MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
Aplikom_UNSRI_2_Anita Juliani
1. Skripsi : ANGGUN PRIMADONA
NIM : 06111008005
Lulus tahun : 2015
Disusun oleh : Nama : Anita Juliani
Nim : 06081181419006
Prodi : Pendidikan Matematika
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
4. BAB 2 TNJAUAN PUSTAKA
2.1 Pembelajaran Matematika
2.2 Kemampuan berpikir kritis
2.4 Model penemuan terbimbing
2.3 Kemampuan berpikir kritis dalam matematika
2.5 Analisis materi segiempat dan segitiga
2.6 Kemampuan berpikir kritis siswa dengan
model penemuan terbimbing
6. Apa : Gambaran tentang kemampuan berpikir
kritis siswa pada pembelajaran matematika
Siapa : Siswa kelas VII.3 SMP Negeri 17
Palembang
Kapan : Tahun 2015
7. Dimana : SMP Negeri 17 Palembang
Bagaimana : terdiri dari 2 tahap yaitu tahap persiapan
dan tahap pelaksanaaan kegiatan
Mengapa : Untuk memperoleh gambaran tentang
kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran
matematika menggunakan model penemuan
terbimbing dikelas VII.3 SMP Negeri 17 Palembang.
8. Depdiknas. 2003. Undang-Undang Republik Indonesia
Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional. Jakarta: Biro Hukum dan Organisasi
Depdiknas
Djaali dan Puji Muljono. 2008. Pengukuran dalam
Bidang Pendidikan. Jakarta: PT. Grasindo.