SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
HASIL SENI
TRADISI
MALAYSIA
PERBANDINGAN
PENGKARYAAN TRADISI
DENGAN MODEN
TAJUK TRADISI MODEN
MAKNA a) Pengekalan,pe
manjangan
kesinambungan
dan
pengulangan
b) Turun temurun
atau dari satu
generasi ke
satu generasi
c) Mementingkan
makna dan
nilai estetik
a) Perubahan,
penambahan
dari segi idea
atau bentuk
b) Lebih abstrak ,
simbolik dan
mengutamakan
makna nilai
estetik
FUNGSI a) Ritual /
kepercyaan
contoh arca
patung-patung
‘Bes’ bagi orang
jahut
digunakan
untuk upacara
mengubat
penyakit ‘Bes
Sakat’ ‘Bes
Sakit Gigi ‘ ‘Jin
kembar’ dll .
b) Warisan
budaya / adat
resam
c) Nilai indetiti
bangsa/puak /
kaum
a) Pernyataan
diri individu
b) Pernyataan
aliran/gaya
c) Hiasan/cendera
mata
d) Komersial ,
sumber
pendapatan
e) Memperkemba
ngkan
kebudayaan
negara
TEKNIK ATAU
PROSES
PENGHASILAN
a) Dilakukan secara
manual atau
menggunakan tangan
contoh : arca teknik
luakan
b) Menggunakan alat-
alat tradisi
Contoh : arca –
pahat, pisau dan tukul
c) Bersifat konversional
Contoh : catan – cat
dan berus Teknik
mengikut aliran dan
zaman
d)Sukar diperbanyakkan
pentingkan keteraturAn
, kehalusan dan
ketelitian.
a) Boleh dilakukan
menggunakan
teknologi moden ‘Air
Brush’ . Kimpalan
untuk sambungan
logam (Arca)
b) Mudah untuk
diperbanyakkan
menggunakan
teknologi komputer
dan mesin
c) Boleh menggunakan
media elektronik
dan bergerak. Arca
kinetik , robotik .
BAHAN ATAU
MEDIA
a) Banyak
menggunakan bahan
semulajadi seperti
kayu dan tanah liat
(arca)
b) Lukisan dan catan
dilakukan di dinding
gua , kulit kayu, kulit
binatang dll .
c) Pewarna / cat dari
bahan-bahan semula
jadi . Contoh : kunyit
, kuning telur , arang
, batu , buah pinang
, buah kesumba dll .
d) Hanya menggunakan
satu media saja
a) Menggunakan bahan
yang lebih moden ,
logam , simen ,
plaster of paris ,
bahan tiruan , zink ,
fiber dll .
b) Lukisan atau catan
dilakukan di atas
kertas kanvas ,
plastik , kaca , fiber ,
plywood dll .
c) Cat diperbuat dari
bahan kimia cat air ,
cat minya , akrilik ,
pengilat (lacquer) ,
oil pastel , pensel
warna dll
d) Media campuran
(mixed media)
PERBANDINGAN
PEREKAAN SENI
TRADISI DENGAN
MODEN
TAJUK TRADISI MODEN
MAKNA a. Milik masyarakat
b. Pengekalan ,
kesinambungan dan
pengulangan
c. Diwarisi turun
temurun
d. Mementingkan fungsi
dan nilai estetik
a. Milik individu
b. Berubah ,
pembaharuan diolah
dengan idea dan bentuk
baru
c. Lebih simbolik dan
abstrak
d. Nilai estetik dan
fungsi diutamakan
BAHAN ATAU
MEDIA
Media bermaksud
bahan/bahantara yang
digunakan dalam sesbuah
karya seni
a. Bahan semulajadi
i. tembikar – tanah
liat
ii. Batik – lilin ,
damar , kain kapas ,
pewarna – alam
semulajadi
iii. Landskap – objek
buatan manusia
daripada kayu – kerusi
, meja , batu batan dan
lain-lain
iv.hiasan dalaman –
tikar
mengkuang,pandan ,
lantai – kayu , buluh dll
v. komunikasi visual
– bahan terhad hanya
cat atas kertas dan kain
seperti poster dan
sepanduk
a. Bahan kimia / tiruan
i.tembikar – plastik ,
fiber , kca , besi dan
lain-lain.
ii. Batik – pewarna
dari bahan kimia
iii. Landskap – kerusi
dan meja simenfero
iv. Hiasan dalaman –
tikar , karpet plastik ,
wallpaper dan lantai
jubin
v. Komunikasi visual –
media elektronik ,
multemedia. Bahan
plastik untuk
pembungkusan ,
sepanduk dan poster
b. tahan lama
FUNGSI a. Kegunaan harian
b. Ritual/kepercayaan
c. Warisan buadaya
d. Identiti
kaum/bangsa
contoh : kain
batik cetak untuk
kain sarung , tudung
, pembalut kepala ,
penutup mayat orang
,ati dan lain-lain
a. Lebih kepada nilai
komersial/
pendapatan/
pameran
b. Penyataan
aliran/gaya
c. Hiasan
/cenderamata
d. Pernyataan diri
individu
contoh : batik
lukis , baju , tali leher
, hiasan ; teendak
lampu , sarung kerusi
dan lain-lain.
TEKNIK ATAU
PROSES
PENGHASILAN
Teknik bermaksud
kaedah yang digunakan
untuk membentuk atau
mengolah media
suapaya dapat berfungsi
membentuk imej/hal
bend atau kandungan
karya tersebut.
a. Berulang-ulang
dilakukan secara
manual untuk
menunjukkan
kehalusan dan nilai
estetik
b. Kebanyakkan teknik
sama / statik
c. Dilukis /diolah /
diwarnakan secara
manual
a. Menggunakkan
teknologi
komputer , mesin
, video , fotografi
dan filem .
b. Teknik berbeza-
beza dan ada yang
boleh diolah menjadi
lebih hidup
(animasi,biliboard)
c. Penghasilan secara
besar-besaran banyak
menggunakan
mesin/teknologi
moden
d. Melukis /reka
letak/ mewarna
menggunakan
teknologi multemedia
d. Penghasilan terhad ,
maklumat sedikit .
e. Prosesnya lambat
penghasilan seedikit
(tekstil) , batik ,
tembikar , (guna
tangan) , poster
f. Pengukuran mengikut
hasta , jengkal , cupak
dan gantang
Contoh : poster dan
sepanduk menggunakan
Kertas , kain , berus
dan cat. Dilakukan
secara manual
menggunakan tangan
menyebabkan
penghasilanya terhad.
- Photoshop
- Ilutrasi
- Auto cad
e. Banyak maklumat
disiarkan dan bertukar
ganti (skrin multimedia)
f. Pengukuran mengikut
meter , sintemeter , ela
, kaki , inci , kilogram ,
dan gram
Contoh : sepanduk dan
poster menggunkan
mesin dan boleh
dihasilkan dengan
banyak .

More Related Content

What's hot

Kuliah 10 penaungan seni visual di malaysia
Kuliah 10 penaungan seni visual di malaysiaKuliah 10 penaungan seni visual di malaysia
Kuliah 10 penaungan seni visual di malaysiaNorhayati Ismail
 
Jenis jenis arca(seni)
Jenis jenis arca(seni)Jenis jenis arca(seni)
Jenis jenis arca(seni)zainiaman
 
Peperiksaan Percubaan STPM Semester 1 Seni Visual 970/1 2022 SMK Alang Iskandar
Peperiksaan Percubaan STPM Semester 1 Seni Visual 970/1 2022 SMK Alang IskandarPeperiksaan Percubaan STPM Semester 1 Seni Visual 970/1 2022 SMK Alang Iskandar
Peperiksaan Percubaan STPM Semester 1 Seni Visual 970/1 2022 SMK Alang IskandarRedzuanShamsuddin
 
Seni Visual Penggal 1: 3.perekaan
Seni Visual Penggal 1: 3.perekaan Seni Visual Penggal 1: 3.perekaan
Seni Visual Penggal 1: 3.perekaan Fairuz Alwi
 
Ulangkaji 4 Pengenalan dan Penutup
Ulangkaji 4 Pengenalan dan PenutupUlangkaji 4 Pengenalan dan Penutup
Ulangkaji 4 Pengenalan dan PenutupNorhayati Ismail
 
Kuliah 11 2016 latihan kritikan s visual (STPM)
Kuliah 11 2016 latihan kritikan s visual (STPM)Kuliah 11 2016 latihan kritikan s visual (STPM)
Kuliah 11 2016 latihan kritikan s visual (STPM)Mcc Goh
 
Kuliah 1 b komunikasi visual (STPM)
Kuliah 1 b komunikasi visual (STPM)Kuliah 1 b komunikasi visual (STPM)
Kuliah 1 b komunikasi visual (STPM)Mcc Goh
 
Rekabentuk persekitaran musfirah
Rekabentuk persekitaran musfirahRekabentuk persekitaran musfirah
Rekabentuk persekitaran musfirahzainiaman
 
Kuliah 3 2016 pelaburan seni visual (STPM)
Kuliah 3 2016 pelaburan seni visual (STPM)Kuliah 3 2016 pelaburan seni visual (STPM)
Kuliah 3 2016 pelaburan seni visual (STPM)Mcc Goh
 
Seni Visual Penggal 1:Bahasa seni: prinsip rekaan
Seni Visual Penggal 1:Bahasa seni: prinsip rekaanSeni Visual Penggal 1:Bahasa seni: prinsip rekaan
Seni Visual Penggal 1:Bahasa seni: prinsip rekaanFairuz Alwi
 
Pengalaman estetik
Pengalaman estetikPengalaman estetik
Pengalaman estetikzainiaman
 
Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33
Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33
Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33Fairuz Alwi
 
Kuliah 4 2016 aspek formal seni visual (STPM)
Kuliah 4 2016 aspek formal seni visual (STPM)Kuliah 4 2016 aspek formal seni visual (STPM)
Kuliah 4 2016 aspek formal seni visual (STPM)Mcc Goh
 
Seni Visual Penggal 1: pendekatan sejarah&kritikan seni visual
Seni Visual Penggal 1: pendekatan sejarah&kritikan seni visualSeni Visual Penggal 1: pendekatan sejarah&kritikan seni visual
Seni Visual Penggal 1: pendekatan sejarah&kritikan seni visualFairuz Alwi
 
Aspek formalistik seni visual
Aspek formalistik seni visualAspek formalistik seni visual
Aspek formalistik seni visualzainiaman
 
Seni Visual penggal 1: seni (sejarah seni barat)
Seni Visual penggal 1: seni  (sejarah seni barat)Seni Visual penggal 1: seni  (sejarah seni barat)
Seni Visual penggal 1: seni (sejarah seni barat)Fairuz Alwi
 
Kuliah 6 2016 sejarah seni barat 1 (STPM)
Kuliah 6 2016 sejarah seni barat 1 (STPM)Kuliah 6 2016 sejarah seni barat 1 (STPM)
Kuliah 6 2016 sejarah seni barat 1 (STPM)Mcc Goh
 
Prinsip Rekaan Seni Visual
Prinsip Rekaan Seni VisualPrinsip Rekaan Seni Visual
Prinsip Rekaan Seni VisualHui Chew
 

What's hot (20)

Kuliah 10 penaungan seni visual di malaysia
Kuliah 10 penaungan seni visual di malaysiaKuliah 10 penaungan seni visual di malaysia
Kuliah 10 penaungan seni visual di malaysia
 
Jenis jenis arca(seni)
Jenis jenis arca(seni)Jenis jenis arca(seni)
Jenis jenis arca(seni)
 
Peperiksaan Percubaan STPM Semester 1 Seni Visual 970/1 2022 SMK Alang Iskandar
Peperiksaan Percubaan STPM Semester 1 Seni Visual 970/1 2022 SMK Alang IskandarPeperiksaan Percubaan STPM Semester 1 Seni Visual 970/1 2022 SMK Alang Iskandar
Peperiksaan Percubaan STPM Semester 1 Seni Visual 970/1 2022 SMK Alang Iskandar
 
PSV
PSVPSV
PSV
 
Seni Visual Penggal 1: 3.perekaan
Seni Visual Penggal 1: 3.perekaan Seni Visual Penggal 1: 3.perekaan
Seni Visual Penggal 1: 3.perekaan
 
Ulangkaji 4 Pengenalan dan Penutup
Ulangkaji 4 Pengenalan dan PenutupUlangkaji 4 Pengenalan dan Penutup
Ulangkaji 4 Pengenalan dan Penutup
 
Kuliah 11 2016 latihan kritikan s visual (STPM)
Kuliah 11 2016 latihan kritikan s visual (STPM)Kuliah 11 2016 latihan kritikan s visual (STPM)
Kuliah 11 2016 latihan kritikan s visual (STPM)
 
Kuliah 1 b komunikasi visual (STPM)
Kuliah 1 b komunikasi visual (STPM)Kuliah 1 b komunikasi visual (STPM)
Kuliah 1 b komunikasi visual (STPM)
 
Rekabentuk persekitaran musfirah
Rekabentuk persekitaran musfirahRekabentuk persekitaran musfirah
Rekabentuk persekitaran musfirah
 
Kuliah 3 2016 pelaburan seni visual (STPM)
Kuliah 3 2016 pelaburan seni visual (STPM)Kuliah 3 2016 pelaburan seni visual (STPM)
Kuliah 3 2016 pelaburan seni visual (STPM)
 
Seni Visual Penggal 1:Bahasa seni: prinsip rekaan
Seni Visual Penggal 1:Bahasa seni: prinsip rekaanSeni Visual Penggal 1:Bahasa seni: prinsip rekaan
Seni Visual Penggal 1:Bahasa seni: prinsip rekaan
 
Pengalaman estetik
Pengalaman estetikPengalaman estetik
Pengalaman estetik
 
Gerakan seni stpm
Gerakan seni stpmGerakan seni stpm
Gerakan seni stpm
 
Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33
Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33
Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33
 
Kuliah 4 2016 aspek formal seni visual (STPM)
Kuliah 4 2016 aspek formal seni visual (STPM)Kuliah 4 2016 aspek formal seni visual (STPM)
Kuliah 4 2016 aspek formal seni visual (STPM)
 
Seni Visual Penggal 1: pendekatan sejarah&kritikan seni visual
Seni Visual Penggal 1: pendekatan sejarah&kritikan seni visualSeni Visual Penggal 1: pendekatan sejarah&kritikan seni visual
Seni Visual Penggal 1: pendekatan sejarah&kritikan seni visual
 
Aspek formalistik seni visual
Aspek formalistik seni visualAspek formalistik seni visual
Aspek formalistik seni visual
 
Seni Visual penggal 1: seni (sejarah seni barat)
Seni Visual penggal 1: seni  (sejarah seni barat)Seni Visual penggal 1: seni  (sejarah seni barat)
Seni Visual penggal 1: seni (sejarah seni barat)
 
Kuliah 6 2016 sejarah seni barat 1 (STPM)
Kuliah 6 2016 sejarah seni barat 1 (STPM)Kuliah 6 2016 sejarah seni barat 1 (STPM)
Kuliah 6 2016 sejarah seni barat 1 (STPM)
 
Prinsip Rekaan Seni Visual
Prinsip Rekaan Seni VisualPrinsip Rekaan Seni Visual
Prinsip Rekaan Seni Visual
 

Similar to TRADISI MODEN SENI MALAYSIA

Ulangan tengah semester 1 seni budaya dan ketrampilan
Ulangan tengah semester 1 seni budaya dan ketrampilanUlangan tengah semester 1 seni budaya dan ketrampilan
Ulangan tengah semester 1 seni budaya dan ketrampilanopen university
 
Soal uts kelas xi mapel seni dan budaya
Soal uts kelas xi mapel seni dan budayaSoal uts kelas xi mapel seni dan budaya
Soal uts kelas xi mapel seni dan budayaYsugeng Prihanto
 
Karya seni kriya nusantara
Karya seni kriya nusantaraKarya seni kriya nusantara
Karya seni kriya nusantaraPutri Dyah
 
Yayasan bahrul maghfiroh[1]
Yayasan bahrul maghfiroh[1]Yayasan bahrul maghfiroh[1]
Yayasan bahrul maghfiroh[1]mulyadin8
 
Reka bentuk teknologi
Reka bentuk teknologiReka bentuk teknologi
Reka bentuk teknologizainiaman
 
112073100 psv-3108-kraf-tradisional
112073100 psv-3108-kraf-tradisional112073100 psv-3108-kraf-tradisional
112073100 psv-3108-kraf-tradisionalMan Long
 
MKI Sastra Inggris
MKI Sastra Inggris MKI Sastra Inggris
MKI Sastra Inggris Zalais Mega
 
Soal prakarya-kerajinan-kls-7-2014
Soal prakarya-kerajinan-kls-7-2014Soal prakarya-kerajinan-kls-7-2014
Soal prakarya-kerajinan-kls-7-2014nanang_1981
 
Tahun 2 (kraf tembikar - final)
Tahun 2 (kraf tembikar - final)Tahun 2 (kraf tembikar - final)
Tahun 2 (kraf tembikar - final)sitizanariah
 

Similar to TRADISI MODEN SENI MALAYSIA (14)

Ulangan tengah semester 1 seni budaya dan ketrampilan
Ulangan tengah semester 1 seni budaya dan ketrampilanUlangan tengah semester 1 seni budaya dan ketrampilan
Ulangan tengah semester 1 seni budaya dan ketrampilan
 
Soal uts kelas xi mapel seni dan budaya
Soal uts kelas xi mapel seni dan budayaSoal uts kelas xi mapel seni dan budaya
Soal uts kelas xi mapel seni dan budaya
 
1
11
1
 
Karya seni kriya nusantara
Karya seni kriya nusantaraKarya seni kriya nusantara
Karya seni kriya nusantara
 
Contoh Soal Antropologi Kelas XII
Contoh Soal Antropologi Kelas XIIContoh Soal Antropologi Kelas XII
Contoh Soal Antropologi Kelas XII
 
Yayasan bahrul maghfiroh[1]
Yayasan bahrul maghfiroh[1]Yayasan bahrul maghfiroh[1]
Yayasan bahrul maghfiroh[1]
 
Seni rupa
Seni rupaSeni rupa
Seni rupa
 
Reka bentuk teknologi
Reka bentuk teknologiReka bentuk teknologi
Reka bentuk teknologi
 
112073100 psv-3108-kraf-tradisional
112073100 psv-3108-kraf-tradisional112073100 psv-3108-kraf-tradisional
112073100 psv-3108-kraf-tradisional
 
Seni kriya
Seni kriyaSeni kriya
Seni kriya
 
MKI Sastra Inggris
MKI Sastra Inggris MKI Sastra Inggris
MKI Sastra Inggris
 
Soal prakarya-kerajinan-kls-7-2014
Soal prakarya-kerajinan-kls-7-2014Soal prakarya-kerajinan-kls-7-2014
Soal prakarya-kerajinan-kls-7-2014
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Tahun 2 (kraf tembikar - final)
Tahun 2 (kraf tembikar - final)Tahun 2 (kraf tembikar - final)
Tahun 2 (kraf tembikar - final)
 

More from Nazira M

Ragam Bahasa (Fungsi-fungsi) BM Penggal 3
Ragam Bahasa (Fungsi-fungsi) BM Penggal 3Ragam Bahasa (Fungsi-fungsi) BM Penggal 3
Ragam Bahasa (Fungsi-fungsi) BM Penggal 3Nazira M
 
Bahasa melayu Sintaksis STPM PENGGAL 2
Bahasa melayu Sintaksis STPM PENGGAL 2Bahasa melayu Sintaksis STPM PENGGAL 2
Bahasa melayu Sintaksis STPM PENGGAL 2Nazira M
 
BAHASA MELAYU STPM ( PROSES PENERBITAN AYAT )
BAHASA MELAYU STPM ( PROSES PENERBITAN AYAT )BAHASA MELAYU STPM ( PROSES PENERBITAN AYAT )
BAHASA MELAYU STPM ( PROSES PENERBITAN AYAT )Nazira M
 
TEKS PENGACARA MAJLIS GRADUASI
TEKS PENGACARA MAJLIS GRADUASITEKS PENGACARA MAJLIS GRADUASI
TEKS PENGACARA MAJLIS GRADUASINazira M
 
Romantisisme
RomantisismeRomantisisme
RomantisismeNazira M
 
Bahasa Melayu : Fonologi Dan Fonetik
Bahasa Melayu : Fonologi Dan Fonetik Bahasa Melayu : Fonologi Dan Fonetik
Bahasa Melayu : Fonologi Dan Fonetik Nazira M
 

More from Nazira M (6)

Ragam Bahasa (Fungsi-fungsi) BM Penggal 3
Ragam Bahasa (Fungsi-fungsi) BM Penggal 3Ragam Bahasa (Fungsi-fungsi) BM Penggal 3
Ragam Bahasa (Fungsi-fungsi) BM Penggal 3
 
Bahasa melayu Sintaksis STPM PENGGAL 2
Bahasa melayu Sintaksis STPM PENGGAL 2Bahasa melayu Sintaksis STPM PENGGAL 2
Bahasa melayu Sintaksis STPM PENGGAL 2
 
BAHASA MELAYU STPM ( PROSES PENERBITAN AYAT )
BAHASA MELAYU STPM ( PROSES PENERBITAN AYAT )BAHASA MELAYU STPM ( PROSES PENERBITAN AYAT )
BAHASA MELAYU STPM ( PROSES PENERBITAN AYAT )
 
TEKS PENGACARA MAJLIS GRADUASI
TEKS PENGACARA MAJLIS GRADUASITEKS PENGACARA MAJLIS GRADUASI
TEKS PENGACARA MAJLIS GRADUASI
 
Romantisisme
RomantisismeRomantisisme
Romantisisme
 
Bahasa Melayu : Fonologi Dan Fonetik
Bahasa Melayu : Fonologi Dan Fonetik Bahasa Melayu : Fonologi Dan Fonetik
Bahasa Melayu : Fonologi Dan Fonetik
 

Recently uploaded

implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 

Recently uploaded (20)

implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 

TRADISI MODEN SENI MALAYSIA

  • 3. TAJUK TRADISI MODEN MAKNA a) Pengekalan,pe manjangan kesinambungan dan pengulangan b) Turun temurun atau dari satu generasi ke satu generasi c) Mementingkan makna dan nilai estetik a) Perubahan, penambahan dari segi idea atau bentuk b) Lebih abstrak , simbolik dan mengutamakan makna nilai estetik
  • 4. FUNGSI a) Ritual / kepercyaan contoh arca patung-patung ‘Bes’ bagi orang jahut digunakan untuk upacara mengubat penyakit ‘Bes Sakat’ ‘Bes Sakit Gigi ‘ ‘Jin kembar’ dll . b) Warisan budaya / adat resam c) Nilai indetiti bangsa/puak / kaum a) Pernyataan diri individu b) Pernyataan aliran/gaya c) Hiasan/cendera mata d) Komersial , sumber pendapatan e) Memperkemba ngkan kebudayaan negara
  • 5. TEKNIK ATAU PROSES PENGHASILAN a) Dilakukan secara manual atau menggunakan tangan contoh : arca teknik luakan b) Menggunakan alat- alat tradisi Contoh : arca – pahat, pisau dan tukul c) Bersifat konversional Contoh : catan – cat dan berus Teknik mengikut aliran dan zaman d)Sukar diperbanyakkan pentingkan keteraturAn , kehalusan dan ketelitian. a) Boleh dilakukan menggunakan teknologi moden ‘Air Brush’ . Kimpalan untuk sambungan logam (Arca) b) Mudah untuk diperbanyakkan menggunakan teknologi komputer dan mesin c) Boleh menggunakan media elektronik dan bergerak. Arca kinetik , robotik .
  • 6. BAHAN ATAU MEDIA a) Banyak menggunakan bahan semulajadi seperti kayu dan tanah liat (arca) b) Lukisan dan catan dilakukan di dinding gua , kulit kayu, kulit binatang dll . c) Pewarna / cat dari bahan-bahan semula jadi . Contoh : kunyit , kuning telur , arang , batu , buah pinang , buah kesumba dll . d) Hanya menggunakan satu media saja a) Menggunakan bahan yang lebih moden , logam , simen , plaster of paris , bahan tiruan , zink , fiber dll . b) Lukisan atau catan dilakukan di atas kertas kanvas , plastik , kaca , fiber , plywood dll . c) Cat diperbuat dari bahan kimia cat air , cat minya , akrilik , pengilat (lacquer) , oil pastel , pensel warna dll d) Media campuran (mixed media)
  • 8. TAJUK TRADISI MODEN MAKNA a. Milik masyarakat b. Pengekalan , kesinambungan dan pengulangan c. Diwarisi turun temurun d. Mementingkan fungsi dan nilai estetik a. Milik individu b. Berubah , pembaharuan diolah dengan idea dan bentuk baru c. Lebih simbolik dan abstrak d. Nilai estetik dan fungsi diutamakan
  • 9. BAHAN ATAU MEDIA Media bermaksud bahan/bahantara yang digunakan dalam sesbuah karya seni a. Bahan semulajadi i. tembikar – tanah liat ii. Batik – lilin , damar , kain kapas , pewarna – alam semulajadi iii. Landskap – objek buatan manusia daripada kayu – kerusi , meja , batu batan dan lain-lain iv.hiasan dalaman – tikar mengkuang,pandan , lantai – kayu , buluh dll v. komunikasi visual – bahan terhad hanya cat atas kertas dan kain seperti poster dan sepanduk a. Bahan kimia / tiruan i.tembikar – plastik , fiber , kca , besi dan lain-lain. ii. Batik – pewarna dari bahan kimia iii. Landskap – kerusi dan meja simenfero iv. Hiasan dalaman – tikar , karpet plastik , wallpaper dan lantai jubin v. Komunikasi visual – media elektronik , multemedia. Bahan plastik untuk pembungkusan , sepanduk dan poster b. tahan lama
  • 10. FUNGSI a. Kegunaan harian b. Ritual/kepercayaan c. Warisan buadaya d. Identiti kaum/bangsa contoh : kain batik cetak untuk kain sarung , tudung , pembalut kepala , penutup mayat orang ,ati dan lain-lain a. Lebih kepada nilai komersial/ pendapatan/ pameran b. Penyataan aliran/gaya c. Hiasan /cenderamata d. Pernyataan diri individu contoh : batik lukis , baju , tali leher , hiasan ; teendak lampu , sarung kerusi dan lain-lain.
  • 11. TEKNIK ATAU PROSES PENGHASILAN Teknik bermaksud kaedah yang digunakan untuk membentuk atau mengolah media suapaya dapat berfungsi membentuk imej/hal bend atau kandungan karya tersebut. a. Berulang-ulang dilakukan secara manual untuk menunjukkan kehalusan dan nilai estetik b. Kebanyakkan teknik sama / statik c. Dilukis /diolah / diwarnakan secara manual a. Menggunakkan teknologi komputer , mesin , video , fotografi dan filem . b. Teknik berbeza- beza dan ada yang boleh diolah menjadi lebih hidup (animasi,biliboard) c. Penghasilan secara besar-besaran banyak menggunakan mesin/teknologi moden d. Melukis /reka letak/ mewarna menggunakan teknologi multemedia
  • 12. d. Penghasilan terhad , maklumat sedikit . e. Prosesnya lambat penghasilan seedikit (tekstil) , batik , tembikar , (guna tangan) , poster f. Pengukuran mengikut hasta , jengkal , cupak dan gantang Contoh : poster dan sepanduk menggunakan Kertas , kain , berus dan cat. Dilakukan secara manual menggunakan tangan menyebabkan penghasilanya terhad. - Photoshop - Ilutrasi - Auto cad e. Banyak maklumat disiarkan dan bertukar ganti (skrin multimedia) f. Pengukuran mengikut meter , sintemeter , ela , kaki , inci , kilogram , dan gram Contoh : sepanduk dan poster menggunkan mesin dan boleh dihasilkan dengan banyak .