SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
Download to read offline
Dr. Joni Rahmat Pramudia, S.Pd,.M.Si
PENGABDIAN
METODE
KEPADA MASYARAKAT
Disampaikan dalam Kegiatan Program Magang
Dosen di Perguruan Tinggi
Jumat, 16 September 2022
Muara dari aktualisasi kegiatan
ilmu, baik pendidikan maupun
penelitian, adalah pengabdian
pada masyarakat. Pengabdian
ini bukanlah beban tambahan
yang harus dipilih, tetapi justru
menjadi basis pijakan
(Purwo Santosa, 2011, hlm. 9).
SINERGISME TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI
PUBLIKASI PATENT
PENGUASAAN
IPTEK DAN SENI
JASA NILAI-NILAI
BARU
PENGABDIAN
KEPADA
MASYARAKAT
PENINGKATAN
PENGETAHUAN
DIKTAT, BUKU
MODUL
PENDIDIKAN
KARIR DAN
KESEJAHTERAAN
DOSEN
PENELITIAN
PENGETAHUAN PRAKTEK
DIKMAS YANMAS
-angka kredit
-gaji
-penghargaan
-angka kredit
-dana jasa kerjasama
-penghargaan
-angka kredit
-dana penelitian
-penghargaan
Community Development
Community
Service
Community
Development
(CD=ED+CO)
Community
Empowerment
(Help people to
help themselves)
Comparison of Three Approaches of
Community Development (Christenson, 1989)
Approaches Roles of
Change
Agent
Task/Process
Orientation
Typical
Clientele
Speed of
Change
Sustainability
of Change
Self-Help Facilitator,
Educator
Process Midlle Class Slow Excellent
Technical
Assistance
Advisor,
Consultant
Task Leaders,
Administrators
Moderate Good
Conflict Organizer,
Advocate
Prosess and
Task
Poor,
Minorities
Fast Weak
Pengabdian
 Bukan membuat masyarakat menjadi semakin
tergantung terhadap program pemberian (chairity).
 Setiap apa yang dinikmati, harus dari usaha sendiri
 Masyarakat memiliki keyakinan yang lebih besar,
permasalahan adalah dapat diatasi
PM=Partisipasi…
 Pengembangan masyarakat harus selalu berupaya
untuk memaksimalkan partisipasi, dengan tujuan
membuat setiap orang terlibat secara aktif dalam
proses-proses dan kegiatan masyarakat.
 Partisipasi merupakan bagian penting dari
pemberdayaan dan penumbuhan kesadaran. (Jim
Ife & Frans Tesoriero, 2008: 285)
Cakupan Partisipasi
Partisipasi dalam perencanaan dan pengambilan keputusan
Partisipasi dalam pelaksanaan kegiatan
Partisipasi dalam pemantauan dan evaluasi
Partisipasi dalam keberlanjutan program
Pengabdian Masa Lalu
Pengertian
pengabdian
Kegiatan
tanpa biaya
Pendanaan
tersedia
• Pendanaan terbatas
• Bukan investasi produktif
Insentif
kum kecil
• Sekedar menggugurkan kewajiban
• Kurangnya penghargaan
• Bantuan masyarakat kecil
• Tanpa pamrih
• Masyarakat sebagai obyek
• Penyuluhan
• Pelatihan
• Pembangunan fisik
Pengabdian Masa Kini
Masyarakat sebagai
mitra pembangunan
Dana Investasi
Jangka Panjang
Sinergi
berkelanjutan antar
program
Gabungan inovasi
IPTEK strategis
Insentif publikasi
dan penerbitan
Peluang bagi mitra
untuk investasi
Pengabdian Masa Depan
Pendukung kemandirian bangsa
Deseminasi hasil riset PT
Sinergi implementasi Tri Dharma
Implementasi melalui berbagai kegiatan PPM
Peluang kerjasama Nasional/Internasional
Prinsip Dasar Dalam Pengabdian
Kepada Masyarakat
1. Berbasis kewilayahan
2. Berbasis hasil Riset
3. Berdasarkan permasalahan,
kebutuhan atau tantangan di
masyarakat
4. Sinergi, multi disiplin, dan bermitra
5. Kegiatan terstruktur, target luaran
jelas dan dapat diukur
6. Berkelanjutan, tuntas, dan
bermakna
4 Model Metode Pengabdian
Model 1 Metode yang diperuntukkan bagi kegiatan pengabdian kepada
masyarakat dalam bentuk pendidikan kepada masyarakat,
pelayanan kepada masyarakat, pengembangan wilayah dan
Kuliah Kerja Nyata
Model 2 Metode yang diperuntukkan bagi kegiatan kaji tindak (action
research)
Model 3 Metode yang diperuntukkan bagi bentuk pengembangan dan
penerapan hasil-hasil penelitian
Model 4 Metode yang diperuntukkan PROMOSI Departemen/Program
Studi/Fakultas terkait dengan hasil penelitian
Asas Pengabdian kepada Masyarakat
1. Kelembagaan
2. Ilmu amaliah dan amal ilmiah,
3. Kerjasama
4. Kesinambungan
5. Edukatif dan pengembangan
KHALAYAK SASARAN
• Masyarakat di luar kampus yang merupakan mitra
kerja perguruan tinggi untuk menerapkan iptek
dalam rangka menyelesaikan masalah yang
dihadapinya
• Khalayak sasaran dapat dipilah: (a) kelompok, (b)
komunitas, (c) lembaga.
• Cakupannya meliputi (a) masyarakat perkotaan
atau pedesaan, (b) masyarakat industri atau agraris,
(c) pemerintah maupun swasta.
Sementara ini, pengabdian kepada masyarakat
didominasi oleh masyarakat pedesaan sebagai
target kegiatan
(2) Kegiatan penunjang merupakan kegiatan
yang dilakukan untuk menunjang berbagai
kegiatan pihak lain dengan tujuan untuk
mempercepat dan meningkatkan kualitas
jalannya proses pembangunan serta
pencapaian tujuan
SIFAT ABMAS
(1) Kegiatan perintisan merupakan kegiatan
yang merintis halhal baru dalam mengatasi
suatu permasalahan, termasuk di dalamnya
merintis tumbuh kembangnya suatu sistem
pelaksanaan kegiatan yang baru baik
institusi maupun teknologi
METODE ABMAS
Pola atau sistem tindakan yang
dilakukan, atau urutan atau tahapan-
tahapan yang perlu dalam
melaksanakan kegiatan pengabdian
kepada masyarakat
❑ Analisis situasi masyarakat
❑ Identifikasi masalah
❑ Menentukan tujuan
❑ Rencana pemecahan
masalah
❑ Pendekatan social
❑ Pelaksanaan
kegiatan
❑ Evaluasi kegiatan
dan hasil
TAHAPAN DALAM
PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
2
1. Analisa Situasi
Masyarakat
• Kegiatan pengabdian kepada masyarakat harus
dimulai dari niat untuk membantu masyarakat.
• Tahap ini dilakukan dengan dua sub tahapan yang
terbagi menjadi beberapa kemungkinan, yakni:
✓ Menentukan khalayak sasaran
✓ Menentukan bidang permasalahan yang akan
dianalisis:
a) secara komprehensif, artinya mencoba
menemukan, melihat, dan mempelajari
keseluruhan masalah yang dihadapi;
b) secara terbatas, artinya pada satu atau dua
bidang permasalahan saja
2
2. Identifikasi
Masalah
• Hasil dari kerja analisis yang mencakup sasaran dan
bidang permasalahan tadi ialah dapat ditemukannya
dan kemudian dapat dirumuskannya permasalahan
yang dihadapi oleh kelompok sasaran yang terpilih.
• Dalam tahap ini sasaran yang akan ditangani melalui
kegiatan pengabdian kepada masyarakat nanti.
Semakin konkrit perumusan masalahnya, semakin
baik hasil yang akan dicapai dalam perencanaan ini
2
3. Menentukan
Tujuan
• Pada tahap ini harus dapat ditentukan "kondisi
baru" mana yang ingin dihasilkan melalui kegiatan
pengabdian nantinya.
• Dengan kata lain perubahan apa yang diinginkan.
Hal penting yang perlu diperhatikan ialah dapat
dibedakan antara kondisi sekarang dan kondisi
baru yang ingin dicapai dengan kegiatan
2
4. Rencana
Pemecahan
Masalah
Masalah yang sudah diidentifikasi perlu dipecahkan
dan sekaligus mencapai tujuan (kondisi baru) yang
telah ditetapkan. semuanya perlu direncanakan
dalam tahap ini, yang terdiri dari sub-tahapan, yaitu:
• Mencari alternatif pemecahan masalah
• Memilih salah satu alternatif yang terbaik
2
5. Pendekatan
Sosial
Masalah yang sudah diidentifikasi perlu dipecahkan
dan sekaligus mencapai tujuan (kondisi baru) yang
telah ditetapkan. semuanya perlu direncanakan
dalam tahap ini, yang terdiri dari sub-tahapan, yaitu:
• Mencari alternatif pemecahan masalah
• Memilih salah satu alternatif yang terbaik
2
6. Pelaksanaan
Kegiatan
Tahap pelaksanaan kegiatan yang akan segera
dilakukan itu harus direncanakan secara matang dan
terinci. Penyusunan rencana ini termasuk:
• Penetapan bagaimana kegiatan itu akan dilakukan
• Penetapan waktu pelaksanaanya
• Penetapan tempat-tempat pelaksanaan kegiatan
• Penetapan orang-orang yang akan terlibat dalam
kegiatan
2
7. Evaluasi
Kegiatan dan
Hasil
Proses tahapan evaluasi perlu dilakukan, sehingga
timbul keyakinan bahwa segala yang telah
diputuskan adalah benar, dan dapat melangkah
ketahap berikutnya secara aman. Yang tidak kurang
pentingnya adalah evaluasi terhadap hasil ataupun
dampak dari seluruh kegiatan pengabdian
masyarakat itu terhadap masyarakat sasaran. Proses
evaluasi dapat mengikutsertakan unsur masyarakat
BENTUK PROGRAM ABMAS
• Pendidikan pada masyarakat
• Pelayanan pada masyarakat
• Pengembangan hasil penelitian
• Pengembangan wilayah secara terpadu
• Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Pohon selasih di halaman
Bunga melati dalam genggaman
Terima kasih atas perkenan
Semua pasti jadi kenangan
PANTUN
TERIMA KASIH
jonirp@upi.edu

More Related Content

Similar to METODE PENGABDIAN KPD MASYARAKAT-JoniRahmat.pdf

Paparan pejuang muda kemensos ke dikbud 20210609
Paparan pejuang muda kemensos ke dikbud 20210609Paparan pejuang muda kemensos ke dikbud 20210609
Paparan pejuang muda kemensos ke dikbud 20210609TsaniyaRafaMazaya
 
Ppt teori pemba.kl6
Ppt teori pemba.kl6Ppt teori pemba.kl6
Ppt teori pemba.kl6AbdulAzizm5
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Strategi dan pendekatan dalam pengembangan masyarakat
Strategi dan pendekatan dalam pengembangan masyarakatStrategi dan pendekatan dalam pengembangan masyarakat
Strategi dan pendekatan dalam pengembangan masyarakatAlexandrya Hening
 
Ppt kampanye pr (uts takehome)
Ppt kampanye pr (uts takehome)Ppt kampanye pr (uts takehome)
Ppt kampanye pr (uts takehome)FarhaHayatunnisa
 
Konsep Pengorganisasian Pengembangan Masyarakat
Konsep Pengorganisasian Pengembangan MasyarakatKonsep Pengorganisasian Pengembangan Masyarakat
Konsep Pengorganisasian Pengembangan MasyarakatSafira Sahida
 
5 6-metode-pendekatan-sosial-dalam-pembangunan-partisipatif
5 6-metode-pendekatan-sosial-dalam-pembangunan-partisipatif5 6-metode-pendekatan-sosial-dalam-pembangunan-partisipatif
5 6-metode-pendekatan-sosial-dalam-pembangunan-partisipatifMuhammad MK
 
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)Salma Van Licht
 
Implementasi program pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan keterampilan d...
Implementasi program pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan keterampilan d...Implementasi program pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan keterampilan d...
Implementasi program pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan keterampilan d...rezhadsp
 
6. tot ft ugm - pkmm
6. tot ft ugm - pkmm6. tot ft ugm - pkmm
6. tot ft ugm - pkmmswirawan
 
Model Pembangunan Masyarakat
Model Pembangunan MasyarakatModel Pembangunan Masyarakat
Model Pembangunan MasyarakatSiti Sahati
 
86169 pemberdayaan masyarakat pkmn 2016
86169 pemberdayaan masyarakat pkmn 201686169 pemberdayaan masyarakat pkmn 2016
86169 pemberdayaan masyarakat pkmn 2016Bekti Susanti
 
Modul iii kb2 bina suasana promosi kesehatan pada berbagai tingkatan
Modul iii kb2 bina suasana promosi kesehatan pada berbagai tingkatanModul iii kb2 bina suasana promosi kesehatan pada berbagai tingkatan
Modul iii kb2 bina suasana promosi kesehatan pada berbagai tingkatanpjj_kemenkes
 

Similar to METODE PENGABDIAN KPD MASYARAKAT-JoniRahmat.pdf (20)

Paparan pejuang muda kemensos ke dikbud 20210609
Paparan pejuang muda kemensos ke dikbud 20210609Paparan pejuang muda kemensos ke dikbud 20210609
Paparan pejuang muda kemensos ke dikbud 20210609
 
pengemas
pengemaspengemas
pengemas
 
Ppt teori pemba.kl6
Ppt teori pemba.kl6Ppt teori pemba.kl6
Ppt teori pemba.kl6
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Materi Manajemen Aksi
Materi Manajemen AksiMateri Manajemen Aksi
Materi Manajemen Aksi
 
Strategi dan pendekatan dalam pengembangan masyarakat
Strategi dan pendekatan dalam pengembangan masyarakatStrategi dan pendekatan dalam pengembangan masyarakat
Strategi dan pendekatan dalam pengembangan masyarakat
 
Ppt kampanye pr (uts takehome)
Ppt kampanye pr (uts takehome)Ppt kampanye pr (uts takehome)
Ppt kampanye pr (uts takehome)
 
Konsep Pengorganisasian Pengembangan Masyarakat
Konsep Pengorganisasian Pengembangan MasyarakatKonsep Pengorganisasian Pengembangan Masyarakat
Konsep Pengorganisasian Pengembangan Masyarakat
 
5 6-metode-pendekatan-sosial-dalam-pembangunan-partisipatif
5 6-metode-pendekatan-sosial-dalam-pembangunan-partisipatif5 6-metode-pendekatan-sosial-dalam-pembangunan-partisipatif
5 6-metode-pendekatan-sosial-dalam-pembangunan-partisipatif
 
Strategi promkes
Strategi promkesStrategi promkes
Strategi promkes
 
KAMPANYE PR
KAMPANYE PRKAMPANYE PR
KAMPANYE PR
 
Buku cd 2007
Buku cd 2007Buku cd 2007
Buku cd 2007
 
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)
 
Implementasi program pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan keterampilan d...
Implementasi program pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan keterampilan d...Implementasi program pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan keterampilan d...
Implementasi program pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan keterampilan d...
 
6. tot ft ugm - pkmm
6. tot ft ugm - pkmm6. tot ft ugm - pkmm
6. tot ft ugm - pkmm
 
Model Pembangunan Masyarakat
Model Pembangunan MasyarakatModel Pembangunan Masyarakat
Model Pembangunan Masyarakat
 
Manajemen pembaharuan
Manajemen pembaharuanManajemen pembaharuan
Manajemen pembaharuan
 
PRESENTTASI HIBAH PKM.pptx
PRESENTTASI  HIBAH PKM.pptxPRESENTTASI  HIBAH PKM.pptx
PRESENTTASI HIBAH PKM.pptx
 
86169 pemberdayaan masyarakat pkmn 2016
86169 pemberdayaan masyarakat pkmn 201686169 pemberdayaan masyarakat pkmn 2016
86169 pemberdayaan masyarakat pkmn 2016
 
Modul iii kb2 bina suasana promosi kesehatan pada berbagai tingkatan
Modul iii kb2 bina suasana promosi kesehatan pada berbagai tingkatanModul iii kb2 bina suasana promosi kesehatan pada berbagai tingkatan
Modul iii kb2 bina suasana promosi kesehatan pada berbagai tingkatan
 

More from jonirahmatpramudia

Kunci Sukses CV dan Wawancara-JoniRP (Feb24).pdf
Kunci Sukses CV dan Wawancara-JoniRP (Feb24).pdfKunci Sukses CV dan Wawancara-JoniRP (Feb24).pdf
Kunci Sukses CV dan Wawancara-JoniRP (Feb24).pdfjonirahmatpramudia
 
Hak Asasi Manusia, Sifat dan Karakteristiknya
Hak Asasi Manusia, Sifat dan KarakteristiknyaHak Asasi Manusia, Sifat dan Karakteristiknya
Hak Asasi Manusia, Sifat dan Karakteristiknyajonirahmatpramudia
 
Mengenal & Menggali Potensi Diri Manusia
Mengenal & Menggali Potensi Diri ManusiaMengenal & Menggali Potensi Diri Manusia
Mengenal & Menggali Potensi Diri Manusiajonirahmatpramudia
 
Mengenal & Menggali Potensi Diri Manusia
Mengenal & Menggali Potensi Diri ManusiaMengenal & Menggali Potensi Diri Manusia
Mengenal & Menggali Potensi Diri Manusiajonirahmatpramudia
 
Mengenal & Menggali Potensi-Jonirp2022.pdf
Mengenal & Menggali Potensi-Jonirp2022.pdfMengenal & Menggali Potensi-Jonirp2022.pdf
Mengenal & Menggali Potensi-Jonirp2022.pdfjonirahmatpramudia
 
JoniRP_UPI_Manajemen Medsos & Kegiatan Komunikasi (Sept-2022).pdf
JoniRP_UPI_Manajemen Medsos & Kegiatan Komunikasi (Sept-2022).pdfJoniRP_UPI_Manajemen Medsos & Kegiatan Komunikasi (Sept-2022).pdf
JoniRP_UPI_Manajemen Medsos & Kegiatan Komunikasi (Sept-2022).pdfjonirahmatpramudia
 
Metaphors of Organization Image-jonirp.pdf
Metaphors of Organization Image-jonirp.pdfMetaphors of Organization Image-jonirp.pdf
Metaphors of Organization Image-jonirp.pdfjonirahmatpramudia
 
Istilah dan Pendekatan pembangunan: Kajian Konseptual
Istilah dan Pendekatan pembangunan: Kajian KonseptualIstilah dan Pendekatan pembangunan: Kajian Konseptual
Istilah dan Pendekatan pembangunan: Kajian Konseptualjonirahmatpramudia
 
Development issue di developing cuntries
Development issue di developing cuntriesDevelopment issue di developing cuntries
Development issue di developing cuntriesjonirahmatpramudia
 
Ahlan Wa Sahlan atau Marhaban Ya Ramadhan 1443 H.pdf
Ahlan Wa Sahlan atau Marhaban Ya Ramadhan 1443 H.pdfAhlan Wa Sahlan atau Marhaban Ya Ramadhan 1443 H.pdf
Ahlan Wa Sahlan atau Marhaban Ya Ramadhan 1443 H.pdfjonirahmatpramudia
 
Tantangan Shaum Ramadhan di Era Digital1.pdf
Tantangan Shaum Ramadhan di Era Digital1.pdfTantangan Shaum Ramadhan di Era Digital1.pdf
Tantangan Shaum Ramadhan di Era Digital1.pdfjonirahmatpramudia
 
Definisi Teknologi Pendidikan 2004-JoniRP.pdf
Definisi Teknologi Pendidikan 2004-JoniRP.pdfDefinisi Teknologi Pendidikan 2004-JoniRP.pdf
Definisi Teknologi Pendidikan 2004-JoniRP.pdfjonirahmatpramudia
 

More from jonirahmatpramudia (12)

Kunci Sukses CV dan Wawancara-JoniRP (Feb24).pdf
Kunci Sukses CV dan Wawancara-JoniRP (Feb24).pdfKunci Sukses CV dan Wawancara-JoniRP (Feb24).pdf
Kunci Sukses CV dan Wawancara-JoniRP (Feb24).pdf
 
Hak Asasi Manusia, Sifat dan Karakteristiknya
Hak Asasi Manusia, Sifat dan KarakteristiknyaHak Asasi Manusia, Sifat dan Karakteristiknya
Hak Asasi Manusia, Sifat dan Karakteristiknya
 
Mengenal & Menggali Potensi Diri Manusia
Mengenal & Menggali Potensi Diri ManusiaMengenal & Menggali Potensi Diri Manusia
Mengenal & Menggali Potensi Diri Manusia
 
Mengenal & Menggali Potensi Diri Manusia
Mengenal & Menggali Potensi Diri ManusiaMengenal & Menggali Potensi Diri Manusia
Mengenal & Menggali Potensi Diri Manusia
 
Mengenal & Menggali Potensi-Jonirp2022.pdf
Mengenal & Menggali Potensi-Jonirp2022.pdfMengenal & Menggali Potensi-Jonirp2022.pdf
Mengenal & Menggali Potensi-Jonirp2022.pdf
 
JoniRP_UPI_Manajemen Medsos & Kegiatan Komunikasi (Sept-2022).pdf
JoniRP_UPI_Manajemen Medsos & Kegiatan Komunikasi (Sept-2022).pdfJoniRP_UPI_Manajemen Medsos & Kegiatan Komunikasi (Sept-2022).pdf
JoniRP_UPI_Manajemen Medsos & Kegiatan Komunikasi (Sept-2022).pdf
 
Metaphors of Organization Image-jonirp.pdf
Metaphors of Organization Image-jonirp.pdfMetaphors of Organization Image-jonirp.pdf
Metaphors of Organization Image-jonirp.pdf
 
Istilah dan Pendekatan pembangunan: Kajian Konseptual
Istilah dan Pendekatan pembangunan: Kajian KonseptualIstilah dan Pendekatan pembangunan: Kajian Konseptual
Istilah dan Pendekatan pembangunan: Kajian Konseptual
 
Development issue di developing cuntries
Development issue di developing cuntriesDevelopment issue di developing cuntries
Development issue di developing cuntries
 
Ahlan Wa Sahlan atau Marhaban Ya Ramadhan 1443 H.pdf
Ahlan Wa Sahlan atau Marhaban Ya Ramadhan 1443 H.pdfAhlan Wa Sahlan atau Marhaban Ya Ramadhan 1443 H.pdf
Ahlan Wa Sahlan atau Marhaban Ya Ramadhan 1443 H.pdf
 
Tantangan Shaum Ramadhan di Era Digital1.pdf
Tantangan Shaum Ramadhan di Era Digital1.pdfTantangan Shaum Ramadhan di Era Digital1.pdf
Tantangan Shaum Ramadhan di Era Digital1.pdf
 
Definisi Teknologi Pendidikan 2004-JoniRP.pdf
Definisi Teknologi Pendidikan 2004-JoniRP.pdfDefinisi Teknologi Pendidikan 2004-JoniRP.pdf
Definisi Teknologi Pendidikan 2004-JoniRP.pdf
 

Recently uploaded

2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 

Recently uploaded (20)

2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 

METODE PENGABDIAN KPD MASYARAKAT-JoniRahmat.pdf

  • 1. Dr. Joni Rahmat Pramudia, S.Pd,.M.Si PENGABDIAN METODE KEPADA MASYARAKAT Disampaikan dalam Kegiatan Program Magang Dosen di Perguruan Tinggi Jumat, 16 September 2022
  • 2. Muara dari aktualisasi kegiatan ilmu, baik pendidikan maupun penelitian, adalah pengabdian pada masyarakat. Pengabdian ini bukanlah beban tambahan yang harus dipilih, tetapi justru menjadi basis pijakan (Purwo Santosa, 2011, hlm. 9).
  • 3. SINERGISME TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI PUBLIKASI PATENT PENGUASAAN IPTEK DAN SENI JASA NILAI-NILAI BARU PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PENINGKATAN PENGETAHUAN DIKTAT, BUKU MODUL PENDIDIKAN KARIR DAN KESEJAHTERAAN DOSEN PENELITIAN PENGETAHUAN PRAKTEK DIKMAS YANMAS -angka kredit -gaji -penghargaan -angka kredit -dana jasa kerjasama -penghargaan -angka kredit -dana penelitian -penghargaan
  • 5. Comparison of Three Approaches of Community Development (Christenson, 1989) Approaches Roles of Change Agent Task/Process Orientation Typical Clientele Speed of Change Sustainability of Change Self-Help Facilitator, Educator Process Midlle Class Slow Excellent Technical Assistance Advisor, Consultant Task Leaders, Administrators Moderate Good Conflict Organizer, Advocate Prosess and Task Poor, Minorities Fast Weak
  • 6. Pengabdian  Bukan membuat masyarakat menjadi semakin tergantung terhadap program pemberian (chairity).  Setiap apa yang dinikmati, harus dari usaha sendiri  Masyarakat memiliki keyakinan yang lebih besar, permasalahan adalah dapat diatasi
  • 7. PM=Partisipasi…  Pengembangan masyarakat harus selalu berupaya untuk memaksimalkan partisipasi, dengan tujuan membuat setiap orang terlibat secara aktif dalam proses-proses dan kegiatan masyarakat.  Partisipasi merupakan bagian penting dari pemberdayaan dan penumbuhan kesadaran. (Jim Ife & Frans Tesoriero, 2008: 285)
  • 8. Cakupan Partisipasi Partisipasi dalam perencanaan dan pengambilan keputusan Partisipasi dalam pelaksanaan kegiatan Partisipasi dalam pemantauan dan evaluasi Partisipasi dalam keberlanjutan program
  • 9. Pengabdian Masa Lalu Pengertian pengabdian Kegiatan tanpa biaya Pendanaan tersedia • Pendanaan terbatas • Bukan investasi produktif Insentif kum kecil • Sekedar menggugurkan kewajiban • Kurangnya penghargaan • Bantuan masyarakat kecil • Tanpa pamrih • Masyarakat sebagai obyek • Penyuluhan • Pelatihan • Pembangunan fisik
  • 10. Pengabdian Masa Kini Masyarakat sebagai mitra pembangunan Dana Investasi Jangka Panjang Sinergi berkelanjutan antar program Gabungan inovasi IPTEK strategis Insentif publikasi dan penerbitan Peluang bagi mitra untuk investasi
  • 11. Pengabdian Masa Depan Pendukung kemandirian bangsa Deseminasi hasil riset PT Sinergi implementasi Tri Dharma Implementasi melalui berbagai kegiatan PPM Peluang kerjasama Nasional/Internasional
  • 12. Prinsip Dasar Dalam Pengabdian Kepada Masyarakat 1. Berbasis kewilayahan 2. Berbasis hasil Riset 3. Berdasarkan permasalahan, kebutuhan atau tantangan di masyarakat 4. Sinergi, multi disiplin, dan bermitra 5. Kegiatan terstruktur, target luaran jelas dan dapat diukur 6. Berkelanjutan, tuntas, dan bermakna
  • 13. 4 Model Metode Pengabdian Model 1 Metode yang diperuntukkan bagi kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk pendidikan kepada masyarakat, pelayanan kepada masyarakat, pengembangan wilayah dan Kuliah Kerja Nyata Model 2 Metode yang diperuntukkan bagi kegiatan kaji tindak (action research) Model 3 Metode yang diperuntukkan bagi bentuk pengembangan dan penerapan hasil-hasil penelitian Model 4 Metode yang diperuntukkan PROMOSI Departemen/Program Studi/Fakultas terkait dengan hasil penelitian
  • 14. Asas Pengabdian kepada Masyarakat 1. Kelembagaan 2. Ilmu amaliah dan amal ilmiah, 3. Kerjasama 4. Kesinambungan 5. Edukatif dan pengembangan
  • 15. KHALAYAK SASARAN • Masyarakat di luar kampus yang merupakan mitra kerja perguruan tinggi untuk menerapkan iptek dalam rangka menyelesaikan masalah yang dihadapinya • Khalayak sasaran dapat dipilah: (a) kelompok, (b) komunitas, (c) lembaga. • Cakupannya meliputi (a) masyarakat perkotaan atau pedesaan, (b) masyarakat industri atau agraris, (c) pemerintah maupun swasta. Sementara ini, pengabdian kepada masyarakat didominasi oleh masyarakat pedesaan sebagai target kegiatan
  • 16. (2) Kegiatan penunjang merupakan kegiatan yang dilakukan untuk menunjang berbagai kegiatan pihak lain dengan tujuan untuk mempercepat dan meningkatkan kualitas jalannya proses pembangunan serta pencapaian tujuan SIFAT ABMAS (1) Kegiatan perintisan merupakan kegiatan yang merintis halhal baru dalam mengatasi suatu permasalahan, termasuk di dalamnya merintis tumbuh kembangnya suatu sistem pelaksanaan kegiatan yang baru baik institusi maupun teknologi
  • 17. METODE ABMAS Pola atau sistem tindakan yang dilakukan, atau urutan atau tahapan- tahapan yang perlu dalam melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat
  • 18. ❑ Analisis situasi masyarakat ❑ Identifikasi masalah ❑ Menentukan tujuan ❑ Rencana pemecahan masalah ❑ Pendekatan social ❑ Pelaksanaan kegiatan ❑ Evaluasi kegiatan dan hasil TAHAPAN DALAM PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
  • 19. 2 1. Analisa Situasi Masyarakat • Kegiatan pengabdian kepada masyarakat harus dimulai dari niat untuk membantu masyarakat. • Tahap ini dilakukan dengan dua sub tahapan yang terbagi menjadi beberapa kemungkinan, yakni: ✓ Menentukan khalayak sasaran ✓ Menentukan bidang permasalahan yang akan dianalisis: a) secara komprehensif, artinya mencoba menemukan, melihat, dan mempelajari keseluruhan masalah yang dihadapi; b) secara terbatas, artinya pada satu atau dua bidang permasalahan saja
  • 20. 2 2. Identifikasi Masalah • Hasil dari kerja analisis yang mencakup sasaran dan bidang permasalahan tadi ialah dapat ditemukannya dan kemudian dapat dirumuskannya permasalahan yang dihadapi oleh kelompok sasaran yang terpilih. • Dalam tahap ini sasaran yang akan ditangani melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat nanti. Semakin konkrit perumusan masalahnya, semakin baik hasil yang akan dicapai dalam perencanaan ini
  • 21. 2 3. Menentukan Tujuan • Pada tahap ini harus dapat ditentukan "kondisi baru" mana yang ingin dihasilkan melalui kegiatan pengabdian nantinya. • Dengan kata lain perubahan apa yang diinginkan. Hal penting yang perlu diperhatikan ialah dapat dibedakan antara kondisi sekarang dan kondisi baru yang ingin dicapai dengan kegiatan
  • 22. 2 4. Rencana Pemecahan Masalah Masalah yang sudah diidentifikasi perlu dipecahkan dan sekaligus mencapai tujuan (kondisi baru) yang telah ditetapkan. semuanya perlu direncanakan dalam tahap ini, yang terdiri dari sub-tahapan, yaitu: • Mencari alternatif pemecahan masalah • Memilih salah satu alternatif yang terbaik
  • 23. 2 5. Pendekatan Sosial Masalah yang sudah diidentifikasi perlu dipecahkan dan sekaligus mencapai tujuan (kondisi baru) yang telah ditetapkan. semuanya perlu direncanakan dalam tahap ini, yang terdiri dari sub-tahapan, yaitu: • Mencari alternatif pemecahan masalah • Memilih salah satu alternatif yang terbaik
  • 24. 2 6. Pelaksanaan Kegiatan Tahap pelaksanaan kegiatan yang akan segera dilakukan itu harus direncanakan secara matang dan terinci. Penyusunan rencana ini termasuk: • Penetapan bagaimana kegiatan itu akan dilakukan • Penetapan waktu pelaksanaanya • Penetapan tempat-tempat pelaksanaan kegiatan • Penetapan orang-orang yang akan terlibat dalam kegiatan
  • 25. 2 7. Evaluasi Kegiatan dan Hasil Proses tahapan evaluasi perlu dilakukan, sehingga timbul keyakinan bahwa segala yang telah diputuskan adalah benar, dan dapat melangkah ketahap berikutnya secara aman. Yang tidak kurang pentingnya adalah evaluasi terhadap hasil ataupun dampak dari seluruh kegiatan pengabdian masyarakat itu terhadap masyarakat sasaran. Proses evaluasi dapat mengikutsertakan unsur masyarakat
  • 26. BENTUK PROGRAM ABMAS • Pendidikan pada masyarakat • Pelayanan pada masyarakat • Pengembangan hasil penelitian • Pengembangan wilayah secara terpadu • Kuliah Kerja Nyata (KKN)
  • 27. Pohon selasih di halaman Bunga melati dalam genggaman Terima kasih atas perkenan Semua pasti jadi kenangan PANTUN