SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Mempertahankan Indonesia dengan Menghargai Perbedaan yang Ada
Bertema tentang menanggulangi multikultural yang ada demi terciptanya
kesejahteraan di masyarakat. Menurut saya, pada dasarnya kita memang tidak
pernah bisa memuaskan keinginan semua orang. Karena Tuhan telah menciptakan
setiap orang dengan pemikiran yang berbeda-beda. Ditambah lagi dengan
lingkungan yang ikut berpengaruh terhadap pembentukan pribadi seseorang.
Solusinya adalah dengan tetap memberikan hak dan kewajiban mereka sebagai
warga negara, serta menghargai mereka atas nama kemanusiaan. Mungkin
keadilan itu memang tak sepenuhnya bisa didapatkan oleh semua orang. Sebab,
pasti masih ada saja ketidakadilan yang akan kita rasakan, entah itu disengaja
ataupun tidak. Akan tetapi, kita tetap bisa membuat perubahan terhadap suatu
problematika, meskipun dampaknya tidak terlalu signfikan. Memupuk diri dengan
nilai-nilai kebaikan dan sadar bahwa setiap dari kita berhak untuk bahagia adalah
salah satu yang dapat kita lakukan. Bahagia dengan caranya masing-masing,
seperti bersyukur atas apa yang Tuhan telah dan masih Ia berikan kepada kita
sebagai makhluk ciptaannya.
Menyatukan pikiran itu memang sulit adanya. Namun siapa sangka, bahwa
beberapa tahun lalu di tahun 1945, negara kita dapat merdeka dalam segala
perbedaan pendapat yang ada. Entah itu pada rapat PPKI 18 Agustus yang
membahas sila pertama dari Pancasila, perbedaan pendapat antara golongan tua
dan muda dalam menentukan tanggal kemerdekaan Indonesia1, dan segala hiruk-
pikuk lainnya yang mewarnai sejarah bangsa Indonesia. Tapi sadar atau tidak, itu
semua dilakukan demi satu tujuan, yaitu terbebas dari belenggu penjajah agar kita
dapat memperoleh pengakuan sebagai Indonesia seutuhnya, tanpa adanya
intervensi dari negara lain.
Kembali ke masa sekarang, tepat 71 tahun setelah Rakyat Indonesia
memperoleh kemerdekaan yang menjadi haknya. Mungkin pepatah bahwa
1 Magdalena Alfian,Nana Nurliana Soeyono,Sudarini Suhartono, Sejarah untuk SMA dan MA
Kelas XI Program Ilmu Pengetahuan Alam (Jakarta:Esis,2003),hlm. 137.
semakin tinggi suatu pohon, maka angin yang menerpanya akan semakin kencang
adalah tepat adanya. 17 Agustus 2017 nanti, Indonesia bertambah umurnya satu
tahun. Semua masalah tentang perbedaan, sebelumnya telah kita rasakan dan
masih akan kita rasakan terkait posisi manusia sebagai makhluk heterogen.
Ketahuilah bahwa kita berhasil bertahan tanpa adanya bagian dari Indonesia yang
terpisah. Namun, mungkin kita dapat membuat pengecualian untuk kasus
terpisahnya Provinsi Timor-Timur dari Indonesia. Dikupas oleh salah satu penulis
di website Kompasiana, Muhammad Rudi, terkait buku karya Presiden
Bacharuddin Jusuf Habibie yang membahas peristiwa terpisahnya Timor-Timur
yang bukan merupakan kesalahannya ataupun rezim pemerintahannya. Itu adalah
murni keinginan dari mayoritas masyarakat di Timor-Timur2. Saya memang
bukan seorang sejarawan yang paham seluk-beluk dan cerita yang ada dibalik
suatu peristiwa. Menurut saya, jika kita tetap bertahan pada pendapat dan
paradigma masing-masing serta menganalogikannya kepada kehidupan di
Indonesia saat ini, bukan tidak mungkin bahwa satu persatu bagian dari Indonesia
akan menghilang.
Saya sebagai satu dari sekian banyak remaja Indonesia di zaman ini, jujur
merasa prihatin pada kondisi Indonesia saat ini. Di beberapa platform media,
televisi, ataupun media sosial, kita dapat menemukan persoalan tentang
perbedaan. Pastinya kalian pernah menemukannya juga bukan? Baik di dunia
nyata ataupun maya, semua telah menjadi bagian dari kehidupan. Ya, memang
kita satu sama lain adalah berbeda dan salah satu yang dapat kita lakukan adalah
menghargai satu sama lain atas nama kemanusiaan. Bisa kita ibaratkan, Indonesia
sebagai sebuah rumah dari keluarga besar yang hidup dalam keberagaman suku di
dalamnya. Jika kita melihat dari sisi putih, perbedaan itu akan terasa apik dan
menjadi salah satu keuntungan yang dapat kita peroleh untuk mengembangkan
diri menjadi pribadi yang lebih dewasa.
2 Muhammad Rudi, “Fakta Dibalik Lepasnya Timor Timur dari NKRI”, diakses dari
http://www.kompasiana.com/mrudir/fakta-dibalik-lepasnya-provinsi-timor-timur-dari-
nkri_5500e877a3331118705124a4 ,pada tanggal 30 Juni 2017 pukul 12.03
Tapi, entahlah. Saya tahu dan paham jika kita tidak bisa memaksakan
kehendak kepada orang lain agar seluruhnya terlihat ideal di mata kita. Sebab,
yang ideal untuk kita belum tentu orang lain juga. Sewaktu saya masih
mengenyam pendidikan di bangku Sekolah Menengah Pertama (SMP), seorang
guru mata pelajaran sejarah pernah mengatakan, “Menjadi peringkat I adalah hal
yang mudah. Kalian hanya harus belajar yang rajin. Tapi, sebaliknya.
Mempertahankannya adalah hal yang sulit.” Seperti halnya para pendiri Negara
Indonesia. Mereka berjuang melawan penjajah, berperang di banyak daerah dan
menyangkut banyak lapisan masyarakat, agar kita sebagai generasi selanjutnya
tidak harus merasakan penderitaan dan ketidakadilan para penjajah. Dengan
segala problematika yang tengah terjadi di negara kita, akankah 71 tahun lagi
Indonesia masih menjadi sosok yang saya kenal, atau bangsa Indonesia kenal?
Menjadi sosok Ibu Pertiwi yang dirindukan setelah pergi jauh ke tanah yang lain.
Dalam bayangan saya, jika Soekarno masih hidup, ia pasti sedih. Melihat
negara yang ia cintai tengah seperti ini. “Aku titipkan Negeri ini padamu,”
perkataan Soekarno yang ditulis oleh Pak Tjipta di website Kompasiana3. Di sana,
ia tengah membahas tentang kepergiannya ke rumah Soekarno di Bangka Belitung
dan kembali mengingat memori lama ketika kala itu bertemu dengan Soekarno
secara langsung. Ia yang lahir pada tahun 1943 membuat saya yakin bahwa sosok
Soekarno adalah seseorang yang mengagumkan. Jika Soekarno masih ada hingga
saat ini, saya ingin bertanya perihal Indonesia, “Akankah kita dapat melalui
semua ini dan menjadi negara yang besar, Pak?”
Oh, lihat Ibu Pertiwi, sedang bersusah hati
Air matanya berlinang, mas intannya terkenang
Hutan, gunung, sawah, lautan, simpanan kekayaan
Kini Ibu sedang lara, merintih dan berdoa4
3 Tjiptadinata Effendi, “Berada di samping Bung Karno Membuat Tubuh Merinding”, diakses dari
http://www.kompasiana.com/tjiptadinataeffendi21may43/berada-di-samping-bung-karno-
membuat-tubuh-merinding_5936aa308e7a61523165be66,pada tanggal 30 Juni 2017 pukul
12.47
4 Muchlis,BA dan Azmy, BA, Lagu-Lagu untuk Sekolah Dasar dan Lanjutan Jilid I Lagu Wajib
(Depok: Musika,2003),hlm. 120.
Pernah saya dan teman- teman di Sekolah Menengah Atas (SMA)
mengikuti sebuah seminar motivasi. Singkatnya, pembahasannya tentang
bagaimana kondisi perekonomian Indonesia saat ini, Indonesia di tahun 2045, dan
cara menghadapi permasalahan di Indonesia. Menurut saya, kita dalam kemajuan
teknologi saat ini harus pandai memilah informasi yang benar dan salah. Sebab,
layaknya sebuah api, jika disulut maka kobarannya akan menjadi besar. Semudah
itu jika ingin menciptakan situasi menjadi runyam. Butuh waktu yang lama untuk
membangun seseuatu yang berharga, tapi hanya butuh waktu sebentar untuk
membuatnya menghilang.
Bagi saya, setiap dari kita pasti menginginkan kedamaian agar kita dapat
hidup dengan tenang di dunia ini. Masih ingatkah tentang kasus pemboman di
Manchester, di mana kala itu tengah diadakan konser dari salah satu bintang
Hollywood, Ariana Grande? Ditulis pada jogja.tribunnews.com, sebanyak 22
orang tewas dalam pemboman ini dan 59 orang lainnya terluka5. Atau yang paling
hangat tentang ‘bom panci’ yang diledakkan di terminal Kampung Melayu?
Dilansir oleh news.detik.com, bahwa 3 orang tewas dan 11 orang luka-luka karena
peristiwa “bom paci” tersebut6. Jujur, saya sedih akan kasus-kasus tersebut dan
saya yakin banyak orang yang turut merasakan hal yang sama. Yang tadi saya
sebutkan hanyalah beberapa dari segelintir kasus yang ada. Dunia tengah
dirundung duka. Saya tidak mampu untuk berkata apa-apa lagi. Namun, bisakah
kita untuk memikirkan nasib orang-orang yang dikasihi oleh para korban? Setiap
dari kita pasti memiliki orang yang disayangi, bukan? Hingga kenangan tentang
mereka hanya dalam memori saja dengan arti kehilangan yang begitu kental.
Menciptakan dunia yang damai, bisakah kita?
Terkadang muncul pertanyaan pada diri ini tentang mengapa semua dapat
terjadi dan saya pun tak mampu memberikan jawaban yang tepat, atau seperti
5 Tribun Jogja, “Jumlah Korban Meninggal Ledakan Bom di Manchester Arena Bertambah Jadi 22
Orang”, diakses dari http://jogja.tribunnews.com/2017/05/23/jumlah-korban-meninggal-
ledakan-bom-di-manchester-arena-bertambah-jadi-22-orang,pada tanggal 30 Juni 2017 pukul
16.48
6 Detiknews, “Korban Bom Kampung Melayu: Polisi,Sopir Angkot, hingga Mahasiswi”,diakses
dari https://news.detik.com/berita/d-3511347/korban-bom-kampung-melayu-polisi-sopir-
angkot-hingga-mahasiswi,pada tanggal 30 Juni 2017 pukul 15.02
yang saya harapkan. Termenung dan berharap akan adanya perubahan. Mungkin
lewat essay ini adalah jawabannya. Dari satu paragraf ke paragraf lainnya yang
membentuk hasil pemikiran dari seorang remaja yang masih terus tumbuh dan
menginginkan Indonesia yang lebih baik lagi. Seperti yang saya katakan di
paragraf awal bahwa untuk menciptakan tatanan kehidupan yang menyejahterakan
rakyat, maka salah-satu caranya adalah dengan memberikan hak dan kewajiban
mereka serta menghargai mereka atas nama kemanusiaan. Karena saya percaya,
bahwa setiap manusia terlahir dengan rasa cinta dan mengasihi yang diberikan
oleh Tuhan Yang Maha Esa. Semoga Indonesia tidak dirundung sendu dan dunia
ini tetap memancarkan cahayanya.
Daftar Pustaka
Alfian, Magdalia. Nana Nurliana Soeyono. Sudarini Suhartono. 2003. Sejarah
untuk SMA dan MA Kelas XI, Program Ilmu Pengetahuan Alam. Jakarta:
Esis.
BA, Muchlis. dan Azmy, BA. 2003. Lagu-Lagu untuk Sekolah Dasar dan
Lanjutan, Jilid 1 Lagu Wajib. Depok: Musika.
Detiknews. (25 Mei 2017). Korban Bom Kampung Melayu: Polisi, Sopir Angkot,
hingga Mahasiswi. Diakses pada 30 Juni 2017, dari
https://news.detik.com/berita/d-3511347/korban-bom-kampung-melayu-
polisi-sopir-angkot-hingga-mahasiswi
Effendi, Tjiptadinata. (2017). “Berada di samping Bung Karno Membuat Tubuh
Merinding”. [Online]. Tersedia:
http://www.kompasiana.com/tjiptadinataeffendi21may43/berada-di-samping-
bung-karno-membuat-tubuh-merinding_5936aa308e7a61523165be66
[Diakses pada 30 Juni 2017].
Rudi, Muhammad. (2011). “Fakta Dibalik Lepasnya Timor Timur dari NKRI”.
[Online]. Tersedia: http://www.kompasiana.com/mrudir/fakta-dibalik-
lepasnya-provinsi-timor-timur-dari-nkri_5500e877a3331118705124a4
[Diakses pada 30 Juni 2017].
Tribun Jogja. (23 Mei 2017). Jumlah Korban Meninggal Ledakan Bom di
Manchester Arena Bertambah Jadi 22 Orang. Diakses pada 30 Juni 2017, dari
http://jogja.tribunnews.com/2017/05/23/jumlah-korban-meninggal-ledakan-
bom-di-manchester-arena-bertambah-jadi-22-orang

More Related Content

What's hot

Salinan Sambutan Mendiknas pada Upacara Peringatan Hari Kemerdekaan RI ke-66 ...
Salinan Sambutan Mendiknas pada Upacara Peringatan Hari Kemerdekaan RI ke-66 ...Salinan Sambutan Mendiknas pada Upacara Peringatan Hari Kemerdekaan RI ke-66 ...
Salinan Sambutan Mendiknas pada Upacara Peringatan Hari Kemerdekaan RI ke-66 ...LPMP GORONTALO
 
Sambutan Menpora Sumpah Pemuda 2014
Sambutan Menpora Sumpah Pemuda 2014Sambutan Menpora Sumpah Pemuda 2014
Sambutan Menpora Sumpah Pemuda 2014samrin khan
 
Sambutan Mendikbud Pada Peringatan Hardiknas 2013
Sambutan Mendikbud Pada Peringatan Hardiknas 2013Sambutan Mendikbud Pada Peringatan Hardiknas 2013
Sambutan Mendikbud Pada Peringatan Hardiknas 2013jeeroloo
 
Kelas ii sd pkn_lili nurlaili
Kelas ii sd pkn_lili nurlailiKelas ii sd pkn_lili nurlaili
Kelas ii sd pkn_lili nurlailiw0nd0
 
Buku belajar-ke-luar-negeri-seri-2-final
Buku belajar-ke-luar-negeri-seri-2-finalBuku belajar-ke-luar-negeri-seri-2-final
Buku belajar-ke-luar-negeri-seri-2-finalJakariya Nugraha
 
BANGKITKAN PERTANIAN (TEXT PIDATO/PENYULUHAN)
BANGKITKAN PERTANIAN (TEXT PIDATO/PENYULUHAN)BANGKITKAN PERTANIAN (TEXT PIDATO/PENYULUHAN)
BANGKITKAN PERTANIAN (TEXT PIDATO/PENYULUHAN)Jul Zulkarnain
 
Pendidikan kewarganegaraan kelas 2 - lili nurlaili
Pendidikan kewarganegaraan kelas 2  - lili nurlailiPendidikan kewarganegaraan kelas 2  - lili nurlaili
Pendidikan kewarganegaraan kelas 2 - lili nurlailiprimagraphology consulting
 
Wawan A_Buku Aksi Pemuda untuk Penanggulangan Bencana YP2SU-Kemenpora RI
Wawan A_Buku Aksi Pemuda untuk Penanggulangan Bencana YP2SU-Kemenpora RIWawan A_Buku Aksi Pemuda untuk Penanggulangan Bencana YP2SU-Kemenpora RI
Wawan A_Buku Aksi Pemuda untuk Penanggulangan Bencana YP2SU-Kemenpora RIWawan Andriyanto
 
E book antologi opini, puisi, dan cerpen mahasiswa penerima bidikmisi um tahu...
E book antologi opini, puisi, dan cerpen mahasiswa penerima bidikmisi um tahu...E book antologi opini, puisi, dan cerpen mahasiswa penerima bidikmisi um tahu...
E book antologi opini, puisi, dan cerpen mahasiswa penerima bidikmisi um tahu...anjarmath
 
Bab ix tannas hasil
Bab ix tannas hasilBab ix tannas hasil
Bab ix tannas hasilEdi Ison
 

What's hot (16)

Salinan Sambutan Mendiknas pada Upacara Peringatan Hari Kemerdekaan RI ke-66 ...
Salinan Sambutan Mendiknas pada Upacara Peringatan Hari Kemerdekaan RI ke-66 ...Salinan Sambutan Mendiknas pada Upacara Peringatan Hari Kemerdekaan RI ke-66 ...
Salinan Sambutan Mendiknas pada Upacara Peringatan Hari Kemerdekaan RI ke-66 ...
 
Pidato Mendikbud Hardiknas 2016
Pidato Mendikbud Hardiknas  2016Pidato Mendikbud Hardiknas  2016
Pidato Mendikbud Hardiknas 2016
 
Pidato sumpah pemuda
Pidato sumpah pemudaPidato sumpah pemuda
Pidato sumpah pemuda
 
Pidato bahasa indonesia dengan tema
Pidato bahasa indonesia dengan temaPidato bahasa indonesia dengan tema
Pidato bahasa indonesia dengan tema
 
Sambutan Menpora Sumpah Pemuda 2014
Sambutan Menpora Sumpah Pemuda 2014Sambutan Menpora Sumpah Pemuda 2014
Sambutan Menpora Sumpah Pemuda 2014
 
Sambutan Mendikbud Pada Peringatan Hardiknas 2013
Sambutan Mendikbud Pada Peringatan Hardiknas 2013Sambutan Mendikbud Pada Peringatan Hardiknas 2013
Sambutan Mendikbud Pada Peringatan Hardiknas 2013
 
Kelas ii sd pkn_lili nurlaili
Kelas ii sd pkn_lili nurlailiKelas ii sd pkn_lili nurlaili
Kelas ii sd pkn_lili nurlaili
 
Sumpa pemuda
Sumpa pemudaSumpa pemuda
Sumpa pemuda
 
Buku belajar-ke-luar-negeri-seri-2-final
Buku belajar-ke-luar-negeri-seri-2-finalBuku belajar-ke-luar-negeri-seri-2-final
Buku belajar-ke-luar-negeri-seri-2-final
 
BANGKITKAN PERTANIAN (TEXT PIDATO/PENYULUHAN)
BANGKITKAN PERTANIAN (TEXT PIDATO/PENYULUHAN)BANGKITKAN PERTANIAN (TEXT PIDATO/PENYULUHAN)
BANGKITKAN PERTANIAN (TEXT PIDATO/PENYULUHAN)
 
Pendidikan kewarganegaraan kelas 2 - lili nurlaili
Pendidikan kewarganegaraan kelas 2  - lili nurlailiPendidikan kewarganegaraan kelas 2  - lili nurlaili
Pendidikan kewarganegaraan kelas 2 - lili nurlaili
 
Pkn 1
Pkn 1Pkn 1
Pkn 1
 
Wawan A_Buku Aksi Pemuda untuk Penanggulangan Bencana YP2SU-Kemenpora RI
Wawan A_Buku Aksi Pemuda untuk Penanggulangan Bencana YP2SU-Kemenpora RIWawan A_Buku Aksi Pemuda untuk Penanggulangan Bencana YP2SU-Kemenpora RI
Wawan A_Buku Aksi Pemuda untuk Penanggulangan Bencana YP2SU-Kemenpora RI
 
E book antologi opini, puisi, dan cerpen mahasiswa penerima bidikmisi um tahu...
E book antologi opini, puisi, dan cerpen mahasiswa penerima bidikmisi um tahu...E book antologi opini, puisi, dan cerpen mahasiswa penerima bidikmisi um tahu...
E book antologi opini, puisi, dan cerpen mahasiswa penerima bidikmisi um tahu...
 
PKN
PKNPKN
PKN
 
Bab ix tannas hasil
Bab ix tannas hasilBab ix tannas hasil
Bab ix tannas hasil
 

Similar to Mempertahankan Indonesia

Makalah nasionalisme sudah jadi
Makalah nasionalisme sudah jadiMakalah nasionalisme sudah jadi
Makalah nasionalisme sudah jadidinnianggra
 
Membangun nasionalisme melalui upacara bendera
Membangun nasionalisme melalui upacara benderaMembangun nasionalisme melalui upacara bendera
Membangun nasionalisme melalui upacara benderaSMA Negeri 1 Pemalang
 
BRAFOPMK Edisi Agustus 2022
BRAFOPMK Edisi Agustus 2022 BRAFOPMK Edisi Agustus 2022
BRAFOPMK Edisi Agustus 2022 MajalahBRAFOPMK
 
Teks amanat pembina upacara hardinas
Teks amanat pembina upacara hardinasTeks amanat pembina upacara hardinas
Teks amanat pembina upacara hardinasstepen arman
 
Lentera News edisi #16 Juli 2015
Lentera News edisi #16 Juli 2015Lentera News edisi #16 Juli 2015
Lentera News edisi #16 Juli 2015Ananta Bangun
 
Peristiwa sumpah pemuda
Peristiwa sumpah pemudaPeristiwa sumpah pemuda
Peristiwa sumpah pemudaDedy Setiady
 
Pidato Mendikbud Pada Hari Pendidikan Nasional, 2 Mei 2016
Pidato Mendikbud Pada Hari Pendidikan Nasional, 2 Mei 2016Pidato Mendikbud Pada Hari Pendidikan Nasional, 2 Mei 2016
Pidato Mendikbud Pada Hari Pendidikan Nasional, 2 Mei 2016Asik News
 
Pidato mendikbud hardiknas 2016
Pidato mendikbud   hardiknas 2016Pidato mendikbud   hardiknas 2016
Pidato mendikbud hardiknas 2016Wahyudi Oetomo
 
PKN-Sumpah-Pemuda-pptx.pptx
PKN-Sumpah-Pemuda-pptx.pptxPKN-Sumpah-Pemuda-pptx.pptx
PKN-Sumpah-Pemuda-pptx.pptxmusicpopupdate
 
Yang Muda Berkarya
Yang Muda BerkaryaYang Muda Berkarya
Yang Muda BerkaryaViki Iswanto
 
PowerPoint LK-3.pptx
PowerPoint LK-3.pptxPowerPoint LK-3.pptx
PowerPoint LK-3.pptxIB4LGAME
 
Ancaman, gangguan, hambatan dan tantangan (aght) bagi persatuan di perbatasan
Ancaman, gangguan, hambatan dan tantangan (aght) bagi persatuan di perbatasanAncaman, gangguan, hambatan dan tantangan (aght) bagi persatuan di perbatasan
Ancaman, gangguan, hambatan dan tantangan (aght) bagi persatuan di perbatasanFirda Saadah
 

Similar to Mempertahankan Indonesia (20)

Makna sumpah pemuda
Makna sumpah pemudaMakna sumpah pemuda
Makna sumpah pemuda
 
Makna sumpah pemuda
Makna sumpah pemudaMakna sumpah pemuda
Makna sumpah pemuda
 
Makalah nasionalisme sudah jadi
Makalah nasionalisme sudah jadiMakalah nasionalisme sudah jadi
Makalah nasionalisme sudah jadi
 
Membangun nasionalisme melalui upacara bendera
Membangun nasionalisme melalui upacara benderaMembangun nasionalisme melalui upacara bendera
Membangun nasionalisme melalui upacara bendera
 
BRAFOPMK Edisi Agustus 2022
BRAFOPMK Edisi Agustus 2022 BRAFOPMK Edisi Agustus 2022
BRAFOPMK Edisi Agustus 2022
 
Buku mentoring 13
Buku mentoring  13Buku mentoring  13
Buku mentoring 13
 
Teks amanat pembina upacara hardinas
Teks amanat pembina upacara hardinasTeks amanat pembina upacara hardinas
Teks amanat pembina upacara hardinas
 
Presiden Idaman Masa Depan
Presiden Idaman Masa DepanPresiden Idaman Masa Depan
Presiden Idaman Masa Depan
 
Lentera News edisi #16 Juli 2015
Lentera News edisi #16 Juli 2015Lentera News edisi #16 Juli 2015
Lentera News edisi #16 Juli 2015
 
Peristiwa sumpah pemuda
Peristiwa sumpah pemudaPeristiwa sumpah pemuda
Peristiwa sumpah pemuda
 
Pidato Mendikbud Pada Hari Pendidikan Nasional, 2 Mei 2016
Pidato Mendikbud Pada Hari Pendidikan Nasional, 2 Mei 2016Pidato Mendikbud Pada Hari Pendidikan Nasional, 2 Mei 2016
Pidato Mendikbud Pada Hari Pendidikan Nasional, 2 Mei 2016
 
Pidato mendikbud hardiknas 2016
Pidato mendikbud   hardiknas 2016Pidato mendikbud   hardiknas 2016
Pidato mendikbud hardiknas 2016
 
PKN-Sumpah-Pemuda-pptx.pptx
PKN-Sumpah-Pemuda-pptx.pptxPKN-Sumpah-Pemuda-pptx.pptx
PKN-Sumpah-Pemuda-pptx.pptx
 
Yang Muda Berkarya
Yang Muda BerkaryaYang Muda Berkarya
Yang Muda Berkarya
 
Portofolio Trie Marnita Purba
Portofolio Trie Marnita PurbaPortofolio Trie Marnita Purba
Portofolio Trie Marnita Purba
 
Proposal kegiatan jalan sehat
Proposal kegiatan jalan sehatProposal kegiatan jalan sehat
Proposal kegiatan jalan sehat
 
PowerPoint LK-3.pptx
PowerPoint LK-3.pptxPowerPoint LK-3.pptx
PowerPoint LK-3.pptx
 
Wawancara ii
Wawancara iiWawancara ii
Wawancara ii
 
Selasar Edisi 06
Selasar Edisi 06Selasar Edisi 06
Selasar Edisi 06
 
Ancaman, gangguan, hambatan dan tantangan (aght) bagi persatuan di perbatasan
Ancaman, gangguan, hambatan dan tantangan (aght) bagi persatuan di perbatasanAncaman, gangguan, hambatan dan tantangan (aght) bagi persatuan di perbatasan
Ancaman, gangguan, hambatan dan tantangan (aght) bagi persatuan di perbatasan
 

More from Thufailah Mujahidah

Rangkuman Materi Perkembangan Peserta Didik
Rangkuman Materi Perkembangan Peserta DidikRangkuman Materi Perkembangan Peserta Didik
Rangkuman Materi Perkembangan Peserta DidikThufailah Mujahidah
 
Analisis Jurnal tentang Manajemen Sumber Daya Manusia
Analisis Jurnal tentang Manajemen Sumber Daya ManusiaAnalisis Jurnal tentang Manajemen Sumber Daya Manusia
Analisis Jurnal tentang Manajemen Sumber Daya ManusiaThufailah Mujahidah
 
Makalah Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia terhadap Tenaga Kerja Asing
Makalah Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia terhadap Tenaga Kerja Asing Makalah Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia terhadap Tenaga Kerja Asing
Makalah Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia terhadap Tenaga Kerja Asing Thufailah Mujahidah
 
Dampak Krisis Keuangan Global 2008 terhadap Sektor Keuangan di Indonesia
Dampak Krisis Keuangan Global 2008 terhadap Sektor Keuangan di IndonesiaDampak Krisis Keuangan Global 2008 terhadap Sektor Keuangan di Indonesia
Dampak Krisis Keuangan Global 2008 terhadap Sektor Keuangan di IndonesiaThufailah Mujahidah
 
Komunikasi Internal Melalui E-mail dan Memo
Komunikasi Internal Melalui E-mail dan MemoKomunikasi Internal Melalui E-mail dan Memo
Komunikasi Internal Melalui E-mail dan MemoThufailah Mujahidah
 
Pengelolaan Kas Kecil dan Praktik Pengelolaan Pengajuan Uang Tunai
Pengelolaan Kas Kecil dan Praktik Pengelolaan Pengajuan Uang TunaiPengelolaan Kas Kecil dan Praktik Pengelolaan Pengajuan Uang Tunai
Pengelolaan Kas Kecil dan Praktik Pengelolaan Pengajuan Uang TunaiThufailah Mujahidah
 
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 12 - 17)
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 12 - 17)Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 12 - 17)
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 12 - 17)Thufailah Mujahidah
 
Urgensi Dasar, Dasar, dan Sejarah Perkembangan Ilmu Tasawuf
Urgensi Dasar, Dasar, dan Sejarah Perkembangan Ilmu TasawufUrgensi Dasar, Dasar, dan Sejarah Perkembangan Ilmu Tasawuf
Urgensi Dasar, Dasar, dan Sejarah Perkembangan Ilmu TasawufThufailah Mujahidah
 
Analisa Keuangan Makalah Bisnis "Pudabi"
Analisa Keuangan Makalah Bisnis "Pudabi"Analisa Keuangan Makalah Bisnis "Pudabi"
Analisa Keuangan Makalah Bisnis "Pudabi"Thufailah Mujahidah
 
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 7 - BAB 11)
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 7 -  BAB 11)Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 7 -  BAB 11)
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 7 - BAB 11)Thufailah Mujahidah
 
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 3 - BAB 6) serta Perbedaan ...
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 3 -  BAB 6) serta Perbedaan ...Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 3 -  BAB 6) serta Perbedaan ...
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 3 - BAB 6) serta Perbedaan ...Thufailah Mujahidah
 
Bakti Generasi Millenial Melalui Pendidikan untuk Indonesia Emas 2045
Bakti Generasi Millenial Melalui Pendidikan untuk Indonesia Emas 2045Bakti Generasi Millenial Melalui Pendidikan untuk Indonesia Emas 2045
Bakti Generasi Millenial Melalui Pendidikan untuk Indonesia Emas 2045Thufailah Mujahidah
 
Sampah Bukan untuk Laut: Stop Buang Sampah Sembarangan
Sampah Bukan untuk Laut: Stop Buang Sampah SembaranganSampah Bukan untuk Laut: Stop Buang Sampah Sembarangan
Sampah Bukan untuk Laut: Stop Buang Sampah SembaranganThufailah Mujahidah
 

More from Thufailah Mujahidah (20)

Tugas Statistik
Tugas StatistikTugas Statistik
Tugas Statistik
 
Rangkuman Materi Perkembangan Peserta Didik
Rangkuman Materi Perkembangan Peserta DidikRangkuman Materi Perkembangan Peserta Didik
Rangkuman Materi Perkembangan Peserta Didik
 
Analisis Jurnal tentang Manajemen Sumber Daya Manusia
Analisis Jurnal tentang Manajemen Sumber Daya ManusiaAnalisis Jurnal tentang Manajemen Sumber Daya Manusia
Analisis Jurnal tentang Manajemen Sumber Daya Manusia
 
Makalah Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia terhadap Tenaga Kerja Asing
Makalah Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia terhadap Tenaga Kerja Asing Makalah Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia terhadap Tenaga Kerja Asing
Makalah Daya Saing Tenaga Kerja Indonesia terhadap Tenaga Kerja Asing
 
Uang dan Bank
Uang dan BankUang dan Bank
Uang dan Bank
 
Dampak Krisis Keuangan Global 2008 terhadap Sektor Keuangan di Indonesia
Dampak Krisis Keuangan Global 2008 terhadap Sektor Keuangan di IndonesiaDampak Krisis Keuangan Global 2008 terhadap Sektor Keuangan di Indonesia
Dampak Krisis Keuangan Global 2008 terhadap Sektor Keuangan di Indonesia
 
Komunikasi Internal Melalui E-mail dan Memo
Komunikasi Internal Melalui E-mail dan MemoKomunikasi Internal Melalui E-mail dan Memo
Komunikasi Internal Melalui E-mail dan Memo
 
Pengelolaan Kas Kecil dan Praktik Pengelolaan Pengajuan Uang Tunai
Pengelolaan Kas Kecil dan Praktik Pengelolaan Pengajuan Uang TunaiPengelolaan Kas Kecil dan Praktik Pengelolaan Pengajuan Uang Tunai
Pengelolaan Kas Kecil dan Praktik Pengelolaan Pengajuan Uang Tunai
 
Teks Proposal
Teks ProposalTeks Proposal
Teks Proposal
 
Pengantar Manajemen: Planning
Pengantar Manajemen: Planning Pengantar Manajemen: Planning
Pengantar Manajemen: Planning
 
Teori Biaya Produksi
Teori Biaya ProduksiTeori Biaya Produksi
Teori Biaya Produksi
 
Tugas PAI - Insan Kamil
Tugas PAI - Insan KamilTugas PAI - Insan Kamil
Tugas PAI - Insan Kamil
 
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 12 - 17)
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 12 - 17)Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 12 - 17)
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 12 - 17)
 
Urgensi Dasar, Dasar, dan Sejarah Perkembangan Ilmu Tasawuf
Urgensi Dasar, Dasar, dan Sejarah Perkembangan Ilmu TasawufUrgensi Dasar, Dasar, dan Sejarah Perkembangan Ilmu Tasawuf
Urgensi Dasar, Dasar, dan Sejarah Perkembangan Ilmu Tasawuf
 
Presentasi Bisnis: Pudabi
Presentasi Bisnis: PudabiPresentasi Bisnis: Pudabi
Presentasi Bisnis: Pudabi
 
Analisa Keuangan Makalah Bisnis "Pudabi"
Analisa Keuangan Makalah Bisnis "Pudabi"Analisa Keuangan Makalah Bisnis "Pudabi"
Analisa Keuangan Makalah Bisnis "Pudabi"
 
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 7 - BAB 11)
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 7 -  BAB 11)Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 7 -  BAB 11)
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 7 - BAB 11)
 
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 3 - BAB 6) serta Perbedaan ...
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 3 -  BAB 6) serta Perbedaan ...Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 3 -  BAB 6) serta Perbedaan ...
Resume Introduction to Business 4th edition (BAB 3 - BAB 6) serta Perbedaan ...
 
Bakti Generasi Millenial Melalui Pendidikan untuk Indonesia Emas 2045
Bakti Generasi Millenial Melalui Pendidikan untuk Indonesia Emas 2045Bakti Generasi Millenial Melalui Pendidikan untuk Indonesia Emas 2045
Bakti Generasi Millenial Melalui Pendidikan untuk Indonesia Emas 2045
 
Sampah Bukan untuk Laut: Stop Buang Sampah Sembarangan
Sampah Bukan untuk Laut: Stop Buang Sampah SembaranganSampah Bukan untuk Laut: Stop Buang Sampah Sembarangan
Sampah Bukan untuk Laut: Stop Buang Sampah Sembarangan
 

Recently uploaded

Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 

Recently uploaded (20)

Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 

Mempertahankan Indonesia

  • 1. Mempertahankan Indonesia dengan Menghargai Perbedaan yang Ada Bertema tentang menanggulangi multikultural yang ada demi terciptanya kesejahteraan di masyarakat. Menurut saya, pada dasarnya kita memang tidak pernah bisa memuaskan keinginan semua orang. Karena Tuhan telah menciptakan setiap orang dengan pemikiran yang berbeda-beda. Ditambah lagi dengan lingkungan yang ikut berpengaruh terhadap pembentukan pribadi seseorang. Solusinya adalah dengan tetap memberikan hak dan kewajiban mereka sebagai warga negara, serta menghargai mereka atas nama kemanusiaan. Mungkin keadilan itu memang tak sepenuhnya bisa didapatkan oleh semua orang. Sebab, pasti masih ada saja ketidakadilan yang akan kita rasakan, entah itu disengaja ataupun tidak. Akan tetapi, kita tetap bisa membuat perubahan terhadap suatu problematika, meskipun dampaknya tidak terlalu signfikan. Memupuk diri dengan nilai-nilai kebaikan dan sadar bahwa setiap dari kita berhak untuk bahagia adalah salah satu yang dapat kita lakukan. Bahagia dengan caranya masing-masing, seperti bersyukur atas apa yang Tuhan telah dan masih Ia berikan kepada kita sebagai makhluk ciptaannya. Menyatukan pikiran itu memang sulit adanya. Namun siapa sangka, bahwa beberapa tahun lalu di tahun 1945, negara kita dapat merdeka dalam segala perbedaan pendapat yang ada. Entah itu pada rapat PPKI 18 Agustus yang membahas sila pertama dari Pancasila, perbedaan pendapat antara golongan tua dan muda dalam menentukan tanggal kemerdekaan Indonesia1, dan segala hiruk- pikuk lainnya yang mewarnai sejarah bangsa Indonesia. Tapi sadar atau tidak, itu semua dilakukan demi satu tujuan, yaitu terbebas dari belenggu penjajah agar kita dapat memperoleh pengakuan sebagai Indonesia seutuhnya, tanpa adanya intervensi dari negara lain. Kembali ke masa sekarang, tepat 71 tahun setelah Rakyat Indonesia memperoleh kemerdekaan yang menjadi haknya. Mungkin pepatah bahwa 1 Magdalena Alfian,Nana Nurliana Soeyono,Sudarini Suhartono, Sejarah untuk SMA dan MA Kelas XI Program Ilmu Pengetahuan Alam (Jakarta:Esis,2003),hlm. 137.
  • 2. semakin tinggi suatu pohon, maka angin yang menerpanya akan semakin kencang adalah tepat adanya. 17 Agustus 2017 nanti, Indonesia bertambah umurnya satu tahun. Semua masalah tentang perbedaan, sebelumnya telah kita rasakan dan masih akan kita rasakan terkait posisi manusia sebagai makhluk heterogen. Ketahuilah bahwa kita berhasil bertahan tanpa adanya bagian dari Indonesia yang terpisah. Namun, mungkin kita dapat membuat pengecualian untuk kasus terpisahnya Provinsi Timor-Timur dari Indonesia. Dikupas oleh salah satu penulis di website Kompasiana, Muhammad Rudi, terkait buku karya Presiden Bacharuddin Jusuf Habibie yang membahas peristiwa terpisahnya Timor-Timur yang bukan merupakan kesalahannya ataupun rezim pemerintahannya. Itu adalah murni keinginan dari mayoritas masyarakat di Timor-Timur2. Saya memang bukan seorang sejarawan yang paham seluk-beluk dan cerita yang ada dibalik suatu peristiwa. Menurut saya, jika kita tetap bertahan pada pendapat dan paradigma masing-masing serta menganalogikannya kepada kehidupan di Indonesia saat ini, bukan tidak mungkin bahwa satu persatu bagian dari Indonesia akan menghilang. Saya sebagai satu dari sekian banyak remaja Indonesia di zaman ini, jujur merasa prihatin pada kondisi Indonesia saat ini. Di beberapa platform media, televisi, ataupun media sosial, kita dapat menemukan persoalan tentang perbedaan. Pastinya kalian pernah menemukannya juga bukan? Baik di dunia nyata ataupun maya, semua telah menjadi bagian dari kehidupan. Ya, memang kita satu sama lain adalah berbeda dan salah satu yang dapat kita lakukan adalah menghargai satu sama lain atas nama kemanusiaan. Bisa kita ibaratkan, Indonesia sebagai sebuah rumah dari keluarga besar yang hidup dalam keberagaman suku di dalamnya. Jika kita melihat dari sisi putih, perbedaan itu akan terasa apik dan menjadi salah satu keuntungan yang dapat kita peroleh untuk mengembangkan diri menjadi pribadi yang lebih dewasa. 2 Muhammad Rudi, “Fakta Dibalik Lepasnya Timor Timur dari NKRI”, diakses dari http://www.kompasiana.com/mrudir/fakta-dibalik-lepasnya-provinsi-timor-timur-dari- nkri_5500e877a3331118705124a4 ,pada tanggal 30 Juni 2017 pukul 12.03
  • 3. Tapi, entahlah. Saya tahu dan paham jika kita tidak bisa memaksakan kehendak kepada orang lain agar seluruhnya terlihat ideal di mata kita. Sebab, yang ideal untuk kita belum tentu orang lain juga. Sewaktu saya masih mengenyam pendidikan di bangku Sekolah Menengah Pertama (SMP), seorang guru mata pelajaran sejarah pernah mengatakan, “Menjadi peringkat I adalah hal yang mudah. Kalian hanya harus belajar yang rajin. Tapi, sebaliknya. Mempertahankannya adalah hal yang sulit.” Seperti halnya para pendiri Negara Indonesia. Mereka berjuang melawan penjajah, berperang di banyak daerah dan menyangkut banyak lapisan masyarakat, agar kita sebagai generasi selanjutnya tidak harus merasakan penderitaan dan ketidakadilan para penjajah. Dengan segala problematika yang tengah terjadi di negara kita, akankah 71 tahun lagi Indonesia masih menjadi sosok yang saya kenal, atau bangsa Indonesia kenal? Menjadi sosok Ibu Pertiwi yang dirindukan setelah pergi jauh ke tanah yang lain. Dalam bayangan saya, jika Soekarno masih hidup, ia pasti sedih. Melihat negara yang ia cintai tengah seperti ini. “Aku titipkan Negeri ini padamu,” perkataan Soekarno yang ditulis oleh Pak Tjipta di website Kompasiana3. Di sana, ia tengah membahas tentang kepergiannya ke rumah Soekarno di Bangka Belitung dan kembali mengingat memori lama ketika kala itu bertemu dengan Soekarno secara langsung. Ia yang lahir pada tahun 1943 membuat saya yakin bahwa sosok Soekarno adalah seseorang yang mengagumkan. Jika Soekarno masih ada hingga saat ini, saya ingin bertanya perihal Indonesia, “Akankah kita dapat melalui semua ini dan menjadi negara yang besar, Pak?” Oh, lihat Ibu Pertiwi, sedang bersusah hati Air matanya berlinang, mas intannya terkenang Hutan, gunung, sawah, lautan, simpanan kekayaan Kini Ibu sedang lara, merintih dan berdoa4 3 Tjiptadinata Effendi, “Berada di samping Bung Karno Membuat Tubuh Merinding”, diakses dari http://www.kompasiana.com/tjiptadinataeffendi21may43/berada-di-samping-bung-karno- membuat-tubuh-merinding_5936aa308e7a61523165be66,pada tanggal 30 Juni 2017 pukul 12.47 4 Muchlis,BA dan Azmy, BA, Lagu-Lagu untuk Sekolah Dasar dan Lanjutan Jilid I Lagu Wajib (Depok: Musika,2003),hlm. 120.
  • 4. Pernah saya dan teman- teman di Sekolah Menengah Atas (SMA) mengikuti sebuah seminar motivasi. Singkatnya, pembahasannya tentang bagaimana kondisi perekonomian Indonesia saat ini, Indonesia di tahun 2045, dan cara menghadapi permasalahan di Indonesia. Menurut saya, kita dalam kemajuan teknologi saat ini harus pandai memilah informasi yang benar dan salah. Sebab, layaknya sebuah api, jika disulut maka kobarannya akan menjadi besar. Semudah itu jika ingin menciptakan situasi menjadi runyam. Butuh waktu yang lama untuk membangun seseuatu yang berharga, tapi hanya butuh waktu sebentar untuk membuatnya menghilang. Bagi saya, setiap dari kita pasti menginginkan kedamaian agar kita dapat hidup dengan tenang di dunia ini. Masih ingatkah tentang kasus pemboman di Manchester, di mana kala itu tengah diadakan konser dari salah satu bintang Hollywood, Ariana Grande? Ditulis pada jogja.tribunnews.com, sebanyak 22 orang tewas dalam pemboman ini dan 59 orang lainnya terluka5. Atau yang paling hangat tentang ‘bom panci’ yang diledakkan di terminal Kampung Melayu? Dilansir oleh news.detik.com, bahwa 3 orang tewas dan 11 orang luka-luka karena peristiwa “bom paci” tersebut6. Jujur, saya sedih akan kasus-kasus tersebut dan saya yakin banyak orang yang turut merasakan hal yang sama. Yang tadi saya sebutkan hanyalah beberapa dari segelintir kasus yang ada. Dunia tengah dirundung duka. Saya tidak mampu untuk berkata apa-apa lagi. Namun, bisakah kita untuk memikirkan nasib orang-orang yang dikasihi oleh para korban? Setiap dari kita pasti memiliki orang yang disayangi, bukan? Hingga kenangan tentang mereka hanya dalam memori saja dengan arti kehilangan yang begitu kental. Menciptakan dunia yang damai, bisakah kita? Terkadang muncul pertanyaan pada diri ini tentang mengapa semua dapat terjadi dan saya pun tak mampu memberikan jawaban yang tepat, atau seperti 5 Tribun Jogja, “Jumlah Korban Meninggal Ledakan Bom di Manchester Arena Bertambah Jadi 22 Orang”, diakses dari http://jogja.tribunnews.com/2017/05/23/jumlah-korban-meninggal- ledakan-bom-di-manchester-arena-bertambah-jadi-22-orang,pada tanggal 30 Juni 2017 pukul 16.48 6 Detiknews, “Korban Bom Kampung Melayu: Polisi,Sopir Angkot, hingga Mahasiswi”,diakses dari https://news.detik.com/berita/d-3511347/korban-bom-kampung-melayu-polisi-sopir- angkot-hingga-mahasiswi,pada tanggal 30 Juni 2017 pukul 15.02
  • 5. yang saya harapkan. Termenung dan berharap akan adanya perubahan. Mungkin lewat essay ini adalah jawabannya. Dari satu paragraf ke paragraf lainnya yang membentuk hasil pemikiran dari seorang remaja yang masih terus tumbuh dan menginginkan Indonesia yang lebih baik lagi. Seperti yang saya katakan di paragraf awal bahwa untuk menciptakan tatanan kehidupan yang menyejahterakan rakyat, maka salah-satu caranya adalah dengan memberikan hak dan kewajiban mereka serta menghargai mereka atas nama kemanusiaan. Karena saya percaya, bahwa setiap manusia terlahir dengan rasa cinta dan mengasihi yang diberikan oleh Tuhan Yang Maha Esa. Semoga Indonesia tidak dirundung sendu dan dunia ini tetap memancarkan cahayanya.
  • 6. Daftar Pustaka Alfian, Magdalia. Nana Nurliana Soeyono. Sudarini Suhartono. 2003. Sejarah untuk SMA dan MA Kelas XI, Program Ilmu Pengetahuan Alam. Jakarta: Esis. BA, Muchlis. dan Azmy, BA. 2003. Lagu-Lagu untuk Sekolah Dasar dan Lanjutan, Jilid 1 Lagu Wajib. Depok: Musika. Detiknews. (25 Mei 2017). Korban Bom Kampung Melayu: Polisi, Sopir Angkot, hingga Mahasiswi. Diakses pada 30 Juni 2017, dari https://news.detik.com/berita/d-3511347/korban-bom-kampung-melayu- polisi-sopir-angkot-hingga-mahasiswi Effendi, Tjiptadinata. (2017). “Berada di samping Bung Karno Membuat Tubuh Merinding”. [Online]. Tersedia: http://www.kompasiana.com/tjiptadinataeffendi21may43/berada-di-samping- bung-karno-membuat-tubuh-merinding_5936aa308e7a61523165be66 [Diakses pada 30 Juni 2017]. Rudi, Muhammad. (2011). “Fakta Dibalik Lepasnya Timor Timur dari NKRI”. [Online]. Tersedia: http://www.kompasiana.com/mrudir/fakta-dibalik- lepasnya-provinsi-timor-timur-dari-nkri_5500e877a3331118705124a4 [Diakses pada 30 Juni 2017]. Tribun Jogja. (23 Mei 2017). Jumlah Korban Meninggal Ledakan Bom di Manchester Arena Bertambah Jadi 22 Orang. Diakses pada 30 Juni 2017, dari http://jogja.tribunnews.com/2017/05/23/jumlah-korban-meninggal-ledakan- bom-di-manchester-arena-bertambah-jadi-22-orang