SlideShare a Scribd company logo
GAMIT NG WIKA SA
LIPUNAN
SINONG MAY
SABI?
Good
Morning
Teacher!
Can I take
your order?
Darla eat na
hmm hmm
hmm! Aha.
Ha..haha!
BIGYAN NG
JACKET YAN!
HINDI NAMIN KAYO
TATANTANAN!
I shall return!
Suki ikaw bili
akin, ako
bigay
diskawnt
The Filipino is
worth dying for
AKO KITA GANDA
BABAE
AKO KITA GANDA
BABAE
ATLITTTTTT!
Annyeongha
seyo!
WIKA RAMBULAN
VAR HIGH TEA
NA ONG WEAK
AH (Varayti na ang Wika)
KILALA NYO
BA SI TARZAN
?
Kung kilala mo siya, isulat
mo sa kahon sa ibaba ang
mga katangian niyang hindi
mo malilimutan. Sa
kabilang kahon naman ay
ang paraan ng kanyang
pakikipagusap
MGA KATANGIAN
NI TARZAN
PARAAN NG
PAKIKIPAGUSAP
NI TARZAN
Sa mga hindi nakakakilala kay tarzan , isa
siyang tauhan sa kwento na naulila sa gubat
habang sanggol pa lamang. Pinalaki siya ng
mga unggoy na nakapalupot sa kanya at dahil
hindi nagsasalita ang mga unggoy ay lumaki si
tarzan sa mga tunog ng hayop ang ginagamit
sa pakikipag ugnayan sa mga unggoy at
maging sa iba pang mga hayop sa gubat.
Hangang may dumating na mga tao sa gubat
at dito niya unti-unting natutuhan ang
paggamit ng wika
Nagkatintindihan ba si T
arzan at ang mga
hayop sa gubat ? Bakit ?
Batay sa kwento ni T
arzan, nakikita mo ba
ang kahalagahan ng wika?
Kapag isang lipunan ay may iba’t
wikang ginagamit, madali
naninirahan
ibang
bang
dito?
magkaunawaan ang mga
Ipaliwanag ang iyong
sagot.
Ang pinakadiwa ng wika ay
lipunan. Isang magandang
ehemplong magpapatunay rito
ang kuwento ni tarzan. Mga
tunog ng hayop ang kanyang
unang natutuhan dahil ito ang
wika ng mga kasama niyang
hayop sa gubat.
Marami- rami rin ang nagtangkang i-
kategorya ang mga tungkulin ng wika batay
sa gampanin nito sa ating bansa, isa na rito
si;
M.A.K Halliday – na naglahad sa anim na
tungkulin ng wika na mababasa sa kanyang
aklat na EXPLORATIONS IN THE
FUNCTIONS OF LANGUAGE
(EXPLORATION IN LANGUAGE STUDY
1973.)
ALAM MO BA NA SI ?
Michael Alexander
Kirkwood Halliday
O mas kilala sa taguri na M.A.K Halliday ay isang
bantog na iskolar mula sa Inglatera. Ibinahagi niya sa
nakararami ang kanyang pananaw na ang wika ay isang
panlipunang phenomenon . Naging malaking ambag
niya sa mundo ng lingguwistika ang popular niyang
modelo ng wika, ang
SYSTEMIC FUNCTIONAL
LINGUISTICS –modelo ng
wika ni m.a.k halliday
ANG ANIM NA
TUNGKULIN NI
M.A.K HALLIDAY
1. Instrumental:
• Tumutulong sa tao para maisagawa ang
gusto niyang gawin
• Tumutugon sa mga pangangailangan ng tao
gaya ng pakikipag-ugnayan sa iba.
• Magagamit ang wika sa
pagpapangaral,berbal na pagpapahayag,
pagmumungkahi,paghingi,pang-
uutos,pakikiusap,liham patalastas tungkol sa
isang produkto.
Instrumental:
• Maisasagawa niya ang anuman at mahihingi
ang iba’t-ibang bagay sa tulong ng wika.
Gamit ng Wika para may mangyari o may
maganap na bagay-bagay
Halimbawa:
Pasalita: pag-uutos
Pasulat : liham pangangalakal,mga liham na
humihiling.
HALIMBAWA:
1.Justine pakibura mo nga ang nasa pisara
2. Dear Mcjolibbe’s, ako ay oorder ng
• Fried Chicken
• Mclubog Drink
• Monday ice cream
• Ice water na mainit
• Burger
HALIMBAWA:
3. Abby, Bilhan mo nga ako ng gamot dahil
magkakasakit na yata ako
2. REGULATORYO
• Ito ang tungkulin ng wikang tumutukoy sa
pagkontrol sa ugali o asal ng ibang tao,
sitwasyon o kaganapan.
• Ang pagbibigay ng DIREKSYON gaya ng
pagtuturo ng lokasyon ng isang partikular na
lugar; direksiyon sa pagluluto ng isang ulam;
direksyon sa pagsagot ng pagsusulit; at
direksiyon sa paggawa ng anumang bagay
ay mga halimbawa ng tungkuling regulatoryo
2. REGULATORYO
• palisiya at mga gabay o panuntunan,pag-
aapruba at/o pagbabawal,pagpuri at/o
pambatikos,pagsang-ayon o di pagsang-
ayon,pagbibigay paalala,babala at
pagbibigay panuto.
• Gamit ng wika para kumontrol o
gumabay sa kilos at asal ng iba.
HALIMBAWA
Pasalita: pagbibigay ng
panuto,direksiyon o paalala
Pasulat: resipe, mga batas
1. When in the library be quiet
2. Bawal ang Kopyahan
3. Gamitin mo ang iyong google map
upang makarating ka s iyong
paroroonan
Mga Elemento ng Wika upang
matawag na regulatoryo:
1. Batas o kasulatan na nakasulat, nakikita o
inuutos ng pasalita.
2. Taong may pusisyon na magpatupad ng
batas.
3. Taong nasasaklawan ng batas.
4. Konteksto na nagbibigay – bisa sa batas.
Tatlong Klasipikasyon ng Wika
ayon sa Regulatoryong bisa:
1. Berbal – batas,kautusan o tuntunin na
binabanggit lamang ng pasalita ng pinuno.
2. Nasusulat /biswal – batas, kautusan o tuntunin
na nababasa,napapanood o nakikita na
ipinapatupad ng nasa kapangyarihan.
3. Di nasusulat na tradisyon – pasalin-saling
bukambibig na batas,kautusan,tuntunin na
sinusunodng lahat.
3. INTERAKSIYONAL
• Ang tungkuling ito ay nakikita sa paraan
ng pakikipag-ugnayan ng tao sa
kanyang kapwa; pakikipagbiruan;
pakikipagpalitan ng kuro-kuro
tungkol sa partikular na isyu;
pagkukwento ng malungkot o
masasayang pangyayri sa isang
kaibigan o kapalagayang-loob;
paggawa ng liham-pangkaibigan;
3. INTERAKSIYONAL
Halimbawa:
4. PERSONAL
• Pagpapahayag ng personalidad at damdamin ng
isang indibidwal
• Paglalahad ng sariling opinion at kuru-kuro sa
paksang pinag-uusapan.
• Pagsulat ng talaarawan at journal at
pagpapahayag ng pagpapahalaga sa anumang
anyo ng panitikan.
• Nasa anyo ito ng iba’t-ibang pangungusap na
padamdam,(tuwa,galit,gulat,hinanakit,pag-
asa,kagustuhan)at iba pang pansariling pahayag.
4. PERSONAL
• Gamit ng Wika sa pagpapahayag ng
sariling damdamin o opinyon.
Halimbawa:
Pasalita: pagtatapat ng damdamin ng
isang tao.
Pasulat: editoryal,liham sa patnugot
HALIMBAWA
Ang panget ng
Service ng
GLOKO
ISLAND !!
HINDI
MAGANDA
ANG
SERBISYO
RITO !!!!
HALIMBAWA
Mahal na Mahal
kita ETHEL
Para sa aking
Opinyon hindi
ako
SANG AYON-
SAPAGKAT…
………….
HALIMBAWA
NAKAKAPAGOD TALAGANG
MAGING POGI ! DAMING
BABASAHING MESSAGE
FROM FANS
5. HEURISTIKO
• Ginagamit ito ng tao upang matuto at magtamo ng
mga tiyak na kaalaman tungkol sa mundo, sa mga
akademiko o propesyunal na sitwasyon.
• Ito ay ang pagbibigay o paghahanap ng kaalaman
• Kabilang dito ang
pagtatanong,pakikipagtalo,pagbibigay-
depinisyon,panunuri, sarbey at pananaliksik
5. HEURISTIKO
• Saklaw din nito ang;
1. Pakikinig sa radio
2. Panonood sa telebisyon
3. Pagbasa ng pahayagan
4. Magasin at blog
5. Aklat na kung saan tayo makakakuha ng
impormasyon
5. HEURISTIKO
• Gamit ng Wika bilang kagamitan sa pagkatuto
ng mga kaalaman at pag-unawa.
Halimbawa:
Pasalita:pagtatanong,pagsagot,pangangatuwiran,
pagbibigay konklusyon
Pasulat: Paggawa ng hypothesis,pagpuna,pag-
eeksperimento,pagsang-ayon,di-pagsang-
ayon,pagtaya
HALIMBAWA
Jekjek : Sir ano po masasabi nyo ukol sa
serbisyo ng Gloko Arlines ?
Roy : Alam Mo ! Maayos naman. Pati
pagkain sa oras ay tama dahil sa mga nag
gagandahang FLIGHTATTENDANT
HALIMBAWA
GOOGLE SEARCH :
PARTS OF COMPUTER ?
ANO- ANO BAANG BARAYTI NG WIKA ?
HALIMBAWA
ANO KAYAANG ITATANONG KO?
6. IMPORMATIBO
• Kabaligtaran ng heuristiko. Kung ang
HEURISTIKO ay pagkuha o paghanap ng
impormasyon. Ito naman ay may kinalaman sa
pagbibigay ng impormasyon sa parang pasulat
at pasalita.
HALIMBAWA:
Pagbibigay-ulat , paggawa ng pamanahong
papel, tesis , panayam at pagtuturo
HALIMBAWA
ALAM NYO BA NAANG
PAGTUTURO AY
HALIMBAWA NG
IMPORMATIBONG GAMIT NG
WIKA ?
HALIMBAWA
Ayon sa PAG-ASA ay wala na
kayong pag-asang magkabalikan
pa
Kilala niyo ba si
Roman
Jackobson?
ROMAN JACKOBSON
- isa sa mga pinakamagaling na
dalubwika ng ikadalawampung siglo .
- Isa siya sa mga nagtatag ng
Linguistic Circle of New York .
- Ang kanyang bantog na FUNCTION
OF LANGUAGE ang kanyang
naging ambag sa semiotics
SEMIOTICS – ay ang pag aaral sa mga
palatandaan at simbolo at kung paano ito
gamitin
ANIM NA PARAAN NG
PAGGAMIT NG WIKA SA
LIPUNAN AYON KAY
JAKOBSON (2003)
ACTIVITY :
PARAAN NG PAGBABAHAGI NG
WIKA.
Magbigay ng sariling halimbawa
para sa bawat paraaan ng
pagbabahagi ng wika ayon sa
mga sinabi ni Jacobson (2003)
Pagpapahayag ng damdamin o
(emotive)
- Para palutangin ang karakter
May isang taong matagal mo nang lihim na
minamahal subalit hindi mo masabi sa kanya
ang damdamin mo. Ilahad sa ibaba ang
sasabihin mo sa kanya kung sakaling
magkaroon ka ng lakas ng loob na ipahayag
ito
Panghihkayat (conative)
Gusto mong hikayatin ang mga
producer at direktor ng pelikulang
Pilipino upang bumuo ng matino at
mahuhusay na pelikula tulad ng
HERENAL LUNAsapagkat sawang-
sawa ka na sa mga paksang paulit-ulit
na tinatalakay sa pinilakang tabing.
Paano mo sila hihikayatin
Pagsisimula ng Pakikipag-
ugnayan (Phatic)
Isang bagong lipat na kamag- aral
ang Nakita mong nag iisa at wala
pang kaibigan. Lumapit ka at
magsimula ng usapan para
mapalagay ang loob niya.
PAGGAMIT BILANG
SANGUNIAN (REFERENTIAL)
Lagi mong sinasabi sa kapatid mong
tigilan na niya ang labis na pagkain sa
fastfood dahil hindi ito nakakabuti sa
kalusugan. Ngayon ay gumagamit ka ng
sanggunian para Makita niyang hindi mo
opinion ang sinasabi mo sa kanya kung
di maysangguniang magpapatunay rito
PAGGAMIT NG KURO-KURO
(METALINGGUAL)
Ang buwis na binabayaran sa
pilipinas ay pinakamataas sa buong
Asya subalit hindi nararamdaman
ng karamihan ang serbisyong
ibinabalik sa taumbayan kapalit ng
mataas na buwis na ito.
Magpahayag ka ng iyong kuro-kuro
kaugnay ng usaping ito
PATALINGHAGA (Poetic)
Muling isipin ang matagal mo nang
lihim na minamahal. Lumikha ka
ngayon ng pagpaphayag ng iyong
damdamin para sa kanya sa
patalinghagang paraan.
Maarning isang maikling tula ang
ialay mo para sa kanya.
PARAAN NG PAGBABAHAGI
NG WIKA. Magbigay ng
sariling halimbawa para sa
bawat paraaan ng
pagbabahagi ng wika ayon sa
mga sinabi ni Jacobson
(2003)
PAGPAPANUOD
NG ISANG
PALABAS UPANG
MALINAWAN
KUNG ANO NGA
BA ANG ANIM
TUNGKULIN NG
WIKA AYON KAY
M.A.K HALLIDAY
KAKAYAHANG KOMUNIKATIBO
Ayon kay Dell Hymes
SPEAKING
-Salik-panlipunan na dapat isaalang-alang
sa paggamit ng wika ayon kay Hymes.
1. SETTING
-Ang lugar ay may malaking impluwensiya
sa komunikasyon
2. PARTICIPANTS
- Mahalagang isaalang-alang din kung sino ang kausap
o kinakausap. Dapat ding magbago-bago ang paraan
n gating pakikipagtalastasan depende sa kung sino
ang taong nasa ating harapan o di kay’y sinusulatan.
3. ENDS
- Sa paggamit ng wika kailangan munang isaalang-
alang ang layunin sa pakikipag-usap.
4. ACT SEQUENCE
- Isinasaalang-alang nito ang daloy o takbo ng usapan.
5. KEYS
- paggamit ng pormal at di-pormal sa pakikipag-usap.
6. INSTRUMENTALITIES
- Paggamit ng midyum sa pakikipagkomunikasyon.
Lenggwaheng ginagamit o ang instrumenting ginamit
upang makipagkomunikasyon
7. NORMS
-Mahalagang maisaalang-alang ng isang tao
ang paksa ng pinag-uusapan.
8. GENRE
-Batid dapat ng tao kung ano ang genreng
ginagamit ng kanyang kausap,
nang sa gayo’y alam din ng kausap ang genre
na kanyang gagamitin.
Bago magpatuloy sa talakayan ay bibigyan
muna ng kahulugan ang Cohesive Devices.
Ano ang Cohesive Devices o
Kohesyong Gramatikal ?
May Limang Pangunahing
Cohesive Devices
Cohesive Devices Reference
Higit na naintindihan ang pangungusap dahil sa
Pang-ugnay na
Maraming Salamat!

More Related Content

What's hot

PPT KOM ARALIN 5.pptx
PPT KOM ARALIN 5.pptxPPT KOM ARALIN 5.pptx
PPT KOM ARALIN 5.pptx
ChristianMarkAlmagro
 
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Kahulugan ng Wika
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Kahulugan ng WikaKomunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Kahulugan ng Wika
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Kahulugan ng Wika
Juan Miguel Palero
 
Kakayahang Sosyolingwistiko.pptx
Kakayahang Sosyolingwistiko.pptxKakayahang Sosyolingwistiko.pptx
Kakayahang Sosyolingwistiko.pptx
JORNALYMAGBANUA2
 
Kompan 1st Long Test
Kompan 1st Long TestKompan 1st Long Test
Kompan 1st Long Test
Tine Lachica
 
Register at Barayti.pdf
Register at Barayti.pdfRegister at Barayti.pdf
Register at Barayti.pdf
DonnaRecide1
 
Sitwasyong Pangwika sa Iba pang Anyo ng Kulturang Popular
Sitwasyong Pangwika sa Iba pang Anyo ng Kulturang PopularSitwasyong Pangwika sa Iba pang Anyo ng Kulturang Popular
Sitwasyong Pangwika sa Iba pang Anyo ng Kulturang Popular
Danreb Consul
 
Paraan ng pagbabahagi ng wika
Paraan ng pagbabahagi ng wikaParaan ng pagbabahagi ng wika
Paraan ng pagbabahagi ng wika
aiksrusco
 
Mga sitwasyong pangwika
Mga sitwasyong pangwikaMga sitwasyong pangwika
Mga sitwasyong pangwika
DepEd
 
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docxAGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
Niña Paulette Agsaullo
 
Barayti ng Wika
Barayti ng WikaBarayti ng Wika
Barayti ng Wika
ronelyn enoy
 
Barayti ng Wika
Barayti ng WikaBarayti ng Wika
Barayti ng Wika
Joeffrey Sacristan
 
rehistro ng wika
rehistro ng wika rehistro ng wika
rehistro ng wika
benjie olazo
 
Mga Sitwasyong Pangwika
Mga Sitwasyong Pangwika Mga Sitwasyong Pangwika
Mga Sitwasyong Pangwika
RosetteMarcos
 
11.17 Kakayahang Sosyolingguwistiko.pptx
11.17 Kakayahang Sosyolingguwistiko.pptx11.17 Kakayahang Sosyolingguwistiko.pptx
11.17 Kakayahang Sosyolingguwistiko.pptx
ElleKwon2
 
Social Media.pptx
Social Media.pptxSocial Media.pptx
Social Media.pptx
AndreaEstebanDomingo
 
Kakayahang linggwistiko
Kakayahang linggwistikoKakayahang linggwistiko
Kakayahang linggwistiko
DepEd
 
KOmunikasyon at Pananaliksik
KOmunikasyon at PananaliksikKOmunikasyon at Pananaliksik
KOmunikasyon at Pananaliksik
Alexis Torio
 
Baryasyon at Barayti ng wika
Baryasyon at Barayti ng wikaBaryasyon at Barayti ng wika
Baryasyon at Barayti ng wika
EdlynNacional3
 
MGA KONSEPTONG PANGWIKA (FILIPINO 11)
MGA KONSEPTONG PANGWIKA (FILIPINO 11)MGA KONSEPTONG PANGWIKA (FILIPINO 11)
MGA KONSEPTONG PANGWIKA (FILIPINO 11)
Allan Lloyd Martinez
 
cot to print11.docx
cot to print11.docxcot to print11.docx
cot to print11.docx
JORNALYMAGBANUA2
 

What's hot (20)

PPT KOM ARALIN 5.pptx
PPT KOM ARALIN 5.pptxPPT KOM ARALIN 5.pptx
PPT KOM ARALIN 5.pptx
 
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Kahulugan ng Wika
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Kahulugan ng WikaKomunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Kahulugan ng Wika
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Kahulugan ng Wika
 
Kakayahang Sosyolingwistiko.pptx
Kakayahang Sosyolingwistiko.pptxKakayahang Sosyolingwistiko.pptx
Kakayahang Sosyolingwistiko.pptx
 
Kompan 1st Long Test
Kompan 1st Long TestKompan 1st Long Test
Kompan 1st Long Test
 
Register at Barayti.pdf
Register at Barayti.pdfRegister at Barayti.pdf
Register at Barayti.pdf
 
Sitwasyong Pangwika sa Iba pang Anyo ng Kulturang Popular
Sitwasyong Pangwika sa Iba pang Anyo ng Kulturang PopularSitwasyong Pangwika sa Iba pang Anyo ng Kulturang Popular
Sitwasyong Pangwika sa Iba pang Anyo ng Kulturang Popular
 
Paraan ng pagbabahagi ng wika
Paraan ng pagbabahagi ng wikaParaan ng pagbabahagi ng wika
Paraan ng pagbabahagi ng wika
 
Mga sitwasyong pangwika
Mga sitwasyong pangwikaMga sitwasyong pangwika
Mga sitwasyong pangwika
 
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docxAGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
 
Barayti ng Wika
Barayti ng WikaBarayti ng Wika
Barayti ng Wika
 
Barayti ng Wika
Barayti ng WikaBarayti ng Wika
Barayti ng Wika
 
rehistro ng wika
rehistro ng wika rehistro ng wika
rehistro ng wika
 
Mga Sitwasyong Pangwika
Mga Sitwasyong Pangwika Mga Sitwasyong Pangwika
Mga Sitwasyong Pangwika
 
11.17 Kakayahang Sosyolingguwistiko.pptx
11.17 Kakayahang Sosyolingguwistiko.pptx11.17 Kakayahang Sosyolingguwistiko.pptx
11.17 Kakayahang Sosyolingguwistiko.pptx
 
Social Media.pptx
Social Media.pptxSocial Media.pptx
Social Media.pptx
 
Kakayahang linggwistiko
Kakayahang linggwistikoKakayahang linggwistiko
Kakayahang linggwistiko
 
KOmunikasyon at Pananaliksik
KOmunikasyon at PananaliksikKOmunikasyon at Pananaliksik
KOmunikasyon at Pananaliksik
 
Baryasyon at Barayti ng wika
Baryasyon at Barayti ng wikaBaryasyon at Barayti ng wika
Baryasyon at Barayti ng wika
 
MGA KONSEPTONG PANGWIKA (FILIPINO 11)
MGA KONSEPTONG PANGWIKA (FILIPINO 11)MGA KONSEPTONG PANGWIKA (FILIPINO 11)
MGA KONSEPTONG PANGWIKA (FILIPINO 11)
 
cot to print11.docx
cot to print11.docxcot to print11.docx
cot to print11.docx
 

Similar to Gamit ng Wika sa Lipunan.pptx

Kahalagahan at Tungkulin ng Wika
Kahalagahan at Tungkulin ng WikaKahalagahan at Tungkulin ng Wika
Kahalagahan at Tungkulin ng Wika
Grace Heartfilia
 
filipino7-pabula week 3.pptx
filipino7-pabula week 3.pptxfilipino7-pabula week 3.pptx
filipino7-pabula week 3.pptx
ferdinandsanbuenaven
 
Linggo-1.pptx
Linggo-1.pptxLinggo-1.pptx
Linggo-1.pptx
Myra Lee Reyes
 
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptxKPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
Karen Fajardo
 
baraytingwika-180926023656-converted.pptx
baraytingwika-180926023656-converted.pptxbaraytingwika-180926023656-converted.pptx
baraytingwika-180926023656-converted.pptx
SherwinAlmojera1
 
Kampanyang Panlipunan.pptx
Kampanyang Panlipunan.pptxKampanyang Panlipunan.pptx
Kampanyang Panlipunan.pptx
rhea bejasa
 
Conative, Informative at Labeling na Gamit ng Wika
Conative, Informative at Labeling na Gamit ng WikaConative, Informative at Labeling na Gamit ng Wika
Conative, Informative at Labeling na Gamit ng Wika
Rochelle Nato
 
komuniskasyon ppt.pptx
komuniskasyon ppt.pptxkomuniskasyon ppt.pptx
komuniskasyon ppt.pptx
MiguelAlfonsoPalma
 
barayti ng wika lesson 1.pptx
barayti ng wika lesson 1.pptxbarayti ng wika lesson 1.pptx
barayti ng wika lesson 1.pptx
Zarica Onitsuaf
 
Anyo Ng Pakikipagtalastasan
Anyo Ng PakikipagtalastasanAnyo Ng Pakikipagtalastasan
Anyo Ng Pakikipagtalastasan
Kyla De Chavez
 
KOMPAN FIRST QUARTER [Autosaved].pptx
KOMPAN FIRST QUARTER [Autosaved].pptxKOMPAN FIRST QUARTER [Autosaved].pptx
KOMPAN FIRST QUARTER [Autosaved].pptx
EverDomingo6
 
baraytingwika.pptx
baraytingwika.pptxbaraytingwika.pptx
baraytingwika.pptx
LeahMaePanahon1
 
Ang Gamit ng Wika.ppt
Ang Gamit ng Wika.pptAng Gamit ng Wika.ppt
Ang Gamit ng Wika.ppt
MariaCecilia93
 
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.pptx
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.pptxKomunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.pptx
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.pptx
Eliezeralan11
 
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).ppt
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).pptKomunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).ppt
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).ppt
MichellePlata4
 
baraytingwika-180926023656.pptxkuqgdiqgiwdk
baraytingwika-180926023656.pptxkuqgdiqgiwdkbaraytingwika-180926023656.pptxkuqgdiqgiwdk
baraytingwika-180926023656.pptxkuqgdiqgiwdk
ronaldfrancisviray2
 
Conative, informative at labeling na gamit ng wika
Conative, informative at labeling na gamit ng wikaConative, informative at labeling na gamit ng wika
Conative, informative at labeling na gamit ng wika
Hanna Elise
 
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang BayanGrade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
Malorie Arenas
 
MGA SALITA SA PAGPAPAHAYAG- RETORIKA
MGA SALITA SA PAGPAPAHAYAG- RETORIKAMGA SALITA SA PAGPAPAHAYAG- RETORIKA
MGA SALITA SA PAGPAPAHAYAG- RETORIKA
GOOGLE
 

Similar to Gamit ng Wika sa Lipunan.pptx (20)

Kahalagahan at Tungkulin ng Wika
Kahalagahan at Tungkulin ng WikaKahalagahan at Tungkulin ng Wika
Kahalagahan at Tungkulin ng Wika
 
filipino7-pabula week 3.pptx
filipino7-pabula week 3.pptxfilipino7-pabula week 3.pptx
filipino7-pabula week 3.pptx
 
Linggo-1.pptx
Linggo-1.pptxLinggo-1.pptx
Linggo-1.pptx
 
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptxKPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
 
baraytingwika-180926023656-converted.pptx
baraytingwika-180926023656-converted.pptxbaraytingwika-180926023656-converted.pptx
baraytingwika-180926023656-converted.pptx
 
Kampanyang Panlipunan.pptx
Kampanyang Panlipunan.pptxKampanyang Panlipunan.pptx
Kampanyang Panlipunan.pptx
 
Conative, Informative at Labeling na Gamit ng Wika
Conative, Informative at Labeling na Gamit ng WikaConative, Informative at Labeling na Gamit ng Wika
Conative, Informative at Labeling na Gamit ng Wika
 
komuniskasyon ppt.pptx
komuniskasyon ppt.pptxkomuniskasyon ppt.pptx
komuniskasyon ppt.pptx
 
barayti ng wika lesson 1.pptx
barayti ng wika lesson 1.pptxbarayti ng wika lesson 1.pptx
barayti ng wika lesson 1.pptx
 
Anyo Ng Pakikipagtalastasan
Anyo Ng PakikipagtalastasanAnyo Ng Pakikipagtalastasan
Anyo Ng Pakikipagtalastasan
 
KOMPAN FIRST QUARTER [Autosaved].pptx
KOMPAN FIRST QUARTER [Autosaved].pptxKOMPAN FIRST QUARTER [Autosaved].pptx
KOMPAN FIRST QUARTER [Autosaved].pptx
 
baraytingwika.pptx
baraytingwika.pptxbaraytingwika.pptx
baraytingwika.pptx
 
Ang Gamit ng Wika.ppt
Ang Gamit ng Wika.pptAng Gamit ng Wika.ppt
Ang Gamit ng Wika.ppt
 
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.pptx
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.pptxKomunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.pptx
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.pptx
 
PAGSASALITA
PAGSASALITAPAGSASALITA
PAGSASALITA
 
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).ppt
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).pptKomunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).ppt
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).ppt
 
baraytingwika-180926023656.pptxkuqgdiqgiwdk
baraytingwika-180926023656.pptxkuqgdiqgiwdkbaraytingwika-180926023656.pptxkuqgdiqgiwdk
baraytingwika-180926023656.pptxkuqgdiqgiwdk
 
Conative, informative at labeling na gamit ng wika
Conative, informative at labeling na gamit ng wikaConative, informative at labeling na gamit ng wika
Conative, informative at labeling na gamit ng wika
 
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang BayanGrade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
 
MGA SALITA SA PAGPAPAHAYAG- RETORIKA
MGA SALITA SA PAGPAPAHAYAG- RETORIKAMGA SALITA SA PAGPAPAHAYAG- RETORIKA
MGA SALITA SA PAGPAPAHAYAG- RETORIKA
 

More from CASYLOUMARAGGUN

Media and Information Sources.pptx
Media and Information Sources.pptxMedia and Information Sources.pptx
Media and Information Sources.pptx
CASYLOUMARAGGUN
 
Homogenous at Heterogenous na Wika.pptx
Homogenous at Heterogenous na Wika.pptxHomogenous at Heterogenous na Wika.pptx
Homogenous at Heterogenous na Wika.pptx
CASYLOUMARAGGUN
 
Conceptual Framework.pptx
Conceptual Framework.pptxConceptual Framework.pptx
Conceptual Framework.pptx
CASYLOUMARAGGUN
 
Kahulugan-at-Katuturan-ng-Wika.pptx
Kahulugan-at-Katuturan-ng-Wika.pptxKahulugan-at-Katuturan-ng-Wika.pptx
Kahulugan-at-Katuturan-ng-Wika.pptx
CASYLOUMARAGGUN
 
ACADEMIC READING STATEGIES.pptx
ACADEMIC READING STATEGIES.pptxACADEMIC READING STATEGIES.pptx
ACADEMIC READING STATEGIES.pptx
CASYLOUMARAGGUN
 
Basic Web design principles and elements.pptx
Basic Web design principles and elements.pptxBasic Web design principles and elements.pptx
Basic Web design principles and elements.pptx
CASYLOUMARAGGUN
 
DEMO-PARAPHRASING.pptx
DEMO-PARAPHRASING.pptxDEMO-PARAPHRASING.pptx
DEMO-PARAPHRASING.pptx
CASYLOUMARAGGUN
 

More from CASYLOUMARAGGUN (7)

Media and Information Sources.pptx
Media and Information Sources.pptxMedia and Information Sources.pptx
Media and Information Sources.pptx
 
Homogenous at Heterogenous na Wika.pptx
Homogenous at Heterogenous na Wika.pptxHomogenous at Heterogenous na Wika.pptx
Homogenous at Heterogenous na Wika.pptx
 
Conceptual Framework.pptx
Conceptual Framework.pptxConceptual Framework.pptx
Conceptual Framework.pptx
 
Kahulugan-at-Katuturan-ng-Wika.pptx
Kahulugan-at-Katuturan-ng-Wika.pptxKahulugan-at-Katuturan-ng-Wika.pptx
Kahulugan-at-Katuturan-ng-Wika.pptx
 
ACADEMIC READING STATEGIES.pptx
ACADEMIC READING STATEGIES.pptxACADEMIC READING STATEGIES.pptx
ACADEMIC READING STATEGIES.pptx
 
Basic Web design principles and elements.pptx
Basic Web design principles and elements.pptxBasic Web design principles and elements.pptx
Basic Web design principles and elements.pptx
 
DEMO-PARAPHRASING.pptx
DEMO-PARAPHRASING.pptxDEMO-PARAPHRASING.pptx
DEMO-PARAPHRASING.pptx
 

Gamit ng Wika sa Lipunan.pptx

  • 1. GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN
  • 5. Darla eat na hmm hmm hmm! Aha. Ha..haha!
  • 9. Suki ikaw bili akin, ako bigay diskawnt
  • 16. VAR HIGH TEA NA ONG WEAK AH (Varayti na ang Wika)
  • 17. KILALA NYO BA SI TARZAN ?
  • 18. Kung kilala mo siya, isulat mo sa kahon sa ibaba ang mga katangian niyang hindi mo malilimutan. Sa kabilang kahon naman ay ang paraan ng kanyang pakikipagusap
  • 19. MGA KATANGIAN NI TARZAN PARAAN NG PAKIKIPAGUSAP NI TARZAN
  • 20. Sa mga hindi nakakakilala kay tarzan , isa siyang tauhan sa kwento na naulila sa gubat habang sanggol pa lamang. Pinalaki siya ng mga unggoy na nakapalupot sa kanya at dahil hindi nagsasalita ang mga unggoy ay lumaki si tarzan sa mga tunog ng hayop ang ginagamit sa pakikipag ugnayan sa mga unggoy at maging sa iba pang mga hayop sa gubat. Hangang may dumating na mga tao sa gubat at dito niya unti-unting natutuhan ang paggamit ng wika
  • 21. Nagkatintindihan ba si T arzan at ang mga hayop sa gubat ? Bakit ? Batay sa kwento ni T arzan, nakikita mo ba ang kahalagahan ng wika? Kapag isang lipunan ay may iba’t wikang ginagamit, madali naninirahan ibang bang dito? magkaunawaan ang mga Ipaliwanag ang iyong sagot.
  • 22. Ang pinakadiwa ng wika ay lipunan. Isang magandang ehemplong magpapatunay rito ang kuwento ni tarzan. Mga tunog ng hayop ang kanyang unang natutuhan dahil ito ang wika ng mga kasama niyang hayop sa gubat.
  • 23. Marami- rami rin ang nagtangkang i- kategorya ang mga tungkulin ng wika batay sa gampanin nito sa ating bansa, isa na rito si; M.A.K Halliday – na naglahad sa anim na tungkulin ng wika na mababasa sa kanyang aklat na EXPLORATIONS IN THE FUNCTIONS OF LANGUAGE (EXPLORATION IN LANGUAGE STUDY 1973.)
  • 24. ALAM MO BA NA SI ?
  • 26. O mas kilala sa taguri na M.A.K Halliday ay isang bantog na iskolar mula sa Inglatera. Ibinahagi niya sa nakararami ang kanyang pananaw na ang wika ay isang panlipunang phenomenon . Naging malaking ambag niya sa mundo ng lingguwistika ang popular niyang modelo ng wika, ang SYSTEMIC FUNCTIONAL LINGUISTICS –modelo ng wika ni m.a.k halliday
  • 27. ANG ANIM NA TUNGKULIN NI M.A.K HALLIDAY
  • 28. 1. Instrumental: • Tumutulong sa tao para maisagawa ang gusto niyang gawin • Tumutugon sa mga pangangailangan ng tao gaya ng pakikipag-ugnayan sa iba. • Magagamit ang wika sa pagpapangaral,berbal na pagpapahayag, pagmumungkahi,paghingi,pang- uutos,pakikiusap,liham patalastas tungkol sa isang produkto.
  • 29. Instrumental: • Maisasagawa niya ang anuman at mahihingi ang iba’t-ibang bagay sa tulong ng wika. Gamit ng Wika para may mangyari o may maganap na bagay-bagay Halimbawa: Pasalita: pag-uutos Pasulat : liham pangangalakal,mga liham na humihiling.
  • 30. HALIMBAWA: 1.Justine pakibura mo nga ang nasa pisara 2. Dear Mcjolibbe’s, ako ay oorder ng • Fried Chicken • Mclubog Drink • Monday ice cream • Ice water na mainit • Burger
  • 31. HALIMBAWA: 3. Abby, Bilhan mo nga ako ng gamot dahil magkakasakit na yata ako
  • 32. 2. REGULATORYO • Ito ang tungkulin ng wikang tumutukoy sa pagkontrol sa ugali o asal ng ibang tao, sitwasyon o kaganapan. • Ang pagbibigay ng DIREKSYON gaya ng pagtuturo ng lokasyon ng isang partikular na lugar; direksiyon sa pagluluto ng isang ulam; direksyon sa pagsagot ng pagsusulit; at direksiyon sa paggawa ng anumang bagay ay mga halimbawa ng tungkuling regulatoryo
  • 33. 2. REGULATORYO • palisiya at mga gabay o panuntunan,pag- aapruba at/o pagbabawal,pagpuri at/o pambatikos,pagsang-ayon o di pagsang- ayon,pagbibigay paalala,babala at pagbibigay panuto. • Gamit ng wika para kumontrol o gumabay sa kilos at asal ng iba.
  • 34. HALIMBAWA Pasalita: pagbibigay ng panuto,direksiyon o paalala Pasulat: resipe, mga batas 1. When in the library be quiet 2. Bawal ang Kopyahan 3. Gamitin mo ang iyong google map upang makarating ka s iyong paroroonan
  • 35. Mga Elemento ng Wika upang matawag na regulatoryo: 1. Batas o kasulatan na nakasulat, nakikita o inuutos ng pasalita. 2. Taong may pusisyon na magpatupad ng batas. 3. Taong nasasaklawan ng batas. 4. Konteksto na nagbibigay – bisa sa batas.
  • 36. Tatlong Klasipikasyon ng Wika ayon sa Regulatoryong bisa: 1. Berbal – batas,kautusan o tuntunin na binabanggit lamang ng pasalita ng pinuno. 2. Nasusulat /biswal – batas, kautusan o tuntunin na nababasa,napapanood o nakikita na ipinapatupad ng nasa kapangyarihan. 3. Di nasusulat na tradisyon – pasalin-saling bukambibig na batas,kautusan,tuntunin na sinusunodng lahat.
  • 37. 3. INTERAKSIYONAL • Ang tungkuling ito ay nakikita sa paraan ng pakikipag-ugnayan ng tao sa kanyang kapwa; pakikipagbiruan; pakikipagpalitan ng kuro-kuro tungkol sa partikular na isyu; pagkukwento ng malungkot o masasayang pangyayri sa isang kaibigan o kapalagayang-loob; paggawa ng liham-pangkaibigan;
  • 39. 4. PERSONAL • Pagpapahayag ng personalidad at damdamin ng isang indibidwal • Paglalahad ng sariling opinion at kuru-kuro sa paksang pinag-uusapan. • Pagsulat ng talaarawan at journal at pagpapahayag ng pagpapahalaga sa anumang anyo ng panitikan. • Nasa anyo ito ng iba’t-ibang pangungusap na padamdam,(tuwa,galit,gulat,hinanakit,pag- asa,kagustuhan)at iba pang pansariling pahayag.
  • 40. 4. PERSONAL • Gamit ng Wika sa pagpapahayag ng sariling damdamin o opinyon. Halimbawa: Pasalita: pagtatapat ng damdamin ng isang tao. Pasulat: editoryal,liham sa patnugot
  • 41. HALIMBAWA Ang panget ng Service ng GLOKO ISLAND !! HINDI MAGANDA ANG SERBISYO RITO !!!!
  • 42. HALIMBAWA Mahal na Mahal kita ETHEL Para sa aking Opinyon hindi ako SANG AYON- SAPAGKAT… ………….
  • 43. HALIMBAWA NAKAKAPAGOD TALAGANG MAGING POGI ! DAMING BABASAHING MESSAGE FROM FANS
  • 44. 5. HEURISTIKO • Ginagamit ito ng tao upang matuto at magtamo ng mga tiyak na kaalaman tungkol sa mundo, sa mga akademiko o propesyunal na sitwasyon. • Ito ay ang pagbibigay o paghahanap ng kaalaman • Kabilang dito ang pagtatanong,pakikipagtalo,pagbibigay- depinisyon,panunuri, sarbey at pananaliksik
  • 45. 5. HEURISTIKO • Saklaw din nito ang; 1. Pakikinig sa radio 2. Panonood sa telebisyon 3. Pagbasa ng pahayagan 4. Magasin at blog 5. Aklat na kung saan tayo makakakuha ng impormasyon
  • 46. 5. HEURISTIKO • Gamit ng Wika bilang kagamitan sa pagkatuto ng mga kaalaman at pag-unawa. Halimbawa: Pasalita:pagtatanong,pagsagot,pangangatuwiran, pagbibigay konklusyon Pasulat: Paggawa ng hypothesis,pagpuna,pag- eeksperimento,pagsang-ayon,di-pagsang- ayon,pagtaya
  • 47. HALIMBAWA Jekjek : Sir ano po masasabi nyo ukol sa serbisyo ng Gloko Arlines ? Roy : Alam Mo ! Maayos naman. Pati pagkain sa oras ay tama dahil sa mga nag gagandahang FLIGHTATTENDANT
  • 48. HALIMBAWA GOOGLE SEARCH : PARTS OF COMPUTER ? ANO- ANO BAANG BARAYTI NG WIKA ?
  • 50. 6. IMPORMATIBO • Kabaligtaran ng heuristiko. Kung ang HEURISTIKO ay pagkuha o paghanap ng impormasyon. Ito naman ay may kinalaman sa pagbibigay ng impormasyon sa parang pasulat at pasalita. HALIMBAWA: Pagbibigay-ulat , paggawa ng pamanahong papel, tesis , panayam at pagtuturo
  • 51. HALIMBAWA ALAM NYO BA NAANG PAGTUTURO AY HALIMBAWA NG IMPORMATIBONG GAMIT NG WIKA ?
  • 52. HALIMBAWA Ayon sa PAG-ASA ay wala na kayong pag-asang magkabalikan pa
  • 53. Kilala niyo ba si Roman Jackobson?
  • 54. ROMAN JACKOBSON - isa sa mga pinakamagaling na dalubwika ng ikadalawampung siglo . - Isa siya sa mga nagtatag ng Linguistic Circle of New York . - Ang kanyang bantog na FUNCTION OF LANGUAGE ang kanyang naging ambag sa semiotics
  • 55. SEMIOTICS – ay ang pag aaral sa mga palatandaan at simbolo at kung paano ito gamitin
  • 56. ANIM NA PARAAN NG PAGGAMIT NG WIKA SA LIPUNAN AYON KAY JAKOBSON (2003)
  • 57. ACTIVITY : PARAAN NG PAGBABAHAGI NG WIKA. Magbigay ng sariling halimbawa para sa bawat paraaan ng pagbabahagi ng wika ayon sa mga sinabi ni Jacobson (2003)
  • 58. Pagpapahayag ng damdamin o (emotive) - Para palutangin ang karakter May isang taong matagal mo nang lihim na minamahal subalit hindi mo masabi sa kanya ang damdamin mo. Ilahad sa ibaba ang sasabihin mo sa kanya kung sakaling magkaroon ka ng lakas ng loob na ipahayag ito
  • 59. Panghihkayat (conative) Gusto mong hikayatin ang mga producer at direktor ng pelikulang Pilipino upang bumuo ng matino at mahuhusay na pelikula tulad ng HERENAL LUNAsapagkat sawang- sawa ka na sa mga paksang paulit-ulit na tinatalakay sa pinilakang tabing. Paano mo sila hihikayatin
  • 60. Pagsisimula ng Pakikipag- ugnayan (Phatic) Isang bagong lipat na kamag- aral ang Nakita mong nag iisa at wala pang kaibigan. Lumapit ka at magsimula ng usapan para mapalagay ang loob niya.
  • 61. PAGGAMIT BILANG SANGUNIAN (REFERENTIAL) Lagi mong sinasabi sa kapatid mong tigilan na niya ang labis na pagkain sa fastfood dahil hindi ito nakakabuti sa kalusugan. Ngayon ay gumagamit ka ng sanggunian para Makita niyang hindi mo opinion ang sinasabi mo sa kanya kung di maysangguniang magpapatunay rito
  • 62. PAGGAMIT NG KURO-KURO (METALINGGUAL) Ang buwis na binabayaran sa pilipinas ay pinakamataas sa buong Asya subalit hindi nararamdaman ng karamihan ang serbisyong ibinabalik sa taumbayan kapalit ng mataas na buwis na ito. Magpahayag ka ng iyong kuro-kuro kaugnay ng usaping ito
  • 63. PATALINGHAGA (Poetic) Muling isipin ang matagal mo nang lihim na minamahal. Lumikha ka ngayon ng pagpaphayag ng iyong damdamin para sa kanya sa patalinghagang paraan. Maarning isang maikling tula ang ialay mo para sa kanya.
  • 64. PARAAN NG PAGBABAHAGI NG WIKA. Magbigay ng sariling halimbawa para sa bawat paraaan ng pagbabahagi ng wika ayon sa mga sinabi ni Jacobson (2003)
  • 65. PAGPAPANUOD NG ISANG PALABAS UPANG MALINAWAN KUNG ANO NGA BA ANG ANIM TUNGKULIN NG WIKA AYON KAY M.A.K HALLIDAY
  • 67. SPEAKING -Salik-panlipunan na dapat isaalang-alang sa paggamit ng wika ayon kay Hymes. 1. SETTING -Ang lugar ay may malaking impluwensiya sa komunikasyon
  • 68. 2. PARTICIPANTS - Mahalagang isaalang-alang din kung sino ang kausap o kinakausap. Dapat ding magbago-bago ang paraan n gating pakikipagtalastasan depende sa kung sino ang taong nasa ating harapan o di kay’y sinusulatan. 3. ENDS - Sa paggamit ng wika kailangan munang isaalang- alang ang layunin sa pakikipag-usap.
  • 69. 4. ACT SEQUENCE - Isinasaalang-alang nito ang daloy o takbo ng usapan. 5. KEYS - paggamit ng pormal at di-pormal sa pakikipag-usap. 6. INSTRUMENTALITIES - Paggamit ng midyum sa pakikipagkomunikasyon. Lenggwaheng ginagamit o ang instrumenting ginamit upang makipagkomunikasyon
  • 70. 7. NORMS -Mahalagang maisaalang-alang ng isang tao ang paksa ng pinag-uusapan. 8. GENRE -Batid dapat ng tao kung ano ang genreng ginagamit ng kanyang kausap, nang sa gayo’y alam din ng kausap ang genre na kanyang gagamitin.
  • 71. Bago magpatuloy sa talakayan ay bibigyan muna ng kahulugan ang Cohesive Devices. Ano ang Cohesive Devices o Kohesyong Gramatikal ?
  • 72.
  • 73.
  • 75.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82.
  • 83.
  • 84.
  • 85.
  • 86.
  • 87. Higit na naintindihan ang pangungusap dahil sa Pang-ugnay na
  • 88.
  • 89.
  • 90.
  • 91.
  • 92.
  • 93.
  • 94.
  • 95.
  • 96.