S'explica quina llengua és el català i el seu origen, el bilingüisme i els seus conflictes, l'estat actual de la llengua, la situació de diferents llengües en perill d'extinció, ...
This document provides a proof checklist for a legal case involving claims of negligent supervision and intentional infliction of emotional distress. It summarizes the key rules of law, elements that must be proven, relevant facts of the case, and statements from witnesses. Regarding negligent supervision, the document concludes that the school district did not breach its duties to students based on anti-bullying and cell phone policies in place. It also finds the conduct involved was not extreme or outrageous enough to prove intentional infliction of emotional distress against the alleged bully. Therefore, the plaintiff would not be able to claim damages for pain and suffering from either the school district or the other student.
This document lists six witnesses that may testify in an upcoming trial:
1. Justin/Justine Cook, a school administrator who met with Alex Billings in November about poor grades and attendance and will discuss this meeting.
2. Brendon/Brenda Li, who will discuss the school's anti-bullying policy and their assessment that C.J. Pearson's actions were not discriminatory based on protected traits.
3. C.J. Pearson, who will argue that the lawsuit is negatively impacting their life and chances of college admission.
4. Alex Billings, who will discuss wanting bullying to stop and enjoying school when not absent playing video games.
5. Francis
El documento es una carta de un colegio informando a las familias sobre una fiesta del agua que se celebrará el 21 de junio en Educación Infantil. Se pide a los niños que vayan al colegio con bañador, chanclas y crema solar y que traigan una mochila con toalla, muda, gorra y cambio de zapatillas. No hará falta que traigan almuerzo porque tomarán helados.
S'explica quina llengua és el català i el seu origen, el bilingüisme i els seus conflictes, l'estat actual de la llengua, la situació de diferents llengües en perill d'extinció, ...
This document provides a proof checklist for a legal case involving claims of negligent supervision and intentional infliction of emotional distress. It summarizes the key rules of law, elements that must be proven, relevant facts of the case, and statements from witnesses. Regarding negligent supervision, the document concludes that the school district did not breach its duties to students based on anti-bullying and cell phone policies in place. It also finds the conduct involved was not extreme or outrageous enough to prove intentional infliction of emotional distress against the alleged bully. Therefore, the plaintiff would not be able to claim damages for pain and suffering from either the school district or the other student.
This document lists six witnesses that may testify in an upcoming trial:
1. Justin/Justine Cook, a school administrator who met with Alex Billings in November about poor grades and attendance and will discuss this meeting.
2. Brendon/Brenda Li, who will discuss the school's anti-bullying policy and their assessment that C.J. Pearson's actions were not discriminatory based on protected traits.
3. C.J. Pearson, who will argue that the lawsuit is negatively impacting their life and chances of college admission.
4. Alex Billings, who will discuss wanting bullying to stop and enjoying school when not absent playing video games.
5. Francis
El documento es una carta de un colegio informando a las familias sobre una fiesta del agua que se celebrará el 21 de junio en Educación Infantil. Se pide a los niños que vayan al colegio con bañador, chanclas y crema solar y que traigan una mochila con toalla, muda, gorra y cambio de zapatillas. No hará falta que traigan almuerzo porque tomarán helados.
El concierto solidario organizado por los departamentos de Música, Religión y Convivencia del IES Los Boliches el miércoles 26 de junio a las 19:30 horas en el Salón de Actos contará con la colaboración especial del director del Conservatorio Profesional de Música de Fuengirola, Mariano Abad.
Este documento proporciona instrucciones para completar varias tareas prácticas en Microsoft Word. Los estudiantes deben descargar archivos, corregir textos, agregar encabezados, imágenes y tablas. También deben crear una portada, ordenar tablas y diseñar su currículum vitae siguiendo las especificaciones provistas. El objetivo es que los estudiantes practiquen y mejoren sus habilidades en Word.
Este documento describe los conceptos básicos de la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos es un área de organización y administración que controla cada fase de un proyecto para cumplir un objetivo. También enumera las responsabilidades clave de un gerente de proyectos como la comunicación, la toma de decisiones, y la selección del equipo. Finalmente, resume las fases típicas de un proyecto, incluyendo la planificación, ejecución y finalización.
The document discusses the South American Monsoon Time Scale, which is a chronological scale used to study the past, present, and future movements of the South American Monsoon and its relationship to rainfall and weather events. It describes how the time scale is prepared with 365 days from March to March and how weather events are recorded on the scale by date. Analyzing the time scale can reveal patterns in the monsoon and help understand links between the monsoon and rainfall or natural disasters over time.
Caraguatay es un distrito en el Departamento de la Cordillera, Paraguay. Tiene un clima templado y seco, con una temperatura promedio de 22°C. Según el censo, Caraguatay tiene aproximadamente 13,965 habitantes. Fue fundada en 1770 y muchos de sus habitantes han emigrado a los Estados Unidos a trabajar, enviando remesas a sus familias. Algunos presidentes y héroes paraguayos nacieron en Caraguatay.
El documento presenta los porcentajes de estudiantes reprobados por materia en el grado 9oD. Las materias con mayor porcentaje de reprobados fueron Contabilidad con un 63% y Matemáticas con un 50%. El grupo estuvo conformado por 30 estudiantes de los cuales el 57% fueron hombres y el 43% mujeres, con un promedio de edad de 15 años para ambos géneros.
This designer's philosophy is to create spaces that instantly reflect their clients' personalities and lifestyles through design. They aim to understand each client's needs and vision to enhance and nurture environments that make clients feel they are where they need to be. Their passion is satisfying clients by utilizing their ideals and lifestyle to personalize the spaces.
Este proyecto permitirá a la Agencia Estatal de Administración Tributaria (AEAT) gestionar de forma electrónica todos los documentos que requieren la firma manuscrita del contribuyente mediante la integración de un software de firma digital biométrica en sus sistemas, evitando la necesidad de digitalizar documentos físicos.
The document discusses the Northeast Monsoon time scale over peninsular India. It occurs from October to December and brings most of the rainfall to eastern parts of South India. The onset of the Northeast Monsoon is typically around October 20th, with some variability of about a week on either side. The document then provides details on how to construct a Northeast Monsoon time scale by recording weather events on a calendar scale to analyze patterns in monsoon rainfall and relationship to weather problems over many years.
The document provides an overview of project planning and earned value management for a T24 project. It discusses defining deliverables, creating a work breakdown structure and project plan in Microsoft Project, tracking progress to calculate earned value, and using earned value trends and reports for project control. Graphics from Microsoft SharePoint and Project are shown as examples of how lower deliverables, the project schedule, and earned value metrics were managed for the T24 project.
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y objetivos a cubrir en la unidad 3 sobre el cuento. Incluye temas como la participación comunicativa, la transformación de hechos en noticias, la lectura en voz alta, el resumen de textos captando las ideas principales, la redacción creativa y el uso de los pasos de planificación, derivación de palabras y conocimiento de géneros literarios como el cuento, el poema y las obras teatrales. Además, indica conceptos gramaticales como diptongos, hiatos,
Este documento presenta los estándares de aprendizaje para la unidad 1 de matemáticas. Incluye objetivos como leer, escribir y ordenar números hasta un millón, conocer los números ordinales, descomponer y componer números naturales hasta un millón usando la descomposición aditiva, determinar el valor posicional de las cifras de un número, identificar el número anterior y siguiente a uno dado, realizar series de números ascendentes y descendentes, y aproximar números a decenas, centenas o millares. También indica los temas que se deben estudiar como
El documento proporciona instrucciones para la estructura de un informe, incluyendo una portada, índice, introducción, desarrollo, y conclusión. También lista los materiales necesarios para construir un cariotipo humano a partir de fotografías de cromosomas, los cuales incluyen pegamento, tijeras, una regla graduada y 3 hojas de papel.
L'evolució de les llengües i les polítiques lingüístiques.
1. L’evolució de les llengües i les polítiqueslingüístiques La llenguaés una cosa viva que pot variar , néixer, créixer i fins i tot morir. Hi ha un seguit de polítiques que poden condicionar l’evolució de la llengua.
2. Les llenguesneixen i evolucionen Totes les llengües han tingut un origen. Moltesllengüess’hanformat per addicció, és a dir per la suma d’elements de diversesllengües . A Europa totes les llengüess’hanformat per fragmentaciód’unallengua anterior. Les llengüesromàniques es van formar en l’AltaEdatMitjana per fragmentació del llatí vulgar parlat a l’imperiromà. Les primeresfontsescrites en catalàenssituen al segle XI. Actualment el criteri per diferenciar una llenguad’unaaltreés el de la manca d’intercomprensiód’entreelsparlants.
3. Llengueseuropeesacabades de néixer En l’actualitatpodemdir que néixenllengües , com per exemple : El luxemburguès , llenguagermànica que es considerava un dialecte de l’alemany . Ara ésconsideratllengua diferenciada. El gallec i portuguès , fa unsanys es consideraven la mateixallengua ara es consideren diferents.
4. Les llengües moren Moltesllengüesdeixen de parlar-se per extinciódelsseusparlants o per un seguit de problemes al territoricomguerres , deportacions… Un greu problema és el procés de substitució , que consisteix en abandonar la llenguapròpia per un altreambmésprestigi. A Europa estemassistint a la substitució de les llengüescèltiques per la pressió de l’anglès i el francès.
5. Les polítiqueslingüístiques a Europa Per evitar la pèrdua de les nostresllengües, elsgoverns adopten les polítiqueslingüístiques a fi de protegir i impulsar el seupatrimonilingüístic. El que mésajuda a sobreviure una llengüaés la sevaoficialitat, ja que ambaixòfa que siguiobligatòria en l’ensenyament, utilitzada en l’administració , te mésprestigi, ésobligatòriapelsnouvinguts… En elsestatsonnoméshi ha una llengua oficial es variat, hi ha casos on es protegeix una llenguamolt minoritaria i altreson no es reconèixen les llengüesregionals.