DEMOKRASI DESA
•
0 likes•602 views
Dokumen tersebut merupakan kurikulum pelatihan Sekolah Desa dan Anggaran (SADAR) Angkatan ke-7 tahun 2017 yang membahas tentang materi dasar demokrasi, kepemimpinan, kewenangan desa, tata kelola pemerintahan desa, dan resolusi konflik di desa. Tujuan pelatihan adalah agar peserta memahami konsep-konsep tersebut dan mampu menerapkannya dalam kehidupan bermasyarakat di desa. Metode pelati
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to DEMOKRASI DESA
Similar to DEMOKRASI DESA (20)
More from Formasi Org
More from Formasi Org (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (8)
DEMOKRASI DESA
- 1. KURIKULUM SEKOLAH DESA DAN ANGGARAN (SADAR) ANGKATAN KE 7 TAHUN 2017 MUATAN : MATERI DASAR NO POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN TUJUAN ALUR BELAJAR METODE ALAT WAKTU 1 Demokrasi 1. Penganta r Demokras i • Peserta memahami hakekat demokrasi desa • Peserta mampu mengembangkan kehidupan berdemokrasi • Fasilitator menjelaskan tujuan materi yang akan disampaikan • Paparan, curah pendapat • Peserta untuk menuliskan pengalaman demokrasi di desa Paparan, curah pendapat Bahan ajar, plano, metaplan 60 menit 2. Musyawar ah Desa • Peserta memahami mekanisme musyawarah desa • Peserta memahami unsur-unsur yang terlibat dimusyawarah desa • Peserta memahami hak dan kewajiban masyarakat dalam musyawarah desa • Peserta memahami mekanisme pengambilan keputusan musyawarah desa berikut substansi materi pembahasan • Fasilitator menjelaskan proses musyawarah desa sebagai penggerak demokrasi desa • Curah pendapat Paparan, curah pendapat Bahan ajar dan bacaan Alat bantu plano, spidol, metaplan, dan proyektor. 90 menit 2 Kepemimpina n 1. Kepemimp inan • Peserta memahami konsep dasar kepemimpinan • Peserta memahami tipe • Fasilitator menjelaskan konsep dan tipe kepemimpinan dan Paparan dan curah pendapat Bahan ajar dan bacaan Alat bantu spidol, 60 menit
- 2. NO POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN TUJUAN ALUR BELAJAR METODE ALAT WAKTU dan gaya kepemimpinan • Peserta memahami peran dan fungsi kepemimpinan di desa perbedaannya • Berbagi pengalaman tentang praktek kepemimpinan di desa • Fasilitator menjelaskan peran fungsi kepemimpinan di desa plano dan proyektor 3 Kewenangan 1. Kewenang an Desa • Peserta memahami kewenangan desa • Peserta memahami jenis-jenis kewenangan desa • Peserta memahami tata kelola pemerintahan sesuai kewenangan • Fasilitator memberikan penjelasan tentang kewenangan desa • Fasilitator menjelaskan mekanisme tata kelola pemerintahan Paparan dan curah pendapat Bahan ajar dan bacaan Alat bantu plano, spidol, metaplan, proyektor, dsb 60 menit 4 Tata Kelola 1. Prinsip Tata KelolaDe sa • Peserta memahami prinsip tata kelola pemerintah desa • Peserta memahami tata kelola pembangunan desa • Peserta memahami dan mampu menguraikan contoh-contoh tata kelola desa • Pemaparan tujuan pokok bahasan • Bainstroming tentang tata kelola yang baik. • Fasilitator menayangkan video pembelajaran • Bainstroming hal-hal yang didapat dari video dan menyimpulkan hasil pengamatan video. • Diskusi kelompok contoh-contoh tata keloladesa yang baik. (factor pendukung dan penghambat) • Pemaparan dikusi kelompok Menonton film, curah pendapat, paparan, diskusi Film tata kelola desa Bahan tayang Lembar kerja Bahan bacaan 45 menit
- 3. NO POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN TUJUAN ALUR BELAJAR METODE ALAT WAKTU 5 Resolusi Konflik 1. Resolusi konflik di desa • Peserta memahami pengertian konflik • Peserta memahami jenis-jenis konflik didesa • Peserta mengetahui sumber-sumber konflik • Peserta memahami langkah-langkah penyelesaian konflik • Jelaskan tujuan dari pokok bahasan • Bainstroming tentang pengertian konflik • Pemaparan (media tayang) • Identifikasi konflik-konflik yang pernah terjadi di desa dan cara penyelesaiannya • Diskusi kelompok/study kasus menggunakan kliping media (sumber konflik dan cara penyelesainyya • Presentasi hasil diskusi kelompok dengan metode world café. Curah pendapat study kasus diskusi Lembar tayang Kliping kasus/contoh konflik Lembar kerja Diskusi 45 menit