoplasmosis • Mucor mucedo: kerusakan pangan • Nocardia astroides: Nocardiosis (human lung)
  • 14. MICOTOXIN *Aflatoxin (Aspergillus flavus): kacang polong, jagung, sereal *Eslanditoxin (Penicillium islandicum): beras *Patulin (Aspergillus clavatus): pada apel dan produk olahan apel *Sterigmatosistin (Aspergillus versicolor, Aspergillus flavus): susu, biji-bijian, kopi, dan keju *Tricotesen (Fusarium tricinchum): jagung dan sereal Toxin  gejala penyakit sometimes - fatal - carcinogenic - hallucinogenic
  • 15. Fungi termasuk mikrobia: chemoheterotroph/kemoorganotrof Nutrition Sources : • Senyawa karbon dan energi dari proses asimilasi dan metabolisme senyawa organik. • Nitrogen - organic (pepton) - an organic (ammonium & nitrate) • Mineral (P, K, Mg)  macro element Fe, Zn, Cu, Mn, Mo  micro element semuanya diambil dari substrat. Vitamin synthesis on their bioactivities / not  from substrate, menunjukkan bahwa beberapa vitamin dapat disintesis oleh organisme tergantung pada kegiatan biologisnya, sementara yang lain harus diperoleh dari substrat, seperti tiamin dan biotin. Water
  • 16. Physical / Area Condition 1. Aeration : Kapang  aerob Khamir  aerob & facultative anaerobe CO2  inhibit of growth
  • 17. 2. Light as a chemoheterotroph  tidak tergantung pada cahaya - mempengaru produksi spora (asexual & sexual) 3. Temperature optimum 25-30o C psikotrof (5-10 C), mesophilic, thermophilic (40-45 C)
  • 18. 4. pH Kapang tumbuh optimal pada pH 6-6,8 ; Range pertumbuhan: pH 2-8,5 Khamir tumbuh pada pH 4-4,5, range 4,5-7 5. Aktivitas air (Aw) Kapang < khamir < bacteria Khamir : 0,65-0,96
  • 19. PHYSIOLOGY CHARACTERISTICS • Tumbuh baik dalam kondisi air yang cukup • Tumbuh dalam medium dengan kadar gula atau garam yang tinggi • Aw 0,88-0,94 (osmophylic 0,62-0,65) Aw rice & cereal < 14 % • Optimal temperature 25o C – 30o C, max. temperature 35o C – 47o C some can grow at 0o C • pH 4,0 – 4,5
  • 20. REPRODUCTION SYSTEM Some ways : 1. budding 2. fission vegetative reproduction 3. sporulation  - asexual spore - sexual spore called generative reproduction SPORE ASEXUAL SEXUAL • Sporangiospore • conidiospore • Arthrospore/oidospore • Klamidospore • Ascospore • Basidiospore • Zygospore • Oospore
  • 21. 1. Cell budding (Pertunasan) duct formed from vacuole near nucleus  cell wall bane. cell wall bane thinning  protoplasm protruding goes out, and bigger (component is nucleus + cytoplasm)  growth forming with new cells if size is almost = with the host  goes separated or stay sticking & forming new bud Categories of budding: • Multilateral: bud appear surround the tip of the cell at cylinder & oval formed cell • At all cell surface  circle formed cell • Polar: just at one tip & Bipolar: at two tips lemon formed cell • Trigonopsis: bud at three tips of the cell (triangular form) • Pseudomicellium: if the bud don't liberated from its mother and continue budding
  • 22.  2. Cell fission  firstly, ‘bengkak/memanjang’  inti terpisah menjadi 2 → septa terbentuk (2 lapisan) → terpisah atau membentuk miselium seperti rantai  3. bud fission  Tunas terbentuk (tempat penempelan) → septa terbentuk → terpisah  4. Production of asexual spore:  arthrospore, blastospore, and klamidospore  5. Production of sexual spore:  basidiospore and ascospore
  • 23.
  • 24. Budding (Pertunasan) Sebagian Sitoplasma sel induk memisahkan diri dan masuk ke dalam sel anakan. G1: sebuah sel tanpa tunas dengan inti bulat kemudian muncul tunas awal dan sel membentuk huruf S. S : Tunas besar, membentuk cicin pada leher tunas G2: sel bertunas dengan inti pada leher tunas. M : Pembelahan mitosis,
  • 25.
  • 27. 1. Sporangiospore • Spore formed because cell protoplasm divide itself, formed small groups in sporangium pocket that placed on the tip of sporangiophore on hyphae has non septate. • Ex/ Rhizopus sp. Mucor sp.
  • 28. 2. CONIDIOSPORE -Spore formed because the tips of hyphae split. -Conidia formed at the tip of hyphae. -Pillar hyphae called Conidiophore. Ex/ Penicillium sp. Aspergillus sp.
  • 29. 3. ARTHROSPORE • Spore formed because a part of hyphae is broken & the wall thicken but not expand. ex/ Geotrichum Coccidioides Trichosporon
  • 30. 4. CLAMIDOSPORE • Spore formed because part of hyphae expand & create thick wall. • Rest phase • Many found at old hyphae. ex/ Candida albicans Epidermophyton
  • 31. 5. BLASTOSPORE • Spore which created from budding on yeast cell & the bud not liberated from its mother ex/ Rhodotorula sp. Blastomyces dermatitidis
  • 32. 1. ASCOSPORE • One-cell spore formed inside a pocket called ascus ex/ Saccharomyces
  • 33. 2. BASIDIOSPORE • Spore producted by basidia. Basidium exist on the tip of hyphae expanding that formed like vase/club ex/ Cryptococcus neoformans
  • 34. 3. ZYGOSPORE • Big thick-walled spore that formed if the tip of two swollen hyphae (gametangia) fuse (merged) ex/ Rhizopus Mucor
  • 35. 4. OOSPORE • Spore that formed inside oogonium because female gamet (oospher) fertilized by male gamet (antheredium)  oospore • Inside each oogonium exist > 1 oospher
  • 36. Klasifikasi dan Identifikasi Fungi a. Morphology characteristics 1. vegetative reproduction 2. vegetative cell form, size, colour b. Culture characteristics: growing characteristics in liquid media, dense media c. Physiology characteristics d. Sexual reproduction
  • 37. Klasifikasi Fungi A. Schizomycetes a. Actinomyces (anaerobe) Pseudomycetes b. Nocardia (aerobe) (false fungi) B. Mycomycetes (mucous fungus) C. Eumycetes (true fungi) 1. Phycomycetes (Zygomycetes & Oomycetes) hyphae non septate *2. Ascomycetes *3. Basidiomycetes *4. Deuteromycetes (fungi imperfecti) asexual spore, sexual spore Pathogenic generally * hyphae septate
  • 38. Khamir differ to 3 main classes: • Ascomycetes class: spore grow inside ascus • Basidiomycetes class: spore formed inside bacidium • Deuteromycetes class: not produce sexual spore  called Fungi Imperfecti THE USAGE OF KHAMIR IN INDUSTRY Sacharomyces, Hansenula, Candida on making tape, brem Sach. cerevisae on making bread, beer, and wine
  • 39. Ciri-ciri Phycomycetes Ascomycetes Basidiomycetes Deuteromycetes Miselium Spora aseksual Spora seksual Habitat alamiah Aseptat Sporangiospora Zigospora,oospore Air, tanah, hewan Septat Konidia Askospora Tanah, tumbuhan, hewan Septat Konidia Basidiospora Tanah, tumbuhan Septat Konidia Tidak diketahui Tanah,tumbuhan,h ewan