Bab 1 konsep2 asas hubungan etnik

5,661 views

Published on

Published in: Spiritual, Technology
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
5,661
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
95
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Bab 1 konsep2 asas hubungan etnik

  1. 1. HUBUNGAN ETNIK Enter
  2. 2. KONSEP-KONSEP PENTING HUBUNGAN ETNIK1. Konsep Ras2. Konsep Rasisme3. Konsep Etnik4. Konsep Hubungan Ras / Etnik Menu
  3. 3. KONSEP RASIstilah rasmembezakan satu The term race distinguishespenduduk manusia one population of humans (or non-humans) from(atau bukan-manusia) another. The most widelydengan yang lain. used human racialKategori yang lazim categories are based ondigunakan bagi visible traits (especially skin color and facial features),membezakan genes, and self-penduduk manusia identification.adalah sifat visible (http://education.yahoo.com/reference/dicti(terutamanya warna onary/entry/race)kulit dan bentukmuka), baka, danpengenalan diri Back Next Menu
  4. 4. RASISME “Racism refers to variousRasisme merujuk kepada belief systems maintainingpelbagai sistem that humans can bekepercayaan yang separated into variousmengatakan manusia boleh groups based on physicaldibahagikan kepada attributes and that thesekelompok-kelompok groupings determine ortertentu atas dasar sifat influence cultural orfizilal, dan pembahagian ini individual achievement or themenentukan atau essential value of humanmempengaruhi pencapaian beings.”budaya individu tersebutatau menentukan nilai (http://en.wikipedia.org/wiki/Racism)utama manusia Back Next Menu
  5. 5. RASISMEPerkataan ‘rasisme’ wujud dalam bahasa Inggeris danPerancis pada tahun 1930an. Ini membawa kepadawujudnya pertelingkahan antara individu atas dasartanggapan ‘ras’. Rasisme lazimnya termasukkepercayaan bahawa manusia dari kelompok ras yangberbeza juga mempunyai kebolehan semula jadiseperti darjah intelek,kepakaran fizikal, atau akhlakyang berbeza. Kebanyakan daripada mereka yangmenggunakan konsep kategori ras percaya bahawakelompok ras boleh dibuat ranking dan diletakkansecara hiraki pada kedudukan yang berbeza antarasatu sama lain.(http://en.wikipedia.org/wiki/Racism) Back Next Menu
  6. 6. KONSEP ETNIKIstilah etnik bermaksud satu kelompok manusia yangmempunyai ciri-ciri distingtif tertentu misalnyaagama, bahasa, keturunan, budaya atau asal usulkebangsaan“The term ethnic means of or pertaining to a group ofpeople recognized as a class on the basis of certaindistinctive characteristics such as religion, language,ancestry, culture or national origin.”(http://coe.sdsu.edu/people/jmora/CulturalValues/tsld016.htm) Back Menu
  7. 7. HUBUNGAN RAS/ ETNIK• Hubungan yang wujud antara manusia yang berbeza dari segi ras dan keturunan. Hubungan ini penting apabila mereka yang berhubungan itu sedar tentang perbezaan tersebut, dengan demikian menentukan konsep tentang diri mereka dan juga kedudukan masing-masing dalam masyarakat. Back Next Menu
  8. 8. HUBUNGAN RAS/ ETNIK• the relations existing between peoples distinguished by marks of racial descent, particularly when these racial differences enter into the consciousness of the individuals and groups so distinguished, and by so doing determine in each case the individuals conception of himself as well as his status in the community” (Robert Park, 1950: 81). Back Next Menu
  9. 9. HUBUNGAN RAS/ ETNIK• Firman Allah yang bermaksud: “Hai manusia, sesungguhnya Kami menciptakan kamu daripada seorang laki-laki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku supaya kamu saling kenal-mengenali……….” (Surah al- Hujurat, ayat 13) Back Menu
  10. 10. KONSEP-KONSEP ASAS• Budaya (Culture)• Masyarakat (Society)• Masyarakat Majmuk (Plural Society)• Prasangka (Prejudice)• Diskriminasi (Discrimination)• Stereotype• Etnosentrisme (Ethnocentrism)• Jarak Sosial (Social Distance)• Akomodasi (Accommodation)• Akulturasi (Acculturation)• Asimilasi (Assimilation) Back Menu
  11. 11. KONSEP BUDAYAKeseluruhan yang kompleks yang terkandung didalamnya pengetahuan, kepercayaan, kesenian,undang-undang, akhlak, adat resam, dan lain-lainkeupayaan serta kebiasaan yang diperolehi olehmanusia sebagai anggota masyarakat.“that complex whole which includes knowledge,belief, art, law, morals, custom and any othercapabilities and habits acquired by humans asmembers of society (Edward Tylor,1871) Back Next Menu
  12. 12. KONSEP BUDAYASistem kepercayaan, nilai, adat resam, tingkahlaku,dan artifak yang dikongsi bersama oleh anggotamasyarakat, dan digunakan untuk urusan sesamamereka dan juga untuk menghadapi hidup di dunia.Perkara-perkara diperturunkan dari satu generasikepada generasi yang lain melalui pembelajaran“The system of shared beliefs, values, customs,behaviors, and artifacts that the members of societyuse to cope with their world and with one another,and that are transmitted from generation togeneration through learning.”(http://www.umanitoba.ca/faculties/arts/anthropology/courses/122/module1/culture.html) Back Next Menu
  13. 13. CIRI-CIRI UTAMA BUDAYA• Diperturunkan dari generasi ke generasi• Dikongsi bersama (shared)• Dipelajari (learned)• Menggambarkan nilai dan identiti kelompok• Menyediakan kerangka rujukan bagi satu-satu masyarakat• Bersifat dinamis serta kreatif Back Menu
  14. 14. KONSEP MASYARAKAT Satu kelompok manusia yang berbeza dari kelompok lain dari segi kepentingan bersama, penyertaan dalam perhubungan yang mempunyai ciri khusus, penyertaan dalam dalam institusi yang dikongsi bersama, dan mengamalkan budaya yang sama. “A group of humans broadly distinguished from other groups by mutual interests, participation in characteristic relationships, shared institutions, and a common culture” (http://education.yahoo.com/reference/dictionary/entry/society) Back Next Menu
  15. 15. KONSEP MASYARAKAT Satu komuniti tertentu yang tinggal di sebuah negari atau wilayah, dan mempunyai adat resam, undang-undang, serta organisasi yang dikongsi bersama. “a particular community of people living in a country or region, and having shared customs, laws, and organizations” (http://www.askoxford.com/concise_oed/society) Back Next Menu
  16. 16. CIRI-CIRI UTAMA MASYARAKAT• Tinggal di negeri/wilayah tertentu• Berkongsi Budaya• Berhubungan dan berkerjasama antara satu sama lain• Menganggotai institusi dan organisasi bersama• Mendokong undang-undang bersama Back Menu
  17. 17. MASYARAKAT MAJMUK Masyarakat majmuk ialah masyarakat yang terdiri daripada pelbagai kelompok ras atau etnik yang berlainan daripada di bawah satu sistem pemerintahan. Ciri-ciri utama dalam masyarakat ini ialah konflik, pencanggahan dan paksaan. Menurut Furnivall, masyarakat majmuk terdiri daripada pelbagai kaum yang mempunyai kebudayaan, agama, bahasa dan adat resam yang tersendiri. Back Next Menu
  18. 18. Ciri-Ciri Masyarakat Majmuk(Van Den Berghe) Ketiadaan konsensus nilai. Kepelbagaian Kebudayaan. Wujudnya konflik di antara kelompok yang berlainan. Wujudnya autonomi atau kebebasan di antara bahagian dalam sistem sosial. Peri mustahaknya paksaan dan saling bergantungan dari segi ekonomi sebagai dasar integrasi. Dominasi politik oleh satu golongan tertentu. Hubungan di antara kelompok lebih bercorak secondary, segmental, utilitarian, manakala hubungan dalam kelompok lebih berbentuk primary. Back Menu
  19. 19. KONSEP PRASANGKA Prasangka – satu sikap permusuhan yang tidak rasional ditunjukkan terhadap seseorang individu, terhadap satu-satu kumpulan, terhadap satu-satu bangsa, atau terhadap sifat-sifat yang berhubungan dengan individu, kumpulan dan bangsa tersebut. “Prejudice - an irrational attitude of hostility directed against an individual, a group, a race, or their supposed characteristics.” (http://www.m-w.com/cgi-bin/dictionary?book=Dictionary&va=prejudice) Back Menu
  20. 20. KONSEP DISKRIMINASI Tindakan membeza-beza anggota masyarakat atas dasar kelas atau kategori tanpa mengambil kira faktor kebolehan atau merit seseorang. Contoh termasuk diskriminasi ras, diskriminasi agama, diskriminasi jantina, diskriminasi atas dasar ketidakupayaan, diskriminasi etnik, diskriminasi berhubung dengan faktor ketinggian, dan diskriminasi berhubung dengan faktor umur “To make a distinction between people on the basis of class or category without regard to individual merit. Examples include racial, religious, sexual, disability, ethnic, height-related, and age-related discrimination” (http://en.wikipedia.org/wiki/Discrimination#Racial_discrimination) Back Menu
  21. 21. KONSEP STEREOTYPEStereotype adalah konsep yang didokong oleh satu-satu kelompok sosial terhadap kelompok sosial yanglain. Konsep ini lazimnya digunakan secara negatifdan bersifat prasangka bagi membuat justifikasitentang tingkahlaku diskriminasi yang diambil.Secara lembut, konsep ini menggambarkankebijaksanaan manusia menyatakan secara tepattentang satu-satu realiti sosial“Stereotypes are considered to be a group concept,held by one social group about another. They areoften used in a negative or prejudicial sense and arefrequently used to justify certain discriminatorybehaviors. More benignly, they may expresssometimes-accurate folk wisdom about social reality”(http://en.wikipedia.org/wiki/Stereotype) Back Menu
  22. 22. KONSEP ETHNOSENTRISME• Percaya bahawa sifat dalaman satu-satu kelompok etnik atau budaya seseorang itu adalah superior dari kelompok atau budaya orang lain (the belief in the inherent superiority of ones own ethnic group or culture)• Kecenderungan melihat kelompok atau budaya asing dari kacamata budaya sendiri (a tendency to view alien groups or cultures from the perspective of ones own) (http://www.infoplease.com/dictionary/ethnocentrism) Back Menu
  23. 23. JARAK SOSIALJarak sosial adalah jarak antara kelompok yangberbeza dalam masyarakat, dan ia tidak sama denganjarak tempat. Jarak sosial termasuk semua perbezaanseperti perbezaan kelas sosial, perbezaan ras/etnik,dan perbezaan jantina, lebih daripada itu kelompokyang berbeza tersebut tidak bercampur antara satusama lain“Social distance describes the distance betweendifferent groups of society and is opposed tolocational distance. The notion includes alldifferences such as social class, race/ethnicity orsexuality, but also the fact that the different groupsdo not mix”(http://en.wikipedia.org/wiki/Social%5Fdistance) Back Menu
  24. 24. KONSEP AKOMODASIProses di mana kelompok-kelompok etnik sedartentang norma dan nilai masing-masing tetapi terusmenjaga budaya mereka sendiri … mereka seringmengakomodasikan satu sama lain dan hidupbersama dengan aman.“Process where ethnic groups are aware of eachother’s norms and values but they continue tosafeguard their own living culture. …theyaccommodate one another and live in peaceful co-existence”(Nasarudin Jali et al, 2006) Back Menu
  25. 25. KONSEP AKULTERASIModifikasi terhadap budaya satu-satukelompok atau individu akibat kontakdengan budaya lain (The modification ofthe culture of a group or individual as aresult of contact with a different culture)(http://education.yahoo.com/reference/dictionary/entry/acculturation) Back Next Menu
  26. 26. KONSEP AKULTERASI• Proses meminjam atau menerima unsur budaya dari kelompok majoriti tanpa [atau budaya dominan] tanpa mengubah unsur budaya asal tersebut (Process of borrowing or accepting cultural elements of the majority group [of dominant culture] without changing the original cultural elements) (Nasarudin Jali et al, 2006) Back Next Menu
  27. 27. KONSEP AKULTERASIApabila tret budaya asing diterapkan ke dalammasyarakat secara besar-besaran, maka akulterasiberlaku. Budaya masyarakat penerima tidak banyakberubah. Akulterasi tidak semestinya menyebabkantret budaya asing itu mengganti tret budaya tempatanatau budaya pribumi seluruhnya.“When alien culture traits diffuse into a society on amassive scale, acculturation frequently is the result.The culture of the receiving society is significantlychanged. However, acculturation does notnecessarily result in new, alien culture traitscompletely replacing old indigenous ones.”(http://anthro.palomar.edu/change/change_3.htm) Back Menu
  28. 28. KONSEP ASIMILASIProses di mana kelompok minoriti menerimaserta mengamalkan adat resam dan sikapbudaya majoriti secara beransur-ansur (Theprocess whereby a minority group graduallyadopts the customs and attitudes of theprevailing culture)(http://education.yahoo.com/reference/dictionary/entry/assimilation) Back Next Menu
  29. 29. KONSEP ASIMILASIProses mentakrif dan menyerap di mana individu atau kelompokmenerima ingatan, sentimen, dan sikap individu atau kelompoklain, dan dengan berkongsi pengalaman dan sejarah,menyatukan semuanya dalam kehidupan budaya yang dikongsibersama.“a process of interpretation and fusion in which persons andgroups acquire the memories, sentiments, and attitudes ofothers persons or groups, and, by sharing their experience andhistory, are incorporated with them in a common cultural life”(Park and Burgess,1969) Back Menu
  30. 30. AKULTURASI A BSeterusnya, penginstitusian kontak boleh membawa kepadaberlakunya proses alkultarasi. Back Menu
  31. 31. Integrasi INTEGRASI Integrasi merujukA kepada proses penyatuan. Ia bolehB merujuk kepada penyatuan dari segiC biologi atau sosial. Back Menu
  32. 32. KESIMPULANPenjelmaan rupa masyarakat di Malaysia telahmengalami proses pembentukkan yang panjang danmencabar. Proses –proses ini perlu difahami danditelusuri untuk mengenak identiti etnik masing-masingdan etnik dari kaum-kaum lain. Kefahaman etnik darikaum lain membolehkan kita memahami etnik dari kaumlain dengan lebih mesra. Selain itu, konsep asas danteori-teori berkaitan dengan hubungan etnik perludifahami dalam usaha mewujudkan sebuah masyarakatmajmuk yang harmoni di Malaysia. Back Menu

×