Fungsi manajemen di SMK meliputi pengarahan, implementasi program, dan motivasi seluruh pihak untuk menjalankan tugas secara efektif dan efisien guna mencapai tujuan sekolah. Kegiatan utama meliputi penugasan, penjelasan area kerja dan kebijakan, serta pemberian bimbingan dan motivasi.
Format laporan-studi-lapangan-broadcasting-ke-jakarta-2015randy danu
Â
Format laporan studi lapangan/kunjungan broadcasting ke jakarta 2015 - AKADEMI KOMUNIKASI RADYA BINATAMA
Format laporan studi lapangan/kunjungan broadcasting ke jakarta 2015
AKADEMI KOMUNIKASI RADYA BINATAMA
Format laporan-studi-lapangan-broadcasting-ke-jakarta-2015
Format laporan-studi-lapangan-broadcasting-ke-jakarta-2015randy danu
Â
Format laporan studi lapangan/kunjungan broadcasting ke jakarta 2015 - AKADEMI KOMUNIKASI RADYA BINATAMA
Format laporan studi lapangan/kunjungan broadcasting ke jakarta 2015
AKADEMI KOMUNIKASI RADYA BINATAMA
Format laporan-studi-lapangan-broadcasting-ke-jakarta-2015
Keuntungan dan Kerugian Diesel Dibanding BensinCharis Muhammad
Â
Motor bensin dan diesel adalah mesin pembakaran dalam yang banyak dipakai di dunia, ada beberapa keuntungan dan kerugian dari motor diesel dibandingkan dengan motor bensin.
Ada banyak sekali mesin pengubah (pengonversi) energi, salah satunya yaitu motor bensin yang mengubah eneergi kimia (bahan bakar) menjadi energi panas, diubah lagi menjadi energi gerak dan di konversi menjadi energi putar dan diteruskan oleh ban sehingga kendaraan dengan motor bensin bisa bergerak
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratEldi Mardiansyah
Â
Di dalamnya mencakup Presentasi tentang Pendampingan Individu 2 Pendidikan Guru Penggerak Aangkatan ke 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat tahun 2024 yang bertemakan Visi dan Prakarsa Perubahan pada SMP Negeri 4 Ciemas. Penulis adalah seorang Calon Guru Penggerak bernama Eldi Mardiansyah, seorang guru bahasa Inggris kelahiran Bogor.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Â
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
Fungsi Pengarahan dan Pengaruhan (Manajemen Pendidikan Kejuruan)
1. ~ 1 ~
N
o
.
FungsiM
anageme
n
Kegiatan-Kegiatan Pelaksana
1. Pengaraha
ndanpeng
aruhan
Mengarahkansetiapkegiatansekolah KepalaSeko
lahSelakuPi
mpinan
2. Pengarahanterhadapadministrasisekolah KepalaSeko
lahSelaku
Administrat
or
3. Kegiatanbimbingandanpenyuluhan KepalaSeko
lahSebagai
Supervisor
4. Mengarahkanpenyusunansatuanpelajaran WakilKepal
aSekolah
(BidangKur
ikulum)
5. Menyusunjadwalmata pelajaransetiaptahunajaran
6. Menetapkanstandartkelulusanataustandartketuntas
ansetiapsekolah
7. Menyusun kalender akademik siswa
8. Melaksanakanbimbingan,
pengarahandanpengendaliankegiatansiswa/OSIS
dalamrangkamenegakkandisiplindantatatertibseko
lah
WakilKepal
aSekolah
(BidangKesi
swaan)
9. Memberikanpengarahandanpenilaiandalampemili
hanpengurus OSIS
10. Pembinaandanpendampinganorganisasisiswa
dalamsekolahtidakhanya OSIS
11. Memantau, mendampingi dan mengendalikan
kegiatan ekstrakurikuler yang ada di sekolah
12. Menginformasikankepadasiswaterhadapperlomba
anatau kompetisi yang ada
13. Mengurusidanmemanageterhadapkesiswaansekola
h
14. Melaksanakan, mendampingi dan memantau PSB
15. Pendayagunaansaranadanprasaranapendidikanpen
unjang KBM
WakilKepal
aSekolah
(BidangSar
ana Dan
2. ~ 2 ~
Prasarana)
16. Menampung dan mengatur aspirasi mengenai
sarana dan prasana
17. Pengadaan atau penambahan terhadap sarana dan
prasarana yang belum ada di sekolah
18. Perawatan dan maintenance terhadap sarana dan
prasarana yang sudah ada pada sekolah
19. Memberiatauberkonsultasidenganduniausaha yang
berkaitandenganjurusan
WakilKepal
aSekolah
(BidangHU
MAS)
20. Mencaridanmenampungsemua link
tempatprakerinuntuksiswa
21. informasilowongankerjabagilulusansekolah yang
inginbekerja
22. Menerima dan menampung segala informasi dari
luar sekolah untuk sekolah
23. Memberikanlayananbimbinganpenyuluhan,
karirkepadasiswa agar
lebihberprestasidalamkegiatanbelajar
Koordinato
r BP/BK
24. Pemberian saran
danpertimbanganpemilihanjurusan
25. Memberikan saran
danpertimbangankepadasiswadalammemperolehg
ambarantentanglanjutanpendidikan
26. Memeriksakerapihanpakaianseragamsiswadanseb
elummasukgerbangsekolah.
27. BerkoordinasidenganWakilKepalaBidangKesiswa
andalammenyusun program kerjakegiatan
Pembina
Kesiswaan
28. Membinasiswadalam proses
berfikirmenujukearahkedewasaan
yang sesuaidengan program danbidangmasing-
masing
29. Membinasiswadidiknyadengansebaik-baiknya WaliKelas
30. Membantukelancaran proses
belajarmengajarsiswa di kelasnya
31. Melakukan home visit terhadapsiswa yang
bermasalahdanmelaporkanperkembangannyakepa
da guru BP.
32. Mengetahui, memahamidanmengambiltindakan-
tindakan yang
3. ~ 3 ~
berkaitandenganmasalah-masalah yang timbul di
kelasnya.
33. Bekerjasamadengan guru BP
dalammemecahkanmasalah yang
dihadapisiswadanapabiladipandangperlumengada
kanhubungandenganorangtua/walimuriddalamran
gkapembinaansiswakelasnya.
34. Melakukan pendampingan kepada siswa baik
dalam bidang akademik atau bidang nun-
akademik
35. Melaporkankejadian yang bersifatkhususkepada
guru BP/BK,
WaKaSekBidangKesiswaanuntukdiprosesdandisel
esaikanbersama-samadenganwalikelas.
Guru Piket
36. Memberikanizinkepadasiswauntukmeninggalkans
ekolahsetelah
memperolehizindari guru kelassecaratertulis.
37. MeningkatkanPenguasaanmateripelajaran yang
menjaditanggungjawabnya
Guru
38. Penyusunan program danpengembangan MGMP
matapelajaransejenis.
Guru Mata
Pelajaran
39. Melaksanakan kegiatan belajar dan mengajar
sesuai dengan jadwal kurikulum
40. Mengajukanusulankenaikanpangkat guru Tata Usaha
41. Pembinaandanpengembangankarierpegawaitataus
ahasekolah
42. Menyusunadministrasiperlengkapansekolah
43. Meningkatkandanmelaksanakankoordinasikeaman
an, kebersihan, ketertiban, Kerindangan,
keindahan, dankekeluargaan (6K).
44. Bertanggungjawabterhadapkelancarantugasoperas
ionalsekolah
45. Menerimapembayarandana SPP atausumber lain
darisiswa
46. Menyetordana SPP atausumber lain kebendahara
47. Perencanaan program kerjaperpustakaan PetugasPer
4. ~ 4 ~
pustakaan
48. Pengurusanpelaksanaanperpustakaan
49. Perencanaanpengembanganperpustakaan
50. Pemeliharaandanperbaikanbukuperpustakaan
51. Penyimpananbuku-bukuperpustakaan
52. Melaksanakaninventarisaiperpustakaan
53. Melayanipemakaiperpustakaan
54. Mengaturdanmenataperpustakaan
55. Mengusahakanpengadaanbukubaru
56. Menyusunlaporanpelaksanaankegiatanperpustaka
an
57. PenanggungjawabatasLaboratorium PetugasLab
oran
58. Membantumempersiapkanruanglaboratorium
59. Mempersiapkanruanglaboratorium
60. Melakukanpemeliharaandanpenyimpananalat-
alatpraktik
61. Mengadakanpengawasanterhadappelaksanaanprak
tik
62. Mengadakanpenyusunanlaporankeadaanalatprakti
k
63. Menerima, memeriksadanmenelitialat-alat yang
telahdigunakan
64. Mengetahuikegunaandancarakerjasetiapperalatan
yang menjadiwewenangnya
65. Melaporkanalatrusak, hilangkepadaWakasek atau
KepSek
66. Membukadaftarskalaprioritaskebutuhanuntukkela
ncaranpraktikum
67. Melaksanakantugaskebersihan Pegawai
Sekolah
(Karyawan)
5. ~ 5 ~
68. Menyediakanmakan/minumuntukKepalaSekolahd
anTamuSekolah
69. Memintadanmenerimatugasdarikepalasekolah
70. Membantumenyediakankebutuhanbarang-barang
yang diperlukanKepalaSekolah
71. Melakukantugasbelanjamakan/minum, foto copy,
mengantarsuratdantugassejenislainnya
72. Mengecekketersedian air minum, teh, guladan
kopi setiaphari
73. Memeliharadanmenjagabarang-
barangmiliksekolah
74. Melaksanakantugaspengamanansekolah PenjagaSek
olah
75. Menonitorlingkungansekolahsetiap hari
76. Mengawasidanmenjagakeamananlahanparkirsekol
ah
77. Memeliharadanmenjagabarang-
barangmiliksekolah
78. Bekerjamadengandinasterkaitapabilaadamasalahk
eamanan yang tidakdapatdilakukansecara internal
atausudahterjadiperbuatanmelanggarhukum
FungsiPengarahandanImplementasi
Proses implementasi program agar
dapatdijalankanolehseluruhpihakdalamorganisasistruktural sekolah serta proses
memotivasi agar
semuapihaktersebutdapatmenjalankantanggungjawabdantugasnyadenganpenuhkes
adaran, produktifitas yang tinggi dan efektivitas waktu dalam pelaksanaan..
KegiatandalamFungsiPengarahandanImplementasi :
6. ~ 6 ~
Dalam fungsi pengarahan dan implementasi pada sekolah pada umunya dan pada
khususnya di SMK sesuai dengan yang ada di atas ada beberapa contoh kegiatan
yang berkaitan dengan fungsi pengarahan dan implementasi, sebagai berikut :
Mengimplementasikan proses kepemimpinan, pembimbingan,
danpemberianmotivasikepadatenagakerja agar
dapatbekerjasecaraefektifdanefisiendalampencapaiantujuan
Memberikantugasdanpenjelasanrutinmengenaipekerjaan
Memberikanpenjelasanmengenai area kerjamasing-masing
Menjelaskankebijakan yang ditetapkan