1. Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OF AURORA
District of Casiguran
DIBACONG NATIONAL HIGH SCHOOL
Brgy. Dibacong, Casiguran, Aurora
Address: Brgy Dibacong, Casiguran, Aurora
Email Address: 306502@deped.gov.ph
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON LOG
School: DIBACONG NATIONAL HIGH SCHOOL Grade Level: 7
Teacher: ROSALIE B. FERNANDEZ Learning Area: ARALING PANLIPUNAN
Teaching Dates and Time: March 27-29, 2023 (WEEK 7) Quarter: 3RD QUARTER
I. LAYUNIN LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
A.
PAMANTAYANG
PANGNILALAMAN
Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ang pag-unawa sa pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy sa Timog at Kanlurang Asya sa
Transisyonal at Makabagong Panahon (ika-16 hanggang ika-20 siglo)
B. PAMANTAYAN
SA PAGGANAP
Ang mag-aaral ay nakapagsasagawa ng kritikal na pagsusuri sa pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy sa Timog at
Kanlurang Asya sa Transisyonal at Makabagong Panahon (ika-16 hanggang ika-20 siglo)
C. MGA
KASANAYAN SA
PAGKATUTO (Isulat
ang code ng bawat
kasanayan)
* Natataya ang bahaging ginampanan ng relihiyon sa ibat-ibang aspekto ng pamumuhay.
II. NILALAMAN Ang bahaging ginampanan ng relihiyon sa ibat-ibang aspekto ng pamumuhay.
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa
Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa
Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3. Mga pahina sa
Teksbuk
Pah. 271-272 Pah. 271-272 Pah. 271-272
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Code.
2. Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OF AURORA
District of Casiguran
DIBACONG NATIONAL HIGH SCHOOL
Brgy. Dibacong, Casiguran, Aurora
Address: Brgy Dibacong, Casiguran, Aurora
Email Address: 306502@deped.gov.ph
B. Iba pang
Kagamitang
panturo
III.
A. Balik-aral at/o
pagsisimula ng
bagong aralin
Gawain: Picture analysis
Suriin ang mhga larawan.
Tukuyin kung saan may
kaugnayan ang bawat larawan
sa pamamagitan ng pagbuo ng
mga ginulong letra bilang
tamang paksa na ilalagay sa
ibaba ng bawat larawan.
Ano ang mga pagpapahalaga sa
mga kababaihan ang
ipinagkakaloob ng
pamahalaan?
Ano ang mga mahahalagang
naganap sa India at sa
Afghanistan?
B. Paghahabi sa
layunin ng aralin
Ano ang relihiyong
kinabibilangan mo ?
Sa anong paraan ka
nakatutulong sa pagtataguyod
ng inyong relihiyon?
Ilarawan ang iyong gampanin
bilang kasapi ng inyong
relihiyon.
C. Pag-uugnay ng
mga halimbawa sa
bagong aralin
Gawain: Pagbabahagi ng
impormasyon ukol sa
relihiyong kinabibilangan.
Paano nakatulong ang relihiyon
sa pamumuhay ng mga
Asyano?
Gawain: Picture showing!
Ang mga mag-aaral ay
ipapakita ang mga larawan ng
kanilang simbahan at
ipapahayag ng bawat isa bakit
mahalaga para sa kanila ito.
D. Pagtalakay ng
bagong konsepto
at paglalahad ng
bagong kasanayan
#1
Gawain: Ano-ano ang mga
relihiyon at kultura sa timog at
Kanlurang Asya?
Gawain: Gawain: Venn Diagram mo ito!
Lagyan ng ng wastong mga
impormasyon ang bawat
bahagi ng venn diagram.
Kulayan ito upang maging
kaakit-akit.
E. Pagtalakay ng
bagong konsepto
at paglalahad ng
3. Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OF AURORA
District of Casiguran
DIBACONG NATIONAL HIGH SCHOOL
Brgy. Dibacong, Casiguran, Aurora
Address: Brgy Dibacong, Casiguran, Aurora
Email Address: 306502@deped.gov.ph
Inihanda ni: Binigyang pansin ni:
ROSALIE B. FERNANDEZ REMEDIOS C. MONTERO EdD.
SST – I SSP - II
bagong kasanayan
#2
F. Paglinang sa
kabihasnan
(Tungo sa
Formative
Assessment)
Gawain: Tukuyin kung saang
bansa naganap ang mga
sumusunod na mga pangyayari.
Gawain: Sang-ayon o di sang-
ayon.
Gawain: Tukuyin ang mga
pahayag kung tama o mali.
G. Paglalapat ng
aralin sa pang-
araw-araw na
buhay
Bilang isang tao paano mo
pinahahalagahan ang iyong
relihiyong kinabibilangan?
Bilang mag-aaral paano mo
isinasabuhay ang iyong
relihiyon?
Bilang isang miyembro ng iyong
relihiyon, paano mo
pinapangalagaan ang pagiging
Sagrado nito?
H. Paglalahat ng
aralin
Gawain: Dugtungan mo.
Mahalaga ang ginampanan ng
relihiyon sa mga bansa sa
Timog at Kanlurang Asya
dahil____________________.
Gawain: Dugtungan
Ang relihiyon sa mga bansa sa
Timog at kanlurang Asya.
Gawain: Sa Ganang Akin!
Sumulat ng sariling reaksiyon
sa isang pahayag tungkol sa
ginagampanan ng relihiyon sa
pamumuhay ng mga asyano sa
Timog at Kanlurang Asya.
I. Pagtataya ng
aralin
Gawain: Buoin ang mga salita. Gawain: Hanap-Salita! Piliin ang titik ng tamang sagot.
J.Karagdagang
gawain para sa
takdang-aralin at
remediation
Panuto: Magdala ng larawan na
nagpapakita ng bahay
dalanginan o simbahan ng
inyong relihiyon.
IV. MGA TALA
V. PAGNINILAY