Jurnal Dwi Mingguan Modul 3.1 Pengambilan Keputusan.pdf
1. Jurnal Refleksi
Dwi Mingguan
Modul 3.1
Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-
Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin
HIKMAH PUTRAWAN, S.Pd.
CGP ANGKATAN 9
SD 2 WERGU WETAN
KAB. KUDUS
2. Aksi Nyata
Elaborasi
Pemahaman
Ruang Kolaborasi
Demonstarsi
Kontekstual
Jurnal Refleksi Dwi
Mingguan
Koneksi Antar Materi
Alur
Pembelajaran
Mulai dari diriEkspolasi Konsep
Pada minggu ini CGP
mempelajari modul
3.1 Pengambilan
Keputusan Berbasis
Nilai-Nilai Kebajikan
Sebagai Pemimpin
menggunakan LMS
dengan alur
MERDEKA
3. Refleksi Dilakukan
Menggunkan model 4p
Untuk Pengambilan
Keputusan Berbasis
Nilai-Nilai Kebajukan
Sebagai Pemimpin
01
02
03
04
Peristiwa
Perasaan
Penerapan
Pembelajaran
Yang saya lihat dalam proses
pembelajaran Modul 3.1
Yang saya rasakan sehubungan
dengan proses pembelajaran
Modul 3.1
Hal yang bermanfaat dan umpan
balik yang saya daptkan dari
pembelajaran Modul 3.1
Yang ingn saya perbaiki atau
tungkatkan agar ini berdampak lebih
luas setelah mempelajari modul 3.1
4. PERISTIWA
4 Paradigma
Pengambilan
keputusan
3 Prinsip
Pengambilan
Keputusan
1.individu lawan
masyarakat ( Individual
vs community)
2. Kedilan lawan rasa
kasihan (Justice vs
mercy)
3.Kebenaran lawan
kesetiaan (truth vs
loyality)
4.Jangka panjang lawan
jangka pendek (Short
term vs long term)
1.Berfikir berbasis
akhir(Ends-Baset
thinking)
2.Berfikir berbasis
peraturamn (Rule-
Baset thinking)
3.Berfikir berbasis rasa
peduli (Care-Baset
thinking)
1.mengenali ada nilai-nilai
yang bertentangan
2.menentukan siapa yang
terlibat dalam situasi ini
3.Mengumpulkan fakta-fakta
yang rekevan dalam situasi
ini
4.Pengujian benar vs salah( uji
ilegal, uji regulasi, uji intuisi,
uji publikasi, uji
panutan/idola)
5.pengujian paradigma benar
atau salah
6.Prinsip pengambilan
keputusan
7.Investigasi trilema
8.Buat keputusan
9.meninjau kembali keputusan
dan refleksikan
9 Langkah
pengambilan dan
pengujian Keputusan
5. Perasaan
Perasaan saya sangat antusias karena saya dapat
belajar bisa memiliki kemampuan dalam
pengambilan keputusanterhadap suatu kasus
atau permasalahan baik yang dialami murid,
rekan sjawat, institusi/ sekolah. Pengambilan
keputusan menggunakan pendekatan 4
paradigma pengambilan keputusan, 3 prinsip
pngembilan keputusan dan 9 langkah
pengambilan dan pengujian keputusan
6. Pembelajaran
Pembelajaran yang saya dapatkan setelah mempelajari modul 3.1 adalah
pembelajaran dalam pengambilan kkeputusan. Sebelum mmpelajari
modul 3.1 saya mengalami kesulitan dalam pengambilan keputusan.
Kesulitan dalam menentukan langkah yabg tepat agar keputusan yang
saya buat berdampak positif dalam mengatasi masalah. Setelah
mempelajari modul ini saya dapat menerapkan langkah-langkah dalam
pengambilan keputusan terhadap konflik dan permasalahan yang
dihadapi bdrsama rekan sejat, murid , kepala sekolah dan
institusi/sekolah
7. Penerapan
Memperbaiki atau meningkatkan ketramilan dalam pengambilan keputusan
terhadap dilema etikan dan bujukan moral yang saya hadapi disekolah .
elain iyi saya akan berusaha secara optimal, bahwa sebagai pemimpin
pembelajaran harus mampu melaksanakan pengambilan keputusan yang
berdampak positif bagi lingkungan sekolah yang berlandaskan nilai-nilai
kebajikan, dapat dipertanggungjawabkan dan berpihak pada murid