Kelebihan dan keterbatasan tujuan

1. Kelebihan dan Keterbatasan Tujuan

2. Kelebihan
• Membentuk kerangka tiap program arahan yang dibangun
atas kompetensi dasar.
• Memberitahu pelajar tentang apa yang diharapkan
daripadanya.
• Menolong guru (penyusun desain pembelajaran) untuk berpikir
lebih spesifik, mempermudah, mengatur dan menyusun
sistematika pelajaran.
• Menunjukkan macam dan ragam dari kegiatan yang
diharapkan dari keberhasilan belajar.
• Menjadi dasar evaluasi, baik terhadap hasil belajar pelajar
maupun untuk mengukur keefektifan program instruksional.
• Merupakan sarana komunikasi yang terbaik terhadap sesama
pengajar, wali murid, maupun pihak lain dari apa yang
diajarkan dan apa yang harus dipelajari.

3. Membentuk kerangka tiap program arahan yang dibangun atas kompetensi dasar.
Memberitahu pelajar tentang apa yang diharapkan daripadanya.
Menolong guru (penyusun desain pembelajaran) untuk berpikir lebih spesifik, mempermudah, mengatur dan menyusun
sistematika pelajaran.
Menunjukkan macam dan ragam dari kegiatan yang diharapkan dari keberhasilan belajar.
Menjadi dasar evaluasi, baik terhadap hasil belajar pelajar maupun untuk mengukur keefektifan program instruksional.
Merupakan sarana komunikasi yang terbaik terhadap sesama pengajar, wali murid, maupun pihak lain dari apa yang
diajarkan dan apa yang harus dipelajari.
Keterbatasan