SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Kelas 6
SD Pertiwi
MENYIMPULKAN
INFORMASI
Tujuan Pembelajaran
3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang di
dengar dan di baca
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis
dari teks laporan hasil pengamatan atau
wawancara ayng dipekuat oleh bukti
Menyimpulkan Informasi Berdasarkan teks Laporan hasil
Pengamatan yang Didengar dan di baca
Menyimpulkan laporan berarti mengambil
inti sari atau informasi penting dari
laporan, kemudian menyusunnya ke dalam
pernyataan dengan Bahasa sendiri
Kesimpulan Merupakan
rangkuman keseluruhan isi
bacaan
Menyimpulkan Informasi Berdasarkan teks Laporan hasil
Pengamatan yang Didengar dan di baca
Informasi adalah sekumpulan data atau
fakta yang telah diproses dan dikelola
sedemikian rupa sehingga menjadi
sesuatu yang mudah dimengerti dan
bermanfaat bagi penerimanya
Menyimpulkan Informasi Berdasarkan teks Laporan hasil
Pengamatan yang Didengar dan di baca
Langkah-langkah Membuat
Kesimpulan
1. Bacalah
seluruh teks
dengan
seksama
2. Pahami inti
sari
Membaca seluiruh teks
dengan seksama adalah
salah satu Langkah untuk
memperoleh informasi
secara keseluruhan
Inti sari suatu bacaan dapat
ditentukan berdasarkan ide
pokok
Langkah-langkah Membuat
Kesimpulan
3. Perhatikan
topik yang
dibahas
Topik adalah inti utama dari
seluruh isi tulisan yang
hendak disampaikan atau
lebih dikenal dengan topik
pembicaraan. Topik adalah
hal yang pertama kali di
tentukan Ketika penulis
akan membuat tulisan
Langkah-langkah Membuat
Kesimpulan
4. Carilah ide
pokok dari
setiap paragraf
• Ide pokok bisa kalimat
utama.
• Ide pokok sebagai inti
sari paragraf.
Perhatikan paragraf berikut ini!
(1) Sirsak adalah salah satu tanaman obat terbaik yang banyak
manfaatnya dari hasil penelitian. (2) Sampai-sampai hasil
penelitiannya pun kadang dirahasiakan untuk kepentingan
industri. (3) manfaat sirsak ternyata tidak hanya terdapat di
daunnya, tetapi buah dan kulitnya pun mempunyai manfaat
untuk pengobatan kanker. (4) Kita cukup langsung makan
buahnya saja untuk mendapatkan manfaat dari sirsak.
Perhatikan paragraf berikut ini!
(1) Sirsak adalah salah satu tanaman obat terbaik yang banyak manfaatnya
dari hasil penelitian. (2) Sampai-sampai hasil penelitiannya pun kadang
dirahasiakan untuk kepentingan industri. (3) manfaat sirsak ternyata tidak
hanya terdapat di daunnya, tetapi buah dan kulitnya pun mempunyai
manfaat untuk pengobatan kanker. (4) Kita cukup langsung makan buahnya
saja untuk mendapatkan manfaat dari sirsak.
 Ide pokok: Manfaat buah
sirsak
 Kalimat utama: Sirsak adalah
salah satu tanaman obat terbaik
yang banyak manfaatnya dari
hasil penelitian.
 Kalimat penjelas: kalimat nomor 2,
3, dan 4
Perhatikan paragraf berikut ini!
(1) Bunga lili memiliki bermacam-macam warna. (2) Setiap
warna mengandung arti. (3) Bunga lili putih melambangkan
kesucian dan kebijakan. (4) Lili peru mewakili persahabatan
dan pengabdian. (5) Bunga lili merah muda menandakan
kekayaan dan kemakmuran.
 Ide pokok: Arti warna bunga lili
 Kalimat utama: Bunga lili memiliki
bermacam-macam warna
 Kalimat penjelas: Kalimat nomor 2, 3, 4, 5
Perhatikan paragraf berikut ini!
Anoa merupakan satwa langka Sulawesi yang mirip dengan sapi
atau kerbau. Secara umum, anoa mempunyai warna kulit mirip
kerbau (warna terang hingga gelap kecokelatan). Anoa juga
memiliki bantuk kepala menyerupai kepala sapi. Pada kaki
bagian depan berwarna putih atau mirip sapi bali, tetapi
mempunyai garis hitam ke bawah.
 Ide pokok: Ciri khas anoa
 Kalimat utama: Anoa merupakan satwa langka
Sulawesi yang mirip dengan sapi atau kerbau.
 Kalimat penjelas: Kalimat nomor 2 3, dan 4
Perhatikan paragraf berikut ini!
Sampah plastik sangat berbahaya jika dibuang
sembarangan. Sampah plastik tidak bisa membusuk. Ini
berarti sampah plastik tidak dapat didaur ulang oleh alam.
Jika terbawa oleh air sungai akan mengganggu ekosistem.
Banyak makhluk hidup yang mati karena menelan sampah
plastik.
 Ide pokok: Bahaya sampah plastik
 Kalimat utama: Sampah plastic sangat
berbahaya jika dibuang sembaranfan.
 Kalimat penjelas: Kalimat nomor 2 3, dan 4
Perhatikan paragraf berikut ini!
Pohon memberikan banyak manfaat bagi manusia dan
makhluk hidup lain. Pohon berperan sebagai sumber
makanan, obat, dan bahan industri. Salah satu peran pohon
pohon yang tidak kalah penting adalah penghasil udara
segar.
 Ide pokok: Manfaat Pohon
 Kalimat utama: Pohon memberikan banyak
manfaat bagi manusia dan mahluk hidup lain
 Kalimat penjelas: Kalimat nomor 2 dan 3
Perhatikan paragraf berikut ini!
Sebaiknya, brokoli dimasak atau direbus dengan air mendidih dalam kondisi
setengah matang. Tambahkan garam untuk membunuh kuman, lalu tiriskan
sebentar! Siram dengan air dingin. Fungsi air dingin untuk mempertahankan
warna dan memperlambat proses pemasakan brokoli. Dalam kondisi seperti
ini, brokoli dapat disimpan 2—3 hari dalam lemari pendingin dan aman
dikonsumsi.
 Ide pokok: cara menyimpan brokoli
 Kalimat utama: Sebaiknya, brokoli dimasak atau direbus
dengan air mendidih dalam kondisi setengah matang.
 Kalimat penjelas: Kalimat nomor 2, 3, dan 4
Perhatikan paragraf berikut ini!
Ketela pohon disebut juga dengan ubi kayu atau singkong.
ketela pohon termasuk umbi-umbian yang dimanfaatkan
masyarakat sebagai makanan pokok pengganti beras.
Selain itu, masyarakat juga memanfaatkan daunnya untuk
dijadikan olahan sayur.
 Ide pokok: Manfaat ketela pohon
 Kalimat utama: Ketela pohon disebut
juga dengan ubi kayu atau singkong.
 Kalimat penjelas: Kalimat nomor 2 dan 3
Perhatikan paragraf berikut ini!
Tanaman Cocor Bebek berkembangbiak dengan tunas adventif.
Perkembangbiakannya dapat dilakukan dengan memotong
daun, kemudian diletakkan di dalam media tanah yang gembur
dan teduh. dalam beberapa hari akan muncul akar dan tunas
pada pangkal daun. Tunas inilah yang siap ditanam menjadi
tanaman Cocor Bebek baru.
 Ide pokok: Tanaman cocor bebek berkembang biak dengan
tunas adventif
 Kalimat utama: Tanaman cocor bebek
berkembang biak dengan tunas adventif
 Kalimat penjelas: Kalimat nomor 2, 3, dan 4
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Ide pokok dilihat dari judul teks
(2) Ide pokok bisa kalimat utama.
(3) Ide pokok sebagai inti sari paragraf.
(4) Ide pokok terletak hanya di tengah paragraf.
Pernyataan yang sesuai dengan ide pokok paragraf
ditunjukkan pada nomor....
 Nomor 2 dan 3
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Kesimpulan sebagai penjelas teks
2) kesimpulan menjadi ide pokok
3) Kesimpulan menentukan fakta.
4) Kesimpulan menjadi rangkuman keseluruhan.
Pernyataan yang sesuai dengan kesimpulan
ditunjukkan pada nomor....
 Nomor 4
TERIMAKASI
H

More Related Content

Similar to MENENTUKAN ISI LAPORAN TEMA 1 ST 1.pptx

Makalah argoindustri (duku)
Makalah argoindustri (duku)Makalah argoindustri (duku)
Makalah argoindustri (duku)Norman Syarif
 
Rpp viii semester 1 kd 5.1 [reading]
Rpp viii semester 1 kd 5.1 [reading]Rpp viii semester 1 kd 5.1 [reading]
Rpp viii semester 1 kd 5.1 [reading]Widi Wookie
 
PPT TEMA 4 KELAS 5 @Bahasa Indonesia (6).pdf
PPT TEMA 4 KELAS 5 @Bahasa Indonesia (6).pdfPPT TEMA 4 KELAS 5 @Bahasa Indonesia (6).pdf
PPT TEMA 4 KELAS 5 @Bahasa Indonesia (6).pdfRahmadHabibullah1
 
Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesiajatisari3
 
Makalah b. indo. karya ilmiah
Makalah b. indo. karya ilmiahMakalah b. indo. karya ilmiah
Makalah b. indo. karya ilmiahLely Surya
 
3. Media Pembelajaran PPT_Andi Wahyu.pptx
3. Media Pembelajaran PPT_Andi Wahyu.pptx3. Media Pembelajaran PPT_Andi Wahyu.pptx
3. Media Pembelajaran PPT_Andi Wahyu.pptxAndiWahyu24
 
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptxBUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptxmatias dedi
 
Bupena 5A T1 ST1 KN13N.pptx
Bupena 5A T1 ST1 KN13N.pptxBupena 5A T1 ST1 KN13N.pptx
Bupena 5A T1 ST1 KN13N.pptxnida921603
 
SK-KD bhs Indonesia SDLB – D(Tuna Daksa)
SK-KD bhs Indonesia SDLB – D(Tuna Daksa)SK-KD bhs Indonesia SDLB – D(Tuna Daksa)
SK-KD bhs Indonesia SDLB – D(Tuna Daksa)SMA Negeri 9 KERINCI
 
Modul bdr tema 1 kelas 6
Modul bdr tema 1 kelas 6Modul bdr tema 1 kelas 6
Modul bdr tema 1 kelas 6alfabeto4
 
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptxBUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptxjanuarkasmaputra
 
Presentation1 kom,pre.ppt
Presentation1 kom,pre.pptPresentation1 kom,pre.ppt
Presentation1 kom,pre.pptarnoldjansen10
 
SK-KD bhs Indonesia SDLB – E(Tuna Laras)
SK-KD bhs Indonesia SDLB – E(Tuna Laras)SK-KD bhs Indonesia SDLB – E(Tuna Laras)
SK-KD bhs Indonesia SDLB – E(Tuna Laras)SMA Negeri 9 KERINCI
 

Similar to MENENTUKAN ISI LAPORAN TEMA 1 ST 1.pptx (20)

Subtema 1.pptx
Subtema 1.pptxSubtema 1.pptx
Subtema 1.pptx
 
Makalah argoindustri (duku)
Makalah argoindustri (duku)Makalah argoindustri (duku)
Makalah argoindustri (duku)
 
Rpp viii semester 1 kd 5.1 [reading]
Rpp viii semester 1 kd 5.1 [reading]Rpp viii semester 1 kd 5.1 [reading]
Rpp viii semester 1 kd 5.1 [reading]
 
PPT TEMA 4 KELAS 5 @Bahasa Indonesia (6).pdf
PPT TEMA 4 KELAS 5 @Bahasa Indonesia (6).pdfPPT TEMA 4 KELAS 5 @Bahasa Indonesia (6).pdf
PPT TEMA 4 KELAS 5 @Bahasa Indonesia (6).pdf
 
Alinea
AlineaAlinea
Alinea
 
Paragrafff
ParagrafffParagrafff
Paragrafff
 
Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesia
 
Makalah b. indo. karya ilmiah
Makalah b. indo. karya ilmiahMakalah b. indo. karya ilmiah
Makalah b. indo. karya ilmiah
 
3. Media Pembelajaran PPT_Andi Wahyu.pptx
3. Media Pembelajaran PPT_Andi Wahyu.pptx3. Media Pembelajaran PPT_Andi Wahyu.pptx
3. Media Pembelajaran PPT_Andi Wahyu.pptx
 
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptxBUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
 
Bupena 5A T1 ST1 KN13N.pptx
Bupena 5A T1 ST1 KN13N.pptxBupena 5A T1 ST1 KN13N.pptx
Bupena 5A T1 ST1 KN13N.pptx
 
SK-KD bhs Indonesia SDLB – D(Tuna Daksa)
SK-KD bhs Indonesia SDLB – D(Tuna Daksa)SK-KD bhs Indonesia SDLB – D(Tuna Daksa)
SK-KD bhs Indonesia SDLB – D(Tuna Daksa)
 
paragraf
paragrafparagraf
paragraf
 
Pertemuan 11
Pertemuan 11Pertemuan 11
Pertemuan 11
 
Modul bdr tema 1 kelas 6
Modul bdr tema 1 kelas 6Modul bdr tema 1 kelas 6
Modul bdr tema 1 kelas 6
 
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptxBUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
 
Presentation1 kom,pre.ppt
Presentation1 kom,pre.pptPresentation1 kom,pre.ppt
Presentation1 kom,pre.ppt
 
02 bab1
02 bab102 bab1
02 bab1
 
alinea 2.pptx
alinea 2.pptxalinea 2.pptx
alinea 2.pptx
 
SK-KD bhs Indonesia SDLB – E(Tuna Laras)
SK-KD bhs Indonesia SDLB – E(Tuna Laras)SK-KD bhs Indonesia SDLB – E(Tuna Laras)
SK-KD bhs Indonesia SDLB – E(Tuna Laras)
 

Recently uploaded

Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfSriHandayaniLubisSpd
 
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxSriHandayaniLubisSpd
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?AdePutraTunggali
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramTitaniaUtami
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docxRPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docxRahmiRauf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Fathan Emran
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptxAvivThea
 
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxiwidyastama85
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurDoddiKELAS7A
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025Fikriawan Hasli
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxLK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxsarimuliati80
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik WidarsihTugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsihninikwidarsih44
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
 
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docxRPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
 
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxLK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik WidarsihTugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

MENENTUKAN ISI LAPORAN TEMA 1 ST 1.pptx

  • 2. Tujuan Pembelajaran 3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang di dengar dan di baca 4.1 Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau wawancara ayng dipekuat oleh bukti
  • 3. Menyimpulkan Informasi Berdasarkan teks Laporan hasil Pengamatan yang Didengar dan di baca Menyimpulkan laporan berarti mengambil inti sari atau informasi penting dari laporan, kemudian menyusunnya ke dalam pernyataan dengan Bahasa sendiri
  • 4. Kesimpulan Merupakan rangkuman keseluruhan isi bacaan Menyimpulkan Informasi Berdasarkan teks Laporan hasil Pengamatan yang Didengar dan di baca
  • 5. Informasi adalah sekumpulan data atau fakta yang telah diproses dan dikelola sedemikian rupa sehingga menjadi sesuatu yang mudah dimengerti dan bermanfaat bagi penerimanya Menyimpulkan Informasi Berdasarkan teks Laporan hasil Pengamatan yang Didengar dan di baca
  • 6. Langkah-langkah Membuat Kesimpulan 1. Bacalah seluruh teks dengan seksama 2. Pahami inti sari Membaca seluiruh teks dengan seksama adalah salah satu Langkah untuk memperoleh informasi secara keseluruhan Inti sari suatu bacaan dapat ditentukan berdasarkan ide pokok
  • 7. Langkah-langkah Membuat Kesimpulan 3. Perhatikan topik yang dibahas Topik adalah inti utama dari seluruh isi tulisan yang hendak disampaikan atau lebih dikenal dengan topik pembicaraan. Topik adalah hal yang pertama kali di tentukan Ketika penulis akan membuat tulisan
  • 8. Langkah-langkah Membuat Kesimpulan 4. Carilah ide pokok dari setiap paragraf • Ide pokok bisa kalimat utama. • Ide pokok sebagai inti sari paragraf.
  • 9. Perhatikan paragraf berikut ini! (1) Sirsak adalah salah satu tanaman obat terbaik yang banyak manfaatnya dari hasil penelitian. (2) Sampai-sampai hasil penelitiannya pun kadang dirahasiakan untuk kepentingan industri. (3) manfaat sirsak ternyata tidak hanya terdapat di daunnya, tetapi buah dan kulitnya pun mempunyai manfaat untuk pengobatan kanker. (4) Kita cukup langsung makan buahnya saja untuk mendapatkan manfaat dari sirsak.
  • 10. Perhatikan paragraf berikut ini! (1) Sirsak adalah salah satu tanaman obat terbaik yang banyak manfaatnya dari hasil penelitian. (2) Sampai-sampai hasil penelitiannya pun kadang dirahasiakan untuk kepentingan industri. (3) manfaat sirsak ternyata tidak hanya terdapat di daunnya, tetapi buah dan kulitnya pun mempunyai manfaat untuk pengobatan kanker. (4) Kita cukup langsung makan buahnya saja untuk mendapatkan manfaat dari sirsak.  Ide pokok: Manfaat buah sirsak  Kalimat utama: Sirsak adalah salah satu tanaman obat terbaik yang banyak manfaatnya dari hasil penelitian.  Kalimat penjelas: kalimat nomor 2, 3, dan 4
  • 11. Perhatikan paragraf berikut ini! (1) Bunga lili memiliki bermacam-macam warna. (2) Setiap warna mengandung arti. (3) Bunga lili putih melambangkan kesucian dan kebijakan. (4) Lili peru mewakili persahabatan dan pengabdian. (5) Bunga lili merah muda menandakan kekayaan dan kemakmuran.  Ide pokok: Arti warna bunga lili  Kalimat utama: Bunga lili memiliki bermacam-macam warna  Kalimat penjelas: Kalimat nomor 2, 3, 4, 5
  • 12. Perhatikan paragraf berikut ini! Anoa merupakan satwa langka Sulawesi yang mirip dengan sapi atau kerbau. Secara umum, anoa mempunyai warna kulit mirip kerbau (warna terang hingga gelap kecokelatan). Anoa juga memiliki bantuk kepala menyerupai kepala sapi. Pada kaki bagian depan berwarna putih atau mirip sapi bali, tetapi mempunyai garis hitam ke bawah.  Ide pokok: Ciri khas anoa  Kalimat utama: Anoa merupakan satwa langka Sulawesi yang mirip dengan sapi atau kerbau.  Kalimat penjelas: Kalimat nomor 2 3, dan 4
  • 13. Perhatikan paragraf berikut ini! Sampah plastik sangat berbahaya jika dibuang sembarangan. Sampah plastik tidak bisa membusuk. Ini berarti sampah plastik tidak dapat didaur ulang oleh alam. Jika terbawa oleh air sungai akan mengganggu ekosistem. Banyak makhluk hidup yang mati karena menelan sampah plastik.  Ide pokok: Bahaya sampah plastik  Kalimat utama: Sampah plastic sangat berbahaya jika dibuang sembaranfan.  Kalimat penjelas: Kalimat nomor 2 3, dan 4
  • 14. Perhatikan paragraf berikut ini! Pohon memberikan banyak manfaat bagi manusia dan makhluk hidup lain. Pohon berperan sebagai sumber makanan, obat, dan bahan industri. Salah satu peran pohon pohon yang tidak kalah penting adalah penghasil udara segar.  Ide pokok: Manfaat Pohon  Kalimat utama: Pohon memberikan banyak manfaat bagi manusia dan mahluk hidup lain  Kalimat penjelas: Kalimat nomor 2 dan 3
  • 15. Perhatikan paragraf berikut ini! Sebaiknya, brokoli dimasak atau direbus dengan air mendidih dalam kondisi setengah matang. Tambahkan garam untuk membunuh kuman, lalu tiriskan sebentar! Siram dengan air dingin. Fungsi air dingin untuk mempertahankan warna dan memperlambat proses pemasakan brokoli. Dalam kondisi seperti ini, brokoli dapat disimpan 2—3 hari dalam lemari pendingin dan aman dikonsumsi.  Ide pokok: cara menyimpan brokoli  Kalimat utama: Sebaiknya, brokoli dimasak atau direbus dengan air mendidih dalam kondisi setengah matang.  Kalimat penjelas: Kalimat nomor 2, 3, dan 4
  • 16. Perhatikan paragraf berikut ini! Ketela pohon disebut juga dengan ubi kayu atau singkong. ketela pohon termasuk umbi-umbian yang dimanfaatkan masyarakat sebagai makanan pokok pengganti beras. Selain itu, masyarakat juga memanfaatkan daunnya untuk dijadikan olahan sayur.  Ide pokok: Manfaat ketela pohon  Kalimat utama: Ketela pohon disebut juga dengan ubi kayu atau singkong.  Kalimat penjelas: Kalimat nomor 2 dan 3
  • 17. Perhatikan paragraf berikut ini! Tanaman Cocor Bebek berkembangbiak dengan tunas adventif. Perkembangbiakannya dapat dilakukan dengan memotong daun, kemudian diletakkan di dalam media tanah yang gembur dan teduh. dalam beberapa hari akan muncul akar dan tunas pada pangkal daun. Tunas inilah yang siap ditanam menjadi tanaman Cocor Bebek baru.  Ide pokok: Tanaman cocor bebek berkembang biak dengan tunas adventif  Kalimat utama: Tanaman cocor bebek berkembang biak dengan tunas adventif  Kalimat penjelas: Kalimat nomor 2, 3, dan 4
  • 18. Perhatikan pernyataan berikut! (1) Ide pokok dilihat dari judul teks (2) Ide pokok bisa kalimat utama. (3) Ide pokok sebagai inti sari paragraf. (4) Ide pokok terletak hanya di tengah paragraf. Pernyataan yang sesuai dengan ide pokok paragraf ditunjukkan pada nomor....  Nomor 2 dan 3
  • 19. Perhatikan pernyataan berikut! 1) Kesimpulan sebagai penjelas teks 2) kesimpulan menjadi ide pokok 3) Kesimpulan menentukan fakta. 4) Kesimpulan menjadi rangkuman keseluruhan. Pernyataan yang sesuai dengan kesimpulan ditunjukkan pada nomor....  Nomor 4