AKSI NYATA TOPIK 2

1. AKSI NYATA
TOPIK 2
KURIKULUM MERDEKA
Menyebarkan Pemahaman
Perlukah perubahan kurikulum
Oleh : Melik Setyowati,S.Pd.SD

2. Apa itu kurikulum?
?
?
?

3. Pengertian Kurikulum
merupakan titik awal sampai titik akhir
pengalaman belajar siswa.
Kurikulum diibaratkan sebagai jantungnya
pendidikan.

4. Tujuan
Konten
Metode/cara
Evaluasi
Komponen kurikulum:

5. Tujuan pembelajaran/ konten
Panduan pedagogig
Panduan asesmen
Klasifikasi komponen kurikulum :
1.
2.
3.
Komponen ini dapat digunakan dalam
mendesain kurikulum dan mendesain
pembelajaran berdasarkan kebutuhan
siswa.

6. Merupakan komponen penting
dlmsidiknas, yaitu sebagai pedoman
danacuan dalam pembelajaran
Fungsi kurikulum bagi guru adalah
untuk memandu dalam proses belajar
murid.
Funngsi kurikulum :
1.
2.

7. Mewariskan nilai budaya masyarakat
yang relevan dengan masa kini
Mengembangkan sesuatu yang
dibutuhkan saat ini dengan masa
depan
Menilai dan memilih sesuatu yang
relevan atau kontekstual sebagai
kontrol sosial.
Funngsi kurikulum :
Kerangka optimalisai peran dan fungsi
kurikulum :
1.
2.
3.

8. Siswa yang beragam suku budaya,
adatistiadat dan agama harus menjadi
pijakan awal dalam pengembangan
kurikulum, sehingga kurikulum dapat
digunakan sesuai dengan konteks dimana
satuan pendidikan itu berada.

9. Kurikulum yang baik adalah kurikulum yang
sesuai zamannya
Kurikulum nasional perlu disesuaikan dengan
kebutuhan satuan pendidikan oleh sebab itu,
pengembangan kurikulum diperlukan disetiap
satuan pendidikan.
Pengembang kurikulum perlu adanya adaptasi
sesuai dengan konteks dan karakteristik
siswa.
Dalam pembelajaran sekolah lebih mengetahui
kebutuhan siswa, kompetensi dan bagaimana
cara mewujudkan.
Mengapa kurikulum perlu diubah:

10. Terimakasih