Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Viewers also liked (20)
More from ilaazmil2
More from ilaazmil2 (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Mengenal teknik lukisan
- 1. TOPIK 3.0 PENGENALAN ASAS LUKISAN
- 2. HASIL PEMBELAJARAN • Mengenali pelbagai media dalam lukisan iaitu: – Pensel – Charcoal – Technical Pen • Mengaplikasikan teknik lukisan dengan menggunakan pelbagai media bagi teknik-teknik melukis seperti berikut untuk figura/organik/geometrik: – Teknik Hatching – Teknik Cross Hatching – Teknik Shading – Teknik Scrambling SMP 1033 ASAS LUKISAN 2
- 3. 3.1 APLIKASI MENGGUNAKAN PELBAGAI MEDIA SEPERTI PENSEL, CHARCOAL DAN TECHNICAL PEN DALAM LUKISAN. SMP 1033 ASAS LUKISAN 3 Lukisan menggunakan charcoal Lukisan menggunakan pensel Lukisan menggunakan technical pen
- 4. 3.1 APLIKASI MENGGUNAKAN PELBAGAI MEDIA SEPERTI PENSEL, CHARCOAL DAN TECHNICAL PEN DALAM LUKISAN. SMP 1033 ASAS LUKISAN 4
- 5. CONTOH TEKNIK DALAM LUKISAN: a) HATCHING SMP 1033 ASAS LUKISAN 5
- 6. CONTOH TEKNIK DALAM LUKISAN: b) CROSS HATCHING SMP 1033 ASAS LUKISAN 6
- 7. CONTOH TEKNIK DALAM LUKISAN: c) SHADING SMP 1033 ASAS LUKISAN 7
- 8. CONTOH TEKNIK DALAM LUKISAN: d) SCRAMBLING SMP 1033 ASAS LUKISAN 8
- 9. RUMUSAN • Pelajar dapat menggunakan pelbagai media dalam menghasilkan lukisan dengan menggunakan teknik-teknik melukis seperti yang telah dipelajari. SMP 1033 ASAS LUKISAN 9
- 10. RUJUKAN • Mark and Mary Willenbrink (2006), Drawing for the absolute beginner, North Light Books, Ohio. • Felix Lorenzi (2005), Melukis Dengan Mudah, Crescent News (KL) Sdn. Bhd., Kuala Lumpur. • Gray, Peter. (2009). The Practical Guide To Drawing Techniques, Book Sales. USA • Rully Gusdiansyah. (2011). Teknik melukis potret dengan pensil. Synergy Media. Malaysia. • J, Charles (2009). Basic Drawing, Design and Color. Authorhouse. USA • senivisual1.blogspot.com • deviantart.com • Pendidikan senivisualsk.blogspot.com RUJUKAN IMEJ: • www.studentartguide.com • www.pencilsketchtechniques.com • www.picstopin.com SMP 1033 ASAS LUKISAN 10
Editor's Notes
- Pensyarah menerangkan hasil pembelajaran yang akan dicapai oleh pelajar di akhir topik.
- Pensyarah menerangkan pengenalan kepada penggunaan pelbagai media seperti pensel, charcoal dan technical pen dalam lukisan. Melukis ialah suatu seni tampak yang menggunakan alat lukis atau media untuk membuat garisan atau lakaran pada medium dua dimensi. Media-media tersebut adalah seperti pensel, charcoal, technical pen, crayon, pastel dan sebagainya. *Nota: dalam silibus hanya menggunakan 3 jenis media iaitu pensel, charcoal dan technical pen sahaja. Pensyarah menunjukkan contoh lukisan yang menggunakan pelbagai media seperti pensel, charcoal dan technical pen (SEPERTI CONTOH YANG DILAMPIRKAN) kepada pelajar. Pensyarah boleh memberi beberapa contoh lain sekiranya dikehendaki. (softcopy atau hardcopy) Pensyarah meminta pelajar melakukan praktikal dengan menggunakan ketiga-tiga media yang telah dinyatakan. Pelajar boleh memilih apa jua subjek untuk dilukis.
- Pensyarah perlu menunjukkan teknik-teknik melukis iaitu hatching, cross hatching, shading dan scrambling dengan menggunakan media-media yang telah dinyatakan untuk menunjukkan perbezaan antara keempat-empat teknik tersebut. Pensyarah menunjukkan contoh lukisan yang menggunakan pelbagai media seperti pensel, charcoal dan technical pen (SEPERTI CONTOH YANG DILAMPIRKAN) kepada pelajar. Pensyarah boleh memberi beberapa contoh lain sekiranya dikehendaki. (softcopy atau hardcopy) Pensyarah meminta pelajar melakukan praktikal dengan menggunakan ketiga-tiga media yang telah dinyatakan. Pelajar boleh memilih apa jua subjek untuk dilukis.
- Pensyarah perlu menunjukkan teknik-teknik melukis iaitu hatching dengan menggunakan media-media yang telah dinyatakan. Pensyarah menunjukkan contoh lukisan yang menggunakan pelbagai media seperti pensel, charcoal dan technical pen (SEPERTI CONTOH YANG DILAMPIRKAN) kepada pelajar. Pensyarah boleh memberi beberapa contoh lain sekiranya dikehendaki. (softcopy atau hardcopy) Pensyarah meminta pelajar melakukan praktikal dengan menggunakan ketiga-tiga media yang telah dinyatakan. Pelajar boleh memilih apa jua subjek untuk dilukis samada figura atau organik atau geometrik.
- Pensyarah perlu menunjukkan teknik-teknik melukis iaitu cross hatching dengan menggunakan media-media yang telah dinyatakan. Pensyarah menunjukkan contoh lukisan yang menggunakan pelbagai media seperti pensel, charcoal dan technical pen (SEPERTI CONTOH YANG DILAMPIRKAN) kepada pelajar. Pensyarah boleh memberi beberapa contoh lain sekiranya dikehendaki. (softcopy atau hardcopy) Pensyarah meminta pelajar melakukan praktikal dengan menggunakan ketiga-tiga media yang telah dinyatakan. Pelajar boleh memilih apa jua subjek untuk dilukis samada figura atau organik atau geometrik.
- Pensyarah perlu menunjukkan teknik-teknik melukis iaitu shading dengan menggunakan media-media yang telah dinyatakan. Pensyarah menunjukkan contoh lukisan yang menggunakan pelbagai media seperti pensel, charcoal dan technical pen (SEPERTI CONTOH YANG DILAMPIRKAN) kepada pelajar. Pensyarah boleh memberi beberapa contoh lain sekiranya dikehendaki. (softcopy atau hardcopy) Pensyarah meminta pelajar melakukan praktikal dengan menggunakan ketiga-tiga media yang telah dinyatakan. Pelajar boleh memilih apa jua subjek untuk dilukis samada figura atau organik atau geometrik.
- Pensyarah perlu menunjukkan teknik-teknik melukis iaitu scrambling dengan menggunakan media-media yang telah dinyatakan. Pensyarah menunjukkan contoh lukisan yang menggunakan pelbagai media seperti pensel, charcoal dan technical pen (SEPERTI CONTOH YANG DILAMPIRKAN) kepada pelajar. Pensyarah boleh memberi beberapa contoh lain sekiranya dikehendaki. (softcopy atau hardcopy) Pensyarah meminta pelajar melakukan praktikal dengan menggunakan ketiga-tiga media yang telah dinyatakan. Pelajar boleh memilih apa jua subjek untuk dilukis samada figura atau organik atau geometrik.
- Pensyarah membuat kesimpulan terhadap semua perkara yang telah disentuh di dalam kelas dan menyemak kembali kefahaman pelajar dengan bertanya soalan dan melihat maklumbalas pelajar terhadap soalan yang diberikan. Pensyarah menyatakan terima kasih kepada pelajar terhadap perhatian dan kerjasama yang diberikan semasa kelas berjalan.
- Pensyarah menerangkan berkenaan bahan rujukan yang boleh digunakan bagi mendapatkan kefahaman yang lebih banyak.