SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
HUBUNGAN
                                   ETNIK

MahyuddinKhalid&AshrofZaki, UiTM         emkay@salam.uitm.edu.my
PENGENALAN
 ETNIK & RAS   1.1
                                       Hasil Pembelajaran
                                       • Mendefinisikan dan
                                         membincangkan konsep
MASYARAKAT     1.2                       asas hubungan etnik
                                       • Membezakan konsep
                                         perpaduan dan integrasi
    BUDAYA     1.3                       kaum
                     KANDUNGAN BAB 1
                                       • Mengenalpasti tahap
                                         hubungan etnik
  INTEGRASI    1.4
                                       • Menjelaskan komposisi
                                         etnik di Malaysia
  TAHAP HUB    1.5                     • Menjelaskan Islam
      ETNIK                              meraikan kepelbagaian
                                         etnik
    ISLAM &    1.6
MASYARAKAT


                                   2
RAS & ETNIK
 ETNIK & RAS             INDIVIDU

MASYARAKAT      RAS                              ETNIK



    BUDAYA                          ETNISITI        ETNOSENTRISME


                                               PREJUDIS
  INTEGRASI


  TAHAP HUB                                    STREOTAIP
      ETNIK

    ISLAM &    RASISME                     DISKRIMINASI
MASYARAKAT


                           3
RAS & ETNIK
                                                ETNIK
 ETNIK & RAS
                 Kelompok manusia yang ditentukan melalui perbezaan ciri-ciri budaya
                seperti adat resam, pakaian, bahasa, kegiatan ekonomi dan sebagainya
MASYARAKAT


    BUDAYA
                                             ETNISITI
               Rasa kekitaan sesuatu kumpulan etnik tertentu kerana anggotanya merasa
  INTEGRASI      disatukan dengan satu sejarah, nilai, sikap dan tingkahlaku yang sama


  TAHAP HUB
      ETNIK
                                       ETNOSENTRISME
    ISLAM &
                Kepercayaan atau rasa bangga di kalangan anggota sesebuah etnik
MASYARAKAT     bahawa budaya dan etnik mereka jauh lebih baik dan hebat daripada
                                        kelompok lain.
                                            4
RAS & ETNIK
                                                  RAS
 ETNIK & RAS
                    Kelompok manusia yang ditentukan melalui ciri-ciri fizikal
MASYARAKAT


    BUDAYA                                    RASISME
               Pandangan, pemikiran atau kepercayaan negatif oleh sesuatu kelompok
                sosial terhadap sesuatu kelompok lainberdasarkan ciri-ciri fizikal atau ras
  INTEGRASI                                 semata-mata.


  TAHAP HUB
      ETNIK
                                           2 Tahap Ras
    ISLAM &                Individu :                     Institusi : Melibatkan dasar &
MASYARAKAT                                             pelaksanaan yg bersifat diskriminasi
                 Kepercayaan & sikap individu


                                              5
PERASAAN & PEMIKIRAN
                            •Pandangan negatif mengenai ahli atau kelompok etnik lain
 ETNIK & RAS                •Lazimnya tidak berasaskan maklumat yang tepat dan biasanya
                             tidak diluahkan secara terbuka
                PREJUDIS    •Apabila prejudis disuarakan, prejudis menjadi stereotaip

MASYARAKAT


                            •Kenyataan umum yang negatif terhadap sesuatu kumpulan etnik
    BUDAYA
                            •Gambaran berlebih-lebihan tentang perlakuan baik atau buruk
                             sesuatu kumpulan etnik
               STEREOTAIP
  INTEGRASI

                            •Perbuatan membandingbezakan seseorang individu atau sesuatu
  TAHAP HUB                  kelompok etnik lain berasaskan ciri-ciri etnik semata-mata
      ETNIK                 •Manifestasi prasangka yg wujud dlm kalangan kumpulan etnik
                             dan mudah berlaku apabila wujud prejudis & stereotaip dlm
               DISKRIMINASI sesebuah masyarakat
    ISLAM &
MASYARAKAT


                                              6
MASYARAKAT & BANGSA
                             BANGSA
 ETNIK & RAS                 •Jenis manusia daripada
                              satu asal keturunan
                              •atau
                             •kumpulan manusia dalam
                              satu ikatan
MASYARAKAT                    ketatanegaraan



    BUDAYA                     MASYARAKAT
                               •Kumpulan manusia
                                yang hidup
                                bersama-sama di
  INTEGRASI                     sesuatu tempat
                                dengan aturan dan
                                cara hidup tertentu.
  TAHAP HUB
      ETNIK

    ISLAM &
MASYARAKAT


                    7
CIRI-CIRI MASYARAKAT
 ETNIK & RAS   Berkelompok

MASYARAKAT        Berkebudayaan

    BUDAYA         Mengalami perubahan

  INTEGRASI        Berinteraksi
  TAHAP HUB
      ETNIK       Kepimpinan
    ISLAM &
MASYARAKAT     Stratifikasi sosial

                               8
3 STRATIFIKASI SOSIAL
                        • Kedudukan seseorang dalam masyarakat
 ETNIK & RAS              berdasarkan pemilikan harta atau
               Kelas      kekayaan
MASYARAKAT


                        • Jangkaan peranan yang dimainkan oleh
    BUDAYA
                          individu dalam masyarakat seperti
               Status     penerimaan gelaran Dato’, Haji dan Lebai.
  INTEGRASI


  TAHAP HUB             • Kelas sosial yang keahliannya ditentukan
      ETNIK               hanya melalui kelahiran dan dalam
    ISLAM &
               Kasta      hidupnya tidak berlaku mobiliti sosial.
MASYARAKAT


                                     9
KEPERLUAN MENGKAJI MASYARAKAT
               Manusia hidup bermasyarakat
 ETNIK & RAS
               • Perlakuan seseorang berkaitan dengan masyarakatnya.
               • Seseorang itu dicermin dan mencerminkan masyarakatnya.

MASYARAKAT
               Memahami cara hidup bermasyarakat

               • Pemahaman yang tepat terhadap masyarakat membolehkan
    BUDAYA       individu itu bertingkahlaku dan menyesuaikan diri mengikut
                 kehendak masyarakat setempat.

               Memahami budaya dan masyarakat lain
  INTEGRASI
               • Tidak akan mengalami satu kejutan budaya, tetapi lebih
                 bersedia menghadapi perbezaan yang wujud.
  TAHAP HUB
      ETNIK    Memupuk kerjasama di antara masyarakat

    ISLAM &    • Perhubungan merangkumi masyarakat dunia keseluruhannya.
MASYARAKAT     • Dapat mengatasi isu-isu global seperti pencemaran, teknologi,
                 perlumbaan senjata dan sebagainya.

                                          10
KONSEP BUDAYA
 ETNIK & RAS
                  Budhi
               Kecergasan
                akal fikiran
MASYARAKAT                             Takrifan Budaya
                                      Cara hidup orang
                                        ramai termasuk
    BUDAYA
                                        pemikiran, nilai
                                         kepercayaan,
                                    pandangan dan tabiat
  INTEGRASI                            berfikir serta cara
                                      perlakuan manusia
                                     yang menggerakkan
  TAHAP HUB       Daya                         jiwa.
      ETNIK
                Kekuatan
                  kuasa,
    ISLAM &    tenaga dan
MASYARAKAT      pengaruh


                               11
JENIS BUDAYA
 ETNIK & RAS
                                       • Peralatan dan
                                         kelengkapan hidup
                             Budaya
                           kebendaan
                                         seperti rumah, kereta,
MASYARAKAT                               perahu, senjata dan
                                         sebagainya.

    BUDAYA


  INTEGRASI
                                       • Kepercayaan, adat
  TAHAP HUB                              istiadat dan undang-
                             Budaya
      ETNIK                              undang contohnya
                              bukan
                           kebendaan     adat istiadat yang
                                         berbeza-beza dalam
    ISLAM &                              perkahwinan.
MASYARAKAT


                      12
PEMBENTUKAN BUDAYA MELAYU
 ETNIK & RAS                                       •Adat resam juga mustahak
                                                    sebagai petunjuk jalan bagi
                                                    seseorang dalam
                                                    mengendalikan hidup
                                        ADAT RESAM bermasyarakat dan
MASYARAKAT
                                                    berbudaya.


    BUDAYA

                             BAHASA
  INTEGRASI
               •Bahasa juga
                penting sebagai
  TAHAP HUB     alat komunikasi.
                                                    AGAMA
      ETNIK
                               •Faktor agama paling penting
    ISLAM &                     kerana agamalah dasar
                                tanggapan terhadap alam sekitar
MASYARAKAT                      dari segi sosial dan fizikal.


                                        13
PERANAN UTAMA PEMBENTUKAN BUDAYA

 ETNIK & RAS
                    Membina imej negara
                    ke arah mewujudkan
MASYARAKAT          keperibadian dan
                    identiti.
    BUDAYA


  INTEGRASI                Memupuk kesedaran
                           kebangsaan dan
  TAHAP HUB                kenegaraan berasaskan
      ETNIK
                           ciri-ciri kerohanian,
    ISLAM &                kemanusiaan, spiritual
MASYARAKAT                 dan mental.

                      14
CIRI-CIRI BUDAYA
                            • Budaya tidak lahir secara langsung tetapi
 ETNIK & RAS
               Dipelajari     perlu dipelajari dan melibatkan banyak unsur
                              seperti asimilasi dan adaptasi.

MASYARAKAT
                            •Setiap perlakuan/ budaya itu diamal dan didokong


    BUDAYA
               Dikongsi      oleh sekumpulan manusia.
                            •Tanpa perkongsian, ia hanya menjadi perlakuan
                             individu dan bukannya perlakuan masyarakat.


                            •Kebudayaan itu wujud dalam semua kelompok
  INTEGRASI                  manusia.
               Sejagat      •Namun ia berbeza antara masyarakat kerana
                             pengaruh alam, pengaruh luar dan tahap
  TAHAP HUB                  penyesuaian anggota.
      ETNIK
                            •Budaya itu diwarisi dari satu generasi ke satu
    ISLAM &
MASYARAKAT     Diwarisi      generasi berikutnya.
                            •Budaya yang diamalkan hari ini adalah lanjutan
                             daripada budaya terdahulu.


                                15
CIRI-CIRI BUDAYA
 ETNIK & RAS                  •Tidak ada budaya yang wujud dari dahulu hingga
                               sekarang tidak mengalami perubahan.
                 Berubah      •Perubahan ini dikaji daripada perubahan bentuk,
                               ciri dan proses yang berlaku.
MASYARAKAT


    BUDAYA
                              •Budaya boleh ditunjukkan dalam bentuk
               Perlambangan    perlambangan seperti logo, bendera, ukiran dll.
  INTEGRASI


  TAHAP HUB
      ETNIK                   •Pandangan semesta ialah bagaimana manusia
                Pandangan      memberikan tafsiran terhadap keadaan alam
                               sekeliling ke dalam kehidupan seharian.
    ISLAM &      Semesta      •Ia timbul kerana manusia mempunyai pertalian
MASYARAKAT                     yang rapat dengan alam sekitar.


                                  16
FAKTOR MEMPENGARUHI PEMBELAJARAN
                              Agen-
 ETNIK & RAS                   agen
                             sosialisasi

MASYARAKAT


    BUDAYA
                 Tahap                        Nilai
                            PEMBELAJARAN
               pendidikan                  keutamaan
  INTEGRASI


  TAHAP HUB
      ETNIK

    ISLAM &                     Umur
MASYARAKAT                   seseorang

                             17
FAKTOR PERUBAHAN BUDAYA
                              Pertambahan
 ETNIK & RAS                    anggota
                               masyarakat

MASYARAKAT                                   Pertambahan
               Perubahan
                                             keperluan dan
               alam sekitar
                                               keinginan
    BUDAYA


  INTEGRASI

                                             Penemuan dan
               Konflik yang
  TAHAP HUB                                   penciptaan
                 berlaku
      ETNIK                                     teknologi

    ISLAM &
                              Pertembungan
MASYARAKAT                        budaya

                                18
FUNGSI BUDAYA DALAM KEHIDUPAN
 ETNIK & RAS     Memenuhi                Panduan
               keperluan hidup        bertingkahlaku

MASYARAKAT


    BUDAYA
                     Mengatur                 Galakan
                     hubungan                 manusia
  INTEGRASI           manusia                 mencipta


  TAHAP HUB
      ETNIK
                  Alat penyatuan
    ISLAM &       dan pengenalan
MASYARAKAT             identiti

                                 19
PERPADUAN & INTEGRASI
               PERPADUAN
 ETNIK & RAS   •Satu proses yang
                menyatupadukan seluruh
                masyarakat dan negara
                supaya setiap anggota
                masyarakat dapat
MASYARAKAT      membentuk satu identiti
                dan nilai bersama serta
                perasaan cinta dan
                banggakan tanah air
    BUDAYA
                   INTEGRASI
                   •Satu proses bagi
  INTEGRASI         mewujudkan satu identiti
                    nasional di kalangan
                    kumpulan yang terpisah dari
                    segi kebudayaan, sosial dan
  TAHAP HUB         lokasi dalam sesebuah unit
      ETNIK         politik


    ISLAM &
MASYARAKAT


                                                  20
INTEGRASI NASIONAL
 ETNIK & RAS
               Integrasi nasional
               • Proses menyatupadukan berbagai-bagai kumpulan yang
MASYARAKAT       mempunyai perbezaan kebudayaan dan sosial ke dalam
                 satu sistem wilayah bagi mewujudkan identiti nasional.
    BUDAYA     Integrasi nasional di Malaysia bermatlamatkan:
               • Mengurangkan perbezaan psikologi di antara penduduk
  INTEGRASI      dalam wilayah yang berkenaan.
               • Mengatasi masalah perbezaan geografi dengan
                 merapatkan perhubungan dan interaksi supaya wujud
  TAHAP HUB      persefahaman antara penduduk dan suku kaum yang
      ETNIK      ada.
               • Mewujudkan identiti bersama iaitu simbol kesetiaan dan
    ISLAM &      komitmen terhadap konsep Nasionalisme Malaysia
MASYARAKAT


                                      21
INTEGRASI          Mengurangkan jurang ekonomi dan
                                       WILAYAH          sosial antara wilayah maju dan mundur

 ETNIK & RAS
                                       INTEGRASI        Usaha menyatupadukan rakyat melalui
                                        SOSIAL             program sosial-sukan,perumahan
MASYARAKAT
                                       INTEGRASI            Usaha mengurangkan jurang
                           NASIONAL
               INTEGRASI

                                                        perbezaan ekonomi antara kumpulan
                                       EKONOMI                        etnik
    BUDAYA

                                       INTEGRASI         Mewujudkan satu sistem pendidikan
                                                          yang bercorak kebangsaan dan
  INTEGRASI                           PENDIDIKAN                    sempurna


  TAHAP HUB                            INTEGRASI         Usaha membentuk satu kebudayaan
                                      KEBUDAYAAN                  kebangsaan
      ETNIK

    ISLAM &                            INTEGRASI          Usaha menyatukan rakyat melalui
MASYARAKAT                                               kerjasama dan pembahagian kuasa
                                        POLITIK                        politik


                                                   22
TAHAP HUBUNGAN ETNIK
 ETNIK & RAS
               Amalgamasi
MASYARAKAT
                 Asimilasi
    BUDAYA

                 Akulturasi
  INTEGRASI


  TAHAP HUB      Akomodasi
      ETNIK

    ISLAM &
MASYARAKAT
               Segregasi
                           23
SEGREGASI
                        Hubungan yang bersifat pemisahan
 ETNIK & RAS            di antara etnik-etnik dalam
                        sesebuah negara


MASYARAKAT
                        Berlaku atas dasar agama, ras,
                        kebudayaan, dan ciri etnik lain

    BUDAYA

                        Pemisahan berlaku dalam
  INTEGRASI             beberapa keadaan seperti tempat
                        tinggal, sistem persekolahan,
                        pengangkutan dan kemudahan
  TAHAP HUB             awam
      ETNIK
                        Ia didasari oleh undang-undang
                        ataupun tidak seperti Dasar
    ISLAM &             Apartheid di Afrika Selatan.
MASYARAKAT


                   24
AKOMODASI
               Satu proses di mana etnik menyedari
 ETNIK & RAS   norma dan nilai mereka antara satu
               sama lain, namun mereka tetap
               mempertahankan budaya hidup
               masing-masing
MASYARAKAT
               Satu keadaan atau proses apabila
               kelompok-kelompok yg berkonflik
               bersetuju untuk menghentikan /
    BUDAYA     mengelakkan konflik dengan
               mengadakan interaksi secara aman
               damai

  INTEGRASI
               Proses penyesuaian ini berlaku di
               Malaysia kerana setiap kumpulan
               etnik bebas mengamalkan budaya
  TAHAP HUB
               mereka dlm keadaan harmoni
      ETNIK    (kepelbagai bahasa, pengamalan
               agama & kepercayaan secara
    ISLAM &    bebas bagi kelompok etnik)
MASYARAKAT     Diwakili formula A+B+C = A+B+C


                                                25
AKULTURASI
                             Satu proses penerimaan unsur
 ETNIK & RAS                 kebudayaan di kalangan individu
                             atau kelompok dari sesuatu
                             kebudayaan lain yang berlainan.
MASYARAKAT
                             Berbeza dengan proses asimilasi,
                             proses akulturasi tidak
                             menyebabkan kehilangan identiti
    BUDAYA                   asal masyarakat yang menerima.

                             Akulturasi lebih mudah dicapai
  INTEGRASI                  melibatkan benda bersifat
                             kebendaan dan yang
  TAHAP HUB
      ETNIK
               Akulturasi    mendatangkan manfaat.

                             Contoh: Tali leher, angpau,
                             makanan, dan hiburan
    ISLAM &
MASYARAKAT


                        26
Asimilasi
               Proses percantuman dan penyatuan di antara etnik yang berlainan budaya sehingga
                     membentuk satu kelompok dengan kebudayaan dan identiti yang sama.
 ETNIK & RAS


MASYARAKAT                       Faktor menyebabkan berlakunya Asimilasi:
                                          Individu di dalam atau di
                 Etnik yang berbeza                                   Interaksi berlaku dalam
                                             antara etnik sering
                       budaya.                                          tempoh yang lama.
                                                 berinteraksi.
    BUDAYA


                 Satu proses yg berlaku apabila mana-mana kelompok berfikir, berperasaan
  INTEGRASI       secara berlainan, menjadi satu dlm kesatuan sosial serta budaya yg sama.
               Asimilasi mutlak atau sempurna menyebabkan berlakunya penghapusan penuh
                                  perbezaan dari segi kebudayaan & identiti
  TAHAP HUB
      ETNIK

    ISLAM &    Ia berkaitan dengan penyerapan sehala individu ke dalam etnik yang lain.
MASYARAKAT
                                    Ia diwakili oleh formula : A+B+C=A

                                                27
KEJAYAAN & KEGAGALAN ASIMILASI
 ETNIK & RAS


MASYARAKAT
               Kejayaan Asimilasi:          Kegagalan Asimilasi
               • Kesanggupan etnik minoriti • Kurang pengetahuan
    BUDAYA       menghilangkan identiti       kebudayaan sehingga
                 mereka dan menerima          menimbulkan perasaan takut
                 identiti etnik lain.         terhadap budaya lain.
               • Kesanggupan etnik majoriti • Timbul perasaan bahawa
  INTEGRASI      menerima etnik lain.         budaya sesuatu etnik lebih
               • Kelompok minoriti adalah     tinggi dari etnik lain.
                 kecil.                     • Wujud perbezaan
  TAHAP HUB    • Terdapat banyak persamaan    kepentingan antara etnik
      ETNIK      budaya antara etnik.         yang terlibat.
                                            • Penguasaan dalam sesuatu
                                              bidang khususnya oleh etnik
    ISLAM &                                   minoriti.
MASYARAKAT


                                    28
AMALGAMASI
                                 Ia menjangka semua kebudayaan
                                 boleh dicair dan dijadikan satu
 ETNIK & RAS
                                 keseluruhan bersama.

               Amalgamasi        Ia merupakan satu proses yang terjadi
MASYARAKAT                       apabila budaya atau ras bercampur
                                 untuk membentuk jenis-jenis budaya
                                 dan ras yang baru.
    BUDAYA
                                 Syarat: Kumpulan dominan
                                 membenarkan proses ini berlaku dan
                                 kumpulan minoriti sudi atau dipaksa
  INTEGRASI                      berbuat demikian. Majoriti sanggup
                                 melepaskan hak istimewa mereka
                                 (jarang berlaku).
  TAHAP HUB
      ETNIK                      Biasanya terjadi melalui perkahwinan
                                 campur antara etnik.
    ISLAM &
MASYARAKAT                       Diwakili oleh formula : A+B+C=D



                            29
PLURALITI BUDAYA
 ETNIK & RAS
                                       Pluraliti Budaya
               Menerapkan pencapaian keseragaman dalam hal-hal yang penting kepada
                negara seluruhnya tetapi dalam masa yang sama setiap kaum dibenarkan
                             mengekalkan ciri-ciri kebudayaannya tersendiri.
MASYARAKAT


    BUDAYA
                             Kelebihan Pluraliti Budaya:
               Boleh menjadi satu ‘penghubung      Dapat mengelakkan sedikit sebanyak
               penstabil’ antara cara hidup lama   disorganisasi sosial dan peribadi yang
  INTEGRASI                                        mungkin timbul akibat kejutan budaya.
                   dengan cara hidup baru.


  TAHAP HUB
      ETNIK
                                  Diwakili oleh formula:
    ISLAM &
MASYARAKAT                                             (A, B dan C) merujuk kepada
                    A + B + C = (A + B + C)
                                                                 budaya.

                                              30
MASYARAKAT PLURALITI BARU
 ETNIK & RAS                  Masyarakat Pluraliti
                  Gabungan dua atau lebih
MASYARAKAT     masyarakat yang hidup bersama        Ia wujud hasil dari pluraliti budaya
               dalam satu unit politik atau dalam       dalam sesebuah negara
                        satu kerajaan.
    BUDAYA


  INTEGRASI


  TAHAP HUB      Masyarakat Pluraliti Baru Boleh Dikenali Melalui:
      ETNIK
               Kepelbagaian budaya                               Kewujudan unit politik
                                            Lebih banyak          yang dibentuk oleh
    ISLAM &    yang terdapat dalam
                                         keutamaan bangsa          budaya-budaya
MASYARAKAT        kelompok besar
                                            dalam politik.           masyarakat.
                      manusia.


                                             31
CIRI-CIRI MASYARAKAT PLURALITI BARU
                              • Pemerintah dan yang diperintah ada yang
 ETNIK & RAS   Pemerintahan     berlainan bangsa
                              • Hidup dalam komuniti yang berasingan.


MASYARAKAT      Budaya &      • Nilai budaya dan politik yang dikongsi oleh
                                komuniti yang berbeza melalui persetujuan
                  Politik       kebangsaan.

    BUDAYA
                              • Kecenderungan untuk meramal konflik
                 Ekonomi        ekonomi dalam konteks bangsa.
  INTEGRASI


  TAHAP HUB
               Matlamat &     • Bangsa-bangsa yang berbeza tetapi
                                mempunyai keinginan yang sama seperti
      ETNIK     Keinginan       keamanan dan kesejahteraan.


    ISLAM &                   • Sedikit campur tangan pihak luar kadang-
                                kala diperlukan bagi meleraikan konflik yang
MASYARAKAT        Konflik       mungkin wujud di antara masyarakat pluraliti
                                baru ini.

                                   32
KOMPOSISI MASYARAKAT MALAYSIA
               KAUM     DESKRIPSI
               Melayu   Ciri-Ciri   •Takrifan Melayu dalam Perkara 160,Perlembagaan Persekutuan:
 ETNIK & RAS                              •Seorang yang menganuti agama Islam
                                          •Lazim bercakap Bahasa Melayu
                                          •Menurut adat istiadat Melayu
                                    •Kaum majoriti mewakili 55% penduduk Malaysia
MASYARAKAT
                        Agama       •Mengamalkan agama Islam
                                    •Institusi agama : masjid dan surau, jabatan agama Islam dan
                                    Mahkamah Syariah
    BUDAYA              Budaya      •Menyambut perayaan Hari Raya Aidilfitri dan Aidiladha serta
                                    perayaan kebesaran Islam yang lain.
               Cina     Ciri-Ciri   •Berhijrah ke Tanah Melayu bermula abad ke-15 hingga
                                    pertengahan abad ke-20
  INTEGRASI                         •Dikelaskan berdasarkan penggunaan dialek bahasa tertentu;
                                    Hokkien, Hakka, Kantonis dan lain-lain
                                    •Mewakili 25% penduduk Malaysia
  TAHAP HUB             Agama       •Lazim menganut agama Buddha dan Kristian
      ETNIK                         •Institusi agama: Tokong dan wat, persatuan-persatuan agama
                                    Buddha
    ISLAM &             Budaya      •Menyambut perayaan Wesak, Tahun Baru Cina, Chap Goh Mei,
MASYARAKAT                          Hari Krismas dan Opera Cina



                                                    33
KOMPOSISI MASYARAKAT MALAYSIA
               KAUM      DESKRIPSI
               India     Ciri-Ciri   •Berhijrah sewaktu penjajahan British dari Selatan India
 ETNIK & RAS                         •Dikelaskan berdasarkan kepada etnik tertentu;
                                     Tamil,Telegu,Malayalee dan lain-lain
                                     •Mewakili 7% penduduk Malaysia
MASYARAKAT               Agama       •Lazim menganut Agama, Hindu, Sikh , Kristian dan Islam
                                     •Institusi agama bagi agama Hindu ialah kuil serta Hindu Sangam
                                     dan bagi agama Sikh iaitu Gurdawa serta Majlis Gurdawa
                                     Malaysia
    BUDAYA               Budaya      •Mengamalkan perayaan Deepavali, Thaipusam, Ponggal bagi
                                     yang beragama Hindu serta Vaisakhi bagi yang beragama Sikh
               Etnik     Ciri-Ciri   •Terdiri dari beberapa etnik kecil seperti:
               Sabah                       •Sarawak:Iban,Bidayuh,Orang Ulu;
  INTEGRASI    dan                         •Sabah:Kadazandusun,Bajau,Murut
               Sarawak               •Mewakili 12% penduduk Malaysia
                         Agama       •Lazim menganut agama Islam dan Kristian serta kepercayaan
  TAHAP HUB                          animisme
      ETNIK
                         Budaya      •Meraikan perayaan dan kebudayaan mengikut etnik seperti Hari
                                     Gawai dan Pesta Menuai atau Tadau Kaamatan dan juga
    ISLAM &                          perayaan-perayaan keagamaan seperti Hari Raya Aildilfitri dan
MASYARAKAT                           Hari Krismas



                                                    34
MASYARAKAT MAJMUK DARI PERSPEKTIF ISLAM

 ETNIK & RAS                                                •Bani Awf
                                                            •Bani al-Harith
               Model masyarakat Islam                       •Bani Sa’idah
               Madinah                                      •Bani Jusyam
MASYARAKAT                                         ARAB     •Bani al-Najjar
               • Masyarakat Madinah yang
                                                            •Bani Amru
                 terdiri dari pelbagai suku kaum
                                                            •Bani Nabit
               • Hidup dengan aman dan                      •Bani Aws
    BUDAYA       damai tanpa perbalahan kaum
               • Semangat Asabiyah telah
                 digantikan dengan semangat
  INTEGRASI      ummah mengikut akidah Islam.
               • Hubungan persaudaraan                      •Bani
                                                             Tha’labah
                 mengatasi masalah perbezaan
  TAHAP HUB      dari segi sosial dan ekonomi.              •Bani Jafnah
                 Kedua-dua golongan bergaul                 •Bani
      ETNIK
                 dan bekerjasama untuk
                                                   YAHUDI    Syutaybah
                                                            •Bani
                 kebaikan agama Islam dan                    Qaynuqa’
    ISLAM &      negara.
MASYARAKAT                                                  •Bani Quraizah



                                             35
MASYARAKAT MAJMUK DARI PERSPEKTIF ISLAM
               Surah al-Hujurat:13
 ETNIK & RAS


MASYARAKAT


    BUDAYA


  INTEGRASI    Surah al-Rum: 22


  TAHAP HUB
      ETNIK

    ISLAM &
MASYARAKAT


                                     36
KONSEP UMAT
                                •Pegangan majoriti yang salah
 ETNIK & RAS      Ummah         •Surah al-Zukhruf :23


                                •Qudwah yang berpengaruh
MASYARAKAT        Ummah         •Surah al-Nahl :120


                                •Golongan yang benar
    BUDAYA        Ummah         •Surah Ali Imran :114



  INTEGRASI                     •Generasi terbaik
                Khayr Ummah     •Surah Ali Imran :110


  TAHAP HUB
                                •Generasi adil
      ETNIK    Ummatan Wasata   •Surah Al-Baqarah :143

    ISLAM &
                                •Dalam aspek hubungan etnik; komuniti yang
MASYARAKAT       Kesimpulan      membentuk masyarakat yang penting dalam
                                 penyusunan masyarakat.

                                  37
ASAS MASYARAKAT ISLAM
 ETNIK & RAS

                                       • Mengikat hubungan
MASYARAKAT          AKIDAH               semesta dengan
                                         Allah S.W.T


    BUDAYA
                               • Mengawal perilaku
                SYARIAT          masyarakat
  INTEGRASI


  TAHAP HUB
      ETNIK                            • Objektif dan natijah
                    AKHLAK               akidah dan syariat
    ISLAM &
MASYARAKAT


                          38
PENGUKUHAN
                Huraikan:
 ETNIK & RAS       Akulturasi.
                   Segregasi.
MASYARAKAT         Amalgamasi.
                Bincangkan TIGA (3) pendekatan konsep
                 akomodasi yang wajar dijadikan panduan bagi
    BUDAYA       menjamin keharmonian hubungan etnik di
                 Malaysia dengan mengemukakan contoh yang
  INTEGRASI      relevan.
                Bincangkan TIGA (3) aspek kebudayaan kaum
  TAHAP HUB      Baba-Nyonya yang diterima daripada orang
      ETNIK      Melayu.
                Bincangkan TIGA (3) ciri yang terdapat dalam
    ISLAM &      sesuatu budaya sehingga membolehkan ia
MASYARAKAT
                 bertahan lama.

                                  39

More Related Content

What's hot

Hubungan Etnik - Cabaran Hubungan Etnik
Hubungan Etnik - Cabaran Hubungan EtnikHubungan Etnik - Cabaran Hubungan Etnik
Hubungan Etnik - Cabaran Hubungan EtnikMahyuddin Khalid
 
Nota lengkap budaya dan masyarakat(ansos)
Nota lengkap budaya dan masyarakat(ansos)Nota lengkap budaya dan masyarakat(ansos)
Nota lengkap budaya dan masyarakat(ansos)Muhd Hasrul
 
Mobiliti sosial
Mobiliti sosialMobiliti sosial
Mobiliti sosialparydave
 
Dasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaanDasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaanasyikin hashim
 
Bab 6 hubungan etnik integrasi & hubungan etnik
Bab 6 hubungan etnik   integrasi & hubungan etnikBab 6 hubungan etnik   integrasi & hubungan etnik
Bab 6 hubungan etnik integrasi & hubungan etnikFAROUQ
 
Integrasi nasional
Integrasi nasionalIntegrasi nasional
Integrasi nasionalRosnaliza07
 
Hubungan Etnik 2011 - Politik & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik 2011 - Politik & Hubungan EtnikHubungan Etnik 2011 - Politik & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik 2011 - Politik & Hubungan EtnikMahyuddin Khalid
 
Bab 2 potret hubungan etnik
Bab 2  potret hubungan etnikBab 2  potret hubungan etnik
Bab 2 potret hubungan etnikINSTAQLIM
 
HUBUNGAN ETNIK konsep perpaduan, integrasi & hub etnik
HUBUNGAN ETNIK konsep perpaduan,  integrasi & hub etnik  HUBUNGAN ETNIK konsep perpaduan,  integrasi & hub etnik
HUBUNGAN ETNIK konsep perpaduan, integrasi & hub etnik Amin Upsi
 
Hubungan Etnik - Perlembagaan Malaysia & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik - Perlembagaan Malaysia & Hubungan EtnikHubungan Etnik - Perlembagaan Malaysia & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik - Perlembagaan Malaysia & Hubungan EtnikMahyuddin Khalid
 
Implikasi segregasi terhadap perpaduan kaum di malaysia
Implikasi segregasi terhadap perpaduan kaum di malaysiaImplikasi segregasi terhadap perpaduan kaum di malaysia
Implikasi segregasi terhadap perpaduan kaum di malaysiaAraizzs Othman
 
Kepelbagaian etnik di malaysia
Kepelbagaian etnik di malaysiaKepelbagaian etnik di malaysia
Kepelbagaian etnik di malaysiaIzzah Noah
 
Hubungan Etnik Bab-2
Hubungan Etnik Bab-2Hubungan Etnik Bab-2
Hubungan Etnik Bab-2Fadhil Ismail
 
Topik 6 Stratifikasi Sosial & Mobiliti Sosial
Topik 6 Stratifikasi Sosial & Mobiliti SosialTopik 6 Stratifikasi Sosial & Mobiliti Sosial
Topik 6 Stratifikasi Sosial & Mobiliti Sosialcikgutika
 

What's hot (20)

Hubungan Etnik - Cabaran Hubungan Etnik
Hubungan Etnik - Cabaran Hubungan EtnikHubungan Etnik - Cabaran Hubungan Etnik
Hubungan Etnik - Cabaran Hubungan Etnik
 
Nota lengkap budaya dan masyarakat(ansos)
Nota lengkap budaya dan masyarakat(ansos)Nota lengkap budaya dan masyarakat(ansos)
Nota lengkap budaya dan masyarakat(ansos)
 
Mobiliti sosial
Mobiliti sosialMobiliti sosial
Mobiliti sosial
 
Dasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaanDasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaan
 
KONSEP INSTITUSI KELUARGA
KONSEP INSTITUSI KELUARGAKONSEP INSTITUSI KELUARGA
KONSEP INSTITUSI KELUARGA
 
Bab 6 hubungan etnik integrasi & hubungan etnik
Bab 6 hubungan etnik   integrasi & hubungan etnikBab 6 hubungan etnik   integrasi & hubungan etnik
Bab 6 hubungan etnik integrasi & hubungan etnik
 
KONSEP KESIHATAN
KONSEP KESIHATANKONSEP KESIHATAN
KONSEP KESIHATAN
 
Integrasi nasional
Integrasi nasionalIntegrasi nasional
Integrasi nasional
 
LAPORAN RAZAK
LAPORAN RAZAKLAPORAN RAZAK
LAPORAN RAZAK
 
Integrasi nasional
Integrasi nasionalIntegrasi nasional
Integrasi nasional
 
Hubungan Etnik 2011 - Politik & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik 2011 - Politik & Hubungan EtnikHubungan Etnik 2011 - Politik & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik 2011 - Politik & Hubungan Etnik
 
Bab 2 potret hubungan etnik
Bab 2  potret hubungan etnikBab 2  potret hubungan etnik
Bab 2 potret hubungan etnik
 
My presentation
My presentationMy presentation
My presentation
 
HUBUNGAN ETNIK konsep perpaduan, integrasi & hub etnik
HUBUNGAN ETNIK konsep perpaduan,  integrasi & hub etnik  HUBUNGAN ETNIK konsep perpaduan,  integrasi & hub etnik
HUBUNGAN ETNIK konsep perpaduan, integrasi & hub etnik
 
Hubungan Etnik - Perlembagaan Malaysia & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik - Perlembagaan Malaysia & Hubungan EtnikHubungan Etnik - Perlembagaan Malaysia & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik - Perlembagaan Malaysia & Hubungan Etnik
 
Implikasi segregasi terhadap perpaduan kaum di malaysia
Implikasi segregasi terhadap perpaduan kaum di malaysiaImplikasi segregasi terhadap perpaduan kaum di malaysia
Implikasi segregasi terhadap perpaduan kaum di malaysia
 
Kepelbagaian etnik di malaysia
Kepelbagaian etnik di malaysiaKepelbagaian etnik di malaysia
Kepelbagaian etnik di malaysia
 
Jurnal refleksi
Jurnal refleksiJurnal refleksi
Jurnal refleksi
 
Hubungan Etnik Bab-2
Hubungan Etnik Bab-2Hubungan Etnik Bab-2
Hubungan Etnik Bab-2
 
Topik 6 Stratifikasi Sosial & Mobiliti Sosial
Topik 6 Stratifikasi Sosial & Mobiliti SosialTopik 6 Stratifikasi Sosial & Mobiliti Sosial
Topik 6 Stratifikasi Sosial & Mobiliti Sosial
 

Viewers also liked

Bab1 Konsep Asas Hubungan Etnik
Bab1 Konsep Asas Hubungan EtnikBab1 Konsep Asas Hubungan Etnik
Bab1 Konsep Asas Hubungan Etnikkita1malaysia
 
Hubungan Etnik Bab 1 Konsep Asas Hubungan Etnik
Hubungan Etnik Bab 1   Konsep Asas Hubungan EtnikHubungan Etnik Bab 1   Konsep Asas Hubungan Etnik
Hubungan Etnik Bab 1 Konsep Asas Hubungan EtnikWanBK Leo
 
KONSEP ASAS (HUBUNGAN ETNIK)
KONSEP ASAS (HUBUNGAN ETNIK) KONSEP ASAS (HUBUNGAN ETNIK)
KONSEP ASAS (HUBUNGAN ETNIK) Ashikin Azeman
 
Hubungan Etnik Bab-1
Hubungan Etnik Bab-1Hubungan Etnik Bab-1
Hubungan Etnik Bab-1Fadhil Ismail
 
Bab 1 budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia
Bab 1 budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysiaBab 1 budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia
Bab 1 budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysiaHazel Bug
 
Bab 8 hubungan etnik ke arah masyarakat berintegrasi
Bab 8  hubungan etnik ke arah masyarakat berintegrasiBab 8  hubungan etnik ke arah masyarakat berintegrasi
Bab 8 hubungan etnik ke arah masyarakat berintegrasiNur Az
 
Topik 2 kepelbagaian kelompok
Topik 2 kepelbagaian kelompokTopik 2 kepelbagaian kelompok
Topik 2 kepelbagaian kelompokFadhlie Prinusas
 
Hubungan Etnik - Baba dan Nyonya
Hubungan Etnik - Baba dan NyonyaHubungan Etnik - Baba dan Nyonya
Hubungan Etnik - Baba dan NyonyaLot Kubur
 
Adat Resam Orang Cina
Adat Resam Orang CinaAdat Resam Orang Cina
Adat Resam Orang Cinanur fara
 
Contoh Tugasan : Tajuk Rakan Sebaya
Contoh Tugasan : Tajuk Rakan SebayaContoh Tugasan : Tajuk Rakan Sebaya
Contoh Tugasan : Tajuk Rakan Sebayanazri15
 
Hubungan Etnik Bab 8 Hubungan Etnik Ke Arah Masyarakat Berintegrasi
Hubungan Etnik Bab 8   Hubungan Etnik Ke Arah Masyarakat BerintegrasiHubungan Etnik Bab 8   Hubungan Etnik Ke Arah Masyarakat Berintegrasi
Hubungan Etnik Bab 8 Hubungan Etnik Ke Arah Masyarakat BerintegrasiWanBK Leo
 
Perang dunia pertama
Perang dunia pertamaPerang dunia pertama
Perang dunia pertamasuriasultan
 
Konsep konsep asas hubungan etnik
Konsep konsep asas hubungan etnikKonsep konsep asas hubungan etnik
Konsep konsep asas hubungan etnikFirdaus Khalid
 
Culture and Social Changes of the Baba Nyonya Community in Malacca, Malaysia
Culture and Social Changes of the Baba Nyonya Community in Malacca, MalaysiaCulture and Social Changes of the Baba Nyonya Community in Malacca, Malaysia
Culture and Social Changes of the Baba Nyonya Community in Malacca, MalaysiaTieng Wei
 
Bab 9 Pengalaman Harian: Menjalin Kesepaduan dan Melahirkan Keharmonian
Bab 9 Pengalaman Harian: Menjalin Kesepaduan dan Melahirkan KeharmonianBab 9 Pengalaman Harian: Menjalin Kesepaduan dan Melahirkan Keharmonian
Bab 9 Pengalaman Harian: Menjalin Kesepaduan dan Melahirkan KeharmonianNadia Rashid
 

Viewers also liked (20)

Bab1 Konsep Asas Hubungan Etnik
Bab1 Konsep Asas Hubungan EtnikBab1 Konsep Asas Hubungan Etnik
Bab1 Konsep Asas Hubungan Etnik
 
Hubungan Etnik Bab 1 Konsep Asas Hubungan Etnik
Hubungan Etnik Bab 1   Konsep Asas Hubungan EtnikHubungan Etnik Bab 1   Konsep Asas Hubungan Etnik
Hubungan Etnik Bab 1 Konsep Asas Hubungan Etnik
 
KONSEP ASAS (HUBUNGAN ETNIK)
KONSEP ASAS (HUBUNGAN ETNIK) KONSEP ASAS (HUBUNGAN ETNIK)
KONSEP ASAS (HUBUNGAN ETNIK)
 
Hubungan Etnik Bab-1
Hubungan Etnik Bab-1Hubungan Etnik Bab-1
Hubungan Etnik Bab-1
 
Bab 1 budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia
Bab 1 budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysiaBab 1 budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia
Bab 1 budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia
 
Bab 8 hubungan etnik ke arah masyarakat berintegrasi
Bab 8  hubungan etnik ke arah masyarakat berintegrasiBab 8  hubungan etnik ke arah masyarakat berintegrasi
Bab 8 hubungan etnik ke arah masyarakat berintegrasi
 
Topik 2 kepelbagaian kelompok
Topik 2 kepelbagaian kelompokTopik 2 kepelbagaian kelompok
Topik 2 kepelbagaian kelompok
 
Baba dan-nyonya
Baba dan-nyonyaBaba dan-nyonya
Baba dan-nyonya
 
Hubungan Etnik - Baba dan Nyonya
Hubungan Etnik - Baba dan NyonyaHubungan Etnik - Baba dan Nyonya
Hubungan Etnik - Baba dan Nyonya
 
Adat Resam Orang Cina
Adat Resam Orang CinaAdat Resam Orang Cina
Adat Resam Orang Cina
 
Contoh Tugasan : Tajuk Rakan Sebaya
Contoh Tugasan : Tajuk Rakan SebayaContoh Tugasan : Tajuk Rakan Sebaya
Contoh Tugasan : Tajuk Rakan Sebaya
 
Hubungan Etnik Bab 8 Hubungan Etnik Ke Arah Masyarakat Berintegrasi
Hubungan Etnik Bab 8   Hubungan Etnik Ke Arah Masyarakat BerintegrasiHubungan Etnik Bab 8   Hubungan Etnik Ke Arah Masyarakat Berintegrasi
Hubungan Etnik Bab 8 Hubungan Etnik Ke Arah Masyarakat Berintegrasi
 
Perang dunia pertama
Perang dunia pertamaPerang dunia pertama
Perang dunia pertama
 
BABA NYONYA SLIDE
BABA NYONYA SLIDEBABA NYONYA SLIDE
BABA NYONYA SLIDE
 
Konsep konsep asas hubungan etnik
Konsep konsep asas hubungan etnikKonsep konsep asas hubungan etnik
Konsep konsep asas hubungan etnik
 
BABA NYONYA REPORT
BABA NYONYA REPORTBABA NYONYA REPORT
BABA NYONYA REPORT
 
Culture and Social Changes of the Baba Nyonya Community in Malacca, Malaysia
Culture and Social Changes of the Baba Nyonya Community in Malacca, MalaysiaCulture and Social Changes of the Baba Nyonya Community in Malacca, Malaysia
Culture and Social Changes of the Baba Nyonya Community in Malacca, Malaysia
 
Nota ringkas budaya
Nota ringkas budayaNota ringkas budaya
Nota ringkas budaya
 
Bab 9 Pengalaman Harian: Menjalin Kesepaduan dan Melahirkan Keharmonian
Bab 9 Pengalaman Harian: Menjalin Kesepaduan dan Melahirkan KeharmonianBab 9 Pengalaman Harian: Menjalin Kesepaduan dan Melahirkan Keharmonian
Bab 9 Pengalaman Harian: Menjalin Kesepaduan dan Melahirkan Keharmonian
 
Bab 9
Bab 9Bab 9
Bab 9
 

Similar to Hubungan Etnik 2011 - Konsep Asas

Bab 1 hubungan etnik konsep asas
Bab 1 hubungan etnik   konsep asasBab 1 hubungan etnik   konsep asas
Bab 1 hubungan etnik konsep asasFAROUQ
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Kesepaduan dalam Kepelbagaian di Malaysia
CTU555 Sejarah Malaysia - Kesepaduan dalam Kepelbagaian di MalaysiaCTU555 Sejarah Malaysia - Kesepaduan dalam Kepelbagaian di Malaysia
CTU555 Sejarah Malaysia - Kesepaduan dalam Kepelbagaian di MalaysiaMahyuddin Khalid
 
BAB 1 konsep asas hubungan etnik CTU553
BAB 1 konsep asas hubungan etnik CTU553BAB 1 konsep asas hubungan etnik CTU553
BAB 1 konsep asas hubungan etnik CTU553Muhammad Arif Amir
 
Hubunganetnik konsepasas-100822014114-phpapp02
Hubunganetnik konsepasas-100822014114-phpapp02Hubunganetnik konsepasas-100822014114-phpapp02
Hubunganetnik konsepasas-100822014114-phpapp02Fatihah Anuar
 
Bab 1 konsep2 asas hubungan etnik
Bab 1 konsep2 asas hubungan etnikBab 1 konsep2 asas hubungan etnik
Bab 1 konsep2 asas hubungan etnikEiYra KifLi
 
vdocuments.mx_edup3073-budaya-dan-pembelajaran.pdf
vdocuments.mx_edup3073-budaya-dan-pembelajaran.pdfvdocuments.mx_edup3073-budaya-dan-pembelajaran.pdf
vdocuments.mx_edup3073-budaya-dan-pembelajaran.pdfAlHadmie1
 
EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranEDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranMohd Suhaimin Isnen
 
Ethnic relations (konsep)
Ethnic relations (konsep)Ethnic relations (konsep)
Ethnic relations (konsep)Rosdiana Din
 
Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudayaBab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudayaHazel Bug
 
M2 konsep asa hub.etnik
M2    konsep asa hub.etnikM2    konsep asa hub.etnik
M2 konsep asa hub.etnikaishah solehah
 
Konsep Asas HE
Konsep Asas HEKonsep Asas HE
Konsep Asas HEteochaw
 
Struktur masyarakat-indonesia.selesai
Struktur masyarakat-indonesia.selesaiStruktur masyarakat-indonesia.selesai
Struktur masyarakat-indonesia.selesaiBagoes Prasetya
 
Kelompok Sosial, fungsi dan jenis-jenisnya
Kelompok Sosial, fungsi dan jenis-jenisnyaKelompok Sosial, fungsi dan jenis-jenisnya
Kelompok Sosial, fungsi dan jenis-jenisnyabismarsiregar93
 

Similar to Hubungan Etnik 2011 - Konsep Asas (20)

Bab 1 hubungan etnik konsep asas
Bab 1 hubungan etnik   konsep asasBab 1 hubungan etnik   konsep asas
Bab 1 hubungan etnik konsep asas
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Kesepaduan dalam Kepelbagaian di Malaysia
CTU555 Sejarah Malaysia - Kesepaduan dalam Kepelbagaian di MalaysiaCTU555 Sejarah Malaysia - Kesepaduan dalam Kepelbagaian di Malaysia
CTU555 Sejarah Malaysia - Kesepaduan dalam Kepelbagaian di Malaysia
 
BAB 1 konsep asas hubungan etnik CTU553
BAB 1 konsep asas hubungan etnik CTU553BAB 1 konsep asas hubungan etnik CTU553
BAB 1 konsep asas hubungan etnik CTU553
 
Hubunganetnik konsepasas-100822014114-phpapp02
Hubunganetnik konsepasas-100822014114-phpapp02Hubunganetnik konsepasas-100822014114-phpapp02
Hubunganetnik konsepasas-100822014114-phpapp02
 
Bab 1 konsep2 asas hubungan etnik
Bab 1 konsep2 asas hubungan etnikBab 1 konsep2 asas hubungan etnik
Bab 1 konsep2 asas hubungan etnik
 
vdocuments.mx_edup3073-budaya-dan-pembelajaran.pdf
vdocuments.mx_edup3073-budaya-dan-pembelajaran.pdfvdocuments.mx_edup3073-budaya-dan-pembelajaran.pdf
vdocuments.mx_edup3073-budaya-dan-pembelajaran.pdf
 
EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranEDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
 
Ethnic relations (konsep)
Ethnic relations (konsep)Ethnic relations (konsep)
Ethnic relations (konsep)
 
Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudayaBab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Bab 2 kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
 
Bab 2 -konsep budaya)
Bab 2 -konsep budaya)Bab 2 -konsep budaya)
Bab 2 -konsep budaya)
 
Bab 2 -konsep budaya)
Bab 2 -konsep budaya)Bab 2 -konsep budaya)
Bab 2 -konsep budaya)
 
Konsep konsep he
Konsep konsep heKonsep konsep he
Konsep konsep he
 
M2 konsep asa hub.etnik
M2    konsep asa hub.etnikM2    konsep asa hub.etnik
M2 konsep asa hub.etnik
 
Konsep Asas HE
Konsep Asas HEKonsep Asas HE
Konsep Asas HE
 
Bab2 010211
Bab2 010211Bab2 010211
Bab2 010211
 
Struktur masyarakat-indonesia.selesai
Struktur masyarakat-indonesia.selesaiStruktur masyarakat-indonesia.selesai
Struktur masyarakat-indonesia.selesai
 
Edu hj mahat
Edu hj mahatEdu hj mahat
Edu hj mahat
 
Kelompok Sosial, fungsi dan jenis-jenisnya
Kelompok Sosial, fungsi dan jenis-jenisnyaKelompok Sosial, fungsi dan jenis-jenisnya
Kelompok Sosial, fungsi dan jenis-jenisnya
 
11.-Kelompok-Sosial.ppt
11.-Kelompok-Sosial.ppt11.-Kelompok-Sosial.ppt
11.-Kelompok-Sosial.ppt
 
11.-Kelompok-Sosial.ppt
11.-Kelompok-Sosial.ppt11.-Kelompok-Sosial.ppt
11.-Kelompok-Sosial.ppt
 

More from Mahyuddin Khalid

internal audit in develop countries perspective
internal audit in develop countries perspectiveinternal audit in develop countries perspective
internal audit in develop countries perspectiveMahyuddin Khalid
 
Tajuk 8 Penyahjajahan Dekolonisasi
Tajuk 8 Penyahjajahan DekolonisasiTajuk 8 Penyahjajahan Dekolonisasi
Tajuk 8 Penyahjajahan DekolonisasiMahyuddin Khalid
 
Tajuk 3 Logik dan Metodologi
Tajuk 3 Logik dan MetodologiTajuk 3 Logik dan Metodologi
Tajuk 3 Logik dan MetodologiMahyuddin Khalid
 
Tajuk 2 Falsafah dalam Kehidupan
Tajuk 2 Falsafah dalam KehidupanTajuk 2 Falsafah dalam Kehidupan
Tajuk 2 Falsafah dalam KehidupanMahyuddin Khalid
 
Tajuk 1 Pengenalan Ilmu Falsafah
Tajuk 1 Pengenalan Ilmu FalsafahTajuk 1 Pengenalan Ilmu Falsafah
Tajuk 1 Pengenalan Ilmu FalsafahMahyuddin Khalid
 
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu SemasaPengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu SemasaMahyuddin Khalid
 
Tajuk Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Tajuk Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu SemasaTajuk Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Tajuk Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu SemasaMahyuddin Khalid
 
Risk Management in Takaful Operation
Risk Management in Takaful OperationRisk Management in Takaful Operation
Risk Management in Takaful OperationMahyuddin Khalid
 
Shariah Non-Compliance Risk
Shariah Non-Compliance RiskShariah Non-Compliance Risk
Shariah Non-Compliance RiskMahyuddin Khalid
 

More from Mahyuddin Khalid (20)

internal audit in develop countries perspective
internal audit in develop countries perspectiveinternal audit in develop countries perspective
internal audit in develop countries perspective
 
Tajuk 8 Penyahjajahan Dekolonisasi
Tajuk 8 Penyahjajahan DekolonisasiTajuk 8 Penyahjajahan Dekolonisasi
Tajuk 8 Penyahjajahan Dekolonisasi
 
Tajuk 7 Ideologi Semasa
Tajuk 7 Ideologi SemasaTajuk 7 Ideologi Semasa
Tajuk 7 Ideologi Semasa
 
Tajuk 6 Epistemologi
Tajuk 6 EpistemologiTajuk 6 Epistemologi
Tajuk 6 Epistemologi
 
Tajuk 5 Metafizik
Tajuk 5 MetafizikTajuk 5 Metafizik
Tajuk 5 Metafizik
 
Tajuk 4 Konsep Insan
Tajuk 4 Konsep InsanTajuk 4 Konsep Insan
Tajuk 4 Konsep Insan
 
Tajuk 3 Logik dan Metodologi
Tajuk 3 Logik dan MetodologiTajuk 3 Logik dan Metodologi
Tajuk 3 Logik dan Metodologi
 
Tajuk 2 Falsafah dalam Kehidupan
Tajuk 2 Falsafah dalam KehidupanTajuk 2 Falsafah dalam Kehidupan
Tajuk 2 Falsafah dalam Kehidupan
 
Tajuk 1 Pengenalan Ilmu Falsafah
Tajuk 1 Pengenalan Ilmu FalsafahTajuk 1 Pengenalan Ilmu Falsafah
Tajuk 1 Pengenalan Ilmu Falsafah
 
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu SemasaPengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
 
Tajuk Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Tajuk Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu SemasaTajuk Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Tajuk Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
 
Displaced Commercial Risk
Displaced Commercial RiskDisplaced Commercial Risk
Displaced Commercial Risk
 
Risk Management in Takaful Operation
Risk Management in Takaful OperationRisk Management in Takaful Operation
Risk Management in Takaful Operation
 
Equity Investment Risk
Equity Investment RiskEquity Investment Risk
Equity Investment Risk
 
Rate of Return Risk
Rate of Return RiskRate of Return Risk
Rate of Return Risk
 
Shariah Non-Compliance Risk
Shariah Non-Compliance RiskShariah Non-Compliance Risk
Shariah Non-Compliance Risk
 
Operational Risk
Operational Risk Operational Risk
Operational Risk
 
Market Risk
Market Risk Market Risk
Market Risk
 
Credit Risk
Credit RiskCredit Risk
Credit Risk
 
Liquidity Risk
Liquidity RiskLiquidity Risk
Liquidity Risk
 

Recently uploaded

Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 

Hubungan Etnik 2011 - Konsep Asas

  • 1. HUBUNGAN ETNIK MahyuddinKhalid&AshrofZaki, UiTM emkay@salam.uitm.edu.my
  • 2. PENGENALAN ETNIK & RAS 1.1 Hasil Pembelajaran • Mendefinisikan dan membincangkan konsep MASYARAKAT 1.2 asas hubungan etnik • Membezakan konsep perpaduan dan integrasi BUDAYA 1.3 kaum KANDUNGAN BAB 1 • Mengenalpasti tahap hubungan etnik INTEGRASI 1.4 • Menjelaskan komposisi etnik di Malaysia TAHAP HUB 1.5 • Menjelaskan Islam ETNIK meraikan kepelbagaian etnik ISLAM & 1.6 MASYARAKAT 2
  • 3. RAS & ETNIK ETNIK & RAS INDIVIDU MASYARAKAT RAS ETNIK BUDAYA ETNISITI ETNOSENTRISME PREJUDIS INTEGRASI TAHAP HUB STREOTAIP ETNIK ISLAM & RASISME DISKRIMINASI MASYARAKAT 3
  • 4. RAS & ETNIK ETNIK ETNIK & RAS Kelompok manusia yang ditentukan melalui perbezaan ciri-ciri budaya seperti adat resam, pakaian, bahasa, kegiatan ekonomi dan sebagainya MASYARAKAT BUDAYA ETNISITI Rasa kekitaan sesuatu kumpulan etnik tertentu kerana anggotanya merasa INTEGRASI disatukan dengan satu sejarah, nilai, sikap dan tingkahlaku yang sama TAHAP HUB ETNIK ETNOSENTRISME ISLAM & Kepercayaan atau rasa bangga di kalangan anggota sesebuah etnik MASYARAKAT bahawa budaya dan etnik mereka jauh lebih baik dan hebat daripada kelompok lain. 4
  • 5. RAS & ETNIK RAS ETNIK & RAS Kelompok manusia yang ditentukan melalui ciri-ciri fizikal MASYARAKAT BUDAYA RASISME Pandangan, pemikiran atau kepercayaan negatif oleh sesuatu kelompok sosial terhadap sesuatu kelompok lainberdasarkan ciri-ciri fizikal atau ras INTEGRASI semata-mata. TAHAP HUB ETNIK 2 Tahap Ras ISLAM & Individu : Institusi : Melibatkan dasar & MASYARAKAT pelaksanaan yg bersifat diskriminasi Kepercayaan & sikap individu 5
  • 6. PERASAAN & PEMIKIRAN •Pandangan negatif mengenai ahli atau kelompok etnik lain ETNIK & RAS •Lazimnya tidak berasaskan maklumat yang tepat dan biasanya tidak diluahkan secara terbuka PREJUDIS •Apabila prejudis disuarakan, prejudis menjadi stereotaip MASYARAKAT •Kenyataan umum yang negatif terhadap sesuatu kumpulan etnik BUDAYA •Gambaran berlebih-lebihan tentang perlakuan baik atau buruk sesuatu kumpulan etnik STEREOTAIP INTEGRASI •Perbuatan membandingbezakan seseorang individu atau sesuatu TAHAP HUB kelompok etnik lain berasaskan ciri-ciri etnik semata-mata ETNIK •Manifestasi prasangka yg wujud dlm kalangan kumpulan etnik dan mudah berlaku apabila wujud prejudis & stereotaip dlm DISKRIMINASI sesebuah masyarakat ISLAM & MASYARAKAT 6
  • 7. MASYARAKAT & BANGSA BANGSA ETNIK & RAS •Jenis manusia daripada satu asal keturunan •atau •kumpulan manusia dalam satu ikatan MASYARAKAT ketatanegaraan BUDAYA MASYARAKAT •Kumpulan manusia yang hidup bersama-sama di INTEGRASI sesuatu tempat dengan aturan dan cara hidup tertentu. TAHAP HUB ETNIK ISLAM & MASYARAKAT 7
  • 8. CIRI-CIRI MASYARAKAT ETNIK & RAS Berkelompok MASYARAKAT Berkebudayaan BUDAYA Mengalami perubahan INTEGRASI Berinteraksi TAHAP HUB ETNIK Kepimpinan ISLAM & MASYARAKAT Stratifikasi sosial 8
  • 9. 3 STRATIFIKASI SOSIAL • Kedudukan seseorang dalam masyarakat ETNIK & RAS berdasarkan pemilikan harta atau Kelas kekayaan MASYARAKAT • Jangkaan peranan yang dimainkan oleh BUDAYA individu dalam masyarakat seperti Status penerimaan gelaran Dato’, Haji dan Lebai. INTEGRASI TAHAP HUB • Kelas sosial yang keahliannya ditentukan ETNIK hanya melalui kelahiran dan dalam ISLAM & Kasta hidupnya tidak berlaku mobiliti sosial. MASYARAKAT 9
  • 10. KEPERLUAN MENGKAJI MASYARAKAT Manusia hidup bermasyarakat ETNIK & RAS • Perlakuan seseorang berkaitan dengan masyarakatnya. • Seseorang itu dicermin dan mencerminkan masyarakatnya. MASYARAKAT Memahami cara hidup bermasyarakat • Pemahaman yang tepat terhadap masyarakat membolehkan BUDAYA individu itu bertingkahlaku dan menyesuaikan diri mengikut kehendak masyarakat setempat. Memahami budaya dan masyarakat lain INTEGRASI • Tidak akan mengalami satu kejutan budaya, tetapi lebih bersedia menghadapi perbezaan yang wujud. TAHAP HUB ETNIK Memupuk kerjasama di antara masyarakat ISLAM & • Perhubungan merangkumi masyarakat dunia keseluruhannya. MASYARAKAT • Dapat mengatasi isu-isu global seperti pencemaran, teknologi, perlumbaan senjata dan sebagainya. 10
  • 11. KONSEP BUDAYA ETNIK & RAS Budhi Kecergasan akal fikiran MASYARAKAT Takrifan Budaya Cara hidup orang ramai termasuk BUDAYA pemikiran, nilai kepercayaan, pandangan dan tabiat INTEGRASI berfikir serta cara perlakuan manusia yang menggerakkan TAHAP HUB Daya jiwa. ETNIK Kekuatan kuasa, ISLAM & tenaga dan MASYARAKAT pengaruh 11
  • 12. JENIS BUDAYA ETNIK & RAS • Peralatan dan kelengkapan hidup Budaya kebendaan seperti rumah, kereta, MASYARAKAT perahu, senjata dan sebagainya. BUDAYA INTEGRASI • Kepercayaan, adat TAHAP HUB istiadat dan undang- Budaya ETNIK undang contohnya bukan kebendaan adat istiadat yang berbeza-beza dalam ISLAM & perkahwinan. MASYARAKAT 12
  • 13. PEMBENTUKAN BUDAYA MELAYU ETNIK & RAS •Adat resam juga mustahak sebagai petunjuk jalan bagi seseorang dalam mengendalikan hidup ADAT RESAM bermasyarakat dan MASYARAKAT berbudaya. BUDAYA BAHASA INTEGRASI •Bahasa juga penting sebagai TAHAP HUB alat komunikasi. AGAMA ETNIK •Faktor agama paling penting ISLAM & kerana agamalah dasar tanggapan terhadap alam sekitar MASYARAKAT dari segi sosial dan fizikal. 13
  • 14. PERANAN UTAMA PEMBENTUKAN BUDAYA ETNIK & RAS Membina imej negara ke arah mewujudkan MASYARAKAT keperibadian dan identiti. BUDAYA INTEGRASI Memupuk kesedaran kebangsaan dan TAHAP HUB kenegaraan berasaskan ETNIK ciri-ciri kerohanian, ISLAM & kemanusiaan, spiritual MASYARAKAT dan mental. 14
  • 15. CIRI-CIRI BUDAYA • Budaya tidak lahir secara langsung tetapi ETNIK & RAS Dipelajari perlu dipelajari dan melibatkan banyak unsur seperti asimilasi dan adaptasi. MASYARAKAT •Setiap perlakuan/ budaya itu diamal dan didokong BUDAYA Dikongsi oleh sekumpulan manusia. •Tanpa perkongsian, ia hanya menjadi perlakuan individu dan bukannya perlakuan masyarakat. •Kebudayaan itu wujud dalam semua kelompok INTEGRASI manusia. Sejagat •Namun ia berbeza antara masyarakat kerana pengaruh alam, pengaruh luar dan tahap TAHAP HUB penyesuaian anggota. ETNIK •Budaya itu diwarisi dari satu generasi ke satu ISLAM & MASYARAKAT Diwarisi generasi berikutnya. •Budaya yang diamalkan hari ini adalah lanjutan daripada budaya terdahulu. 15
  • 16. CIRI-CIRI BUDAYA ETNIK & RAS •Tidak ada budaya yang wujud dari dahulu hingga sekarang tidak mengalami perubahan. Berubah •Perubahan ini dikaji daripada perubahan bentuk, ciri dan proses yang berlaku. MASYARAKAT BUDAYA •Budaya boleh ditunjukkan dalam bentuk Perlambangan perlambangan seperti logo, bendera, ukiran dll. INTEGRASI TAHAP HUB ETNIK •Pandangan semesta ialah bagaimana manusia Pandangan memberikan tafsiran terhadap keadaan alam sekeliling ke dalam kehidupan seharian. ISLAM & Semesta •Ia timbul kerana manusia mempunyai pertalian MASYARAKAT yang rapat dengan alam sekitar. 16
  • 17. FAKTOR MEMPENGARUHI PEMBELAJARAN Agen- ETNIK & RAS agen sosialisasi MASYARAKAT BUDAYA Tahap Nilai PEMBELAJARAN pendidikan keutamaan INTEGRASI TAHAP HUB ETNIK ISLAM & Umur MASYARAKAT seseorang 17
  • 18. FAKTOR PERUBAHAN BUDAYA Pertambahan ETNIK & RAS anggota masyarakat MASYARAKAT Pertambahan Perubahan keperluan dan alam sekitar keinginan BUDAYA INTEGRASI Penemuan dan Konflik yang TAHAP HUB penciptaan berlaku ETNIK teknologi ISLAM & Pertembungan MASYARAKAT budaya 18
  • 19. FUNGSI BUDAYA DALAM KEHIDUPAN ETNIK & RAS Memenuhi Panduan keperluan hidup bertingkahlaku MASYARAKAT BUDAYA Mengatur Galakan hubungan manusia INTEGRASI manusia mencipta TAHAP HUB ETNIK Alat penyatuan ISLAM & dan pengenalan MASYARAKAT identiti 19
  • 20. PERPADUAN & INTEGRASI PERPADUAN ETNIK & RAS •Satu proses yang menyatupadukan seluruh masyarakat dan negara supaya setiap anggota masyarakat dapat MASYARAKAT membentuk satu identiti dan nilai bersama serta perasaan cinta dan banggakan tanah air BUDAYA INTEGRASI •Satu proses bagi INTEGRASI mewujudkan satu identiti nasional di kalangan kumpulan yang terpisah dari segi kebudayaan, sosial dan TAHAP HUB lokasi dalam sesebuah unit ETNIK politik ISLAM & MASYARAKAT 20
  • 21. INTEGRASI NASIONAL ETNIK & RAS Integrasi nasional • Proses menyatupadukan berbagai-bagai kumpulan yang MASYARAKAT mempunyai perbezaan kebudayaan dan sosial ke dalam satu sistem wilayah bagi mewujudkan identiti nasional. BUDAYA Integrasi nasional di Malaysia bermatlamatkan: • Mengurangkan perbezaan psikologi di antara penduduk INTEGRASI dalam wilayah yang berkenaan. • Mengatasi masalah perbezaan geografi dengan merapatkan perhubungan dan interaksi supaya wujud TAHAP HUB persefahaman antara penduduk dan suku kaum yang ETNIK ada. • Mewujudkan identiti bersama iaitu simbol kesetiaan dan ISLAM & komitmen terhadap konsep Nasionalisme Malaysia MASYARAKAT 21
  • 22. INTEGRASI Mengurangkan jurang ekonomi dan WILAYAH sosial antara wilayah maju dan mundur ETNIK & RAS INTEGRASI Usaha menyatupadukan rakyat melalui SOSIAL program sosial-sukan,perumahan MASYARAKAT INTEGRASI Usaha mengurangkan jurang NASIONAL INTEGRASI perbezaan ekonomi antara kumpulan EKONOMI etnik BUDAYA INTEGRASI Mewujudkan satu sistem pendidikan yang bercorak kebangsaan dan INTEGRASI PENDIDIKAN sempurna TAHAP HUB INTEGRASI Usaha membentuk satu kebudayaan KEBUDAYAAN kebangsaan ETNIK ISLAM & INTEGRASI Usaha menyatukan rakyat melalui MASYARAKAT kerjasama dan pembahagian kuasa POLITIK politik 22
  • 23. TAHAP HUBUNGAN ETNIK ETNIK & RAS Amalgamasi MASYARAKAT Asimilasi BUDAYA Akulturasi INTEGRASI TAHAP HUB Akomodasi ETNIK ISLAM & MASYARAKAT Segregasi 23
  • 24. SEGREGASI Hubungan yang bersifat pemisahan ETNIK & RAS di antara etnik-etnik dalam sesebuah negara MASYARAKAT Berlaku atas dasar agama, ras, kebudayaan, dan ciri etnik lain BUDAYA Pemisahan berlaku dalam INTEGRASI beberapa keadaan seperti tempat tinggal, sistem persekolahan, pengangkutan dan kemudahan TAHAP HUB awam ETNIK Ia didasari oleh undang-undang ataupun tidak seperti Dasar ISLAM & Apartheid di Afrika Selatan. MASYARAKAT 24
  • 25. AKOMODASI Satu proses di mana etnik menyedari ETNIK & RAS norma dan nilai mereka antara satu sama lain, namun mereka tetap mempertahankan budaya hidup masing-masing MASYARAKAT Satu keadaan atau proses apabila kelompok-kelompok yg berkonflik bersetuju untuk menghentikan / BUDAYA mengelakkan konflik dengan mengadakan interaksi secara aman damai INTEGRASI Proses penyesuaian ini berlaku di Malaysia kerana setiap kumpulan etnik bebas mengamalkan budaya TAHAP HUB mereka dlm keadaan harmoni ETNIK (kepelbagai bahasa, pengamalan agama & kepercayaan secara ISLAM & bebas bagi kelompok etnik) MASYARAKAT Diwakili formula A+B+C = A+B+C 25
  • 26. AKULTURASI Satu proses penerimaan unsur ETNIK & RAS kebudayaan di kalangan individu atau kelompok dari sesuatu kebudayaan lain yang berlainan. MASYARAKAT Berbeza dengan proses asimilasi, proses akulturasi tidak menyebabkan kehilangan identiti BUDAYA asal masyarakat yang menerima. Akulturasi lebih mudah dicapai INTEGRASI melibatkan benda bersifat kebendaan dan yang TAHAP HUB ETNIK Akulturasi mendatangkan manfaat. Contoh: Tali leher, angpau, makanan, dan hiburan ISLAM & MASYARAKAT 26
  • 27. Asimilasi Proses percantuman dan penyatuan di antara etnik yang berlainan budaya sehingga membentuk satu kelompok dengan kebudayaan dan identiti yang sama. ETNIK & RAS MASYARAKAT Faktor menyebabkan berlakunya Asimilasi: Individu di dalam atau di Etnik yang berbeza Interaksi berlaku dalam antara etnik sering budaya. tempoh yang lama. berinteraksi. BUDAYA Satu proses yg berlaku apabila mana-mana kelompok berfikir, berperasaan INTEGRASI secara berlainan, menjadi satu dlm kesatuan sosial serta budaya yg sama. Asimilasi mutlak atau sempurna menyebabkan berlakunya penghapusan penuh perbezaan dari segi kebudayaan & identiti TAHAP HUB ETNIK ISLAM & Ia berkaitan dengan penyerapan sehala individu ke dalam etnik yang lain. MASYARAKAT Ia diwakili oleh formula : A+B+C=A 27
  • 28. KEJAYAAN & KEGAGALAN ASIMILASI ETNIK & RAS MASYARAKAT Kejayaan Asimilasi: Kegagalan Asimilasi • Kesanggupan etnik minoriti • Kurang pengetahuan BUDAYA menghilangkan identiti kebudayaan sehingga mereka dan menerima menimbulkan perasaan takut identiti etnik lain. terhadap budaya lain. • Kesanggupan etnik majoriti • Timbul perasaan bahawa INTEGRASI menerima etnik lain. budaya sesuatu etnik lebih • Kelompok minoriti adalah tinggi dari etnik lain. kecil. • Wujud perbezaan TAHAP HUB • Terdapat banyak persamaan kepentingan antara etnik ETNIK budaya antara etnik. yang terlibat. • Penguasaan dalam sesuatu bidang khususnya oleh etnik ISLAM & minoriti. MASYARAKAT 28
  • 29. AMALGAMASI Ia menjangka semua kebudayaan boleh dicair dan dijadikan satu ETNIK & RAS keseluruhan bersama. Amalgamasi Ia merupakan satu proses yang terjadi MASYARAKAT apabila budaya atau ras bercampur untuk membentuk jenis-jenis budaya dan ras yang baru. BUDAYA Syarat: Kumpulan dominan membenarkan proses ini berlaku dan kumpulan minoriti sudi atau dipaksa INTEGRASI berbuat demikian. Majoriti sanggup melepaskan hak istimewa mereka (jarang berlaku). TAHAP HUB ETNIK Biasanya terjadi melalui perkahwinan campur antara etnik. ISLAM & MASYARAKAT Diwakili oleh formula : A+B+C=D 29
  • 30. PLURALITI BUDAYA ETNIK & RAS Pluraliti Budaya Menerapkan pencapaian keseragaman dalam hal-hal yang penting kepada negara seluruhnya tetapi dalam masa yang sama setiap kaum dibenarkan mengekalkan ciri-ciri kebudayaannya tersendiri. MASYARAKAT BUDAYA Kelebihan Pluraliti Budaya: Boleh menjadi satu ‘penghubung Dapat mengelakkan sedikit sebanyak penstabil’ antara cara hidup lama disorganisasi sosial dan peribadi yang INTEGRASI mungkin timbul akibat kejutan budaya. dengan cara hidup baru. TAHAP HUB ETNIK Diwakili oleh formula: ISLAM & MASYARAKAT (A, B dan C) merujuk kepada A + B + C = (A + B + C) budaya. 30
  • 31. MASYARAKAT PLURALITI BARU ETNIK & RAS Masyarakat Pluraliti Gabungan dua atau lebih MASYARAKAT masyarakat yang hidup bersama Ia wujud hasil dari pluraliti budaya dalam satu unit politik atau dalam dalam sesebuah negara satu kerajaan. BUDAYA INTEGRASI TAHAP HUB Masyarakat Pluraliti Baru Boleh Dikenali Melalui: ETNIK Kepelbagaian budaya Kewujudan unit politik Lebih banyak yang dibentuk oleh ISLAM & yang terdapat dalam keutamaan bangsa budaya-budaya MASYARAKAT kelompok besar dalam politik. masyarakat. manusia. 31
  • 32. CIRI-CIRI MASYARAKAT PLURALITI BARU • Pemerintah dan yang diperintah ada yang ETNIK & RAS Pemerintahan berlainan bangsa • Hidup dalam komuniti yang berasingan. MASYARAKAT Budaya & • Nilai budaya dan politik yang dikongsi oleh komuniti yang berbeza melalui persetujuan Politik kebangsaan. BUDAYA • Kecenderungan untuk meramal konflik Ekonomi ekonomi dalam konteks bangsa. INTEGRASI TAHAP HUB Matlamat & • Bangsa-bangsa yang berbeza tetapi mempunyai keinginan yang sama seperti ETNIK Keinginan keamanan dan kesejahteraan. ISLAM & • Sedikit campur tangan pihak luar kadang- kala diperlukan bagi meleraikan konflik yang MASYARAKAT Konflik mungkin wujud di antara masyarakat pluraliti baru ini. 32
  • 33. KOMPOSISI MASYARAKAT MALAYSIA KAUM DESKRIPSI Melayu Ciri-Ciri •Takrifan Melayu dalam Perkara 160,Perlembagaan Persekutuan: ETNIK & RAS •Seorang yang menganuti agama Islam •Lazim bercakap Bahasa Melayu •Menurut adat istiadat Melayu •Kaum majoriti mewakili 55% penduduk Malaysia MASYARAKAT Agama •Mengamalkan agama Islam •Institusi agama : masjid dan surau, jabatan agama Islam dan Mahkamah Syariah BUDAYA Budaya •Menyambut perayaan Hari Raya Aidilfitri dan Aidiladha serta perayaan kebesaran Islam yang lain. Cina Ciri-Ciri •Berhijrah ke Tanah Melayu bermula abad ke-15 hingga pertengahan abad ke-20 INTEGRASI •Dikelaskan berdasarkan penggunaan dialek bahasa tertentu; Hokkien, Hakka, Kantonis dan lain-lain •Mewakili 25% penduduk Malaysia TAHAP HUB Agama •Lazim menganut agama Buddha dan Kristian ETNIK •Institusi agama: Tokong dan wat, persatuan-persatuan agama Buddha ISLAM & Budaya •Menyambut perayaan Wesak, Tahun Baru Cina, Chap Goh Mei, MASYARAKAT Hari Krismas dan Opera Cina 33
  • 34. KOMPOSISI MASYARAKAT MALAYSIA KAUM DESKRIPSI India Ciri-Ciri •Berhijrah sewaktu penjajahan British dari Selatan India ETNIK & RAS •Dikelaskan berdasarkan kepada etnik tertentu; Tamil,Telegu,Malayalee dan lain-lain •Mewakili 7% penduduk Malaysia MASYARAKAT Agama •Lazim menganut Agama, Hindu, Sikh , Kristian dan Islam •Institusi agama bagi agama Hindu ialah kuil serta Hindu Sangam dan bagi agama Sikh iaitu Gurdawa serta Majlis Gurdawa Malaysia BUDAYA Budaya •Mengamalkan perayaan Deepavali, Thaipusam, Ponggal bagi yang beragama Hindu serta Vaisakhi bagi yang beragama Sikh Etnik Ciri-Ciri •Terdiri dari beberapa etnik kecil seperti: Sabah •Sarawak:Iban,Bidayuh,Orang Ulu; INTEGRASI dan •Sabah:Kadazandusun,Bajau,Murut Sarawak •Mewakili 12% penduduk Malaysia Agama •Lazim menganut agama Islam dan Kristian serta kepercayaan TAHAP HUB animisme ETNIK Budaya •Meraikan perayaan dan kebudayaan mengikut etnik seperti Hari Gawai dan Pesta Menuai atau Tadau Kaamatan dan juga ISLAM & perayaan-perayaan keagamaan seperti Hari Raya Aildilfitri dan MASYARAKAT Hari Krismas 34
  • 35. MASYARAKAT MAJMUK DARI PERSPEKTIF ISLAM ETNIK & RAS •Bani Awf •Bani al-Harith Model masyarakat Islam •Bani Sa’idah Madinah •Bani Jusyam MASYARAKAT ARAB •Bani al-Najjar • Masyarakat Madinah yang •Bani Amru terdiri dari pelbagai suku kaum •Bani Nabit • Hidup dengan aman dan •Bani Aws BUDAYA damai tanpa perbalahan kaum • Semangat Asabiyah telah digantikan dengan semangat INTEGRASI ummah mengikut akidah Islam. • Hubungan persaudaraan •Bani Tha’labah mengatasi masalah perbezaan TAHAP HUB dari segi sosial dan ekonomi. •Bani Jafnah Kedua-dua golongan bergaul •Bani ETNIK dan bekerjasama untuk YAHUDI Syutaybah •Bani kebaikan agama Islam dan Qaynuqa’ ISLAM & negara. MASYARAKAT •Bani Quraizah 35
  • 36. MASYARAKAT MAJMUK DARI PERSPEKTIF ISLAM Surah al-Hujurat:13 ETNIK & RAS MASYARAKAT BUDAYA INTEGRASI Surah al-Rum: 22 TAHAP HUB ETNIK ISLAM & MASYARAKAT 36
  • 37. KONSEP UMAT •Pegangan majoriti yang salah ETNIK & RAS Ummah •Surah al-Zukhruf :23 •Qudwah yang berpengaruh MASYARAKAT Ummah •Surah al-Nahl :120 •Golongan yang benar BUDAYA Ummah •Surah Ali Imran :114 INTEGRASI •Generasi terbaik Khayr Ummah •Surah Ali Imran :110 TAHAP HUB •Generasi adil ETNIK Ummatan Wasata •Surah Al-Baqarah :143 ISLAM & •Dalam aspek hubungan etnik; komuniti yang MASYARAKAT Kesimpulan membentuk masyarakat yang penting dalam penyusunan masyarakat. 37
  • 38. ASAS MASYARAKAT ISLAM ETNIK & RAS • Mengikat hubungan MASYARAKAT AKIDAH semesta dengan Allah S.W.T BUDAYA • Mengawal perilaku SYARIAT masyarakat INTEGRASI TAHAP HUB ETNIK • Objektif dan natijah AKHLAK akidah dan syariat ISLAM & MASYARAKAT 38
  • 39. PENGUKUHAN  Huraikan: ETNIK & RAS  Akulturasi.  Segregasi. MASYARAKAT  Amalgamasi.  Bincangkan TIGA (3) pendekatan konsep akomodasi yang wajar dijadikan panduan bagi BUDAYA menjamin keharmonian hubungan etnik di Malaysia dengan mengemukakan contoh yang INTEGRASI relevan.  Bincangkan TIGA (3) aspek kebudayaan kaum TAHAP HUB Baba-Nyonya yang diterima daripada orang ETNIK Melayu.  Bincangkan TIGA (3) ciri yang terdapat dalam ISLAM & sesuatu budaya sehingga membolehkan ia MASYARAKAT bertahan lama. 39