Video που δημιουργήθηκε με αφορμή την παρουσίαση του eTwinning προγράμματος με τίτλο "It sounds like a...castle". Η παρουσίαση θα γίνει στο 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning στη Πάτρα 13-15/11/2015, κατά τη διάρκεια της απονομής των Εθνικών βραβείων προγραμμάτων eTwinning με την ευκαιρία της κατάκτησης του 2ου Πανελλήνιου βραβείου.Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2014-15 απο μαθητές της Ε΄τάξης των 1ου & 12ου Δημοτικών Σχολείων Καρδίτσας και τις εκπαιδευτικούς: Πρίτσα Ελένη εκπ.Π.Ε 16 (Δ/ντρια 12ου Δημ. Σχ.) , Αντιμησάρη Ιωάννα εκπ.Π.Ε 06 και Παππά Ευαγγελία εκπ.Π.Ε 06

1. “It sounds like a…
castle” Ελένη Σ. Πρίτσα
Μουσικολόγος ΑΠΘ
Αντιμησάρη Ιωάννα &
Παππά Ευαγγελία
Εκπαιδευτικοί Αγγλικής
Φιλολογίας
1ο
& 12ο
Δημοτικά
Σχολεία Καρδίτσας
2ο
Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning, Πάτρα 2015

2. Ελένη Πρίτσα
Κατασκευή λογότυπου
eTwinning
Γνωριμία
με το κάστρο
της περιοχής μας
«Ηχητικός περίπατος»
Επικοινωνία
με τους εταίρους
Προπαρασκευαστική
περίοδος
σχεδίου
Οκτώβριος - Νοέμβριος

4. Google doc’s / project’s calendar

6. Διάρκεια σχεδίου: Δεκέμβριος-Ιούνιος 2015
Έναρξη λειτουργίας twinspace: 2/12/2014

7. Let’s know each other!!
Creating profiles
in our “twinspace” by
“bitstrip”

8. Creating our talking avatars by
“voki”

9. Interchanging our favorite song from “you tube”
by “padlet”

10. Interchanging information about our countries, towns and
schools by “padlet” ,“you tube”, “vimeo” and ”prezi”.

11. Interchanging information about our castles by
“padlet”
History - legends

12. Folk songs by “you tube”, sounds from our
“sound walk” into the castle by “sound cloud” &
“padlet”

13. … and drawings by
“padlet”

14. … we were in contact through our “twinspace”, by
emails & skype

15. … then we tested how well we knew each other by “survey
monkey”

16. Brain storming by “Answer garden”
asking about “castles”

17. Asking about what “castle” could metaphorically
mean

18. Logo creation - voting for the best logo via
“padlet”

19. Collaborative logo creation : Giving ideas by
“pooplet”

20. Our final collaborative logo via “google drive”
Creation in 4 teams: Greece 1st
primary school,
Greece 12th
Primary School, Poland, Spain

21. Playing castle games!!

22. Creating the “castle” of our friendship against
bullying, by our “comic strip” via “comic strip
creator”, “smilebox”,“vimeo” & “prezi”

24. Creating our collaborative poem in 4 teams via
“Titan pad”

25. The "friendship" castle poem
There is a castle
up on the hill
it`s the castle of friendship
believe me! it`s real.
Three European countries
Greece, Poland and Spain
started a journey
with joy,music and fun.
This is our message
through music and love
be friends with each other
dance, sing and have fun.
Atop of the hill
touching the skies
there it stands
our castle of friendship
Behind its stone walls
lies our world
swing wide the gates
let's sing, our dear mates.
Give me your hands
and let´s jump.
Give me your smile
and let it bright.
A castle of culture
of freedom and beat.
A castle of future
Our kingdom, come and seat!!!
A princess, an unicorn;
warriors of love.
This castle was born
pure like a dove.
Far, far away
over hill, over dale
there is a big castle
with people from east and west.
We are friends from Greece,
Spain and Poland
together we create a big family
thanks e-Twinning we have fun
we learn, draw, speak and
compose.
Behind a mountain
Far, far away
there was a castle
bigger than a whale.
The castle of friendship
joining us
is making our friendship
bigger than us.
There hides a knight,
holding a shield,
fighting with a dragon
but he can't win.
Come and see, play and
sing
all together with a shield.
No witches, no dragons
only magic!!!! Yeahh come
on!!!!
Etwinning means
friendship
and happines too
a huge championship that
you and I must do

26. Our collaborative song, based on the lyrics from our poem
“The friendship castle song”
Collaborative composition in 4 teams through “noteflight”
https://www.youtube.com/watch?v=vz6MAE

27. Our collaborative fairytale against environmental
pollution!
“Our friendship’s castle” by “storybird”
(Creation in 4 teams)
https://storybird.com/books/our-friendshi

35. Finally , we evaluated our eTwinning experience by
padlet

36. Monika PL
My dearest friends first of all I
would like to thank you for our
great cooperation and opportunity
to gain new amazing experience!
I've learnt a lot! And I'm not scared
of computers and new programs
any more:) :) :) I really hope we''ll
all stay in touch and our project -
friendship -will not finish together
with the end of the e-Twinning
project:)
Ageliki gr
It was a wonderful experience
and one day I hope that I will
turn on
my computer, get in twinspace
and watch from the beginning
all of
the beautiful things thestudents and teachers ofGreece, Poland, and Spain
have made. Thanks for your
cooperation.
Some words about our
experience!!
Edu Sp
I have enjoyed to make and
compose the song. I love music
and now more with my European
friends.
Zosia PL
E-Twinning is super. I met new
friends. In e-Twinning we were
doing a lot of work.We were paiting,
making quiz, we also made a
melodie. Two months ago we spoke
with Greece on skype. I will never
forget this day. I would like to carry
on works and talk with scools in the

37. collaborative e-tools
twinspace google search youtube answer
garden
google docs survey monkey noteflight prezi
storybird Bitstrip comic strip creator vimeo
slideshare soundcloud titan pad story
bird
padlet Voki smilebox audacity

38. Ελένη Πρίτσα
Αποτελέσματα
Ανάπτυξη δεξιοτήτων
●Νοητικές (κριτική σκέψη, δημιουργική
φαντασία, ανάλυση, σύνθεση, οργάνωση)
●Επικοινωνιακές - Κοινωνικές
(συνεργατικότητα,
αλληλεπίδραση, αυτενέργεια,
υπευθυνότητα)
Ηλεκτρονικά εργαλεία στην υπηρεσία των
τεχνών και της μάθησης. Ανάπτυξη γνώσεων
στους Η/Υ
Εμπλουτισμός της διδασκαλίας
της ξένης γλώσσας (Αγγλικά) & της Μουσικής

39. Ελένη Πρίτσα
Γνωριμία με τη γεωγραφία την ιστορία και τους
διαφορετικούς πολιτισμούς της Ευρώπης μέσα
από το παιχνίδι και την επικοινωνία
Καλλιέργεια αισθημάτων ενάντια στο ρατσισμό,
στη ξενοφοβία στη διάκριση ανάμεσα στα δύο
φύλλα αλλά και στη σχολική βία.
Αποδοχή και σεβασμός της διαφορετικότητας.

40. Ελένη Πρίτσα
 Χαρά της δημιουργίας
(κίνηση, δραματοποίηση, τραγούδι,
τη ζωγραφική ,τη σύνθεση & τη συγγραφή)
 Μελέτη δομικών στοιχείων αφηγηματικής πλοκής
(χαρακτήρες, κορύφωση δράσης, τελική έκβαση)
 Μελέτη του ρόλου του διαλόγου και της εικόνας
 Δημιουργία έμμετρου λόγου μέσα από τη δημιουργία
του ποιήματος & του τραγουδιού
 Καλλιέργεια περιβαλλοντικής σκέψης

41. Ελένη Πρίτσα
Διάχυση αποτελεσμάτων
Παρουσίαση στη
σχολική κοινότητα αλλά και
σε μαθητές σχολείων
της πόλης
Παρουσίαση σε
Ημερίδα του Σχολικού
Συμβούλου για τους
εκπαιδευτικούς των σχολείων
της πόλης
Δημόσια μετατροπή
σελίδων του Twinspace
• Αναρτήσεις σε εκπαιδευτικές
Ιστοσελίδες και αποθετήρια
δράσεων του Σχ. Συμβούλου
• Δημοσιεύσεις στον
Τοπικό Τύπο

42. Ελένη Πρίτσα
Ευχαριστώ πολύ
για την προσοχή σας