Penguatan merupakan respon terhadap tingkah laku yang dapat meningkatkan kemungkinan berulangnya tingkah laku tersebut. Penguatan dapat diberikan oleh guru dalam proses belajar mengajar untuk meningkatkan perhatian dan motivasi siswa, serta mengontrol tingkah laku kurang produktif. Ada dua jenis penguatan yaitu verbal berupa pujian dan dukungan, serta non verbal melalui mimik, sentuhan, dan simbol. Pengu

1. Oleh
Fajar Maulana
A1F009029

2. A. Pengertian dan rasional
Penguatan adalah respon terhadap tingkah laku yang dapat
meningkatkan kemungkinan berulangnya kembali tingkah laku
tersebut
Memberikan penguatan dalam belajar mengajar sangat mudah
dengan cara memberikan tanda persetujaan

3. B. Penggunaan di dalam kelas
1. tujuan
a. Meningkatkan perhatian siswa
b. Membangkitkan dan memelihara motivasi siswa
c. Memudahkan siswa dalam belajar
d. Mengontrol dan memodifikasi tingkah laku siswa kurang
positif serta mendorong munculnya tingkah laku yang
produktif

4. 2.Prinsip penggunaan
a. Kehangangatan dan keantusiasan
Sikap dan gaya guru termasuk suara, mimik dan gerak badan, akan
menunjukan adanya kehangatan dan keantusiasan dalam memberiakn
penguatan sehingga pengutaan yang diberikan akan berdampak
positif bagi siswa
b. Kebermaknaan
Siswa pperlu mengetahui hubungan antara tingkah laku dengan pengutan
yang diberikan sehingga pengutan yang diberikan akan lebih bermakna
baginya
c. Menghindari respon yang positif
Respon yang diberikan oleh guru perlu dihindari karena akan
mematahkan semangat siswa untuk mengembangkan dirinya

5. 3. Cara penggunaan
a. Penguatan terhadap probadi tertentu
b. Penguatan terhadap kelompok
c. Pemberian penguatan dengan segera
d. Variasi dalam penggunaan

6. C. Komponen keterampilan dan memberikan
penguatan
1. Penguatan verbal
Berupa kata-kata pujian, dukungan, pengakuan, dorongan yang
dipergunakan untuk menguatan tingkah laku dan penampilan siswa.
Komentar seperi ini merupakan balikan dari informasi kepada siswa
mengenai penampilannya
Penguatan verbal dapat dinyatakan dalam dua bentuk
a. Dalam bentuk Kata-kata seperti “bagus” , ya, benar, bagus sekali,
dan lain sebagainya
b. Dalam bentuk kalimat seperti pekerjaan mu bagus sekali

7. 2. Penguatan non verbal
a. Penguatan berupa mimik dan gerakan-gerakan badan
b. Pengutan dengan cara mendekati
c. pengutan dengan sentuhan
d. Penguatan dengan kegiatan yang menyenangkan
e. Penguatan berupa simbol atau benda
f. Penguatan parsial