2. Ammattiosaamisen näyttö –prosessi
1.
-
-
2.
-
-
3.
-
SOVELTAMISALUE
Prosessia sovelletaan kaikissa Omnian ammattiopiston perustutkinnoissa. Ammattiosaamisen näyttö annetaan kaikista
ammatillisista tutkinnon osista ja ne sijoittuvat koko koulutuksen ajalle.
Prosessi alkaa, kun ammattiosaamisen näytöstä vastaava opettaja tiedottaa opiskelijalle ammattiosaamisen näytöstä
ja opiskelija laatii opettajan tukemana ammattiosaamisen näytön suunnitelman osaksi henkilökohtaista
opiskelusuunnitelmaansa.
Prosessi päättyy, kun opiskelija on suorittanut hyväksytysti suunnitelman mukaiset ammattiosaamisen näytöt ja
antanut palautetta sekä ohjaava opettaja tallentanut opiskelijahallintajärjestelmään vaaditut tiedot ja toimittanut
dokumentit arkistoitavaksi.
Ohjaava opettaja kehittää yhdessä lähiesimiehensä kanssa prosessia ja sen tehokkuutta mm. saatujen palautteiden
perusteella.
Prosessin hyväksyy Omnian ammattiopiston johtoryhmä.
ASIAKKAAT, HEIDÄN TARPEENSA JA VAATIMUKSENSA
Prosessin asiakas on opiskelija, jonka on suoritettava jokaisesta ammatillisesta tutkinnon osasta ammattiosaamisen
näytöt hyväksytysti tutkintotodistuksen saadakseen. Ammattiosaamisen näytöt ovat osaamisen
arviointimenetelmä, joihin perustuvat tutkintotodistuksen arvosanat. Opiskelijalla on oikeus oppimiseen ennen
prosessin aloittamista, hänen tulee olla tietoinen milloin prosessi on käynnissä.
Tärkeänä sidosryhmänä prosessissa ovat työelämän edustajat, jotka mahdollistavat työelämälähtöisen
ammattiosaamisen näytön toteuttamisen työelämässä tai perustelluissa tilanteissa oppilaitoksessa. Rekrytoidessaan
työntekijöitä näyttötodistus on keskeisessä asemassa.
TAVOITE
Opiskelija osoittaa käytännön työtehtävissä pääsääntöisesti työpaikalla työssäoppimisjakson aikana miten hyvin hän
on saavuttaa ammatillisen tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset.
Prosessi toteutuu Opetussuunnitelman yhteisen osan liitteenä olevan Työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttö –
suunnitelman mukaisesti.
Seurataan mm. suoritettujen näyttöjen määrää, työssäoppimisen yhteydessä suoritettujen näyttöjen määrä sekä
seuraamalla ja vertaamalla näytöistä annettavia arvosanoja.
3. Ammattiosaamisen näyttö –prosessi
4.
5.
6.
-
SYÖTTEET JA TUOTOKSET
Ammattiosaamisen näyttöprosessi toteutetaan noudattamalla tutkinnon opetussuunnitelmaa, Työssäoppimisen ja
ammattiosaamisen näyttöjen järjestämissuunnitelma sekä Omnian ammattiopiston arviointiohjetta.
Syötteenä on opiskelijan näyttösuunnitelma ja tuotoksena suoritettu ammattiosaamisen näyttö arviointeineen sekä
lopuksi tutkintotodistus.
Tietoja säilytetään ja hallinnoidaan TOP-verkkopalvelussa sekä Helmi –opiskelijahallintajärjestelmässä.
Paperikopiot arkistoidaan Omnian arkisto-ohjeen mukaisesti.
PROSESSIKAAVIO
Prosessin omistajana ohjaava opettaja vastaa ammattiosaamisen näyttö -prosessin käynnistämisestä, toteuttamisesta
yhteistyössä työelämän kanssa sekä dokumentoinnista ja raportoinnista tutkinnon opetussuunnitelman ja annettujen
ohjeiden mukaisesti.
Tarvittavat lomakkeet täytetään TOP-verkkopalveluun ja Helmi-opiskelijahallintajärjestelmään.
Opiskelijan prosessi alkaa ammattiosaamisen näytön ja näyttöpaikan suunnittelemisella. Opiskelija antaa
ammattiosaamisen näytön suunnitelman mukaisesti ja arvioi omaa osaamistaan sekä osallistuu arviointikeskusteluun.
Lopuksi hän antaa palautetta prosessin onnistumisesta.
Työelämässä suoritettavissa näytöissä työpaikkaohjaaja osallistuu näytön
suunnitteluun, arviointiin, arviointikeskusteluun sekä antaa palautetta prosessin onnistumisesta.
Oppilaitosnäytöissä työelämän edustaja osallistuu mahdollisimman usein näytön
suunnitteluun, arviointiin, arviointikeskusteluun sekä antaa palautetta prosessin onnistumisesta.
VASTUUT
Prosessista vastaa ohjaava opettaja.
Koulutuspäällikkö varmistaa ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisen opetussuunnitelman ja muiden ohjeiden
mukaisesti sekä prosessin kehittämisestä.
TOP-verkkopalvelun pääkäyttäjillä on vastuu järjestelmän kehittämisestä ja käyttäjien ohjaamisesta ja kouluttamisesta.
Kriittinen piste 1 Ammattiosaamisen näytöistä tiedottaminen
Kriittinen piste 2 Soveltuvan ao-näyttöpaikan löytyminen työelämästä ja vain perustellusti oppilaitoksesta
Kriittinen piste 3 Ao-näyttöä vastaanottamassa sekä opettaja että työelämän edustaja
4. Ammattiosaamisen näyttö (ao-näyttö)
Koulutuspäällikkö
Päättää
tarvittaessa
tukiopetukses
ta/opetusjärjestelyistä
Perehdyttää
ao-näyttöihin
Kr
1
Ohjaava
opettaja
Tiedottaa
ao-näytön
suorittamisesta ja sen
vaikutuksesta
tutkinnon
suorittamiseen ja
tutkintotodistukseen
Ohjaa näyttösuunnitelman
laadintaa ja
TOP-verkkopalvelun
käyttöä
Varmistaa, ett
ä opiskelijalla
on ollut
mahdollisuus
oppia
Tarkistaa/päivittää
yhteistyösopimuksen
tiedot
Tarvittaessa käynnistää
yhteistyösopimusprosessin
Varmistaa
näyttöympäristön
sopivuuden
suhteessa
kriteereihin
Kr
2
Opiskelija
Työpaikkaohjaaja
Perehtyy ao-näytön
suorittamiseen ja sen
Laatii näyttösuunnitelman
Osallistuu
suunnitelman
laadintaan
Arvioi
oppimistaan
ja
valmiuksiaan
AO-näyttöön
Osallistuu
opiskelijan
valmiuksien
arviointiin
Osallistuu
näyttöympäristön
varmistamiseen
A
5. Ammattiosaamisen näyttö (ao-näyttö)
Varmistaa opetussuunnitelman ja ohjeiden mukaisen ammattiosaamisen näytön
toteutumisen.
Varmistaa opettajan työsuunnitelman (resursoinin) mukaisen ammattiosaamisen näytön
toteutumisen.
Koulutuspäällikkö
Ohjaava
opettaja
A
Sopii
aikatauluis
ta ja
tapaamisis
ta
Hyväksyy aonäyttösuunnitelman
=>
suunnitelman
allekirjoitus
Perehdyttää
arviointikriteereihin
Ottaa
näytön
vastaan
Johtaa
arviointikeskustelun
Arvioi opiskelijan
osaamista arvioinnin
kohteittain
Päättää näytön
arvosanasta
Sopii mahdollisesta
täydentämisestä
Tiedottaa arvioinnin
oikaisumahdollisuud
esta
Kr
3
Opiskelija
Sopii aonäytöstä =>
suunnitelman
allekirjoitus
Työpaikkaohjaaja
Sopii aonäytöstä =>
suunnitelman
allekirjoitus
Perehtyy
arviointikriteereihin
Perehtyy
arviointikriteereihin
Antaa näytön
Ottaa näytön
vastaan
Osallistuu
arviointikeskusteluun
Arvioi osaamistaan
arvioinnin kohteittain
Osallistuu
arviointikeskusteluun
Arvioi osaamista
arviointikohteittain
Sopii
mahdollise
sta täydentämisestä
B
Käynnistää
mahdollisesti
arvioinnin
oikaisuprosessin
6. Ammattiosaamisen näyttö (ao-näyttö)
Keskustelee aonäytön
kehittämisestä
palautteiden
pohjalta
Koulutuspäällikkö
Ohjaava
opettaja
B
Varmistaa
palautteen
keräämisen
Antaa palautteen
TOP-palautteen
yhteydessä
Opiskelija
Antaa
palautteen
TOPpalautteen
yhteydessä
Työpaikkaohjaaja
Antaa
palautteen
TOPpalautteen
yhteydessä
8.9.2013
Käsittelee
palautteet
Osallistuu
palautteen
käsittelyyn
Kehittää ao-näyttö
toimintaa yhteistyössä
opettajien ja työelämän
kanssa
Yhdistää
tarvittaessa
osanäytöt
Järjestää ja
suunnittelee
näytön
täydentämisen
Suunnittelee ja
toteuttaa näytön
täydentämisen
Osallistuu
palautteen
käsittelyyn
Tuija Partanen
Vie näytön
arvosanan ja
lyhyen
kuvauksen
Helmijärjestelmään
Seuraa opintojen
edistymistä ja tietojen
oikeellisuutta Helmijärjestelmässä
Toimittaa
asiakirjat
opintotoimistoon
Omnian
arkistointiohjeen
mukaisesti
