SlideShare a Scribd company logo
Pengembangan Kurikulum Model
Grass RootsOleh:
Tohidin Hidayatuloh
1
Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
belum berjalan secara optimal. Dengan
demikian, perlu terobosan-terobosan baru untuk
mengatasi permasalahan tersebut
2
Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat
Salah satu alternatif pemecahannya bisa
dilakukan melalui “Pengembangan Kurikulum
Model Grass Roots” sebagai rohnya Kurikulum
Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
Pengembangan Kurikulum Model Grass Roots
adalah model pengembangan kurikulum yang
dimulai dari arus bawah
Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat
Dalam prosesnya, pengembangan kurikulum
model grass roots dapat dimulai dari gagasan-
gasan guru sebagai ujung tombak pelaksanaan
pendidikan di sekolah, pihak profesional, orang
tua siswa, dan unsur masyarakat
4
Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat
5
Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat
Pengembangan kurikulum model grass roots dapat
dikembangkan secara makro maupun mikro, dapat
berlaku untuk bidang studi maupun pada sekolah
tertentu, tetapi dapat pula berlaku untuk beberapa
bidang studi maupun pada beberapa sekolah yang
lebih luas
Hal-hal yang harus diperhatikan dalam pengembangan
kurikulum model grass roots, di antaranya:
(a) guru harus memiliki kemampuan yang profesional;
(b) guru harus terlibat langsung dalam perumusan tujuan,
pemilihan bahan dan penentuan evaluasi; dan
(c) seringnya pertemuan kelompok dalam pembahasan
kurikulum akan berdampak terhadap pemahaman guru
dan akan menghasilkan konsensus tujuan, prinsip
maupun rencana-rencana
6
Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat
Implementasi pengembangan kurikulum model grass roots
dapat dilakukan melalui:
(a) orientasi dalam pembelajaran;
(b) penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran;
(c) pengembangan proses dan penilaian hasil Belajar
7
Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat
Dalam kaitannya dengan proses pembelajaran,
pengembangan kurikulum model grass roots senantiasa
berlandaskan pada potensi guru secara utuh dan
menyeluruh.
8
Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat
Langkah-langkah yang dapat ditempuh dalam
merencanakan pelaksanaan pembelajaran adalah sebagai
berikut:
(a) lakukan identifikasi rencana-rencana yang akan
dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan kehidupan
nyata di masyarakan;
(b) identifikasi pokok bahasan/topik keilmuan yang
diperlukan;
(c) kemas dalam bentuk mata pelajaran; dan
(d) penyajian materi pelajaran yang menunjuk pada apa
yang diharapkan dalam membentuk kecakapan hidup
yang diperlukan.
9
Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat
Proses pembelajaran dengan menggunakan
pengembangan kurikulum model grass roots
berlandaskan pada aktivitas dan kreativitas guru
dan siswa dengan kadar tinggi dan multi domain
serta multi dimensional melalui pola
pengorganisasian bahan ajar serta proses
pembelajaran yang utuh dan terpadu
10
Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat
SEKIAN …….
TERIMAKASIH……

More Related Content

What's hot

Webbed
WebbedWebbed
Webbed
sitaaa
 
Pembelajaran Terpadu Model Threaded
Pembelajaran Terpadu Model ThreadedPembelajaran Terpadu Model Threaded
Pembelajaran Terpadu Model Threaded
Inayah Syar
 
Kurikulum Hilda Taba, Olivia Beauchamp dan Rogers, .pdf
Kurikulum Hilda Taba, Olivia Beauchamp dan Rogers, .pdfKurikulum Hilda Taba, Olivia Beauchamp dan Rogers, .pdf
Kurikulum Hilda Taba, Olivia Beauchamp dan Rogers, .pdf
APRILIANYUNTIARI
 
Kelompok 6- Model Pembelajaran Webbed-1.ppt
Kelompok 6- Model Pembelajaran Webbed-1.pptKelompok 6- Model Pembelajaran Webbed-1.ppt
Kelompok 6- Model Pembelajaran Webbed-1.ppt
TutiPatmawati3
 
Kisi-Kisi Soal Instrumen Penilaian Ranah Kognitif
Kisi-Kisi Soal Instrumen Penilaian Ranah KognitifKisi-Kisi Soal Instrumen Penilaian Ranah Kognitif
Kisi-Kisi Soal Instrumen Penilaian Ranah Kognitif
Ani Mahisarani
 
RPP MODEL PEMBELAJARAN TERPADU SEQUENCED
RPP MODEL PEMBELAJARAN TERPADU SEQUENCEDRPP MODEL PEMBELAJARAN TERPADU SEQUENCED
RPP MODEL PEMBELAJARAN TERPADU SEQUENCED
Rofiani Intan
 
Teori Piaget, Ausubel, dan Brunner
Teori Piaget, Ausubel, dan BrunnerTeori Piaget, Ausubel, dan Brunner
Teori Piaget, Ausubel, dan Brunner
Dimas Dwi Senggono S
 
Model-model Penelitian Pengembangan
Model-model Penelitian PengembanganModel-model Penelitian Pengembangan
Model-model Penelitian Pengembangan
Yamanto Isa
 
Model model pengembangan kurikulum
Model model pengembangan  kurikulumModel model pengembangan  kurikulum
Model model pengembangan kurikulum
irene sofia
 
Laporan praktikum ipa 1. ciri ciri makhluk hidup
Laporan praktikum ipa 1. ciri ciri makhluk hidupLaporan praktikum ipa 1. ciri ciri makhluk hidup
Laporan praktikum ipa 1. ciri ciri makhluk hidupOperator Warnet Vast Raha
 
Ppt pemebelajaran terpadu model shared
Ppt pemebelajaran terpadu model sharedPpt pemebelajaran terpadu model shared
Ppt pemebelajaran terpadu model sharedrizka_pratiwi
 
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Mayawi Karim
 
Pdgk4103 modul 1 ciri – ciri makhluk hidup
Pdgk4103 modul 1   ciri – ciri makhluk hidupPdgk4103 modul 1   ciri – ciri makhluk hidup
Pdgk4103 modul 1 ciri – ciri makhluk hidup
ricari kamal
 
Penilaian Unjuk Kerja Siswa
Penilaian Unjuk Kerja SiswaPenilaian Unjuk Kerja Siswa
Penilaian Unjuk Kerja Siswa
HildaNuraeni
 
Langkah-langkah Penelitian Pengembangan
Langkah-langkah Penelitian PengembanganLangkah-langkah Penelitian Pengembangan
Langkah-langkah Penelitian Pengembangan
Yamanto Isa
 
Presentasi pengembangan kurikulum
Presentasi pengembangan kurikulumPresentasi pengembangan kurikulum
Presentasi pengembangan kurikulumgreen_sarijo
 
Modul 3. pengembangan asesmen alternatif
Modul 3. pengembangan asesmen alternatifModul 3. pengembangan asesmen alternatif
Modul 3. pengembangan asesmen alternatif
Naita Novia Sari
 

What's hot (20)

Powerpoint strategi pembelajaran
Powerpoint strategi pembelajaranPowerpoint strategi pembelajaran
Powerpoint strategi pembelajaran
 
Webbed
WebbedWebbed
Webbed
 
Pembelajaran Terpadu Model Threaded
Pembelajaran Terpadu Model ThreadedPembelajaran Terpadu Model Threaded
Pembelajaran Terpadu Model Threaded
 
Kurikulum Hilda Taba, Olivia Beauchamp dan Rogers, .pdf
Kurikulum Hilda Taba, Olivia Beauchamp dan Rogers, .pdfKurikulum Hilda Taba, Olivia Beauchamp dan Rogers, .pdf
Kurikulum Hilda Taba, Olivia Beauchamp dan Rogers, .pdf
 
Kelompok 6- Model Pembelajaran Webbed-1.ppt
Kelompok 6- Model Pembelajaran Webbed-1.pptKelompok 6- Model Pembelajaran Webbed-1.ppt
Kelompok 6- Model Pembelajaran Webbed-1.ppt
 
Kisi-Kisi Soal Instrumen Penilaian Ranah Kognitif
Kisi-Kisi Soal Instrumen Penilaian Ranah KognitifKisi-Kisi Soal Instrumen Penilaian Ranah Kognitif
Kisi-Kisi Soal Instrumen Penilaian Ranah Kognitif
 
RPP MODEL PEMBELAJARAN TERPADU SEQUENCED
RPP MODEL PEMBELAJARAN TERPADU SEQUENCEDRPP MODEL PEMBELAJARAN TERPADU SEQUENCED
RPP MODEL PEMBELAJARAN TERPADU SEQUENCED
 
Teori Piaget, Ausubel, dan Brunner
Teori Piaget, Ausubel, dan BrunnerTeori Piaget, Ausubel, dan Brunner
Teori Piaget, Ausubel, dan Brunner
 
Model-model Penelitian Pengembangan
Model-model Penelitian PengembanganModel-model Penelitian Pengembangan
Model-model Penelitian Pengembangan
 
Model model pengembangan kurikulum
Model model pengembangan  kurikulumModel model pengembangan  kurikulum
Model model pengembangan kurikulum
 
Laporan praktikum ipa 1. ciri ciri makhluk hidup
Laporan praktikum ipa 1. ciri ciri makhluk hidupLaporan praktikum ipa 1. ciri ciri makhluk hidup
Laporan praktikum ipa 1. ciri ciri makhluk hidup
 
Strategi pembelajaran
Strategi pembelajaran Strategi pembelajaran
Strategi pembelajaran
 
Pembelajaran terpadu model connected
Pembelajaran terpadu model connectedPembelajaran terpadu model connected
Pembelajaran terpadu model connected
 
Ppt pemebelajaran terpadu model shared
Ppt pemebelajaran terpadu model sharedPpt pemebelajaran terpadu model shared
Ppt pemebelajaran terpadu model shared
 
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
Belajar Sebagai Perubahan Tingkah Laku (Makalah Belajar dan Pembelajaran)
 
Pdgk4103 modul 1 ciri – ciri makhluk hidup
Pdgk4103 modul 1   ciri – ciri makhluk hidupPdgk4103 modul 1   ciri – ciri makhluk hidup
Pdgk4103 modul 1 ciri – ciri makhluk hidup
 
Penilaian Unjuk Kerja Siswa
Penilaian Unjuk Kerja SiswaPenilaian Unjuk Kerja Siswa
Penilaian Unjuk Kerja Siswa
 
Langkah-langkah Penelitian Pengembangan
Langkah-langkah Penelitian PengembanganLangkah-langkah Penelitian Pengembangan
Langkah-langkah Penelitian Pengembangan
 
Presentasi pengembangan kurikulum
Presentasi pengembangan kurikulumPresentasi pengembangan kurikulum
Presentasi pengembangan kurikulum
 
Modul 3. pengembangan asesmen alternatif
Modul 3. pengembangan asesmen alternatifModul 3. pengembangan asesmen alternatif
Modul 3. pengembangan asesmen alternatif
 

Similar to grass root

Makalah grassroot
Makalah grassrootMakalah grassroot
Makalah grassroot
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
2. strategi pemberdayaan gugus
2. strategi pemberdayaan gugus2. strategi pemberdayaan gugus
2. strategi pemberdayaan gugus
Jamaludin ..
 
PPT PKG & PKKS 2023.pptx
PPT PKG & PKKS 2023.pptxPPT PKG & PKKS 2023.pptx
PPT PKG & PKKS 2023.pptx
AbdulHafizMuslim
 
3 model-pembelajaran-saintifik-mp-kimia
3 model-pembelajaran-saintifik-mp-kimia3 model-pembelajaran-saintifik-mp-kimia
3 model-pembelajaran-saintifik-mp-kimiatanialisa008
 
PENGEMBANGAN KURIKULUM INTEGRASI IPTEK DENGAN IMTAQ
PENGEMBANGAN KURIKULUM INTEGRASI IPTEK DENGAN IMTAQPENGEMBANGAN KURIKULUM INTEGRASI IPTEK DENGAN IMTAQ
PENGEMBANGAN KURIKULUM INTEGRASI IPTEK DENGAN IMTAQSyaifuddin Sabda
 
15 model-pembelajaran-saintifik-mp-prakarya
15 model-pembelajaran-saintifik-mp-prakarya15 model-pembelajaran-saintifik-mp-prakarya
15 model-pembelajaran-saintifik-mp-prakaryaSofyan Saputra
 
8 TEMA 08 Kebekerjaan.pptx
8 TEMA 08 Kebekerjaan.pptx8 TEMA 08 Kebekerjaan.pptx
8 TEMA 08 Kebekerjaan.pptx
ssuserebfb1a
 
8. TEMA 08 Kebekerjaan.pptx
8. TEMA 08 Kebekerjaan.pptx8. TEMA 08 Kebekerjaan.pptx
8. TEMA 08 Kebekerjaan.pptx
119LennyOctaviany
 
PRESENTASI IKM.pptx
PRESENTASI IKM.pptxPRESENTASI IKM.pptx
PRESENTASI IKM.pptx
YammiDhienNofiarSpd
 
Lokakarya Orientasi - Edit & Used By Mulyadi.pptx
Lokakarya Orientasi - Edit & Used By Mulyadi.pptxLokakarya Orientasi - Edit & Used By Mulyadi.pptx
Lokakarya Orientasi - Edit & Used By Mulyadi.pptx
AnsriFidayat
 
Lokakarya Orientasi.pptx
Lokakarya Orientasi.pptxLokakarya Orientasi.pptx
Lokakarya Orientasi.pptx
didimasyhudi1
 
Jenis Kurikulum dan Pelaksanaan KSSR
Jenis Kurikulum dan Pelaksanaan KSSR Jenis Kurikulum dan Pelaksanaan KSSR
Jenis Kurikulum dan Pelaksanaan KSSR
RBT10620RebeccaAnakM
 
laporan evaluasi kurikulum.docx
laporan evaluasi kurikulum.docxlaporan evaluasi kurikulum.docx
laporan evaluasi kurikulum.docx
EllianiElliani
 
Laporan kegiatan pkb menyusun rpp bdr final
Laporan kegiatan pkb menyusun rpp bdr finalLaporan kegiatan pkb menyusun rpp bdr final
Laporan kegiatan pkb menyusun rpp bdr final
Akmal Akmaludin
 
Tema 8 Kebekerjaan SMK
Tema 8 Kebekerjaan SMKTema 8 Kebekerjaan SMK
Tema 8 Kebekerjaan SMK
RUSDHI
 
8 PPP SMK - Kebekerjaan Revisi 07-07-2021.pptx
8 PPP SMK - Kebekerjaan Revisi 07-07-2021.pptx8 PPP SMK - Kebekerjaan Revisi 07-07-2021.pptx
8 PPP SMK - Kebekerjaan Revisi 07-07-2021.pptx
RasyidNA
 
2. PPT_Geografi_Bimtek Penyegaran.pptx
2. PPT_Geografi_Bimtek Penyegaran.pptx2. PPT_Geografi_Bimtek Penyegaran.pptx
2. PPT_Geografi_Bimtek Penyegaran.pptx
MelaniElizabethDupe
 

Similar to grass root (20)

Makalah grassroot
Makalah grassrootMakalah grassroot
Makalah grassroot
 
2. strategi pemberdayaan gugus
2. strategi pemberdayaan gugus2. strategi pemberdayaan gugus
2. strategi pemberdayaan gugus
 
PPT PKG & PKKS 2023.pptx
PPT PKG & PKKS 2023.pptxPPT PKG & PKKS 2023.pptx
PPT PKG & PKKS 2023.pptx
 
3 model-pembelajaran-saintifik-mp-kimia
3 model-pembelajaran-saintifik-mp-kimia3 model-pembelajaran-saintifik-mp-kimia
3 model-pembelajaran-saintifik-mp-kimia
 
IPA KELOMPOK 6.pptx
IPA KELOMPOK 6.pptxIPA KELOMPOK 6.pptx
IPA KELOMPOK 6.pptx
 
Pendampingan buku kurikulum 2013 uik
Pendampingan buku kurikulum 2013   uikPendampingan buku kurikulum 2013   uik
Pendampingan buku kurikulum 2013 uik
 
PENGEMBANGAN KURIKULUM INTEGRASI IPTEK DENGAN IMTAQ
PENGEMBANGAN KURIKULUM INTEGRASI IPTEK DENGAN IMTAQPENGEMBANGAN KURIKULUM INTEGRASI IPTEK DENGAN IMTAQ
PENGEMBANGAN KURIKULUM INTEGRASI IPTEK DENGAN IMTAQ
 
Kkbiteknik tulis assgmnt
Kkbiteknik tulis assgmntKkbiteknik tulis assgmnt
Kkbiteknik tulis assgmnt
 
15 model-pembelajaran-saintifik-mp-prakarya
15 model-pembelajaran-saintifik-mp-prakarya15 model-pembelajaran-saintifik-mp-prakarya
15 model-pembelajaran-saintifik-mp-prakarya
 
8 TEMA 08 Kebekerjaan.pptx
8 TEMA 08 Kebekerjaan.pptx8 TEMA 08 Kebekerjaan.pptx
8 TEMA 08 Kebekerjaan.pptx
 
8. TEMA 08 Kebekerjaan.pptx
8. TEMA 08 Kebekerjaan.pptx8. TEMA 08 Kebekerjaan.pptx
8. TEMA 08 Kebekerjaan.pptx
 
PRESENTASI IKM.pptx
PRESENTASI IKM.pptxPRESENTASI IKM.pptx
PRESENTASI IKM.pptx
 
Lokakarya Orientasi - Edit & Used By Mulyadi.pptx
Lokakarya Orientasi - Edit & Used By Mulyadi.pptxLokakarya Orientasi - Edit & Used By Mulyadi.pptx
Lokakarya Orientasi - Edit & Used By Mulyadi.pptx
 
Lokakarya Orientasi.pptx
Lokakarya Orientasi.pptxLokakarya Orientasi.pptx
Lokakarya Orientasi.pptx
 
Jenis Kurikulum dan Pelaksanaan KSSR
Jenis Kurikulum dan Pelaksanaan KSSR Jenis Kurikulum dan Pelaksanaan KSSR
Jenis Kurikulum dan Pelaksanaan KSSR
 
laporan evaluasi kurikulum.docx
laporan evaluasi kurikulum.docxlaporan evaluasi kurikulum.docx
laporan evaluasi kurikulum.docx
 
Laporan kegiatan pkb menyusun rpp bdr final
Laporan kegiatan pkb menyusun rpp bdr finalLaporan kegiatan pkb menyusun rpp bdr final
Laporan kegiatan pkb menyusun rpp bdr final
 
Tema 8 Kebekerjaan SMK
Tema 8 Kebekerjaan SMKTema 8 Kebekerjaan SMK
Tema 8 Kebekerjaan SMK
 
8 PPP SMK - Kebekerjaan Revisi 07-07-2021.pptx
8 PPP SMK - Kebekerjaan Revisi 07-07-2021.pptx8 PPP SMK - Kebekerjaan Revisi 07-07-2021.pptx
8 PPP SMK - Kebekerjaan Revisi 07-07-2021.pptx
 
2. PPT_Geografi_Bimtek Penyegaran.pptx
2. PPT_Geografi_Bimtek Penyegaran.pptx2. PPT_Geografi_Bimtek Penyegaran.pptx
2. PPT_Geografi_Bimtek Penyegaran.pptx
 

More from Agus S. Hidayat, S.Pd

Tugas filsafat pendidikan
Tugas filsafat pendidikanTugas filsafat pendidikan
Tugas filsafat pendidikan
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
Materi pramuka dan pembelajaran ipa
Materi pramuka dan pembelajaran ipaMateri pramuka dan pembelajaran ipa
Materi pramuka dan pembelajaran ipa
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
Pramuka sebagai wahana belajar ipa
Pramuka sebagai wahana belajar ipaPramuka sebagai wahana belajar ipa
Pramuka sebagai wahana belajar ipa
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
Materi kepramukaan
Materi kepramukaanMateri kepramukaan
Materi kepramukaan
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
Intisari Skripsi
Intisari Skripsi Intisari Skripsi
Intisari Skripsi
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
Cover Skripsi PGSD
Cover Skripsi PGSDCover Skripsi PGSD
Cover Skripsi PGSD
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
Sistem ekresi manusia
Sistem ekresi manusiaSistem ekresi manusia
Sistem ekresi manusia
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
Sifat bilangan 9
Sifat bilangan 9Sifat bilangan 9
Sifat bilangan 9
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
Abstraksi dari Skripsi
Abstraksi dari SkripsiAbstraksi dari Skripsi
Abstraksi dari Skripsi
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
Pembelajaran audio visual dalam meningkatkan daya ingat
Pembelajaran audio visual dalam meningkatkan daya ingatPembelajaran audio visual dalam meningkatkan daya ingat
Pembelajaran audio visual dalam meningkatkan daya ingat
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
Pedoman penulisan pgsd ikip siliwangi 1
Pedoman penulisan pgsd ikip siliwangi 1Pedoman penulisan pgsd ikip siliwangi 1
Pedoman penulisan pgsd ikip siliwangi 1
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
Fix buku pedoman magang iii 2018
Fix buku pedoman magang iii 2018 Fix buku pedoman magang iii 2018
Fix buku pedoman magang iii 2018
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
Sejarah pkn.ppt.
Sejarah pkn.ppt.Sejarah pkn.ppt.
Sejarah pkn.ppt.
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
Pendekatan saintifik
Pendekatan saintifikPendekatan saintifik
Pendekatan saintifik
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
Proposal Penelitian
Proposal PenelitianProposal Penelitian
Proposal Penelitian
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
Rpp mate sd kls 6 pecahan
Rpp mate sd kls 6 pecahanRpp mate sd kls 6 pecahan
Rpp mate sd kls 6 pecahan
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
Hakikat fungsi dan kedudukan pancasila
Hakikat fungsi dan kedudukan pancasilaHakikat fungsi dan kedudukan pancasila
Hakikat fungsi dan kedudukan pancasila
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
sk kd seni bud sd-mi
sk kd seni bud sd-misk kd seni bud sd-mi
sk kd seni bud sd-mi
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
sk kd ips sd mi
sk kd ips sd misk kd ips sd mi
sk kd ips sd mi
Agus S. Hidayat, S.Pd
 
sk kd matematika sd mi
sk kd matematika sd misk kd matematika sd mi
sk kd matematika sd mi
Agus S. Hidayat, S.Pd
 

More from Agus S. Hidayat, S.Pd (20)

Tugas filsafat pendidikan
Tugas filsafat pendidikanTugas filsafat pendidikan
Tugas filsafat pendidikan
 
Materi pramuka dan pembelajaran ipa
Materi pramuka dan pembelajaran ipaMateri pramuka dan pembelajaran ipa
Materi pramuka dan pembelajaran ipa
 
Pramuka sebagai wahana belajar ipa
Pramuka sebagai wahana belajar ipaPramuka sebagai wahana belajar ipa
Pramuka sebagai wahana belajar ipa
 
Materi kepramukaan
Materi kepramukaanMateri kepramukaan
Materi kepramukaan
 
Intisari Skripsi
Intisari Skripsi Intisari Skripsi
Intisari Skripsi
 
Cover Skripsi PGSD
Cover Skripsi PGSDCover Skripsi PGSD
Cover Skripsi PGSD
 
Sistem ekresi manusia
Sistem ekresi manusiaSistem ekresi manusia
Sistem ekresi manusia
 
Sifat bilangan 9
Sifat bilangan 9Sifat bilangan 9
Sifat bilangan 9
 
Abstraksi dari Skripsi
Abstraksi dari SkripsiAbstraksi dari Skripsi
Abstraksi dari Skripsi
 
Pembelajaran audio visual dalam meningkatkan daya ingat
Pembelajaran audio visual dalam meningkatkan daya ingatPembelajaran audio visual dalam meningkatkan daya ingat
Pembelajaran audio visual dalam meningkatkan daya ingat
 
Pedoman penulisan pgsd ikip siliwangi 1
Pedoman penulisan pgsd ikip siliwangi 1Pedoman penulisan pgsd ikip siliwangi 1
Pedoman penulisan pgsd ikip siliwangi 1
 
Fix buku pedoman magang iii 2018
Fix buku pedoman magang iii 2018 Fix buku pedoman magang iii 2018
Fix buku pedoman magang iii 2018
 
Sejarah pkn.ppt.
Sejarah pkn.ppt.Sejarah pkn.ppt.
Sejarah pkn.ppt.
 
Pendekatan saintifik
Pendekatan saintifikPendekatan saintifik
Pendekatan saintifik
 
Proposal Penelitian
Proposal PenelitianProposal Penelitian
Proposal Penelitian
 
Rpp mate sd kls 6 pecahan
Rpp mate sd kls 6 pecahanRpp mate sd kls 6 pecahan
Rpp mate sd kls 6 pecahan
 
Hakikat fungsi dan kedudukan pancasila
Hakikat fungsi dan kedudukan pancasilaHakikat fungsi dan kedudukan pancasila
Hakikat fungsi dan kedudukan pancasila
 
sk kd seni bud sd-mi
sk kd seni bud sd-misk kd seni bud sd-mi
sk kd seni bud sd-mi
 
sk kd ips sd mi
sk kd ips sd misk kd ips sd mi
sk kd ips sd mi
 
sk kd matematika sd mi
sk kd matematika sd misk kd matematika sd mi
sk kd matematika sd mi
 

Recently uploaded

Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 

Recently uploaded (20)

Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 

grass root

  • 1. Pengembangan Kurikulum Model Grass RootsOleh: Tohidin Hidayatuloh 1 Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat
  • 2. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) belum berjalan secara optimal. Dengan demikian, perlu terobosan-terobosan baru untuk mengatasi permasalahan tersebut 2 Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat Salah satu alternatif pemecahannya bisa dilakukan melalui “Pengembangan Kurikulum Model Grass Roots” sebagai rohnya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
  • 3. Pengembangan Kurikulum Model Grass Roots adalah model pengembangan kurikulum yang dimulai dari arus bawah Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat
  • 4. Dalam prosesnya, pengembangan kurikulum model grass roots dapat dimulai dari gagasan- gasan guru sebagai ujung tombak pelaksanaan pendidikan di sekolah, pihak profesional, orang tua siswa, dan unsur masyarakat 4 Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat
  • 5. 5 Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat Pengembangan kurikulum model grass roots dapat dikembangkan secara makro maupun mikro, dapat berlaku untuk bidang studi maupun pada sekolah tertentu, tetapi dapat pula berlaku untuk beberapa bidang studi maupun pada beberapa sekolah yang lebih luas
  • 6. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam pengembangan kurikulum model grass roots, di antaranya: (a) guru harus memiliki kemampuan yang profesional; (b) guru harus terlibat langsung dalam perumusan tujuan, pemilihan bahan dan penentuan evaluasi; dan (c) seringnya pertemuan kelompok dalam pembahasan kurikulum akan berdampak terhadap pemahaman guru dan akan menghasilkan konsensus tujuan, prinsip maupun rencana-rencana 6 Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat
  • 7. Implementasi pengembangan kurikulum model grass roots dapat dilakukan melalui: (a) orientasi dalam pembelajaran; (b) penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran; (c) pengembangan proses dan penilaian hasil Belajar 7 Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat
  • 8. Dalam kaitannya dengan proses pembelajaran, pengembangan kurikulum model grass roots senantiasa berlandaskan pada potensi guru secara utuh dan menyeluruh. 8 Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat
  • 9. Langkah-langkah yang dapat ditempuh dalam merencanakan pelaksanaan pembelajaran adalah sebagai berikut: (a) lakukan identifikasi rencana-rencana yang akan dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan kehidupan nyata di masyarakan; (b) identifikasi pokok bahasan/topik keilmuan yang diperlukan; (c) kemas dalam bentuk mata pelajaran; dan (d) penyajian materi pelajaran yang menunjuk pada apa yang diharapkan dalam membentuk kecakapan hidup yang diperlukan. 9 Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat
  • 10. Proses pembelajaran dengan menggunakan pengembangan kurikulum model grass roots berlandaskan pada aktivitas dan kreativitas guru dan siswa dengan kadar tinggi dan multi domain serta multi dimensional melalui pola pengorganisasian bahan ajar serta proses pembelajaran yang utuh dan terpadu 10 Disampaikan Pada Perlombaan Karya Tulis Tingkat Propinsi Jawa Barat