Ο Θανασάκης και τα χρώματα είναι ένα κουκλοθεατρικό έργο για τις πρώτες ημέρες στο Νηπιαγωγείο, όπου μέσα από αυτό τα παιδιά διασκεδάζοντας , μαθαίνουν και τα χρώματα.
Ο Θανασάκης και τα χρώματα είναι ένα κουκλοθεατρικό έργο για τις πρώτες ημέρες στο Νηπιαγωγείο, όπου μέσα από αυτό τα παιδιά διασκεδάζοντας , μαθαίνουν και τα χρώματα.
ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ – Β΄ ΤΑΞΗ – Ο ΕΛΛΗΝΟΥΛΗΣ - ΔΗΜ. ΣΧ. ΣΟΥΡΠΗΣviv_h
Συνεχίζοντας το κύκλο βιβλίων που μας μιλούν για τη φιλία, μπήκαμε στον κόσμο του Ελληνούλη! "Ο Ελληνούλης, το χάρτινο καραβάκι", της Χρύσας Δημουλίδου, μας έκανε να διηγηθούμε την ιστορία, να γράψουμε γι' αυτή, να ζωγραφίσουμε, αλλά και να παίξουμε!
Oι μικροί μαθητές παρουσιάζουν την οικογένειά τους και τι χρειάζονται για να μεγαλώσουν σωστά και με ασφάλεια. Μαθαίνουν τους βαθμούς συγγένειας και την εξέλιξη ζωής του ανθρώπου και κατ' επέκταση του εαυτού τους.
ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ – Β΄ ΤΑΞΗ – Ο ΕΛΛΗΝΟΥΛΗΣ - ΔΗΜ. ΣΧ. ΣΟΥΡΠΗΣviv_h
Συνεχίζοντας το κύκλο βιβλίων που μας μιλούν για τη φιλία, μπήκαμε στον κόσμο του Ελληνούλη! "Ο Ελληνούλης, το χάρτινο καραβάκι", της Χρύσας Δημουλίδου, μας έκανε να διηγηθούμε την ιστορία, να γράψουμε γι' αυτή, να ζωγραφίσουμε, αλλά και να παίξουμε!
Oι μικροί μαθητές παρουσιάζουν την οικογένειά τους και τι χρειάζονται για να μεγαλώσουν σωστά και με ασφάλεια. Μαθαίνουν τους βαθμούς συγγένειας και την εξέλιξη ζωής του ανθρώπου και κατ' επέκταση του εαυτού τους.
Πολιτιστικό Πρόγραμμα«Το κουκί και το ρεβύθι
Μενού και φαντασία»Σχ. έτος 2013-2014
Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός:Παπαθεοδώρου ΕλένηΣυνεργαζόμενοι:Σερασίδη ΔέσποιναΤάξη:Ολοήμερο νηπιαγωγείο Μιντιλογλίου
Παρουσίαση στο πλαίσιο της εργασίας EUHARmonic με θέμα : Αν μπορούσατε να προσθέσετε ένα έκθεμα από τον τόπο σας στο "Σπίτι της Ευρωπαϊκής Ιστορίας" ποιο θα ήταν αυτό ;
Ενα χρώμα για κάθε χώρα από τη σημαία της και λευκό για την ειρήνη, Κύκλος για την ενότητα, Καμπύλες για τη διαφορετικότητα, Σύμβολα για κάθε μέρος της εργασίας
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
10. Γιορτάσαμε μαζί τα Χριστούγεννα και τον καινούριο χρόνο ανταλλάσοντας ευχές, έθιμα και συνταγές……
11.
12.
13.
14.
15. - Εντοπίσαμε με τη βοήθεια του εφημεριδάνθρωπου καλές και κακές ειδήσεις στις εφημερίδες. - Φτιάξαμε κατασκευές από χαρτί. - Γεμίσαμε τον εφημεριδάνθρωπο με όμορφες λέξεις χρώματα και ζωγραφιές για να λέει μόνο όμορφες ιστορίες. - Και ανακαλύψαμε στο κουτί το σημαντικότερο πράγμα στον κόσμο….. ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΑΣ !!!!!
16. OUR “GROWING TOGETHER TREE” Αξιολογήσαμε την εργασία μας, μιλήσαμε για τα όνειρά μας, τις ευχές μας, για το τι μας άρεσε και το τι μάθαμε κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
17. Τώρα υπάρχει ένα δεντράκι σε κάθε τάξη για να μας θυμίζει τη συνεργασία μας, πόσο μοιάζουμε και πόσο μας άρεσε όλο αυτό…….