7. Kemahiran Membaca Membaca kuat lancar sebutan intonasi dan gaya pembacayang sesuai 5.1-5.2 5.0 6.1-6.6 Membaca dan memahami maklumat dalam pelbagai teks 6.0 7.1-7.3 Membaca menaakul dan menghayati kandungan teks yang dibaca 7.0 Jumlah kemahiran membaca=11
8. 2.14 Kemahiran menulis Menggunakan pelbagai jenis ayat dan wacana dalam penulisan Mencatat dan menyusun maklumat Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif Membuat ulasan tentang bahan yang didengar ditonton dan dibaca
9. 2.2 HASIL PEMBELAJARAN Ditafsirkan daripada objektif kurikulum BM Petunjuk tentang kemahiran yang perlu dikuasai murid Membantu guru membuat pengukuran dan penilaian pencapaian murid Dapat dicapai dengan mengabungjalinkan Kemahiran Bahasa,Sistem Bahasa dan Pengisian Kurikulum. Membantu guru memilih kandungan kaedah , sumber dan Prosedur pengajaran
10.
11. 3.4 PENGISIAN KURIKULUM Kewarganegaraan Ilmu Peraturan sosiobudaya Kemahiran bernilai tambah Nilai
12. KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH Kemahiran berfikir Pembelajaran Konstruktivitismen Pembelajaran kontekstual Kecerdasan pelbagai Kajian masa depan Kemahiran belajar cara belajar Kemahiran teknologi maklumat & komunikasi
![[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)