SlideShare a Scribd company logo
1.0 PENGHARGAAN
Syukur Alhamdulillah dan setinggi-tinggi kesyukuran dipanjatkan kehadrat ilahi
kerana dengan izin kurnianya dapat saya menyempurnakan laporan chef of the
day (COD) dengan jayanya.
Dengan kesempatan yang ada ini saya amat berbesar hati untuk
menghadiahkan jutaan terima kasih kepada Puan Sarimah binti Hitam dan Cik
Lailatul Aqmar Suriyani binti Arbain, selaku Pensyarah kerana telah meletakkan
sepenuh kepercayaan beliau kepada saya untuk menyiapkan tugasan yang
diberikan.
Saya juga ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada semua pihak yang
tidak putus-putus dalam usaha membantu menyempurnakan tugasan ini
terutamanya kepada pensyarah saya Puan Sarimah binti Hitam dan Cik Lailatul
Aqmar Suriyani binti Arbain atas budi bicara beliau dalam memberi tunjuk ajar
sepanjang masa tugasan ini dijalankan. Selain itu, saya turut berterima kasih
kepada rakan-rakan seperjuangan saya kerana telah banyak menghulurkan
bantuan dan kerjasama bagi merealisasikan usaha menyempurnakan tugasan ini
dengan jayanya.
Ucapan ini juga ditujukan kepada semua pihak yang telah terlibat dalam
menjayakan tugasan ini sama ada secara langsung atau tidak langsung . Segala
bantuan yang telah mereka hulurkan amatlah saya hargai kerana tanpa bantuan
dan sokongan mereka semua tugasan ini mungkin tidak dapat dilaksanakan
dengan baik.
Sekian, terima kasih
2.0 PENGENALAN
2.1 PENGENALAN KURSUS
Seni kulinari ini adalah kursus yang terlibat secara langsung dalam bidang
masakan, penyediaan makanan, pastri dan kek serta aktiviti yang tertumpu di
dapur. Ia memberi peluang kepada sesiapa yang benar – benar meminati bidang
masakam, membuat kek, dan penyediaan makanan untuk meningkatkan lagi
kemahiran seseorang individu itu.
Antara tujuan kursus kulinari ini ditubuhkan adalah untuk menungkatkan
kemahiran kepimpinan pada tahap penyediaan untuk mengamalkan sistem
keselamatan, kawalan kebersihan pada makanan serta tempat penyediaan
makanan dan membagunkan kemahiran yang boleh disesuaikan dengan tahap
kerjaya dalam industri.
2.2 CHEF OF THE DAY (COD)
2.2.1 TUGAS – TUGAS COD :-
SEBELUM
i. Menyediakan jadual bertugas dan carta organisasi.
ii. Menentukan bagaimanna makanan perlu dihidang.
iii. Memeriksa borang kehadiran atau staf.
iv. Memeriksa borang tempahan pelanggan.
v. Menetapkan jumlah penambahan atau pengurangan pekerja kepada
pengurusan.
vi. Memberi tugasan kepada setiap staf.
vii. Memberikan contoh yang baik dan motivasi yang tinggi kepada staf.
viii. Bertemu dengan pelanggan untuk membincangkan tentang menu untuk majlis –
majlis tertentu.
ix. Memeriksa bekalan, peralatan, dan tempat kerja untuk memastikan pematuhan
kepada standard yang ditetapkan.
x. Semak kuantiti dan kualiti produk yang diterima.
SEMASA
i. Memantau proses, bahan, serta persekitaran semasa staf melakukan tugas.
ii. Memberi panduan, mengarah dan memotivasikan kepada setiap staf.
iii. Memantau amalan sanitasi untuk memastikan pekerja mematuhi piawaian dan
peraturan.
iv. Membantu staf jika kekurangan staf.
v. Semak kualiti produk makanan mentah dan yang telah dimasak untuk
memastikan bahawa piawan dipenuhi.
SELEPAS
i. Memastikan restoran dalam keadaan yang bersih.
ii. Setiap peralatan yang digunakan dibersihkan serta disimpan di tempat yang
sepatutnya.
iii. Mengadakan perbincangan bersama staf – staf dan COD.
2.3 MENU DAN TEMA
Menu adalah satu senarai hidangan yang lengkap untuk sesuatu sajian.
Perancangan menu merupakan kaedah merancang sajian yang seimbang dan
berkhasiat. Perancangan yang teliti membolehkan kita bekerja secara sistematik.
Menu yang telah kami gunakan ialah menu berasaskan french yang dikategorikan
sebagai menu Table d`hote. Menu table d'hôte adalah menu di mana sajian
dihidang mengikut course hidangan yang lengkap dengan jumlah harga tetap.
Menu sedemikian juga boleh dipanggil prix fixe (harga tetap). Istilah hidangan set
dan menu set juga digunakan. Kutleri di atas meja mungkin juga sudah ditetapkan
mengikut hidangan tertentu. Antara menu berasaskan french bermula dengan
pembuka selera yang kami hidangkan iaitu chickencanape, sup ialah french onion
soup, hidangan utama iaitu salmon grill with bechamel sous, dan pemanis mulut
yang disajikan adalah creme brulee. Minuman adalah tea dan coffee.
Memilih tema atau konsep dalam sesebuah acara juga merupakan peranan
penting dalam melaksanakan sesuatu acara. Tema yang telah kami gunakan
adalah berkonsepkan “garden”. Kami memilih tema ini kerana dekorasinya yang
sungguh mempesonakan dan mampu menarik para tetamu. Konsep ini tampak
sungguh harmoni dan juga mendamaikan. Aksesori untuk tema ini mudah untuk
dicari dan juga didapati. Tema ini mendapat permintaan yang tinggi di pasaran
kerana banyak kelebihannya.
2.4 MENU OF THE DAY
Appetizer
Chicken Canape ( disajikan bersama kepingan ayam, keju dan sos mayonis)
Soup
French Onion Soup ( berasaskan stok ayam dan bawang holand)
Main course
Salmon Grilled ( disajikan bersama sos bechamel serta kacang hijau dan brokoli
yang telah di saute)
Dessert
Creme Brulee ( pemanis mulut yang kaya dengan kastard dan mempunyai lapisan
gula hangus di atasnya dan disajikan bersama strawberi)
3.0 OPERASI
3.1 CARTA ALIR
PEMESANAN
PENERIMAAN
PENYIMPANAN
PENYEDIAAN
MEMASAK
HIASAN
PERSEMBAHAN
MAKANAN
PEMBERSIHAN
Guna secara
langsung ?
tidak
ya
Guna secara
langsung ?
3.2 CARTA BRIDGADE
SOD
-JABIR JAMIN
-WAN UMAIRAH
APPETIZER
-HALISA
-AFIQAH
SOUP
-HAIDA
-SHAZLEEN
MAIN COURSE
-HAIKAL
-FARRIS
-AMIRUL
-EZZAT
DESSERT
-NUR AFIQAH
-FATIN
NURAFIFAH
3.3 AGIHAN TUGAS
MISE EN PLACE
BIL. AKTIVITI NAMA STAF CATATAN
1. Susun peralatan 1) Shazleen
2) Amirul
3) Ezzat
2. Bahan 4) Halisa
5) Afiqah
6) Haikal
3. Periksa gas 7) Farris
4. Membahagi bahan 8) Haida
9) Nur Afiqah
10) Fatin Nurafifah
SEMASA
BIL AKTIVITI NAMA STAF CATATAN
1. Appetizer 1) Halisa
2) Afiqah
2. Soup 3) Haida
4) Shazleen
3. Main course 5) Haikal
6) Farris
7) Amirul
8) Ezzat
4. Dessert 9) Nur Afiqah
10) Fatin Nurafifah
SELEPAS
BIL. AKTIVITI NAMA STAF CATATAN
1. Sapu sampah 1) Ezzat
2) Nur Afiqah
2. Mop lantai 3) Farris
4) Haikal
3. Buang sampah 5) Fatin Nurafifah
4. Susun peralatan 6) Shazleen
7) Amirul
5. Susun bahan 8) Halisa
9) Afiqah
10) Haida
3.4 PRESTASI KAKITANGAN DAN PENILAIAN
4.0 KOMEN DAN CADANGAN
Pada hari kejadian terdapan beberapa kesilapan atas kecuaian saya kerana tidak
melakukan pemeriksaan yang teliti. Antaranya :-
1) Sup dan sos mengambil masa yang lama untuk disediakan.
 Masaalah pembekal yang menghantar mentega tidak mengikut kuantiti
yang betul.
 Penyelesaian :-
Saya menghubungi pembekal untuk menjelaskan mengenai kuantiti
mentega yang tidak mencukupi dan meminta supaya ianya diganti secepat
mungkin.
2) Bekalan air mengandungi karat.
 Masaalah bekalan air yang mengandungi karat.
 Penyelesaian :-
Pada mulanya saya cuba untuk pergi mencari inisiatif lain untuk membeli
air yang telah dibotolkan. Tetapi setelah membiarkan pili air dibuka selama
setengah jam air kembali bersih.
3) creme brulee mengambil masa yang disediakan.
 Masaalah disebabkan fire torch yang digunakan untuk memerangkan
creme brulee telah rosak.
 Penyelesaian :-
Saya telah mencari inisiatif lain untuk menggunakan kaedah tradisional
dengan menggunakan sudu yang dipanaskan dengan api lalu diletakkan
pada atas creme brulee.
5.0 KESIMPULAN
Terima kasih kepada Puan Sarimah binti Hitam dan Cik Lailatul Aqmar Suriyani
binti Arbain kerana telah memberi peluang untuk saya menjadi Supervisor Of the
Day pada hari tersebut. Pada hari tersebut, pelbagai masalah yang telah saya
hadapi seperti Sup dan sos mengambil masa yang lama untuk disediakan.
Masaalah pembekal yang menghantar mentega tidak mengikut kuantiti yang betul.
Penyelesaiannya, saya menghubungi pembekal untuk menjelaskan mengenai
kuantiti mentega yang tidak mencukupi dan meminta supaya ianya diganti secepat
mungkin. Selain itu, bekalan air mengandungi karat. Penyelesaiannya saya cuba
untuk pergi mencari inisiatif lain untuk membeli air yang telah dibotolkan. Tetapi
setelah membiarkan pili air dibuka selama setengah jam air kembali bersih. Akhir
sekali, creme brulee mengambil masa yang disediakan. Masaalah disebabkan fire
torch yang digunakan untuk memerangkan creme brulee telah rosak.
Penyelesaiannya, Saya telah mencari inisiatif lain untuk menggunakan kaedah
tradisional dengan menggunakan sudu yang dipanaskan dengan api lalu
diletakkan pada atas creme brulee.
.
Namun begitu, pada hari tersebut saya telah mengatasi masaalah ini dengan
bantuan staf – staf yang bertugas pada hari tersebut. Untuk masa yang akan
datang, saya akan cuba untuk mengatasi masalahtersebut daripada berulang lagi.
Menjadi seorang Chef Ofthe Day telah banyak memberi ilmu pengetahuan tentang
kitchen. Tugas sebagai Chef Of the Day telah memberi pengalaman kepada saya
supaya dapat diaplikasikan semasa melakukan latihan industri.
Kesimpulannya, menjadi seorang Supervisor Of the Day bukanlah tugas yang
mudah. Ia memerlukan seseorang itu bertanggungjawab atas hasil kerja staf dan
juga tugasan yang dipikulnya. Selain itu, perlulah memastikan operasi berjalan
dengan lancar dan bijak mengawal sebarang situasi. Seterusnya, menyampaikan
arahan dan membuat briefing bersama staf.
6.0 RUJUKAN
1) Carroll & Brown Limited. (2008). The Cooking Book. London : Dorling
Kindersley Limited.
2) Marian C. Spears. (2000). Foodservice Organization A Managerial and
systems Approach (Fourth Edition). New Jersey : Macmillan Publishing
Company.
3) http://cgkaunseling.blogspot.my/2015/02/apa-itu-seni-kulinari.html
4) https://id.wikipedia.org/wiki/Masakan_Perancis
5) https://cookpad.com/id/cari/masakan%20perancis
6) https://cookpad.com/id/cari/french
7.0 LAMPIRAN
SEBELUM
SEMASA

More Related Content

What's hot

Report event (pdf)
Report event (pdf)Report event (pdf)
Report event (pdf)
jay ree
 
Food storing and issuing control
Food storing and issuing controlFood storing and issuing control
Food storing and issuing control
Charmaine Campbell-Bogle
 
SRT T5 BAB 4 (4.8) HIDANGAN ROTI DAN MASAKAN BERYIS
SRT T5 BAB 4 (4.8) HIDANGAN ROTI DAN MASAKAN BERYISSRT T5 BAB 4 (4.8) HIDANGAN ROTI DAN MASAKAN BERYIS
SRT T5 BAB 4 (4.8) HIDANGAN ROTI DAN MASAKAN BERYIS
Myu 21
 
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN KATERING DAN PENYAJIAN TINGKATAN 4 DAN 5
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN KATERING DAN PENYAJIAN TINGKATAN 4 DAN 5HURAIAN SUKATAN PELAJARAN KATERING DAN PENYAJIAN TINGKATAN 4 DAN 5
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN KATERING DAN PENYAJIAN TINGKATAN 4 DAN 5
CIKGU LOLITA
 
AA211 hospitaliti dan pelancongan dalam Islam
AA211   hospitaliti dan pelancongan dalam IslamAA211   hospitaliti dan pelancongan dalam Islam
AA211 hospitaliti dan pelancongan dalam Islam
As Nuurien Najma
 
Safety and hygiene
Safety and hygieneSafety and hygiene
Safety and hygiene
neriefefe
 
Perniagaan Bakeri
Perniagaan BakeriPerniagaan Bakeri
Perniagaan Bakeri
aasyiqin
 
Main Course Production
Main Course ProductionMain Course Production
Main Course Production
Cikgu Vari
 
food safety
food safetyfood safety
food safety
thaqiefahrazali
 
SRT T5 BAB 4 (4.9) HIDANGAN PASTRI
SRT T5 BAB 4 (4.9) HIDANGAN PASTRISRT T5 BAB 4 (4.9) HIDANGAN PASTRI
SRT T5 BAB 4 (4.9) HIDANGAN PASTRI
Myu 21
 
OPERASI PENGENDALIAN MAKANAN
OPERASI PENGENDALIAN MAKANANOPERASI PENGENDALIAN MAKANAN
OPERASI PENGENDALIAN MAKANAN
Cikgu Vari
 
Notes frozen desserts item_KSKV 2018
Notes frozen desserts item_KSKV 2018Notes frozen desserts item_KSKV 2018
Notes frozen desserts item_KSKV 2018
Marzyah Omar
 
HSK 302 KERTAS PENERANGAN MODUL 1 PERFORM SET UP MEAL
HSK 302 KERTAS PENERANGAN MODUL 1 PERFORM SET UP MEALHSK 302 KERTAS PENERANGAN MODUL 1 PERFORM SET UP MEAL
HSK 302 KERTAS PENERANGAN MODUL 1 PERFORM SET UP MEALnurrulainiramli
 
pengenalan kepada industri hotel dan katering
pengenalan kepada industri hotel dan kateringpengenalan kepada industri hotel dan katering
pengenalan kepada industri hotel dan katering
Abu Hanifah
 
BAKERY PRODUCT AND MATERIAL HANDLING
BAKERY PRODUCT AND MATERIAL HANDLINGBAKERY PRODUCT AND MATERIAL HANDLING
BAKERY PRODUCT AND MATERIAL HANDLING
NOR AZIZAH
 

What's hot (20)

Report event (pdf)
Report event (pdf)Report event (pdf)
Report event (pdf)
 
Food storing and issuing control
Food storing and issuing controlFood storing and issuing control
Food storing and issuing control
 
Kitchen equipment1
Kitchen equipment1Kitchen equipment1
Kitchen equipment1
 
SRT T5 BAB 4 (4.8) HIDANGAN ROTI DAN MASAKAN BERYIS
SRT T5 BAB 4 (4.8) HIDANGAN ROTI DAN MASAKAN BERYISSRT T5 BAB 4 (4.8) HIDANGAN ROTI DAN MASAKAN BERYIS
SRT T5 BAB 4 (4.8) HIDANGAN ROTI DAN MASAKAN BERYIS
 
Kitchen function area
Kitchen function areaKitchen function area
Kitchen function area
 
Roti
RotiRoti
Roti
 
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN KATERING DAN PENYAJIAN TINGKATAN 4 DAN 5
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN KATERING DAN PENYAJIAN TINGKATAN 4 DAN 5HURAIAN SUKATAN PELAJARAN KATERING DAN PENYAJIAN TINGKATAN 4 DAN 5
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN KATERING DAN PENYAJIAN TINGKATAN 4 DAN 5
 
AA211 hospitaliti dan pelancongan dalam Islam
AA211   hospitaliti dan pelancongan dalam IslamAA211   hospitaliti dan pelancongan dalam Islam
AA211 hospitaliti dan pelancongan dalam Islam
 
Safety and hygiene
Safety and hygieneSafety and hygiene
Safety and hygiene
 
Perniagaan Bakeri
Perniagaan BakeriPerniagaan Bakeri
Perniagaan Bakeri
 
Main Course Production
Main Course ProductionMain Course Production
Main Course Production
 
food safety
food safetyfood safety
food safety
 
SRT T5 BAB 4 (4.9) HIDANGAN PASTRI
SRT T5 BAB 4 (4.9) HIDANGAN PASTRISRT T5 BAB 4 (4.9) HIDANGAN PASTRI
SRT T5 BAB 4 (4.9) HIDANGAN PASTRI
 
OPERASI PENGENDALIAN MAKANAN
OPERASI PENGENDALIAN MAKANANOPERASI PENGENDALIAN MAKANAN
OPERASI PENGENDALIAN MAKANAN
 
Kp pastri rapuh komp 4
Kp pastri rapuh komp 4Kp pastri rapuh komp 4
Kp pastri rapuh komp 4
 
Notes frozen desserts item_KSKV 2018
Notes frozen desserts item_KSKV 2018Notes frozen desserts item_KSKV 2018
Notes frozen desserts item_KSKV 2018
 
HSK 302 KERTAS PENERANGAN MODUL 1 PERFORM SET UP MEAL
HSK 302 KERTAS PENERANGAN MODUL 1 PERFORM SET UP MEALHSK 302 KERTAS PENERANGAN MODUL 1 PERFORM SET UP MEAL
HSK 302 KERTAS PENERANGAN MODUL 1 PERFORM SET UP MEAL
 
International soup
International soupInternational soup
International soup
 
pengenalan kepada industri hotel dan katering
pengenalan kepada industri hotel dan kateringpengenalan kepada industri hotel dan katering
pengenalan kepada industri hotel dan katering
 
BAKERY PRODUCT AND MATERIAL HANDLING
BAKERY PRODUCT AND MATERIAL HANDLINGBAKERY PRODUCT AND MATERIAL HANDLING
BAKERY PRODUCT AND MATERIAL HANDLING
 

Similar to Cod report (chef of the day)

Dokumentasi Inovasi Masakan RBT
Dokumentasi Inovasi Masakan RBTDokumentasi Inovasi Masakan RBT
Dokumentasi Inovasi Masakan RBT
Sherly Jewinly
 
laporan membuat tiwul ayu.docx
laporan membuat tiwul ayu.docxlaporan membuat tiwul ayu.docx
laporan membuat tiwul ayu.docx
AzizahMA
 
REFLEKSI PASTRY YIM.docx
REFLEKSI PASTRY YIM.docxREFLEKSI PASTRY YIM.docx
REFLEKSI PASTRY YIM.docx
FatinAliana
 
REFLEKSI PASTRY YIM.docx
REFLEKSI PASTRY YIM.docxREFLEKSI PASTRY YIM.docx
REFLEKSI PASTRY YIM.docx
FatinAliana
 
Bussines Process Management - presentation proses penjualan tupperware
Bussines Process Management - presentation  proses penjualan tupperwareBussines Process Management - presentation  proses penjualan tupperware
Bussines Process Management - presentation proses penjualan tupperware
Elsa Kartini Putri
 
Proposal usaha makanan & minuman MAKJOSi
Proposal usaha makanan & minuman MAKJOSiProposal usaha makanan & minuman MAKJOSi
Proposal usaha makanan & minuman MAKJOSi
Amalia Tri Kusuma Dewi
 
7, kewirausahaan, mu'linatul afroh, hapzi ali, proposal rencana bisnis, unive...
7, kewirausahaan, mu'linatul afroh, hapzi ali, proposal rencana bisnis, unive...7, kewirausahaan, mu'linatul afroh, hapzi ali, proposal rencana bisnis, unive...
7, kewirausahaan, mu'linatul afroh, hapzi ali, proposal rencana bisnis, unive...
mulinatul09
 
Wirausaha rainbow cake
Wirausaha rainbow cakeWirausaha rainbow cake
Wirausaha rainbow cakePeni Nuraeni
 
Rbt 3111 pengurusan makanan dan teknologi
Rbt 3111 pengurusan makanan dan teknologiRbt 3111 pengurusan makanan dan teknologi
Rbt 3111 pengurusan makanan dan teknologiTransarm Edu
 
Proposal siti fix
Proposal siti fixProposal siti fix
Proposal siti fix
apisardi24
 
Kulinari skm kolej vokasional kangar
Kulinari skm kolej vokasional kangar Kulinari skm kolej vokasional kangar
Kulinari skm kolej vokasional kangar
amuradhamid edidik edu my
 
CONTOH LAPORAN LENGKAP KEM APLIC, SMK BELADIN 94950 PUSA
CONTOH LAPORAN LENGKAP KEM APLIC, SMK BELADIN 94950 PUSACONTOH LAPORAN LENGKAP KEM APLIC, SMK BELADIN 94950 PUSA
CONTOH LAPORAN LENGKAP KEM APLIC, SMK BELADIN 94950 PUSA
UNIVERSITI MALAYSIA SARAWAK
 
9eed13f78df50fa343a300dc15e9c0ae (1).pdf
9eed13f78df50fa343a300dc15e9c0ae (1).pdf9eed13f78df50fa343a300dc15e9c0ae (1).pdf
9eed13f78df50fa343a300dc15e9c0ae (1).pdf
SukandiKandi1
 
PPT Proses Produksi Nasi Goreng
PPT Proses Produksi Nasi GorengPPT Proses Produksi Nasi Goreng
PPT Proses Produksi Nasi Goreng
Marlinda
 
Mak. Pengembangan Olahan Makanan.docx
Mak. Pengembangan Olahan Makanan.docxMak. Pengembangan Olahan Makanan.docx
Mak. Pengembangan Olahan Makanan.docx
Mayairmayanti5
 
Restaurant Service Training - Presented by Jamaludin
Restaurant Service Training - Presented by JamaludinRestaurant Service Training - Presented by Jamaludin
Restaurant Service Training - Presented by Jamaludin
Jamaludin S.Pd
 
Kertas kerja perkhemahan bersepadu ko kurikulum
Kertas kerja perkhemahan bersepadu ko kurikulumKertas kerja perkhemahan bersepadu ko kurikulum
Kertas kerja perkhemahan bersepadu ko kurikulumsoulmoon
 

Similar to Cod report (chef of the day) (20)

Dokumentasi Inovasi Masakan RBT
Dokumentasi Inovasi Masakan RBTDokumentasi Inovasi Masakan RBT
Dokumentasi Inovasi Masakan RBT
 
laporan membuat tiwul ayu.docx
laporan membuat tiwul ayu.docxlaporan membuat tiwul ayu.docx
laporan membuat tiwul ayu.docx
 
REFLEKSI PASTRY YIM.docx
REFLEKSI PASTRY YIM.docxREFLEKSI PASTRY YIM.docx
REFLEKSI PASTRY YIM.docx
 
REFLEKSI PASTRY YIM.docx
REFLEKSI PASTRY YIM.docxREFLEKSI PASTRY YIM.docx
REFLEKSI PASTRY YIM.docx
 
Tugas
TugasTugas
Tugas
 
Tugas
TugasTugas
Tugas
 
Bussines Process Management - presentation proses penjualan tupperware
Bussines Process Management - presentation  proses penjualan tupperwareBussines Process Management - presentation  proses penjualan tupperware
Bussines Process Management - presentation proses penjualan tupperware
 
Proposal usaha makanan & minuman MAKJOSi
Proposal usaha makanan & minuman MAKJOSiProposal usaha makanan & minuman MAKJOSi
Proposal usaha makanan & minuman MAKJOSi
 
Proposal usaha
Proposal usahaProposal usaha
Proposal usaha
 
7, kewirausahaan, mu'linatul afroh, hapzi ali, proposal rencana bisnis, unive...
7, kewirausahaan, mu'linatul afroh, hapzi ali, proposal rencana bisnis, unive...7, kewirausahaan, mu'linatul afroh, hapzi ali, proposal rencana bisnis, unive...
7, kewirausahaan, mu'linatul afroh, hapzi ali, proposal rencana bisnis, unive...
 
Wirausaha rainbow cake
Wirausaha rainbow cakeWirausaha rainbow cake
Wirausaha rainbow cake
 
Rbt 3111 pengurusan makanan dan teknologi
Rbt 3111 pengurusan makanan dan teknologiRbt 3111 pengurusan makanan dan teknologi
Rbt 3111 pengurusan makanan dan teknologi
 
Proposal siti fix
Proposal siti fixProposal siti fix
Proposal siti fix
 
Kulinari skm kolej vokasional kangar
Kulinari skm kolej vokasional kangar Kulinari skm kolej vokasional kangar
Kulinari skm kolej vokasional kangar
 
CONTOH LAPORAN LENGKAP KEM APLIC, SMK BELADIN 94950 PUSA
CONTOH LAPORAN LENGKAP KEM APLIC, SMK BELADIN 94950 PUSACONTOH LAPORAN LENGKAP KEM APLIC, SMK BELADIN 94950 PUSA
CONTOH LAPORAN LENGKAP KEM APLIC, SMK BELADIN 94950 PUSA
 
9eed13f78df50fa343a300dc15e9c0ae (1).pdf
9eed13f78df50fa343a300dc15e9c0ae (1).pdf9eed13f78df50fa343a300dc15e9c0ae (1).pdf
9eed13f78df50fa343a300dc15e9c0ae (1).pdf
 
PPT Proses Produksi Nasi Goreng
PPT Proses Produksi Nasi GorengPPT Proses Produksi Nasi Goreng
PPT Proses Produksi Nasi Goreng
 
Mak. Pengembangan Olahan Makanan.docx
Mak. Pengembangan Olahan Makanan.docxMak. Pengembangan Olahan Makanan.docx
Mak. Pengembangan Olahan Makanan.docx
 
Restaurant Service Training - Presented by Jamaludin
Restaurant Service Training - Presented by JamaludinRestaurant Service Training - Presented by Jamaludin
Restaurant Service Training - Presented by Jamaludin
 
Kertas kerja perkhemahan bersepadu ko kurikulum
Kertas kerja perkhemahan bersepadu ko kurikulumKertas kerja perkhemahan bersepadu ko kurikulum
Kertas kerja perkhemahan bersepadu ko kurikulum
 

Recently uploaded

Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 

Recently uploaded (20)

Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 

Cod report (chef of the day)

  • 1. 1.0 PENGHARGAAN Syukur Alhamdulillah dan setinggi-tinggi kesyukuran dipanjatkan kehadrat ilahi kerana dengan izin kurnianya dapat saya menyempurnakan laporan chef of the day (COD) dengan jayanya. Dengan kesempatan yang ada ini saya amat berbesar hati untuk menghadiahkan jutaan terima kasih kepada Puan Sarimah binti Hitam dan Cik Lailatul Aqmar Suriyani binti Arbain, selaku Pensyarah kerana telah meletakkan sepenuh kepercayaan beliau kepada saya untuk menyiapkan tugasan yang diberikan. Saya juga ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada semua pihak yang tidak putus-putus dalam usaha membantu menyempurnakan tugasan ini terutamanya kepada pensyarah saya Puan Sarimah binti Hitam dan Cik Lailatul Aqmar Suriyani binti Arbain atas budi bicara beliau dalam memberi tunjuk ajar sepanjang masa tugasan ini dijalankan. Selain itu, saya turut berterima kasih kepada rakan-rakan seperjuangan saya kerana telah banyak menghulurkan bantuan dan kerjasama bagi merealisasikan usaha menyempurnakan tugasan ini dengan jayanya. Ucapan ini juga ditujukan kepada semua pihak yang telah terlibat dalam menjayakan tugasan ini sama ada secara langsung atau tidak langsung . Segala bantuan yang telah mereka hulurkan amatlah saya hargai kerana tanpa bantuan dan sokongan mereka semua tugasan ini mungkin tidak dapat dilaksanakan dengan baik. Sekian, terima kasih
  • 2. 2.0 PENGENALAN 2.1 PENGENALAN KURSUS Seni kulinari ini adalah kursus yang terlibat secara langsung dalam bidang masakan, penyediaan makanan, pastri dan kek serta aktiviti yang tertumpu di dapur. Ia memberi peluang kepada sesiapa yang benar – benar meminati bidang masakam, membuat kek, dan penyediaan makanan untuk meningkatkan lagi kemahiran seseorang individu itu. Antara tujuan kursus kulinari ini ditubuhkan adalah untuk menungkatkan kemahiran kepimpinan pada tahap penyediaan untuk mengamalkan sistem keselamatan, kawalan kebersihan pada makanan serta tempat penyediaan makanan dan membagunkan kemahiran yang boleh disesuaikan dengan tahap kerjaya dalam industri.
  • 3. 2.2 CHEF OF THE DAY (COD) 2.2.1 TUGAS – TUGAS COD :- SEBELUM i. Menyediakan jadual bertugas dan carta organisasi. ii. Menentukan bagaimanna makanan perlu dihidang. iii. Memeriksa borang kehadiran atau staf. iv. Memeriksa borang tempahan pelanggan. v. Menetapkan jumlah penambahan atau pengurangan pekerja kepada pengurusan. vi. Memberi tugasan kepada setiap staf. vii. Memberikan contoh yang baik dan motivasi yang tinggi kepada staf. viii. Bertemu dengan pelanggan untuk membincangkan tentang menu untuk majlis – majlis tertentu. ix. Memeriksa bekalan, peralatan, dan tempat kerja untuk memastikan pematuhan kepada standard yang ditetapkan. x. Semak kuantiti dan kualiti produk yang diterima. SEMASA i. Memantau proses, bahan, serta persekitaran semasa staf melakukan tugas. ii. Memberi panduan, mengarah dan memotivasikan kepada setiap staf. iii. Memantau amalan sanitasi untuk memastikan pekerja mematuhi piawaian dan peraturan. iv. Membantu staf jika kekurangan staf. v. Semak kualiti produk makanan mentah dan yang telah dimasak untuk memastikan bahawa piawan dipenuhi. SELEPAS i. Memastikan restoran dalam keadaan yang bersih. ii. Setiap peralatan yang digunakan dibersihkan serta disimpan di tempat yang sepatutnya. iii. Mengadakan perbincangan bersama staf – staf dan COD.
  • 4. 2.3 MENU DAN TEMA Menu adalah satu senarai hidangan yang lengkap untuk sesuatu sajian. Perancangan menu merupakan kaedah merancang sajian yang seimbang dan berkhasiat. Perancangan yang teliti membolehkan kita bekerja secara sistematik. Menu yang telah kami gunakan ialah menu berasaskan french yang dikategorikan sebagai menu Table d`hote. Menu table d'hôte adalah menu di mana sajian dihidang mengikut course hidangan yang lengkap dengan jumlah harga tetap. Menu sedemikian juga boleh dipanggil prix fixe (harga tetap). Istilah hidangan set dan menu set juga digunakan. Kutleri di atas meja mungkin juga sudah ditetapkan mengikut hidangan tertentu. Antara menu berasaskan french bermula dengan pembuka selera yang kami hidangkan iaitu chickencanape, sup ialah french onion soup, hidangan utama iaitu salmon grill with bechamel sous, dan pemanis mulut yang disajikan adalah creme brulee. Minuman adalah tea dan coffee. Memilih tema atau konsep dalam sesebuah acara juga merupakan peranan penting dalam melaksanakan sesuatu acara. Tema yang telah kami gunakan adalah berkonsepkan “garden”. Kami memilih tema ini kerana dekorasinya yang sungguh mempesonakan dan mampu menarik para tetamu. Konsep ini tampak sungguh harmoni dan juga mendamaikan. Aksesori untuk tema ini mudah untuk dicari dan juga didapati. Tema ini mendapat permintaan yang tinggi di pasaran kerana banyak kelebihannya.
  • 5. 2.4 MENU OF THE DAY Appetizer Chicken Canape ( disajikan bersama kepingan ayam, keju dan sos mayonis) Soup French Onion Soup ( berasaskan stok ayam dan bawang holand) Main course Salmon Grilled ( disajikan bersama sos bechamel serta kacang hijau dan brokoli yang telah di saute) Dessert Creme Brulee ( pemanis mulut yang kaya dengan kastard dan mempunyai lapisan gula hangus di atasnya dan disajikan bersama strawberi)
  • 6. 3.0 OPERASI 3.1 CARTA ALIR PEMESANAN PENERIMAAN PENYIMPANAN PENYEDIAAN MEMASAK HIASAN PERSEMBAHAN MAKANAN PEMBERSIHAN Guna secara langsung ? tidak ya Guna secara langsung ?
  • 7. 3.2 CARTA BRIDGADE SOD -JABIR JAMIN -WAN UMAIRAH APPETIZER -HALISA -AFIQAH SOUP -HAIDA -SHAZLEEN MAIN COURSE -HAIKAL -FARRIS -AMIRUL -EZZAT DESSERT -NUR AFIQAH -FATIN NURAFIFAH
  • 8. 3.3 AGIHAN TUGAS MISE EN PLACE BIL. AKTIVITI NAMA STAF CATATAN 1. Susun peralatan 1) Shazleen 2) Amirul 3) Ezzat 2. Bahan 4) Halisa 5) Afiqah 6) Haikal 3. Periksa gas 7) Farris 4. Membahagi bahan 8) Haida 9) Nur Afiqah 10) Fatin Nurafifah SEMASA BIL AKTIVITI NAMA STAF CATATAN 1. Appetizer 1) Halisa 2) Afiqah 2. Soup 3) Haida 4) Shazleen 3. Main course 5) Haikal 6) Farris 7) Amirul 8) Ezzat 4. Dessert 9) Nur Afiqah 10) Fatin Nurafifah SELEPAS BIL. AKTIVITI NAMA STAF CATATAN 1. Sapu sampah 1) Ezzat 2) Nur Afiqah 2. Mop lantai 3) Farris 4) Haikal 3. Buang sampah 5) Fatin Nurafifah 4. Susun peralatan 6) Shazleen 7) Amirul 5. Susun bahan 8) Halisa 9) Afiqah 10) Haida
  • 9. 3.4 PRESTASI KAKITANGAN DAN PENILAIAN
  • 10. 4.0 KOMEN DAN CADANGAN Pada hari kejadian terdapan beberapa kesilapan atas kecuaian saya kerana tidak melakukan pemeriksaan yang teliti. Antaranya :- 1) Sup dan sos mengambil masa yang lama untuk disediakan.  Masaalah pembekal yang menghantar mentega tidak mengikut kuantiti yang betul.  Penyelesaian :- Saya menghubungi pembekal untuk menjelaskan mengenai kuantiti mentega yang tidak mencukupi dan meminta supaya ianya diganti secepat mungkin. 2) Bekalan air mengandungi karat.  Masaalah bekalan air yang mengandungi karat.  Penyelesaian :- Pada mulanya saya cuba untuk pergi mencari inisiatif lain untuk membeli air yang telah dibotolkan. Tetapi setelah membiarkan pili air dibuka selama setengah jam air kembali bersih. 3) creme brulee mengambil masa yang disediakan.  Masaalah disebabkan fire torch yang digunakan untuk memerangkan creme brulee telah rosak.  Penyelesaian :- Saya telah mencari inisiatif lain untuk menggunakan kaedah tradisional dengan menggunakan sudu yang dipanaskan dengan api lalu diletakkan pada atas creme brulee.
  • 11. 5.0 KESIMPULAN Terima kasih kepada Puan Sarimah binti Hitam dan Cik Lailatul Aqmar Suriyani binti Arbain kerana telah memberi peluang untuk saya menjadi Supervisor Of the Day pada hari tersebut. Pada hari tersebut, pelbagai masalah yang telah saya hadapi seperti Sup dan sos mengambil masa yang lama untuk disediakan. Masaalah pembekal yang menghantar mentega tidak mengikut kuantiti yang betul. Penyelesaiannya, saya menghubungi pembekal untuk menjelaskan mengenai kuantiti mentega yang tidak mencukupi dan meminta supaya ianya diganti secepat mungkin. Selain itu, bekalan air mengandungi karat. Penyelesaiannya saya cuba untuk pergi mencari inisiatif lain untuk membeli air yang telah dibotolkan. Tetapi setelah membiarkan pili air dibuka selama setengah jam air kembali bersih. Akhir sekali, creme brulee mengambil masa yang disediakan. Masaalah disebabkan fire torch yang digunakan untuk memerangkan creme brulee telah rosak. Penyelesaiannya, Saya telah mencari inisiatif lain untuk menggunakan kaedah tradisional dengan menggunakan sudu yang dipanaskan dengan api lalu diletakkan pada atas creme brulee. . Namun begitu, pada hari tersebut saya telah mengatasi masaalah ini dengan bantuan staf – staf yang bertugas pada hari tersebut. Untuk masa yang akan datang, saya akan cuba untuk mengatasi masalahtersebut daripada berulang lagi. Menjadi seorang Chef Ofthe Day telah banyak memberi ilmu pengetahuan tentang kitchen. Tugas sebagai Chef Of the Day telah memberi pengalaman kepada saya supaya dapat diaplikasikan semasa melakukan latihan industri. Kesimpulannya, menjadi seorang Supervisor Of the Day bukanlah tugas yang mudah. Ia memerlukan seseorang itu bertanggungjawab atas hasil kerja staf dan juga tugasan yang dipikulnya. Selain itu, perlulah memastikan operasi berjalan dengan lancar dan bijak mengawal sebarang situasi. Seterusnya, menyampaikan arahan dan membuat briefing bersama staf.
  • 12. 6.0 RUJUKAN 1) Carroll & Brown Limited. (2008). The Cooking Book. London : Dorling Kindersley Limited. 2) Marian C. Spears. (2000). Foodservice Organization A Managerial and systems Approach (Fourth Edition). New Jersey : Macmillan Publishing Company. 3) http://cgkaunseling.blogspot.my/2015/02/apa-itu-seni-kulinari.html 4) https://id.wikipedia.org/wiki/Masakan_Perancis 5) https://cookpad.com/id/cari/masakan%20perancis 6) https://cookpad.com/id/cari/french