SlideShare a Scribd company logo
ANSOS (ANALISIS SOSIAL)
Pengertian Ansos
Analisis =peng-uraian, pengupasan, peng-kajian, telaah(penelaahan)
Sosial=Social=berMasyarakat (segala sesuatu yang berkenaan dengan masyarakat)
# LEWIS
Sosial adalah sesuatu yang dicapai, dihasilkan dan ditetapkan dalam interaksi sehari-hari antara
warga negara dan pemerintahannya

# KEITH JACOBS
Sosial adalah sesuatu yang dibangun dan terjadi dalam sebuah situs komunitas

# RUTH AYLETT
Sosial adalah sesuatu yang dipahami sebagai sebuah perbedaan namun tetap inheren dan
terintegrasi

# PAUL ERNEST
Sosial lebih dari sekedar jumlah manusia secara individu karena mereka terlibat dalam berbagai
kegiatan bersama

# PHILIP WEXLER
Sosial adalah sifat dasar dari setiap individu manusia

# ENDA M. C
Sosial adalah cara tentang bagaimana para individu saling berhubungan

# LENA DOMINELLI
Sosial adalah merupakan bagian yang tidak utuh dari sebuah hubungan manusia sehingga
membutuhkan pemakluman atas hal-hal yang bersifat rapuh di dalamnya.

# PETER HERMAN
Sosial adalah sesuatu yang dipahami sebagai suatu perbedaan namun tetap merupakan sebagai satu
kesatuan

# ENGIN FAHRI. I
Sosial adalah sebuah inti dari bagaimana para individu berhubungan walaupun masih juga
diperdebatkan tentang pola berhubungan para individu tersebut
Holland-Henriot, mendefinisikan analisis social sebagai …..”usaha memperoleh
gambaran yang lebih lengkap tentang sebuah situasi social dengan menggali hubungan-
hubungan histories dan strukturalnya” ( Social analysis : 30)
Ansos adalah to describe/description (untuk menggambarkan) sebuah permasalahan social
“Soccer is simple. It’s difficult to play simple”. “Sepakbola adalah sederhana. Namun, untuk
bermain sederhana itu yang sulit”. Sama halnya dengan Ansos ini, “Ansos sangatlah
sederhana. Namun, untuk memahami Ansos (menyederhanakan dalam memamahaminya)
yang sulit”,
Analisis sosial adalah usaha untuk memperoleh gambaran lengkap mengenai
situasi/realitas sosial atau masalah social secara objektif-kritis dengan menelaah kaitan-
kaitan histories, structural, kultural dan konsekuensi masalah.
Analisis sosial akan mempelajari struktur sosial, mendalami fenomena-fenomena sosial,
kaitan-kaitan aspek politik, ekonomi, budaya dan agama. Sehingga akan diketahui sejauh
mana terjadi perubahan sosial, bagaimana institusi sosial yang menyebabkan masalah-
masalah sosial, dan juga dampak sosial yang muncul akibat masalah social.
Mengapa perlu ansos?
Disekitar kita banyak sekali fenomena dan problem-problem sosial,
Apa itu Problem-problem Sosial ? (Soetomo, 2008)
    Suatu kondisi yang tidak diinginkan oleh sebagian besar warga masyarakat
    Suatu kondisi yang tidak sesuai harapan, nilai dan standar sosial yg berlaku
    ..karena menimbulkan penderitaan dan kerugian fisik dan non-fisik
Seringkali ketika berhadapan dengan berbagai masalah sosial kita sulit untuk mengurai latar
belakang masalah, pengaruh kepentingan serta implikasi logis yang mungkin muncul.
Kesulitan memahami kaitan masalah sosial disebabkan karena keterbatasan kemampuan
dalam memetakan variable yang saling mempengaruhi. Untuk itu, diperlukan kecerdasan
dalam melakukan analisis sosial agar mampu membaca dan memahami realitas sosial secara
utuh.
Organisasi mahasiswa, adalah bagian dari kehidupan sosial, senantiasa bersinggungan dengan
realitas sosial, atau salah dalam memahaminya, maka perubahan sosial yang dilakukan tidak
akan efektif, bahkan jauh dari sasaran.
Ruang lingkup ansos
Pada dasarnya semua realitas sosial dapat dianalisis, namun dalam konteks transformasi
sosial, maka paling tidak objek analisa sosial harus relevan dengan target perubahan sosial
yang direncanakan yang sesuai dengan visi atau misi organisasi. Secara umum objek sosial
yang dapat di analisis antara lain;
Masalah-masalah sosial, seperti; kemiskinan, pelacuran, pengangguran, kriminilitas
Sistemsosial seperti: tradisi, usha kecil atau menengah, sitem pemerintahan, sitem pertanian
Lembaga-lembaga sosial seperti sekolah layanan rumah sakit, lembaga pedesaan.
Kebijakan public seperti : dampak kebijakan BBM, dampak perlakuan sebuah UU.
FUNGSI ANSOS :
    Memotret atau mengetahui masalah berikut akar masalah yang melatarbelakanginya.
    Mencari strategi perubahan sosial yang tepat dan kontekstual pada berabagai masalah
     yang berbeda
POIN PENTING :
    Realitas bukan sesuatu yang terberi (given), realitas merupakan konstruksi social dari
     jejaring kuasa, social-ekonomi, dsb.
    Memotret realitas tidak mungkin bebas nilai (value ree). Menuntut keberpihakan
     individu atau pengguna ansos
    Pilihan atau penetuan paradigm menjadi kunci ansos.
    Semakin banyak orang yang terlibat, semakin baik (komprehensif).
Langkah-Langkah / Tahapan-tahapan melakukan Ansos
Proses analisis sosial meliputi beberapa tahap antara lain:
 Memilih dan menentukan objek analisis
Membangun perumusan masalah, yang menjadi pusat perhatian
   -   Masalah-masalah sosial, seperti; kemiskinan, pelacuran, pengangguran, kriminilitas
   -   Sistemsosial seperti: tradisi, usha kecil atau menengah, sitem pemerintahan, sitem
       pertanian
   -   Lembaga-lembaga sosial seperti sekolah layanan rumah sakit, lembaga pedesaan.
   -   Kebijakan public seperti : dampak kebijakan BBM, dampak perlakuan sebuah UU.
   -   Masalah-masalah khusus, seperti pengangguran, kelaparan, inflasi dll
   -   Kebijakan-kebijakan (policies) seperti pelatihan kerja, pengawasan moneter, program
       bantuan pangan, pelayanan publik, dsb.
   -   Menyelidiki struktur-struktur yang lebih luas, lebih dalam, atau lebih spesifik dari
       isntitusi-institusi (pranata) ekonomi, politik, social budaya.
   -   Memfokuskan diri pada system-sistem yang berada dibalik dimensi-dimensi
       kebijakan dan struktur, seperti system politik sebagai subsistem dari system social
       tertentu; atau tananan politik (political order) sebagai sebuah system dengan landasan
       kulturalnya.
Pemilihan sasaran masalah harus berdasarkan pada pertimbangan rasional dalam arti realitas
yang dianalsis merupakan masalah yang memiliki signifikansi sosial dan sesuai dengan visi
atau misi organisasi.
    Pengumpulan data atau informasi penunjang
Membangun konsep-teoritis atas konteks realitas
Untuk dapat menganalisis masalah secara utuh, maka perlu didukung dengan data dan
informasi penunjang yang lengkap dan relevan, baik melalui dokumen media massa, kegiatan
observasi maupun investigasi langsung dilapangan. Re-cek data atau informasi mutlak
dilakukan untuk menguji validitas data.
    Identifikasi dan analisis masalah
Merupakan tahap menganalisis objek berdasarkan data yang telah dikumpulkan. Pemetaan
beberapa variable, seperti keterkaitan aspek politik, ekonomi, budaya dan agama dilakukan
pada tahap ini. Melalui analisis secara komphrehensif diharapkan dapat memahami subtansi
masalah dan menemukan saling keterkaitan antara aspek.
Mengenali struktur-struktur kunci yang mempengaruhi situasi yang ada
Menyusun pertanyaan-pertanyaan untuk membangun sebuah konteks
   -   Pertanyaan-pertanyaan yang dirumuskan dalam analisis social, berusaha membuka
       tabir hal-hal; nilai, pandangan, keputusan dari para pelaku (aktor social) pada suatu
       situasi tertentu.
Menyusun model-model, mengkaji-menguji relevansinya
Faktor-Faktor Penting yang perlu diperhatikan :
   1. Tinjauan Historis (Sejarah)
       Berupa studi tentang perubahan-perubahan system social dalam kurun waktu tertentu
   2. Tinjauan Struktural (Relevansi/Keterkaitan)
Menyajikan aspek tertentu, dari keseluruhan kerangka kerja sebuah system pada suatu
       momen waktu.
    Struktur Sosial-Ekonomi
    Struktur Sosial-Politik
    Struktur Sosial-Budaya
   1. Nilai-nilai Kunci (Power/Kekuatan) yang berada pada Struktural Masyarakat
   2. Keberpihakan/Kepentingan (Aktor/orang2 yang memiliki power dlm masyarakat)
    Rencana Tindak Lanjut (RTL)-Mengembangkan presepsi
Menguji beberapa jawaban pada korelasi dan keabsahan
Menggali masalah lain yang mungkin bisa muncul
Setelah di identifikasi berbagai aspek yang mempengaruhi atau terlibat dalam masalah,
selanjutnya dikembangkan presepsi atas masalah sesuai cara pandang yang objektif. pada
tahap ini akan muncul beberapa kemungkinan implikasi konsekuensi dari objek masalah,
serta pengembangan beberapa alternative sebagai kerangka tindak lanjut.
    Menarik kesimpulan
Pada tahap ini telah diperoleh kesimpulan tentang; akar masalah, pihak mana yang terlibat,
pihak yang diuntungkan dan dirugikan, akibat yang dimunculkan secara politik, sosial dan
ekonomi serta paradigma tindakan yang bisa dilakukan untuk proses perubahan sosial.


Peranan Ansos Dalam Organisasi
Paradigma organisasi adalah kritis transformatif, artinya organisator (FOKMIM) dituntut
peka dan mampu membaca realitas sosial secara objektif (kritis), sekaligus terlibat aktif
dalam aksi perubahan sosial (transformatif). Transformasi sosial yang dilakukan (FOKMIM)
akan berjalan secara efektif jika kader FOKMIM memiliki kesadaran kritis dalam melihat
realitas sosial. Kesadaran kritis akan muncul apabila dilandasi dengan cara pandangan luas
terhadap realitas sosial. Untuk dapat melakukan pembacaan sosial secara kritis, mutlak
diperlakukan kemampuan analisis sosial secara baik. Artinya, strategi organisasi dengan
paradigma kritis transformatif akan dapat terlaksana secara efektif apabila ditopang dengan
kematangan berfikir kritis dalam melakukan analisis sosial (ANSOS).


Makassar 12 Januari 2011
By Abdi

More Related Content

What's hot

1. perundang undangan sosial dan peksos
1. perundang undangan sosial dan peksos1. perundang undangan sosial dan peksos
1. perundang undangan sosial dan peksos
HIMA KS FISIP UNPAD
 
Bab 3 ragam gejala sosial dalam masyarakat
Bab 3 ragam gejala sosial dalam masyarakatBab 3 ragam gejala sosial dalam masyarakat
Bab 3 ragam gejala sosial dalam masyarakat
RezaWahyuni5
 
Soal dan jawaban UTS MK Pancasila Prodi Adm Negara Semester Ganjil
Soal dan jawaban UTS MK Pancasila Prodi Adm Negara Semester GanjilSoal dan jawaban UTS MK Pancasila Prodi Adm Negara Semester Ganjil
Soal dan jawaban UTS MK Pancasila Prodi Adm Negara Semester Ganjil
ahmad sururi
 
Tanyajawab pemberdayaan
Tanyajawab pemberdayaanTanyajawab pemberdayaan
Tanyajawab pemberdayaan
Hadi Purwanto
 
Contoh laporan observasi lapangan
Contoh laporan observasi lapanganContoh laporan observasi lapangan
Contoh laporan observasi lapangan
Aburafika
 
Analisis skl-ki-kd-kur 2013 edisi revisi
Analisis skl-ki-kd-kur 2013 edisi revisiAnalisis skl-ki-kd-kur 2013 edisi revisi
Analisis skl-ki-kd-kur 2013 edisi revisi
sahidint
 
Interaksi sosial
Interaksi sosialInteraksi sosial
Interaksi sosial
El Ibrahimy
 
POWER POINT "KONFLIK SOSIAL MASYARAKAT DAN PENDIDIKAN
POWER POINT "KONFLIK SOSIAL MASYARAKAT DAN PENDIDIKANPOWER POINT "KONFLIK SOSIAL MASYARAKAT DAN PENDIDIKAN
POWER POINT "KONFLIK SOSIAL MASYARAKAT DAN PENDIDIKAN
Yompa Muda
 
Teori Seni dalam Tiga Tahap Kebudayaan
Teori Seni dalam Tiga Tahap KebudayaanTeori Seni dalam Tiga Tahap Kebudayaan
Teori Seni dalam Tiga Tahap Kebudayaan
Aditya Sasongko
 
Analisis kebijakan sosial, model dan tekniknya
Analisis kebijakan sosial, model dan tekniknyaAnalisis kebijakan sosial, model dan tekniknya
Analisis kebijakan sosial, model dan tekniknya
HIMA KS FISIP UNPAD
 

What's hot (20)

Paradigma Sosiologi
Paradigma SosiologiParadigma Sosiologi
Paradigma Sosiologi
 
Modul ajar Sosiologi.docx
Modul ajar Sosiologi.docxModul ajar Sosiologi.docx
Modul ajar Sosiologi.docx
 
1. perundang undangan sosial dan peksos
1. perundang undangan sosial dan peksos1. perundang undangan sosial dan peksos
1. perundang undangan sosial dan peksos
 
Bab 3 ragam gejala sosial dalam masyarakat
Bab 3 ragam gejala sosial dalam masyarakatBab 3 ragam gejala sosial dalam masyarakat
Bab 3 ragam gejala sosial dalam masyarakat
 
Teori Masalah Sosial dan penyelesaiannya
Teori Masalah Sosial dan penyelesaiannyaTeori Masalah Sosial dan penyelesaiannya
Teori Masalah Sosial dan penyelesaiannya
 
Bab. 1. kelompok sosial
Bab. 1. kelompok sosialBab. 1. kelompok sosial
Bab. 1. kelompok sosial
 
Soal dan jawaban UTS MK Pancasila Prodi Adm Negara Semester Ganjil
Soal dan jawaban UTS MK Pancasila Prodi Adm Negara Semester GanjilSoal dan jawaban UTS MK Pancasila Prodi Adm Negara Semester Ganjil
Soal dan jawaban UTS MK Pancasila Prodi Adm Negara Semester Ganjil
 
Institusi sosial - Sosiologi
Institusi sosial - SosiologiInstitusi sosial - Sosiologi
Institusi sosial - Sosiologi
 
Ppt perubahan sosial
Ppt perubahan sosialPpt perubahan sosial
Ppt perubahan sosial
 
Tanyajawab pemberdayaan
Tanyajawab pemberdayaanTanyajawab pemberdayaan
Tanyajawab pemberdayaan
 
Teori struktural fungsional - Talcot Parsons
Teori struktural fungsional - Talcot ParsonsTeori struktural fungsional - Talcot Parsons
Teori struktural fungsional - Talcot Parsons
 
Manajemen aksi mahasiswa
Manajemen aksi mahasiswaManajemen aksi mahasiswa
Manajemen aksi mahasiswa
 
Contoh laporan observasi lapangan
Contoh laporan observasi lapanganContoh laporan observasi lapangan
Contoh laporan observasi lapangan
 
Makalah perubahan sosial_budaya
Makalah perubahan sosial_budayaMakalah perubahan sosial_budaya
Makalah perubahan sosial_budaya
 
Analisis skl-ki-kd-kur 2013 edisi revisi
Analisis skl-ki-kd-kur 2013 edisi revisiAnalisis skl-ki-kd-kur 2013 edisi revisi
Analisis skl-ki-kd-kur 2013 edisi revisi
 
Sistem dan struktur sosial ind
Sistem dan struktur sosial indSistem dan struktur sosial ind
Sistem dan struktur sosial ind
 
Interaksi sosial
Interaksi sosialInteraksi sosial
Interaksi sosial
 
POWER POINT "KONFLIK SOSIAL MASYARAKAT DAN PENDIDIKAN
POWER POINT "KONFLIK SOSIAL MASYARAKAT DAN PENDIDIKANPOWER POINT "KONFLIK SOSIAL MASYARAKAT DAN PENDIDIKAN
POWER POINT "KONFLIK SOSIAL MASYARAKAT DAN PENDIDIKAN
 
Teori Seni dalam Tiga Tahap Kebudayaan
Teori Seni dalam Tiga Tahap KebudayaanTeori Seni dalam Tiga Tahap Kebudayaan
Teori Seni dalam Tiga Tahap Kebudayaan
 
Analisis kebijakan sosial, model dan tekniknya
Analisis kebijakan sosial, model dan tekniknyaAnalisis kebijakan sosial, model dan tekniknya
Analisis kebijakan sosial, model dan tekniknya
 

Similar to ANSOS

vdocuments.net_materi-analisis-sosial.ppt
vdocuments.net_materi-analisis-sosial.pptvdocuments.net_materi-analisis-sosial.ppt
vdocuments.net_materi-analisis-sosial.ppt
kasman13
 
sist-180329055536.pdf
sist-180329055536.pdfsist-180329055536.pdf
sist-180329055536.pdf
aqlaislm
 
kd-3.1-kelas-x-peran-dan-fungsi-sosiologi-dalam-masyarakat-1.pptx
kd-3.1-kelas-x-peran-dan-fungsi-sosiologi-dalam-masyarakat-1.pptxkd-3.1-kelas-x-peran-dan-fungsi-sosiologi-dalam-masyarakat-1.pptx
kd-3.1-kelas-x-peran-dan-fungsi-sosiologi-dalam-masyarakat-1.pptx
firmansyah960116
 
Ainur & andika masalah sosial dan manfaat sosiologi - copy
Ainur & andika   masalah sosial dan manfaat sosiologi - copyAinur & andika   masalah sosial dan manfaat sosiologi - copy
Ainur & andika masalah sosial dan manfaat sosiologi - copy
Ainur
 
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 kumer BAB 1.ppt
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 kumer BAB 1.pptPPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 kumer BAB 1.ppt
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 kumer BAB 1.ppt
MelkiAndreas
 

Similar to ANSOS (20)

Analisis-Sosial - 2020
Analisis-Sosial - 2020Analisis-Sosial - 2020
Analisis-Sosial - 2020
 
vdocuments.net_materi-analisis-sosial.ppt
vdocuments.net_materi-analisis-sosial.pptvdocuments.net_materi-analisis-sosial.ppt
vdocuments.net_materi-analisis-sosial.ppt
 
Makalah sosiologi 1
Makalah sosiologi 1Makalah sosiologi 1
Makalah sosiologi 1
 
materi Susbalan Tsalis.pptx
materi Susbalan Tsalis.pptxmateri Susbalan Tsalis.pptx
materi Susbalan Tsalis.pptx
 
Bagaimana melaksanakan Analisa Sosial
Bagaimana melaksanakan Analisa SosialBagaimana melaksanakan Analisa Sosial
Bagaimana melaksanakan Analisa Sosial
 
Kompilasi Pokok Bahasan dan Bahan Belajar Sispolin 2012-2013
Kompilasi Pokok Bahasan dan Bahan Belajar Sispolin 2012-2013Kompilasi Pokok Bahasan dan Bahan Belajar Sispolin 2012-2013
Kompilasi Pokok Bahasan dan Bahan Belajar Sispolin 2012-2013
 
Sistim Sosial Politik
Sistim Sosial PolitikSistim Sosial Politik
Sistim Sosial Politik
 
sist-180329055536.pdf
sist-180329055536.pdfsist-180329055536.pdf
sist-180329055536.pdf
 
Sosiologi Sebagai Ilmu
Sosiologi Sebagai IlmuSosiologi Sebagai Ilmu
Sosiologi Sebagai Ilmu
 
Sosiologi sebagai ilmu
Sosiologi sebagai ilmuSosiologi sebagai ilmu
Sosiologi sebagai ilmu
 
Pengertian, Klasifikasi, Pengaruh, Karakteristik Gejala sosial
Pengertian, Klasifikasi, Pengaruh, Karakteristik Gejala sosialPengertian, Klasifikasi, Pengaruh, Karakteristik Gejala sosial
Pengertian, Klasifikasi, Pengaruh, Karakteristik Gejala sosial
 
Ernawati - Peran dan Fungsi Sosiologis.pptx
Ernawati - Peran dan Fungsi Sosiologis.pptxErnawati - Peran dan Fungsi Sosiologis.pptx
Ernawati - Peran dan Fungsi Sosiologis.pptx
 
kd-3.1-kelas-x-peran-dan-fungsi-sosiologi-dalam-masyarakat-1.pptx
kd-3.1-kelas-x-peran-dan-fungsi-sosiologi-dalam-masyarakat-1.pptxkd-3.1-kelas-x-peran-dan-fungsi-sosiologi-dalam-masyarakat-1.pptx
kd-3.1-kelas-x-peran-dan-fungsi-sosiologi-dalam-masyarakat-1.pptx
 
Analisis kebijakan sosial
Analisis kebijakan sosialAnalisis kebijakan sosial
Analisis kebijakan sosial
 
Pengantar sosiologi antropologi filsafat Ilmu
Pengantar sosiologi  antropologi filsafat IlmuPengantar sosiologi  antropologi filsafat Ilmu
Pengantar sosiologi antropologi filsafat Ilmu
 
Bab ii
Bab iiBab ii
Bab ii
 
Ainur & andika masalah sosial dan manfaat sosiologi - copy
Ainur & andika   masalah sosial dan manfaat sosiologi - copyAinur & andika   masalah sosial dan manfaat sosiologi - copy
Ainur & andika masalah sosial dan manfaat sosiologi - copy
 
ATP SOSIOLOGI ROM.pdf
ATP SOSIOLOGI ROM.pdfATP SOSIOLOGI ROM.pdf
ATP SOSIOLOGI ROM.pdf
 
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 kumer BAB 1.ppt
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 kumer BAB 1.pptPPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 kumer BAB 1.ppt
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 kumer BAB 1.ppt
 
4. Analisis Sosial.pptx
4. Analisis Sosial.pptx4. Analisis Sosial.pptx
4. Analisis Sosial.pptx
 

Recently uploaded

PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
muhammadyudiyanto55
 

Recently uploaded (20)

CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
 
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxDokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
 
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJARAKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
 
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.pptperumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
 
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptxModul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdfALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis Jurnal
Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis JurnalLidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis Jurnal
Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis Jurnal
 
Nor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Nor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Nor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 

ANSOS

  • 1. ANSOS (ANALISIS SOSIAL) Pengertian Ansos Analisis =peng-uraian, pengupasan, peng-kajian, telaah(penelaahan) Sosial=Social=berMasyarakat (segala sesuatu yang berkenaan dengan masyarakat) # LEWIS Sosial adalah sesuatu yang dicapai, dihasilkan dan ditetapkan dalam interaksi sehari-hari antara warga negara dan pemerintahannya # KEITH JACOBS Sosial adalah sesuatu yang dibangun dan terjadi dalam sebuah situs komunitas # RUTH AYLETT Sosial adalah sesuatu yang dipahami sebagai sebuah perbedaan namun tetap inheren dan terintegrasi # PAUL ERNEST Sosial lebih dari sekedar jumlah manusia secara individu karena mereka terlibat dalam berbagai kegiatan bersama # PHILIP WEXLER Sosial adalah sifat dasar dari setiap individu manusia # ENDA M. C Sosial adalah cara tentang bagaimana para individu saling berhubungan # LENA DOMINELLI Sosial adalah merupakan bagian yang tidak utuh dari sebuah hubungan manusia sehingga membutuhkan pemakluman atas hal-hal yang bersifat rapuh di dalamnya. # PETER HERMAN Sosial adalah sesuatu yang dipahami sebagai suatu perbedaan namun tetap merupakan sebagai satu kesatuan # ENGIN FAHRI. I Sosial adalah sebuah inti dari bagaimana para individu berhubungan walaupun masih juga diperdebatkan tentang pola berhubungan para individu tersebut Holland-Henriot, mendefinisikan analisis social sebagai …..”usaha memperoleh gambaran yang lebih lengkap tentang sebuah situasi social dengan menggali hubungan- hubungan histories dan strukturalnya” ( Social analysis : 30) Ansos adalah to describe/description (untuk menggambarkan) sebuah permasalahan social “Soccer is simple. It’s difficult to play simple”. “Sepakbola adalah sederhana. Namun, untuk bermain sederhana itu yang sulit”. Sama halnya dengan Ansos ini, “Ansos sangatlah sederhana. Namun, untuk memahami Ansos (menyederhanakan dalam memamahaminya) yang sulit”, Analisis sosial adalah usaha untuk memperoleh gambaran lengkap mengenai situasi/realitas sosial atau masalah social secara objektif-kritis dengan menelaah kaitan- kaitan histories, structural, kultural dan konsekuensi masalah.
  • 2. Analisis sosial akan mempelajari struktur sosial, mendalami fenomena-fenomena sosial, kaitan-kaitan aspek politik, ekonomi, budaya dan agama. Sehingga akan diketahui sejauh mana terjadi perubahan sosial, bagaimana institusi sosial yang menyebabkan masalah- masalah sosial, dan juga dampak sosial yang muncul akibat masalah social. Mengapa perlu ansos? Disekitar kita banyak sekali fenomena dan problem-problem sosial, Apa itu Problem-problem Sosial ? (Soetomo, 2008)  Suatu kondisi yang tidak diinginkan oleh sebagian besar warga masyarakat  Suatu kondisi yang tidak sesuai harapan, nilai dan standar sosial yg berlaku  ..karena menimbulkan penderitaan dan kerugian fisik dan non-fisik Seringkali ketika berhadapan dengan berbagai masalah sosial kita sulit untuk mengurai latar belakang masalah, pengaruh kepentingan serta implikasi logis yang mungkin muncul. Kesulitan memahami kaitan masalah sosial disebabkan karena keterbatasan kemampuan dalam memetakan variable yang saling mempengaruhi. Untuk itu, diperlukan kecerdasan dalam melakukan analisis sosial agar mampu membaca dan memahami realitas sosial secara utuh. Organisasi mahasiswa, adalah bagian dari kehidupan sosial, senantiasa bersinggungan dengan realitas sosial, atau salah dalam memahaminya, maka perubahan sosial yang dilakukan tidak akan efektif, bahkan jauh dari sasaran. Ruang lingkup ansos Pada dasarnya semua realitas sosial dapat dianalisis, namun dalam konteks transformasi sosial, maka paling tidak objek analisa sosial harus relevan dengan target perubahan sosial yang direncanakan yang sesuai dengan visi atau misi organisasi. Secara umum objek sosial yang dapat di analisis antara lain; Masalah-masalah sosial, seperti; kemiskinan, pelacuran, pengangguran, kriminilitas Sistemsosial seperti: tradisi, usha kecil atau menengah, sitem pemerintahan, sitem pertanian Lembaga-lembaga sosial seperti sekolah layanan rumah sakit, lembaga pedesaan. Kebijakan public seperti : dampak kebijakan BBM, dampak perlakuan sebuah UU. FUNGSI ANSOS :  Memotret atau mengetahui masalah berikut akar masalah yang melatarbelakanginya.  Mencari strategi perubahan sosial yang tepat dan kontekstual pada berabagai masalah yang berbeda POIN PENTING :  Realitas bukan sesuatu yang terberi (given), realitas merupakan konstruksi social dari jejaring kuasa, social-ekonomi, dsb.  Memotret realitas tidak mungkin bebas nilai (value ree). Menuntut keberpihakan individu atau pengguna ansos  Pilihan atau penetuan paradigm menjadi kunci ansos.  Semakin banyak orang yang terlibat, semakin baik (komprehensif). Langkah-Langkah / Tahapan-tahapan melakukan Ansos Proses analisis sosial meliputi beberapa tahap antara lain:
  • 3.  Memilih dan menentukan objek analisis Membangun perumusan masalah, yang menjadi pusat perhatian - Masalah-masalah sosial, seperti; kemiskinan, pelacuran, pengangguran, kriminilitas - Sistemsosial seperti: tradisi, usha kecil atau menengah, sitem pemerintahan, sitem pertanian - Lembaga-lembaga sosial seperti sekolah layanan rumah sakit, lembaga pedesaan. - Kebijakan public seperti : dampak kebijakan BBM, dampak perlakuan sebuah UU. - Masalah-masalah khusus, seperti pengangguran, kelaparan, inflasi dll - Kebijakan-kebijakan (policies) seperti pelatihan kerja, pengawasan moneter, program bantuan pangan, pelayanan publik, dsb. - Menyelidiki struktur-struktur yang lebih luas, lebih dalam, atau lebih spesifik dari isntitusi-institusi (pranata) ekonomi, politik, social budaya. - Memfokuskan diri pada system-sistem yang berada dibalik dimensi-dimensi kebijakan dan struktur, seperti system politik sebagai subsistem dari system social tertentu; atau tananan politik (political order) sebagai sebuah system dengan landasan kulturalnya. Pemilihan sasaran masalah harus berdasarkan pada pertimbangan rasional dalam arti realitas yang dianalsis merupakan masalah yang memiliki signifikansi sosial dan sesuai dengan visi atau misi organisasi.  Pengumpulan data atau informasi penunjang Membangun konsep-teoritis atas konteks realitas Untuk dapat menganalisis masalah secara utuh, maka perlu didukung dengan data dan informasi penunjang yang lengkap dan relevan, baik melalui dokumen media massa, kegiatan observasi maupun investigasi langsung dilapangan. Re-cek data atau informasi mutlak dilakukan untuk menguji validitas data.  Identifikasi dan analisis masalah Merupakan tahap menganalisis objek berdasarkan data yang telah dikumpulkan. Pemetaan beberapa variable, seperti keterkaitan aspek politik, ekonomi, budaya dan agama dilakukan pada tahap ini. Melalui analisis secara komphrehensif diharapkan dapat memahami subtansi masalah dan menemukan saling keterkaitan antara aspek. Mengenali struktur-struktur kunci yang mempengaruhi situasi yang ada Menyusun pertanyaan-pertanyaan untuk membangun sebuah konteks - Pertanyaan-pertanyaan yang dirumuskan dalam analisis social, berusaha membuka tabir hal-hal; nilai, pandangan, keputusan dari para pelaku (aktor social) pada suatu situasi tertentu. Menyusun model-model, mengkaji-menguji relevansinya Faktor-Faktor Penting yang perlu diperhatikan : 1. Tinjauan Historis (Sejarah) Berupa studi tentang perubahan-perubahan system social dalam kurun waktu tertentu 2. Tinjauan Struktural (Relevansi/Keterkaitan)
  • 4. Menyajikan aspek tertentu, dari keseluruhan kerangka kerja sebuah system pada suatu momen waktu.  Struktur Sosial-Ekonomi  Struktur Sosial-Politik  Struktur Sosial-Budaya 1. Nilai-nilai Kunci (Power/Kekuatan) yang berada pada Struktural Masyarakat 2. Keberpihakan/Kepentingan (Aktor/orang2 yang memiliki power dlm masyarakat)  Rencana Tindak Lanjut (RTL)-Mengembangkan presepsi Menguji beberapa jawaban pada korelasi dan keabsahan Menggali masalah lain yang mungkin bisa muncul Setelah di identifikasi berbagai aspek yang mempengaruhi atau terlibat dalam masalah, selanjutnya dikembangkan presepsi atas masalah sesuai cara pandang yang objektif. pada tahap ini akan muncul beberapa kemungkinan implikasi konsekuensi dari objek masalah, serta pengembangan beberapa alternative sebagai kerangka tindak lanjut.  Menarik kesimpulan Pada tahap ini telah diperoleh kesimpulan tentang; akar masalah, pihak mana yang terlibat, pihak yang diuntungkan dan dirugikan, akibat yang dimunculkan secara politik, sosial dan ekonomi serta paradigma tindakan yang bisa dilakukan untuk proses perubahan sosial. Peranan Ansos Dalam Organisasi Paradigma organisasi adalah kritis transformatif, artinya organisator (FOKMIM) dituntut peka dan mampu membaca realitas sosial secara objektif (kritis), sekaligus terlibat aktif dalam aksi perubahan sosial (transformatif). Transformasi sosial yang dilakukan (FOKMIM) akan berjalan secara efektif jika kader FOKMIM memiliki kesadaran kritis dalam melihat realitas sosial. Kesadaran kritis akan muncul apabila dilandasi dengan cara pandangan luas terhadap realitas sosial. Untuk dapat melakukan pembacaan sosial secara kritis, mutlak diperlakukan kemampuan analisis sosial secara baik. Artinya, strategi organisasi dengan paradigma kritis transformatif akan dapat terlaksana secara efektif apabila ditopang dengan kematangan berfikir kritis dalam melakukan analisis sosial (ANSOS). Makassar 12 Januari 2011 By Abdi