SlideShare a Scribd company logo
Presentasi Matematika
KESEBANGUNA
N
KESEBANGUNAN BANGUN DATAR & SEGITIGA
Farhan
Arsan
Nixieora
Cintaku
Fauzan
A
G
N
G
TA
O79 B
IPK & KD
Materi
Contoh & Latihan soal
Kesebangunan
Simulasi
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
-Menganalisis syarat dua segitiga sebangun
-Menentukan perbandingan sisi dua segitiga yang sebangun
dan menghitung panjangnya
-Memecahkan masalah yang melibatkan konsep
kesebangunan
Mengidentifikasi bangun-bangun
datar yang bersifat sebangun
&
Menggunakan konsep
kesebangunan segitiga dalam
pemecahan masalah
Kompetensi Dasar
KESEBAN
GUNAN
Pengertian
kesebangu
nan
Contoh &
Latihan soal
kesebangun
an
Kesebangun
an
segitiga&ba
ngun datar
NEXT
…
BACK…
Sebuah bangun datar dikatakan sebangun jika memiliki
bentuk yang sama tetapi ukurannya berbeda.
Tetapi jika sebuah bangun datar
dikatakan kongruen jika memiliki
bentuk dan ukuran yang sama
Kesebangunan yaitu bangun-bangun yang memiliki
bentuk yang sama dengan ukuran yang sama atau
berbeda. Secara umum dua buah bangun datar
dikatakan sebangun (similar) jika sisi-sisi yhang
bersesuaian mempunyai perbandingan yang sama.
Kesebangunan dilambangkan dengan simbol “~ ”.
1
2
a. Sudut-Sudut yang Bersesuaian
Jika sudut-sudut yang bersesuaian pada dua buah segitiga sama besar,
maka sisi-sisi yang bersesuaian adalah sebanding.
Jadi, jika sudut-sudut yang besesuaian pada dua buah segitiga sama
besar, maka kedua segitiga itu pasti sebangun.
b. Sisi-Sisi yang Bersesuaian
Jika sisi-sisi yang bersesuain pada dua buah segitiga sebanding atau
memiliki perbandingan yang sama, maka sudut-sudut yang besesuaian
sama besar.
Jadi, bila sisi-sisi yang bersesuaian pada dua buah segitiga sebanding,
maka kedua segitiga itu pasti sebangun.
Pada gambar di bawah
tampak dua segitiga, yaitu
∆ ABC dan ∆ DEF.
Perbandingan panjang
sisi-sisi yang bersesuaian
pada kedua segitiga
tersebut adalah sebagai
berikut:
Dengan demikian, diperoleh :
Sudut-sudut yang bersesuain yaitu
‫ﮮ‬ A = ‫ﮮ‬ D,
‫ﮮ‬ B = ‫ﮮ‬ E, dan
‫ﮮ‬ C = ‫ﮮ‬ F
∆ ∆
Karena sisi-sisi yang bersesuaian
mempunyai perbandingan yang
senilai dan sudut yang bersesuaian
sama besar maka ∆ ABC dan ∆ DEF
sebangun.
Simpulan contoh
1
A
P
S
9 cm
6 cm
3 cm
2 cm
‫ﮮ‬ ‫ﮮ‬ ‫ﮮ‬
‫ﮮ‬ ‫ﮮ‬ ‫ﮮ‬ ‫ﮮ‬
‫ﮮ‬
Diberikan dua buah persegi panjang
ABCD dan persegipanjang PQRS seperti
gambar berikut.
Kedua persegipanjang
tersebut adalah sebangun.
Tentukan:
a) panjang PQ
b) luas dan keliling
persegipanjang PQRS
Pembahasan
a) Perbandingan panjang garis
AB dengan AD bersesuaian
dengan perbandingan panjang
garis PQ dengan PS.
Sehingga, Panjang PQ = 24 cm
b) Luas persegi panjang PQRS = PQ x PS
= 24 cm x 6 cm = 144 cm2
Keliling persegipanjang PQRS = 2 x (PQ +
PS) = 2 x (24 cm + 6 cm) = 60 cm
Jadi, kesebangunan dua segitiga dapat diketahui
cukup dengan menunjukkan bahwa perbandingan
panjang sisi-sisi yang bersesuaian senilai dan sama
besar. Dari uraian di atas, dapat disimpulkan
sebagai berikut. Dua segitiga dikatakan sebangun
jika memenuhi salah satu syarat berikut :
- Perbandingan panjang sisi-sisi yang bersesuaian
senilai.
- Dua pasang sudut yang bersesuaian yang sama
besar.
1
2
3
Jika diketahui Segitiga ABC lebih besar besar dari
segitiga ADE dan keduaya sebangun.
Panjang alas segitiga ADE 10 cm dan tingginya 8 cm
sedangkan tinggi segitiga ABC 12 CM. Hitunglah panjang
alas segitiga ABC !
Maka panjang alas segitga ABC
dapat dicari dengan persamaan
AB / BC = AD / DE
AB / 12 cm = 10 cm / 8 cm
10 cm x 12 cm = 8 cm x AB
120 cm2 / 8 cm = AB
15 cm = AB
jadi Alas segitiga ABC = 15 cm
MENU
Jawab:
Perhatikan gambar
tersebut
Tentukan panjang DE !
d.15 cm
cma.16 cm
b.19 cm
NEXT….
Pembahasan
Kesebangunan
dua segitiga siku-
siku ,
Ditanya: DE?
Jawab: MENU
1. Kesebangunan yaitu bangun-bangun yang memiliki bentuk
yang sama dengan ukuran yang sama atau berbeda.
2. Kesebangunan pada segitiga & bangun datar
Dua buah bangun dikatakan sebangun jika memenuhi salah satu
syarat berikut :
- Perbandingan panjang sisi-sisi yang bersesuaian senilai.
- Dua pasang sudut yang bersesuaian yang sama besar.
Kesebangunan
Kesebangunan

More Related Content

What's hot

R5 c kel 1
R5 c kel 1R5 c kel 1
R5 c kel 1
Intan Permata Sari
 
Bab 1 kesebangunan dan kekongruenan
Bab 1 kesebangunan dan kekongruenanBab 1 kesebangunan dan kekongruenan
Bab 1 kesebangunan dan kekongruenanblackcatt
 
Kekongruenan Bangun Datar dan 2 Segitiga
Kekongruenan Bangun Datar dan 2 SegitigaKekongruenan Bangun Datar dan 2 Segitiga
Kekongruenan Bangun Datar dan 2 Segitiga
Sriut_16
 
Ppt kesebangunan-bangun-datar
Ppt kesebangunan-bangun-datarPpt kesebangunan-bangun-datar
Ppt kesebangunan-bangun-datar
Live Live
 
Bahan ajar
Bahan ajarBahan ajar
Bahan ajar
Adelia Afissa
 
K esebangunan 3
K esebangunan 3K esebangunan 3
K esebangunan 3
Upik Mairina
 
Bahan Ajar kesebangunan
Bahan Ajar kesebangunanBahan Ajar kesebangunan
Bahan Ajar kesebangunan
Ika Deavy
 
Kekongruenan
KekongruenanKekongruenan
Kekongruenanpooeetry
 
Garis dan sudut
Garis dan sudutGaris dan sudut
Garis dan sudut
rizki wulansari
 
Garis dan Sudut
Garis dan SudutGaris dan Sudut
Garis dan Sudut
AnnisahAini
 
Powerpoint wenni garis dan sudut
Powerpoint wenni garis dan sudutPowerpoint wenni garis dan sudut
Powerpoint wenni garis dan sudut
Wenni Meliana
 
Geometri sudut dan bidang 2
Geometri sudut dan bidang 2Geometri sudut dan bidang 2
Geometri sudut dan bidang 2Eko Supriyadi
 
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut
Ira Marion
 
Modul Kongruen Mulyati
Modul Kongruen MulyatiModul Kongruen Mulyati
Modul Kongruen MulyatiMulyati Rahman
 
Powerpoint wenni garis dan sudut
Powerpoint wenni garis dan sudutPowerpoint wenni garis dan sudut
Powerpoint wenni garis dan sudut
Wenni Meliana
 
Kesebangunan dan kekongruenan
Kesebangunan dan kekongruenanKesebangunan dan kekongruenan
Kesebangunan dan kekongruenan
06081181320031
 
Matematika Belah Ketupat ppt
Matematika Belah Ketupat pptMatematika Belah Ketupat ppt
Matematika Belah Ketupat ppt
Eva Rosita
 
Pembuktian hub. sudut-sudut pada garis sejajar
Pembuktian hub. sudut-sudut pada garis sejajarPembuktian hub. sudut-sudut pada garis sejajar
Pembuktian hub. sudut-sudut pada garis sejajar
Lam RoNna
 
Kesebangunan dan kekongruenan
Kesebangunan dan kekongruenanKesebangunan dan kekongruenan
Kesebangunan dan kekongruenan
KIKIYUNIAR
 

What's hot (20)

R5 c kel 1
R5 c kel 1R5 c kel 1
R5 c kel 1
 
Bab 1 kesebangunan dan kekongruenan
Bab 1 kesebangunan dan kekongruenanBab 1 kesebangunan dan kekongruenan
Bab 1 kesebangunan dan kekongruenan
 
Kekongruenan Bangun Datar dan 2 Segitiga
Kekongruenan Bangun Datar dan 2 SegitigaKekongruenan Bangun Datar dan 2 Segitiga
Kekongruenan Bangun Datar dan 2 Segitiga
 
Ppt kesebangunan-bangun-datar
Ppt kesebangunan-bangun-datarPpt kesebangunan-bangun-datar
Ppt kesebangunan-bangun-datar
 
Bahan ajar
Bahan ajarBahan ajar
Bahan ajar
 
K esebangunan 3
K esebangunan 3K esebangunan 3
K esebangunan 3
 
Bahan Ajar kesebangunan
Bahan Ajar kesebangunanBahan Ajar kesebangunan
Bahan Ajar kesebangunan
 
Kekongruenan
KekongruenanKekongruenan
Kekongruenan
 
Garis dan sudut
Garis dan sudutGaris dan sudut
Garis dan sudut
 
Powerpoint Kesebangunan
Powerpoint Kesebangunan Powerpoint Kesebangunan
Powerpoint Kesebangunan
 
Garis dan Sudut
Garis dan SudutGaris dan Sudut
Garis dan Sudut
 
Powerpoint wenni garis dan sudut
Powerpoint wenni garis dan sudutPowerpoint wenni garis dan sudut
Powerpoint wenni garis dan sudut
 
Geometri sudut dan bidang 2
Geometri sudut dan bidang 2Geometri sudut dan bidang 2
Geometri sudut dan bidang 2
 
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut
 
Modul Kongruen Mulyati
Modul Kongruen MulyatiModul Kongruen Mulyati
Modul Kongruen Mulyati
 
Powerpoint wenni garis dan sudut
Powerpoint wenni garis dan sudutPowerpoint wenni garis dan sudut
Powerpoint wenni garis dan sudut
 
Kesebangunan dan kekongruenan
Kesebangunan dan kekongruenanKesebangunan dan kekongruenan
Kesebangunan dan kekongruenan
 
Matematika Belah Ketupat ppt
Matematika Belah Ketupat pptMatematika Belah Ketupat ppt
Matematika Belah Ketupat ppt
 
Pembuktian hub. sudut-sudut pada garis sejajar
Pembuktian hub. sudut-sudut pada garis sejajarPembuktian hub. sudut-sudut pada garis sejajar
Pembuktian hub. sudut-sudut pada garis sejajar
 
Kesebangunan dan kekongruenan
Kesebangunan dan kekongruenanKesebangunan dan kekongruenan
Kesebangunan dan kekongruenan
 

Viewers also liked

TEKS PROSEDUR ''RENDANG'' (Kelas 8 SEMESTER2)
TEKS PROSEDUR ''RENDANG'' (Kelas 8 SEMESTER2)TEKS PROSEDUR ''RENDANG'' (Kelas 8 SEMESTER2)
TEKS PROSEDUR ''RENDANG'' (Kelas 8 SEMESTER2)
Farhan Muhammad Andria
 
Pantaskah Gembong Narkoba Dihukum mati? (Presentasi teks diskusi kelas 8 seme...
Pantaskah Gembong Narkoba Dihukum mati? (Presentasi teks diskusi kelas 8 seme...Pantaskah Gembong Narkoba Dihukum mati? (Presentasi teks diskusi kelas 8 seme...
Pantaskah Gembong Narkoba Dihukum mati? (Presentasi teks diskusi kelas 8 seme...
Farhan Muhammad Andria
 
Presentasi teks ulasan ''5CM''
Presentasi teks ulasan ''5CM''Presentasi teks ulasan ''5CM''
Presentasi teks ulasan ''5CM''
Farhan Muhammad Andria
 
MAKANAN HALAL DAN HARAM
MAKANAN HALAL DAN HARAMMAKANAN HALAL DAN HARAM
MAKANAN HALAL DAN HARAM
Farhan Muhammad Andria
 
Makanan Halal & Haram
Makanan Halal & HaramMakanan Halal & Haram
Makanan Halal & HaramDiyana Yie
 
Membuat konten kreatif di blog
Membuat konten kreatif di blogMembuat konten kreatif di blog
Membuat konten kreatif di blog
Namin AB Ibnu Solihin
 
Materi sharing blog sebagai bahan ajar di festival tik 2015
Materi sharing blog sebagai bahan ajar di festival tik 2015Materi sharing blog sebagai bahan ajar di festival tik 2015
Materi sharing blog sebagai bahan ajar di festival tik 2015
Namin AB Ibnu Solihin
 
Materi seminar SGI guru indonesia kualitas dunia "Tantangan Guru Menghadapi MEA"
Materi seminar SGI guru indonesia kualitas dunia "Tantangan Guru Menghadapi MEA"Materi seminar SGI guru indonesia kualitas dunia "Tantangan Guru Menghadapi MEA"
Materi seminar SGI guru indonesia kualitas dunia "Tantangan Guru Menghadapi MEA"
Namin AB Ibnu Solihin
 
Materi training menjadi guru kreatif & berakhlak di SDIT Ar-Rayhan
Materi training menjadi guru kreatif & berakhlak di SDIT Ar-RayhanMateri training menjadi guru kreatif & berakhlak di SDIT Ar-Rayhan
Materi training menjadi guru kreatif & berakhlak di SDIT Ar-Rayhan
Namin AB Ibnu Solihin
 
5 teknik pembukaan presentasi by mustofa thovids (slide presentation expert)
5 teknik pembukaan presentasi by mustofa thovids (slide presentation expert)5 teknik pembukaan presentasi by mustofa thovids (slide presentation expert)
5 teknik pembukaan presentasi by mustofa thovids (slide presentation expert)
Mustofa Thovids
 
Materi seminar parenting komunikasi remaja dan orang tua oke
Materi seminar parenting komunikasi remaja dan orang tua okeMateri seminar parenting komunikasi remaja dan orang tua oke
Materi seminar parenting komunikasi remaja dan orang tua oke
Namin AB Ibnu Solihin
 
Zimbabwe in Crisis
Zimbabwe in CrisisZimbabwe in Crisis
Zimbabwe in Crisis
Daniel Hrstich
 
Proposal training dan Workshop motivator pendidikan com
Proposal training  dan Workshop motivator pendidikan comProposal training  dan Workshop motivator pendidikan com
Proposal training dan Workshop motivator pendidikan com
Namin AB Ibnu Solihin
 
Shift Happens
Shift HappensShift Happens
Shift Happens
Jeff Brenman
 
Feels Bad On The Back
Feels Bad On The BackFeels Bad On The Back
Feels Bad On The Back
Mohamad Farid Aguslemi
 
Sheltering Wings
Sheltering WingsSheltering Wings
Sheltering Wings
Sarah Cullem
 
THIRST
THIRSTTHIRST
THIRST
Jeff Brenman
 
Foot Notes
Foot NotesFoot Notes
Foot Notes
Melanie Kahl
 
SMOKE - The Convenient Truth [1st place Worlds Best Presentation Contest] by ...
SMOKE - The Convenient Truth [1st place Worlds Best Presentation Contest] by ...SMOKE - The Convenient Truth [1st place Worlds Best Presentation Contest] by ...
SMOKE - The Convenient Truth [1st place Worlds Best Presentation Contest] by ...
Empowered Presentations
 
Social Media for Business
Social Media for BusinessSocial Media for Business
Social Media for Business
Presentation Advisors
 

Viewers also liked (20)

TEKS PROSEDUR ''RENDANG'' (Kelas 8 SEMESTER2)
TEKS PROSEDUR ''RENDANG'' (Kelas 8 SEMESTER2)TEKS PROSEDUR ''RENDANG'' (Kelas 8 SEMESTER2)
TEKS PROSEDUR ''RENDANG'' (Kelas 8 SEMESTER2)
 
Pantaskah Gembong Narkoba Dihukum mati? (Presentasi teks diskusi kelas 8 seme...
Pantaskah Gembong Narkoba Dihukum mati? (Presentasi teks diskusi kelas 8 seme...Pantaskah Gembong Narkoba Dihukum mati? (Presentasi teks diskusi kelas 8 seme...
Pantaskah Gembong Narkoba Dihukum mati? (Presentasi teks diskusi kelas 8 seme...
 
Presentasi teks ulasan ''5CM''
Presentasi teks ulasan ''5CM''Presentasi teks ulasan ''5CM''
Presentasi teks ulasan ''5CM''
 
MAKANAN HALAL DAN HARAM
MAKANAN HALAL DAN HARAMMAKANAN HALAL DAN HARAM
MAKANAN HALAL DAN HARAM
 
Makanan Halal & Haram
Makanan Halal & HaramMakanan Halal & Haram
Makanan Halal & Haram
 
Membuat konten kreatif di blog
Membuat konten kreatif di blogMembuat konten kreatif di blog
Membuat konten kreatif di blog
 
Materi sharing blog sebagai bahan ajar di festival tik 2015
Materi sharing blog sebagai bahan ajar di festival tik 2015Materi sharing blog sebagai bahan ajar di festival tik 2015
Materi sharing blog sebagai bahan ajar di festival tik 2015
 
Materi seminar SGI guru indonesia kualitas dunia "Tantangan Guru Menghadapi MEA"
Materi seminar SGI guru indonesia kualitas dunia "Tantangan Guru Menghadapi MEA"Materi seminar SGI guru indonesia kualitas dunia "Tantangan Guru Menghadapi MEA"
Materi seminar SGI guru indonesia kualitas dunia "Tantangan Guru Menghadapi MEA"
 
Materi training menjadi guru kreatif & berakhlak di SDIT Ar-Rayhan
Materi training menjadi guru kreatif & berakhlak di SDIT Ar-RayhanMateri training menjadi guru kreatif & berakhlak di SDIT Ar-Rayhan
Materi training menjadi guru kreatif & berakhlak di SDIT Ar-Rayhan
 
5 teknik pembukaan presentasi by mustofa thovids (slide presentation expert)
5 teknik pembukaan presentasi by mustofa thovids (slide presentation expert)5 teknik pembukaan presentasi by mustofa thovids (slide presentation expert)
5 teknik pembukaan presentasi by mustofa thovids (slide presentation expert)
 
Materi seminar parenting komunikasi remaja dan orang tua oke
Materi seminar parenting komunikasi remaja dan orang tua okeMateri seminar parenting komunikasi remaja dan orang tua oke
Materi seminar parenting komunikasi remaja dan orang tua oke
 
Zimbabwe in Crisis
Zimbabwe in CrisisZimbabwe in Crisis
Zimbabwe in Crisis
 
Proposal training dan Workshop motivator pendidikan com
Proposal training  dan Workshop motivator pendidikan comProposal training  dan Workshop motivator pendidikan com
Proposal training dan Workshop motivator pendidikan com
 
Shift Happens
Shift HappensShift Happens
Shift Happens
 
Feels Bad On The Back
Feels Bad On The BackFeels Bad On The Back
Feels Bad On The Back
 
Sheltering Wings
Sheltering WingsSheltering Wings
Sheltering Wings
 
THIRST
THIRSTTHIRST
THIRST
 
Foot Notes
Foot NotesFoot Notes
Foot Notes
 
SMOKE - The Convenient Truth [1st place Worlds Best Presentation Contest] by ...
SMOKE - The Convenient Truth [1st place Worlds Best Presentation Contest] by ...SMOKE - The Convenient Truth [1st place Worlds Best Presentation Contest] by ...
SMOKE - The Convenient Truth [1st place Worlds Best Presentation Contest] by ...
 
Social Media for Business
Social Media for BusinessSocial Media for Business
Social Media for Business
 

Similar to Kesebangunan

Presentation end
Presentation endPresentation end
Presentation end
endangsw120891
 
kongruensi-kesebangunan.pptx
kongruensi-kesebangunan.pptxkongruensi-kesebangunan.pptx
kongruensi-kesebangunan.pptx
galonkebelakang
 
fdokumen.com_kesebangunan-dan-kekongruenan-562a674081255.pptx
fdokumen.com_kesebangunan-dan-kekongruenan-562a674081255.pptxfdokumen.com_kesebangunan-dan-kekongruenan-562a674081255.pptx
fdokumen.com_kesebangunan-dan-kekongruenan-562a674081255.pptx
AzmiYasin2
 
Pitria maryani 1830206109
Pitria maryani 1830206109Pitria maryani 1830206109
Indartia yuana a
Indartia yuana aIndartia yuana a
Indartia yuana a
gaje9000
 
Kesebangunan dan Kongruen
Kesebangunan dan KongruenKesebangunan dan Kongruen
Kesebangunan dan Kongruen
indartya
 
Contoh soal
Contoh soalContoh soal
Contoh soal
Edinsukirno
 
Kesebangunan dan kekongruenan (sherly permata sari)
Kesebangunan dan kekongruenan (sherly permata sari)Kesebangunan dan kekongruenan (sherly permata sari)
Kesebangunan dan kekongruenan (sherly permata sari)
MathFour
 
Power_Point_Materi_MTK_Kesebangunan.pptx
Power_Point_Materi_MTK_Kesebangunan.pptxPower_Point_Materi_MTK_Kesebangunan.pptx
Power_Point_Materi_MTK_Kesebangunan.pptx
NeirsySumule1
 
PPT KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN DWI PRATIWI.pptx
PPT KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN DWI PRATIWI.pptxPPT KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN DWI PRATIWI.pptx
PPT KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN DWI PRATIWI.pptx
BAYUAJISUHENDRO
 
Chapter 6 revisi
Chapter 6 revisiChapter 6 revisi
Chapter 6 revisi
Sitiaminah232
 
02 bab 1
02 bab 102 bab 1
02 bab 1
Wayan Sudiarta
 
Irna nuraeni 3.6 the search for a rectangle
Irna nuraeni 3.6 the search for a rectangleIrna nuraeni 3.6 the search for a rectangle
Irna nuraeni 3.6 the search for a rectangle
Irna Nuraeni
 
Phytagoras Kelas 8 SMP/Mts
Phytagoras Kelas 8 SMP/MtsPhytagoras Kelas 8 SMP/Mts
Phytagoras Kelas 8 SMP/Mts
M Fadillah
 
Kesebangunan oke
Kesebangunan okeKesebangunan oke
Kesebangunan oke
arfialestari1
 
Kekongruenan Segitiga oleh Faliqul Jannah Firdausi UPI
Kekongruenan Segitiga oleh Faliqul Jannah Firdausi UPIKekongruenan Segitiga oleh Faliqul Jannah Firdausi UPI
Kekongruenan Segitiga oleh Faliqul Jannah Firdausi UPI
Faliqul Jannah Firdausi
 
Sudut dalam Bangun Ruang
Sudut dalam Bangun RuangSudut dalam Bangun Ruang
Sudut dalam Bangun Ruang
Dinar Nirmalasari
 
Segitiga kongruen
Segitiga kongruenSegitiga kongruen
Segitiga kongruen
Faliqul Jannah Firdausi
 
Mata Pelajaran Matematika Transformasi kongruen kesebangunan
Mata Pelajaran Matematika Transformasi kongruen kesebangunanMata Pelajaran Matematika Transformasi kongruen kesebangunan
Mata Pelajaran Matematika Transformasi kongruen kesebangunan
AtiAnggiSupriyati
 

Similar to Kesebangunan (20)

Presentation end
Presentation endPresentation end
Presentation end
 
kongruensi-kesebangunan.pptx
kongruensi-kesebangunan.pptxkongruensi-kesebangunan.pptx
kongruensi-kesebangunan.pptx
 
fdokumen.com_kesebangunan-dan-kekongruenan-562a674081255.pptx
fdokumen.com_kesebangunan-dan-kekongruenan-562a674081255.pptxfdokumen.com_kesebangunan-dan-kekongruenan-562a674081255.pptx
fdokumen.com_kesebangunan-dan-kekongruenan-562a674081255.pptx
 
Pitria maryani 1830206109
Pitria maryani 1830206109Pitria maryani 1830206109
Pitria maryani 1830206109
 
Indartia yuana a
Indartia yuana aIndartia yuana a
Indartia yuana a
 
Kesebangunan dan Kongruen
Kesebangunan dan KongruenKesebangunan dan Kongruen
Kesebangunan dan Kongruen
 
Contoh soal
Contoh soalContoh soal
Contoh soal
 
Kesebangunan dan kekongruenan (sherly permata sari)
Kesebangunan dan kekongruenan (sherly permata sari)Kesebangunan dan kekongruenan (sherly permata sari)
Kesebangunan dan kekongruenan (sherly permata sari)
 
Power_Point_Materi_MTK_Kesebangunan.pptx
Power_Point_Materi_MTK_Kesebangunan.pptxPower_Point_Materi_MTK_Kesebangunan.pptx
Power_Point_Materi_MTK_Kesebangunan.pptx
 
PPT KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN DWI PRATIWI.pptx
PPT KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN DWI PRATIWI.pptxPPT KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN DWI PRATIWI.pptx
PPT KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN DWI PRATIWI.pptx
 
Chapter 6 revisi
Chapter 6 revisiChapter 6 revisi
Chapter 6 revisi
 
02 bab 1
02 bab 102 bab 1
02 bab 1
 
Irna nuraeni 3.6 the search for a rectangle
Irna nuraeni 3.6 the search for a rectangleIrna nuraeni 3.6 the search for a rectangle
Irna nuraeni 3.6 the search for a rectangle
 
Phytagoras Kelas 8 SMP/Mts
Phytagoras Kelas 8 SMP/MtsPhytagoras Kelas 8 SMP/Mts
Phytagoras Kelas 8 SMP/Mts
 
Kesebangunan oke
Kesebangunan okeKesebangunan oke
Kesebangunan oke
 
Phytagoras
PhytagorasPhytagoras
Phytagoras
 
Kekongruenan Segitiga oleh Faliqul Jannah Firdausi UPI
Kekongruenan Segitiga oleh Faliqul Jannah Firdausi UPIKekongruenan Segitiga oleh Faliqul Jannah Firdausi UPI
Kekongruenan Segitiga oleh Faliqul Jannah Firdausi UPI
 
Sudut dalam Bangun Ruang
Sudut dalam Bangun RuangSudut dalam Bangun Ruang
Sudut dalam Bangun Ruang
 
Segitiga kongruen
Segitiga kongruenSegitiga kongruen
Segitiga kongruen
 
Mata Pelajaran Matematika Transformasi kongruen kesebangunan
Mata Pelajaran Matematika Transformasi kongruen kesebangunanMata Pelajaran Matematika Transformasi kongruen kesebangunan
Mata Pelajaran Matematika Transformasi kongruen kesebangunan
 

Recently uploaded

Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Mutia Rini Siregar
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
YongYongYong1
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
ahyani72
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 

Recently uploaded (20)

Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 

Kesebangunan

  • 1.
  • 4. IPK & KD Materi Contoh & Latihan soal Kesebangunan Simulasi
  • 5. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI -Menganalisis syarat dua segitiga sebangun -Menentukan perbandingan sisi dua segitiga yang sebangun dan menghitung panjangnya -Memecahkan masalah yang melibatkan konsep kesebangunan Mengidentifikasi bangun-bangun datar yang bersifat sebangun & Menggunakan konsep kesebangunan segitiga dalam pemecahan masalah Kompetensi Dasar
  • 7. Sebuah bangun datar dikatakan sebangun jika memiliki bentuk yang sama tetapi ukurannya berbeda. Tetapi jika sebuah bangun datar dikatakan kongruen jika memiliki bentuk dan ukuran yang sama
  • 8. Kesebangunan yaitu bangun-bangun yang memiliki bentuk yang sama dengan ukuran yang sama atau berbeda. Secara umum dua buah bangun datar dikatakan sebangun (similar) jika sisi-sisi yhang bersesuaian mempunyai perbandingan yang sama. Kesebangunan dilambangkan dengan simbol “~ ”.
  • 9. 1 2
  • 10. a. Sudut-Sudut yang Bersesuaian Jika sudut-sudut yang bersesuaian pada dua buah segitiga sama besar, maka sisi-sisi yang bersesuaian adalah sebanding. Jadi, jika sudut-sudut yang besesuaian pada dua buah segitiga sama besar, maka kedua segitiga itu pasti sebangun. b. Sisi-Sisi yang Bersesuaian Jika sisi-sisi yang bersesuain pada dua buah segitiga sebanding atau memiliki perbandingan yang sama, maka sudut-sudut yang besesuaian sama besar. Jadi, bila sisi-sisi yang bersesuaian pada dua buah segitiga sebanding, maka kedua segitiga itu pasti sebangun.
  • 11. Pada gambar di bawah tampak dua segitiga, yaitu ∆ ABC dan ∆ DEF. Perbandingan panjang sisi-sisi yang bersesuaian pada kedua segitiga tersebut adalah sebagai berikut: Dengan demikian, diperoleh : Sudut-sudut yang bersesuain yaitu ‫ﮮ‬ A = ‫ﮮ‬ D, ‫ﮮ‬ B = ‫ﮮ‬ E, dan ‫ﮮ‬ C = ‫ﮮ‬ F
  • 12. ∆ ∆ Karena sisi-sisi yang bersesuaian mempunyai perbandingan yang senilai dan sudut yang bersesuaian sama besar maka ∆ ABC dan ∆ DEF sebangun. Simpulan contoh 1
  • 13. A P S 9 cm 6 cm 3 cm 2 cm ‫ﮮ‬ ‫ﮮ‬ ‫ﮮ‬ ‫ﮮ‬ ‫ﮮ‬ ‫ﮮ‬ ‫ﮮ‬ ‫ﮮ‬
  • 14. Diberikan dua buah persegi panjang ABCD dan persegipanjang PQRS seperti gambar berikut. Kedua persegipanjang tersebut adalah sebangun. Tentukan: a) panjang PQ b) luas dan keliling persegipanjang PQRS Pembahasan a) Perbandingan panjang garis AB dengan AD bersesuaian dengan perbandingan panjang garis PQ dengan PS. Sehingga, Panjang PQ = 24 cm b) Luas persegi panjang PQRS = PQ x PS = 24 cm x 6 cm = 144 cm2 Keliling persegipanjang PQRS = 2 x (PQ + PS) = 2 x (24 cm + 6 cm) = 60 cm
  • 15. Jadi, kesebangunan dua segitiga dapat diketahui cukup dengan menunjukkan bahwa perbandingan panjang sisi-sisi yang bersesuaian senilai dan sama besar. Dari uraian di atas, dapat disimpulkan sebagai berikut. Dua segitiga dikatakan sebangun jika memenuhi salah satu syarat berikut : - Perbandingan panjang sisi-sisi yang bersesuaian senilai. - Dua pasang sudut yang bersesuaian yang sama besar.
  • 16. 1 2 3
  • 17. Jika diketahui Segitiga ABC lebih besar besar dari segitiga ADE dan keduaya sebangun. Panjang alas segitiga ADE 10 cm dan tingginya 8 cm sedangkan tinggi segitiga ABC 12 CM. Hitunglah panjang alas segitiga ABC !
  • 18. Maka panjang alas segitga ABC dapat dicari dengan persamaan AB / BC = AD / DE AB / 12 cm = 10 cm / 8 cm 10 cm x 12 cm = 8 cm x AB 120 cm2 / 8 cm = AB 15 cm = AB jadi Alas segitiga ABC = 15 cm MENU Jawab:
  • 19. Perhatikan gambar tersebut Tentukan panjang DE ! d.15 cm cma.16 cm b.19 cm
  • 21.
  • 23.
  • 24.
  • 25. 1. Kesebangunan yaitu bangun-bangun yang memiliki bentuk yang sama dengan ukuran yang sama atau berbeda. 2. Kesebangunan pada segitiga & bangun datar Dua buah bangun dikatakan sebangun jika memenuhi salah satu syarat berikut : - Perbandingan panjang sisi-sisi yang bersesuaian senilai. - Dua pasang sudut yang bersesuaian yang sama besar.